【精】交通安全演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的交通安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。
交通安全演講稿1
同志們：
今天我們在這里舉辦交通運輸和維修企業(yè)負責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)班，主要目的是通過培訓(xùn)，幫助大家更全面地了解當(dāng)前交通安全形勢，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，掌握在新時期做好安全生產(chǎn)工作的方法，著力提高各單位安全生產(chǎn)管理水平，以此來推進我縣道路運輸安全生產(chǎn)形勢進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。在正式培訓(xùn)前，我講兩點意見：
一、舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的重要性
一是舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班是貫徹國家《安全生產(chǎn)法》的法定要求。國家《安全生產(chǎn)法》第十一條規(guī)定：各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取多種形式，加強對有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識的宣傳，提高職工的安全生產(chǎn)意識。第二十一條規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。第三十九條規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)安排用于配備勞動防護用品、進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)的經(jīng)費。這些規(guī)定，是我們開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的法律依據(jù)，同時也是交通行業(yè)管理部門和各生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)盡的義務(wù)。因此，一方面我們負責(zé)培訓(xùn)好企業(yè)的安全生產(chǎn)管理人員，另一方面企業(yè)要負責(zé)培訓(xùn)好企業(yè)員工和所有從業(yè)人員，這是法定要求。二是舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班是在當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢下的警鐘長鳴。今年以來，全市的安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴峻，特別是一些交通事故頻發(fā)，且事故相當(dāng)大的比例是出在人為因素，國家對安全生產(chǎn)事故責(zé)任追究的范圍和力度正在加大。事故在給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失的同時，也警示著我們要深刻吸取血的教訓(xùn)。雖然事故發(fā)生的直接原因各有不同，但究其原因，都存在一個安全意識、安全素質(zhì)低這一基礎(chǔ)原因。正是為了提高大家的安全意識和安全素質(zhì)，縣安委會決定分層次、行業(yè)、工種、職能開展多形式的宣傳教育和培訓(xùn)。安全是企業(yè)的根本、安全是企業(yè)的基礎(chǔ)、安全就是效益，這是汲取若干血的教訓(xùn)最終得出的結(jié)論，需要我們對此警鐘長鳴。三是舉辦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班是做好全縣交通運輸行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的客觀需要。從今年以來的.執(zhí)法檢查的情況看，有些單位安全工作十分重視，工作比較扎實，還有不少單位存在：思想不夠重視，制度不夠健全，責(zé)任不夠落實，投入和具體工作不夠到位的情況，安全隱患整改不夠及時，麻痹和僥幸思想有所表現(xiàn)，同時，安全素質(zhì)需要普遍提高。舉辦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班，就是要進一步強化安全意識，居安思危，防患未然，提高貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針的自覺性，提高發(fā)現(xiàn)隱患消除隱患預(yù)防事故的能力，全面提升安全生產(chǎn)管理水平，從道路運輸行業(yè)的實際考慮，舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班十分需要。
二、參加這次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點要求
一是要以正確的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”。自古人命大于天。法律規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責(zé)。國家《安全生產(chǎn)法》第十七條并對其職責(zé)做了詳細具體的規(guī)定。因此，大家要以正確的態(tài)度，變要我學(xué)為我要學(xué)，積極主動參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是要珍惜學(xué)習(xí)機會。這次培訓(xùn)時間較短，主要考慮是盡量減少對大家工作影響，所以請大家集中精力，認真聽講，課后按照教材加強自學(xué)，鞏固內(nèi)容。三是要以求知、求學(xué)、虛心的學(xué)生角色，認真聽課，做好記錄。課堂外大家是領(lǐng)導(dǎo)是老板，課堂內(nèi)做學(xué)生。上課時，不隨便講話和喧嘩，手機放在振動檔，接打電話到會議室外，尊重教員，仔細聽，認真記，虛心學(xué)。四是要堅持學(xué)以致用，注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。大家要把學(xué)習(xí)到的知識技能，運用到生產(chǎn)經(jīng)營安全管理上，進一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規(guī)范生產(chǎn)操作行為，執(zhí)行好保障安全的國家標準和行業(yè)標準，落實好各項安全預(yù)防措施，做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長效管理，以保障安全生產(chǎn)長治久安的實際，檢驗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成效。
同志們，通過這次培訓(xùn)，要使大家掌握和運用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，做到知法、懂法、守法，大大降低和避免各類安全事故。讓我們共同努力，把我們金鄉(xiāng)縣的道路運輸行業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更好。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功！
交通安全演講稿2
一場車禍引起的思考我先講一個發(fā)生在我身邊的悲劇。我們學(xué)校一名老師罹難于輪下。上個星期三晚上，他在馬路邊散步。被一輛車莫名其妙地撞到，當(dāng)他本能的站起時，卻是厄運的降臨。此時，又有一輛車從他的身上駛了過去，一朵散發(fā)香氣的花從此凋零，花瓣灑了滿地。誰是幕后真兇？車主，而且竟然是酒駕。簡單的兩個字，毀掉了最珍貴地東西———生命�！熬岂{”不僅僅由點、橫、豎組成，他還有鉤，一把刺痛人心的刀。如果散步也會落得如此下場，以后誰還敢走上馬路？于此成鮮明對比的是比利時的交通。“行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最后”是他們的交通規(guī)則。在這里，只有人，才是萬事萬物的紅燈。人人恭敬讓行，一切秩序井然，人們也得到了極大滿足“我已近享受著舒適的車，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由和行人爭搶呢？”這話出自比利時一位婦女之口，雖然很質(zhì)樸，但卻給我們一片思考的天地。
如果說出車禍時沒有受過教育的人的作為，那么去年的“我爸是李剛”事件則有力地駁斥了這個說法。作為官二代，他撞到人之后不僅不賠禮道歉反而理直氣壯，這怎么能不叫我們義憤填膺呢？如果說地球是一個池塘，那么他就是生活在水里的魚兒，條件的優(yōu)越造成了他的懶惰，待有一日面臨困難，抵抗不過。變成了漂浮在水面上的死尸，散發(fā)著臭氣。
所以遵守道德、遵守法律是每一個公民義不容辭的責(zé)任。一個民族一個國家的交通都是其素質(zhì)的體現(xiàn)，交通時一條衡量人類意識的準繩，可是大多誰人卻抓不住這根繩。前不久，一場車禍送了20多個兒童的生命。他們帶走的不僅僅是無限的眼淚，無數(shù)的悲哀。他們身上還寄托著一聲聲祝福，一個個希望。他們在一條充滿光明的道路上突然無征兆的失生命，對所有人來說，不都是一個悲劇嗎？他們還有來的及想別人展示風(fēng)采時，生命卻隨風(fēng)而逝了。一個個鮮活的生命死于非命，難道不引起我們的深思嗎？誰之過？是超載，是酒駕，是超速；是人們的交通安全意識淡��；是人們的.道德水準的不高；是少數(shù)人得數(shù)值低下。
難道大馬路上躺著個人駕駛員也看不見？難道明明是七人的核準作為竟然坐上了四、五十人都不知道？難道撞上了行人，還有理由不施救而理直氣壯逃之夭夭？目前，國家對交通安全特別重視，尤其是對校車安全。其實，只要人人注意交通安全，人人重視交通安全，我們這個社會才會平安、和諧。感嘆這世間世事無常，正如那位老師的一名學(xué)生說：“昨天下午還和我們開玩笑，今天早上就走了�！彼勒卟荒軓�(fù)活，但我們活在世上的人要更好地活著。沒有原因，只為國家恩那個看見親人，和他們談笑風(fēng)生；只為走在路上，給對方一個微笑；只為能看見同學(xué)的張張笑臉。。其實，太多原因讓我們真愛生命，煥發(fā)精彩。讓我們一起期待明天的社會。
評語：小作者從身邊發(fā)生的事情談起，思緒激動，感情強烈，具有強烈說服力和震撼力。從論證這個角度來說，文章有對比論證，有舉例論證；有深刻的說理，有透徹的剖析。從表達方式這個角度來說，文章有記敘，有抒情，緊緊圍繞“交通安全”這個主題，引起人們對生命的關(guān)愛。
交通安全演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們：
大家上午好！
大家好！今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路，誰不會呢？其實不然。假如我們不注重交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書放學(xué)回家節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的`道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球溜冰放風(fēng)箏做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注重剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分兇險的，不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準在車前車后急穿馬路。有人總是喜愛在汽車前后急穿馬路，這是很兇險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注重左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從此刻做起，從我做起，讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識，讓家長讓老師放心的好孩子好學(xué)生。
交通安全演講稿4
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責(zé)任重于泰山”，在活動月期間，我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見，以我校交通安全教育宣傳月活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。20xx年以來，全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。20xx年，全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校（幼兒園）學(xué)生315人，受傷2346人。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認識加強學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當(dāng)前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。要結(jié)合我校實際，認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學(xué)時的交通安全溫馨提示，交通安全“今點子”短文的撰寫，小學(xué)生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學(xué)校櫥窗的展示，每日午談?wù)n的教育以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的'交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制，鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，在長效機制建設(shè)上下功夫，以“宣
傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故
發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動
”受教育率達到100％；學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；學(xué)生交通
安全法制意識和自我防護能力明顯提高；交通安全法律法規(guī)遵守率達到95％以上。
我校交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進交通安全宣傳“進學(xué)�！惫ぷ鳎顒訉⒓虚_展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進一步提高了小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
交通安全演講稿5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
交通安全時時刻刻伴隨著我們，比如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育著我們，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。
在日常生活中，注意交通安全是愛惜生命的'一部分，在我們以前的學(xué)校曾有過這樣的例子：去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的車輛，就直接飛奔過去，這時，一輛紅色的大卡車急速駛來，撞倒了這個小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分。媽媽多么希望這場事故沒有發(fā)生，多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進校門的背影，可是生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全，遵守交通規(guī)則，生命是寶貴的，我們必須愛惜它。
現(xiàn)在我們有了新的校園，校園里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，是三元區(qū)最漂亮的一所學(xué)校，我們在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護自己，如何珍惜自己的生命，讓我們一起行動起來吧，從我們身邊的小事做起，從嚴格要求自我做起，認真學(xué)習(xí)交通安全知識，不亂穿馬路，放學(xué)時要排路隊有次序地過馬路，過馬路時不打鬧，不亂跑，嚴禁路邊游戲，課間上，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞，讓交通安全伴我行；讓生命時時伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平安安回到家。
交通安全演講稿6
親愛的同學(xué)們，老師們，大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“為生命護航，揚安全之帆”。
我們常常聽說：安全第一，安全無小事……確確實實安全教育在學(xué)校里是頭等大事，今天我就和大家談?wù)勑@里的安全問題，希望全體小朋友引起重視。
首先和大家說說同學(xué)們在校園里的一些可能會出現(xiàn)安全事故的行為，請同學(xué)們認真聽講，并對照一下平時的你，是不是老師講的那些行為曾經(jīng)也出現(xiàn)在你的身上呢？
危險行為一：奔跑。同學(xué)們，你有沒有在校園的走廊里奔跑過呢？你有沒有在趕往食堂的路上一路奔跑呢？在校園里看不見天空的地方，請同學(xué)們慢慢走，雨天路滑的時候請同學(xué)們慢慢走。很多時候，奔跑著的同學(xué)，總是會不經(jīng)意間與其他同學(xué)碰撞。還記得一兩年前，我們學(xué)校就有多名小朋友因為奔跑而摔跤，因為摔跤而造成了牙齒斷裂，骨折等。
危險行為二：登高。在校園里，總有小朋友喜歡攀爬到高處，然后再往下跳。這樣的行為真是太危險了，一不小心，就有可能造成摔傷甚至更久嚴重的后果。在這里，老師特別提醒一年級和五年級的同學(xué)們，禁止攀爬教室前面的花壇，更不允許同學(xué)們從高處往下跳。還有放學(xué)的時候，沒能及時被家長接走的同學(xué)也會在揚帆廣場附近攀爬花壇或從木凳子上往高處爬，然后再跳下來，這些動作都非常危險，必須禁止不再發(fā)生。一旦有小朋友再出現(xiàn)此類行為，學(xué)校大隊部將會對相應(yīng)小朋友采取懲罰措施。
危險行為三：追逐打鬧。很多時候，同學(xué)之間會遇到一些小摩擦，老師希望同學(xué)們要珍惜同學(xué)之間的感情，我們要學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會寬容，學(xué)會禮讓，不要為一些小事情而追逐打鬧造成不可估量的后果。
危險行為四：上課的時候。剛才幾個危險行為都發(fā)生在下課的時候。大家可能認為，上課的時候都是安全的。其實也不一定，比如說上體育課的時候，有同學(xué)不按照老師的要求做相應(yīng)的體育訓(xùn)練，就有可能摔傷；比如說科學(xué)課上，有同學(xué)們沒有嚴格按照實驗要求，就有可能出現(xiàn)意外傷害事故；還比如說在其他一些課上，有的調(diào)皮的'同學(xué)上課不認真聽講，上課上著上著跟同學(xué)吵架或打架……所以，上課的時候同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)，遵守課堂紀律，做一個愛學(xué)習(xí)的少先隊員。
剛才老師舉了幾個在校園里出現(xiàn)的一些不安全行為，其實，安全教育的內(nèi)容是非常非常多的，為了讓所有同學(xué)從小牢固樹立安全意識，所以請全體同學(xué)們積極完成網(wǎng)上安全教育平臺上的學(xué)習(xí)，和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)各種有用的安全知識。此外同學(xué)們也可以結(jié)合學(xué)校里開展的安全教育活動，積極參與，人人爭做一名安全宣傳員。
今天老師國旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束，祝全體師生平平安安，身體健康，謝謝大家！
交通安全演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
“珍愛生命安全出行”這八個字雖簡單，卻給人們巧響了警鐘。
“珍愛生命安全出行”這八個字雖簡單，卻是真理。
“珍愛生命安全出行”這八個字說起來容易做起來難。
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，汽車這一方便、快捷的工具一普及到了千家萬戶，但與此同時，車禍如汽車的影子一般甩不掉，從制造出第一臺汽車開始，車禍便隨時發(fā)生。經(jīng)統(tǒng)計，我國平均每6分鐘便因車禍死亡一人，平均每一分鐘便因車禍有一人受傷。這些數(shù)字，怎能不讓人震驚，可以說，車禍每時每刻都在發(fā)生！
根據(jù)原國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局發(fā)布的《車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗》規(guī)定：飲酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml，小于80mg/100ml的駕駛行為。醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。正常人喝一杯200毫升的啤酒后，酒精濃度即可達到20mg/100ml的酒駕標準。如果喝了3兩低度白酒或2瓶啤酒，酒精濃度可達80mg/100ml的醉駕標準。當(dāng)然，個人體質(zhì)不同，這個數(shù)字可能略有差異。
酒后駕駛，疲勞駕駛、超速行駛、汽車超載和不遵守交通規(guī)則，這五條是車禍發(fā)生的主要原因，當(dāng)一個人喝的大醉時讓他開車，怎么會有安全保障？當(dāng)一個人極度疲勞，睜不開眼睛的情況下讓他去開車，怎么保證乘客的人身安全？同樣的，當(dāng)一輛車嚴重超載、超速行駛或司機不遵守交通規(guī)則時，怎樣保證駕車安全？在這種情況下，發(fā)生車禍能去怪誰？
據(jù)統(tǒng)計，某某年僅中國發(fā)生道路交通事故66。75萬起，達10。47萬，受傷49。4萬人，直接經(jīng)濟損失33。69萬元。今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25。46萬起，死亡4。95萬人，受傷21。16萬人，直接經(jīng)濟損失13。14億元。其中，一次死亡10人的特大交通事故34件起，早成488人死亡，590人受傷。在這樣驚人的數(shù)據(jù)后面，是多少家庭的完全破碎，是多少父親的默然淚下，是多少母親的死去活來，是多少愛人的忘情呼喊。美麗的靈魂得不到釋放，卻被壓抑在這刺耳的長鳴之中，多么可惜�。±锩嬗刑煺娴暮⒆由斐鲋赡鄣�.小手，露出一臉童貞的微笑；里面有力壯的中青年人，他們展現(xiàn)的是陽光、健康；里面有瘦小的老人，他們瘦小干枯的手，飽受磨難的臉龐，深刺人心。
“珍愛生命安全出行”，讓我們記住這八個字，做到這八個字，遵守交通規(guī)則，安全駕車。為了我們自己，更為了我們的家人！讓我們一起去遵守交通規(guī)則吧！讓那些災(zāi)禍永遠的遠離我們。
我的演講完畢，謝謝大家！
交通安全演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著時代的發(fā)展，人們出行的工具也變得豐富多彩，每天馬路上的一輛輛汽車，背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車里悠閑的司機，是否預(yù)示著他是個“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年，他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接，是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國老百姓家家奔小康，百姓也漸漸富裕起來。十個人有五個人買了汽車，然而，這些司機在開車前往往伴上一杯酒，嘴里振振有詞：“沒事!少喝點嘛!我能開!”結(jié)果呢?酒駕后出的車禍不計其數(shù);還有，有的司機在開車時手里拿著手機玩游戲，“沒事，我開車技術(shù)好!”難道開車技術(shù)好，就代表著永遠不會闖禍嗎，結(jié)果，不還是“血腥的'屠殺”嗎?還有一些司機，他們開車的確很專心，但是他們也會闖禍，這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故，一輛超載加超速的貨車，在馬路上行駛著。迎面突然來了一輛摩托車，貨車司機剎不住車，便撞向柵欄，車上的貨物砸在了摩托司機頭上，摩托車司機當(dāng)場身亡，柵欄邊上的行人也被送進醫(yī)院……
有一些行人邊看手機邊過馬路，結(jié)果招來殺身之禍。電視上報道過兩則新聞：一位婦女在馬路上看手機，先被一輛米黃色汽車撞上，然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機，不小心踩空了，失足掉進河里淹死。
我們再來把矛頭指向自行車，一群少年在公路上比賽自行車，他們飛速地行駛著，紅燈亮了也沒看見，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來，少年想剎車，可是剎不住，連車帶人都摔在地上，120急救車開來了。
目前，中國車禍居世界之首。每年有10萬大人，2萬兒童命喪于車禍，平均每天有40人死于車禍，這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們，我們讓21世紀變得更美好吧!
其實，交通安全記心上并不難，紅燈停，綠燈行，黃燈準備，12歲以下兒童不準騎自行車，16歲以下兒童不準騎電動自行車，不準酒駕，騎開車，過馬路時專心致志，不超載，不超速……
同學(xué)們，生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)則吧，希望世界上再沒有人因車禍而失去生命，人人平安幸福!
交通安全演講稿9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
為進一步加強交通安全宣傳教育，不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，綠色低碳出行方式，營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境，近日，實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。
實驗小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動，邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進校園活動，發(fā)放交通安全知識宣傳冊，宣講《道路交通安全法》，具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口，切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用，鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者，還要努力當(dāng)好宣傳員，用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。
實驗小學(xué)通過向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的.舉措，倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī)，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。
切實把體驗式教育融入于社會課堂，讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求，深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發(fā)生，共同創(chuàng)造良好交通秩序。
交通安全演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是彌足珍貴的，對我們來說是有且僅有一次的，我們需要為自己負責(zé)，也要為別人負責(zé)。如果因為自身的問題，導(dǎo)致自己出現(xiàn)了意外，不止是我們自己的損失，也會讓別人可能悔恨終生。遵守交通規(guī)則，雖然說起來是一件簡單的事情，但是對于每個人來說都堅持下來卻并沒有那么容易。也許一天兩天堅持并不難，但是想要長時間的堅持，并且保持一種習(xí)慣是很難的。
如果有什么意外的事情，讓你覺得遲到會有很大麻煩的時候，你是否能夠堅持不闖紅綠燈，如果偌大的一個馬路上并沒有什么車，你覺得你就算闖紅燈走過去也沒有什么事，你能不能堅守住自己遵守交通規(guī)則的承諾。我們做出的這些決定取決于兩者的利益之輕重，因為你潛意識的認為自己的另一件事比闖紅燈更重要，而且你不覺得自己闖個紅燈就會出事，所以你在權(quán)衡利弊之后決定闖紅燈。
但意外之所以稱之為意外，不就是因為它的不準確性，意料之外嗎。并不是你每次做出違規(guī)決定的時候都能百分百保證安全，全國每天出現(xiàn)這么多交通事故，在發(fā)生事故之前有人會覺得自己只是違反以下交通規(guī)則能夠有什么事情呢。也正是因為我們的這種僥幸思想，才會讓我們做出那么多不正確的.行為。
現(xiàn)在我們國家越來越發(fā)達，汽車也是從一開始的屬于高檔物件，到現(xiàn)在慢慢的走入了每家每戶。在方便我們的同時也會給我們帶來一些傷害，每年不也總有意外事件的發(fā)生，這些能夠責(zé)怪汽車嗎，能夠去責(zé)怪創(chuàng)造出汽車的人嗎。并不能，汽車只是我們創(chuàng)造出來的工具，而發(fā)明它的人也是希望能夠讓大家變得方便、便捷起來。
如何去使用它取決于我們自己本身，因此國家也是有這交通法的，不就是為了盡量減少意外時間的發(fā)生嗎。而我們作為國家的一員，就應(yīng)該遵守我國的法律法規(guī)，遵循這種制度，只有遵守的人多了才能夠減少意外的發(fā)生，讓大家都能夠平平安安的。而我們要做的就是從自身做起，要堅持下去并且養(yǎng)成這樣的一個習(xí)慣，在身邊人做出有可能造成危險的行為之時及時的制止，并且?guī)椭约荷磉叺娜硕拣B(yǎng)成遵守交通規(guī)則這樣一個良好的習(xí)慣，讓我們的世界減少因為不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的意外。
我的演講完畢，謝謝大家！
交通安全演講稿11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故
有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走，說說笑笑，時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面，那個同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認為亂過馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下
來，還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社
會便向文明的.彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
大手拉小手，我們一起走
從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命�！笔茄�！生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍愛惜生命。“衣”“食”“住“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通，隨著社會的高速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了.不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也存在很大的安全隱患。
小時候，我們不懂得保護自己，爸爸、媽媽，給我們無微不至的照顧，每次出門，總是寸步不離。過馬路時，媽媽帶著我認識了紅綠燈、斑馬線，告訴我“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！卑职种钢魢[而過的大汽車，諄諄教導(dǎo)我一定要避開它們，只要是有天橋的地方，我們呀，就從大汽車的“頭上”走。
終于，我們上小學(xué)了，小鷹要離開父母的呵護，展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進學(xué)校的大門，還不忘叮囑我們聽從老師的教導(dǎo)，放學(xué)時一定要跟著路隊走，“安全第一”呀！媽媽，還記得嗎?第一次放學(xué)的時候，遠遠地，我就看到您在指定接送地點翹首以盼，我多么希望早一點撲進您的懷抱，可您一直站在那里，直到我跟著路隊走到您的身邊，您才急忙牽過我的小手。我說:“媽媽，您干嘛不到學(xué)校門口接我呀?好幾個同學(xué)的家長都在那里等�！蹦⑿χ鴮ξ艺f:“孩子，學(xué)校不是規(guī)定家長到指定地點接送嗎?要是所有的家長都不守規(guī)則，那學(xué)校的大門都該被堵上了。學(xué)校這樣要求，是為了所有小朋友的安全著想��！我們一定要遵守規(guī)定呀！”您，就是這樣，用自己的一言一行教會我遵守規(guī)則。爸爸媽媽，你們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
時間流逝，我們一天天長大，親愛的爸爸媽媽，我們已經(jīng)懂得，“文明交通，從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。以前，是你們，用大手拉著我們的小手，現(xiàn)在，我們要用小手去拉著你們的大手，文明交通一起走，絕不隨意闖紅燈、穿馬路；絕不在公路上追逐、玩耍、并排走；絕不逞能騎“英雄車”，時時處處，做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護航下，一路歡歌，一路芬芳！
交通安全演講稿12
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
你們好！
“安全牽動萬人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。
小的時候，媽媽教我一些安全小知識，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
1、在路上行走要向走在右邊。
2、見著車的時候，不與車搶著走，要讓車先走。
3、不再馬路上追逐打鬧。
4、紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。
交通越來越發(fā)達，人們的友誼意識也應(yīng)該增強。小轎車也越來越多了，司機也越來越多，司機也必須要遵守交通規(guī)則，司機也應(yīng)該對他人負責(zé)對自己負責(zé)、對家庭負責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場場悲劇的發(fā)生，致使無辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時候，一輛藍色的風(fēng)車飛馳而過。放我要拐彎的時候，突然聽見一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時風(fēng)車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了，小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的.母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因為風(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進萬家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識，共創(chuàng)和諧社會，交通安全在我心中，時刻伴我安全出行。
交通安全演講稿13
老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是交通安全記心中。
晨起，我走向川流不息的馬路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個六七歲的天真爛漫的小女孩，因為無知和童真，沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個小球沖向馬路，就在剛剛撿起的時候，一輛大卡車奔馳而過，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛的小女孩，霎時，那柔弱的'靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢？慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……
一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展？經(jīng)過這些事情后，我們該覺醒了！有些人以為這些事情一定不會發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因為車禍而死不瞑目的人們就希望這些事情發(fā)生在自己身上嗎？當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢初醒嗎？讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的重要性，并自覺的去遵守吧！當(dāng)我們在橫闖馬路時，是否想到了有多少人為此失去生命？當(dāng)你走到馬路邊時，請放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)？當(dāng)我們的父母想要酒駕時，請用你的語言告誡他們，不要開車，坐公交車吧。當(dāng)我們在乘坐超載的車輛時，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍？但我們在跨上超載車輛的那一刻，請你把伸出去的腳邁回來，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。因此，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中！
我希望，喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的，愿我們每個人的生命更精彩。
交通安全演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
古人說得好：行萬里平安路，做百歲長壽人。
上帝給了我們每個人的生命，它不可能再給第二次。所以，如果你不好好珍惜，就會一去不復(fù)返了。21世紀的今天，是科技最發(fā)達的社會。交通道路逐漸發(fā)達，車輛行駛的過程中，出車禍的也逐漸增多。
斑馬線相信大家都很熟悉，它是供人行走的。交警大隊的叔叔們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，許多車輛不管前面是否有紅燈，都飛也似的闖了過去，不慎撞到了正在緩緩過馬路的兒童、老人、婦女們，違反了交通規(guī)則，甚至差點釀成大禍。因此，我們一定要記住：禮讓斑馬線，文明我先行。
一個陽光明媚的下午，我和爸爸乘坐公交車去鄉(xiāng)下看望已經(jīng)年邁的`爺爺和奶奶。不知到了何處，公交車已經(jīng)來到了紅綠燈前，司機突然剎車。車上許多叔叔阿姨因急剎車而東倒西歪。這時，我和爸爸也被震得搖搖晃晃，我氣憤的問爸爸：“爸爸，這個司機怎么開的車啊!”我話音剛落，旁邊的許多人也大聲斥責(zé)道：“你這個司機怎么開車呀!”正當(dāng)人們指責(zé)司機的時，不知誰指著窗外連聲說：你們看。頓時，我們把目光都投向了他指的方向，原來是一位孕婦在斑馬線上行走，她一手拿著塑料袋，一手撐著腰，慢慢地走著，看起來她很累的樣子。那位孕婦一邊向前走著，一邊對著我們微笑。司機也向她點了點頭，看她已走過斑馬線時，車繼續(xù)向前駛?cè)�。�?dāng)我們看到司機這個舉動，都把贊許的目光投向了他。大家好像深深地領(lǐng)會“禮讓斑馬線，文明我先行”的重要性。的確，只要我們?nèi)巳硕甲龅�，那么，世界必定會變得更和諧。
當(dāng)今社會道路四通八達，車輛來往穿梭似的，文明出行是十分重要的，也是每一位公民應(yīng)該做到的。請不要讓一個五彩繽紛的世界充滿血腥，不要讓美好的家園毀在我們手上。只要禮讓一小步，文明便能一大步。
交通安全演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
二十一世紀，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的車輛也越來越多，為了保護駕車人和行路人的安全，我國的交通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載，有的'……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。
安全對于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因為司機的大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機能把車開慢點，或許現(xiàn)在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂樂的玩耍著�；蛟S那小女孩長大了后是個老師，能教多少孩子學(xué)習(xí)知識呀！或是個企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路�！�
請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護能力。
【交通安全演講稿】相關(guān)文章：
交通安全教案09-29
交通安全的演講稿06-21
交通安全演講稿【精選】07-05
交通安全經(jīng)典演講稿11-25
交通安全演講稿06-13
交通安全的演講稿10-06
交通安全的演講稿最新12-17
【推薦】交通安全演講稿12-15