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        矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié)

        時間:2024-11-02 10:40:03 工作總結(jié) 我要投稿

        矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié)[薦]

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié)[薦]

          自19XX年成立以來,我校在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職員工的共同奮斗,取得了顯著的辦學(xué)造就,F(xiàn)就學(xué)校在提升矛盾糾紛排查和解決工作層面進行整理。

          一、加強宣傳,深刻理解和諧理念,切實提高學(xué)校內(nèi)控管理

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)融合行政會議、全體教師大會以及各項工作大會,及時宣傳“和諧校園”這一辦學(xué)理念。在布置工作和各類檢查考核中,深刻理解政策,精確傳遞觀念,用事實和工作成效做為重要依據(jù)。從以往的教代會提供的議案和意見來說,老師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間并未出現(xiàn)任何矛盾糾紛;從教育局反映的家長信訪狀況(只有1項有關(guān)胸卡質(zhì)量問題)來說,無一例違規(guī)行為,僅僅是某些異地家長的不滿。因為學(xué)校嚴(yán)格遵守管理規(guī)章,重視和諧校園的構(gòu)建,自辦校至今近7年,未出現(xiàn)過任何矛盾激化事件。這一切都?xì)w功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對管理的關(guān)注和對矛盾激化、糾紛的有效防止。

          二、提高各條線工作水準(zhǔn),順暢師生與家長的申訴渠道

          作為學(xué)校的管理者,務(wù)必具備較高的素養(yǎng)和有效的工作方式。因此,每位中層管理人員、年級組長和教研組長都需不斷加強學(xué)習(xí),樹立良好品行,精通業(yè)務(wù),掌握相關(guān)政策和法律,具有強烈的責(zé)任感。近些年,我校管理隊伍的素質(zhì)明顯提升,能夠有效降低難題的發(fā)生率,并能夠及時妥善地處理問題,使問題解決不流失校外。在學(xué)校內(nèi)部,校務(wù)公開與提高管理透明度是減少矛盾糾紛的重要一環(huán)。因此,學(xué)校行政和公會高度重視,早就創(chuàng)立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組,保證重大事情和決策及時與全校公開。出色嘉獎、各種先進推薦及工作考核結(jié)果則公示一周,經(jīng)過無異議后再給予決定。有關(guān)家長工作,我校采用兩個方面的對策:一是積極辦好家長學(xué)校,提高家長教育子女能力與對學(xué)校工作的積極配合;二是規(guī)定班主任和任課老師與家長維持頻繁聯(lián)絡(luò),及時認(rèn)真地做好宣傳和解釋工作,將意見和問題及時化解。然而,學(xué)校管理難免會遭受老師、家長和學(xué)生的意見。一旦顯著的意見和問題未能及時解決,就可能引發(fā)矛盾糾紛并進一步升級。因此,我校積極提供暢通的申訴方式,及時處理或回復(fù)難題。若老師或家長有意見,將遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,由相關(guān)根線領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)處理,若難以解決,則遞交行政會議或教代會探討;針對學(xué)校沒法處理的問題,也會耐心進行解釋。針對學(xué)生的意見,則會嚴(yán)格遵守青少年維權(quán)崗的工作規(guī)定。如果出現(xiàn)老師侵犯學(xué)生權(quán)利的事情,將按《木瀆五小師德規(guī)范》解決。此外,學(xué)校還公布了服務(wù)熱線,吳中區(qū)青少年維權(quán)崗電話,及其校長的電子郵件,開通家校互通的途徑。從根源上預(yù)防、減少和解決矛盾,落實“抓早、抓小、抓苗頭”的需求,努力構(gòu)建和諧校園。

          三、及時總結(jié)工作,不斷反思和改善

          在繁瑣的工作中難免出現(xiàn)漏洞和不足。這就需要每位教職工在工作中主動總結(jié),進行反思,防止同樣的錯誤再次出現(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)工作問題或漏洞,需及時采取有力措施開展填補,不斷完善工作,以提高實際效果。我校不但提倡這樣的理念,也在實踐中持續(xù)落實?傊倚T诿芗m紛的排查和解決工作上成效明顯。去年,學(xué)校明確指出“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”,并力爭在20XX年變成“XX實驗小學(xué)”。我們堅信,根據(jù)不斷的努力,強化管理,提高教育質(zhì)量,學(xué)校的辦學(xué)水平必定會進一步提升,周邊居民對我校的信賴和滿意度也將隨之提升。這一切為我校搭建和諧校園奠定了堅實基礎(chǔ)。

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