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        學(xué)習(xí)演講稿

        時(shí)間:2024-06-10 05:14:19 演講稿 我要投稿

        學(xué)習(xí)演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)習(xí)演講稿

        學(xué)習(xí)演講稿1

        親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們:

          今天,我有幸站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我非常感謝老師給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。

          俗話說(shuō),“不勞無(wú)獲!庇信Σ艜(huì)有效果,沒(méi)有不勞而獲。我知道我們同學(xué)頂天立地,潛力驚人。長(zhǎng)江后浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過(guò)藍(lán)色。這是我們的豪情。

          在這里我想和父母分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

          1.克服你的“懶惰”

          懶惰是我們一些同學(xué)的缺點(diǎn)。家長(zhǎng)認(rèn)為一旦有時(shí)間就應(yīng)該繼續(xù)拼命寫課外練習(xí),雖然還是有一部分人寫的很認(rèn)真。但是我覺(jué)得這不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。我不認(rèn)為閱讀是一本死書。我的學(xué)習(xí)時(shí)間還是挺輕松的。實(shí)踐中可以寫,但需要適量。一旦陷入問(wèn)題的海洋,會(huì)讓自己很累,但效果不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識(shí)點(diǎn)的教材,事半功倍。

          2.上課認(rèn)真聽(tīng)講。

          如果教師維持紀(jì)律需要很長(zhǎng)時(shí)間,那么教師只能講重點(diǎn)。這時(shí)候要想學(xué)好,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,寫下來(lái)。尤其是考前一周,老師說(shuō)的基本都是考試!通常情況下,即使不容易學(xué),也可以好好學(xué)習(xí)一周,至少可以得到一個(gè)中等的.成績(jī)。所以上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要!

          3.養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          英語(yǔ)一定要天天練,天天讀,一定要默讀。多讀書才能有好的語(yǔ)感。為了加快常規(guī)物理題的速度,你總是可以嘗試一個(gè)小時(shí)能做多少題。數(shù)學(xué)計(jì)算難免出錯(cuò),故意找一些繁瑣的計(jì)算來(lái)訓(xùn)練耐心和天賦。習(xí)慣問(wèn)老師或者和同學(xué)討論是提高自己水平的好方法,但是問(wèn)問(wèn)題之前一定要三思,這樣才能處理好自己的實(shí)際問(wèn)題。其他的可以暫時(shí)擱置。一個(gè)問(wèn)題想不出來(lái),其他內(nèi)容可以學(xué)習(xí)。也許我會(huì)在一瞬間回來(lái)想起來(lái)。這就是“類比”的原因。這樣才能把形象加深。

          勤奮好學(xué),卻游手好閑。淵博的學(xué)術(shù)造詣來(lái)源于勤奮的學(xué)習(xí)。只有好的學(xué)者才能在無(wú)邊的常識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華。真正勤奮的人才,才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓常識(shí)的領(lǐng)域,裝備自己的心智,成為自己的操控者。讓我們努力學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的芳華寫得無(wú)怨無(wú)悔!

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

        學(xué)習(xí)演講稿2

          三年六班 張舜堯

          同學(xué)們,我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。 我們常聽(tīng)到這樣一句話,叫“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。 同學(xué)們, 努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

          勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊,只有勞動(dòng)者才是最光榮的!在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們?cè)谇逍碌男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生的我們,要為父母做力所能及的家務(wù),主動(dòng)維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,積極參加青少年志愿者活動(dòng),從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

          我們是中華兒女,是祖國(guó)的孩子。是祖國(guó)哺育了我們,讓我們?cè)诤推娇鞓?lè)的環(huán)境里生活。仰望五星紅旗,祖國(guó)值得我們驕傲,祖國(guó)母親背后有多少故事讓我們?nèi)セ匚,把前輩們?努力拼搏深深的刻在我們的心里。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。祖國(guó)的明天由我們續(xù)寫,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們的才華!同學(xué)們,為了我們美麗的“中國(guó)夢(mèng)”,努力奮斗吧!

        學(xué)習(xí)演講稿3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,我有幸能夠上臺(tái)通過(guò)演講而競(jìng)選班干部,今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員不僅要對(duì)自身的成績(jī)和紀(jì)律有著超高的標(biāo)準(zhǔn),更是要人品好。而我覺(jué)得,我適合了所以的條件。我的優(yōu)點(diǎn)有一下幾點(diǎn):

          一、尊敬師長(zhǎng),善待同學(xué),對(duì)自己的要求也很高。

          二、人品、學(xué)習(xí)以及各方面的表現(xiàn)非常好。

          三、會(huì)積極舉手發(fā)言并回答老師提出的問(wèn)題。

          四、腦筋轉(zhuǎn)動(dòng)非?。

          我覺(jué)得以上四點(diǎn),我已經(jīng)擁有了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的`基礎(chǔ),并且我還很精通古文和英語(yǔ)。我的閱讀能力很好,曾經(jīng)XX學(xué)校參加過(guò)五年級(jí)閱讀標(biāo)準(zhǔn)賽并榮獲一等獎(jiǎng),這就足以證明我的能力強(qiáng)。除了學(xué)習(xí)好、人品好、閱讀好外,我還有一點(diǎn)超越常人的能力——專注力極高。

          我曾在家鄉(xiāng)的科研自主學(xué)習(xí)里連續(xù)學(xué)習(xí)兩小時(shí)。我在那里做習(xí)題,看課本、讀課外書以及研究科學(xué)作業(yè)連續(xù)兩小時(shí)。期間只喝過(guò)四口水和上兩次廁所,且結(jié)合起來(lái)未超過(guò)三分鐘。于是,我的優(yōu)點(diǎn)又增加了兩點(diǎn):

          五、會(huì)培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。

          六、專注力極高。

          加上這兩點(diǎn),我覺(jué)得我已經(jīng)有百分之八十的資格當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。我還有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和體質(zhì)好。我每天都能夠理清今天老師教給我的知識(shí)且復(fù)習(xí),并將自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)全出來(lái),逐一“擊破”。我曾經(jīng)在二百米的操場(chǎng)連續(xù)跑上五圈,其中未停過(guò)。

          這樣,我就又多增了兩條優(yōu)點(diǎn):

          七、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

          八、體質(zhì)好。

          這樣的話,我有百分之九十的資格成為學(xué)習(xí)委員。剩下的百分之十就靠在座的各位給我的投上的那寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是十分重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):興趣就是的老師。有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),務(wù)必掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里務(wù)必有三個(gè)字為什么!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋果砸到,他問(wèn)了個(gè)為什么,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)為什么,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī),所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是必須要勤奮,這是最重要的',連愛(ài)迪生都說(shuō)天才需要百分之九十九的汗水。

          也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自我的思維潛力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:溫故而知新,能夠?yàn)閹熞。不也是這道理嗎?要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。

          以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

          最后我想說(shuō)你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自我比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自我,把以前的自我比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在我人生的道路上,有許多人都曾給過(guò)我鼓勵(lì),但讓我沒(méi)齒難忘的,莫過(guò)于那一次。

          第三單元的考試結(jié)束了,我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項(xiàng),無(wú)論我怎么努力,總是提不上去。果然不出我所料,厄運(yùn)來(lái)了。

          “叮當(dāng)當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)!彪S著廣播操音樂(lè)的響起,我們班的同學(xué),都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍,順著樓梯下樓去做操了。

          我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場(chǎng),占老師就來(lái)“押人”了?粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”,我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨兀渴遣皇堑谌龁卧嚲淼氖?那待?huì)兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!

          過(guò)了不到半分鐘,我就看到彭榕向我走來(lái)。她左看看又看看,才對(duì)我說(shuō):"琪雨,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟。”說(shuō)完后,她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我,嘴巴微張,似乎要說(shuō)些什么,卻又沒(méi)有說(shuō)出口。

          我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室,我就看到占老師一臉失望地看著我,見(jiàn)到這個(gè)表情,我心里一驚:完蛋了!完蛋了!該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧!我可不要。∏f(wàn)不要!

          我走到數(shù)學(xué)老師旁邊,聲音顫抖地說(shuō):“老。師,有什么事嗎?”老師一臉失望地開(kāi)口:“曾琪雨,哎。你這樣該怎么辦哪?唉。你自己看看吧!”老師邊說(shuō)邊把試卷拿出來(lái)給我看。

          一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡(jiǎn)單的.試卷,我居然連九十分都沒(méi)有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來(lái)。

          見(jiàn)到我這樣,原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了,她為我拭去眼淚,和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事別哭了,老師相信你能考得更好,這么乖的女孩。好了,回去吧!”

          我感動(dòng)極了,走出辦公室,我把眼淚擦了擦,回到隊(duì)伍中。

          現(xiàn)在,我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來(lái)越認(rèn)真了。每每想起占老師的話,心里就十分溫暖,學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了!

        學(xué)習(xí)演講稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是xxx,今天我能有機(jī)會(huì)站在此處演講,多虧了你們對(duì)我的支持,感謝大家對(duì)我的厚愛(ài)。那今天我要去演講的題目就是《認(rèn)真學(xué)習(xí),才能獲得成功》。

          現(xiàn)在我們都是小學(xué)生,我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),是認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好,只有現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在重要的地方,以后我們才能獲得成功。小學(xué)的知識(shí)都相對(duì)較簡(jiǎn)單,如果我們現(xiàn)在就開(kāi)始不認(rèn)真學(xué)習(xí),不去努力的上課聽(tīng)課,那我們以后也會(huì)很難追上去。大家一定要知道學(xué)習(xí)不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)的事情,是需要我們?nèi)セㄙM(fèi)很多的時(shí)間去學(xué)的,不然怎么可能學(xué)得好。我們小學(xué)才六年,如果這六年里都不去學(xué)習(xí),那你以后不管有多少個(gè)六年都不會(huì)去付出自己的努力,還是一樣任何都得不到。

          我們作為現(xiàn)代人如果都不努力學(xué),那還不如一個(gè)古人呢。同學(xué)們應(yīng)該都知道成語(yǔ)鑿壁偷光的故事吧,古人匡衡幼時(shí)為了學(xué)習(xí),鑿穿墻壁引入鄰舍的燭光讀書。你看人家那時(shí)候條件有多艱苦,可是還是依舊在努力學(xué)習(xí),不放過(guò)一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?墒俏覀儸F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,卻不去努力學(xué)習(xí),這多么讓人羞恥。回到話題上來(lái),因?yàn)榭锖獾暮脤W(xué),不怕辛苦,勤奮努力,所以他最后能夠成功官職丞相。所以我們更要在學(xué)習(xí)上努力了,匡衡在那樣艱苦的條件下努力的學(xué)習(xí)都能成功,我們?cè)谌绱撕玫臈l件再去認(rèn)真努力學(xué)習(xí),何嘗沒(méi)有成功的那一天呢?

          所以趁著現(xiàn)在我這么好的時(shí)光就要去認(rèn)真的學(xué)知識(shí),上課要專心聽(tīng)課,努力的記筆記,這樣你下課之后才能更好的復(fù)習(xí)。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),如果不把握好了,以后只能徒傷悲了。小學(xué)時(shí)代的我們就是要認(rèn)真的去把知識(shí)學(xué)好,把自己的基礎(chǔ)打堅(jiān)持了,這樣以后在往更高的`學(xué)府學(xué)習(xí)的時(shí)候,才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很難,基礎(chǔ)真的重要,因此現(xiàn)在我們就要學(xué)好這個(gè)時(shí)段的知識(shí)。

          同學(xué)們,要記得學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一朝夕就能完成的,如果要想獲得更多的成功,我們就必須要把握好小學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。上課千萬(wàn)不要開(kāi)小差,作業(yè)有一定要完成,只有如此,我們成績(jī)才會(huì)好,未來(lái)離自己的成功才會(huì)更近,我相信我們一定能實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想的,走向成功的道路。

          演講就到此結(jié)束了,謝謝大家。

        學(xué)習(xí)演講稿7

          從古到今,不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?涩F(xiàn)如今的`我們,卻理解錯(cuò)了學(xué)的意義。自古人們就認(rèn)為學(xué)是享受,只要努力,就會(huì)有收獲。也許努力并不會(huì)有收獲,但不努力必須不會(huì)有收獲。而如今的我認(rèn)為學(xué)是一種負(fù)擔(dān)、困難、甚至是在拖累自我的自由。

          看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自我?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí),要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過(guò)別人的功夫。那么當(dāng)你取得提高時(shí),你也就會(huì)發(fā)覺(jué)原先學(xué)習(xí)真是一種享受!

          其實(shí)我們并不差,但就是因?yàn)槲覀冇刑喾艞壸晕遥覀儾啪筒蝗缢,但?shí)際上只要我們努力我們我們就會(huì)成功!當(dāng)我們?nèi)サ某晒厥讜r(shí),我們也許才會(huì)明白,原先,我們一向生活在享受的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          在學(xué)的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進(jìn)決不退后,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)想著,學(xué)習(xí)是一種享受。

        學(xué)習(xí)演講稿8

          人,應(yīng)該有物質(zhì)與精神雙重性,一個(gè)和諧的人,應(yīng)該是物質(zhì)與精神的和諧統(tǒng)一體,很難想像,如果一個(gè)人他的精神領(lǐng)域處在新生嬰兒的水平,而擁用一個(gè)像我們的同學(xué),我們老師一樣的一個(gè)健壯的身體,那這個(gè)人,應(yīng)該是個(gè)多么危險(xiǎn),多么可怕的“東西”。所以我說(shuō),當(dāng)一個(gè)人擁有了一個(gè)健壯的身體的時(shí)候,最可怕的就是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國(guó)平先生所說(shuō):“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有比這更可悲的'事情了!北苊庀萑脒@種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長(zhǎng),即瘋狂地讀書、學(xué)習(xí)。

          大文豪莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!泵绹(guó)教育家霍力斯·曼說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有書的家,就好象一間沒(méi)有窗的房子。”哲學(xué)家培根說(shuō):“讀書在于造成完全的人格!边@一句句名言無(wú)不向我們昭示著:知識(shí)的重要,學(xué)習(xí)的重要,讀書的重要。

          書籍是人類寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯,是個(gè)人成長(zhǎng)的支柱。只有孜孜不倦地讀書、始終不渝地學(xué)習(xí),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,才能在不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程中積累更多的知識(shí),積聚更強(qiáng)的能量,十年一劍,厚積薄發(fā),在貢獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。

          翻開(kāi)史書,我們不難看到古人是怎樣讀書學(xué)習(xí)的。孔老夫子讀《周易》時(shí),“韋編三絕”,足見(jiàn)其用力之勤,用心之恒。明末思想家顧炎武,“自少到老,未嘗一日廢書”。五柳先生陶淵明更是“開(kāi)卷有益,便欣然忘食。”還有那“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的典故,更令人對(duì)古人的讀書學(xué)習(xí)態(tài)度欽佩不已,感奮不已。受時(shí)代所限,古人學(xué)習(xí)的抱負(fù)遠(yuǎn)不如今人之崇高之偉大,如果我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)方面反倒不及過(guò)去的人,怕是要被先人來(lái)一句“飽食終日,無(wú)所用心,豎子不可教也!”

          人們談及讀書學(xué)習(xí)的功用,真可謂是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。宋朝的黃庭堅(jiān)說(shuō):“不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味!毖胍暸鞒秩硕湔f(shuō)過(guò):“若是不讀書學(xué)習(xí),就像幾天不洗澡一樣難受。”女孩子講究衛(wèi)生,洗澡勤,但把讀書學(xué)習(xí)和洗澡聯(lián)系起來(lái),也著實(shí)頗有番情趣。

          古人云:少兒好學(xué),如日出之陽(yáng);壯年好學(xué),如日出之光;老年好學(xué),如炳燭之明。讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;與偉人同行,塑造美好心靈;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野!希望我們積極投入到讀書中來(lái),在書本的字里行間了解歷史、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智;在心靈的溝通對(duì)話中,體味生活、陶冶情操、健全人格。讓讀書在我們的周圍蔚成風(fēng)尚,讓學(xué)習(xí)成為校園最美、最靚的一道風(fēng)景線!

        學(xué)習(xí)演講稿9

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很多同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好,在全級(jí)里也是名列前茅,但是上了初中,卻感覺(jué)力不從心,成績(jī)一落千丈。這到底是為什么呢?是因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)和小學(xué)相比,有了很大變化。

          初中的.科目比小學(xué)多了許多,學(xué)習(xí)壓力自然也會(huì)大。那么這個(gè)時(shí)候,我們就要有自己的學(xué)習(xí)方法合理安排時(shí)間。因?yàn)槊總(gè)人有每個(gè)人不同的學(xué)習(xí)方法,所以在這里也就不講我自己的學(xué)習(xí)方法了,免得誤人子弟。

          學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)之類的科目,最主要的就是極了,一定不能學(xué)了就忘。比如語(yǔ)文,答題技巧、思路什么的是很重要的,做習(xí)題冊(cè)的時(shí)候也不用怕被人說(shuō)閑話,看看答案,學(xué)習(xí)一下答案里的技巧。英語(yǔ)呢,多背單詞,還有語(yǔ)法,基本上優(yōu)秀就沒(méi)有問(wèn)題了,平時(shí)也要聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力。

          然后文綜,其實(shí)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),只要多背。歷史掌握里面的時(shí)間關(guān)系和原因意義就好,地理就要多聯(lián)想,政治答題要抓住關(guān)鍵詞,其他就沒(méi)事的了。

          理綜和數(shù)學(xué)其實(shí)只要多練就完全沒(méi)有問(wèn)題了,有不懂的一定要去問(wèn)同學(xué)老師,不然有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,后面的學(xué)起來(lái)也會(huì)很困難。

          有時(shí)候文綜的練習(xí)冊(cè)什么的其實(shí)不用太在意,如果寫習(xí)題冊(cè)而導(dǎo)致根本沒(méi)有時(shí)間再去復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,就得不償失了。

          學(xué)習(xí)方法很重要,有適合自己的方法,一定要借鑒,但不能全抄。還要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)怎么樣,這樣才能真正的去學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          很高興作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行上臺(tái)演講,我是來(lái)自xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

          打一把游戲,等于記10個(gè)英語(yǔ)單詞的時(shí)間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時(shí)候,玩的比誰(shuí)都瘋狂。聽(tīng)起來(lái)好笑,但是事實(shí)上這是一件很嚴(yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會(huì)玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么,什么時(shí)候不該做什么,勞逸時(shí)間分得非常明確。

          我們有時(shí)候,就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩,該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候,既沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時(shí)常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時(shí)候并沒(méi)有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感嘆早知道這樣,早知道那樣,有這個(gè)時(shí)間去做感想,為什么沒(méi)有時(shí)間去做計(jì)劃呢?沒(méi)有認(rèn)識(shí)生下來(lái)就會(huì)勞逸結(jié)合的。

          我們往往只會(huì)看見(jiàn)別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過(guò)頭想想,又有誰(shuí)愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時(shí)候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂(lè)的樣子,卻不曾看見(jiàn)他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感嘆學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會(huì),像一個(gè)鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨,反而越?zhàn)越勇。

          有的人非常會(huì)管理自己的時(shí)間,這來(lái)源于他們極強(qiáng)的自控能力,和自我認(rèn)知能力,并且心理承受能力非常強(qiáng)大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不論它們之間有著什么天差地別,都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是非常珍惜時(shí)間。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時(shí)的`時(shí)候便學(xué)過(guò)了,并且現(xiàn)在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話。同學(xué)們其實(shí)仔細(xì)想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來(lái)甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費(fèi)的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時(shí)間,所以他們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

          不論什么時(shí)候,都是來(lái)得及的,“苦海無(wú)涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎,不如好好珍惜時(shí)間改變自己,從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,莫要浪費(fèi)了自己美好的青春年華。

          你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!

          謝謝大家!我的演講完畢。

        學(xué)習(xí)演講稿11

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。接下來(lái)我想說(shuō)的,可能有些是我能做到的,也有一些是還做得不夠的,希望能說(shuō)一說(shuō)和大家共勉。

          進(jìn)入高二之后,大家應(yīng)該明顯的感覺(jué)到學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了,每天的卷子不知不覺(jué)得在桌角堆成了小山,面對(duì)這種情況,剛開(kāi)始我也感到很力不從心,總是覺(jué)得心煩意亂,但是,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)解決這難題的唯一途徑就是提高自己的學(xué)習(xí)效率,抓緊一切時(shí)間。捫心自問(wèn),在課間的十分鐘之內(nèi),你是和同桌聊聊明星八卦、網(wǎng)游技能,還是在短暫休息過(guò)后抓緊時(shí)間寫一篇英語(yǔ)完型,背一背政治筆記?即使想要聊天,不如聊聊近日的時(shí)政熱點(diǎn),幾人一番討論,視野漸開(kāi),作文素材也無(wú)形中多了許多。十分鐘看似短暫,但若有效的加以利用,萬(wàn)丈高樓平地起,積累下來(lái)也是一筆不小的財(cái)富。白天在學(xué)校抓緊時(shí)間,盡量將作業(yè)完成,那么晚上回到家里或是宿舍,便有更多的時(shí)間供自己安排與利用,查缺補(bǔ)漏。抓緊時(shí)間這一小小舉動(dòng),就能換來(lái)如此的淡定從容,何樂(lè)而不為呢?

          然而,提高效率也不是片面的追求速度,質(zhì)量更為重要,多思考、多問(wèn)題,要力求將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一道題都弄透徹,不要等到考試的時(shí)候才捶胸頓足,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有弄懂。如果在課間站在每一層高一到高二樓的拐角處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),總有一些同學(xué)拿著題目奔向老師辦公室,每當(dāng)這時(shí)我就不好意思扶著欄桿去感慨花開(kāi)花落,云卷云舒了。我覺(jué)得,沒(méi)有題能問(wèn)并不代表你都弄懂了,而是表明你什么都不懂。只有經(jīng)過(guò)了深入的思考你才會(huì)找到更多疑難去和老師探討。

          還有就是,我就得每個(gè)人都應(yīng)該有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這是因人而異的,畢竟要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是嘛,于丹曾說(shuō),有一種過(guò)程是越過(guò)千山,抵達(dá)真正的自己,適合自己的才是最好的,可能有些同學(xué)適合在刷題中獲得靈感,有些同學(xué)適合在改錯(cuò)中找到技巧,還有些適合在充足的睡眠中積蓄能量,應(yīng)該在一定的階段內(nèi),不論是周考,月考,學(xué)期考,還是小考,大考,期末考,都要,深入分析自己的學(xué)習(xí)情況與學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以量變促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)成績(jī)的飛躍。

          最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有自信,不要為一次的沒(méi)考好而對(duì)自己失去希望,覺(jué)得以后都難以考好,現(xiàn)任清華校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一切都是不確定的.,想那么多干嘛?不如讓自己忙碌起來(lái),無(wú)暇去漫天瞎想。只有當(dāng)下才是我們能抓住的,努力奮斗不讓自己后悔就行了,如此一來(lái),既得父母老師開(kāi)心顏,亦可不負(fù)自己,不負(fù)青春。

          學(xué)習(xí)本是場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出海面;你做數(shù)學(xué)時(shí),太平洋的鱈魚(yú)正振翅飛過(guò)城市上空;你晚自習(xí)時(shí),極圖中的夜空散漫了五彩斑斕;但是少年你別急,當(dāng)你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)奮斗時(shí),那些你覺(jué)得從來(lái)不會(huì)看到的景色,那些你覺(jué)得這輩子也不會(huì)遇到的人和事,正一步一步向你走來(lái)。少些急躁和抱怨,多些穩(wěn)重與踏實(shí)吧,讓我們用奮斗,換無(wú)悔青春!

        學(xué)習(xí)演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同志們:

          大家下午好!我今天演講的題目是:興學(xué)習(xí)之風(fēng),做學(xué)習(xí)型“稅官”。

          興學(xué)習(xí)之風(fēng),做學(xué)習(xí)型“稅官”,是我的演講題目,但他更是地稅人的心聲,更是新形勢(shì)下地稅工作的迫切要求。

          稅收征管改革的深入和稅收政策的日益更新,稅收事業(yè)的發(fā)展不斷涌現(xiàn)新課題、新情況。迫切要求共和國(guó)稅官勤奮好學(xué)、更新知識(shí)、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。正如毛澤東同志說(shuō)的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!

          在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的今天,地稅人更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到“為什么學(xué)”,把握準(zhǔn)“怎樣學(xué)”,定位好“學(xué)什么”;就應(yīng)當(dāng)具備勤學(xué)、會(huì)學(xué)、實(shí)干的良好風(fēng)尚,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的稅官。魯迅先生說(shuō)過(guò):“倘能生存,仍要學(xué)習(xí)”。我們不僅要把學(xué)習(xí)作為增智的途徑、精神的追求,更要把學(xué)習(xí)作為發(fā)展地稅事業(yè)的政治責(zé)任和終身任務(wù)。

          學(xué)習(xí)是提高工作效能的有效途徑,是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的保證。聯(lián)想集團(tuán)不斷發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要訣竅,就是聯(lián)想人“每一年、每一天都在學(xué)習(xí)!睕](méi)有聯(lián)想對(duì)于學(xué)習(xí)的高度重視與實(shí)踐,就沒(méi)有聯(lián)想的輝煌。企業(yè)如此,地稅機(jī)關(guān)同樣如此。地稅人唯有不斷學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn),學(xué)以致用,勤奮工作,才能有效推進(jìn)地稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。

          學(xué)用結(jié)合是很好的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合自己的工作崗位和工作特點(diǎn)把所需的專業(yè)知識(shí)學(xué)深學(xué)透,融會(huì)貫通,會(huì)使你領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的妙用,產(chǎn)生更加強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,會(huì)使你工作起來(lái)更加得心應(yīng)手。

          學(xué)習(xí)貴在自覺(jué),一個(gè)人要想不落伍,就只有終生勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)去掌握新知識(shí)、新技能,吐故納新,讓自己的大腦時(shí)刻閃爍著智慧的光芒;學(xué)習(xí)更需勤奮,勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒(méi)有了勤奮,就算再聰明,也不可能有大的成就;學(xué)習(xí)重在思考!皩W(xué)而不思則罔”,思考是學(xué)習(xí)的靈魂,能給你帶來(lái)工作靈感,帶來(lái)創(chuàng)新的欲望和火花。

          學(xué)習(xí)是一種過(guò)程,要善于擠時(shí)間學(xué)。有的人總強(qiáng)調(diào)工作忙,無(wú)時(shí)間學(xué),其實(shí)學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。雷鋒同志說(shuō)得好:“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上,就是要提倡這種“釘子”精神。

          向書本學(xué)習(xí)吧!“知識(shí)相伴書為鄰,”書能教給我們睿智處事、方圓做人的道理。讀書要有選擇,要讀好書,讀那些有閃光思想和高貴語(yǔ)言的書,讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來(lái)的'書。這些書才能撼動(dòng)你的心靈,激動(dòng)你的思考!案褂性(shī)書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事、一段又一段心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽(tīng)到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽(tīng)中、品中你能透視到自身性情的變化。“布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)!毙呐c書的交流,是一種滋潤(rùn),是一種內(nèi)省,是一種享受。讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂(lè)趣,芬芳持久。

          在工作中學(xué)習(xí)吧!“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化!笔菍W(xué)以致用的最好詮釋,“學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用,”學(xué)習(xí)與工作是辯證統(tǒng)一的,工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是工作的過(guò)程,兩者相互滲透,相互促進(jìn),相得益彰。

          向身邊的人學(xué)習(xí)吧!“三人行,必有我?guī)熝!鄙磉吶说膶氋F經(jīng)驗(yàn)最值得學(xué)習(xí)。我們身邊不乏學(xué)習(xí)型的人才,不乏學(xué)習(xí)型的稅官,不乏稽查能手、征管能手、服務(wù)標(biāo)兵,他們是我們最好的老師。

          同志們,未來(lái)社會(huì),成功者將是那些在競(jìng)爭(zhēng)中比對(duì)手學(xué)得更多、更快、更好的組織和個(gè)人。不學(xué)習(xí),就不會(huì)有提高;不學(xué)習(xí),就可能被淘汰!我局開(kāi)展的“多讀書、讀好書”活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)、廉政教育活動(dòng)以及形成的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,已經(jīng)給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們大興學(xué)習(xí)之風(fēng),多讀書、多思考、多實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),勤奮好學(xué),人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)、肯實(shí)干、操守正”的學(xué)習(xí)型稅官;讓我們行動(dòng)起來(lái),不斷提升能力,共創(chuàng)任城地稅美好明天。

          謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿13

        老師們,同學(xué)們:

          大家下午好!我是來(lái)自六2中隊(duì)的班長(zhǎng)。很高興能夠再x次站在這里,為大家接下來(lái)的學(xué)習(xí)做x個(gè)指引。

          在本次期中測(cè)試中,我摘下了季軍的花環(huán)。班級(jí)里,也常常被作為比較的人物。在座的各位同學(xué)們中,本次期中考試顯然有進(jìn)步的,也有各種原因發(fā)揮失常的。面對(duì)期末考試,我們要做的就是成績(jī)好的穩(wěn)定下來(lái),成績(jī)不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享x些我的學(xué)習(xí)小經(jīng)驗(yàn):

          語(yǔ)文學(xué)科,主要就是重在背。背課文,背注釋,自然閱讀也不能落下了。所以平時(shí)多閱讀,讀名作,勤思考,對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)的.提高幫助很大,最近幾次測(cè)驗(yàn)我深感閱讀方面的欠缺,成績(jī)x下被拉下來(lái)了。

          數(shù)學(xué)學(xué)科,要把各種題型掌握透徹,公式也要牢背,F(xiàn)在許多同學(xué),由于最近學(xué)習(xí)的公式比較多,什么弧長(zhǎng)公式、扇形公式的經(jīng)常會(huì)搞在x起,請(qǐng)注意區(qū)分。

          英語(yǔ)學(xué)科,首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟現(xiàn)在六年級(jí),主要的考點(diǎn)就在于單詞、語(yǔ)法和固定詞組搭配等。在閑暇時(shí)間,盡量多多去拓展單詞,但是x定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。不要貪多嚼不爛,學(xué)了新的忘了舊的,久而久之反倒起了反效果。當(dāng)然,勤背是對(duì)填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比較大的幫助。你不妨x試,x會(huì)可以應(yīng)萬(wàn)變。

          要選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是對(duì)英語(yǔ)成績(jī)提高的x個(gè)途徑。比如將新詞、語(yǔ)法等,x是在課堂上做好筆記,二是課后要勤于整理。我認(rèn)為,整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類,整理到不同的本子上,有時(shí)間隨便x瞄,立即感悟倍出。

          做,與不做,那也就是x個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。小學(xué)時(shí),由于沒(méi)有升學(xué)壓力,可能少部分同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)敷衍了事!皩W(xué)學(xué)就行了,考試考上多少都無(wú)所謂”“太煩了”這種語(yǔ)句x直流傳到了初中。這里我要提醒同學(xué)們,要糾正這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

          首先,對(duì)考試成績(jī)不在乎是絕對(duì)不正確的?荚嚦煽(jī),是x把衡量你x段時(shí)間之內(nèi)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量的尺子。若是學(xué)得不扎實(shí),那么成績(jī)就會(huì)下降;若是情緒不穩(wěn),則成績(jī)就會(huì)超乎想象。

          再者,若是成績(jī)不理想。你x是不能無(wú)所謂,二是不能氣餒。而

          是要將失敗作為x次轉(zhuǎn)折,要在失敗之后重新振作起來(lái),再次努力向高峰沖刺。

          我的發(fā)言就到這里了,也祝同學(xué)們勤奮刻苦,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲,力爭(zhēng)在期末考試中取得閃光的成績(jī),在x片贊揚(yáng)聲中過(guò)春節(jié),度寒假,那將是多么驕傲的日子。

          謝謝大家。

        學(xué)習(xí)演講稿14

        尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          我是xx網(wǎng)絡(luò)工程系3班的王毅。

          很高興參加這次 “大連市三好學(xué)生”的競(jìng)選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

          大一已經(jīng)過(guò)去了,回想起來(lái)確實(shí)是有幾分坎坷,幾分喜悅,我大一學(xué)年的總成績(jī)位于班級(jí)第一、全系第三,其他各項(xiàng)考核成績(jī)也都是優(yōu)秀,并且還榮獲了優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

          在大一上學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加了“軟件設(shè)計(jì)”大賽,并獲得了三等獎(jiǎng),隨后我又通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在大一下學(xué)期我又代表學(xué)校參加了大連市數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng)。大二上學(xué)期我又參加了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,隨后又被選為入黨積極分子。

          除此之外,我還參加了很多社團(tuán)組織,比如自強(qiáng)社、義工社、校園音樂(lè)網(wǎng)和軟件工程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),我還和xx網(wǎng)絡(luò)系幾名同學(xué)組建了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,用來(lái)共同開(kāi)發(fā)JSP項(xiàng)目。另外,我們小組還和軟件工程的'一個(gè)小組共同接管了電院的計(jì)算機(jī)社。

          在平常我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦,還經(jīng)常在班里做一些集體輔導(dǎo),我相信通過(guò)我的繼續(xù)努力,再加上老師和同學(xué)的熱情幫助,我個(gè)人將更加完善。

          謝謝大家!

        學(xué)習(xí)演講稿15

          一、抓住課堂。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答

          二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

          三、勤思考,多提問(wèn)。首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的'最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

          四、總結(jié)比較,理清思緒。(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開(kāi)。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

          五、有選擇地做課外練習(xí)。課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。

          學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

          綜合性經(jīng)驗(yàn)

          1、根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一張表上寫明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書,中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡,傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育活動(dòng)或閱讀,晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)各安排哪幾科學(xué)習(xí),每一科安排多少時(shí)間,其間休息幾分鐘,幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的時(shí)間和內(nèi)容都應(yīng)兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時(shí)間,不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象。訂下學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃后,能不受任何外界影響,雷打不動(dòng)地執(zhí)行,也不受學(xué)習(xí)成績(jī)一時(shí)波動(dòng)所左右。在學(xué)習(xí)時(shí)遇到不可避免的外界干擾(如別人請(qǐng)酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學(xué)習(xí)時(shí)間沖掉,則要在近兩天內(nèi)擠出一些時(shí)間補(bǔ)上。

          2、安排好休息時(shí)間,早上六點(diǎn)多起床就足夠了。一般先鍛煉十幾分鐘,然后安排兩科朗讀、背誦(側(cè)重語(yǔ)文、英語(yǔ)科,其它科也可安排讀讀)。中午要午睡一下,在家睡不著,可提早到學(xué)校,看看一會(huì)兒書,然后伏睡半個(gè)鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。若中午沒(méi)午睡,下午三點(diǎn)左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),接受力極差,容易浪費(fèi)課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,自己弄清楚則大約要花費(fèi)2小時(shí)左右。這樣一比較,別人用45 分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,而自己自學(xué)一般要花費(fèi)三倍以上的時(shí)間,且知識(shí)運(yùn)用還不會(huì)熟練,因而效率就達(dá)不到別人的1/3。同時(shí),中午未午睡,晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時(shí)間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點(diǎn)過(guò)后又很難入睡,時(shí)間一長(zhǎng),容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。一個(gè)晚上專攻一科看似收效很大,但其它科學(xué)習(xí)時(shí)間被擠掉,會(huì)影響到其它科學(xué)習(xí)。而貪多學(xué)上六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學(xué)得一定很淺,思考問(wèn)題也一定不深,也等于白花時(shí)間。晚上不要超過(guò)十一點(diǎn)睡覺(jué),超過(guò)時(shí)間人還未睡,頭腦會(huì)越來(lái)越興奮,以后往往難以入睡。雖說(shuō)當(dāng)天可接受較多內(nèi)容,但第二天就會(huì)疲憊不堪,整天想睡覺(jué),這一天不僅白費(fèi),也許還得許多天才能補(bǔ)上,可以說(shuō)晚睡得不償失,自己身體也會(huì)因此搞壞掉。

          每天晚上學(xué)完一科(尤其是動(dòng)腦量大的學(xué)科)后,應(yīng)安排十分鐘左右的休息時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機(jī)休息一下,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時(shí)候萌生出來(lái)(平時(shí)遇到難題時(shí)不妨也這樣散散步,通過(guò)散步思考解決難題)。一直坐在教室不動(dòng),連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時(shí)間抓得緊,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。

          晚上學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識(shí)記科(語(yǔ)、英、史、地、生)插開(kāi),睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。

          如果上課常打瞌睡,便說(shuō)明時(shí)間安排上肯定存在問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率也絕對(duì)很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁膺@一點(diǎn)而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,最好重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。

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