即興的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的即興的演講稿,希望能夠幫助到大家。
即興的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
世界上最大的樂趣是讀書,它比電腦游戲那一類可強多了。我也是一個愛讀書的人。在我學習桌上的書架上,塞滿了不同的書。
其實,當你靜下心來,拿出一本好書,坐在那里,默默的讀書時,你就可以體會到讀書的樂趣。
書就是你的朋友,而它會為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來的路途上成為你精神上的支撐住。
品悟著書濃濃的“香味”,真令人回味無窮!白x一本好書,就像和一個高尚的人談話”,不僅能獲得知識,又能領悟到人世的真諦,多有意思!
每天放學回家后,我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個字一個字的去品悟。當我終于將認識的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時,我是多么的高興!
每當記住一個故事時,在人類精神界的世界中,我便有多了一份財富。腦子里的東西越多,“錢財”就越多,這難道不是一件好事嗎?
每當家里來了幾個客人時,經(jīng)常會談但一些知識的問題,這時,僅僅十多歲的.我仿佛頃刻間長大了,變成了一個30多歲的人,坐在大人們的中間,仔細的傾聽他們所說的話,又時不時的與他們交流,這不僅讓我得到了別人的好評,吸收了更多的知識,連爸爸上班時,別人看見了,都夸他的兒子懂得多,讓爸爸總感到自豪,而我聽到了這些,雖嘴上不說,可心里比吃了蜜還甜。
當然,也有傷心的時候,今年過年的時候就有這么一回。
那天,爸爸帶我去別人家,我說閑的沒事,就拿了一本《大明史》。這是史書,而我最愛的就是歷史。到達了目的地。我在那家?guī)韼讉小時,而幾個小時里,我也吸取了很多“能量”。到該走時,我才回過神,放下書,準備回家,一路上書上的朱元璋,劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。
這天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》時,竟發(fā)現(xiàn)書不見了,我大驚失色,明白走時忘記拿書了。等好不容易再去時,這本書就永遠離開了我的生活。這幾后的幾天,我的心情一直悶悶不樂。
有好有“壞”,鄰人高興有令人傷心,但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣!謝謝大家。
即興的演講稿2
能代表我們工會組的同事在這里演講,我感到非常榮幸。
我很珍惜這次機會,但我也從來沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)我不適合演講。我現(xiàn)在無法用語言表達對自己祖國、學校、親人、同事、學生和自己職位的熱愛。被認為是我在這個群體成長到第10年。帶著理想、沖動、熱情,可以冷靜冷靜地反省自己的工作到現(xiàn)在。我真實地感受到了從適應時期到成熟期,自己成長的力量。但是在這次暴行的突然災難面前,我更加意識到生命的脆弱和自己微不足道的樣子。突如其來的災難刺痛了我們心中最柔軟的部分。內(nèi)心深處本來的善愛讓我再也沒有心思重寫那些模糊寫的文章,漫不經(jīng)心地再去聊天瑣碎的事情。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,愛情)眼前的成績顯得微不足道。想起倒塌的學校,那些年輕的生命在心里流淌著洶涌的淚水。(學校)!
我們這里的天空也依然湛藍,可以清楚地聽到鳥鳴和花香,窗外孩子的笑聲。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,希望如此)但是很多孩子只能活在他們所愛的人的記憶中,不會再犯錯誤,不會再大了。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,家人)孩子是希望!我們很幸福因為我們還活著,我們的孩子還在笑。我突然感到我的學生無比親切,我的職位無比神圣。我開始對它充滿熱愛和愛。語言變得蒼白無力,自我變得輕如鴻毛。不知道如何表達這份愛才能表達這種感情!現(xiàn)在我唯一的選擇就是忠于職業(yè)。
我們可能需要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活。這一切新的東西都不踏實,不盡職,不默默奉獻,怎么能完成呢?熱愛工作,誠實說話,就是盡職,一點一點地做好具體工作,準備好所有的.教案,把所有的課都做好,把所有的作業(yè)都做好,掌握好所有學生的成長。這就是忠于職業(yè),這就是愛站崗!這是義務!
我們以什么樣的精神對待工作決定了事情的成敗。以什么樣的態(tài)度對待學生決定了學生的成長。我們的態(tài)度決定了學生的成長這就是教育事業(yè)神圣的原因,也是師德水平的重要體現(xiàn)。學生們正朝著老師走去,就像花草樹木走向陽光一樣。學生們的這種老師性表明教師對他們來說實在是太重要了。我們應該是學生生活中,心中最重要、最令人震驚的人物。他們每天大部分時間要么和我們在一起,要么在我們的影響下度過。他們能不能活得有意義,能不能學會效果,能不能健康成長,幸?鞓罚己臀覀冇刑蟮年P系。他們每天都想從我們這里得到好東西。
我們奉獻的工作崗位意味著要對學生的成長負責,不僅要關心學生的學業(yè),還要關心學生的情感態(tài)度和生活價值。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學)不僅要關心學生的學習,還要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧健康發(fā)展成為可能。樹立堅定的人生方向。我們也應該成為學生成長的伙伴,理解學生成長的苦惱和抗爭,有同感,帶領學生,幫助他們,有影響力。愿意成為學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。只有這樣,我們的責任感才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。
人必須像人一樣,不能驚天動地,但要問心無愧。要忠于我們的教育事業(yè),就要有胸懷大局,盡職盡責,忠于職守的責任感。要有尊重生命、無私奉獻的崇高品質(zhì)。在學生眼里是神圣的,美麗和智慧的象征,是正義和道德的代表,是崇拜、信任、愛、接近、刻意模仿他們的人。約翰肯尼迪,學習)除了無私的奉獻之外,我們更重要的是以真心、誠心和信任的方式對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣的。在巨大的困難面前。這種大愛已經(jīng)成為一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人不僅是我們謀生的職業(yè),而且是實現(xiàn)自己個人價值和社會價值的偉大事業(yè)。約翰肯尼迪。
能把個人的愛好作為自己的謀生職業(yè)的人是幸運的。能把謀生的職業(yè)變成一生追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?纯次抑車耐拢l也不例外。旗子在前面,讓人振奮我經(jīng)常問自己,我離好街有多遠?我將繼續(xù)努力,為確立的新教育目標而奮斗。
即興的演講稿3
各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的主題是謊言。
那么在座的各位,有誰能說自己從沒說過謊呢?每個人都說過謊。每天,我們身邊都上演著無數(shù)的謊言,只是有的謊言是善意的,是在撒謊的同時達到善意的欺騙,不得不編造出來的。但我相信,善意的謊言是無礙于誠信的。
就拿我們國家來說,上世紀五十年代末,中國與前蘇聯(lián)發(fā)生爭執(zhí),前蘇聯(lián)政府撕毀合同撤走專家,背信棄義的行為,使得我國工業(yè)一度陷入癱瘓的境地,為了還清欠下前蘇聯(lián)的債務,毛主席當時號召國人大煉鋼鐵。當時的百姓以為我國解放了,會過上好日子,但是黨和國家領導擔起了這副擔子,那時國家領導的謊言是善意的。于是就有了鐵人王進喜,打出了我國第一口石油井。
再拿我們學過的《最后的常春藤葉》來說吧,瓊珊把那最后一片常春藤葉當作對生命的信念,對此,蘇艾和貝爾曼一同編織了一個善意的謊言,而貝爾曼更是用自己的'生命創(chuàng)作了那一片綠葉,從而挽救了瓊珊,這難道不是謊言的極致嗎?
現(xiàn)實生活中也有很多謊言,為了給母親捐腎而謊稱是某個好心人所捐的孩子,為了讓孩子吃上好吃的而總謊稱自己愛吃魚頭的母親。這些都是謊言,但正是由于這些謊言使我們感到人情的溫暖。
說謊是不得已的,但我們不能用自己的'謊言去傷害他人,要知道,就算是滿嘴的臟話也比惡意的謊言干凈一千倍。而戈培爾說過,謊言重復一千遍就是真理,每個人對謊言有每個人不同的看法,我們應當做一個誠信的人,不要讓謊言充斥我們的人生,因為,有了一個謊,就要用另一個謊去圓,這樣周而復始,后果是可想而知的。
謝謝大家,我的演講完了。
即興的演講稿4
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
說到這個關于誠信與善意的謊言的問題,想必很多人都知道這樣一句話“善意的謊言是美麗的”。沒有人沒說過謊,區(qū)分在于“善”與“惡”這兩個字上。
說起惡意的謊言,故事《狼來了》就是一個例子,說謊的人終究會得到報應?墒牵e言就一定那么不好嗎?下面是一個真實的故事:
美國有一位老人,她有三個兒子,二戰(zhàn)期間,她的兩個大些的兒子都戰(zhàn)死了,小兒子最后也不幸犧牲了。小兒子的一位戰(zhàn)友與小兒子很要好,決定幫助這位老人,每過一段時間,他以老人的兒子身份給老人寫一封信,告訴老人我很平安,一切都好,不要擔心之類的話,老人眼睛看不見,認不出兒子的字跡,一位好心鄰居在幫助讀信。信中經(jīng)常匯一些錢。就這樣過了好幾年,有一天,小兒子的`的這位戰(zhàn)友突然收到一封回信,還有一個包裹,信上寫著:年輕人,你的心意我知道,你不用繼續(xù)下去了,老人已經(jīng)去世了,她說她早知道你不是她的兒子,但她不想揭穿你,不想讓你太難過,所以一直沒有說明,謝謝你,小伙子。那位戰(zhàn)友打開包裹一看,是他寄去的錢。原來,老人明白后,一直把錢存起來,在她快死去的時候,托鄰居把錢都還給了她的“兒子”。
這個故事,我不禁熱淚盈眶,兩個善意的謊言,互相帶給對方溫暖與幸福。這善意的謊言,滿滿都是愛。
但這并不代表就可以說謊,謊言有時能給人帶來溫暖,但誠信更加可貴,有誠信就能得到回報。
春秋戰(zhàn)國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下,主持變法,當時社會正處于戰(zhàn)爭頻繁,人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根很高的木頭,并許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩,一開始人們都不相信會有如此之高的賞金,結(jié)果沒有人出手。于是,他把賞金加到了五十兩金子,終于有人出手把木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他黃金五十兩,在百姓心中樹立了威信。最終秦統(tǒng)一了中國。
誠信是如此重要,但是如果實話實說,會造成人傷心,難過,甚至會傷心過度,給人帶來極大的危害的話,那么,我也會考慮善意的謊言。
如果為了自己或他人不再痛苦,不再憂傷,一點謊言又何妨。
即興的演講稿5
不知哪位學者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。
可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的.東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,
并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
即興的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們以及對方辯友:
大家下午好!我們正方的觀點是:要誠信,不能撒謊。
這些話從小長輩諄諄教誨過。馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當你拿不定主意時,說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然!币虼耍睦韺W專家們的觀點是:不要輕易扯謊。
即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相對的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述,謊言綜合詞典的釋義,是事實求是,不說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相的意思。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進行分析,因而善意的'謊言本質(zhì)上是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。像乞丐脫下了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言意味著欺騙,因而有礙誠信。
善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深。而且生活中善意的謊言越來越多,人們對謊言的分辨也會越來越差,一旦生活中充滿了謊言,再也沒辦法分辨哪些是善意的哪些是惡意的了。
比如說你的朋友畫了一幅很難看的畫,你說他畫得很好看的話,那么他出門的時候遭到的會是別人的嘲笑,那你如果直接對他講,你畫得不好,并教他在哪些地方進行改正的話,那么他會避免一些不必要的尷尬了。
不精不誠,不能動人。通過上述多方面的分析,我們認為善意的謊言作為謊言必然會有礙于誠信。既是謊言,何來善意!即是善意!何必撒謊?所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者再也不接受配合治療。任何人如果想對朋友、親人、同事說些“善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個涉及心理反應的問題,即對方如果知道了真相后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。
這種善意的謊言對誠信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒。無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴。我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇,請您們善意的謊言準確下一個定義。
我方認為所謂善良的謊言是有礙誠信的,這里以南加州的一個名叫湯姆的公司經(jīng)理為例。湯姆每年與太太以及兒子到岳母家度感恩節(jié)。他其實很不喜歡吃岳母做的一種“南瓜餡餅”,但卻對岳母說她的餡餅做得多么可口,以避免傷害她的情感。湯姆心里十分矛盾,假設有一天,他在岳母親面前吐露了實情,岳母發(fā)現(xiàn)了湯姆的真實感受,她會感到情感上受到傷害,說:“這些年你怎么能這樣一直誤導我?你還向我隱瞞了什么?”而且,湯姆的岳母又會對他產(chǎn)生何種疑問?由此可見,不管是善意的謊言還是惡意的謊言,都不能說。
善意的謊言更多的是借口!所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發(fā)展?
即興的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!新年的鐘聲仿佛還在耳畔回響,可不知不覺中,已是陽春三月,天氣回暖,萬物復蘇,春天又一次悄然來臨了。很榮幸能夠在這明媚的春光里,和大家講一講,如何珍惜時間,做到制定明確的目標并做好精細的規(guī)劃。
蕭繹說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝蠹叶炷茉?shù)囊痪湓,你是否真正理解,真正做到呢?/p>
“春天”,是一個記載著人們對未來寄寓著美好希望的季節(jié)。因此在一年中的開始,尋找一個目標,為達成目標制定一份計劃,體驗過程中的酸甜苦辣,將最后得到成功的喜悅作為新一年的動力,那么這一年,都將會過得十分有意義。所以啊,定個小目標吧,為它去努力奮斗!
“我以為世間最可貴的.就是‘今’,最易喪失得也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”這是李大釗說過的一句話。時間是金錢,也是海綿里的水。我們作為一名高中生,關鍵問題在于你對待生活,時間的態(tài)度,沒有建立正確的態(tài)度,任何辦法都解決不了你的問題。從現(xiàn)在開始,要學會真正珍惜時間,合理安排時間。
我們要利用時間,提前做好打算。
即興的演講稿8
各位老師同學,
大家好!我今天演講的題目是“學會獨立”。
我們都是十二三歲,已經(jīng)進入中學。獨立是必然的事情。所謂“獨立”,就是離開父母,獨自生活,獨自照顧一切。在優(yōu)越的環(huán)境下被寵壞了就不能沒有父母嗎?不,不,不是那樣的。我們當然可以戰(zhàn)勝自己,克制自己,獨立生活。只是需要勇氣和時間。做好一份工作,需要自信,需要勇氣,需要一個合適的過程。同學們,我們十八歲就要成年了。我們離成年只有五六年了。怎么才能重新依靠父母?難道我們?nèi)氖畾q就要靠七八十歲的父母嗎?
我們總有一天會離開父母,就像小雞長大后會離開父母,飛向藍天,蒲公英會一陣風吹過,離開父母,飛向未知的地方,飛向充滿疑惑的未來。小鷹很小的時候,鷹殘忍地把它扔下懸崖,卻只是為了讓它學會飛翔,學會獨立,這樣才能生存,才能繼續(xù)繁衍。既然動物有自己的時間,比人類早得多離開父母,那我們怎么退讓?人類作為高等動物,應該比其他動物有更多的能力。那我們?yōu)槭裁匆獙W會獨立?是的,為了生活,為了更好的生活條件,為了讓自己出類拔萃。
現(xiàn)在社會競爭太激烈了。如果你不先學會獨立,因為想家而耽誤學習,你就跟不上社會的步伐。每邁一小步,最后都會邁一大步,被社會淘汰。不值得嗎?想家是肯定的,但你要學會控制自己,不要影響別人和你的學習。我們必須學會獨立。現(xiàn)在我們只是暫時離開父母,一周見一次。之后呢?未來,當我們可以完全脫離父母的懷抱,遨游自己的世界時,我們該怎么辦?所以一定要做好本職工作,不斷鍛煉和提高自己獨立生活的能力。雖然家是溫暖的港灣,但我們不能總是懦夫!我們要早日走出來接受風雨的.洗禮,磨礪困難,讓生活充滿酸甜苦辣。只有這樣,我們的生活才能更充實,更有意義。
所以一定要有以正確的態(tài)度面對獨立的勇氣,鼓勵自己:“加油,你能行!”既然選擇了十外西區(qū)的寄宿制學校,相信大家都能做到。
即興的演講稿9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
世界上有一種語言叫關懷,世界上有一種眼神叫鼓勵,世界上有一種態(tài)度叫微笑。在人生當中。有許多挫折磨難,當遇到時,要以微笑看待生活!
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返。戰(zhàn)亂年代,有許多英雄輩出,最終戰(zhàn)死沙場。有的人憤怒,控訴,有的人垂頭喪氣,而總有一個人會微笑。難道他沒有良心不可能。因為他明白,再怎樣哭也沒用,我們此刻應當做的就是好好安葬他們,幫他們報仇雪恨。而最好的就是以微笑看待生活,以微笑笑對人生。
花兒是泥土的微笑;白云是藍天的微笑;而生活是我的微笑……記憶的年輪倒轉(zhuǎn)3年前的那天早上……
初春的早晨陽光總是那么明媚,小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫著,早上總是空氣最清新的時候。公園里自然有許多老人出來散步。那天早上我在公園里玩耍著,路上熙熙攘攘的,在那當中,也有這樣一個人。她身穿黃色工作服,站在人群中顯得那么礙眼,旁邊的老人各個穿著花花綠綠的昂貴的衣裳,富麗堂皇的,她在人群中又顯得那么暗淡無光。
樸素的黃色清潔服使她在人群中那么奪人眼球,又那么引人注目。幾個伙伴無聊上前打探個究竟,看著她推著垃圾車往一個繁華的店面走去,手中緊緊地捏著個什么東西似的。猛地,她細心翼翼地把垃圾車停好在店面旁邊,使店里的顧客無不紛紛離開,這地方實在太臭了。
只見那店主怒氣沖沖地走出來,大聲叫道:“臭死了!干嘛把車停在這,趕緊走!”過了一會,那清潔工還是沒有反應,她笑著走上前去對店主說:“那個;我只想給我女兒買條新裙子穿,我等等立刻就走!蹦莻店主不耐煩說道:“你就是一個清潔工,哪來的錢,就算有錢也那么臭,送我都不要,趕緊走,別妨礙我做生意”還把清潔工推倒在地板。
可是,她沒有說什么,還笑著把身上的'灰塵擦干凈,看到這,我徹底懂了,在自我人生當中有許多不如意,我們不要沮喪,不要灰心,要笑看人生,以微笑看待每一件事,每一天的生活!
世界上最美的語言是關懷,最完美的眼神是鼓勵,而最值得我們學習的態(tài)度是微笑!讓我們以微笑去看待生活!這樣生活才會多姿多彩!
即興的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。
我是一個對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的`故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、內(nèi)容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點都是我們應該學習的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇撬,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。
我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……謝謝大家。
即興的演講稿11
這是一個不幸的女人,在一個風大雨大的夜晚,一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛出去,又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸運的,“交通事故綠色生命通道”讓她在得到的醫(yī)療救護,也沒醫(yī)療經(jīng)費上的后顧之憂。
自從入院以來,她一直昏迷不醒,醫(yī)生說她部神經(jīng)受到損傷,也許永遠也醒不了了。可是她還有身孕,已經(jīng)五個多月了,出于治療上的需要,應該考慮引產(chǎn)?僧敽脧纳窠(jīng)外科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時候,醫(yī)生卻遲遲下不了決定實施這個手術(shù),她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常,而且在一些生命指數(shù)上,高于同孕期胎兒,這簡直就是個奇跡。
她的身出也是個謎,她從哪里來?要到哪里去她匆匆旅程是與誰相約?她腹中胎兒的父親又是誰?這其中有著怎樣的故事?只要她不清醒,都將無從得知,更沒人知道,她在出事之前,日子是快樂,還是憂傷……
時光就這樣在她的昏迷中一天天的過去,終于有一天,她被推進了產(chǎn)房,然后醫(yī)生驕傲的宣布:5公斤重的男嬰,健康極了。
護士把孩子抱給她看,她們覺得雖然母親是植物人,但也應該讓母子見見面.她們驚喜的發(fā)現(xiàn)她胸前濡濕一片,有浮汁在一點點的分泌。
三個月后,又一次讓孩子吃得飽飽的`,她終于平靜安詳?shù)碾x開了人世。護士長說,她入院時體重121斤,分娩后體重86斤,臨終前的體重只有63斤。她是在用自己的血肉孕育和哺育這個孩子。本來她生下孩子后就可以“走”的,可是她怕自己的孩子孤單,又堅持著在人生路上陪他走了一段。
后來,我們給她買了一塊平價墓地,沒有她的名字,也沒有她的生平,簡單的墓碑上只有一行文字:“一個渾身閃爍著母親光輝的女人”。
即興的演講稿12
15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的.,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從xxxx年至今,我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。
“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
即興的演講稿13
天使應該是上帝的使者,她可以帶給人世間歡樂。天使的任務就是在人間播灑幸福與快樂。讓所有的人都很快樂很幸福。
梅,應該是上帝派來人間的天使。她的到來宛如天使墜落人間。她的所到之處總是充滿了歡笑聲。她可以感染周圍的每一個人。與她相處,每個人都會被她和她的笑所感染,樂觀地對待一切事情。
梅很善解人意。她總是能很快地發(fā)現(xiàn)我的不對勁,每一次我遇到不順心的事,她總是與我一同分擔。因為身邊有了她的陪伴,我在遇到難關時總是能很輕易的度過。雖然我的許多事只有梅和另一個人知道,但我卻喜歡和梅傾訴,因為梅能帶給我安全感。
依稀記得那段日子,我整日郁悶不高興,當梅和另一個人同時問我原因時,我只告訴了梅。那時剛好梅每天中午都去她奶奶家,可以陪我走一段路,于是在那段路上與她留下了許多共有的回憶。也因為有了梅的陪伴,那段日子我很快不再郁悶。
只是一直有一種感覺,梅很脆弱。對于每個有故事的人來說,其實都是很脆弱的,只是,他們有一個共通點,他們都善于掩飾自己。于是在別人看來,他們都很樂觀,很愛笑,只是有誰能體會他們內(nèi)心的痛苦呢?
在一個偶然的機會里,我聽到梅講述了她的家庭。原來,她現(xiàn)在真的好苦。很驚訝她能承受家庭如此大的巨變。她的家庭原本很幸福,可是現(xiàn)在她再也不能很幸福的笑了。她的爸爸得了一種很嚴重的病。她曾經(jīng)哭著問我:“八月十五是親人團聚的日子,是收獲喜悅的日子。今年的八月十五會是一個團圓節(jié)嗎?會充斥著喜悅嗎?我很怕,如果有一天,我的爸爸不在了,我該怎么辦?我會失去依靠,失去學習的動力的。”
望著哭的很傷心的梅,我什么話也說不出。因為畢竟我體會不到望著病重的爸爸卻無能為力的那種感覺。梅說過,她現(xiàn)在很珍惜和爸爸在一起的時間,如果不是因為不上學爸爸會擔心,她會天天陪爸爸。
梅這樣真的很讓人擔心,每次一看到她哭心里總會很難受。有時會強迫自己不去看她,想安慰她也找不到合適的語言,有時會害怕如果不小心說錯了話,她會更加傷心的。
上帝,你真的好殘忍。梅是一個多么好多么善良的女孩,你為什么不肯讓她多一刻擁有幸福,反而要剝奪她幸福的權(quán)利呢?是不是連天使也不能多一刻擁有幸福?是不是因為她是你派來人間的天使,所以你才要讓她經(jīng)歷更多的磨難?
現(xiàn)在的梅更加脆弱了,更惹人憐惜了。因為總是會哭,所以梅現(xiàn)在很弱不禁風。我甚至開始懷疑,梅的身體現(xiàn)在這么差,她會得病的。每天看到梅,總會很心疼她。卻又很無奈,因為自己什么都不能為她做。
對于梅,我想給她一個承諾。無論什么時候,只要梅需要我,我都會陪在她的身邊,好好保護她,不讓她再受傷。雖然不能做她永遠的守護天使,但我還是會盡自己的所能愛護她。
現(xiàn)在梅可能已經(jīng)不太需要我了,因為她的身邊有了太多太多的.朋友。但我想告訴她,無論何時,她都是我最好的朋友,在我心里會一直占著很重要的位置,永遠都會。
后記:這是我對梅的承諾。我答應她要為她寫一篇文章。梅,現(xiàn)在我做到了。只是,你也要答應我,永遠幸福、快樂。最后,也祝梅的爸爸早日康復。
一聲承諾終生追求
在家里,父親是個老黨員,而母親不是。小時候,有一次聽到父母為什么事情吵架,雙方爭執(zhí)的很厲害,只聽到最后父親吼了一聲:“我是一名黨員,我不能那么做!蹦赣H就沒有再吱聲。(那時我就想,黨員到底是什么樣的?)
直到畢業(yè)后踏上工作崗位,我才真正開始了解“黨員”的含義。畢業(yè)那年,單位正值大調(diào)整,我很慶幸,我跟了兩位好領導。更重要的是,他們是兩位好黨員。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)了,黨員和普通群眾就是不同。有困難,黨員不能退縮,必須勇于承擔;有好處,黨員不能獨享,必須先考慮普通職工;有義務,黨員不能逃避,必須帶頭奉獻……原來真正的黨員就實實在在的生活在我的身邊。在他們的帶動下,我的思想和行動上都進步了,不久就向黨組織遞交了入黨申請書。從此,我的心中就有了一個目標,就是早日站在黨旗下宣誓,成為一名令人羨慕的共產(chǎn)黨員。
即興的演講稿14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
愛的教育讓我思考,在這個復雜的世界里,愛是什么?讓我們走進書里,和一個意大利小學生一起找到未知的答案。
愛情就像空氣,春天就在我們身邊,因為它被我們忽略得無影無蹤。愛情是春天的雨,滋潤著破土而出的小草;愛情是夏天的雷聲,它迎來了美麗的彩虹。假期里,我捧著阿米庫斯的作品。
我看了看似平凡卻真實的故事,看了看其中微妙而親切的話語。《愛的教育》年,沒有無聊的講座,沒有豪言壯語,沒有英雄事跡。他聽到的全是驚天動地、激動人心、感人至深的“愛情”。這本書把愛情寫得淋漓盡致。無論是父母的愛,還是老師同學的愛,都把我?guī)肓艘粋愛的世界。
在一個真誠的故事里,這篇由少年以每月舉例的方式寫下的文章,深深地刻在了我的腦海里。敘利亞是一名五年級小學生,父親在鐵路上當員工。敘利亞每天晚上都幫父親悄悄抄,經(jīng)常睡懶覺。敘利亞早上總是很困,作業(yè)也在走下坡路。他父親一次又一次地誤解和責罵他。敘利亞心如刀割,但他還是做了。有一天,敘在抄寫的'時候,不小心打翻了一本書。這時,她的父親知道了這件事,充滿了悔恨和愛。從此,全家人在愛的懷抱中同甘共苦。
看完這篇文章,我忍不住哭了。想想敘利亞的關愛父母,從小就承擔責任。一想到自己,就忍不住尊敬他。
何謂愛情?愛情是你漂泊時需要?康母蹫常缓沃^愛情?愛是你冷的時候需要的懷抱。何謂愛情?愛是浩瀚宇宙中最有生命力的一顆星;何謂愛情?
即興的演講稿15
同學們:
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現(xiàn)。
我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的`理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起。”周微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞螅苓一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。
待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自
己不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。
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