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崗位競職演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的崗位競職演講稿,歡迎閱讀與收藏。
崗位競職演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。我叫***,在總編辦從事***崗位。今天競聘的是人力資源中心培訓(xùn)主管崗位!首先非常感謝電視臺提供這樣一個舞臺,讓我們可以一展才華,迸發(fā)工作熱情。
下面我簡單介紹一下我自己。
我今年**歲,黨員,**學(xué)歷,工程師職稱。**年參加工作,**年進入電視臺,先在電視臺技術(shù)口工作*年,隨后在編輯口工作*年至今。我
如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!
首先,我勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好人力資源工作。
其次,我善于觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題,積極思考并提出解決辦法,工作的針對性強,務(wù)實、塌實。
第三,我善于溝通,組織能力較強,具有團隊精神,這是做好人力資源工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果承蒙大家的信任與厚愛,我贏得了這一崗位,我將按以下思路履職,高效開展工作。
我的具體工作思路是:在配合部門領(lǐng)導(dǎo)做好部門各項常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,重點抓好以下環(huán)節(jié),使我們的人力資源培訓(xùn)工作能夠在一個較高的基點上起步,獲得迅速的發(fā)展:
首先,在配合部門領(lǐng)導(dǎo)進行中心全局管理上,我將做到以下幾方面。
一、營造良好用人環(huán)境。堅持以人為本的量才標(biāo)準(zhǔn),把業(yè)績,能力,知識,品德作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),重學(xué)歷資歷而不唯學(xué)歷資歷,不拘一格選拔人才,創(chuàng)造一個“肯努力,有能力,就一定有機會”的用人環(huán)境!
二、績效掛鉤。促進績效進步,調(diào)動全中心積極創(chuàng)造業(yè)績的主動性。通過可行而有效的激勵措施,保證讓有業(yè)績的員工看到效益,看到實惠。
三、精簡,高效,滿負荷。對各部門承擔(dān)的職能和業(yè)務(wù)流程進行認真梳理,減少中間環(huán)節(jié),避免無謂浪費,提高工作效率。
四、善用人才。在人才選拔任用上,堅持“能者上,平者讓,庸者下”的原則,建立職位能上能下,培育能進能出,優(yōu)秀人才脫穎而出的體制。
在員工培訓(xùn)方面,做到以下幾點。
第一,建立健全規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作有章可尋。
俗話說,無規(guī)矩,不成方圓?茖W(xué)、完善的規(guī)章制度體系是做好人力資源管理的先決條件。所以我要結(jié)合企業(yè)的實際,認真編制、修訂和完善各項規(guī)章制度,完善我們的人力資源體系。
第二,認真開展調(diào)查研究,確保培訓(xùn)工作有的放矢。
我要秉承“培訓(xùn)就是服務(wù)”的理念,嚴格貫徹執(zhí)行“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的培訓(xùn)原則,充分了解業(yè)對于員工素質(zhì)的整體要求,根據(jù)需求制訂相應(yīng)的、切實可行的培訓(xùn)計劃,實施有針對性的工作,使培訓(xùn)工作真正成為企業(yè)發(fā)展壯大的“助推器”。
第三,引入目標(biāo)管理機制,確保培訓(xùn)工作有條不紊.
在培訓(xùn)管理工作中,我不僅要根據(jù)員工培訓(xùn)需求,確定培訓(xùn)目標(biāo),制訂年度培訓(xùn)計劃,制訂培訓(xùn)實施方案和考核措施,而且要進一步細化,制訂每月的培訓(xùn)管理的分目標(biāo),并加強對目標(biāo)完成情況的考核,使培訓(xùn)工作真正切合企業(yè)的實際,達到務(wù)實和可操作性強的目的,扎扎實實地穩(wěn)步推進我們的`培訓(xùn)工作。
第四,強化入職培訓(xùn)。我還要針對企業(yè)的具體情況,著力組織好新員工的入職教育,并協(xié)助組織安排和辦理新招聘員工的培訓(xùn)實習(xí),從源頭抓起,保證為企業(yè)輸送高素質(zhì)的新員工,為企業(yè)的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
第五、人力資源培訓(xùn)管理有著很強的政策性,因而以身作則加強學(xué)習(xí)。
人力資源管理有著很強的政策性,理論性,如果不加強自身學(xué)習(xí),將很難從事這份工作,更不用談做好管理了。所以,工作中,我首先要加強學(xué)習(xí),加強對人事管理、潛能挖掘等專業(yè)學(xué)歷的學(xué)習(xí)力度,使自己真正做一名懂管理,精專業(yè)的管理者。
同志們,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;今天,面對至愛的事業(yè),我選擇了拼搏和奮進!由衷地希望,我,能夠成為大家的選擇!謝謝大家!
崗位競職演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!首先感謝大家給我這次向大家匯報、展示自我的機會。借此機會,我要對在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪煉中更加理性與成熟。
我叫xx,今年xxx歲,20xx年畢業(yè)xx縣師專,中學(xué)一級教師,擔(dān)任了xx年的班主任和xx年的教研組長。
經(jīng)過綜合權(quán)衡,我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢:
第一,我具有良好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
我從小受過良好的教育,養(yǎng)成了樂于助人、嚴謹樸實、嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我在工作與生活中,我始終以一名人民教師的身份嚴格要求自己,辦事講求原則,立場堅定,實事求是,在思想上和行動上能夠與黨中央持高度一致。
第二,我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的組織協(xié)調(diào)能力。
不同學(xué)校的豐富任教經(jīng)歷,不僅使我增長了人生閱歷,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。擔(dān)任班主任期間,關(guān)愛全體學(xué)生,經(jīng)常與家長聯(lián)系共同管教好學(xué)生,擔(dān)任教研組長期間經(jīng)常與年輕教師共同學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)、力所能及地為他們上好公開課出謀劃策,這些工作練就了我較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,及溝通、組織、協(xié)調(diào)能力,為以后更好的開展工作提供了保障。
第三,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風(fēng)。
我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上的品質(zhì),造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠不言放棄的堅強性格。
第四、我具有較強的業(yè)務(wù)水平和教研能力。
在這十幾年的教學(xué)生涯中,我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心組織、認真對待。因此我也取得了輝煌的成績。20xx年,我主講的市級公開課被評為二等獎,受到與會老師和專家的稱贊,更為可喜的是,我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。我也被評為xxx——xx市骨干教師、xxx市骨干教師。教研方面,我所寫的論文發(fā)表于《xxx教育》。
如果我競聘教務(wù)處副主任一職成功,我將從以下方面協(xié)助主任開展工作。
“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字,說明這是一個干實事的工作,是一個事務(wù)性很強的.職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計劃課表安排在先,資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實習(xí)實踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點有面。為校長提供決策,替老師解決困難。我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實做到:面對老師,不擺架子;面對領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對任務(wù),不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽,不叉輪子?傊覍⒆龅秸嬲\為你服務(wù)。
假若我能夠競爭辦公室主任成功,我打算從以下幾個方面開展辦公室工作,提高辦公室工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
(一)、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。
學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣屑的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)、搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。
及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間,科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同提高我校的管理與服務(wù)水平。
(三)、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。
及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。
從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學(xué)校班子團結(jié),維護領(lǐng)導(dǎo)形象,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果在這次競選我,我落選了,我將堅持從群眾中來,到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實實的教書,老老實實的做人。我始終堅信:只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段,而把工作視為一生的事業(yè),用干事業(yè)的熱情來干工作,你說,還有什么不能干好的呢?
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白中層領(lǐng)導(dǎo),它不僅僅是一個具有吸引力的崗位,更是一份沉甸甸的責(zé)任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!
最后,我想說,請大家信任我,考驗我!謝謝大家!
崗位競職演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機會,我競聘的崗位是教材股長。
我叫,今年歲,中共黨員,大專文化,任微機室主任兼辦公文秘,能熟練使用計算機操作。從去年底開始兼教材業(yè)務(wù)。教材發(fā)行在新華書店工作中占有舉足輕重的位置,事關(guān)全局,不容有失,權(quán)衡自己,我有以下幾項優(yōu)勢:
第一,有較高的政治素質(zhì)。從參加工作以來,我勤于工作、樂于奉獻,清清白白做人,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在思想上、政治上、行動上始終與經(jīng)理室保持一致。
第二,積累了一定的工作經(jīng)驗。我曾擔(dān)任過農(nóng)流發(fā)行員和農(nóng)發(fā)股長,經(jīng)歷了教輔征訂發(fā)行等一系列工作,閑遐時間,經(jīng)常與宣傳、教育等部門保持良好的聯(lián)系。
第三,熱愛圖書發(fā)行事業(yè),有較強的`敬業(yè)精神。我不怕苦、不怕累、無怨無悔,盡職盡責(zé),把工作擺在首位。
如果能競上教材股長,我將與教材股的其他同志一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好各項業(yè)務(wù),圓圓滿滿完成各項任務(wù)。在工作和學(xué)習(xí)中,我將從以下幾方面去努力:
一、不斷強化自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力與水平。認認真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)做事。
二、加強管理,抓好教材發(fā)行紀律。緊扣教材發(fā)行的各個環(huán)節(jié),不出差錯,按質(zhì)按量將課本發(fā)放到學(xué)校師生手中。
三、加強服務(wù),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得顧客。把好征訂、發(fā)行、售后服務(wù)三道關(guān)口,讓老師們高興而來,滿意而歸。
如果組織上信任我,我將不負眾望,以昂揚的工作熱情和高度的責(zé)任心,加倍努力。參加這次競選,無論成功與否,對我而言,都是一次歷練。我會一如既往地以無限的熱情去奮斗!
謝謝大家!
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