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榮譽稱號申請書
在如今這個年代,很多事項都需要使用申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編為大家整理的榮譽稱號申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
榮譽稱號申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,我是數(shù)理學(xué)院**級調(diào)查分析班的吳**。進入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時間,通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。在此,我特向?qū)W校申請“三好學(xué)生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
“三好學(xué)生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。從進入大學(xué)以來,我就一直以此作為我的目標(biāo),并在日常的學(xué)習(xí)生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發(fā)展自己,做一個全面的人才。
作為學(xué)生,我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學(xué)的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標(biāo)的好習(xí)慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學(xué)習(xí)及生活情況及時制定和修改自己的目標(biāo),實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當(dāng)然還有些科目學(xué)的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認(rèn)為做一個有品德的人才是關(guān)鍵,我也時刻謹(jǐn)記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當(dāng)然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內(nèi)務(wù),打掃好衛(wèi)生,有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的.心情,那樣每天才會有更高的學(xué)習(xí)和生活效率。此外,我認(rèn)為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當(dāng)然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為**調(diào)查分析班的班長來為這個集體服務(wù)。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學(xué)習(xí)上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領(lǐng)大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標(biāo),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
一年多來,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮
榮譽稱號申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
一、思想品德方面
熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學(xué)工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué);在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面
本學(xué)年,本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的`子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、其它方面
“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時間多讀書,學(xué)習(xí),用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報xx這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xxxx月xxxx日
榮譽稱號申請書3
大一學(xué)年,我通過個人的努力,在學(xué)習(xí)方面取得了比較好的成績,因而在學(xué)習(xí)方面,我希望能夠取得學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽稱號,即使對我在學(xué)習(xí)方面做出的努力的肯定,也能激勵我更加努力地投入以后的學(xué)習(xí)中去。為此,我制定本“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計劃書,對我大二學(xué)年的學(xué)習(xí)進行總體上的安排,為爭取“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽稱號做準(zhǔn)備。
總體上,在文化課學(xué)習(xí)方面,我將繼續(xù)保持大一學(xué)年的緊張狀態(tài)。對于每一次課,努力做到課前進行簡單的預(yù)習(xí),找出重點難點;課上對重點難點進行細致有效的聽講,做到有的放矢;課下我要獨立及時完成作業(yè),并且做到保質(zhì)保量,同時做好復(fù)習(xí)工作及時進行總結(jié)與歸納。以上過程是我個人形成的學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié),我會將其應(yīng)用到本學(xué)年的學(xué)習(xí)中。
對于具體一些的科目,我將其大致分為以下幾類,采取不同的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。
一、側(cè)重理論計算的課程
以線性代數(shù),概率論等理論計算比較多的課程為主,我要做到:
1、以課本為主,以習(xí)題參考書為輔,多做練習(xí)題,掌握多種解題方法,
2、及時進行總結(jié),以半月為周期及時整理解題思路與經(jīng)驗,將各種題型進行分類,找出它們之間的規(guī)律和不同。
這類課程同樣也屬于數(shù)學(xué)類的課程,大一學(xué)年我們已經(jīng)進行了高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是相似的,而且大一對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)證明我的`學(xué)習(xí)方法是有效的,我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底,就一定能取得比較好的成績。
二、政治性課程
中國近現(xiàn)代史綱要,雖說是近現(xiàn)代史,但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解,我計劃是主要通過適當(dāng)量地閱讀課本進行學(xué)習(xí),盡量理解課本內(nèi)容,并利用好圖書館的資源學(xué)好這門課程。
三、與專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程
以理論力學(xué),材料力學(xué)等為主,這些課程是對于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說非;A(chǔ)的課程,它們不僅要求一定的理論計算能力,還要求能夠與實際進行適當(dāng)而且必要的聯(lián)系。為此,我要做到:
1、以課本例題為主,對課本的例題堅決做到熟練掌握的程度,因為課本上的例題都是最基礎(chǔ)的解題方法,對其過程的掌握遠比對其結(jié)果的了解有效;
2、利用好圖書館資源,參考其它版本的力學(xué)教材與輔導(dǎo),完善相關(guān)知識面;
3、要保證這些課程的學(xué)習(xí)時間,盡量做到每天至少兩課時的整塊自習(xí)時間分配到這類課程,將這門課學(xué)好。
四、英語的學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)是一個長期性的過程,不僅僅是為了通過四六級考試和考研,更重要的是以后工作中的實際應(yīng)用,為此,在英語學(xué)習(xí)方面我會做到:
1、上半學(xué)期的英語課上,老師會講一些摘自英文報紙期刊上文章進行講解,我會充分利用好課上時間,在原基礎(chǔ)上努力提升聽力和閱讀能力;
2、利用好早自習(xí)時間背誦單詞,擴大詞匯量,為英語六級考試做準(zhǔn)備;我于大一下半學(xué)年順利通過四級考試,下半學(xué)年我們沒有英語課安排,我會適當(dāng)分配時間,利用早自習(xí)時間擴充詞匯量,利用自習(xí)時間定期進行閱讀與聽力練習(xí),保證英語的學(xué)習(xí)。
五、其它課程的學(xué)習(xí)
除以上的課程之外,我們還有大學(xué)物理,CAD制圖,電工學(xué)等課程。
1、大學(xué)物理我在大一下半學(xué)年已經(jīng)有所接觸,也有了相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,對課后習(xí)題,不僅僅是老師布置要寫的作業(yè),我會主動利用自習(xí)時間完成,通過練習(xí)理解相關(guān)知識;
2、CAD制圖我個人有一定的基礎(chǔ),我會在保證最基本的學(xué)習(xí)時間基礎(chǔ)上,適當(dāng)向其它課程分配時間,以求時間上的合理利用;
3、電工學(xué)是一門新的課程,是要在下半學(xué)期進行學(xué)習(xí)的,我會將其與中學(xué)包括大學(xué)物理中的相關(guān)知識進行練習(xí)與擴展,因為對這門課程并不是非常了解,我會適當(dāng)加以側(cè)重,不讓這門課成為水桶的短板。
六,課外學(xué)習(xí)競賽方面
在努力學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學(xué)年我已經(jīng)參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,本學(xué)年我還要在個人興趣的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校組織的物理競賽和全國大學(xué)生英語競賽,開拓視野,更加客觀地了解自己與其他人的差距,及時明確下一步努力方向,不斷進步。
以上是我制訂的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計劃書,我把我本學(xué)年的目標(biāo)定在“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”上,因此我會按本計劃規(guī)范我大二學(xué)年的學(xué)習(xí),爭取取得比較理想的成績,進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
榮譽稱號申請書4
尊敬的老師:
您好!
我是張**,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的`主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致!
申請人:
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