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        應(yīng)聘申請(qǐng)書

        時(shí)間:2024-06-08 07:15:30 申請(qǐng)書 我要投稿

        應(yīng)聘申請(qǐng)書

          當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,我們都會(huì)用到申請(qǐng)書,利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?以下是小編整理的應(yīng)聘申請(qǐng)書,歡迎大家分享。

        應(yīng)聘申請(qǐng)書

        應(yīng)聘申請(qǐng)書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

          我叫xxx,男,26歲,xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷,高中數(shù)學(xué)教學(xué)資格,現(xiàn)任教于xx省xx縣三中(xx市示范性高中),擔(dān)任高三兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。

          在教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。我已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽(yáng)縣教育局評(píng)為高考先進(jìn)工作者,培養(yǎng)出了吳齊(考入中南大學(xué))、喻。ǹ既肟哲婏w行學(xué)院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付磊曹(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì)評(píng)定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎(jiǎng);我在20xx年度岳陽(yáng)縣高中教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用》、《法向量,解立體幾何的'利器》雙雙榮獲岳陽(yáng)縣教師教學(xué)論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在20xx年岳陽(yáng)縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)教師的一致好評(píng)。

          我的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量!聯(lián)系電話:x

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:XX

          xx年xx月xx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書2

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我是來(lái)自管理系文藝部的一名干事,F(xiàn)在申請(qǐng)學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)一職。我是個(gè)比較開朗的人,也是個(gè)善感的人,我愿意用我一顆充滿感激的心為大家服務(wù),

          什么是文藝呢?

          文藝是文學(xué)加藝術(shù)的通稱,藝術(shù)由包括美術(shù),音樂(lè)和雕刻。有時(shí)候大范圍的藝術(shù)也加上文學(xué)。藝術(shù)是美和實(shí)用性雙重結(jié)合的產(chǎn)物,因?yàn)槊朗侨说男枨笾,因而人也需要藝術(shù),沒(méi)有藝術(shù)的生活是空洞的。但藝術(shù)又不是一成不變的,隨著社會(huì)的變遷,也許會(huì)有新的藝術(shù)樣式出來(lái),但歸根結(jié)底,新樣式也必定還是美與實(shí)用性結(jié)合的產(chǎn)物。

          那文藝部是做什么的呢?

          這是每一個(gè)申請(qǐng)人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是:從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:

          第一:玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);

          第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!

          如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器,那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵?他可以是一臺(tái)268嗎?他可以是一臺(tái)586嗎?他可以是一臺(tái)奔騰嗎?他可以是一臺(tái)手提嗎?都不行,我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施,以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。

          我會(huì)以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)。叫同學(xué)們充分展示才華和魅力。通過(guò)開展一系列豐富多彩的 文藝活動(dòng), 裝點(diǎn)著整個(gè)商業(yè)大學(xué)的各個(gè)舞臺(tái),將歡聲笑語(yǔ)、鶯歌燕舞,注入點(diǎn)線之間的大學(xué)生活。

          假如我能當(dāng)選為學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。

          假如我能成為學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),我要更進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,有計(jì)劃的工作。

          假如我能成為學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常與文藝部的所有成員談心,彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法,努力做好文藝部的各項(xiàng)工作。

          我知道,再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的`鮮花。我想,如果我被當(dāng)選的話,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)今日的承諾。

          在我任文藝部干事的這一年中,我的收益很多,現(xiàn)在在工作上總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),并且常常得到一些意想不到的效果。

          所以在系提干之際我特向系學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng),競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)一職。如果我的經(jīng)驗(yàn)不算豐富或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

          希望學(xué)生會(huì)能不拘一格降人才,批準(zhǔn)我的文藝部部長(zhǎng)申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話,我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué),等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。

          再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:XXX

        應(yīng)聘申請(qǐng)書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先非常感謝你關(guān)注我的求職信!我叫-,是廣東省-工藝美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在貴單位廣納賢才之際,我冒昧一試,誠(chéng)盼與您共謀發(fā)展。我是一個(gè)活潑、開朗、樂(lè)觀向上的男孩,幾年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷頗多,收獲頗豐。

          作為一名學(xué)動(dòng)畫的學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)真負(fù)責(zé),工作出色,得到同學(xué)的.贊賞和老師的認(rèn)可;作為一名新時(shí)代的青年,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。

          在大學(xué)期間,我學(xué)會(huì)了怎樣站在觀眾的角度對(duì)待動(dòng)畫設(shè)計(jì)問(wèn)題并做出設(shè)計(jì)解決方案;具有良好的表達(dá)能力和寫作能力;經(jīng)常利用課余時(shí)間與老師和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)各類與動(dòng)畫設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí),形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)項(xiàng)目從前期策劃到投入市場(chǎng)有了深入的了解。

          社會(huì)實(shí)踐方面,積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。曾在校學(xué)生會(huì)文藝部任話劇社社長(zhǎng)職務(wù)和數(shù)字藝術(shù)系論壇影視動(dòng)畫專欄的版主,極大的鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和口頭表達(dá)能力!在班里任班長(zhǎng),組織策劃了諸如班級(jí)聯(lián)誼會(huì),十一歌唱祖國(guó)KTV,中秋聯(lián)歡等班級(jí)活動(dòng),從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國(guó)內(nèi)暢銷雜志《--》特約創(chuàng)作員,很好的鍛煉了創(chuàng)意與寫作能力。

          我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          __年__月__日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書4

        尊敬的`先生:

          您好。

          我是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)人力資源管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生。目前在校內(nèi)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)從事學(xué)生工作,曾在假期里進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,參加志愿者活動(dòng)。

          內(nèi)附簡(jiǎn)歷一份。

          我希望能成為其中一名寶潔人。是否能有一次機(jī)會(huì)與您面談來(lái)展示我的能力何素質(zhì)?

          期待您的回答。

          此致

        敬禮

          xxx

          日期

        應(yīng)聘申請(qǐng)書5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感激您百忙之中的閱讀。

          滿懷著激動(dòng)和期望向您遞呈了這份簡(jiǎn)歷,應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

          我是xx大學(xué)xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);此刻是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來(lái)愈快的`社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。所以除了專業(yè)課外,我還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班,提高自我的外語(yǔ)水平,為加強(qiáng)和完善本事,我  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我十分地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的本事,證明您無(wú)悔的選擇!

          我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去面試,最終真誠(chéng)地多謝您的閱讀。

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫王——,是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)的向您推薦自己!

          我性格內(nèi)向,是一個(gè)不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說(shuō)話的時(shí)間來(lái)做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的`端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說(shuō)法吧!

          我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因?yàn)椋阂环矫,目前的勞?dòng)力市場(chǎng)是買方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說(shuō)可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說(shuō)的“人不是因有價(jià)值而被愛,而是因被愛而有價(jià)值”的說(shuō)法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會(huì)了。

          最后,還要說(shuō)一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì),謝謝!

        此致

          敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xx年xx月xx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          20xx年我進(jìn)入xxxxx工作,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。我已經(jīng)在xx工作xx年了。

          通過(guò)xxxx領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同事的幫助,使我的工作能力和經(jīng)驗(yàn)有了不小的提高,能夠?qū)⑵綍r(shí)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐精密的聯(lián)系起來(lái)。在工作中我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)有很多不足,但是經(jīng)過(guò)同事的幫助,很多問(wèn)題都引刃而解,在解決問(wèn)題的同時(shí)我也體會(huì)到了那種獲得知識(shí)的快樂(lè)。

          在今后的`工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,提高自己,挖掘潛能,加倍努力,爭(zhēng)做貢獻(xiàn),盡自己最大的努力,勤勤懇懇地把工作做到最好,團(tuán)結(jié)同事,不斷爭(zhēng)取進(jìn)步,將醫(yī)院和實(shí)業(yè)公司的利益放在首位。

          我目前的工作崗位是xxxxx工作,特向xxxxx領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請(qǐng),望已批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年3月6日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!當(dāng)您看到這份求職申請(qǐng)時(shí),我便看到了希望!

          本人李林,男,佤族,19XX年8月出生,現(xiàn)年XX歲,現(xiàn)居住滄源縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)陶器組。20xx年7月至20xx年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作,20xx年8月至今在臨滄卓潤(rùn)電力有限公司賀勐電站工作。在此期間,我曾任過(guò)運(yùn)行值班副職、考勤員、公司檢修班成員。20xx年9月至20xx年7月經(jīng)公司評(píng)選我有幸參加了云南省技工電力學(xué)校的發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備安裝與檢修的專業(yè)學(xué)習(xí),并順利畢業(yè),通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng),我還拿到了配電線路工(中級(jí))資格證。為了進(jìn)一步提高自身專業(yè)知識(shí),我從20xx年至今就讀于昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院,發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)。

          本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞、力求上進(jìn),有良好的溝通能力、較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。并且平時(shí)我積極主動(dòng),任勞任怨,對(duì)技術(shù)有提高的欲望,在工作之余我還積極學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí),能基本掌握Word、Excel操作。在卓潤(rùn)公司期間我嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作,公司里的技術(shù)培訓(xùn)、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、安全活動(dòng)、兩票等各項(xiàng)表冊(cè)都由我填寫和整理,能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高,相信自己能夠很快適應(yīng)貴公司。

          本人是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、善于團(tuán)隊(duì)工作和能吃苦耐勞的人,同時(shí)樂(lè)于接受各種壓力與挑戰(zhàn)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的.事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過(guò)了解,貴公司管理制度的嚴(yán)密,業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛和熱情,真心希望我能為貴公司更大的發(fā)展盡一份力量!如果我能有幸被貴公司聘用,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,并將所學(xué)知識(shí)都應(yīng)用到工作中,在未來(lái)的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作。穩(wěn)定的提高自己的工作能力,并勤于學(xué)習(xí)不斷的提高自身的能力與綜合素質(zhì)。懇請(qǐng)貴公司給我一次機(jī)會(huì)!

          當(dāng)您放下這分求職信時(shí),我已從心底感謝您!收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

          祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxxxxx,今年xxxx歲。20xx年7月我從xxxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

          回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn),先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的'人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

          教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書10

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您一番,希望貴校能夠接納我。

          十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的.載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

          本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

          本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

          再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上,期待與您的面談!祝您工作順利!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xxxx年xxxx月xxxx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽本人的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生開啟了一扇通往未來(lái)成功的希望之門。

          本人叫xxx,是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于北方民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,本人懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。本人熱愛專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),并投入無(wú)比熱情和努力;同時(shí)學(xué)習(xí)之余,本人也熱衷于學(xué)生工作和活動(dòng)。在校期間,本人掌握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),出色地完成學(xué)院安排的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課余,本人利用閑暇時(shí)間,參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn),并順利通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

          在學(xué)習(xí)上本人一絲不茍,刻苦努力,并取得了一定的成績(jī)。大學(xué)四年里,先后獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金以及“洪維宗”獎(jiǎng)學(xué)金。

          工作上態(tài)度端正,具有極強(qiáng)的責(zé)任心,堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。本人擔(dān)任四年的班級(jí)生活委員,積極為班級(jí)同學(xué)們服務(wù),獲得一致好評(píng);此外,本人參加了學(xué)院學(xué)生會(huì),做了三年的學(xué)生工作,期間本人成為了一名學(xué)生干部,出色的完成了學(xué)院和老師的各項(xiàng)工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,這為提高本人的.組織協(xié)調(diào)能力積累了一定的基礎(chǔ);同時(shí),本人根據(jù)自己的興趣愛好和專業(yè),參加了北方民族大學(xué)法學(xué)社,并在大二擔(dān)任了副社長(zhǎng)職務(wù),這為提高本人的溝通交際能力和培養(yǎng)本人的團(tuán)隊(duì)合作精神打下了良好基礎(chǔ)。

          大學(xué)畢業(yè),既是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),步入社會(huì)的新起點(diǎn),一切都將從零開始,F(xiàn)在,本人滿懷信心地踏上了人生的新臺(tái)階,熱忱地希望有一個(gè)讓本人發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。盼望貴單位給本人一個(gè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造未來(lái),本人將全力以赴,用滿腔的熱情和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)自己的青春和才華!

          祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!期待您的反饋,期待與您共鑄美好未來(lái)!

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書12

        尊敬的xxxx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

          我叫xxxxxx,xx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)老師。

          參加工作以來(lái),我努力做好歷史老師工作。從xx年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀老師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

          一、教學(xué)方面:

          從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

          20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

          20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

          在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

          xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

          xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

          xx年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

          20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

          20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

          20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)xx網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“xx”網(wǎng)站,在K12全國(guó)中小學(xué)

          xx網(wǎng)歷史老師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史老師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

          xx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)老師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體老師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外

          我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)

          二、教育方面:

          20xx年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在xx網(wǎng)站論壇上任

          “大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),xx年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

          三、教研方面:

          1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

          xx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

          xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

          20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

          20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

          2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

          xx年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

          20xxx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

          四、繼續(xù)教育:

          20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

          鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xx,或用電子郵件xx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xxxx年xxxx月xxxx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我已在建行--分理處,--儲(chǔ)蓄所的--崗工作了四年,于20--年取得過(guò)分行的優(yōu)秀員工稱號(hào),并于--年—--年考評(píng)連續(xù)所里第一名,這些成績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙下取得的,我異常感激幫忙的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          我在建行已經(jīng)-年了,經(jīng)過(guò)-年的工作,我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來(lái)的`,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻(xiàn)自我的青春。

          近日悉知分行人力資源部,將在20--年第一季度,對(duì)制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現(xiàn)所在網(wǎng)點(diǎn)我的在崗時(shí)間已過(guò)四年,懇請(qǐng)?jiān)谳啀彆r(shí),能跨機(jī)構(gòu)輪崗到--網(wǎng)點(diǎn)上班。

          --網(wǎng)點(diǎn)離家較近,因工作需要,在目前的職位需要經(jīng)常加班,不能按時(shí)回家。在--網(wǎng)點(diǎn)工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請(qǐng)張行長(zhǎng)體諒我的困難。

          我會(huì)在工作中,不斷努力進(jìn)取,在新的網(wǎng)點(diǎn),新的職位做出更大的成績(jī),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的行動(dòng)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          __年__月__日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書14

        鄰水縣九龍鎮(zhèn)石鼓中心學(xué)校:

          我自愿在鄰水縣九龍鎮(zhèn)石鼓中心學(xué)校代課,保證代課一年,即20xx年下期和20xx年上期,中途決不間斷。代課期間服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,盡最大努力搞好自己的.本職工作。

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        應(yīng)聘申請(qǐng)書15

        百旺中學(xué)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組:

          我是百旺中學(xué)一名教師,師德良好,愛崗敬業(yè),于20xx年12月獲得中學(xué)一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,20xx年12月獲得中學(xué)一級(jí)任職資格,年度考核均為合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定要求,根據(jù)我校崗位設(shè)置實(shí)施方案,我符合中級(jí)崗位任職條件,為此,我申請(qǐng)應(yīng)聘中級(jí)崗位中的第十級(jí)崗位,謹(jǐn)請(qǐng)給予審批。

        此致

          申請(qǐng)人:

          20xx年8月16日

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