臨聘申請(qǐng)書
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，申請(qǐng)書與我們不再陌生，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎？以下是小編收集整理的臨聘申請(qǐng)書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臨聘申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料!
我叫李x，19xx年5月出生于湖南漢壽縣，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專業(yè)，在校期間我學(xué)到許多知識(shí)，并取得優(yōu)異成績(jī)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔(dān)任家庭教師，并在學(xué)校進(jìn)行可兩次實(shí)習(xí)，在各方面得到更好的鍛煉，還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課”的美譽(yù)，在07年上半年報(bào)考北京師范大學(xué)本科自考，已考科目均已通過(guò)，于20xx年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。
在學(xué)校期間，豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現(xiàn)與進(jìn)一步的提高。在20xx年，參加了湖南普通話測(cè)試并獲得二級(jí)乙等水平，鋼筆字，粉筆字，簡(jiǎn)筆畫均已過(guò)關(guān)。五年的礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)教師。20xx年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個(gè)月五年級(jí)語(yǔ)文，我的努力和成績(jī)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原任老師的好評(píng)。20xx年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課老師，任教六年級(jí)語(yǔ)文，效果也讓校方很滿意。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我正以飽滿的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概，尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的.明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱，一步一個(gè)腳印，一定能做的更好!真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我，完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!
祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹(shù)一幟，屢創(chuàng)佳績(jī)!
祝您工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
臨聘申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20_級(jí)的學(xué)生，將于20_年7月畢業(yè)，并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在您翻開(kāi)此業(yè)之際，您已為我鋪下了通往機(jī)遇與成功的第一個(gè)臺(tái)階，希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料，并能有助于您在激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代錄求到綜合型的新世紀(jì)人才。敬請(qǐng)留意后面的內(nèi)容，您一定不會(huì)失望的! 作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂(lè)于創(chuàng)新的精神。來(lái)自山里的我天生有著誠(chéng)實(shí)正直的品格，淳樸的父老教會(huì)我用真心付出、努力實(shí)干去獲得他人的回報(bào)。我的父母既沒(méi)裙帶關(guān)系和高權(quán)強(qiáng)勢(shì)為我撐腰，又沒(méi)萬(wàn)貫家私為我鋪路搭橋，但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開(kāi)創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地!從小優(yōu)異的成績(jī)和滿懷的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀則是我每年回報(bào)父母的最好禮物! 學(xué)高為師，身正為教!作為師范生的我完全符合這一基本要求�，F(xiàn)在即將大學(xué)畢業(yè)，高尚的思想素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、全面的'專業(yè)技能和個(gè)人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)的前提與資本!口述無(wú)憑，故而下頁(yè)特將附個(gè)人履歷、成績(jī)等信息，敬請(qǐng)斟酌。
我相信有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位定會(huì)將能力、知識(shí)水平及經(jīng)驗(yàn)綜合視之、等同重視，給新人一個(gè)一顯身手的機(jī)會(huì)的!收筆之際，誠(chéng)懇地表示：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我都希望您接受我最由衷地感謝!
一個(gè)求真務(wù)實(shí)、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開(kāi)啟職業(yè)生涯之門
空話大話不必多話，實(shí)事真事請(qǐng)當(dāng)回事。
回涵是盼，恭候佳音!
此致
敬禮!
__年__月__日
臨聘申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年我在擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一（3）班班主任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù)，同時(shí)在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高�，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
首先，師德方面。
我深知，教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德?tīng)顩r如何，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。努力樹(shù)立起為人坦誠(chéng)、樸實(shí)友善、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同事、愛(ài)護(hù)學(xué)生、師德純良的形象，讓學(xué)生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸，堅(jiān)持注重教書育人。通過(guò)“言傳”“身教”，向?qū)W生滲透思想道德教育，并以規(guī)范的`教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。
其次，教學(xué)方面。
作為一個(gè)入黨積極分子，我始終熱愛(ài)并終于黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須"，布置了必須收，收交了必須改，批改了必須評(píng)，講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”（特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生）工作中努力做到"三面"，作業(yè)面批，學(xué)習(xí)面問(wèn)，學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題面談。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn)，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度，如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法，即學(xué)生先寫，老師講解，學(xué)生再寫。效果不錯(cuò)，使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫到會(huì)寫，并能寫出出色的文章來(lái)。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生，所教班級(jí)有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性。
再次，班主任工作方面。
一學(xué)期以來(lái)，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，取得了一定的成績(jī)。在我班學(xué)生中，初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律，講文明的良好班風(fēng)�；叵肫饋�(lái)，在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已，嚴(yán)格管理；把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎；抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)，正確引導(dǎo)。
教學(xué)之余，我還積極鉆研教學(xué)理論書刊，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題。因?yàn)椋覉?jiān)信，作為一名語(yǔ)文老師，要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念，實(shí)施教學(xué)理念，實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)水平。
作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺，如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足，努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。
新學(xué)年的到來(lái)，預(yù)示著新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上，我將再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
臨聘申請(qǐng)書4
從剛開(kāi)始在幼兒園的工作，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當(dāng)?shù)目�，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了我的試用期，我更是應(yīng)該對(duì)自己的工作多做總結(jié)。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說(shuō)是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子，但是也沒(méi)有真正的與小孩子相處過(guò)，每次也就是隨意的`逗逗樂(lè)，而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來(lái)到幼兒園的。從一個(gè)完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺(jué)自己也是有較多的成長(zhǎng)，尤其是在和小孩子的相處上。通過(guò)我自己的實(shí)踐與同事關(guān)注該公經(jīng)驗(yàn)的講解，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時(shí)候還能夠玩在一起，看著他們天真的面孔，我感覺(jué)我全身都融化了，并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸�？鞓�(lè)。有時(shí)候我甚至覺(jué)得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣，另xx副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長(zhǎng)的方式。
二、自己的工作任務(wù)上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧，也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n，為小孩子們提供更好的教育，畢竟家長(zhǎng)將小孩子交予幼兒園，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識(shí)，再加上他們現(xiàn)在正是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的階段，更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo)。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級(jí)的孩子們，我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)多讀學(xué)習(xí)，多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開(kāi)始工作的，有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的，那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)豐富自我，重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只。
三、與家長(zhǎng)的溝通上
其實(shí)每x位家長(zhǎng)都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會(huì)將孩子交于我們，一旦我們對(duì)于孩子的教育有任何的意見(jiàn)，他們都是會(huì)毫不猶豫的同意，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的，從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的問(wèn)題。在加上我們都是有群，這樣在對(duì)于孩子的簡(jiǎn)單日常的匯報(bào)來(lái)說(shuō)都是十分融洽的，也是十分的感謝所有家長(zhǎng)的配合，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利，并且讓我有如此的成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_(kāi)創(chuàng)造價(jià)值，同_展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
臨聘申請(qǐng)書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x年級(jí)負(fù)責(zé)擔(dān)任xx和xxx班的xx教師xxx。此次，我?guī)M愧的心情做出了決定，并寫下了這份辭職申請(qǐng)，望您能在閱讀之后，批準(zhǔn)我在此向您辭職，給您帶來(lái)了麻煩和的不便，我真的感到十分的抱歉。
當(dāng)然，我自己也深刻的明白，我作為一名人民教師，卻在這時(shí)選擇辭職，這對(duì)不起的不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)與同事，更加對(duì)不起在我教導(dǎo)下的學(xué)生們們！對(duì)此，我作為一名教師，真的感動(dòng)無(wú)比的慚愧和遺憾。
身為一名x年級(jí)的小學(xué)教師，我與xx和xxx兩個(gè)班的學(xué)生們已經(jīng)相處了好幾年了。這今年下來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)在，這些學(xué)生就如同我自己的孩子一樣。在教育工作中我一直都傾心盡力的去將自己的`知識(shí)教給他們，并且生活中關(guān)心他們?cè)�，為這兩個(gè)班級(jí)的培養(yǎng)，我也同樣是付出了很大的努力。
但如今，我卻要在這里選擇離職！這放在以前，是連我自己都不敢想象的事情��！作為一名教師，我又何嘗想過(guò)自己會(huì)在這樣的情況下離開(kāi)自己的崗位，離開(kāi)自己在xxx小學(xué)的講臺(tái)呢？這根本是的過(guò)去的我無(wú)法想象的事情！但如今，即使問(wèn)題我再糟糕，它也確實(shí)的發(fā)生了。因?yàn)槲壹抑械囊恍┦虑�，我必須在此向您申�?qǐng)辭職，還望您能諒解我的情況。給你和大家?guī)?lái)了這么多的麻煩，我真的感到無(wú)比的抱歉。
回想自己第一次來(lái)到xxx小學(xué)，那已經(jīng)是xx年之前的事情了。作為一名人民教師，這個(gè)稱號(hào)和職責(zé)都是我最大的榮耀！還有班上的那些孩子們，他們都是我的驕傲。及時(shí)他們調(diào)皮，及時(shí)他們搗蛋，但一個(gè)個(gè)都是讓人喜愛(ài)的好孩子的。并且，他們都非常的聰明，非常的好學(xué)。我明白自己的離開(kāi)會(huì)對(duì)學(xué)生造成不少影響。但我希望他們能積極的去適應(yīng)，希望大家都您能堅(jiān)持學(xué)好xx科目，讓自己能在今后成為一個(gè)全面發(fā)展的的優(yōu)秀人才！
回顧這今年的教育工作，我在工作上也受到了您很多的幫助，真的非常的謝謝您！盡管未來(lái)的旅途還未曾知曉，也許我不會(huì)再回到這里。但我相信，不用多久我一定會(huì)重回講臺(tái)，并且，這次我會(huì)努力的穩(wěn)定下來(lái)，帶領(lǐng)著自己的學(xué)生么們積極向上�？粗麄冏呦蛳聜�(gè)學(xué)習(xí)階段。
在此，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)們?cè)诠ぷ髦幸环L(fēng)順，身體健康，家庭幸福。祝愿xxx小學(xué)人才輩出！
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
臨聘申請(qǐng)書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這學(xué)期的工作，我也是認(rèn)真的來(lái)完成，工作上也是得到了肯定，不過(guò)我也是明白在這的工作也是要走到尾聲了，抱歉自己無(wú)法再繼續(xù)為學(xué)校而服務(wù)了，這學(xué)期結(jié)束也是要離開(kāi)這個(gè)崗位了。
我是臨聘的教師，沒(méi)有編制其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)要去考慮的事情，但我也是一直想要有一個(gè)編制，只是我們學(xué)校暫時(shí)也是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)給到我，同時(shí)在這個(gè)崗位雖然盡責(zé)的去做了很多工作，但是回報(bào)對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，還是有些不足的，家庭的壓力也是讓我清楚不能只顧著自己，也是要考慮更多的方面，雖然做教師是我想要去做的工作，但是我也是清楚這并不是一個(gè)賺錢的工作，而家庭的.開(kāi)支也是由于一些情況比較的大，而也是讓我無(wú)法去滿足，所以我也是打算來(lái)年去找過(guò)一份更合適目前自己狀況的工作，當(dāng)然我也是對(duì)于自己的能力還是有信心的，只是暫時(shí)無(wú)法再?gòu)氖陆處熯@個(gè)我所理想的工作了，有些無(wú)奈，但這就是生活，也是要對(duì)自己的家人而負(fù)責(zé)。而不能只考慮自己，抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您失望了，但是我想領(lǐng)導(dǎo)您也是理解的，畢竟都是有孩子，有父母要去贍養(yǎng)的，更是明白家人在我們心中的重要性。
在這工作的日子，其實(shí)我也是感到很是幸福的，這是我想做的事情，自己也是盡責(zé)的去處理好各項(xiàng)工作，但也是之前的自己走的路并不是這條，所以有些方面經(jīng)驗(yàn)依舊是不太夠的但同事們也是幫了我很多的忙，讓我也是在這感受到作為老師，的確這兒的氛圍，這兒的工作讓我滿意，但生活就是如此，有很多的不可以去預(yù)測(cè)的事情會(huì)發(fā)生，每個(gè)人其實(shí)都是想有一個(gè)理想的狀態(tài)去工作，去生活，但面對(duì)困難，我也是只有去克服，也是為了自己的家人著想，離開(kāi)，也是自己想了挺久了，做好了決定，這學(xué)期還有些日子，我也是會(huì)繼續(xù)的來(lái)做好工作，請(qǐng)您放心，不會(huì)收尾做的糟糕的，這也是來(lái)對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。
離開(kāi)前，我一些工作也是會(huì)整理好，然后給到同事，今后有機(jī)會(huì)我還是會(huì)做老師的工作但同時(shí)也是明白，首先要處理好家庭的事情，抱歉也是給領(lǐng)導(dǎo)您添加了一些麻煩，但也是望能理解我目前的情況，之前也是和您有過(guò)交流，您也是給了挺多的建議給我，也是挺感謝您的支持，而今離開(kāi)，也是望同意。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
臨聘申請(qǐng)書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，我在此對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們這段日子里對(duì)我的關(guān)心和照顧表示感謝，xx學(xué)校給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓我能在教育崗位上展現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生。讓我成為了以為名副其實(shí)的教師。對(duì)此，我真的感到無(wú)比的謝謝。
但如今，因?yàn)閭�(gè)人生活中的諸多變化和問(wèn)題，我意識(shí)到自己在教育方面暫時(shí)拿不出這么多的時(shí)間和精力去照顧學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。這對(duì)我而言是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。
但經(jīng)過(guò)慎重的反思和考慮，我認(rèn)為讓自己生活中的麻煩去影響教育，去降低自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的提高和進(jìn)步，這是十分糟糕的錯(cuò)誤選擇，我不愿也不能讓這樣的事情發(fā)生！為此，考慮到自身的問(wèn)題，我決定向您申請(qǐng)辭職，暫時(shí)停止自己的教學(xué)工作，并專心解決自己生活中的問(wèn)題和麻煩。
對(duì)于這個(gè)辭職決定，我也感到十分的遺憾和不舍。作為一名教師，能站在三尺講臺(tái)，將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生們是我最大的期望，也是我長(zhǎng)久以來(lái)的熱情之源。教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，雖然我不比一些優(yōu)秀的骨干教師，但我也一直在自己的教育中努力，讓自己不負(fù)教師之名，努力做好每一次的教育工作。期間，也一直受到身邊不少同事了前輩的幫助與鼓勵(lì)。
但畢竟，教師也是人，我在教育之后也有很多生活中的'問(wèn)題和煩惱。雖然，我也很不愿意就此離開(kāi)自己的班級(jí)，告別自己的崗位。但是，生活總是多變的，現(xiàn)在的我必須去面對(duì)自己生活中的問(wèn)題，并避免給教育和學(xué)生帶來(lái)不必要的影響。為此，我做出了這個(gè)決定，還望您能體諒。
這些年來(lái)，我在xx校園里得到了大家不少的指點(diǎn)和幫助，我真的十分感謝各位。雖然如今我已經(jīng)無(wú)法在xx校園中繼續(xù)教育下去，但我也不會(huì)忘記這段時(shí)光的努力，我會(huì)在今后也繼續(xù)努力走上教育的道路，無(wú)論在哪里，我都不會(huì)忘記自己是一名教師，不會(huì)忘記自己曾經(jīng)在xx校園里的學(xué)生和同事們。
在此，我向您正式提出辭職申請(qǐng)，還望您能盡早安排班級(jí)的交接工作，我會(huì)盡全力協(xié)助好交接任務(wù)，保證將學(xué)生和工作交接好。
我相信，我負(fù)責(zé)的這些學(xué)生們，一定能成為出色的人才，今后即使在不同的老師教育下成長(zhǎng)，他們也都是我自豪的學(xué)生！
最后，我在此祝愿xx學(xué)校越辦越好，祝愿各位老師和同學(xué)們，積極進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
臨聘申請(qǐng)書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為數(shù)學(xué)教師，我能認(rèn)真制度計(jì)劃，注重教學(xué)理論，認(rèn)真教學(xué)和備課，積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。以下是對(duì)自己工作的體會(huì)和總結(jié)。
一、在思想上。
本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神。嚴(yán)于律己、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)；力爭(zhēng)在思想上、工作上為同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
二、工作方面。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，課堂上盡力做到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
在備課方面，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，做到既備教材教參，又備學(xué)生；在課堂教學(xué)方面，更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，合作探究，建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程，切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置。
在教學(xué)中，除了做到認(rèn)真?zhèn)湔n外，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的`良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從快樂(lè)中得到發(fā)展。
三、在學(xué)習(xí)方面。
牢記學(xué)高為師的名言，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)。在聽(tīng)課方面，有校級(jí)，區(qū)級(jí)的公開(kāi)課。認(rèn)真向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在工作中不斷實(shí)現(xiàn)自我提高，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，認(rèn)真改正，做到了勤學(xué)習(xí)，多思考。
四、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。
經(jīng)常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
五、完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。
從事教師這個(gè)職業(yè)以來(lái)，一直以“學(xué)高為師，身正為范”嚴(yán)格要求自己。要以在教學(xué)服務(wù)的心態(tài)中，做到平等的對(duì)待每一位學(xué)生，把學(xué)生看重了，學(xué)生也就更加的尊重老師，也就親其師，信其道了。再者在對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)問(wèn)題上不總是批評(píng)，否定學(xué)生，人無(wú)完人，相信每個(gè)學(xué)生通過(guò)自己的努力都能成功，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都能獲得成功的喜悅。并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。
本年度我繼續(xù)通過(guò)各種途徑提高自身業(yè)務(wù)水平，通過(guò)在校內(nèi)、校外聽(tīng)課、教研，向同行學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平；通過(guò)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀教學(xué)參考文獻(xiàn)，提高理論水平。點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去，教育教學(xué)是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
臨聘申請(qǐng)書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年8月來(lái)到xxx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升�，F(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：
一、德
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的一年中，我自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、能
作為新教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書多聽(tīng)課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
三、勤
勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái)，我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課，課時(shí)達(dá)15節(jié)，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績(jī)
在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來(lái)，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉腵成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
臨聘申請(qǐng)書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是陜西理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20x級(jí)的學(xué)生，將于20xx年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了五年的師范生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，在班級(jí)擔(dān)任班級(jí)干部并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干”，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的能力，x年參加國(guó)家普通話測(cè)試獲得二級(jí)甲等證書和計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲!
步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的`年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
最后衷心的祝愿貴校蒸蒸日上，欣欣向榮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
臨聘申請(qǐng)書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年8月通過(guò)xx省教育廳招聘考試來(lái)到xx省xx中學(xué)工作已接近一年。這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，全身心投入到學(xué)校安排的工作中，力爭(zhēng)早日成為一名合格的中學(xué)教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面：
來(lái)到xx省xx中學(xué)后，學(xué)校物理組給與我很大的幫助，從學(xué)科組長(zhǎng)史老師到備課組長(zhǎng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課，這是我掌握講臺(tái)的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會(huì)把教材、教參、練習(xí)冊(cè)、其他教師的'課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)都至少看一遍以上，然后才開(kāi)始寫教案和制作ppt；聽(tīng)課，作為一個(gè)教師，我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗(yàn)豐富老師的課，爭(zhēng)取上每節(jié)新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課；上課是重中之重，每節(jié)課都按照xx中學(xué)建模課要求來(lái)上，做到重點(diǎn)突出，思路清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確幽默，達(dá)到高效課堂的目的。
二、班級(jí)管理方面：
這一年，我還擔(dān)任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會(huì)課和自習(xí)課時(shí)間有計(jì)劃有安排的從各個(gè)方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨(dú)做學(xué)生思想工作和與家長(zhǎng)聯(lián)系共同教育孩子，一段時(shí)間后班級(jí)整體氛圍良好，年級(jí)量化評(píng)比名列前茅；成績(jī)方面，由于分班原因，整體上學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，首先我樹(shù)立學(xué)生的信心，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先抓基礎(chǔ)，作業(yè)情況隨時(shí)掌握，并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨(dú)面談分析成績(jī)，經(jīng)過(guò)一番努力，班級(jí)成績(jī)也取得改觀。
三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面：
終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書）時(shí)俱進(jìn)的要求，我會(huì)看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學(xué)方面的知識(shí)，還會(huì)向其他老師探討教學(xué)之法，完成學(xué)校的讀書活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去這一年，我在xx中學(xué)收獲很多，按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請(qǐng)xx省xx中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮！
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