教師轉正申請書范文錦集
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請書與我們不再陌生，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的教師轉正申請書范文錦集，歡迎閱讀與收藏。
教師轉正申請書范文錦集1
尊敬的領導：
我于20xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色�；仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的.好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
作為一名教師，尤其是一名計算機老師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識，教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》 《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物，在課余時間還進行本科學歷的進修等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)，提高個人學歷，并且通過現(xiàn)代化的計算機Internet 網(wǎng)，使自己的信息隨時保持在時代的前沿。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書范文錦集2
尊敬的領導：
我是20xx年9月考錄xx縣第一中學的一名數(shù)學老師，到現(xiàn)在已滿一年了，一年來，在學校各位領導的關懷下，在各位同仁的關心幫助下，我已初步成長為一名基本合格的數(shù)學老師，在此，我謹向上級部門提出轉正申請。以下是我在xx一中一年來的工作匯報，望領導批閱。
一、 思想方面
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨領導下的教育事業(yè)，我志愿為xx縣教育事業(yè)奉獻我全部的力量。從進校開始，我在思想和行動上處處踐行作為一名人民教師的職責：學高為師，身正為范。并積極加強自身思想建設，認真貫徹黨和政府的方針政策，認真貫徹學校大成教育的優(yōu)秀思想，作為一名新教師，更不忘把xx一中的“一訓三風”作為自己的行動指南，無論是待人接物還是教書育人上，我都時刻銘記“教真育愛，正己化人”的教風，做到每日自我反思，不斷充實提高自己。學校領導高瞻遠矚，引進先進的符合新課改的大成教育理念和和優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《大學篇》、《弟子規(guī)》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮，并認真把自己的心得體會以博客的形式與全校師生一起分享。而作為一名中X共黨員，我也深知自己身上的使命和責任，時時牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，努力做到盡職盡忠，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參與到xx一中大成教育的建設中去，不斷充實自己，確保把自己所教的每一名學生塑造成對社會和國家有用的人。
二、教育教學方面
作為一名新教師，從進校開始我嚴格遵守職業(yè)道德和相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行學校的工作計劃和工作方針政策，全面貫徹落實新課程改革和xx一中大成教育理念，積極開展大成課堂教學模式，主動去聽優(yōu)秀教師的課，例如：劉仁紅老師，金漢東老師，夏永平老師，陳鴻兆老師，金承華老師等，認真落實班主任教學常規(guī)，不斷改革高效課堂教學，探究科學有效的教學形式。特別感謝學校領導周詳細致的.考慮，以新老教師“結對子”等形式讓我有幸跟隨學校的優(yōu)秀教師學習和成長，讓我在教學能力方面迅速提高，并從老教師身上學到了教育教學思想以及研究教學的方法。從高一入學，我就踏踏實實做好每一項常規(guī)工作，每日備課、準時上課、課后教學反思并有效利用課余時間導優(yōu)輔差，及時落實好小組自主合作探究學習的工作，讓學生學得愉快，我也教的省心。一年以來，我所擔任的尖子班296班、普通班297班的數(shù)學教學，成績都在平行班級里名列前茅，297班不管在數(shù)學單科成績還是總成績都遙遙領先，這也鼓舞了我，讓我對自己和學生有信心，對xx一中充滿信心。
三、班主任管理方面
班主任工作對于年輕教師來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，xx一中領導非常重視對年輕老師的培養(yǎng)，剛進一中，學校安排我當297班班主任，這個班是全年級人數(shù)最多的班級，也是結構最復雜的班級，自從擔任297班班主任以來，我深知自己肩上責任重大，我不僅要對七十多個學生負責，更要為七十多個家庭負責。因此，我通過認真探索，主要做了如下對策：
�。�1）班集體的建構：我親自全班同學通過自愿報名并演說，民主投票競選班干部，組建了297班班委會，接下來是針對各位班委的情況認真培訓他們，從而成了我的得力助手；
�。�2）班級文化建設：我親自號召班委帶領全班同學制定適合我們297班的班風，學風和班規(guī)班約并加以落實；
�。�3）班級常規(guī)管理：在班級上采取責任制分工與合作相結合的管理模式；我始終牢記“細節(jié)決定成敗”這句話，并做到“三多”：每天多往教室跑，多辦公室與學生交流，多去學生宿舍轉一轉。發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，了解學生思想動態(tài)，規(guī)范學生行為，確保教育教學工作有序進行。一年來，學生的生活習慣得到了大大的改變，學習習慣已初步養(yǎng)成；現(xiàn)階段重點抓落實；
（4）班級思想建設：我通過精心準備，多次成功組織全班開展了大型主題班會和家長會；主要有《愛國家，愛老師，愛父母，愛自己》、《幸福，在路上》、《父愛如山，母愛似水》，《家校連心，共創(chuàng)輝煌》等。
以上是我一年來的工作總結，反思自己，還有不少需要改進的地方�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教師的道路還很長，希望各位領導考驗我，能批準我轉正為謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
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