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        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-11 13:29:50 工作總結(jié) 我要投稿

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)1

        為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

          在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

          八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

          俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是上語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

          小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的`激勵(lì)話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

          批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來(lái)。

          整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級(jí)的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來(lái)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測(cè)驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。

          時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)!爸R(shí)是永無(wú)止境的。”在取得好成績(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)2

          回顧我在某某公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心里有很多體會(huì)。通過實(shí)踐,我獲得了更多的知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),在概念上明確了自己的定位,更重要的是,通過實(shí)踐提高了自己解決實(shí)際問題的能力。實(shí)習(xí)期間遵守紀(jì)律,服從安排,積極完成經(jīng)理布置的工作,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),以更高的視角看待問題。

          實(shí)習(xí)時(shí)進(jìn)入某某公司擔(dān)任某部門經(jīng)理助理。作為副經(jīng)理,我主要負(fù)責(zé)撰寫、復(fù)印、接收和傳達(dá)正式文件,安排和處理一些相關(guān)的客戶投訴,傳達(dá)經(jīng)理的指示。所以接觸了一些辦公用品,比如傳真機(jī)、打印機(jī)等,掌握了這些機(jī)器的基本操作。也學(xué)到了更多有用的東西。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,很緊張,不知道該怎么辦。同事們友好的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,無(wú)論大小都說謝謝。對(duì)于一個(gè)很少和陌生人打交道的學(xué)生來(lái)說,這對(duì)我來(lái)說是一堂禮儀課。

          助理的工作雜亂多變,工作強(qiáng)度很高。有時(shí)候,我會(huì)在電腦前度過整個(gè)上午和下午,打著似乎永遠(yuǎn)也打不完的文件,直到腰疼。有時(shí)候,我會(huì)盡量回答一些關(guān)于客戶電話投訴的簡(jiǎn)單問題。有時(shí)候來(lái)找經(jīng)理談工作的客戶,因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)理不在,辦公室只有我一個(gè)人,我就要自己接待他,盡量在電話里回答他關(guān)于我公司工作的問題和一些相關(guān)消息,適應(yīng)性要求很高。因?yàn)槲业娜蝿?wù)瑣碎復(fù)雜,所以做事要有條不紊。說起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們每天都要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等等。手頭有很多事情要做。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候要把重要的事情放在第一位,凡事分清主次,以免混亂。實(shí)習(xí)期間剛好趕上公司的培訓(xùn),資料16份,每份有10多種不同的資料,共計(jì)100多頁(yè)。這時(shí)候就要有組織,每一份文件都要單獨(dú)打印,要清點(diǎn)數(shù)量。不能出錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候要慢慢來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)完成,保證每一份文件的完整性和質(zhì)量。

          剛開始在辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)的成分比較大。我總是匆匆忙忙地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,很多還是要重新返工才能真正完成。所以,我經(jīng)常感到沮喪,沒有信心,經(jīng)常犯錯(cuò)。特別是在電話里接觸到客戶投訴,電話里支支吾吾的,成了窮光蛋,怕出錯(cuò)不敢接電話,總是讓其他同事接。從我參加工作到兩三周后,這種情況繼續(xù)發(fā)生,我開始懷疑自己的能力。而最初的朝氣和活力,被我混亂而失敗的工作漸漸驅(qū)散。在工作中,我變得沉默和沮喪,但幸運(yùn)的是,周圍的同事和長(zhǎng)輩都表現(xiàn)出了真誠(chéng)的關(guān)心。他們不僅沒有嘲笑我的錯(cuò)誤,還積極幫助我,指出我工作中的錯(cuò)誤,耐心地教我如何解決問題。有時(shí)候他們也教給我他們的工作經(jīng)驗(yàn),他們教給我的所有東西對(duì)我一生都是有用的。作為長(zhǎng)輩,他們真心關(guān)心我的情緒,主動(dòng)幫我分擔(dān)負(fù)面情緒,開導(dǎo)我,教我永遠(yuǎn)有無(wú)窮無(wú)盡的難題要快樂地解決,直到解決。有時(shí)候他們把我當(dāng)孩子一樣疼愛,但更多時(shí)候卻把我當(dāng)同事,讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生深深感受到了工作團(tuán)隊(duì)中平等和諧的工作氛圍。在同事的幫助和指導(dǎo)下,我重拾信心,虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)。漸漸的,我覺得工作沒那么辛苦了,感覺很舒服,也很開心。經(jīng)理對(duì)我的'贊揚(yáng)逐漸增加。感覺比以往更加踏實(shí)自信。

          在兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)我的工作將起到很大的指導(dǎo)作用。助理工作需要很強(qiáng)的寫作能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)做好的材料開始,仔細(xì)揣摩,邊寫邊改,邀請(qǐng)身邊有經(jīng)驗(yàn)的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,再進(jìn)行深度加工,反復(fù)推敲,最終定稿。對(duì)于工作中存在的問題,我積極開動(dòng)腦筋,努力發(fā)揮助手和工作人員的作用。公司上級(jí)對(duì)下級(jí)公文有高度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,任何錯(cuò)誤都會(huì)影響公司的正常工作。對(duì)于要下發(fā)的文件,我每次都認(rèn)真檢查校對(duì),至少三次,并請(qǐng)其他同事幫忙檢查文件,減少了出錯(cuò)的概率,保證了文件的準(zhǔn)確及時(shí)下發(fā)。實(shí)習(xí)期間基本熟練復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎任務(wù)。在各種文件中,大部分都有不同程度的保密,各級(jí)助手經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),閱讀一些重要文件,參加一些重要會(huì)議。所以在公共活動(dòng)中,要注意內(nèi)外有別,把握分寸,知道該說什么不該說什么,知道助理的職責(zé)是幫助老板做好工作的重要前提。在公司里,我們要始終保持高昂的情緒,以充沛的精力和信心迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風(fēng)應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)。即使是例行的機(jī)械交易

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)3

          此次實(shí)習(xí)我在通訊公司,公司主要銷售電子產(chǎn)品,主要以各類品牌手機(jī)為主,雖說公司規(guī)模并不是很大,但在擔(dān)任銷售員的這一個(gè)月里,我受益匪淺,有頗多的體會(huì)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次頂崗實(shí)習(xí)歷時(shí)一個(gè)月,我直接參與了公司的銷售流程,積累了一定的實(shí)踐知識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。

          雖然不是第一次接觸消費(fèi)者了,但對(duì)我來(lái)說這次接觸的是我不太了解的電子產(chǎn)品,難免覺得有些難度。推銷員在面對(duì)形形色色的消費(fèi)者的時(shí)候,雖不求初步接觸的時(shí)候就能洞悉消費(fèi)者的需求,但是要在與消費(fèi)者的交流過程中逐漸明確消費(fèi)者的購(gòu)買目的與需求。所以了解消費(fèi)者的類型、習(xí)慣、購(gòu)買動(dòng)機(jī)就顯得格外重要,有了這些了解才可以從消費(fèi)者的角度、立場(chǎng)幫助其購(gòu)買到稱心如意的商品。

          隨著手機(jī)的普及,銷售手機(jī)的人也越來(lái)越多,就連大街上很多小店都有賣手機(jī)的。在請(qǐng)教過好多公司的前輩以及自己推銷過程中總結(jié)我得出了以下技巧:

          一、確定客戶用的是哪種手機(jī)。

          如果一個(gè)客戶用的是智能機(jī),那他也許在款式或其他方面有需求,如果不是智能機(jī),也許可以建議他使用沒有嘗試過的智能機(jī),通過詢問,耐心傾聽顧客目前的需要。

          二、根據(jù)性別、年齡將消費(fèi)者分類。

         。1)男性顧客購(gòu)買特點(diǎn):多屬于理智型顧客,比較自信,對(duì)喋喋不休的推銷容易產(chǎn)生反感;注重價(jià)格、功能、質(zhì)量,性價(jià)比;喜歡簡(jiǎn)單,缺乏排隊(duì)的耐心。

          (2)女性顧客購(gòu)買特點(diǎn):購(gòu)買行為具有沖動(dòng)性;易受外界因素影響,特別是同伴的影響,而且情緒往往左右購(gòu)買決定;受到愛美之心和虛榮心的影響,往往具有求美和求名購(gòu)買動(dòng)機(jī)。所以一般來(lái)說新款手機(jī)比較受女性青睞。

         。3)青年顧客購(gòu)買特點(diǎn):年輕,只要喜歡,就會(huì)產(chǎn)生購(gòu)買的欲望和行動(dòng);追求檔次、品牌和求新,標(biāo)新立異,購(gòu)買行為具有明顯的沖動(dòng)性,易受外部的影響,容易說服。

          (5)中老年顧客購(gòu)買特點(diǎn):喜歡購(gòu)買習(xí)慣的產(chǎn)品,經(jīng)常對(duì)新產(chǎn)品持懷疑的態(tài)度;喜歡簡(jiǎn)單耐用的手機(jī)。

          三、注意隨時(shí)觀察顧客行為。

          在推銷課上學(xué)習(xí)過顧客購(gòu)買心理過程為注意→興趣→聯(lián)想→欲望→比較思考→信念→行動(dòng)→滿足八階段,所以行人眺望店鋪或店的櫥窗的商品,或者顧客進(jìn)入店中觀看展示箱中的商品,這就說明他已經(jīng)注意了,盯住商品的顧客,有人離開,但是也有人因?yàn)閷?duì)商品感興趣而止步,這時(shí)候的興趣可能是顏色好看、很貴等,不外乎是對(duì)商品的顏色、設(shè)計(jì)、價(jià)格和使用方法等產(chǎn)生的興趣。所以隨時(shí)跟隨顧客的眼睛,對(duì)顧客開始注意感興趣的產(chǎn)品進(jìn)行介紹。

          四、抓住時(shí)機(jī),促成交易。

          顧客已對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生良好印象,在還在猶豫的時(shí)候要抓住時(shí)機(jī),促成交易,可以直接提示成交,如:您這么喜歡這款手機(jī)功能,買一個(gè)吧;或者利用顧客都喜歡被贊美的特性,促進(jìn)成交;也可以利用顧客求廉的心理,比如說:功能都完全符合您的心意,并且價(jià)格這么優(yōu)惠,今天您要不買,過兩天搞完活動(dòng)肯定是要恢復(fù)原價(jià)的,還沒禮品,錯(cuò)過了多花300塊錢多可惜啊。

          對(duì)于此次推銷手機(jī)就總結(jié)這么多,但我覺得不管在哪實(shí)習(xí)工作都需要我們認(rèn)真對(duì)待,也需要做到以下幾點(diǎn):

          一、廣泛認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)及專業(yè)以外的各種理論知識(shí)。

          作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,我在實(shí)習(xí)期間感受到《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》上學(xué)到的很多理論知識(shí),在實(shí)踐過程中用處還是非常之廣的。而且理論在與實(shí)踐相結(jié)合了之后,會(huì)使自己更加深入理解。又如:《現(xiàn)代禮儀》、《推銷與談判技巧》、等課程所學(xué)到的知識(shí),在實(shí)習(xí)的過程中對(duì)自己有很大的幫助,愈發(fā)覺得應(yīng)該重視學(xué)校的理論知識(shí)。書到用時(shí)方恨少。在工作中許多實(shí)踐性的操作,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。所以,不管什么時(shí)候都應(yīng)該廣泛地學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),更重要的是汲取一些理念性的文化。

          二、踏入社會(huì)之,應(yīng)努力鍛煉自身的溝通能力。

          在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我感到時(shí)常需要與客戶的交流以及對(duì)上級(jí)進(jìn)行信息的反饋,工作中的一些環(huán)節(jié)也必須要與共事的人解釋以及表達(dá)清楚。此時(shí),自身的語(yǔ)言組織與表達(dá)能力則非常的重要,因?yàn)檫@體現(xiàn)出了個(gè)人的基本能力。因此,應(yīng)該努力鍛煉自己的溝通、表達(dá)和合作能力。

          三、實(shí)習(xí)期間,不要放棄任何一次提高專業(yè)技能的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些信息。

          在公司做推銷的時(shí)候,我們就必須清楚地掌握各種手機(jī)的功能,并且要知道每個(gè)手機(jī)的賣點(diǎn)。起初很不能理解,覺得這些信息只要知道就可以了,或者隨身記載。但是在后面的工作中才漸漸發(fā)現(xiàn),牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,因?yàn)闀r(shí)間有限,不可能每每想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的.東西才能在工作中運(yùn)用好并且迅速反應(yīng)。這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

          四、待人處事的態(tài)度以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          這次頂崗實(shí)習(xí)于我們而言,也算是踏入了社會(huì),也實(shí)質(zhì)性的接觸到了一些陌生的群體。我們所接觸到的人性格、品質(zhì)、性情、做事做人的風(fēng)格都是不同的。先前在校外作兼職的時(shí)候,都是和自己學(xué)校里的同學(xué)一起上班,覺得很好相處。而到了公司后,同事年紀(jì)比我略微年長(zhǎng)一些,但卻感覺他們很成熟,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他們都非常細(xì)心,做事情認(rèn)真謹(jǐn)慎,也教會(huì)了我很多事情,使我體會(huì)到:一定要勇于推銷自己,將自己的才能展現(xiàn)出來(lái)。我也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在工作中,我不是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子,只有與同事間相互配合,相互信任,真誠(chéng)交流,才能令工作開展得更加順利。

          五、自身存在的不足。

          剛踏入社會(huì),與學(xué)校里很是不同。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,單位雖然沒有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,但有時(shí)候我也會(huì)存在著一點(diǎn)散漫。而對(duì)工作領(lǐng)域的一些流程并不是很了解,導(dǎo)致有時(shí)候考慮問題不是很全面,也由于本身的粗心,總是會(huì)有小失誤,但這些是完全可以避免甚至根本不會(huì)出現(xiàn)的,但我的確不是一個(gè)很細(xì)心的人,希望自己以后可以在學(xué)習(xí)和工作中改善。

          對(duì)于步入社會(huì)我們也是充滿著盼望和期待的,但當(dāng)它真正到來(lái)的時(shí)候又讓我們有些不知所措,經(jīng)歷了新鮮,迷惘,熱情,挫折,疲倦以及蛻變。最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再做,現(xiàn)在是邊做邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。我也變得成熟和獨(dú)立,相信不論遇到怎樣的情況與境遇都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),為今后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后感謝通訊公司給我提供這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝我們敬愛的老師們對(duì)我的教誨。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)4

          六個(gè)月的哀怨訴苦期就這樣被時(shí)光偷走了,結(jié)束后是興奮,是輕松,是坦然,是離愁。然而,還許多人在自己崗位上堅(jiān)守著,我想他們不僅是為了生活,更是有了一種信念,一種不離不棄的信念。不過在社會(huì)注意初級(jí)階段,信念這玩意算個(gè)毛啊,哎,感嘆一聲金石人口流動(dòng)率之高啊,總是離職無(wú)窮大于就職,唉,長(zhǎng)嘆人力資源壓力之大啊!

          六個(gè)月實(shí)習(xí)期大致可分為六個(gè)階段:無(wú)知懵懂培訓(xùn)期,訴苦抱怨開荒期,糾結(jié)郁悶期,安于現(xiàn)狀期,逃避休假開業(yè)期,恢復(fù)奮斗期,接近尾聲。

          一、無(wú)知懵懂期培訓(xùn):

          初來(lái)工作,什么都是陌生空白的,任由這個(gè)企業(yè)圈圈點(diǎn)點(diǎn),培訓(xùn)老師整就是個(gè)忽悠,我們都被忽悠了一個(gè)星期,學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,英語(yǔ)共性應(yīng)知,體能訓(xùn)練(軍訓(xùn))等,在我看來(lái)這些都是踐踏之前的安撫工作,我能意識(shí)到這一點(diǎn),并不是說明其忽悠能力不行,我這是后知后覺。金石的背景是這樣的,中南控股集團(tuán)有限公司下設(shè)金石世苑酒店有限公司,即是金石國(guó)際大酒店的東家,金石又是由青島海景花園大酒店管理的,青島海景花園大酒店又從屬于青島和景酒店咨詢管理公司,額~好像有點(diǎn)暈~我們的董事長(zhǎng)是陳錦石,20xx年榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)?wù)拢?988年初來(lái)創(chuàng)業(yè),那時(shí)相當(dāng)于白手起家,東拼西湊了5000塊,整個(gè)團(tuán)隊(duì)也只有幾個(gè)人,文化最高的是高中沒畢業(yè),這個(gè)人當(dāng)然不是我們董事長(zhǎng),董事長(zhǎng)是小學(xué)沒畢業(yè),記得董事長(zhǎng)在一次答謝會(huì)上說他在復(fù)旦修煉教授給了他零分:“我沒多少文化,但是我敢想,敢做,敢當(dāng)。我這一生得了無(wú)數(shù)個(gè)零,最終在前面加了一”。掌聲~~~最后一句話的那個(gè)氣場(chǎng)和魄力啊~

          二、訴苦抱怨開荒期:

          由于酒店還沒正式開業(yè),剛開始我們開的是-3層,主要包括洗衣房,工服房,員工更衣室,淋浴間,員工餐廳,,培訓(xùn)教室,行政部,采購(gòu)部,倉(cāng)管部等。由于我們不適應(yīng)“地下”工作,好多同志都患上了呼吸道感染,那個(gè)期間啊,我就是吃藥掛水撐過來(lái)的,哇呀,我怎么還天天一大早流鼻血,那個(gè)緊張的我立馬到通大附屬醫(yī)院做肝功能,凝血功能,胸片。該查的都查了,結(jié)果出來(lái)說我連貧血都沒有,別自己嚇自己了,好吧,我只好來(lái)到五官科,對(duì)了,鼻子毛細(xì)血管破了,微波手術(shù)什么的,幾秒鐘就好了,唉,害我花冤枉錢,可恨。這不,打電話給老師訴苦,那個(gè)哭啊,老師嚇的一連來(lái)了2次,還給我們買吃的,抵抗藥,除味劑什么的,就是說啥也不讓我們換實(shí)習(xí)單位,說是吃得苦中苦,方為人上人,我們需要學(xué)習(xí)需要成長(zhǎng),好吧,社會(huì)冷暖,我們應(yīng)該了解。董事長(zhǎng)一直都在為趕工期想法子,據(jù)說有一天夜里一點(diǎn)一樓一樓的爬,視察工程情況直到凌晨,不愧是成大事者啊,都是在別人睡覺的時(shí)候努力的啊,爺?shù)模一天換一個(gè)廳吃飯,不愧是走場(chǎng)面的人啊,整個(gè)酒店都圍著他轉(zhuǎn)吧,看似效率很高其實(shí)是無(wú)用功,苦的可是我們這幫實(shí)習(xí)生啊,我要投訴他殘害祖國(guó)的棟梁!不久,在青島培訓(xùn)的員工陸續(xù)回來(lái)了,貌似力量強(qiáng)大了,我們以為可以不用那么辛苦了,誰(shuí)知道一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快,還連跑帶拉的都跳槽了,說什么好呢,還是苦了我們這幫實(shí)習(xí)生埃

          三、糾結(jié)期郁悶:

          開荒還在陸續(xù)進(jìn)行。由于開業(yè)一直被推遲著,酒店一直處于試營(yíng)業(yè)階段,試營(yíng)業(yè)階段基本是中南集團(tuán)內(nèi)部宴請(qǐng),有客人就服務(wù)沒客人就開荒,我們整天完成那些清潔阿姨的工作,真的希望工期趕快,我們好學(xué)點(diǎn)東西,每天都處于糾結(jié)郁悶灰頭土臉狀態(tài),這讓我情何以堪啊,累啊,真的好累。從來(lái)沒有覺得自己這么苦過,我一直都是在享受物質(zhì)的生活中成長(zhǎng)的,并且樂此不疲,讓我這樣任勞任怨的干是不可能的,拖拉懶散。孫總看出了我們志氣已經(jīng)被磨的一天不如一天,綜合部搞了一個(gè)活動(dòng):素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。為期一個(gè)星期,我們天天扛著大旗,早早的軍訓(xùn)去了,上午軍訓(xùn),下午學(xué)習(xí)企業(yè)文化,做游戲活動(dòng)等,孫總說,通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練要提高我們的紀(jì)律性,創(chuàng)造性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,我被分到了三排,我們隊(duì)叫“金誠(chéng)隊(duì)”口號(hào):精誠(chéng)所至,金石為開。好有潛力的口號(hào)啊~團(tuán)隊(duì)精神,在隊(duì)里面一個(gè)人犯錯(cuò)整個(gè)隊(duì)伍都要受罰,俯臥撐,跑步,蹲馬步。連帶處罰了。最深刻的是我們一起做的報(bào)數(shù)字游戲,有個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的阿姨反應(yīng)不過來(lái),我們的隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)樗?zé)任連帶一下子做了400個(gè)俯臥撐,看著他豆粒大的汗珠往下滾,臉色由紅到發(fā)青發(fā)白。我們都含淚集體自覺趴下做俯臥撐,懇請(qǐng)教官讓步,但是這是規(guī)定,不可以打破,唯一能做的就是自己少出錯(cuò),不能因?yàn)橐粋(gè)人害了整個(gè)團(tuán)隊(duì),告訴我們不能游離于團(tuán)隊(duì)之外。最后他堅(jiān)持不住送到了醫(yī)院,一直抽搐,肌肉拉傷。

          四、安于現(xiàn)狀期:

          酒店第一期裙樓差不多都開了,逐漸走上正軌,早上10點(diǎn)開好會(huì)到各自單間做班前,班中有服務(wù)就服務(wù),服務(wù)好了就做班后,等待檢查,下午沒事就培訓(xùn)企業(yè)文化,服務(wù)技能等。每周固定學(xué)習(xí)管理理念:

          1、酒店管理風(fēng)格:嚴(yán)重有情,嚴(yán)暖結(jié)合。

          2、從有序走向無(wú)序是必然,從無(wú)序走向有序必須經(jīng)過強(qiáng)有力的管制。

          3、紀(jì)律制度的保證作用:有紀(jì)律、有制度、才能有效率、有質(zhì)量。

          4、管理程式:表格量化,走動(dòng)式管理。

          5、完整的工作價(jià)值鏈:有布置、有檢查、有評(píng)估、有反潰

          6、質(zhì)量觀念:注重細(xì)節(jié),追求完美。

          7、執(zhí)行力的關(guān)鍵在于:服從、速度、用心(責(zé)任心和工作熱情)。

          8、服務(wù)管理成功的要訣:細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)還是細(xì)節(jié)、檢查檢查還是檢查、演練演練還是演練。

          9、“三個(gè)指揮”的'原則:一線是二線的指揮者,下工序是上工序的指揮者,顧客是全員的指揮者。

          10、對(duì)待服從的心態(tài):把你認(rèn)為上級(jí)合理的要求當(dāng)成是鍛煉,把你認(rèn)為上級(jí)不合理的要求當(dāng)成是磨練。還有一些酒水知識(shí)及價(jià)格,學(xué)完了就考試,考不及格的就補(bǔ)考,哀嘆,脫離了學(xué)校脫離不了考試。

          五、逃避休假開業(yè)期:

          五月份是酒店忙著開業(yè)的時(shí)候了,5月20號(hào)正式開業(yè),開業(yè)請(qǐng)的明星有張國(guó)立等人,孫儷也入住了我們酒店,可惜我回家休養(yǎng)了,腳上長(zhǎng)了塊雞眼,走路都疼,可是回家后發(fā)現(xiàn)不疼了,在家呆的那一個(gè)月真是舒服啊,天天上上網(wǎng),看看電視,逛逛街,睡睡覺,可就是沒長(zhǎng)肉,托親戚開了一個(gè)人民醫(yī)院的病假條,我心安理得的休息了一個(gè)月,還是帶薪休假的,呵呵,這待遇,病假還可以拿一千塊工資,醫(yī)生那幾筆真可謂一字值千金啊,本想在網(wǎng)上買個(gè)的,算了,這人情欠的值埃

          六、恢復(fù)奮斗期:

          待我上班之時(shí),酒店的服務(wù),都走上了程序化制度化了,一切都在進(jìn)步之中,是的,金石才幾個(gè)月,我們看到他在成長(zhǎng),也需要給時(shí)間他,相信金石會(huì)一天比一天強(qiáng)大的。五星級(jí)酒店終究是與三星級(jí)酒店有所區(qū)別的,做任何事情都有其規(guī)范和程序,企業(yè)也有其強(qiáng)大的文化背景支撐,否則就沒有活力。在此,我覺得有必要再次學(xué)習(xí)一下企業(yè)文化。

          1、酒店服務(wù)品牌:親情一家人。

          2、酒店宗旨:創(chuàng)造和留住每一位顧客,把每位員工塑造成社會(huì)有用之才。

          3、酒店價(jià)值觀念:真情回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造民族品牌。

          4、發(fā)展信念:只有犧牲眼前利益,才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

          5、經(jīng)營(yíng)理念:把客人當(dāng)親人,視客人為家人,客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。其中客人永遠(yuǎn)是對(duì)的表現(xiàn)在四個(gè)方面,顧客所提的意見抱怨永遠(yuǎn)是對(duì)的,顧客的感受都是真實(shí)的,顧客的需求都是合理的,在顧客不滿和抱怨前,不偏聽偏信員工的解釋,不找任何借口。

          6、酒店精神:以情服務(wù),用心做事。是的,認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。在服務(wù)的過程中我們不只是要完成量化,最重要的是實(shí)事求是,服務(wù)時(shí)我們需要迅速搜集顧客信息,例如,客人咳嗽就給客人上銀耳湯,打噴嚏就上姜湯,喝上臉了就上醒酒湯,有小孩來(lái)了就送兒童玩具備寶寶椅寶寶餐具,客人身體虛弱就上鴿子湯等,顧客有任何需求我們都要幫他滿足,自己做不成的要逐級(jí)向上反饋,我們的態(tài)度就是不說“不”字。也許在我們看來(lái)很平常,但是給客人的感覺就是我們的服務(wù)細(xì)致入微。

          7、憂患意識(shí):一個(gè)無(wú)法達(dá)到顧客期望和滿足顧客需求的酒店就等于宣判于死亡的酒店。

          8、服務(wù)差異觀::有效服務(wù)和無(wú)效服務(wù)的差別在于感受、誠(chéng)意、態(tài)度和人際關(guān)系技巧的不同。

          9、服務(wù)的三個(gè)境界:讓顧客滿意,讓顧客驚喜,讓顧客感動(dòng)。

          10、2個(gè)“寧可”:寧可酒店吃虧不讓客人吃虧,寧可個(gè)人吃虧不讓酒店吃虧。在酒店利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),我們要挺身而出,要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,以大局為重。

          11、完美的服務(wù)價(jià)值鏈:熱情對(duì)待每位顧客,做在顧客到來(lái)之前,設(shè)法滿足顧客的需求,讓顧客驚喜和感動(dòng)。

          12、制勝法寶:用信仰和毅力塑造建設(shè)一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。每位員工的工作意識(shí)和行為習(xí)慣都反映著個(gè)人信仰,只有信仰,才會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)成功!

          金石的目標(biāo)是2年做南通第一,5年做江蘇第一,10年做全國(guó)的佼佼者。其實(shí),看一個(gè)酒店是否成功,就是看他擁有多少忠誠(chéng)的顧客,客人好評(píng)如潮,照這樣的情況看來(lái)是有希望實(shí)現(xiàn)的,畢竟還有政府的力量在后面支撐著,剛開業(yè)這幾個(gè)月來(lái)就接待過政協(xié)人大2會(huì),全國(guó)外辦等重大事宜,證明董事長(zhǎng)還是有點(diǎn)實(shí)力的~

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)5

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,帶教老師們和導(dǎo)師對(duì)我很好,她們的激勵(lì)和耐心的教受讓我樹立了 信心。在 這里也 學(xué)習(xí)到了很多很多的知識(shí),很多?浦R(shí)都是在 其他科學(xué)不 到的,所以很感謝這段時(shí)間以來(lái)各位老師的教學(xué)和照顧,衷心的說一聲“謝謝你們,可愛的天使們!”

          剛到科里時(shí)候很無(wú)措 很生疏,后來(lái)在 老師的帶領(lǐng)下漸漸的熟悉了 這個(gè)環(huán)境熟悉了 工作流程,就開始仔細(xì)觀看老師的操作,在 王老師帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了 靜脈輸液肌肉注射 皮試 抽取動(dòng)脈血?dú)獾炔僮,還學(xué)會(huì)了 使用輸液泵 微泵 心電圖機(jī)等儀器,這些讓我受益匪淺,真正把書本的知識(shí)應(yīng)用于臨床,還掌握了 很多書本上學(xué)不到的東西。

          開始實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,遇見一個(gè)褥瘡組織壞死期的患者,壞死面積非常大而且很深,深達(dá)骨面,天天王老師帶著我一起去換藥,看著王老師認(rèn)真仔細(xì)的將壞死組織清除消毒上藥,看著患者的傷口一天天長(zhǎng)好,那時(shí)候真的能體會(huì)到護(hù)理工作的重要,面對(duì)患者家屬的感激,一股成就感自豪感油然而生。俗諺道“三分治療,七分護(hù)理”,我對(duì)今后從事護(hù)理這一行業(yè)的信心更加堅(jiān)定!我期望自己以后能做到像王老師那樣無(wú)私,真正站到病人的角度為他們考慮,為他們減輕病痛,給他們送去一個(gè)微笑,一片溫暖!也惟獨(dú)你真心為患者,患者才會(huì)給你一顆真心,護(hù)患關(guān)系才會(huì)更融洽!將護(hù)理服務(wù)作為一個(gè)理念進(jìn)行到底是我對(duì)自己的要求,更是今后自己努力的方向!

          我在 呼吸內(nèi)科的'這一個(gè)月不 是科里最忙的時(shí)候,所以老師有機(jī)會(huì)耐心的傳授她們的經(jīng)驗(yàn)給我,手把手的教我,這是很重要的。在 這里特殊感謝王玲老師和汪蒙老師,手把手的教我操作要點(diǎn)并說出我的不 足之處,給我改正的機(jī)會(huì)。有一次給病人肌肉注射胃復(fù)安,自己的手法錯(cuò)的很厲害給病人增加了 疼痛,王老師十分生氣,回來(lái)時(shí)狠狠的批評(píng)了 我,讓我回去好好練一練。這樣的操作上的不 足還有很多,今后會(huì)努力改正,提高操作水平,這是做好一個(gè)護(hù)士最基本的功課。不 知道什么時(shí)候自己也可以向王老師那樣對(duì)什么樣的血管都可以打上,而且一針見血不增加病人第二針的痛苦。真的好崇拜王老師!

          在 呼吸科也是第一次見過病人過世的科室,實(shí)習(xí)第三周時(shí)候我們的一個(gè)病人去世了,是個(gè)晚期肺癌廣泛轉(zhuǎn)移患者,我剛休假完上班時(shí)看見空空的30床,心情很莫名的低落。第四面周一的下班時(shí)候,31床突然心衰過世了,我和老師一起為他臨終后的護(hù)理,為他穿上壽衣,送他最后一程。我還是感覺很難過,下班前還去看了 他一眼,沒多久人就沒了 ,究竟是自己剛剛接觸的病人真有點(diǎn)難受。同時(shí)感覺對(duì)患者的一種憐憫,他們是最脆弱的,在生命左后的時(shí)段,真的需要溫暖,家人的,醫(yī)生的,護(hù)士的,一個(gè)問候,微笑,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都可以給她們安慰。更感受到生命的脆弱,生命的凋逝如此迅速,不敢浪費(fèi)時(shí)間,更催促我們好好規(guī)劃,好好 學(xué)習(xí)工作,好好生活!

          在 呼吸科感受最深的感受是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助的團(tuán)結(jié)精神,老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí)繼承,科室的人與人之間的關(guān)系很和諧,氛圍也很好,為我們實(shí)習(xí)生考慮了 很多,謝謝護(hù)士長(zhǎng) 朱慧老師為我們的 學(xué)習(xí)創(chuàng)新提供的機(jī)會(huì),所有的一切都是十分感謝!

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)6

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)停止,回顧起我的實(shí)習(xí)生活,頗多感想感染。

          新先生面臨的最大問題是不熟悉課本,也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分發(fā)急,恐怕因?yàn)樯系们泛枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的控制以及對(duì)我上課的興趣。所以,我會(huì)查閱材料把本身的教案寫好。聽課是進(jìn)步自身教授教化才能的`一個(gè)好措施,新先生只有多聽課能力夠漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要工具是園里的先生。這一個(gè)月我聽了很多節(jié)課,我的勞績(jī)很大,逐步控制了一些上課的技術(shù)。除了聽課之外,平時(shí)我也常常和我班級(jí)先生以及其他先生請(qǐng)教教授教化上的問題。這些先生都異常熱情的幫我解答,分外是我的班長(zhǎng),使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是本身從天上失落下來(lái)的,必須發(fā)揚(yáng)好學(xué)好問的精神,把本身當(dāng)成學(xué)生一樣,積極汲取周圍其他先生一些先進(jìn)的器械,能力進(jìn)步本身的程度。此外,我們也組織了集體備課運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)使我明白了教授教化的目標(biāo)和偏向。 要做一名合格的先生,除了有優(yōu)越的教授教化經(jīng)驗(yàn)外,最緊張的是應(yīng)具備優(yōu)越的職業(yè)道德。為此,我始終用本身的愛心,去熱情的關(guān)心身邊的每一位孩子。在幼兒的老例方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)切和愛護(hù)他們。

          在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極幫忙班上的先生完成各類工作,遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我本身的工作注入了新的動(dòng)力。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)7

          經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們逐漸地揭開了銀行工作認(rèn)識(shí)上的那層神秘的面紗,取而代之的是對(duì)各個(gè)部門工作的理性化認(rèn)識(shí),這樣的實(shí)習(xí)為我們職業(yè)發(fā)展的方向的選擇提供了有力依據(jù),也為我們今后的工作打下了很好的人際基礎(chǔ)。這段時(shí)間的生活是充實(shí)的,每天我都在學(xué)習(xí)著銀行業(yè)務(wù)知識(shí),做人做事方法;這段時(shí)間的生活是豐富多彩的,因?yàn)槲覍W(xué)到了各種各樣的,不同條線的知識(shí),結(jié)識(shí)了許多良師益友。實(shí)習(xí)的生活雖然短暫,學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)雖然也很淺顯,但是我相信在各部門的耳濡目染,潛移默化中養(yǎng)成了我們?cè)S多職業(yè)素養(yǎng),也許會(huì)讓我們受益終身。

          我這次的實(shí)習(xí)先后經(jīng)歷了營(yíng)業(yè)部、公司業(yè)務(wù)部、個(gè)人金融部、風(fēng)險(xiǎn)管理部和國(guó)際結(jié)算部這幾個(gè)部門在工作性質(zhì)、組織文化上有著很大的區(qū)別,我們也學(xué)到了老員工的許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

          營(yíng)業(yè)部是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門,也是省行最直接面對(duì)客戶的部門。這里工作的特點(diǎn)是業(yè)務(wù)量大,客戶質(zhì)量參差不齊。所以這里的老員工都是業(yè)務(wù)上的能手、點(diǎn)鈔、速錄、小鍵盤等各種技能著實(shí)讓我們這些信任艷羨了一把。在面對(duì)客戶刁難時(shí),老員工的大度,耐心的工作態(tài)度也為我們樹立了良好的榜樣。營(yíng)業(yè)部一個(gè)工作上的特點(diǎn)是每天早上的晨會(huì),這個(gè)晨會(huì)不僅要布置當(dāng)天的工作任務(wù)、總結(jié)前天的工作還能起到振奮精神,提升工作效率的作用。雖然我們今后的工作可能接觸不到晨會(huì)。不過我想,我們每個(gè)人每天都對(duì)自己的工作有所安排有所總結(jié),肯定大有裨益。

          公司業(yè)務(wù)部重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是貸款的.流程和客戶經(jīng)理的工作。在這里的實(shí)習(xí)我懂得了貸款的發(fā)起、審批、貸后管理的整個(gè)流程,也看到了一個(gè)項(xiàng)目的評(píng)審報(bào)告,知道了做一個(gè)項(xiàng)目需要考慮的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等等?蛻艚(jīng)理如何工作一直是我們感興趣的話題,經(jīng)過和客戶經(jīng)理的接觸我也明白了營(yíng)銷不單單是吃吃飯、喝喝酒那么簡(jiǎn)單的事情、客戶經(jīng)理需要了解客戶、了解客戶的需求,同時(shí)也要了解公司的信貸產(chǎn)品,了解國(guó)際結(jié)算、銀行卡、電子銀行等各種產(chǎn)品、為客戶設(shè)計(jì)出綜合的金融解決方案?蛻艚(jīng)理在做好外部營(yíng)銷的同時(shí)還要做好內(nèi)部行銷,以利于工作的順利開展。

          個(gè)人金融部也是一個(gè)重要的部門。記得曾有人說:拿身份證的辦的業(yè)務(wù)是個(gè)人金融業(yè)務(wù)拿營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦的都是公司金融業(yè)務(wù)。這個(gè)說法很形象的概括了個(gè)人金融部的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。我們實(shí)習(xí)的部門主要是三級(jí)財(cái)富管理體系中的私人銀行和理財(cái)中心。我行的三級(jí)財(cái)富管理體系是對(duì)客戶進(jìn)行細(xì)分的典范,讓不同層次客戶體驗(yàn)不同的服務(wù)。三級(jí)財(cái)富體系中理財(cái)中心提供標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù),財(cái)富管理中心提供顧問式的服務(wù)、私人銀行提供專家式的服務(wù)。個(gè)人金融部的學(xué)習(xí)中我最大的收獲是一種理念,即要想自己盈利首先要學(xué)習(xí)會(huì)于客戶共贏,在為客戶提供各種增值服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)銀行利益的最大化。

          風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)全轄公司業(yè)務(wù)條線的貸款審批,風(fēng)險(xiǎn)管理部對(duì)于本部門的風(fēng)險(xiǎn)管控就進(jìn)行了嚴(yán)格的設(shè)計(jì),實(shí)行了三位一體的貸款審批機(jī)制。風(fēng)險(xiǎn)管理部對(duì)員工的專業(yè)性要求極強(qiáng),專業(yè)審批人更是行業(yè)研究的專家、這里的專業(yè)性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我選擇該部門的主要原因。

          國(guó)際結(jié)算部的學(xué)習(xí)是在會(huì)議室進(jìn)行的。給我的感覺更像是一個(gè)開放式的課堂,大家一起討論如何審閱信用證,一起學(xué)習(xí)國(guó)際結(jié)算的各種產(chǎn)品,又想回到了大學(xué)的課堂。國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)是中行的優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù),是我們最具有創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),在這里我懂得了金融創(chuàng)新的重要性。

          雖然半年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但是我的工作才剛剛開始,好的開始是成功的一半。在學(xué)習(xí)從如何成為一名好員工的過程中,我從前輩的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到做一名好的員工要有四個(gè)方面的要素,分別是過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),良好的職業(yè)操守、和諧的人際關(guān)系、清醒的自我認(rèn)識(shí)這四個(gè)方面的還可以細(xì)化到許多方面,我今后會(huì)腳踏實(shí)地、銘記老員工的交回、誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事、努力成為一名好員工。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)8

          我于xx年3月4號(hào)至xx年7月1號(hào)在獻(xiàn)縣一中進(jìn)行了三個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)。從腳步邁向這個(gè)學(xué)校的大門開始,我就知道自己不僅僅是一名大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一名老師,我要以老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。

          大三的頂崗實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗前培訓(xùn),是學(xué)生到老師的角色之間的轉(zhuǎn)換,更是學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。不短不長(zhǎng)的三個(gè)多月實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn),但是我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所擔(dān)任的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)老師,我深感責(zé)任的重大。因此,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷磨練自己的意志。我以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,注意自己的言行和舉止,愛護(hù)自己的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡自己的最大的努力去幫助他們。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,我們必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,和尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。虛心聽取他們的意見和見解,并且和其他實(shí)習(xí)生團(tuán)結(jié)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們河北師范大學(xué)的化學(xué)學(xué)院的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

          和學(xué)生第一次見面,非常關(guān)鍵,我感到非常緊張。在這之前,自己一直是學(xué)生,但是現(xiàn)在,要進(jìn)行學(xué)生到老師的一個(gè)轉(zhuǎn)變,總感覺不太適應(yīng)。最終,還是得鼓足勇氣面對(duì)學(xué)生。當(dāng)我面對(duì)班里一張張稚嫩的面孔和好奇的眼神時(shí),緊張感漸漸的沒了。第一節(jié)課雖然順利的結(jié)束了,但總感覺少了點(diǎn)什么,為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,我開始聽有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的'經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論

          實(shí)習(xí)中我們實(shí)習(xí)生也開展了各項(xiàng)活動(dòng)。訪英烈活動(dòng)中,我們一起參觀了馬本齋紀(jì)念館,對(duì)組織回民支隊(duì)抗日的馬本齋同志以及絕食殉國(guó)的馬母有了進(jìn)一步的了解,讓我們對(duì)英雄產(chǎn)生了深深的敬意。讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力奮斗。我們還組織了以“教師夢(mèng),青春夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過這次團(tuán)日活動(dòng),讓我們深刻體會(huì)到作為一名人民教師的責(zé)任,讓我們充滿激情,信心滿懷的投身的實(shí)習(xí)工作中,立志成為一名優(yōu)秀教師,為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春。

          這半年的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)也有了很大的提高,體會(huì)到了做一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀教師的艱辛與勞累。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。相信:我一定能行,我是最棒的。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)9

          在過去將進(jìn)一年的里,我在好又多實(shí)習(xí),回想過去的一年… 辛苦!好又多真不是個(gè)理想的地方!在經(jīng)過千辛萬(wàn)苦的十月整改,又接起了沃爾瑪?shù)奶魬?zhàn),由于初次接觸沃爾瑪?shù)南到y(tǒng),使用和操作方法普通的員工(包括我)是一無(wú)所知,也無(wú)從下手。人力方面減少了大部分,工作量增了幾倍,領(lǐng)導(dǎo)有空沒空就說換推頭,不好就要調(diào)排面,好又多最起碼一天可以變?nèi)齻(gè)樣!領(lǐng)導(dǎo)跟我們講:這就是標(biāo)準(zhǔn)!所以,我們被所謂的標(biāo)準(zhǔn)騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!面對(duì)這種情況我只好硬著頭皮上!回想起誰(shuí)說轉(zhuǎn)型后會(huì)很輕松,感覺又被騙了一次!不過這些問題雖然很嚴(yán)重,但是對(duì)于好又多來(lái)說,并不是不可跨越的障礙,因?yàn)槲覀円恢痹谂Α?開心!在轉(zhuǎn)型過后,好又多舉辦的員工大會(huì)一次比一次精彩,特別是三月份的員工大會(huì),搞笑,古怪,趣味無(wú)窮。還有我們大家一起去旅游,感覺工作再辛苦也是值得的! 人情方面!轉(zhuǎn)型后,我們部門來(lái)了一位新的主管~鄔麗香。

          她為人和藹可親,平易近人,待人和善!是個(gè)不錯(cuò)的主管!在她的培養(yǎng)下,我熟悉掌握系統(tǒng)的操作方法!成為一個(gè)可以單挑一個(gè)班的員工!為了我離職的事和副總說了不少的好話,謝謝你老大!還有余剛,一個(gè)資深的員工,平時(shí)對(duì)我也很照顧,很喜歡和他一起裝單車…還有劉璐,我們部門的第二爺們,大姐,以后要斯文點(diǎn)!有時(shí)候一件很小的事或一個(gè)很普通的打招呼,你的`舉具都有點(diǎn)夸張,難道這就是傳說中的個(gè)性嗎?典型的粗魯女!哎~ 玉姐,個(gè)性有點(diǎn)幽默,詼諧,人蠻好的!記得生個(gè)肥肥胖胖的小子喔!還有和我最好的促銷~阿英,看到她,我想起我剛進(jìn)來(lái)也是這個(gè)樣子,不管是什么事,只要她自己能力所能及的,她都會(huì)去做!由于我們年齡相當(dāng)所以我們感情蠻好的!忘不掉我們一起干活時(shí)候的樣子,忘不掉我們一起吃飯的樣子,忘不掉我們一起逛街的樣子。

          認(rèn)識(shí)你真好!是你讓我感覺到真正的友誼!還有我們部門的很多促銷,我們?cè)谝黄鸸ぷ骶秃孟笠粋(gè)大家庭一樣! 由于最近大家都不能上同個(gè)班,甚至有時(shí)候自己一個(gè)人單挑一個(gè)班!感覺好孤單!即使這樣我也挺過來(lái)了!不過我還是有些事要聲明下的!如:某一天晚班,我和A同事上班,我很清楚的記得我是六點(diǎn)二十分吃完飯上來(lái)?yè)Q他去吃飯,(吃飯時(shí)間一個(gè)小時(shí))七點(diǎn)三十他打電話給我,叫我去下面收貨,那個(gè)貨很急!當(dāng)時(shí)我正在加貨,而且是兩板,我叫他去拉,但是A同事說:我吃飯時(shí)間還沒到。

          然后把電話掛了,我有點(diǎn)氣!于是我丟下兩板貨放在賣場(chǎng),去收貨,經(jīng)過我的細(xì)心尋找,收到他說的很急的貨,~兩小箱!感覺非常的氣,心想:我們是搭檔,怎么有什么事你都不會(huì)幫我分擔(dān)下,怎么永遠(yuǎn)都把你的利益放在第一呢?難道真的應(yīng)驗(yàn)了“人不為己,天誅地滅”這句話嗎?你時(shí)間沒到,這還需要解釋嗎?如果等到有一天我也說我時(shí)間沒到的時(shí)候,我想我就完了。

          不要老是擺出一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!一個(gè)團(tuán)隊(duì)!雖然這只是一件小事,但是我觸感良多,或者是我想多了…不過前幾天聽了老大的分析,感覺一切的累也值的! 感覺在最后的幾天,我爭(zhēng)取把所有主管交待的事都做好,可能是因?yàn)檫^于緊張,總會(huì)出現(xiàn)一些問題?墒俏叶己苡眯娜プ!然而讓我有點(diǎn)失望的是我感覺不到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,不是你推給我,就是我推給你,從來(lái)沒有說會(huì)主動(dòng)承擔(dān)或一起承擔(dān)的,這讓對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解又有了新的認(rèn)識(shí)!可能是因?yàn)槲乙吡,他們?duì)我都有所保留!這次,我真的要走了,很高興可以和你們共事那么久。

          我不會(huì)忘記我們一起努力,一起工作的辛酸和汗水,因?yàn)檫@些都留在我心里…

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)10

          何為“保育”?我想,通過這次保育實(shí)習(xí)的實(shí)踐,深化了我對(duì)“保育”一詞的理念。

          首先,在去幼兒園之前,我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé)。顧名思義,即是對(duì)幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件,給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育,幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育,促進(jìn)其身心健康地發(fā)展。

          其次,我本著“保育實(shí)習(xí)”為主要目的,帶著保育觀察之心來(lái)到了這會(huì)見習(xí)的附小幼兒園。當(dāng)然,我被分在了大班。一進(jìn)教室,我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等,后來(lái)經(jīng)過了解,我才知道原來(lái)這些都是保育的其中一些基本要素,而并不是起先我所想的那些只對(duì)幼兒生活、身體上的進(jìn)行照顧的想法。承載著保育員阿姨對(duì)我的介紹,后來(lái),我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé),以便我更全面了解,摒除我原先錯(cuò)誤的想法與觀點(diǎn)。以下,便是具體內(nèi)容:

          一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。

          二、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的.消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢,保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。

          三、在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。

          四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

          五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)、損壞、丟失。

          六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

          (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;

          (2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作;

          (3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

          (4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);

          (5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹;

          (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

          (7)努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量。

          (8)保管好本班設(shè)備、用品,愛護(hù)公物,厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理,由班長(zhǎng)簽字,負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。

          在仔細(xì)閱讀以上職責(zé)之后,帶著這樣全新的自我思想再進(jìn)幼兒園便不難發(fā)現(xiàn),保育員阿姨的工作的確是與這息息相關(guān)的,并且,萬(wàn)變不離其中。那么,作為未來(lái)的幼兒教師,我們又該如何配合好保育員的工作呢?難道僅僅是分工明確——教師就真的是以教育為中心,保育員就真的是以保育為中心?保教結(jié)合的基本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致?這,還需要自身的不斷思考,同時(shí),也是我這次實(shí)習(xí)后所留下的問題思考之一。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)11

          酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是我的一次比較專業(yè)的實(shí)習(xí)?偟膩(lái)說,在這些日子里自己確實(shí)學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。

          一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語(yǔ)言沖突。踏上社會(huì)的感覺真的很奇妙,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時(shí)候錯(cuò)了我們也都會(huì)挑出來(lái)?墒窃谕饷妫霞(jí)永遠(yuǎn)是對(duì)的'。這樣真的很需要我們適應(yīng)。每個(gè)飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些知識(shí)正是我們從書本中難以得到的。初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識(shí),拓展了個(gè)人的知識(shí)面,增強(qiáng)了個(gè)人在應(yīng)對(duì)酒店內(nèi)人際交往方面的能力,也將我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的東西和實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái)了。這點(diǎn)給我的最大體會(huì)是在與人的交流上。這讓我學(xué)到了很多,得到了很多。在其位,謀其職。在自己的工作崗位上,就要好好努力工作,只有你愛你的工作,對(duì)它付出了。你才能有收獲。

          最后感謝老師的幫助,感謝四季明湖酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿xx酒店能夠越辦越好,也衷心的祝愿我們的學(xué)院越辦越好。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

          你們好!我是20xx年7月進(jìn)入呼市移動(dòng)的新員工李瑞男。大學(xué)畢業(yè)前,經(jīng)過精心準(zhǔn)備策劃我向內(nèi)蒙移動(dòng)公司投出了求職簡(jiǎn)歷,我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路,但心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),我被錄取了。也曾有過很多工作選擇,但命運(yùn)還是讓我走近了你,內(nèi)蒙移動(dòng),走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

          經(jīng)過短短2周的新員工培訓(xùn),我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是移動(dòng)的好員工。兩周里,從網(wǎng)絡(luò)到市場(chǎng),從人力到財(cái)務(wù),那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。內(nèi)蒙移動(dòng)從1999年9月16日掛牌成立至今,經(jīng)過八年的建設(shè)和發(fā)展,已建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò)。截止到20xx年,交換機(jī)總?cè)萘窟_(dá)到1500萬(wàn)門,基站超過6000個(gè),客戶總數(shù)突破1000萬(wàn)戶,與185個(gè)國(guó)家和地區(qū)的440個(gè)運(yùn)營(yíng)公司開通了GSM的國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),與120個(gè)國(guó)家和地區(qū)的244個(gè)運(yùn)營(yíng)商開通了GPRS國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)短信通達(dá)206個(gè)國(guó)家和地區(qū)的271家運(yùn)營(yíng)商,彩信通達(dá)42個(gè)國(guó)家和地區(qū)的51家運(yùn)營(yíng)商。同時(shí),建設(shè)起了完善的網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng),不斷推進(jìn)行業(yè)和企業(yè)信息化的建設(shè)和應(yīng)用,在促進(jìn)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和信息化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個(gè)剛剛走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生心敬佩呢!八年啊,短短的八年,從網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,再到組織機(jī)構(gòu)的健全、社會(huì)良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。

          20xx年7月16日,星期一,我來(lái)到呼和浩特分公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)前公司黃立奎總經(jīng)理還特意為我們這些新員工組織了見面會(huì),會(huì)上把公司總體情況做了介紹并鼓勵(lì)我們盡快熟悉公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)充分發(fā)揮自己的潛能,會(huì)后經(jīng)過人力部門的分配,我到市場(chǎng)部實(shí)習(xí)。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了市場(chǎng)的辦公區(qū)域。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。7月16日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到復(fù)印機(jī),從復(fù)印機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

          從7月17日,也就是實(shí)習(xí)的第二天到9月中旬,我轉(zhuǎn)到新城區(qū)營(yíng)銷中心旗下的中山路營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們最基層、業(yè)務(wù)最全面、客戶最多的營(yíng)業(yè)廳,在這里實(shí)習(xí)可以很快掌握最全面的市場(chǎng)業(yè)務(wù)及公司各項(xiàng)營(yíng)銷方針的執(zhí)行。營(yíng)業(yè)廳主要業(yè)務(wù)可以分為九類,即銷戶、開戶、過戶、分合戶、資費(fèi)變更、密碼修改、一卡雙號(hào)、國(guó)際漫游、補(bǔ)換卡業(yè)務(wù);日常工作還有接待重要客戶,執(zhí)行公司新的營(yíng)銷政策等。在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感觸最深的一是執(zhí)行力問題,二是營(yíng)業(yè)員心理問題,如果把這兩個(gè)問題解決了基層將會(huì)很“暢通”。

          9月下旬到08年3月,我回到市場(chǎng)部實(shí)習(xí)。在營(yíng)業(yè)廳主要是學(xué)習(xí)了如何使用BOSS系統(tǒng)和執(zhí)行新政策,應(yīng)該說在中山路營(yíng)業(yè)廳我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多,而且在新城區(qū)營(yíng)銷中心還實(shí)習(xí)了3個(gè)多月,學(xué)習(xí)了各項(xiàng)營(yíng)銷政策的落實(shí)及反饋,所以回到市場(chǎng)后業(yè)務(wù)非常熟悉。6個(gè)多月的市場(chǎng)部實(shí)習(xí),讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

          首先是李改梅師傅。她工作認(rèn)真、思想超前,在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候非常有耐心,從她那里我學(xué)到很多宣傳方面的知識(shí)。

          其次是王保志、武堯斌、吳建東幾位師傅。他們幾個(gè)都很鼓勵(lì)我大膽地動(dòng)手操作,不要怕出錯(cuò)。尤其是王保志,他教會(huì)了我不少新業(yè)務(wù)知識(shí)。

          最后是楊旭和劉月英師傅。因?yàn)樗麄儬I(yíng)銷策劃和經(jīng)營(yíng)分析一直很忙,所以,我的師傅們每天都要加班,兩個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習(xí)期間,楊旭師傅有空時(shí)還經(jīng)常給我補(bǔ)課,給我系統(tǒng)地講解營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)分析中常出現(xiàn)的問題和解決方法等等,我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

          08年3月初到4月下旬,我到財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),為的是全面了解及掌握公司的財(cái)務(wù)狀況。財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)期間,我得到了眾多師傅的關(guān)心和鼓勵(lì),還把以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)理論和實(shí)踐相結(jié)合,不管做什么都要嚴(yán)格遵守SOX和財(cái)務(wù)法律法規(guī),做到嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)。但是,我也有點(diǎn)小建議,財(cái)務(wù)部嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度的同時(shí)應(yīng)該考慮公司最大的利益,比如:合理控制成本、巧簽合同、薪酬的發(fā)放、各類政策的規(guī)避等。

          08年5月1日至今,我正式到網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)優(yōu)中心工作,從事網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作后我才發(fā)現(xiàn)自己的喜好,技術(shù)才是我真正喜歡的.,隨著3G、4G時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的優(yōu)劣將是移動(dòng)公司在未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心,沒有好的網(wǎng)絡(luò)一切皆無(wú)。網(wǎng)絡(luò)部下設(shè)3個(gè)中心:網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、運(yùn)行維護(hù)、工程建設(shè)。在網(wǎng)優(yōu)中心王曉霞主任的安排下,我主要是和唐巍師傅負(fù)責(zé)常規(guī)優(yōu)化測(cè)試、全網(wǎng)頻率規(guī)劃、網(wǎng)優(yōu)專項(xiàng)優(yōu)化、大型會(huì)議活動(dòng)應(yīng)急保障、網(wǎng)絡(luò)選站址審核設(shè)計(jì)方案及開站后的測(cè)試驗(yàn)收等。

          在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì):

          第一點(diǎn):真誠(chéng)

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

          第二點(diǎn):溝通

          要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。

          第三點(diǎn):激情與耐心

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

          第四點(diǎn):細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)

          細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

          第五點(diǎn):“主動(dòng)出擊”

          當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。

          總之,在實(shí)習(xí)期間除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是移動(dòng)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)13

          為期六周的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

          一、生活方面

          我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評(píng)價(jià),一起討論各自帶的班級(jí),一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等,這些都讓人感覺我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

          二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面

          在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí),它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段,我講了四節(jié)課,難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺(tái),雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來(lái)這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課,讓我知道了哪些不足,并在以后的'講課過程中注意這些問題。

          雖然第一節(jié)課講下來(lái)了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

          三、實(shí)習(xí)要點(diǎn)

          在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

          上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。布置作業(yè)力求做到精練,有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改,給以及時(shí)的反饋課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等不足。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)14

          實(shí)習(xí)的時(shí)間來(lái)的是如此之快,我都還沒有做好一切的準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)就到來(lái)了,在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我也從一個(gè)在學(xué)校里面無(wú)憂無(wú)慮的人變得有些瞻前顧后,不管是做什么都會(huì)考慮到事件的后果,在實(shí)習(xí)的前后,我也可以感覺到自己身上很明顯的改變,這短短的幾個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間也讓我成長(zhǎng)了很多,成長(zhǎng)的迅速也不是自己所能夠去阻止的,以至于自己的成長(zhǎng)和變化都是潛移默化間的。

          我的實(shí)習(xí)是在銀行里面,在銀行的實(shí)習(xí)也讓我倍感壓力,我并不是一個(gè)專業(yè)知識(shí)很扎實(shí)鞏固的人,同時(shí)我也清楚的明白自己在身上還有很大的問題,加上太多人對(duì)我抱有期待,也更加的讓我感到自己不努力也是不行的,每當(dāng)自己感到辛苦的時(shí)候,想要放慢腳步的時(shí)候,生活和壓力總會(huì)像是一雙手一樣,無(wú)形的在后面推著我前進(jìn),但是我也很慶幸自己的心態(tài),每次當(dāng)這樣的事情出現(xiàn)的時(shí)候,我總能調(diào)整好自己的心態(tài),將這樣的壓力化為自己的動(dòng)力,在工作上面更加的努力,盡全力的去做好,也不讓自己留有任何的遺憾,更不會(huì)當(dāng)自己沒有做好的時(shí)候來(lái)覺得自己沒有足夠的盡力而感到后悔,我也從自己的工作當(dāng)中體悟到了很多的道理,心態(tài)一直都是我們生活當(dāng)中最為重要的東西,也要去學(xué)會(huì)合理的調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)同一個(gè)問題的出現(xiàn)的時(shí)候,自己所看到問題的角度不一樣也會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的不同。因?yàn)樽约核惺艿降臇|西也讓我懂事和沉穩(wěn)了很多。

          在實(shí)習(xí)的工作上,我深知能力的不足,所以我也更加的努力,當(dāng)別人用一個(gè)小時(shí)就可以做好的事情,我用兩個(gè),三個(gè)小時(shí)我也會(huì)盡力的去做好,先天的不足也是可以在后天的工作當(dāng)中去慢慢的'成長(zhǎng)和鍛煉的,加上實(shí)習(xí)本身就是一個(gè)鍛煉人和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也抓緊這樣的機(jī)會(huì),在銀行里面用心的去完成自己的工作,去更好的學(xué)習(xí)到更多銀行工作的知識(shí),盡可能的讓我可以在實(shí)習(xí)結(jié)束之后變得更加的專業(yè),F(xiàn)在實(shí)習(xí)也快要到達(dá)末尾的時(shí)候,通過實(shí)習(xí),也提高了我的工作能力,鍛煉了自己遇到事情和難題時(shí)的能力和處事方式,積攢了一定的工作經(jīng)驗(yàn),加上銀行工作的謹(jǐn)慎和細(xì)致,也讓我有了一定的職業(yè)習(xí)慣,在生活和工作中的任何一件事情上都格外的謹(jǐn)慎和仔細(xì),確保不出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤和失誤。

          我很感謝生活對(duì)我的磨煉,也很感謝xx銀行對(duì)我的培養(yǎng),讓我現(xiàn)在變得更加的專業(yè),以后我也會(huì)繼續(xù)將壓力化為動(dòng)力,認(rèn)真的工作和生活,在未來(lái)?yè)肀?yōu)秀的自己。

        實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)15

          不知不覺,實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這短短的兩個(gè)月里,我和同學(xué)老師建立了深厚的感情。在離開之前,我確實(shí)感到很不情愿,但我知道這輩子還會(huì)有很多這樣的分離。以下是我實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)要總結(jié)。

          我在學(xué)校的第一天真的很興奮。這一定是我們第一次實(shí)習(xí)。一定是我們第一次走在校園里當(dāng)老師。第一天沒有實(shí)質(zhì)性工作。

          前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是聽課,看看其他老師是怎么講課的。這種聽和我們上學(xué)的時(shí)候不一樣,因?yàn)檫@種聽的重點(diǎn)是觀察老師怎么講課,學(xué)習(xí)怎么傳授知識(shí),怎么控制課堂,怎么控制教學(xué)時(shí)間,而不是學(xué)習(xí)老師說的知識(shí)。形勢(shì)略有變化。第二天下午我來(lái)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┰,馬上給我上了第一堂正式的課堂教學(xué),是普通班的欣賞課。我的體驗(yàn)是,第一次上課感覺像是在耍猴把戲。還好我早有準(zhǔn)備,只是理想和現(xiàn)實(shí)差距太大。我精心準(zhǔn)備了課件,沒辦法發(fā)到班上。我沒有電腦。我一下子就瞎了,但是看到新老師上課我還是很激動(dòng)。也很配合,課堂氣氛相對(duì)輕松,但我在講臺(tái)上很害怕,終于下課了,聽了導(dǎo)師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就這么進(jìn)行著。面對(duì)沒有電腦的問題,我不得不重寫教學(xué)計(jì)劃,嘗試尋找新的教學(xué)方法來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的課堂教學(xué),主要是在網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的信息圖片。

          聽了教官的課,我也在心里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)。針對(duì)本校學(xué)生素質(zhì)差,上課紀(jì)律差的情況,我更注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中穿插學(xué)生的互動(dòng),基本上能更好的調(diào)動(dòng)全班的課堂氣氛。每次上課前,我都要準(zhǔn)備好教案,考慮好課堂上的各種細(xì)節(jié),努力在講課中發(fā)揮得更好。剛開始聲音不夠大,后面的同學(xué)聽起來(lái)更難。后來(lái)教官給我建議,我馬上調(diào)整,但是在速度和音準(zhǔn)上做的不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。

          對(duì)于教學(xué)工作,最后請(qǐng)教導(dǎo)主任聽一個(gè)自己的公開課。我的.公開課不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求,而且課堂紀(jì)律非常好,學(xué)生非常合作。有了之前講課的經(jīng)驗(yàn),我覺得自己的課堂控制能力有了很大的提高,既能很好的控制教學(xué)時(shí)間,又能及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓課堂氣氛活躍起來(lái)。通過這段時(shí)間的鍛煉,感覺自己進(jìn)步很大,每一個(gè)環(huán)節(jié)都可以自由銜接,過渡也更自然,可以把握前前后后的銜接。

          轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期結(jié)束了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多以后可能會(huì)影響一生的東西。那些東西往往是最珍貴的。這也將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)努力攀登我人生的巔峰。為我正式步入社會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

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