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        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)

        時間:2024-10-12 18:22:27 工作總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的學(xué)校的物理教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)1

          通過一學(xué)期忙碌的工作,學(xué)生們對物理知識有了初步的認識,并產(chǎn)生了濃厚的興趣,不但了解到了自己生活的物理現(xiàn)象,并認識到學(xué)習(xí)物理與日常生活的關(guān)系,認識到了學(xué)習(xí)物理的重要性。所以說學(xué)習(xí)物理是很重要的,學(xué)生們都從思想上重視了物理這門學(xué)科。通過自己的努力,讓學(xué)生對物理有一個全新的認識,并因此產(chǎn)生濃厚的興趣。

          一、 基本情況:

          從總的特點來講,同學(xué)們愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。

          但由于學(xué)生思維維能力、認識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。

          然后,作為一名教師,我看到學(xué)習(xí)的積極的一面,也于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。

          二、 本期教材分析:

          本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:第十一章 多彩的物質(zhì)世界 ,第十二章 運動和力 ,第十三章 力和機械 ,第十四章 壓強和浮力,第十五章 功和機械能 ,第十六章 熱和能,第十七章 能源與可持續(xù)發(fā)展,教學(xué)的重點在多彩的物質(zhì)世界,運動和力,力和機械,功和機械能;難點在壓強和浮力,熱和能。

          三、教學(xué)中的工作常規(guī):

          1、我認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能提高要求,也不能降底難度。

          2、我特別注重教材體系,加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎(chǔ)上,要求每一個學(xué)生根據(jù)已有的材料,做好有關(guān)的物理制作,保證全期至少有5件以上的作品獲市級制作獎。

          3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的`方法優(yōu)秀。

          4、我嚴格要求學(xué)生練好扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會了學(xué)習(xí),更愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。

          所以,我在教學(xué)過程中,對學(xué)生嚴格要求,不放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

          總之,本學(xué)期里,我努力了,也取得了一定的成績,但是,工作中我還是有失誤的,如高估了學(xué)生的自學(xué)能力,以致老師忽略了學(xué)生的個人成績提高有所限制。今后,我會加倍努力,爭取做到盡可能的完美。

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)2

          本學(xué)期,我以教研組工作方案為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點,為全面進步學(xué)生的才能,積極探究合適學(xué)生開展的教育教學(xué)方式,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

          1、認真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》,學(xué)習(xí)新課程標準,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,為教育教學(xué)改革奠定根底。

          2、認真抓好教學(xué)常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認真修改作業(yè)。進展“研究型備課”。以教材、學(xué)生、教法、教具作為研究對象,查閱資料,加強對知識認識的廣度和深度,全面、準確的掌握知識,而且做到融會貫穿,從整體上把握學(xué)科知識體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個人的體驗和認識。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,將生活和書本知識交融起來。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,使學(xué)生的思維都能活潑起來,都能開動腦筋,積極去考慮問題、鉆研問題,促進思維才能的開展。在作業(yè)的布置上,不只局限于重復(fù)性問題。而是注重課外小試驗、小制作、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀、積極的評價,讓他們感受到成功的喜悅,增強學(xué)習(xí)的樂趣。

          3、認真搞好集體備課和聽評課活動。通過集體備課,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資共享,優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法,精心分析、討論,討論突出重點、打破難點、促進學(xué)生開展的'思路和方法。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,進步課堂教學(xué)程度。

          4、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作。我們采取了“抓兩頭,促中間”的教學(xué)策略。對于尖子生的培養(yǎng),采取“帶研究生”的方式。課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生答復(fù)。課下,精選一些競賽題進展訓(xùn)練。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和藹于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進步他們的思維才能。對于后進生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時間進展輔導(dǎo),并利用同學(xué)之間的互助進步他們的學(xué)習(xí)成績。

          5、進一步加強教課研工作。我們組的研究課題是“理論探究教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新才能”,新教材提倡探究式學(xué)習(xí),我們積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生探究的教學(xué)情景,促使學(xué)消費生疑惑,提出問題。注重培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息、獲取新知識的才能、分析^p問題和解決問題的才能以及交流與合作的才能。使學(xué)生在探究的過程中激發(fā)了創(chuàng)新的欲望,進步了理論才能和創(chuàng)新精神。

          6、作為一名物理老師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極討論科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,進步了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,進步了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。同時我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動,表達學(xué)生“五自”顯得更為重要。

          7、一分耕耘,一分收獲。本期,在我組全體老師在開展性評價的課題中獲獎。所教九1。5、6班的物理課程,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的才能大大進步。當然,在教學(xué)中還存在很多缺乏。在下一步教學(xué)工作中,要加強學(xué)生的動手理論才能,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑、調(diào)查、動手實驗的時機,給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時間和空間。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)開展的意識。

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)3

          一年來,我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙,但是我感覺收獲多多,感慨多多。

          一、積極學(xué)習(xí)

          在這一年中,我按照《xx工作室管理細則》的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論,在理xx認識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標準,研究教法,體會新課程的xx質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。細讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書,并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,并寫出了心得,發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐,用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),并結(jié)合自己的特點和研究主題,不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          二、努力實踐

          1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究,勇于承擔(dān)xx工作室的研究課和學(xué)校對外公開課。

          2、積極參加xx工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準,在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。

          3、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研磨課活動當中,在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流,真正模范的起到了xx的輻xx帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

          一年中在校聽課評課20多節(jié),并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動,發(fā)揮了xx的作用,同時使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高,通過聽課評課也再次使我認識到年輕的教師,真正需要我們?nèi),去幫助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師,幫助他們挖掘教材的深度和廣大,使其較快具備駕馭教材的能力。

          在一年的支教工作中,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和xx的傳幫帶作用,積極主動地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)組成評委,多次參加各組室的聽課研磨活動,使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,教師的觀念也有了一定的升華,深受當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。

          三、不斷反思

          在不斷的探索和研究中,我認識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:

          1.當好教學(xué)活動的組織者。在學(xué)習(xí)和研究中,我認為教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機會交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程。新課程實施的靈活xx大,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對學(xué)生精xx紛呈的學(xué)習(xí)活動,還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,及時了解他們的認知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以,做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的。

          2.做好一個深受學(xué)生喜歡的“引路人”。一堂新課開始,我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的'方法,讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次導(dǎo)學(xué)案的目標、內(nèi)容,同時加強自學(xué)方法的指導(dǎo)。做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。

          四、努力教研

          雖然上課很忙很累,我也不曾忘記努力參加教育科研活動,積極主動地參加高效課堂的課題研討活動,“十一五”省級課題:教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題,本人是課題負責(zé)人。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。并再次申報立項了章丘市課題:《優(yōu)秀班主任工作個案和工作規(guī)律探索與研究》,正在積極的研究準本工作中。

          通過反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名xx化的研究型教師還有很多路要走!白寣W(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣”是我下階段的目標,只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷超越自我,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,從而逐步實現(xiàn)人生的價值。

          一學(xué)年度的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進步,但距離工作室的要求還差得遠,還有許多方面需要繼續(xù)努力。

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)4

          日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了;貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工作,既繁忙,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié):

          一、務(wù)實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作

          教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)理論中,立足“用活新教材,理論新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,進步物理教學(xué)質(zhì)量。

          我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅持做好課堂教學(xué)“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈敏上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后認真修改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時進步學(xué)生的探究科學(xué)程度。另外,課后根據(jù)得失及時認真的寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時,我還積極和學(xué)生進展溝通,理解學(xué)生,改良教法,打破學(xué)法。

          在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生才能,進步學(xué)生的素質(zhì)為目的,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到較大的作用。

          二、加強學(xué)習(xí),不斷進步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了物理新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的'方向。平時有時機我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)理論作好了準備。

          三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

          反思本學(xué)年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏:

          1、對于物理新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進展反思;

          2、雖然認真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的;

          3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點,讓自己的教學(xué)程度更進一步!

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)5

          本學(xué)期我承當八年級的物理課教學(xué)工作一個學(xué)期的工作即將完畢了,現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、思想方面

          一個學(xué)期以來,我思想主動要求進步。熱愛本職工作。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的教室,保護自己所教的學(xué)生。服從指導(dǎo),團結(jié)同志。每天早來晚走。主動承當教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校指導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡送。

          二、教學(xué)方面

          1、做到了精心備課。

          一個學(xué)期以來,我主動參加集體備課。認真與組內(nèi)同志一起研究制定學(xué)期工作方案。研究新課程標準,研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實際情況和研究學(xué)生實際情況的前提下,一起落實每一個單元、每一課時教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目的、教學(xué)的重點和難點、老師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)形式。做到了集眾家教學(xué)之長處,克己之短處。非常明顯的進步了自己的備課質(zhì)量。

          2、做到了認真上課

          上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我非常重視上課這項工作。每節(jié)課都提早5分鐘進入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時,也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。教室上我面向全體學(xué)生。盡努力讓每一名學(xué)生得到開展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造獲得成功的.時機。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度。努力做到課開場,趣以生;課進展,趣正濃;課完畢,趣尤存。教室上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個性特長。盡努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方法在教室上得到利用。同時,讓同學(xué)們的合作認識和團隊精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí),互相幫助。一局部學(xué)生真正充當了教室上小先生的作用。學(xué)生的各方面才能、各方面程度在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的進步。

          3、主動參加物理科研工作

          本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績。對于我個人的業(yè)務(wù)程度是一個很大的進步。

          一個學(xué)期的工作做了許多,回憶起來確實有許多工作值得我去回味。有成功讓我快樂的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上,是我一個學(xué)期工作的總結(jié)。

        學(xué)校的物理教師工作總結(jié)6

          緊張繁忙的一學(xué)年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、政治思想方面:

          積極參加學(xué)校和級部組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨的號召,學(xué)習(xí)黨的道路政策方針,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會會議精神。新形勢下,對老師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),努力使自己成為一名政治上過硬的人民老師。

          二、教育教學(xué)方面:

          1、理解學(xué)生。對于所教班級的學(xué)生,理解他們知識技能的開展程度,興趣、需要、方法、習(xí)慣,以及個性特點,在平時的學(xué)習(xí)中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作。

          2、課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,構(gòu)建和諧課堂,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氣氛,對于學(xué)生實驗每個必做,演示實驗力求生動有趣、可見性強,并鼓勵學(xué)生利用生活物品進展簡單易行的實驗,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上講練結(jié)合,精選習(xí)題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的額外時間增加學(xué)生的負擔(dān),在中考中,所教班級均獲得了優(yōu)異的成績。4、課后輔導(dǎo)。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,容易承受新事物,但又缺乏自控才能,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時訂正、消化吸收的習(xí)慣,個別學(xué)生有畏難情緒,導(dǎo)致成績一直滯后,針對這種現(xiàn)狀,平時多鼓勵、催促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。

          3、教研方面。積極參加每次的'縣、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加教學(xué)技能競賽,在縣、市物理老師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。

          三、工作考勤方面:

          本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問題。

          當然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民老師而努力。

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