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崗位競聘申請書
在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們每個人都可能要用到申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編幫大家整理的崗位競聘申請書，歡迎閱讀與收藏。
崗位競聘申請書1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
很高興能參加這次競聘，今天我競聘的崗位是處副處長。
對于我這次參加競聘處副處長這一職務(wù)，我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平，較為扎實的專業(yè)知識體系和豐富的管理實踐經(jīng)驗，一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復(fù)雜問題的能力，同時，必須能夠快速準(zhǔn)確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏，在工作中時刻保持主動性和前瞻性。
在總結(jié)和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實踐后，我認(rèn)為自己無論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面，都基本具備了參加競聘的條件。而且，在實踐經(jīng)驗、工作業(yè)績和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢。
一是感覺自己對這一崗位認(rèn)識比較深刻，深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位奉獻(xiàn)自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起，我就從事教科文處現(xiàn)有的工作，一干就是二十年，我深刻地認(rèn)識到教科文處是財政局的一個重 要窗口，代表著全局教育、科技、文化等事業(yè)的.工作形象和財政重任，我始終堅持內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，踏踏實實地做好每一項工作。
二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù)，有比較豐富的實踐經(jīng)驗，有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來，自己在本職崗位上，始終堅持以改革為動力，以服務(wù)為宗旨，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高工作質(zhì)量。工作中，始終把科學(xué)合理使用資金，提高資金使用效益作為重點(diǎn)，針對財政困難，資金緊張的特點(diǎn)，對事業(yè)單位的基本情況進(jìn)行調(diào)查，對資金的使用進(jìn)行跟蹤監(jiān)查，加強(qiáng)財務(wù)管理，力爭使有限的資金發(fā)揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費(fèi)和專項經(jīng)費(fèi)管理方法，保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué)，農(nóng)村中小學(xué)險危房逐年減少。幾年來，撰寫調(diào)查報告10余篇，組織編寫了《市行政、事業(yè)財務(wù)分析資料》和《市各級各類學(xué)�；厩闆r》兩本書。
三是感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，為人比較謙遜樸實，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
再加上自己對事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛與滿腔熱誠，以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵，這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強(qiáng)大后援，更是我今后成長與進(jìn)步的動力所在。
如果競聘成功，我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高：
一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。工作要干出成績，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)習(xí)，而且還要從實踐中學(xué)習(xí)，不斷汲取理論和實踐的滋養(yǎng)，將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中去，指導(dǎo)具體的工作，使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
二是創(chuàng)新突破，大膽實踐，賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心，進(jìn)一步完善教科文經(jīng)費(fèi)支出管理，加大教科文經(jīng)費(fèi)支出改革步伐，確保完成各項支出任務(wù)和各項事業(yè)順利發(fā)展。
三是刻苦鉆研，精益求精，不斷改進(jìn)工作方式方法，全面提高工作水平。要深入實際，調(diào)查研究，注意監(jiān)測我市教科文事業(yè)支出運(yùn)行情況，及時反映財政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。
四是加強(qiáng)管理，嚴(yán)格 要求自己，協(xié)助處長做好處內(nèi)自身建設(shè)，力爭出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，如果這次競聘大家選擇了我，組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會，我將不辱使命，以實實在在的工作和業(yè)績，來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離，我更將以此為鑒，見賢思齊，繼續(xù)補(bǔ)充、修正和完善自己，努力學(xué)習(xí)，勤于實踐，在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵！
謝謝大家！
崗位競聘申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
�。茫�
我叫ｘｘｘ，我申請的崗位是ｘｘｘｘ部的ｘｘｘｘ。
我先說說我對這個崗位職責(zé)的理解，ｘｘｘｘ總體來說是對公司ｘｘｘｘ的制定和管理，按時制定和完善公司的ｘｘｘｘ并及時進(jìn)行跟蹤、匯總、匯報等。主要包括以下四項：
1、對公司合同的ｘｘｘｘ，是統(tǒng)計公司簽訂合同的情況，做好匯總、匯報，為公司管理層做決策提供相應(yīng)的支持。2、對公司重大研發(fā)與投資建設(shè)ｘｘ的ｘｘｘｘ，包括負(fù)責(zé)組織新產(chǎn)品試制、評審、鑒定、驗收、定型，重大ｘｘ的評審及大型試驗活動；根據(jù)ｘｘ相關(guān)文件給出ｘｘ編號、ｘｘ網(wǎng)絡(luò)圖、及時下達(dá)任命文件；根據(jù)ｘｘｘｘ網(wǎng)絡(luò)圖，分階段對ｘｘ進(jìn)行跟蹤，必要時進(jìn)行ｘｘ調(diào)整。3、對公司各事業(yè)部、職能部門工作與ｘｘｘｘ執(zhí)行情況的考核，是公司精細(xì)化管理的組成部分，目的是使全公司能高效精準(zhǔn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。4、對公司內(nèi)部大額采購ｘｘ的ｘｘ跟蹤檢查，是要適時監(jiān)控上報的采購ｘｘ，滿足工程（ｘｘ）的要求和財務(wù)管理的需要。
我以前在福州的一家上市公司從事ｘｘ加工工作，具體工作中就有對生產(chǎn)訂單進(jìn)行ｘｘ安排，將不同ｘｘ的訂單分配給相應(yīng)的工作人員，并督促他們和輔助工序的同事按照時間節(jié)點(diǎn)及時完成各自的工作，使訂單能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這和對ｘｘ的ｘｘｘｘ類似，都要求在ｘｘ周期內(nèi)控制好時間節(jié)點(diǎn)，按照程序完成相關(guān)的工作。只不過對生產(chǎn)訂單的ｘｘｘｘ相對于一般ｘｘ的ｘｘｘｘ要簡單許多，而且我盡管從事著ｘｘｘｘ的工作，確是靠著平時工作中積累的經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系來安排和管理，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，對ｘｘｘｘ缺乏較高層面的認(rèn)知。
公司ｘｘ管理部成立不久，ｘｘｘｘ是ｘｘｘｘ中一個非常重要的崗位，這對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛開展工作的這一段時間，要結(jié)合實際工作中的情況，特別是面臨的一些困難，針對性的學(xué)習(xí)一些理論知識，彌補(bǔ)自身在這方面的不足。ｘｘｘｘ工作有很大一部分是和人打交道，這正是我的強(qiáng)項。以前的同事對我的評價是為人熱情，樂觀向上，具備良好的'溝通能力，團(tuán)隊意識強(qiáng)，所以我有信心能做好ｘｘｘｘ的工作。 針對公司的現(xiàn)狀，我認(rèn)為現(xiàn)在的首要任務(wù)是和部門的同事一起，在ｘｘｘ經(jīng)理的指導(dǎo)下，按照公司的質(zhì)量程序文件，結(jié)合公司目前正在進(jìn)行的和ｘｘ做的ｘｘ，和公司各事業(yè)部的同事多溝通交流，讓大家都明白ｘｘｘｘ的重要性，提高工作效率，提升工作質(zhì)量，為公司健康快速的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，我認(rèn)為自己能勝任ｘｘｘｘ這個崗位，希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請。
申請人：ｘｘｘ
20ｘｘ-ｘ-ｘ
崗位競聘申請書3
市場科公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是湖北代表處XX，這次五定，本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。
首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J(rèn)識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜，面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少，對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大，行內(nèi)人說潤滑油銷售，就是拼技術(shù)，拼服務(wù)。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā)，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨，做好技術(shù)服務(wù)工作，對全面完成公司的.各項任務(wù)指標(biāo)意義重大。公司興衰，人人有責(zé)。自己是公司的老職工，也是一個共產(chǎn)黨員，經(jīng)歷了黨的考驗，接受過國家和人民的培養(yǎng)教育，理應(yīng)對人民做更大貢獻(xiàn)，具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達(dá)做好自己力所能及的工作。
本人申請這個崗位，相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術(shù)性工作比較適應(yīng)，具備接受新技能知識的素質(zhì)，工作也有興趣，是適合自己的一個崗位。現(xiàn)在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作。
本人從主觀上一貫工作比較努力，態(tài)度比較端正�，F(xiàn)在自己的崗位是倉庫管理。這兩年，自己也希望去另外的崗位工作，也向組織領(lǐng)導(dǎo)反映過，但只要公司一天沒有調(diào)整崗位，自己就認(rèn)真做好本職工作。XX年，配送小包裝一百八十多次，基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送，差錯率幾乎為零，
本份申請只是自己的申請，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請但是，如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容，確定工作目標(biāo)責(zé)任。樹立做好工作的堅強(qiáng)信念。搜集有關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。
如果沒有被批準(zhǔn)，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好。
崗位競聘申請書4
尊敬的.崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時輔導(dǎo)，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請
競聘人：XXXXXX
XXXX年XX月XX日
崗位競聘申請書5
尊敬崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：XXX；男；現(xiàn)年XX歲；漢族：X。籍貫：XXXX。本人于XXX年XX月參加工作，曾多次獲得上級獎勵。XXX年取得小學(xué)高級教師資格, XXX年聘任為小學(xué)語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級（專業(yè)技術(shù)九級崗位）”一職，個人認(rèn)為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任語文教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已XXX年，在長期的語文教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織語文教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的.形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)高級（專業(yè)技術(shù)九級）崗位。望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
崗位競聘申請書6
尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：
本人：xx，xx年xx月參加工作xx年取得小學(xué)xx級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)
先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小xx級教師xx級崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，男，漢族，中共黨員，19xx年12月出生，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè)，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極學(xué)習(xí)，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到"四備六熟"，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，"以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的.一致好評。
對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立"學(xué)校是我家"，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項，連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
特此申請！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書8
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，男，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時輔導(dǎo)，20xx——20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；20xx——20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名；20xx——20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎；20xx——20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的'成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
你們好！
我于20xx年從山西中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)畢業(yè)。20xx年分配到交樓申鄉(xiāng)衛(wèi)生院任臨床醫(yī)生，從事臨床醫(yī)生工作并擔(dān)任新農(nóng)合的補(bǔ)償與日常工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進(jìn)步，在各方面嚴(yán)格要求自己，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。
今年，根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革方案》、《興縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院機(jī)構(gòu)人事制度改革意見》，為進(jìn)一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事制度改革的'前提下，我競聘醫(yī)院臨床醫(yī)生崗位，我自信有能力做好本職工作。
我競聘的理由是：
第一、聽從組織部門分配，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具有較強(qiáng)的大局意識;工作中任勞任怨，從不計較個人得失，團(tuán)結(jié)同事，與同志和睦相處，能在單位形成工作合力;對病患者關(guān)心愛護(hù)，具有強(qiáng)烈的愛心，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺維護(hù)病患者的個人隱私，具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。
第二、具備履行崗位的條件，能夠較好地履行好崗位職責(zé).而且對工作環(huán)境熟悉.工作熱情高，無論是病患者上門求診還是例行下村體檢，總是不辭辛勞，不怕走鄉(xiāng)竄戶，路途艱辛，工作業(yè)績有目共睹，具備履行門診和住院醫(yī)生崗位的條件和要求，能夠履行好門診和住院醫(yī)生崗位職責(zé).
如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。
以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否受聘成功，我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展，老百姓的健康盡全力。謝謝大家！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
崗位競聘申請書10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我叫李XX，今年XX歲，財會專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實踐、認(rèn)識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對于個人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗。在從xx年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的'工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作，開展工作。我認(rèn)為，有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。
二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。實事求是地講，我來農(nóng)行的9年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)，使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要，我先后學(xué)習(xí)了計算機(jī)、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí)，我取得了“計算機(jī)等級考試二級證書”;通過學(xué)習(xí)，我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，并被評為優(yōu)秀論文;通過學(xué)習(xí)，我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱;同樣通過學(xué)習(xí)，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學(xué)習(xí)的三年多時間內(nèi)，無論風(fēng)吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。
三、具備較強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節(jié)奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運(yùn)營做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系，內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先后被評為20xx年度規(guī)范服務(wù)標(biāo)兵和出席支行的先進(jìn)工作者。
崗位競聘申請書11
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：XXX，性別，民族，X年X月X日出生，文化程度，職稱。X年X月畢業(yè)于XXX學(xué)校XX專業(yè)， X年X月到考到XX任教，現(xiàn)在XX任教，任教XX科，管理XX工作等。
申請事項：申請競聘XX崗位。
申請事由：自從走上講臺的那一刻，我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的.教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。在教學(xué)實踐中，我思想上與上級保持高度一致，工作上扎實認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用各種教育技能，出色地完成各項教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動，并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅，通過這幾年的工作實踐，自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學(xué)XX學(xué)科教學(xué)工作。
根據(jù)教育局和學(xué)�？杖睄徫辉O(shè)置的相關(guān)規(guī)定，本人符合各項競聘條件�，F(xiàn)特向競聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請競聘XX崗位，呈請組織給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：XXX
日期：20xx年11月18日
崗位競聘申請書12
尊敬的院長：
您好！本人欲申請我院學(xué)生院長助理一職，我自信符合該職位的要求。
自XX年9月入讀影視藝術(shù)學(xué)院以來，除了對專業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外，我還對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)院院長是學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的整理者，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里，我注重自己的.能力培養(yǎng)，積極參加各種學(xué)院活動，參加各種相關(guān)的社會實踐，具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：
a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨的黨課教育，一直以來接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
b、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一一學(xué)年成績在班里排名考前，表現(xiàn)突出，曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
c、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在，我曾從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣，從班長到大學(xué)生聯(lián)盟主席，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
d、人際關(guān)系良好，由于個人的性格比較隨和開朗，在學(xué)院中，與很多同級同學(xué)，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點(diǎn)有利于自己了解同學(xué)們的情況，也使得工作更加容易開展。
腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
姓名：XX
申請日期：XX
崗位競聘申請書13
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫XX，今年XX歲，甘肅岷縣人，于XX年X月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在XX年X月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為XX質(zhì)檢員一職。
一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的'各項工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；
2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃；
3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴(yán)格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ)；
2、一年多的現(xiàn)場實習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序；
競聘人：______
____年__月__日
崗位競聘申請書14
尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：
本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月參加工作，20ｘｘ年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極學(xué)習(xí)ｘｘｘ的“ｘｘｘ觀” 重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合中學(xué)八級教師條件，現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務(wù)，我將努力去實現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的.奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。 所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師ｘ級崗位職務(wù)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：________
20____年____月____日
崗位競聘申請書15
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxxx男，彝族，19xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格，20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的.循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！特此申請
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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