精選節(jié)約用水演講稿四篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的節(jié)約用水演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用水演講稿 篇1
大家好,我今天演講地主題是“節(jié)約每一滴水”。
相信各位同學打小就知道,“水是生命之源,生命之本”。這話一點不錯,人類地健康是先從水來地。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。
可是,大家知道嗎?現在,全國660多個城市中有400多個存在不同程度地缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重。同時,有50%地城市地下水遭到不同程度地污染,一些城市已經出現水資源危機。再看全球,有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命唯一希望!全世界每年因喝了不干凈地水而死亡地兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水地危機,已經向我們敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護水資源是現在地重中之重!
由此可見,水對于我們是多么地重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會有多少人從中受益;相反,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!
不知大家是否看見過或經歷過以下這幾件小事:
1、當我們午飯前洗手時,經常會有同學三下五除二地打開水龍頭,自來水嘩嘩往下流,自己匆匆搓了搓自己地手,龍頭也不關,便揚長而去。也許,那位同學會覺得這一系列流暢地動作很瀟灑,很帥,但是,你知道嗎,這嘩嘩地流水背后,有無數渴望得到水地人正在極度缺水中!
2、當我們放學回家時,常常會看到,同學或自己在洗拖把時,水放了滿滿一大池,拖把一抬起,水就很“愉快”、很自然地被放走了。殊不知,這樣會浪費掉多少水!
3、暑假里,天氣悶熱。你和伙伴熱地實在不行了,想搞一個和傣族一樣地“潑水節(jié)”,于是,一盆盆清水就這樣被倒掉了。涼快了自己,卻把缺水地區(qū)地人們地希望毀滅了。
同學們,諸如此類地浪費現象還有很多。如果單單以上三件事每件算5分,做過這樣1件浪費事件地“榮幸”+5分,“滿分”15分,你能得多少分?自然是越少越好。聽到這里,也許有同學會問了,怎樣做才能很好地節(jié)約我們身邊地水資源呢?我這里有幾個小方法可以供大家參考:
1、家里,媽媽洗菜地時候,可以建議她用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上地殘存農藥。
2、做家務時,可以用洗衣水洗拖把,掃地板,再沖衛(wèi)生間。
3、洗手時,盡可能地用盆子打好水后,再洗手。
4、家里可能有同學養(yǎng)魚,那么,養(yǎng)魚地同學應該都知道,魚總得換水,這養(yǎng)魚地水就可以用來澆花。
5、爺爺奶奶喜歡喝茶地,喝過地殘茶水可以用來擦家具。
不知道我講地方法,同學們記了幾條呢?同學們,讓我們一起節(jié)約每一滴水,要知道“珍惜點滴,就是珍惜生命之源”。
謝謝大家,我地演講完了。
節(jié)約用水演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
不知道大家有沒有看過一則廣告,描述的是有人愿意用一瓶水的價格買半瓶水,這個聽起來匪夷所思的事情發(fā)生在沿海地區(qū),而其中的奧秘就在于瓶上的一張照片——那是一張來自缺水地區(qū)孩子的臉。這則廣告有意思的地方就在于告訴你,你節(jié)省的半瓶水將會被無償捐獻給缺水地區(qū)的孩子,在輕而易舉之中達到節(jié)約的目的。
我們暫且不談這個廣告的經濟效益,他的創(chuàng)意是很好的。如果我們每個人都節(jié)約一點,1*14億,也是一筆不可想象的資源。
我們都知道地球是一顆水藍色的星球,地球表面積為5。1億平方公里,其中70%以上被廣闊的海洋覆蓋,陸上的淡水資源總量只占地球水體總量的2。53%,而且大部份分布在南北兩極的固體冰川,人類目前容易利用的淡水資源主要是河流水,淡水湖泊水以及淺層地下水,這些淡水總量只占地球水體總量的0。3%,占全球水體總量的十萬分之七。如果把地球上的水資源比作一口缸,那么淡水資源只有一瓢,除去冰川和難以開采的地下水人類可以利用的淡水資源就只有一勺,而全世界有大約70億人口。
同學們,生長在天府之國的我們是幸福的,可是我們不能把這份幸運當作我們可以隨意揮霍的資本!在全世界,有30—40億人沒有安全的`飲用水,每年有350萬人因飲水不足而死亡,每8秒就有一個兒童因水污染而死亡。這一個個觸目驚心的數字告訴我們,你所浪費的,或許正是別人所渴求的!
現在我們的國家倡導走可持續(xù)發(fā)展道路,建立文明和諧的社會,可是依靠國家的力量是遠遠不夠的。世界上有多少次爭端都是由水資源引起。【湍靡陨衼碚f吧,自1948年以色列建國以來,這個地區(qū)在存在著極其嚴重的水資源爭端。1967年爆發(fā)的中東戰(zhàn)爭的一個直接原因就是阿拉伯聯(lián)盟的成員國在60年代初企圖改變約旦河的河道,當時的以色列總統(tǒng)列維曾說:“水是以色列的生命,以色列將用行動確保水的繼續(xù)供給。”于是以色列用武力占領了約旦河流域的大部分地區(qū)。而在歐洲,曾經發(fā)生過圍繞多瑙河的政治爭端,在南亞大陸,關于恒河水的分配問題至今也未緩和,在非洲,爭奪尼羅河水的問題則更為突出。難道,我們要走到這一步才來后悔和挽救嗎!
中國的水資源總體較多,但是人均水資源僅占世界水資源的14,有300多個城市被列為嚴重缺水城市,有1。1億農民和1535萬農村學校和師生存在飲水安全問題。在這樣的情況下,仍然有一部分人為了那短暫的經濟效益而泯滅良知,就近了說,20年前綿遠河,10年前河里的小蝦,5年前干凈的天空,換取的是什么呢,錢嗎?而那些用生命堆砌錢,現在又被用來恢復舊景,不知道那些錢財上的靈魂是否會在夜晚哭泣!
那么我們又應該做什么呢?我認為最重要的一點就是多一點責任心,多為他人著想一點,為我們的后代著想一點,F在我們頭頂的天,腳踩的地,是千千萬萬的前輩們留下來的,是我們的老祖宗留給我們的寶貴財富,我們都希望我們的后代能生活的更好,我們的祖國能過發(fā)展的更好。所以,我誠懇希望大家能像珍惜生命一樣珍惜每一滴水。
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇3
同學們:
大家好!
水是生命之源,這一句話是我們小學的時候就聽說了,事實也是如此,我們生活的每一個軌道幾乎都與水有著密不可分的關系!水對于我們人類的重要性毋庸質疑,人,身體的70%都是水分,健康的標準是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個人都能夠知道。
在當今隨著社會的快速發(fā)展, 水的污染極為嚴重,我們基本上已經找不到淡水資源了。小時候住在農村的時候,我們并沒有節(jié)水的意識,因為我們飲用的`是山泉水,因為沒有缺水的時候,所以我們總是覺得無所謂,到了后來來到城市工作的時候,慢慢猜知道節(jié)水的意識其實是多么的重要!
洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用來沖廁所這是對水資源的再次利用,即干凈又快捷,現在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個習慣,也成可以從節(jié)約一滴水開始,看見水龍頭沒有擰緊要及時關閉,如果每個人在浪費一滴水,那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費!
水是生命之源,不是說說而已,更要落實到行動中去,有你有我的共同參與,讓我們共同生活在一個健康的家園中,更能夠使地球更加美麗和諧。
節(jié)約用水,要從每一滴開始,從你我開始,從心開始!
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是~~班的~~。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的`第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家?傆袔讉袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
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