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        英語信

        時(shí)間:2024-06-21 22:11:26 推薦信 我要投稿

        英語推薦信模板

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,用到推薦信的地方越來越多,推薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。來參考自己需要的推薦信吧!以下是小編幫大家整理的英語推薦信模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        英語推薦信模板

        英語推薦信模板1

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XXX同學(xué)。我是XXX同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。該生是XX外國(guó)語大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。在此,我真誠(chéng)地向您推薦該生。

          英語是XX外國(guó)語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程,學(xué)生按英語成績(jī)定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。XXX同學(xué)英語成績(jī)十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國(guó)學(xué)生”的一大特點(diǎn)。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,XXX同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。

          XXX同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對(duì)經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì),她的觀點(diǎn)獨(dú)到,理解深刻,可以看出她對(duì)文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請(qǐng)我?guī)椭摹?/p>

          XXX同學(xué)突出的.英語能力,讓她在幾項(xiàng)英語競(jìng)賽中屢屢得獎(jiǎng)。在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作,獲得一致好評(píng)。

          在課余時(shí)間,XXX同學(xué)積極參加并組織班級(jí)、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng),累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

          正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ),可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。

          本人愿意推薦XXX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

        英語推薦信模板2

          我想我的大學(xué)生活是豐富而充實(shí)的。在我的老本行——學(xué)習(xí)上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓(xùn)練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營(yíng)養(yǎng)。"有耕耘就有收獲",事實(shí)證明這句話是正確的,因?yàn)槲胰氪髮W(xué)以來不僅各科成績(jī)優(yōu)異,并在專業(yè)四級(jí)考試中取得了喜人的成績(jī)。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級(jí)考試中也一定會(huì)有令人滿意的答案的!

          在工作上,作為外語學(xué)院編輯部部長(zhǎng),我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動(dòng),也在活動(dòng)中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)從大吵大嚷上入手,但卻在細(xì)微小事上著筆,這更讓我學(xué)會(huì)了從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從而完善我作為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應(yīng)了陶淵明的一句詩"非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠(yuǎn)".對(duì)于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

          正是在這種要時(shí)刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,我從入學(xué)開始便時(shí)刻學(xué)師表、樹師范,時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來我課余時(shí)間一直兼做家教工作,把所學(xué)致于用,并針對(duì)不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,使他們的英語成績(jī)都有提高,更有一個(gè)學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生英語奧林匹克競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。教法課上,我以第一個(gè)走上講臺(tái)的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。在長(zhǎng)春外語學(xué)院的教育實(shí)習(xí)中,認(rèn)真聽課、備課、講課,認(rèn)真聽取意見成為我每日實(shí)習(xí)生活的寫照,并以師生的'高度評(píng)價(jià)與優(yōu)異成績(jī)的取得為我的耕耘實(shí)現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時(shí)浮現(xiàn)于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅(jiān)定了我遍育天下之桃李的決心!

          我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!

          我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

          最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

        英語推薦信模板3

        Dear Admission Committee:

          Miss Pan Bei requested a letter of recommendation from me to support her application for graduate program at your university. As her teacher, I am pleased to comply with her request.

          I first got to know Miss Pan when she enrolled at university and I was the assistant director of her class at that time. Being a professor for several years, I noticed that due to the lack of self-learning ability, it is really challenging for students, even those performing excellent in senior school, to keep up with the college speed. However, as a diligent girl without any solid background in Computer Science before college, she adapted quickly to the especially competitive environment in our department. At the end of the first year, she earned the 5th rank in her class, while ranking 1st among the girls. I was fairly impressed by her self-learning technique and exceptional efforts. Hence, I believe, goal-oriented, not afraid of inchoateness and with persistence, she has the quality to make achievements.

          What distinguished her among her classmates, I think, was that she went far beyond acquiring excellent scores in the exams and instead got her range of knowledge enlarged. In spring, 20xx, Miss Pan took the course I taught named “Algebraic Structures and Combinatorial Mathematics”. This inquisitive and assiduous young woman was sometimes the last to leave after my class, raising novel questions related to the subject. I found that she understood the knowledge in depth and detail. Furthermore, I still remember during the spring vocation in May, due to the break-down of my mail box, I missed her mails to discussing some questions. But the following week during the course time, she asked me directly. Her zeal for knowledge and the spirit to explore answers really leave me a deep impression. Finally, she was among the few students who got almost full marks in every test in class which showed her exceeding grasp of every chapter. Thus, I gave her 98/100 for the excellent performance in my course.

          In summary, I have every reason to believe that Miss. Pan will make outstanding performance at your university as a graduate. I would appreciate greatly if you give her a favorable consideration. Please feel free to contact me directly if more assistance is needed. Faithfully yours,

          Wanling Qu, Professor

          Department of Computer Science and technology Peking University

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