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        上學期教師工作總結(jié)

        時間:2024-10-25 12:28:00 工作總結(jié) 我要投稿
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        上學期教師工作總結(jié)范文

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的上學期教師工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        上學期教師工作總結(jié)范文

          上學期教師工作總結(jié)1

          一學期過去,可以說緊張忙碌收獲多多。本學期,我接任四年級的英語教學工作,現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實踐,談談我在教學中的點滴體會:

          一、營造活躍的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,能提高教學效率。

          “成功的教學需要的不是強制而是激發(fā)學生的學習興趣”。如果一個學生對所學的科目有了濃厚的興趣,那么就會認真學習,反之,沒有興趣,被迫進行的學習會扼殺他們掌握知識的意愿。因此,培養(yǎng)、提高、保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件;谶@一點,我在教學中比較注重激發(fā)學生的學習興趣,通過運用各種教學方法、設計形式多樣的活動,為學生營造一個寬松、和諧的.學習氛圍,讓學生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧,激發(fā)他們的學習興趣,從而積極快樂地投入到學習中去。

          二、創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。

          1、加強組織教學。

          四年級的學生比較愛玩,因此開學的首要工作是整頓學風加強常規(guī)教學。第一次進入課堂發(fā)現(xiàn)小家伙們都沒有“課前準備”概念,上課鈴聲響了很多,大部分學生還在教學樓走廊上閑逛。當即來個下馬威,經(jīng)過兩個星期的常規(guī)訓練,情況大有好轉(zhuǎn)。相信沒有規(guī)矩不成方圓,再聰明的學生如果不能在一個有序的學習環(huán)境中成長也成不了大氣候。

          2、堅持英語教學,習慣英語思考。

          自開學以來,我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學,盡可能讓學生多聽多講英語,逐步養(yǎng)成英語語言、用英語思考的習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍,又能為學生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,增加了聽說英語的機會。

          3、創(chuàng)設情景,讓學生得到廣泛的實踐。

          創(chuàng)設情景的方法有多種,我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設情景,利用掛圖講故事,扮演角色等等,讓學生得到廣泛的語言實踐,使課堂增添無窮的樂趣。

          三、加強學法指導,幫助學生尋找學法規(guī)律。

          教師怎樣教,有其規(guī)律可循,學生怎樣學也有其規(guī)律可導。在我的英語課堂教學中,我一般都幫助學生尋找學法規(guī)律,使他們能夠運用規(guī)律,在短時間內(nèi),掌握所學的知識,提高學習效率。例如,在教音標時,先出示一些單詞,然后逐個讀出,要學生聽、觀察、分析,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后再進行小結(jié),得出這些單詞中間的字母的發(fā)音規(guī)律,再進行指導,學生就會學會探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學習方法。這樣,大大地提高了教學效果。

          四、關(guān)注學生的學習狀況.

          1、英語作為一種語言要多在實際中運用,因此,除了課堂練習外,還需要讓學生在平常生活中多讀、多講、多練。因此,在班上設了英語領(lǐng)讀員和紀律監(jiān)督員;每天早上堅持到班了解早讀情況;發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)有問題及時講解;讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取“一對一”的監(jiān)督方式,確保他們不落后,提高他們的朗讀能力。

          2、在批改作業(yè)方面,要求學生的作業(yè)及時完成。我也按時地批改,并詳細地做好批注。對普遍性錯誤,在全班重點講解、分析。針對個別學生的作業(yè)就采取面批方法,單獨地講解,幫助學生解決疑難習題,提高教學質(zhì)量。

          五、“偏愛”潛能生,做好“培優(yōu)補差”工作。

          偏愛后進生,這種做法易說難做,教學總體效果如何?關(guān)鍵在于教師能不能轉(zhuǎn)化潛能生。所以,我在教學中很注重潛能生的轉(zhuǎn)化工作,采用了“一幫一”的方法。同時,在課堂上,多向潛能生提問,讓他們感覺到不被遺忘,不產(chǎn)生自卑、自棄的心理,并能主動學習,融入班級,不斷追趕他人,把成績趕上來。

          回顧過去,在以往的教學工作中我還存在著一些不足之處,如:

          1、無法照顧的全體學生,設計適合所有學生的教學方式。

          2、要防止過分強調(diào)模仿、死記硬背,機械操作的教學傾向。

          一學期的教學工作自己付出了很多。學生的進步和對英語興趣的不斷增加,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。

          上學期教師工作總結(jié)2

          上半年的工作結(jié)束了,學生們也都在結(jié)束期末考試后,開始了他們的暑假生活,作為一名教師,我的假期也開始了,在新的一個學期開始時,總結(jié)一下自己在過去半年的工作,還是很有必要的。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思,也對下半年的工作有所依據(jù)。

          20xx年春季學期教育教學工作圓滿完成了任務。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,便于今后教學工作的開展,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對本期的工作作個總結(jié)。

          一、上學期按照預定的教學計劃,按時、按質(zhì)、按量完成了教學任務,隨著教學方法的改進,學生學習興趣的提高,教學質(zhì)量隨之上升,學生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。

          二、認真貫徹國家的教育方針,堅持四項基本原則,落實科學發(fā)展觀,以人為本。及時認真研讀有關(guān)教育工作會議精神和十七大報告,關(guān)注兩會精神,認真學習《湖北省中小學教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準規(guī)定嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,為人師表。

          三、上學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學,并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認真鉆研教材、教參和課程標準,把握其重點難點之處,認真?zhèn)湔n、上課,及時地批改作業(yè),有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實的輔導記載。為提高教學質(zhì)量,在教學過程中,結(jié)合本地、本校和學生實際,不斷改進、調(diào)整教學方法,調(diào)動了學生的學習興趣,充分發(fā)揮了學生的主體作用。在教研方面,上學期共計聽課7節(jié),上公開課兩節(jié),4月8日至0日,在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得三等獎。為提高自身的業(yè)務素質(zhì),積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習,學有筆記,學有體會,并利用大量的業(yè)余時間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志,通過學習自身的能力在不斷提高。

          四、上學期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會亦是準時參加,無曠工、曠課現(xiàn)象,全學期沒有請過一天事假、病假,保證了以充足的時間進行教育教學,完成教學任務。

          上學期的工作在學校領(lǐng)導的`統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識還要不斷學習提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進,爭做與時俱進的合格教師。

          上個學期的工作我總的來說還是不錯的,取得了良好的教學成績和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會努力的!

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