紀律委員工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的紀律委員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
紀律委員工作總結(jié)1
本學(xué)期即將結(jié)束了,作為本班的紀律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。
本以為自己有了上學(xué)期的鍛煉,自己能在這學(xué)期將紀律委員的這一職務(wù)做的更好些,可是由于自己的馬虎,工作中還是出現(xiàn)了一些失誤。開學(xué)初期,我們剛從青羊搬到高薪,兩個校區(qū)的規(guī)定基本上是相同的,但可能是由于剛搬過來,還不太熟悉的緣故,在工作上,我有些松懈,出現(xiàn)了一些誤會。同學(xué)向輔導(dǎo)員請了假,由于沒有及時反應(yīng)給班長或是我,造成了我與輔導(dǎo)員的記錄對不上。還有我自己的馬虎,有幾周的考勤記錄沒有交給輔導(dǎo)員,造成輔導(dǎo)員對我班的出勤不清楚,后來經(jīng)過及時的.補救,沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評,也給我的工作提了建議。對于請假的同學(xué),必須持有輔導(dǎo)員簽字的假條,否則就視為曠課,還有,對于那些臨時有事,向輔導(dǎo)員打電話請假的同學(xué),來校后必須補假條,并交給我…
后來我的工作也也慢慢回到正軌,早訓(xùn)七點四十五就點名,在點名的同時將隊列排整齊,同學(xué)們都來的較早,很少出現(xiàn)遲到的情況,“踩點”來上早訓(xùn)或是上課的同學(xué)也逐漸減少。對于周日的晚點名,對著名單清點,課前及早的清點人數(shù),將請假的同學(xué)人數(shù)匯報給任課老師。
本學(xué)期總的來說,我班的出勤較好,沒有出現(xiàn)曠課,早退的情況,有極個別遲到的同學(xué),課堂上同學(xué)們還是挺活躍的,但在該“收”的時候,同學(xué)們都還是靜的下來。
本學(xué)期我的工作大體上是這樣了,做的不好還請老師和同學(xué)們原諒。
紀律委員工作總結(jié)2
本學(xué)期,我擔任年級三班紀律委員,并完成了在班級管理中的一系列工作,其成果得以在學(xué)生的積極參與和班主任教育的協(xié)作下得以順利完成。
班級管理是紀律委員的'一項重要工作,其與班主任的配合和約束同學(xué)在行為方面的規(guī)范性息息相關(guān)。為此,本人在日常工作中加強了對同學(xué)們的教育,及時嚴肅處理各種違紀情況,并引導(dǎo)同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)時間,積極參加學(xué)校各項活動,充分調(diào)動起同學(xué)們學(xué)習(xí)和勇于發(fā)揚自我的興趣。
同時,我還組織了一次學(xué)科討論組,同時對一些興趣小組進行管理,在提高同學(xué)們團隊意識和協(xié)作能力的同時,也充分培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性思維和競爭意識。
總體來說,班級管理的工作是長期的并需要得到持續(xù)性的關(guān)注和監(jiān)督管理。我將繼續(xù)堅持“嚴肅、公正、公開、及時”的原則,不斷提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和紀律委員工作能力,為校內(nèi)的安全和紀律持續(xù)改善做出貢獻。
紀律委員工作總結(jié)3
時間總是在不知不覺、忙忙碌碌中悄悄地過去,伴著春姑娘的腳步,我們平平安安的度過了第三周。一個星期以來,大家的學(xué)習(xí)工作雖然繁忙辛苦,但我們從容不迫;大家的生活雖然緊張單調(diào),但我們井然有序。春寒料峭,沒有擋住教師匆匆的腳步;乍暖還寒,不能阻斷學(xué)生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長!你看,清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣,課堂上學(xué)生唱主角的形式朝氣蓬勃,教室布置舊貌換新顏班班顯特色,部分年級 “學(xué)生自主管理”的小老師可圈可點,……凡此種種優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。
當然值周工作中,也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔憂的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、大課間本是根據(jù)學(xué)生健康和學(xué)習(xí)的需要安排的,能夠使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中積累的疲勞更快消除,能夠調(diào)節(jié)身心,鍛煉身體。遺憾的是部分學(xué)生并沒有認識到它的作用,躲避跑步做操。寧愿躲在小賣部吃泡面,躲在教室聊天、昏睡,甚至躲進廁所和臭氣親密接觸,也不愿在陽光地帶活動鍛煉,確實令人費解。運動是生命的陽光,而大課間活動更是健康、快樂的陽光,愿我校的陽光再燦爛一些!希望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的課間操時間,師生同步,人人參與,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、按時到校是學(xué)生起碼應(yīng)做到的,但是這一周遲到現(xiàn)象濤聲依舊,尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習(xí)前兩個時段,以高年級居多!拔玳g課前快樂十分鐘”是學(xué)校的特色校本課程,立足當下,著眼未來,傳承民族文化,豐富校園生活,影響可謂深遠,然而部分師生的認識卻不足,來遲走慢,磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說一天的十分鐘時間無關(guān)輕重,其實人生的漫長歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成,愿你珍惜生命征途上的.每一個十分鐘,從遲到開始,把每天都在做得事情做好,成為一個不簡單的自己!
3、衛(wèi)生上,總的感覺是在各班班主任的積極配合下,在同學(xué)們每日辛勞的汗水中,校園凈潔、班級清新,可喜可賀。但保持不力,加重了值日學(xué)生的負擔。其中周六、周日衛(wèi)生保潔狀況亟待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象最為嚴重。 “學(xué)校是我家,清潔靠大家”的口號我們常常掛在嘴邊,可就是說到做不到。我以為說到不如做到,要做就做最好。據(jù)我連續(xù)觀察,這些垃圾雜物中,飲料瓶、食品包裝袋獨占鰲頭。在此,以一首小詩送給大家,愿同學(xué)們聽之信之行之!傲闶痴\可貴,身體價更高,若為健康故,拋掉何所惜!
4、課間學(xué)生嬉鬧玩耍時不注意控制動作幅度,潛在著墜落受傷的危險。建議年級教師、值班人員要密切關(guān)注,隨時提醒,及時制止。
此外,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)有吸煙行為;學(xué)生校內(nèi)使用智能手機現(xiàn)象尚未完全杜絕;不少學(xué)生晚自習(xí)利用率不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識有待加強;學(xué)校整體學(xué)風(fēng)尚不濃厚。君可知,人生三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”依然是學(xué)習(xí)的準則。
總之,學(xué)年之初,意義重大,希望各班級、各年級“嚴”字當頭,加強疏導(dǎo)管理,希望同學(xué)遵規(guī)守距,牢記責(zé)任,搞好學(xué)習(xí)工作。讓我們大家攜起手來,為個人、學(xué)校的新發(fā)展再續(xù)新篇!
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,預(yù) 祝老師同學(xué)在新的一周里有新的進步!
紀律委員工作總結(jié)4
在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的'感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx盛自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。
紀律委員工作總結(jié)5
一.首先,我們非常感謝大家對我們工作的支持與幫助!通過這學(xué)期我們對初一三班紀律的管理,首先對我們自身在各個方面有了很大的提高。
并且班級里的紀律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問題做的不是很到位,但是我們相信我們大家會共同努力的!
二.我們的不足之處還是有很多的。
比如:1.有時候我們也會違反一些紀律。2.有時候會忙于自己的事,誤了班級紀律。
3.管理方法有時候很不恰當,甚至?xí)m得其反。
4.對同學(xué)要求不嚴,使之放縱自己。
以上是我們歸納的不足之處,請大家原諒,并且下學(xué)期我們會加以改正!
三.
1.上課大聲喧嘩,影響他人與自己。
2.不尊重老師與同學(xué),影響班級團結(jié)。
3.上課玩手機現(xiàn)象較嚴重。
4.下課追跑打鬧,傷害自己傷害他人。
5.上學(xué)遲到,上課遲到。
6.眼保健操,課間操不認真。
7.上課小動作較多,主要體現(xiàn)在看課外書。
8.排隊時,動作散漫。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约,請及時改正自己的錯誤!
四.
1.每天記錄上課情況,并且進行相應(yīng)處理。
2.平時糾正同學(xué)們不文明的語言。
3.糾正同學(xué)們不文明的'行為。
4.上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。
5.鍛煉同學(xué)聽從指揮。
6.增強同學(xué)們的集體觀念,把班級榮譽放到第一位,從個人做起。
五.
下學(xué)期,我們就是初二的學(xué)生了,因此,我希望大家在紀律方面好好表現(xiàn),嚴格要求自己。使學(xué)習(xí)成績不斷提高,擁有良好的品德,成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子!
紀律委員工作總結(jié)6
在這一學(xué)期里,我們11公管班從相見到相識再到相互團結(jié),成為了一個新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長”在無時無刻地關(guān)心著我們,我們也在這種環(huán)境下,學(xué)到了許多許多,真正地長大了······
在這個溫暖的大家庭里面,我是一名紀律委員,也是一名綜評委員,責(zé)任還是比較重大的。
而我認為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是:身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊成員(組織、助威),請不要小看這個職位!其實,在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn),其實啦啦隊這個職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責(zé)任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的!果然,我沒有辜負老師和同學(xué)們對我的期望,把啦啦隊組織地井井有條,忙而不亂!我真的為之引以為豪!
我在擔任“班中一角”——班干部時,有許多的優(yōu)點和不足。
我認為我的優(yōu)點是:對待工作認真負責(zé)、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!
但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。
希望,我的優(yōu)點可以繼續(xù)保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!
轉(zhuǎn)眼間,大三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,離畢業(yè)之際又近了一步,縱觀本學(xué)期之事,作為組織委員的我并沒有太重的任務(wù),不知道是由于剛接任這份工作不久,對于自己的責(zé)任認知不足,還是確實沒有那么多事可做,我想應(yīng)該是前者。
不過,在班長和團支書的帶領(lǐng)下,10市場營銷班還是取得了不錯的成績,班級一起搞過很多次活動,同學(xué)們也都樂此不彼,我做的最多的也就是協(xié)助他們把班級的事情共同做得好一點,再好一點,讓同學(xué)們感覺這是一個家,不是別人的,而是自己的。
不過在寫這個的時候,似乎真的感覺自己做的太少了,以至于沒有什么可以總結(jié)的出來,或者拿出手的。不過從中倒是學(xué)到了不少東西,這不是空話。相處之道、臨場應(yīng)變、工作效率、工作流程等等,所謂“不當家不知柴米油鹽貴”,班級干部也是如此,只有切身體會,才會感同身受。
當你作為一名“群眾”的時候,很多人出發(fā)點都是以個人為中心,班委則要兼顧全局,這個班長可能感受更真切一些,作為組織委員的我要繼續(xù)像原來的“老干部”學(xué)習(xí),畢竟我們有一個共同的目的:10市銷變得更好。
我愿意為之努力,大家肯定也是一樣的。
身為紀律組織委員的我,從開學(xué)到現(xiàn)在,這一學(xué)期工作的點點滴滴我都記得很清楚,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸也非常深。大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升自己各方面的能力。擔任紀委一職,我固然學(xué)到很多。
這學(xué)期的工作也即將結(jié)束,下面我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié):
1、首先明確自己的職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的記錄管理工作,及時向輔導(dǎo)員、班長匯報班級紀律情況。
2、具體負責(zé)班級的紀律工作。寫好班級的紀律記錄,協(xié)助班長總結(jié)班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀律考察工作并匯報到導(dǎo)員辦公室。
3、負責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每天匯總一次,向全班公布后并于每周五晚將考勤表上報辦公室。
4、為人公正公平,敢于同班級中的.不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、主持委員會組織生活,根據(jù)上級團組織意見結(jié)合本委的實際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。
6、了解和掌握團干部的思想學(xué)習(xí)、工作情況,向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。
7、根據(jù)本委的實際情況提出組織建設(shè)意見,負責(zé)對所有學(xué)生干部進行考察,及時向委員會提出學(xué)生干部的任免議案。
8、負責(zé)檢查、評估支部工作。經(jīng)常檢查團紀情況,經(jīng)常檢查各團支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團員履行義務(wù)、遵守團的紀律情況,對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。
回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話。畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人,當然,管理時一定要有耐心。要顧及同學(xué)們的感受。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。本班的紀律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對同級個別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽,珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強的集體榮譽感。
針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀律,因為我們是一個集體。上課時間意識不強,每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務(wù)會加強同學(xué)的紀律觀念和紀律意識。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點帶線,線帶面的形式,帶動全班紀律工作。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象。我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學(xué)期我會進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律組織的重要性。最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵。
紀律委員工作總結(jié)7
大一上半學(xué)年很快就將過去了,在過去的這半年里,我作為環(huán)專四班的 組織與紀律委員,主要完成了以下幾個工作。
一、組織好班里同學(xué)的生日聚會
二、協(xié)助團支書組織團日活動
三、協(xié)助班長,團支書組織班里的集體活動
四、主持周末集會
本學(xué)期,我們班總過舉行了兩次生日聚會,為9,10,11,12這4個月出生的同學(xué)過了生日,在這兩次聚會中,同學(xué)們的積極性都非常高,大家都表現(xiàn)出了很大的熱情,應(yīng)該說這個活動開展的還是比較圓滿的。但是,在“迎新杯”籃球賽和拔河比賽中,大家的集體榮譽感還有待加強,參與的同學(xué)人數(shù)不是非常多,只有少數(shù)的同學(xué)積極參與了這個活動,特別是在拔河比賽的時候,這種現(xiàn)象尤其明顯。當然,作為我們班的組織委員,我對沒有及時的組織大家參加這項活動,還是有一定責(zé)任的,希望在以后,大家能提高對參與此類活動的積極性,我也會做好自己該完成的工作。
在學(xué)期末的時候,開展了本學(xué)期唯一一次團日活動,活動舉辦的非常成功,大家的反響都很好,同學(xué)們表演的節(jié)目也十分精彩,這些活動的舉辦,能很好的豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓每個人都可以展示自己的特長。
至于周末集會,大家都能按時的參與,有特殊情況的,也會及時的向我或者班長請假,應(yīng)該說,大家的'重視程度都是非常高的,只是在班委報告班級情況的時候,希望大家能夠更安靜的傾聽,這樣才不會錯過班委傳達的一些信息。
由于本學(xué)期是我第一次擔任這個職位,對這個職務(wù)應(yīng)該發(fā)揮的作用不是十分的了解,所以導(dǎo)致有一些工作沒有很好,及時的完成,這對我來說,也是一種經(jīng)驗累計的過程,我相信在以后的工作與學(xué)習(xí)中,可以完成的更好。
紀律委員工作總結(jié)8
本學(xué)期,本人擔任學(xué)校紀律委員,開展了一系列紀律教育和監(jiān)督管理工作,以確保學(xué)校的紀律構(gòu)建。通過加強交流和協(xié)調(diào),積極參加各項活動和會議,提高了我對紀律教育和監(jiān)督管理工作的認識和水平。在下面,我將就本學(xué)期工作進行總結(jié)如下:
1. 保持班級紀律穩(wěn)定:通過定期組織班會、前期的宣傳和教育以及不斷加強監(jiān)督管理,班級紀律得到維護和改善,同學(xué)們的行為也更加規(guī)范。
2. 發(fā)揮紀律委員的職責(zé):定期組織班級紀律委員會,嚴格遵守工作要求和制度,督促同學(xué)們積極參加校內(nèi)外各項活動,并對違反校規(guī)的行為及時進行糾正和制止。
3. 提高自身素質(zhì):在工作中,我不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,并認真研究相關(guān)法律法規(guī)和紀律教育的理論知識,為更好地完成工作提供了有力保障。
4. 加強與班主任的.溝通協(xié)作:與班主任保持良好的交流和密切的合作關(guān)系,共同維護班級紀律穩(wěn)定和同學(xué)們的健康成長。
總的來說,本學(xué)期的紀律委員工作取得了一定的成績,但也存在一些不足之處,如需要進一步加強對同學(xué)的引導(dǎo)和教育,在環(huán)節(jié)上做好銜接等。希望在今后的工作中,能夠更加努力、更加認真地做好紀律教育和監(jiān)督管理工作,為構(gòu)建良好校園紀律作出貢獻。
紀律委員工作總結(jié)9
上初中了,我很榮幸的被同學(xué)們所選中,當上了紀律委員。在一個大集體里為大家服務(wù),我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會,不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末,我就把我這個學(xué)期所做的工作分成幾個方面做一個總結(jié):
1、常規(guī)任務(wù)
在這個學(xué)期的常規(guī)任務(wù)里,我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長的工作,并能較好的組織好同學(xué)們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設(shè)計與策劃對老師的問卷調(diào)查等活動中,我均能較好地完成任務(wù)。在自習(xí)課的管理中,我和班長建立了輪流管理的制度,也擬定了相應(yīng)的規(guī)章,為大家的自習(xí)課創(chuàng)造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀律的環(huán)境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中,我也能妥善安排好同學(xué)填寫相應(yīng)內(nèi)容,使這兩個項目在本學(xué)期學(xué)校的評比中均次次評為優(yōu)等。
2、重點任務(wù)
這個學(xué)期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的,就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前,值周班干部的'工作還不是很積極主動,每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告,寫一下班會課記錄而已,這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此,班主任就安排了戴嘉亮和我一起設(shè)計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目,例如“校牌遲到作業(yè)”等,值周班干部每天都會要相應(yīng)負責(zé)的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握,而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌。在表格的開首與結(jié)尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結(jié)”,保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來,還是達到了預(yù)期的目的,使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學(xué)期我們也會做出進一步的補充與調(diào)整,希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當好這一職務(wù),但在這個學(xué)期的工作中,我還是存在著缺點與不足。我覺得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”,但在特定的環(huán)境下的“強硬”對于一個班干部來說也是十分重要,因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去,給老師同學(xué)以及各位家長一份滿意的答卷。
紀律委員工作總結(jié)10
作為紀律委員,我認真執(zhí)行規(guī)定,時刻保持警惕,認真查處并防范校內(nèi)校外的安全事故,并對校內(nèi)的安全環(huán)境時刻保持關(guān)注,做到掌握情況第一時間處理。
一方面,我在學(xué)生體檢時檢查器材的安全,讓學(xué)生知道急救和自救方法。考試期間,我確保學(xué)生不作弊,班級紀律得到有效控制,讓學(xué)生在安全有保障的環(huán)境中完成考試供給。
另一方面,我也要嚴防不法分子的入侵,特別是在晚上學(xué)校關(guān)門后,要確保向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。如果出現(xiàn)不法分子的入侵,我為了防范重大安全事故,要及時報警。在日常工作中,我加強對同學(xué)們實施教育和紀律的改善,幫助他們掌握自救技能,防止危險事故的.發(fā)生。
總的來說,在當前社會形勢復(fù)雜多變的大背景下,“安全”問題日益突出,每個人都需要時刻保持警惕和意識,以防止發(fā)生不測和危險事故。作為紀律委員,我始終以服務(wù)學(xué)校、維護紀律為出發(fā)點,積極開展安全教育工作,通過宣傳、教育、干預(yù)等多種方式,切實加強父母、學(xué)生、社會對學(xué)校安全的監(jiān)督和管控,并積極配合有關(guān)部門進行安保工作,努力使學(xué)校成為安全、健康、和諧的溫馨校園。
紀律委員工作總結(jié)11
自我擔任紀律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的'壓力下,同學(xué)們認真聽課,按時完成作業(yè),樹立起了積極上進的正氣之風(fēng)。
日常紀律情況:
1、大部分學(xué)生能按時到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;
2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;
3、按時熄燈、就寢,遵守寢室紀律,在這一點上女生尤為突出;
4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機、聽MP3、睡覺
5、同學(xué)都嚴格按照院里請假制度請假。
下學(xué)期工作改進計劃:
1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;
2、自習(xí)課上,問清同學(xué)請假緣由,灼情而定;
3、嚴于律己,管好自己為班上同學(xué)樹榜樣,才有資格要求他人;
4、多和同學(xué)溝通,了解他們對紀律管理方面的想法;
5、課堂上,提配同學(xué)認真聽課。
一個學(xué)期就快結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,下個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結(jié)12
xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的.、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。
紀律委員工作總結(jié)13
自我擔任紀律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的壓力下,同學(xué)們認真聽課,按時完成作業(yè),樹立起了積極上進的正氣之風(fēng)。
日常紀律情況:1、大部分學(xué)生能按時到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請假上廁所的'同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時熄燈、就寢,遵守寢室紀律,在這一點上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機、聽MP3、睡覺;5、同學(xué)都嚴格按照院里請假制度請假。
下學(xué)期工作改進計劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問清同學(xué)請假緣由,灼情而定;3、嚴于律己,管好自己為班上同學(xué)樹榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對紀律管理方面的想法;5、課堂上,提配同學(xué)認真聽課。
一個學(xué)期就快結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,下個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結(jié)14
自從我擔任紀律委員以來,我一直在時間管理和紀律教育方面努力,使校內(nèi)紀律得到了很大的改善。在舞蹈比賽期間,由于我始終遵守公平、公正、嚴格的原則,所以所有參賽者都能夠信任我,保持紀律,表現(xiàn)自己的優(yōu)點。
在我入職初期,大部分的工作集中在班級紀律方面,因此我非常注重與班主任的配合與合作。我認識到只有我們兩個人把心思和努力放在學(xué)生的管理上,才能創(chuàng)造合適的環(huán)境,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長并改變舊習(xí)慣。
此外,對于違反校規(guī)的罪惡行為,我采取了堅決果斷的手段加以制止和糾正。同時,我也注重盡可能多地向違規(guī)者提供幫助,以避免類似的情況再次出現(xiàn)。
在整個工作過程中,我始終遵守其他工作人員的程序和規(guī)定。我明白,只有為了有利于我們學(xué)校的'團體安全和紀律,在平等和公平的條件下執(zhí)行固定的紀律標準才是我應(yīng)該做的。
總結(jié)一下,在我擔任紀律委員期間,我明白了“要想有紀律必先守紀律”的道理。我會繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,以便將來校內(nèi)紀律能夠持續(xù)改善。
紀律委員工作總結(jié)15
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。
回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話。畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。
凡事要么不做,要做就要做好,這是我堅守的一個信條,既然我是xx的紀委,我就有責(zé)任為我們xx班的紀律負責(zé),要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的.感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
自下學(xué)期開始,在今后的工作中,我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況。解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。
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