【熱門】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編八篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
今年寒假放假回來后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。這個(gè)項(xiàng)目總投資20xx萬元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是__縣20__年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站,安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。開工日期是20__。__。__,竣工日期是20__。__。__,質(zhì)量目標(biāo)為合格。
我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X得有了一定的實(shí)際知識(shí)可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識(shí),爭(zhēng)取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國的一份子。
工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净,這時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。
我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,提前認(rèn)識(shí)下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢,就是看著工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇。
過了一會(huì),我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺有點(diǎn)好玩,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類的,所以沒有體會(huì)到工作的`那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃,周圍一圈要用鋼管扎成圍欄?/p>
一是為了周圍群眾的安全,二是保護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。
因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過,所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級(jí),還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。
在我看圖紙時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒看到過的儀器測(cè)量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。
下午開始澆筑3、4兩號(hào)樓的樓板,現(xiàn)場(chǎng)開來了一輛混凝土泵車,好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子?粗密噰娀炷恋哪欠N速度,真感覺機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊,F(xiàn)場(chǎng)施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因?yàn)榛炷链蛳聛硎遣痪鶆虻,我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作。
時(shí)間慢慢地過去,第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛開始決定歇息幾天再來,后來想想既然來實(shí)習(xí)了,就該堅(jiān)持堅(jiān)持。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告訴我的,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識(shí)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
工作的收獲讓我對(duì)自己有了新的看法,自己在知識(shí)、技能及于人溝通交流等方面還是很欠缺。工作方面,至于如何協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題,對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生的我來說,還是很困難的,需要多加鍛煉。在這種金融危機(jī)影響下,我們大學(xué)畢業(yè)生更要放好心態(tài),現(xiàn)在我們的動(dòng)手能力還不是過硬,一定要把心態(tài)放平和了。目前的大學(xué)生最大的一個(gè)問題就是眼高手低,總是希望自己一出社會(huì)就能找到一份好工作,又舒服又賺錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,還要求工資高。我是覺得這么的心態(tài)與思想是很不好的,就算不受金融危機(jī)的影響,我們也要根據(jù)自己的能力來判斷自己的工作及薪酬待遇,沒有誰能夠一步登天的,我們現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬起來的。也就是由于畢業(yè)生的就業(yè)理念不成熟導(dǎo)致了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,企業(yè)的成本也大,所以會(huì)有好多的企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,這樣更導(dǎo)致大學(xué)生未就業(yè)的人數(shù)增多,F(xiàn)在又是就業(yè)萎靡形勢(shì),大學(xué)生想找份工作就更加的艱難了,更別說是實(shí)習(xí)了,實(shí)習(xí)階段大學(xué)生的流動(dòng)性更大。
所以很慶幸自己能找到這份實(shí)習(xí)的工作,雖然時(shí)間不長,但還是得到了鍛煉?辞辶俗约旱牟蛔,在學(xué)校學(xué)的東西都沒有用上,不過在工作中學(xué)到了不少的新知識(shí),也鍛煉了自己的'各方面的能力。從工作中我明白了好的人脈是打開事業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,好的人脈必然少不了溝通。也就是因?yàn)榕c同事之間的溝通又讓我懂得了自己是屬于他們團(tuán)隊(duì)中的一員。作為團(tuán)隊(duì)中的一員就應(yīng)該服從團(tuán)隊(duì)的指揮。也就唯有這點(diǎn)是自己在校所學(xué)到的,本來自己就慢喜歡閱讀這方面的書籍。不是有這么一句話嗎:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
實(shí)習(xí)工作進(jìn)入第四個(gè)星期,這一星期終于安排我的工作了,物料的發(fā)放,還有與售后部、品質(zhì)部的聯(lián)絡(luò),協(xié)助這兩個(gè)部門處理一些數(shù)據(jù)和文書方面的工作。
在沒接手工作前,雖然看過別人怎么做,但是真正到自己做的'時(shí)候時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多事看起來容易做起來難。就連數(shù)東西也是一門學(xué)問,有得工廠過來拿物料會(huì)提前通知時(shí)間并且數(shù)量,向這種情況我就又足夠的時(shí)間提前數(shù)好物料等待工廠過來拿,并且時(shí)間充足,可以重復(fù)數(shù)保證不會(huì)出錯(cuò)。但是有的工廠是送貨過來然后順便拿物料,這種情況就是本身沒打招呼又急著回去,所以沒有準(zhǔn)備,時(shí)間一短就只能數(shù)一遍,一急起來就容易出錯(cuò),而且因?yàn)榈谝淮螖?shù)那種東西,動(dòng)作也不熟練,沒有自己的方法和技巧,所以就不可避免的容易出錯(cuò),工廠那邊發(fā)現(xiàn)數(shù)錯(cuò)了,如果是那種不要錢的物料還好,有的涉及財(cái)務(wù),工廠那邊就有可能找麻煩了,這也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。
心得體會(huì):看起來容易做起來難,不論做什么事情,細(xì)心很重要。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
學(xué)校里面已經(jīng)結(jié)課許久了,我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生目前最主要的任務(wù)就是先找到一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明,這是我們的個(gè)人期望也是學(xué)校下達(dá)給我們的要求。于是,我和不少同學(xué)一樣都尋覓起了工作,在最初的時(shí)候我對(duì)找工作這件事還是抱著樂觀態(tài)度的,但是我在找了一段時(shí)間的工作后不禁愁悶了起來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)像我這種沒有太多技術(shù)的大專學(xué)生的確是沒有什么優(yōu)勢(shì)的,好在最后我還是找到了一份還算不錯(cuò)的'實(shí)習(xí)工作。
目前,我是在一家距離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)的公司工作,這家公司全名為xx有限公司,主要從事和網(wǎng)絡(luò)科技有關(guān)的業(yè)務(wù),這和我的專業(yè)還是比較貼切的,但是由于我的專業(yè)水準(zhǔn)并不是很高,所以我在公司里面主要還是跟著老員工干活,在熟悉了自己的工作業(yè)務(wù)之后才開始獨(dú)立地開展工作。在剛開始工作的時(shí)候,我遇到了不少困難也犯過不少的錯(cuò),我也因此被自己的領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng)過不少次,雖然在一開始我會(huì)覺得有點(diǎn)不服氣,但是后來我也漸漸地意識(shí)到了自己的確還欠缺了不少,比起在學(xué)校里面的時(shí)候,公司里就要嚴(yán)肅正規(guī)許多了,沒有什么人會(huì)再來過分包容自己了,我能靠的就是自己了,想要達(dá)到更高的目標(biāo)的話,就得讓自己的能力盡快地提升上去。
在工作的時(shí)候我時(shí)常會(huì)感到一種無力感,這是因?yàn)槲业闹R(shí)掌握太少了,再加上實(shí)際操作的次數(shù)也不多,所以我為了盡快適應(yīng)目前的工作節(jié)奏,我除了在上班的時(shí)候會(huì)向前輩們?nèi)〗?jīng)之外,回到了宿舍之后還會(huì)在網(wǎng)上搜查一些學(xué)習(xí)資料,這樣才能讓我感覺到一種安全感、滿足感,不然在公司里面我總是一直擔(dān)心自己或許連實(shí)習(xí)期都度不過。說實(shí)話,我的技術(shù)的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到公司里老員工的標(biāo)準(zhǔn),所以我下一步的工作目標(biāo)就是深入了解公司的業(yè)務(wù)并虛心地做好自己份內(nèi)的事情。從這一段時(shí)間的工作表現(xiàn)來看,我認(rèn)為自己在各方面做的還算不錯(cuò),每天不僅能提前趕到公司,而且能主動(dòng)加班加點(diǎn)的完成自己的工作任務(wù),并且在公司里,我和周圍同事的關(guān)系保持也還不錯(cuò),大家共同營造了一個(gè)良好健康的工作氛圍,這是保證工作變得積極可靠的前提,所以我也很高興自己能與大家一同奮斗,共創(chuàng)美好的明天。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
此刻的大學(xué)生大部分暑期都會(huì)出去參加社會(huì)實(shí)踐,為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況,記下這次社會(huì)實(shí)踐的感悟,記錄這30天里的一點(diǎn)一滴……
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一齊去xx的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,之后轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏必須不會(huì)難倒我。但是并沒想象的簡(jiǎn)單。
進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈!笔前,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。
工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。
我又有了一個(gè)師傅,這是一向到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責(zé)!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個(gè)人的利益!
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是思考下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的.不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。
剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中,我的潛力不斷提高,我?guī)煾该恳惶於己荛_心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在校園部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每一天提醒自己無論是此刻工作還是回到校園抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校園讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
軍事技能訓(xùn)練對(duì)于xx來說,更有著一層不同于其他高等院校的意義,那就是將"自由民主"校園文化與"整齊化一"軍營文化融合一體,塑造一批優(yōu)秀的具有軍人特色的xx學(xué)生。有人說:"當(dāng)兵后悔三年,但沒當(dāng)過兵會(huì)后悔一輩子",短暫卻又充實(shí)的14天,我們和同學(xué)們訓(xùn)練在一起、生活在一起,深切地感受到了他們點(diǎn)滴的成長和進(jìn)步,每天都被同學(xué)們頑強(qiáng)的精神所深深地感動(dòng)著。漸漸累積起來的對(duì)軍營、對(duì)軍人、對(duì)學(xué)生們的感情,讓我們由衷的感覺到作為指導(dǎo)員也同軍訓(xùn)本身一樣,是不可多得、不會(huì)后悔的特殊經(jīng)歷。
177名我院男生組成的威武一連,是男生人數(shù)最多的連隊(duì)。19名女生,與新聞傳播學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、哲學(xué)系、力學(xué)系的眾多同學(xué)一起組成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極活躍的軍花十連。在承訓(xùn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的辛勤努力與密切配合下,軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)工作得以有效地開展和落實(shí),現(xiàn)把我們工作和感想從幾方面總結(jié)如下:
(一)嚴(yán)格要求學(xué)生,明確組織紀(jì)律
"紀(jì)律是隊(duì)伍團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要保證",因此在開訓(xùn)初期就要明確紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,確保軍訓(xùn)期間的令行禁止。一方面,對(duì)于同學(xué)們消極訓(xùn)練的苗頭,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,使連隊(duì)始終保持一種團(tuán)結(jié)的集體榮譽(yù)感。經(jīng)常對(duì)屢次不認(rèn)真訓(xùn)練的'同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育甚至點(diǎn)名批評(píng),以理曉之,對(duì)待錯(cuò)誤言行不姑息;另一個(gè)方面,也要注意場(chǎng)合、注意方法,因人而異。
這樣的做法得到了同學(xué)們包括被批評(píng)同學(xué)的認(rèn)可,大家不但沒有抱怨嚴(yán)格,相反都很信服。這樣行之有效的做法,確保了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,杜絕了各種與紀(jì)律相關(guān)的意外事件發(fā)生的可能性。
有位同學(xué)最后在總結(jié)中寫到:"繁重的操課使我們身體勞累,單調(diào)的生活使我們心理疲憊,我們抱怨過無奈過。隊(duì)列訓(xùn)練增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感,教官的一言一行教會(huì)了我剛強(qiáng),指導(dǎo)員的無微不至教給我關(guān)愛。直到軍訓(xùn)快要結(jié)束的今天當(dāng)我靜下心來回顧這十四天的經(jīng)歷時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我成長了這么多"
(二)"安全"最關(guān)鍵,關(guān)心同學(xué)們的身體、生活狀況
不聽話的被包終于被我"征服"了
在這方面的工作主要分為四個(gè)方面,其一,對(duì)于出發(fā)前已統(tǒng)計(jì)需要減重訓(xùn)練的同學(xué),在軍訓(xùn)開始,就分別安排到團(tuán)內(nèi)宣傳組、廣播站、新聞組,或在連內(nèi)承擔(dān)一些稿件、監(jiān)督等服務(wù)工作,并鼓勵(lì)他們?cè)谧约荷眢w狀況允許的情況下,適當(dāng)參加訓(xùn)練;其二,有些同學(xué)的病在軍訓(xùn)中帶有發(fā)病隱患,這些同學(xué)也是最危險(xiǎn)和我們關(guān)注最多的,在保證他們完成軍訓(xùn)的任務(wù)的同時(shí),也要保證他們身體得到充分的休息,提醒和觀察他們常到醫(yī)務(wù)組量血壓、測(cè)體溫,讓醫(yī)生根據(jù)情況適當(dāng)給同學(xué)們開假條;其三,訓(xùn)練期間出現(xiàn)的突發(fā)病號(hào)同學(xué),訓(xùn)練過程要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并送醫(yī)療組處置。在訓(xùn)練之余,多照顧也要多鼓勵(lì)他們,不能身體力行之處,要安排其他同學(xué)協(xié)助做好,這樣他們會(huì)從生病的委屈中感受到溫暖,有利于身體的恢復(fù)和情緒的調(diào)節(jié);最后,由于生病不能參加訓(xùn)練的同學(xué),我們也要及時(shí)匯總給各班教官,說明原因,保證其他同學(xué)訓(xùn)練情緒高漲,使訓(xùn)練有序進(jìn)行。
(三)注重溝通,做好思想政治工作
指導(dǎo)員的首要任務(wù)就是要保證學(xué)生們的思想上不出問題,積極訓(xùn)練。這要求指導(dǎo)員既要原則分明,又要心細(xì)如發(fā)。只要用心地去關(guān)心同學(xué)們,他們就一定能感受到這份關(guān)切,從而轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練過程中的刻苦和頑強(qiáng)。這個(gè)也可以從和基地、教官、學(xué)生不同的三個(gè)溝通層面來講:
首先,對(duì)于同學(xué)思想變化絲毫不能放松,并抓住關(guān)鍵點(diǎn)正確引導(dǎo)。例如,一連在第一次內(nèi)務(wù)評(píng)比,拔河比賽,歌詠比賽和演講比賽中成績(jī)不如人意。大家士氣非常低落,甚至有些同學(xué)開始抵觸其他院系,質(zhì)疑比賽結(jié)果。集體榮譽(yù)感增加是件好事情,但這處理不當(dāng)卻很容易激化連隊(duì)之間的關(guān)系,要及時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)們的情緒并加以正面引導(dǎo)。
第二,在了解了同學(xué)們的一些想法和要求的前提下,立即與團(tuán)領(lǐng)隊(duì)老師匯報(bào)情況,與基地方面交涉,保證給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。例如,女生所在的三號(hào)樓背后就是一個(gè)施工工地,剛?cè)サ膸滋,各種重型機(jī)器沒日沒夜的響,吵的同學(xué)們得不到充分的休息,同學(xué)們帶著一種激動(dòng)的情緒。得知此事,上報(bào)、和基地交涉,事情很快地平息下去,沒有任何后續(xù)的影響。此事說明,我們的學(xué)生素質(zhì)非常的高,問題的關(guān)鍵在于我們老師怎樣去引導(dǎo)。
第三,訓(xùn)練嚴(yán)格,條件艱苦,習(xí)慣了自由安逸生活的學(xué)生,情緒上必定會(huì)有波動(dòng)。及時(shí)了解同學(xué)們的需要,在期間給同學(xué)們買西瓜和潤喉片,還隨時(shí)根據(jù)同學(xué)們的需要及時(shí)向團(tuán)里匯報(bào),集體購買;夜間值班的同學(xué)、生病的同學(xué)、疲憊卻要堅(jiān)持的時(shí)候,他們比任何時(shí)候都需要你的幫助。在這個(gè)時(shí)候適時(shí)適度的話語特別能夠幫助他們進(jìn)步,也是他們堅(jiān)持下去克服困難的動(dòng)力和鼓舞。
最后,要注重指導(dǎo)員、教官和學(xué)生之間的溝通。一方面,我們必須協(xié)助教官們管理,我們按照軍訓(xùn)的要求,對(duì)同學(xué)們出現(xiàn)的問題及時(shí)批評(píng)教育;另一方面,我們積極的引導(dǎo)同學(xué)了解適應(yīng)軍營的生活,學(xué)習(xí)教官的剛毅品格、艱苦生活,尊重教官、遵守紀(jì)律,提高訓(xùn)練積極性。
(四)繼承軍訓(xùn)精神,勇創(chuàng)明日輝煌
軍訓(xùn)的日子一去不返,同學(xué)們又回到了燕園這片圣土繼續(xù)著自己的學(xué)業(yè),但他們每個(gè)人的骨子里多了一份能夠時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己的東西,它叫紀(jì)律;多了一種謹(jǐn)慎思考、量力而行、敢于爭(zhēng)先的力量,它叫集體榮譽(yù);多了一點(diǎn)頑強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持到底的意志,它叫堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)留給我們的應(yīng)該不僅僅是回憶,更多的應(yīng)該是軍訓(xùn)精神在現(xiàn)實(shí)生活中的繼承和發(fā)揚(yáng),把所有這些融入新的生活里,我們相信同學(xué)們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的環(huán)境和機(jī)會(huì),一方面,積極發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力為班級(jí)、為院系爭(zhēng)得榮譽(yù);另一方面,懂得互相尊重,懂得把握自己得情緒,能夠與周圍的同學(xué)和朋友和睦相處。
一位同學(xué)在總結(jié)給出了最好得詮釋:"當(dāng)我再次回到宿舍開始收拾東西的時(shí)候,我在努力地把床單展平,試圖把被子疊得方方正正,發(fā)現(xiàn)亂了一個(gè)學(xué)期的書架是那么的不順眼,忍不住要讓它整齊些。我發(fā)現(xiàn)原來軍訓(xùn)留給我很深很深的痕跡。"
軍訓(xùn)有太多的歡笑和淚水,有太多的回憶和收獲,同學(xué)們用刻苦的訓(xùn)練、飽滿的精神、奮發(fā)的面貌生動(dòng)地展示了xx物理人獨(dú)特的風(fēng)采。作為一名帶隊(duì)老師,我們?yōu)橛羞@樣的一群學(xué)生而驕傲。我們相信,這14天留給同學(xué)們心中,留給我們和教官心中的東西必將永遠(yuǎn)回憶。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
根據(jù)《科左中旗師范類畢業(yè)生崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)方案》的通知精神。我校對(duì)王鵬、劉立輝等14名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了崗前培訓(xùn)工作。實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,對(duì)這段工作總結(jié)如下。
一、成立實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張文山
副組長:趙守仁、包頂柱
組員:沈春、李艷春、田寶珍、吳永剛、李艷玲
二、實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段見習(xí)階段:時(shí)間:20xx年11月1日11月15日。內(nèi)容:聽學(xué)校介紹、了解情況、隨堂聽課、備課、試講。見習(xí)的過程中,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況,以及學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色,同時(shí),學(xué)校安排了最優(yōu)秀的指導(dǎo)教師指導(dǎo)他們的教育實(shí)習(xí)。在這一過程當(dāng)中,他們聽取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,收益頗深。聽取指導(dǎo)教師介紹實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況,大致了解了實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)實(shí)習(xí)生隨班聽指導(dǎo)教師的課,通過聽課,熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等。之后,在指導(dǎo)教師的知道下進(jìn)行了備課和試講。這一過程的準(zhǔn)備為他們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
第二階段實(shí)習(xí)階段:時(shí)間:20xx年11月1611月30日。內(nèi)容:備課、上課、聽課與評(píng)議、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評(píng)、考試與成績(jī)?cè)u(píng)定、學(xué)習(xí)總結(jié)等。實(shí)習(xí)過程中,在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,全體實(shí)習(xí)生在認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材、熟悉教學(xué)內(nèi)容、明確重難點(diǎn)和了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,確定每一堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排(含時(shí)間分配),并考慮教具的采用、制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計(jì)及演示程序,布置的作業(yè)等,認(rèn)真寫好教案,向指導(dǎo)教師匯報(bào)并征求意見,盡可能在正式上課前進(jìn)行試教,為上課作好一切準(zhǔn)備。在上課過程中,根據(jù)教材、教案的'要求和試講的經(jīng)驗(yàn),努力貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,上好每一節(jié)課。通過上課,使他們認(rèn)識(shí)到:
①上課前要認(rèn)真做好一切準(zhǔn)備工作。
、谏险n時(shí)要做好組織教學(xué)工作。
、凵险n時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜,要用恰當(dāng)姿勢(shì)幫助說話。
④必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂,杜絕方言,減少“語病”。
⑤、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。
⑥注意與原任教師搞好教學(xué)上的銜接工作。在課后,他們主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評(píng)議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評(píng)議,為下一節(jié)課的改進(jìn)做好準(zhǔn)備。在每一節(jié)課后,都精心選擇份量恰當(dāng),難度適當(dāng),并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學(xué)生,對(duì)布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,認(rèn)真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評(píng)。對(duì)作業(yè)中的疑難問題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫評(píng)語,要持慎重態(tài)度,注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并積極協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生的自習(xí)課輔導(dǎo)、批改作業(yè)、評(píng)閱試卷等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。通過實(shí)習(xí)培訓(xùn)為他們教育教學(xué)能力的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三階段考核鑒定階段時(shí)間:20xx年12月1日12月30日重點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)生的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行考核。學(xué)校制定了評(píng)價(jià)方案。經(jīng)過學(xué)校考核評(píng)價(jià)14名實(shí)習(xí)生均以優(yōu)異的成績(jī)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過這次教育實(shí)習(xí),學(xué)生們普遍反映增長了見知,開闊了眼界,教學(xué)能力得到了提高。他們的共同特點(diǎn)是:思想進(jìn)步具有創(chuàng)新精神,熟悉教材內(nèi)容,能適度把握教材內(nèi)容的深廣度,理論基礎(chǔ)扎實(shí);板書設(shè)計(jì)合理,書寫整齊,教態(tài)自然大方;基本上都用啟發(fā)式教學(xué),課堂氣氛活躍?偠灾,由于全校師生的積極參與和共同努力,圓滿完成了師范類畢業(yè)生的教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
我于20xx年x月x日,來到大慶市第十七中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括:教育實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)兩個(gè)重要部分。通過實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我體會(huì)到了作為一名教師的辛苦與不易,也深刻的感受到了作為一名老師所要肩負(fù)的職責(zé)和重任,老師不僅要教會(huì)學(xué)生課本知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),教導(dǎo)學(xué)生如何做人;通過這段時(shí)間,我也將高中的知識(shí)撿起來復(fù)習(xí)了一遍,并且我還收獲了許多寶貴的講課經(jīng)驗(yàn)。下面我對(duì)實(shí)習(xí)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
指導(dǎo)我的老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的物理老師,同時(shí)也是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、關(guān)于教學(xué)方面
由于指導(dǎo)我的老師外出開會(huì),所以她所教的班級(jí)都有我來代一個(gè)星期。我走上了三尺講臺(tái)和同學(xué)面對(duì)面,為同學(xué)們講解習(xí)題,面對(duì)這么的人,說實(shí)話很緊張,但是我還要裝作很鎮(zhèn)定的樣子。講第一節(jié)課的時(shí)候,由于比較緊張外加準(zhǔn)備不夠充分,講題的過程中多次出現(xiàn)口誤,也有講錯(cuò)的地方,但是同學(xué)們都能及時(shí)的反映出來,我都及時(shí)的改正過來,然而有些習(xí)題我私下做的時(shí)候都知道怎么得出來的,可是一到給同學(xué)們講的時(shí)候,他們一問我,我就突然講不出來為什么這么得。第一次講課,我覺得不算成功;氐睫k公室的時(shí)候,我就跟有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通,將我上課所遇到的問題反映給她,老師說:“一是,你對(duì)知識(shí)記得還是不夠準(zhǔn)確,同學(xué)一問你就蒙了;二是,你沒有考慮到同學(xué)們會(huì)問出什么樣的問題,有時(shí)他們問的你問題你沒有考慮過,所以你會(huì)慌,一慌就不知道該怎么辦了,所以,在講題的時(shí)候要從學(xué)生的角度考慮,他們可能會(huì)得出什么答案,當(dāng)你想得周全了,不管他們問什么,你自己心里都有底了,你就不會(huì)慌了,這樣你的思路才能保持清醒!苯邮芰死蠋煹慕虒(dǎo),我回去仔細(xì)的研究了每道題,包括所有的選項(xiàng),對(duì)的是怎么得來的,錯(cuò)的又錯(cuò)在哪里都仔細(xì)標(biāo)記,自己不明白的地方及時(shí)的問其他的老師,老師對(duì)我都很好,對(duì)于我不會(huì)的老師都能細(xì)心講解,并告訴我該怎樣講。
第二節(jié)課,我講得就比第一節(jié)課有底氣,面對(duì)同學(xué)們提出來的問題都能一一給予解答,感覺很有成就感。第二節(jié)課感覺上的很成功。
其實(shí),學(xué)生也沒什么可怕的,講課也沒什么好緊張的,只要準(zhǔn)備充分了,就覺得這些都不難了,這節(jié)課給了我莫大的鼓勵(lì),使我在后面上的課都很順手,雖然有的時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)誤,但是不會(huì)慌了,冷靜的仔細(xì)思考一下,就能解答出來。
同學(xué)們都很支持我的工作,上課都很積極的回答問題,但是,重點(diǎn)班的學(xué)生和普通班的學(xué)生還是有很大的差別,我在實(shí)習(xí)期間,給他們考了一次測(cè)驗(yàn),十三班的學(xué)生分92分,最低分43分。九班的學(xué)生分78分,最低分30分。從上課的效果看,兩個(gè)班的學(xué)生反映的程度也不一樣,重點(diǎn)的同學(xué)在講題的時(shí)候都能認(rèn)真聽講,跟著老師的思路一步一步往下走,而普通班聽課情況就沒那么好班級(jí)里亂哄哄的,還需要老師組織紀(jì)律;從作業(yè)完成情況看,重點(diǎn)班的學(xué)生都能
認(rèn)真對(duì)待作業(yè),而普通班有抄作業(yè)的現(xiàn)象,作業(yè)完成的質(zhì)量也不好。
跟著老師聽課的過程中,我汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。老師在引課的過程中總是能帶動(dòng)起學(xué)生們的積極性,使學(xué)生保持很高的興趣,講課的過程中,課堂氣氛很活躍,同學(xué)們都積極的跟著老師的思路走,老師在講解公式的過程中,推導(dǎo)的部分都是交給同學(xué)們自己處理的,這樣加深了同學(xué)們對(duì)公式的理解和記憶。每節(jié)課的開始老師都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課的.知識(shí),在講新課之前會(huì)給一分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們熟悉教材,這樣的教學(xué)方法很好,不僅復(fù)習(xí)了舊知識(shí)而且還預(yù)習(xí)了新知識(shí)。
各科老師經(jīng)常在辦公室交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一個(gè)問題的*都積極的進(jìn)行討論,經(jīng);ハ嗦犝n。在學(xué)校老師里的老師都有一個(gè)師傅,每個(gè)資格老的教師都帶一個(gè)年輕的老師,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們也要求聽課并且寫聽課筆記,老師們都很努力,他們爭(zhēng)取把自己的課講到,給學(xué)生的教育。
二、關(guān)于班主任方面
代我的指導(dǎo)老師也是一名班主任,她走之后,班級(jí)也交給了我,我每天按班主任的規(guī)定要求自己,班主任要出早班,早上7:20就要到班級(jí)查人,看同學(xué)們上早自習(xí),課間上間操的也要出去查人,下午要1:30去班級(jí)。同學(xué)們有什么問題都要找我,比如,請(qǐng)假。班主任知道學(xué)生要請(qǐng)假之后,要先聯(lián)系家長,要求家長到學(xué)校來接,確定這一切之后才能給學(xué)生開假條,學(xué)生還要拿著假條到年部主任那簽字,然*衛(wèi)看見假條和家長這才能放人,學(xué)校這樣嚴(yán)格要求是有好處的,這樣學(xué)生們才能更安全,更好的在學(xué)校里。
在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,班主任的工作很瑣碎,很繁雜。由于高中年級(jí)學(xué)生處于叛逆期在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣關(guān)心、教導(dǎo)。因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,還要關(guān)心學(xué)生其他學(xué)科的成績(jī),不能讓學(xué)生偏科,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作,孩子在學(xué)校有什事情,班主任都應(yīng)該跟家長及時(shí)溝通、聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于原來他們班主任管的比較嚴(yán),所以,同學(xué)們都還比較聽話,除了有個(gè)別上課遲到的,其他人表現(xiàn)都挺好。
通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻感覺教師這個(gè)職業(yè)的職責(zé),也提升了我各方面的素質(zhì),為我將來從事這個(gè)職業(yè)打下了一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ),然而,我還有許多需要改進(jìn)的地方,比如在講課方面,還是應(yīng)該和學(xué)生多互動(dòng),多交流,我會(huì)積極改進(jìn)自己的不足,爭(zhēng)取做到。
在這里,也特別感謝我的老師們對(duì)我的指導(dǎo),特別感謝學(xué)校給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
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