有關(guān)以感恩為話題的演講稿三篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的以感恩為話題的演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以感恩為話題的演講稿 篇1

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

　　從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的`問候，使我感受到第二種親情。

　　有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。 當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!"那么， 什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生

　　俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;

以感恩為話題的演講稿 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

　　如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可

　　能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

　　常說：“三有三為�！�

　　心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么? 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么? 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的.心。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！

以感恩為話題的演講稿 篇3

　　感謝你，陌生的朋友們

　　有很多的人在你生命的列車上，出現(xiàn)了，消失了，還有很多的人在你生命的列車上，出現(xiàn)了，停留了很久，然后，也消失了……人生本是如此，與其悔恨無奈，煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地看云卷云舒。

　　感恩，其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝老師同學(xué)的支持，感謝我們的小組，感謝自己的付出。因為感謝著這些，我們今天便站在了這里。

　　其實，我們往往都記得感謝近在咫尺的老師，父母，同學(xué)們，卻往往忽略了那些曾經(jīng)與我們相遇，卻又匆匆離去的人們，我們只是萍水相逢，或許再次擦肩而過時，我們已經(jīng)沒有了相視而笑的理由，但是我們不會忘記也不舍得忘記，在某年某月的某一天，他們帶給我們的溫暖與感動。這種感動就像是雨天遞過一把傘，為他人暫時撐起的一片晴空;這種感動就像是看到孩子騎車跌倒是給他 的`一個安慰;這種感動甚至也可以是看到別人不幸時，落下的一把淚。。。我們走過了十七個歲歲年年，那些感動也一直陪伴著我們， 我們不孤單，因為帶著一顆感恩的心。

　　是否依稀記得，當(dāng)你茫然地游走在一個陌生的城市街頭的時候，是誰停下匆匆的腳步，為你指點東南西北，沒有埋怨，不會皺眉。就像是當(dāng)你徘徊在人生的十字路口的時候，一個陌不相識的老人說的某句話啟發(fā)了你一樣。他們帶給我們陽光，我們能做的就是感恩。

　　是否依稀記得汶川地震的時候，我們是多么得想獻上自己的一份力，大家紛紛捐錢捐物，平時會為一顆糖計較的同學(xué)們，在這個時候都是如此的爽快，那些災(zāi)區(qū)的孩子們，收到了嶄新的書時，也許都不知道是哪些好心人捐的，不過這些書會將感恩二字深深刻在他們心中，相信有了一顆感恩的心，即使人生道路坎坷崎嶇，他們也會走得很遠。

　　是否依稀記得，每每寒冷天氣來臨的時候，在我們的博客上面，總會有許許多多博友們的留言:天冷了，要照顧好自己。淡淡的幾個字，卻帶給我們特殊的感動，足以溫暖我們整個冬天。

　　陌生的朋友們，雖然我不知道你叫什么，可能你我只是兩條平行線，但是，現(xiàn)在，我感謝你，真誠地感謝你，感謝你教會了我要慷慨，感謝你讓我知道其實溫暖一直都在，感謝你給予我一份美好的回憶，最后，我要感謝你，讓我擁有一顆感恩的心，有它的陪伴，我不會孤單。

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