老師推薦信

　　我們眼下的社會，很多地方都會使用到推薦信，依照標(biāo)準(zhǔn)來書寫推薦信會更加事半功倍。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢？以下是小編為大家收集的老師推薦信，希望對大家有所幫助。

老師推薦信1

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的'這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。

　　敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

　　四年的大學(xué)生涯，把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景，因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦信2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　x同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“”科研活動。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。

　　在我講授計量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識用來解決實際問題，具有良好的創(chuàng)造力。此外，她學(xué)習(xí)非常主動，自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

　　她參與的項目——《金融危機下中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“”三等獎。她承擔(dān)了項目的'大部分工作，分析了金融危機對義烏的影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同。

　　該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

　　鑒于對x同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。

xxx

xx年x月x日

老師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。XX同學(xué)是我校XX工業(yè)學(xué)院電信專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，他心的希望加入貴公司，竭盡自己所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

　　自進(jìn)入學(xué)院以來，該生憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神，經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)，在各方面取得了長足的進(jìn)步。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，他本著實事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力，系統(tǒng)的掌握了電路，電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信技術(shù)原理、無線電通信等有關(guān)理論，同時也擁有了一定的.分析和設(shè)計能力。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，他即將走完自己的求學(xué)之路，大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了他科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使他更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。在擔(dān)任班級團(tuán)支書的時候，他多次組織社會活動同時也先后取得“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀班干”等榮譽稱號，并且獲得國家助學(xué)金。

　　該生明白自己初出茅廬，缺少許多經(jīng)驗。他熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出自己的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。

　　本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!靜侯佳音。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是XX科技學(xué)院的院長，今向貴單位推薦我系優(yōu)秀畢業(yè)生XX同學(xué)。

　　該生是我校服裝設(shè)計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在思想修養(yǎng)上，該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，更光榮的加入黨。

　　在大學(xué)四年里，她認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的.基礎(chǔ)知識和技能。在校期間她掌握了較強的專業(yè)知識，期末總評成績名列年級前茅，多次獲得學(xué)校X等獎學(xué)金,并榮獲XX榮譽稱號。

　　同時該生還把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別的比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家XX服裝中級技能考試。

　　此外，該同學(xué)有強烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識，工作積極主動認(rèn)真，在擔(dān)任班級XX干部期間積極為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，為班級年級爭取了一次又一次的榮譽。在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以她掌握了較強的專業(yè)知識，但更重要的是把理論知識運用到實踐中去，在這方面她也有出色表現(xiàn)。通過去一些服飾公司的參觀學(xué)習(xí)以及實習(xí)，使她深入了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。

　　該生擅長服裝設(shè)計與服裝制版，真誠地希望加盟貴公司，她定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。她相信，天道酬勤，也相信路是自己走出來的，只有腳踏實地努力工作，才能做出更好成績，無愧于己！相信她能很快適應(yīng)工作環(huán)境，并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自我，做好本職工作。

　　總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生，我特向貴公司推薦XX同學(xué)，希望能將該生予以重點考慮，相信她一定會不負(fù)您的重托！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信5

　　1. 推薦人的身份、資質(zhì)、和被推薦人的熟識程度。

　　如：“我是**中學(xué)的年級組長，從20xx年9月開始至今，我一直是**同學(xué)的班主任，我對他的日常行為表現(xiàn)、學(xué)術(shù)能力及課外活動等各方面都非常了解�！�

　　2. 需要給閱讀者一個評價基準(zhǔn)。

　　比如，推薦人這樣寫，“***同學(xué)是我當(dāng)數(shù)學(xué)老師20年來，見到的最棒的學(xué)生之一，在我從業(yè)20年來，這樣的學(xué)生并不多見。我**年曾推薦另一位學(xué)生去了**學(xué)校(比如一所很好的學(xué)校)，他在那里表現(xiàn)了極其優(yōu)秀的數(shù)學(xué)水平，獲得過**獎項，***同學(xué)甚至比這這位同學(xué)都強。

　　3. 用細(xì)節(jié)描述被推薦人在本學(xué)科或者某方面的具體表現(xiàn)。

　　推薦信的'具體內(nèi)容要符合推薦人的身份，同時要用細(xì)節(jié)打動人，比如推薦人是數(shù)學(xué)老師，推薦信重點落在表達(dá)孩子的數(shù)學(xué)能力，如邏輯思維、推理能力、解題速度、擴(kuò)散性思維等等，但在具體陳述中，要避免用詞空洞，沒有實際內(nèi)容。一定要有具體的細(xì)節(jié)和例子表述，描述越生動、越有意思，越能讓人記住。

　　如**同學(xué)的數(shù)學(xué)整合理解、拓展性思維非常強，每個題目，他都會想出幾種解題思路，并且速度又快又好。有一次，****。同時，他和我探討的數(shù)學(xué)問題，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年級水平，他目前正在自學(xué)微積分預(yù)科。

　　4. 對被推薦人要有一個總體的評估。

　　如被推薦人的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤奮程度、堅韌性等，通過這些描述，使對方確信該被推薦人能夠完全適應(yīng)擬去學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

　　5. 最好對被推薦人的個性有評價性的語言。

　　如**是一個樂觀、親和、友善、樂于助人的學(xué)生，作為數(shù)學(xué)尖子生，他同時承擔(dān)了peer tutor的工作，每天他都會利用業(yè)余時間，幫助學(xué)習(xí)有困難的*****，**在他的幫助下，取得了**樣的成績等等。

　　6. 推薦信的幾個誤區(qū)：

　�、� 一堆華麗麗的“好詞匯”，掩上“信”卻發(fā)現(xiàn)這是個沒有獨特性的“好學(xué)生”;

　　② 閉門造車，沒有真實學(xué)習(xí)、生活故事，缺乏細(xì)節(jié)，沒有令人印象深刻的“記憶點”，令人困惑。

老師推薦信6

敬愛的老師：

　　XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。

　　該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的'得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

　　該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

　　XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許XX同學(xué)參加貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。

XXX

XXXX年X月X日

老師推薦信7

尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我很高興能有機會向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XX。我是XX同學(xué)的英語老師，班主任。XX同學(xué)是以優(yōu)異的成績考入我們學(xué)校---棗莊市第二中學(xué)的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，工作責(zé)任心強，特長優(yōu)勢突出，志向遠(yuǎn)大，是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué)們的稱道。

　　該同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，積極利用業(yè)余時間參加了數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競賽。20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組二等獎，在第二十九屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲三等獎，20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組一等獎.

　　該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)能力很強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。另外，該生不滿足課本知識，經(jīng)常出入實驗室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來的歷次考試中都取得了全年級的第一的優(yōu)異成績。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)們的.贊譽。多次被評為市級三好學(xué)生，20xx年1月被評為省級三好學(xué)生。

　　該同學(xué)興趣廣泛，愛好閱讀，知識面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)匯報中總能看到他的身影，在各級各類小發(fā)明小制作競賽中總能有他一席之地。20xx年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新大賽中彩色剪紙獲得一等獎，而且獲得了專利。他的媽媽是一位高中語文老師，所以從小就受到文學(xué)的熏陶，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣：讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，因為博覽所以全面，因為厚積，所以薄發(fā)。

　　該同學(xué)工作主動，勇挑重?fù)?dān)，具有奉獻(xiàn)精神，作為團(tuán)支部書記，XX同學(xué)平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴，曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”

　　他不僅熱心于班級管理，而且對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下了深刻的印象：在得知我�！白蠲乐袑W(xué)生”龔鈺耐學(xué)舍己救人的事跡后積極組織同學(xué)獻(xiàn)愛心，這種愛心實踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。

　　作為一名優(yōu)秀的高中生XX同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊的世界名校---清華大學(xué)所折服，貴校的校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”也成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”在該生身上得到了充分體現(xiàn)。

　　鑒于以上情況，我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX同學(xué)，也希望貴校能給他一次機會，我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我院數(shù)控技術(shù)專業(yè)XX屆畢業(yè)生XX同學(xué)。該同學(xué)自入校以來就一直嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績，并得到了師生的一致好評。業(yè)余時間，該生常在校外參加各種打工生活，獲得了比較豐富的社會經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，有著一定的吃苦耐勞精神。

　　學(xué)習(xí)上，該生勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，順利獲得了英語XX級證、制圖員XX級工證、數(shù)控加工中心XX級工證等。每年都獲得獎學(xué)金。該生不僅有過硬的專業(yè)知識，而且在其他方面也有較高的水平。曾經(jīng)擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員并協(xié)助其他班委工作，為班級爭光。她具有較強的分析問題和解決問題的動手能力，集體榮譽感強，在社會實踐方面也表現(xiàn)突出，是一個在德、智、體方面得到全面發(fā)展的.優(yōu)秀生。

　　總之，XX同學(xué)綜合素質(zhì)較高，組織能力較強，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，責(zé)任心強，待人誠懇大方，嚴(yán)于律己，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的重托。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是XXX高中的語文老師，我在這里向您推薦一下我的學(xué)生。XXX雖然表現(xiàn)優(yōu)秀，但她來自農(nóng)村，大家都擔(dān)心她無法獲得這樣的資格�，F(xiàn)在她可以參加夢寐以求的大學(xué)的自主招生了，距離自己的夢想又進(jìn)了一步。

　　她給我印象最深刻的首先是這個小姑娘對美好事物有著無比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的，她都從心底里熱愛，并努力追求。學(xué)習(xí)能夠改變自身的命運，改善家里的生活環(huán)境，能夠讓她在社會上立足，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)她微薄的力量，所以她才玩命地學(xué)習(xí)。友誼是人類最美好的情感之一。XXX非常珍視與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里，她并不因為自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異而高高在上，看不起其他同學(xué)，她總是與大家和睦相處，與大家分享她的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中，她總是能夠看到別人的優(yōu)點，忽略別人的缺點，甚至對她的傷害。當(dāng)然，XXX的目光不是只盯在課本上，她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會上那些正確的、正面的事情，她都積極支持，并力所能及地實踐。比如隨手關(guān)燈、及時關(guān)水等等。

　　XXX給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執(zhí)著的心。凡是她認(rèn)準(zhǔn)的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能動搖她。無論遇到多大的困難，她都不會輕易放棄，而是認(rèn)真想辦法，努力去解決。所以很難看到XXX愁眉不展的樣子，她總是開朗陽光。

　　雖然我相信，XXX無論在哪里都會發(fā)光，但我還是祈禱貴校能給她一個機會，因為XX大學(xué)是全國最好的學(xué)府，而這里也是XXX的夢想，她也決不會辜負(fù)的。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

老師推薦信10

　　我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，xx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的.向貴校推薦該同學(xué)。

　　xx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授x同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思。總之，xx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望x同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

　　鑒于同學(xué)、我的同事以及我本人對都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

　　謝謝！

　　交通大學(xué)土木建筑學(xué)院

　　推薦人簽名：xxx

老師推薦信11

　　作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的.推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強，反應(yīng)敏捷，善于接受新 事物，動手能力、實驗技能不錯。

　　可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。

老師推薦信12

　　本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的.暑期學(xué)術(shù)夏令營 。

　　在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認(rèn)真，積極主動， 好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。

老師推薦信13

　　尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為**同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是***學(xué)校初一*班的班主任。***同學(xué)在班級中學(xué)習(xí)有3個多月，我對該同學(xué)有一定的了解。作為一名出色的學(xué)生，**應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

　　***的.刻苦好學(xué)，積極進(jìn)取給我留下了深刻的印象。他樂于思考，喜歡參與集體活動，樂于與同學(xué)合作。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點，他總是認(rèn)真鉆研，與同學(xué)一起討論。**同學(xué)作為英語課代表，樂于為班級服務(wù)，協(xié)助教師工作。他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望**同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

　　鑒于**同學(xué)的良好表現(xiàn)和學(xué)校中相關(guān)任課老師們的認(rèn)可評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。

　　謝謝！

　　推薦人簽名：***老師

　　日期：20xx-**-**

老師推薦信14

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我是xxx大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的'學(xué)生，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

　　從去年開始我就認(rèn)識了xx同學(xué)，擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師，通過經(jīng)常的接觸，對該生有如下了解。

　　該生在校期間，樂于組織參與班團(tuán)體活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較為出色。

　　該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金。對本專業(yè)所學(xué)知識，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中，有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富，富有團(tuán)隊協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。

　　特推薦xx同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！

此致

敬禮！

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信15

XXX：

　　我是XXX，曾任XX同學(xué)高中三年的語文老師和班主任。

　　三年中，我一直在關(guān)注他，所以對他了解的還比較多，對他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，學(xué)習(xí)很主動，也很有自覺性，和同學(xué)在一起討論問題時很融洽，作文寫作相當(dāng)突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。

　　除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的'能力外，我還經(jīng)�？匆娝�在學(xué)校打籃球，并能一直堅持下去。性格也很開朗，意志品質(zhì)好，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出，無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報上，均能戮力答成師長們的要求，最終獲得了演出X等獎，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

　　XX同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)同，順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

　　吳XX同學(xué)是我任XX班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

推薦人：XXX

　　XXXX年X月X日

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