招生宣傳工作總結(jié)[精品]

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的招生宣傳工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

招生宣傳工作總結(jié)1

　　20xx年，對(duì)于我這是不平凡的一年，作為08級(jí)護(hù)理班的學(xué)生，我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光，走向?qū)嵙?xí)崗位，走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)！在我看來，招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù)，這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量，但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口，因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此，學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過程中，還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校，認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色。 在此活動(dòng)中，通州小組在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員，到各自學(xué)校宣傳，5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中＿M(jìn)行宣傳工作，在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果，因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi)，也不允許在其門口進(jìn)行宣傳，所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳，其實(shí)在宣傳的過程中，最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的，難以辨認(rèn)，在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我們就上前去問了一下，了解到其高年級(jí)校服有所不同，此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大，學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡，許多同學(xué)直接拒絕，對(duì)此我們也加大了力度，我覺得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕，于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼，“你好！是初三的學(xué)生嗎，打擾你一下…等等語(yǔ)言，通過我們的努力，與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了，在一段時(shí)間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理，其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感，他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好，因此就放棄了查看簡(jiǎn)章和思考，另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè)，這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺，因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式，當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí)，當(dāng)?shù)匮策壝�警就誤認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告，但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么，由此說明，若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校，這樣的突然方式是沒有什么效果的，也許還會(huì)給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料，所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。

　　5月21日，我校西集中學(xué)招開報(bào)考志愿的家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場(chǎng)了，家長(zhǎng)都在操場(chǎng)集合等候家長(zhǎng)會(huì)地開始，在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)每人手里都拿有許多學(xué)校的資料，家長(zhǎng)們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大，我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長(zhǎng)了解到我們學(xué)校，于是我開始試著走到各位家長(zhǎng)面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學(xué)校的簡(jiǎn)章吧，看看是不是對(duì)護(hù)理專業(yè)感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長(zhǎng)打招呼，就這樣幾乎走完幾個(gè)班，我感覺家長(zhǎng)都很愿意接受，對(duì)于有感興趣的或有疑問的家長(zhǎng)也向她們一一介紹了，大部分家長(zhǎng)的問題例如：“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士？出來就做護(hù)士？要男生嗎？藥劑出來是做什么的？”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題，對(duì)于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了，由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過程中，還是同樣的問題，大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動(dòng)中，讓我感受有身受任務(wù)的感覺，由于非常重視這份任務(wù)，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的信息，在這個(gè)過程中對(duì)自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步！ 以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想：

　　首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學(xué)校大。具我了解，很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思，全方面的摸索各學(xué)校的基本情況，其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的，其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，這樣就可以有一個(gè)空間來思索宣傳中遇到的.問題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生，例如招生網(wǎng)站、傳媒等，尤其是是《北京考試報(bào)》，初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào)，可以把學(xué)校的信息刊登上去，突出學(xué)校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡(jiǎn)章的制作，一定要有吸引力，突出學(xué)校的教學(xué)特色，結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn)，例如以學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的問題為主題，要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等，總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施，盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績(jī)，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象，首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的，她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的，所以選擇宣傳對(duì)象是不能放松的，最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個(gè)人小計(jì)劃：

　　可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳，注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次，分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會(huì)選傳，例如學(xué)校附近的人員、家長(zhǎng)、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學(xué)校，有一個(gè)印象。第二批宣傳就接近招生了，如一�？荚嚂r(shí)間左右，讓她們?cè)俅瘟私馕覀儗W(xué)校，也有了第二印象。第三批就接近報(bào)考志愿了，這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了，不會(huì)很突然讓學(xué)生家長(zhǎng)不接受、不了解我們的學(xué)校，這樣對(duì)我們來說時(shí)間就不會(huì)顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)（3月－4月）以學(xué)校組織調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué)校或周圍進(jìn)行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專業(yè)課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校（也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通），這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時(shí)，要有計(jì)劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象，這樣堅(jiān)持下來雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦，但是對(duì)提高我校的知明度、招

　　生效率會(huì)有大大地改善。

　　以上都是我個(gè)人通過參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。 同時(shí)，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以，吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

　　最后，希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升， 同時(shí)，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以，吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

　　最后，希望我校的辦學(xué)功績(jī)步步高升！

招生宣傳工作總結(jié)2

　　在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力支持下，我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生職責(zé)，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度，用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長(zhǎng)_關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo)，以市兩會(huì)為契機(jī)，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設(shè)法，千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共_人，縣高中、二高擴(kuò)招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導(dǎo)致無序競(jìng)爭(zhēng)，招生工作十分困難。全年共招生_人，其中職業(yè)中專招生_人，幼師_人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，此刻回顧起來主要有以下幾個(gè)方面。

　　一、全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。

　　應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競(jìng)爭(zhēng)，我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，在_主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。

　　1、精心選取宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章，印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬本圖文并茂的_職業(yè)中專宣傳冊(cè)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

　　2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺(tái)播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施，力宣傳國(guó)家關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對(duì)_職業(yè)中專的認(rèn)識(shí)。

　　3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員，開好“三會(huì)”(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì))，透過形勢(shì)宣講、廣告宣傳、走學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

　　4、開展學(xué)生才藝展示參加型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作，用心的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng)，收到了良好的'社會(huì)效果。

　　二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍，做好招生的各階段工作

　　招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔_人擔(dān)任專職招生工作，擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制，目標(biāo)層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作，這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表，招生教師天天報(bào)，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì)，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

　　三、深入千家萬戶，做好鼓動(dòng)宣傳

　　進(jìn)入招生旺季以來，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進(jìn)，深入一線，廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī)，我盟不得吃飯，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。我們宣傳招生途中，遇見，還不失時(shí)機(jī)地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會(huì)形象，以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。中招考試過后，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見，推心置腹，屈膝長(zhǎng)談，不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用

　　招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，治懶，治散，節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，給來的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來招辦咨詢的，我們都熱情接待，仔細(xì)詢問學(xué)生及家長(zhǎng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖，認(rèn)真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠(chéng)的心態(tài)來感動(dòng)對(duì)方，引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

　　五、招生工作存在的主要問題

　　我校專業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，專業(yè)師資緊缺，專業(yè)設(shè)置較少，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題，還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

　　1、對(duì)力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

　　2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力。我�；�礎(chǔ)設(shè)施薄弱，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出，影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

　　3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和_職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”，必須程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑，民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào)，打亂了正常的招生秩序，據(jù)了解，目前我縣仍有_人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

　　六、幾點(diǎn)推薦

　　1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高，紀(jì)律好的學(xué)生，進(jìn)行招生培訓(xùn)，以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣在校生，取得同齡人的共鳴。

　　2、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好，對(duì)于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅(jiān)決給予打擊。

　　3、規(guī)范招生政策，構(gòu)成文字材料。近年來，由于招生生源問題，出現(xiàn)過不少矛盾，期望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策，使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

招生宣傳工作總結(jié)3

　　生源是一個(gè)學(xué)校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個(gè)學(xué)校打造教育品牌的重要保障。今年寒假，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，美術(shù)系團(tuán)總支接到了招生宣傳工作的任務(wù)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了各班團(tuán)支書的積極響應(yīng)，全系同學(xué)的支持。我系團(tuán)總支精心挑選了60名積極性高、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)參與本次招生宣傳活動(dòng)。這次寒假招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了良好的效果，獲得了圓滿的成功。現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報(bào)如下：

　　一、高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　放假前，院團(tuán)委向各系團(tuán)總支發(fā)出了《關(guān)于開展寒假社會(huì)招生宣傳事宜實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳匯報(bào)表，各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，作好動(dòng)員工作。我系廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次寒假社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳事宜，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了我系廣大同學(xué)的綜合能力。

　　二、認(rèn)真準(zhǔn)備，方式多樣

　　1、在開展活動(dòng)前，我系同學(xué)做了大量的準(zhǔn)備工作。

　�。�1）、認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的宣傳材料并熟悉了我們大學(xué)的其他學(xué)院的專業(yè)概況。

　　（2）、進(jìn)入校園網(wǎng)搜索下載學(xué)校特色的專業(yè)相關(guān)介紹了解學(xué)校的.硬件設(shè)施，整理資料，印制宣傳單，編制宣傳演講稿，制作大學(xué)概況的PPT演示文稿。

　�。�3）、盡可能的聯(lián)系以前的同學(xué)和老師多方打聽接受宣傳的學(xué)校的開學(xué)及補(bǔ)課時(shí)間制定好自己的宣傳時(shí)間計(jì)劃。

　　2、活動(dòng)中我系同學(xué)采用多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)施。

　　（1）、很多同學(xué)采用派發(fā)我校宣傳資料

　　（2）、校園概況的PPT演示、開展宣講活動(dòng)

　�。�3）、解答學(xué)生問題等多種方式向中學(xué)教導(dǎo)主任、高三年級(jí)母校老師及同學(xué)們介紹了我校的情況。

　　3、通過多樣的宣傳方式，讓廣大中學(xué)師生更深入詳細(xì)地了解了我校的發(fā)展歷程、辦學(xué)成就、辦學(xué)特色、師資力量、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)現(xiàn)狀等多方面情況，取得了令人滿意的宣傳效果，為吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校起到了一定的作用。

　　三、大力支持，無限期望

　　很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待我們學(xué)生平易近人，熱情和藹，對(duì)我們的活動(dòng)都很支持，給予我們很大的空間，給我們學(xué)生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設(shè)施活動(dòng)最后給予我們很高的評(píng)價(jià)。得到了很多學(xué)弟學(xué)妹的認(rèn)可，對(duì)我們大學(xué)充滿了向往，并且希望自己是幸運(yùn)的能夠上我們大學(xué)。

　　同時(shí)我們同學(xué)也收到了一些回饋意見，

　　（1）、希望我們能夠加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施，雖然我們學(xué)校是綜合性的大學(xué)，但希望能夠加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　�。�2）、學(xué)校招生增值服務(wù)有待完善。建議學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度，從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中，很多高出學(xué)校預(yù)估分有意向報(bào)考我院的考生，都希望當(dāng)場(chǎng)交流聯(lián)系方式，進(jìn)一步獲取相關(guān)錄取信息。

　　同時(shí)得到了受訪人的一致期望，看到了大部分受訪人都很期望石河子大學(xué)不僅僅要做新疆一流的名牌大學(xué)，更期望大學(xué)能夠走出新疆走進(jìn)內(nèi)陸成為全國(guó)乃至世界上一流的高校。

　　四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足

　　我系廣大同學(xué)活動(dòng)期間待人誠(chéng)懇、作風(fēng)樸實(shí)、踏實(shí)肯干、謙虛謹(jǐn)慎，將我們學(xué)到的知識(shí)有效運(yùn)用于為我校招生宣傳活動(dòng)中，生動(dòng)有趣地將我校的辦學(xué)歷史、師資力量、辦學(xué)環(huán)境、學(xué)校層次等基本情況廣為宣傳，得以使活動(dòng)圓滿成功。鍛煉了我們同學(xué)的交往能力，充分展示了我們當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

　　雖然這次活動(dòng)取得了圓滿的成功，但其中還存在一些不足：

　�。�1）、招生宣傳形式單一，都是一個(gè)人的形式進(jìn)行的招生宣傳，以小組的行式少，缺乏合作的精神。

　�。�2）、宣傳的中學(xué)少，只是局限于當(dāng)?shù)氐囊凰�自己的母校，設(shè)計(jì)的范圍不廣。

　　（3）、個(gè)別沒有讓受訪人留下意見，個(gè)別同學(xué)方案不夠明確，實(shí)施途徑單一，針對(duì)性不強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)不是那么深刻。同學(xué)沒有真正實(shí)踐，胡亂填寫。

　　在招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，向社會(huì)和考生展現(xiàn)了我校的辦學(xué)實(shí)力、優(yōu)勢(shì)和特色，增強(qiáng)了學(xué)生愛校熱情、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我系團(tuán)總支希望同學(xué)們，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更好地展示自己的才能。

招生宣傳工作總結(jié)4

　　好久沒有寫東西了，前些天我一個(gè)朋友想自己開個(gè)輔導(dǎo)班，向我咨詢了一些招生和咨詢的問題，自己在培訓(xùn)行業(yè)也混了好幾年了，我也就根據(jù)自己這些年的經(jīng)驗(yàn)大致總結(jié)了幾點(diǎn)，這些也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，希望對(duì)周圍做培訓(xùn)行業(yè)的朋友有所幫助。

　　我先大致介紹一下，我叫康小龍，之前在安博教育做小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)

　　老師，不僅做過老師還做過教務(wù)、市場(chǎng)。安博基本都是兼職老師，我是當(dāng)時(shí)我們校區(qū)當(dāng)時(shí)唯一的兩個(gè)專職老師中的一個(gè)，所以做的事比較多，干的活比較雜，但是確實(shí)在這行學(xué)到了不少東西。由于個(gè)人原因離開了我的家鄉(xiāng)、拋棄了把我培養(yǎng)起來的公司來到了寧波，進(jìn)入了龍文教育。

　　下面我就針對(duì)我朋友向我咨詢的問題，把我的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。首先他問我怎么去招生，對(duì)于招生有什么好的辦法：

　　在培訓(xùn)行業(yè)干，學(xué)生就是這個(gè)機(jī)構(gòu)存活的血液，生源的好壞直接決定一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的命運(yùn)，好的生源就算你不會(huì)做也能做好，面對(duì)差的生源你也只能是巧婦難為無米之炊。對(duì)于每個(gè)成熟的機(jī)構(gòu)都有他固定的招生模式，這對(duì)于業(yè)務(wù)的擴(kuò)張有良好的促進(jìn)作用，只需要復(fù)制粘貼。下面我介紹幾種常用的招生方法：

　　招生之前，先選擇你的準(zhǔn)客戶，也就是你的消費(fèi)對(duì)象，培訓(xùn)行業(yè)面對(duì)的消費(fèi)對(duì)象所在家庭一定要是中上水平的收入家庭，要能承受得起這種高消費(fèi)，在認(rèn)清消費(fèi)對(duì)象后展開攻擊。如果選擇了不合適的對(duì)象，即使成為了你的學(xué)員，但是后期肯定會(huì)有一系列的問題，因?yàn)樗麄儗?duì)于結(jié)果予以的期望很高，往往這種人報(bào)的課時(shí)并不多，但是卻要求有很好的成績(jī)，一般情況下他們都是不會(huì)滿意的，而且很容易鬧退費(fèi)，所以選擇客戶是很重要的。在之前有個(gè)案例，讓我更加相信了我的說法，我的一個(gè)咨詢朋友以前接待了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她看著別人家的孩子都在一對(duì)一，聽說效果很好，自己也跑來給上高二的孩子打聽打聽，當(dāng)時(shí)我的朋友就不太愿意讓她報(bào)名，但是看這位家長(zhǎng)確實(shí)想報(bào)，我朋友就只給報(bào)了十個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)掏出了口袋里的兩千多塊錢，看的人真心疼，因?yàn)樗�不是有錢人，準(zhǔn)確的講是窮人，我朋友給她說讓他兒子沒事就來我們的自習(xí)室，那里面有專門的陪讀老師負(fù)責(zé)答疑，家長(zhǎng)開心的走了，接下來就是上課了，我朋友特意讓教務(wù)安排最優(yōu)秀的老師，但是該發(fā)生的事情還是發(fā)生了，上了兩次課考試了，孩子好像沒什么變化，這下整個(gè)辦公室都快被炒翻了，家長(zhǎng)過來要成績(jī)，說是騙子，什么話都說，我朋友看是這種情況，趕緊穩(wěn)住家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)解釋，但是她就是不聽，這是為什么呢？因?yàn)樗�看宣傳�?yè)上說的太好聽了，最后校長(zhǎng)急了，趕緊讓辦手續(xù)退了剩下的，結(jié)果家長(zhǎng)還要要求退還上過的，這叫人情何以堪，上過的課肯定不能退，只能去給家長(zhǎng)解釋。聽了這件事，我想大家對(duì)于客戶的選擇應(yīng)該有所幫助。

　　在宣傳上，常用的宣傳方法有介紹法，對(duì)比法，專家權(quán)威法，商品促銷法等。介紹法：主要是在于讓家長(zhǎng)更加了解自己的學(xué)校，主要是考宣傳來招生，比如，學(xué)校的管理，教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)實(shí)力，在學(xué)人數(shù)，學(xué)生反映等。介紹法主要考的是招生人員的嘴，這對(duì)于招生人員有很高的要求，要求招生人員有一定的專業(yè)知識(shí)，能夠分析出學(xué)生的.問題所在，條理清晰，形象氣質(zhì)要好一些，親和力強(qiáng)，話語(yǔ)吸引家長(zhǎng)。介紹法招生必須要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，模擬示范，合格后方可上崗。

　　比較法：主要通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生。此類方法要求老師一定要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、校區(qū)環(huán)境，重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展史，例如：學(xué)大教育基本都是專職老師，新東方是以英語(yǔ)起家，學(xué)而思做的最好的是小班教學(xué)，安博主打一線在職老師。了解同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)際情況，在培訓(xùn)行業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，注意要客觀的評(píng)價(jià)別人。

　　專家權(quán)威法：此法多應(yīng)用在會(huì)銷的過程中，請(qǐng)某之名專家，或者權(quán)威人士做報(bào)告，意在為家長(zhǎng)分憂，實(shí)則推銷自己，讓家長(zhǎng)埋單。此法必須要有一定的說服力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌�裝。

　　促銷法：此法一定要讓家長(zhǎng)覺得自己得到了實(shí)惠，感覺有便宜可占，家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前肯定做了一定的咨詢，要吸引家長(zhǎng)的眼球，要讓他得到的越多，陷入的越深。

招生宣傳工作總結(jié)5

　　生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、重視宣傳材料的制作。

　　總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的`熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。

　　二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

　　4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

　　三、通過新聞媒體，加大宣傳力度。

　　今年我們?cè)谑��?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于XX和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。

　　四、參加高招咨詢會(huì)。

　　6月11日、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會(huì)”，面對(duì)前來咨詢的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。

　　五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線答疑。

　　6月11—14日、27—30日，本、專科填報(bào)志愿期間，在安徽高招咨詢平臺(tái)在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問題。

　　六、開通招生咨詢熱線。

　　填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

招生宣傳工作總結(jié)6

　　由于重慶大學(xué)地處我國(guó)西南部，所以北方的學(xué)生對(duì)之了解較少，通過本次招生宣傳，使社會(huì)各界人士和莘莘學(xué)子更好地了解重慶大學(xué)近年來各方面的改革狀況，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，以吸引更多的優(yōu)秀北方學(xué)生報(bào)考重慶大學(xué)。

　　宣傳相關(guān)事宜：

　　宣傳時(shí)間：20xx年2月3日和4日

　　宣傳地點(diǎn)：岢嵐縣中學(xué)校

　　宣傳對(duì)象：高三師生

　　宣傳小組成員：張麗霞，20xx5723

　　1.1活動(dòng)的籌備階段

　　由于假期在岢嵐縣中學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)的只有我一個(gè)人，所以并未組成宣傳小組。在實(shí)踐活動(dòng)開始之前，我先聯(lián)系在岢嵐縣中學(xué)校讀書的同學(xué)，請(qǐng)求他們的幫忙，和我一起進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)，之后我和同學(xué)就活動(dòng)可能存在的問題進(jìn)行討論，并提出解決辦法。

　　1.2活動(dòng)的開始階段

　　岢嵐縣中學(xué)校是山西省忻州市岢嵐縣的重點(diǎn)中學(xué)之一，通過同學(xué)的介紹，我找到了該班的班長(zhǎng)和班主任，并和其他高三年級(jí)的班長(zhǎng)取得聯(lián)系，之后通過老師的幫助，與該校校長(zhǎng)取得聯(lián)系，并得到在岢嵐縣中學(xué)校進(jìn)行重慶大學(xué)招生宣傳活動(dòng)的允許，并且定于20xx年2月3號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。

　　1.3活動(dòng)的開展階段

　　3號(hào)上午8點(diǎn)，我在高三樓道，學(xué)校宣傳欄里張貼了宣傳海報(bào)，并且布置校方安排的進(jìn)行活動(dòng)的教室，安放投影儀，擺放桌椅板凳。下午6點(diǎn)，按照預(yù)期，利用高三年級(jí)的自習(xí)時(shí)間開展活動(dòng)。

　　開始，我向全體學(xué)生介紹了重慶大學(xué)的地理位置，周邊環(huán)境，歷史發(fā)展，之后詳細(xì)介紹了特色專業(yè)，辦學(xué)實(shí)力，辦學(xué)水平，本科特色專業(yè)培養(yǎng)及改革，并且應(yīng)部分同學(xué)的要求，對(duì)重慶大學(xué)C區(qū)建筑學(xué)院專科進(jìn)行介紹。之后利用電腦和投影儀放映宣傳視頻，同時(shí)對(duì)視頻和ppt內(nèi)容進(jìn)行解說。

　　在接受咨詢時(shí)，因?yàn)楹茈y做到一對(duì)一的交流，所以在同學(xué)的幫助下，讓咨詢的同學(xué)將問題提交，分類，按類進(jìn)行解答，達(dá)到事半功倍的.效果。過程中針對(duì)所提問題，對(duì)重慶大學(xué)建筑本科和�？贫荚俅芜M(jìn)行了詳細(xì)的講解。

　　之后又應(yīng)校方要求，在4日對(duì)到校的高二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了再次的招生宣傳。在進(jìn)行第二次招生宣傳時(shí)，增加了對(duì)學(xué)習(xí)方法的探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn)，所以第二天的招生宣傳活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。自己的貢獻(xiàn)：

　　由于只有一個(gè)人進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)，所以許多工作都需要靠自己完成，活動(dòng)籌備期間的人員聯(lián)系，活動(dòng)過程中的張貼海報(bào)，ppt制作，活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)中的問題解答等。（不過無論如何，都要感謝我的同學(xué)們的大力幫助和各班班長(zhǎng)和班主任的大力支持，還有校方的積極響應(yīng)，讓活動(dòng)取得了圓滿的成功）

　　經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：

　　通過這樣一個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到如何和同學(xué)成為完美搭檔，如何與陌生的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流溝通，如何進(jìn)行宣傳吸引聽眾，增強(qiáng)自己的自信心，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，如何成功地展示重大學(xué)子最自信的一面。

　　真的非常感謝大力支持我的同學(xué)們，還有給我提供幫助的各班班長(zhǎng)和班主任，同時(shí)也要感謝岢嵐縣中學(xué)校校方的積極響應(yīng)，讓活動(dòng)取得了圓滿的成功。

　　最后也要感謝重慶大學(xué)招生辦，給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，去展示自己的才能，讓自己有一次積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　活動(dòng)出現(xiàn)的問題及建議：

　　1.宣傳冊(cè)子不夠。我們是這樣解決的：在活動(dòng)開始前，向高三年級(jí)各班班長(zhǎng)分發(fā)宣傳冊(cè)，讓宣傳冊(cè)在各班傳閱，使得有興趣的同學(xué)大體了解重大概況，如果有的同學(xué)有意報(bào)考，向該同學(xué)贈(zèng)送圖冊(cè)，并告訴該同學(xué)仔細(xì)閱讀完后再次傳閱。

　　2.有部分同學(xué)咨詢重慶大學(xué)建筑學(xué)�？疲�但關(guān)于建筑學(xué)�？菩麄鲀�(nèi)容較少，所以之后宣傳工作應(yīng)從全面準(zhǔn)備，將建筑學(xué)專科也做較為全面地了解。

招生宣傳工作總結(jié)7

　　20xx年，我縣各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導(dǎo)下，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣教育和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深化、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)，各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、基本情況

　　1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況

　　20xx年，全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人，實(shí)際招生3756人，入學(xué)率100%;初中計(jì)劃招生3938人，實(shí)際招生3907人，入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生)，實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400人，實(shí)際招生368人(含非中考考生)。

　　2、各類考試情況

　　--高校招生:普高類報(bào)名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人)，實(shí)考969人，上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預(yù)科17人、中專14人)，錄取率72.14%;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人，實(shí)考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報(bào)名178人，實(shí)考178人，上線76人，上線率42.70%，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績(jī)呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高，二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。

　　--高中(中專)招生:報(bào)名2943人，實(shí)考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20xx人，總分及格率68.68%，錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn))，共錄取2299人，其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954人，實(shí)考952人，錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校2人，共錄取733人，錄取率77.00%�？偡旨案衤瘦^XX年年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。

　　--初中招生:報(bào)名3890人，實(shí)考38人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級(jí)率49.04%、b等級(jí)率32.66%、c等級(jí)率15.27%、d等級(jí)率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人，實(shí)考1406人，錄取1436人，錄取率100%。

　　--高中會(huì)考:組織高中一、二、三年級(jí)13科會(huì)考11136科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個(gè)，20xx屆普通高中畢業(yè)率95.04%。

　　--自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次，辦發(fā)自學(xué)考試本�？谱C書31個(gè)。

　　二、主要工作

　�、迓鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用

　　20xx年是我縣深入貫徹市市政府《加快教育發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)教育發(fā)展的時(shí)代要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性，積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。

　　一是體現(xiàn)縣、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學(xué)場(chǎng)地、師資、生源方面給予力的扶持”的政策導(dǎo)向，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。

　　二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限，以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，滿足人民群眾教育需求”。

　　三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制，難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生，按照就近或相對(duì)就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí)，民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量，滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無群眾上投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。

　　四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照ˉ明市關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見》要求，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，深化，拓展專業(yè)，擴(kuò)規(guī)模，提升質(zhì)量，落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合‘兩后雙百’工程要求，結(jié)合搬遷新建工作要求，積極創(chuàng)新招生方式和辦法，促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求，及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作�？h民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。

　　五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生，明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺(tái)優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制，促進(jìn)了高中階段教育的招生。

　　六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí);有利于我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的要求，繼續(xù)深化中小學(xué)招生評(píng)價(jià)，積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生，有力地推動(dòng)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　七是挖掘潛力擴(kuò)普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人，比XX年年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。

　　八是及時(shí)有效調(diào)整，圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育發(fā)展中存在困難和問題，全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見》。《實(shí)施意見》的出臺(tái)，為優(yōu)化縣教育資源，理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，由于《實(shí)施意見》晚于招生政策出臺(tái)，相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的.調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見》要求，及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整，做實(shí)做細(xì)錄取管理工作，確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理，強(qiáng)化錄取審核，在的政策調(diào)整變化后，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級(jí)入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度，初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個(gè)統(tǒng)一”措施，強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管，有效地規(guī)范了招生行為。各級(jí)各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施，為我縣教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

　�、婕訌�(qiáng)考試管理，確保各類考試順利安全實(shí)施

　　考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來，全縣各級(jí)各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程，加強(qiáng)考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各級(jí)各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會(huì)考、社會(huì)考試五類考試計(jì)10場(chǎng)涉及考生1萬人次。

　　第一，加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆，為加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試員會(huì)成員。針對(duì)不同考試，縣招成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招涉及的各成員單位，協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的綜合整治�？荚嚿婕暗南嚓P(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化考試流程，強(qiáng)化考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)要求，保證了各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作，縣常、縣宣傳部部長(zhǎng)親臨考區(qū)聯(lián)席會(huì)指導(dǎo)。在高考期間，縣人民政府副縣長(zhǎng)始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。

　　第二，落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度，強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程，針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依�？荚噷�(shí)施過程中，下派巡視員，對(duì)各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場(chǎng)量化考核表》要求嚴(yán)格考核，建立行之有效的考務(wù)管理體系，確保考試管理的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。

　　第三，強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式，分別制作了高考、中考、會(huì)考考務(wù)培訓(xùn)課件，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派，實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。

　　第四，抓死試卷保密安全。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度，做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化，確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對(duì)縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對(duì)保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造，安裝了專線電話。

　　第五，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會(huì)考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督�？记凹皶r(shí)召開考務(wù)會(huì)落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求，通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點(diǎn)主任責(zé)任書強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任�？荚嚻陂g實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。

　　同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn)，從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)管、從嚴(yán)治理。全縣各級(jí)各類招生考試無考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生，社會(huì)映良好。

　　第六，規(guī)范操作，嚴(yán)密組織。在考務(wù)組織過程中，全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考務(wù)流程，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，考務(wù)組織實(shí)施精心、精細(xì)、精化，做到每個(gè)程序都不能少，每個(gè)疑點(diǎn)都不放過，每項(xiàng)責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試，由于項(xiàng)目增加、分值增，考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試，我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)監(jiān)考組長(zhǎng)還到嵩明現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了考試組織流程。由于準(zhǔn)備充分、防范到位，我縣體育考試安全順利進(jìn)行。同時(shí)，各學(xué)校克服�？紡�(fù)考的工作困難，落實(shí)器材配備，強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練，體育中考取得良好的成績(jī)。

招生宣傳工作總結(jié)8

　　按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的首次一本招生宣傳工作，我院非常重視，安排副院長(zhǎng)毛新耕、行政秘書龔健、輔導(dǎo)員申曉麗和徐江海老師負(fù)責(zé)參加。在聽取學(xué)校招生宣傳動(dòng)員會(huì)后，領(lǐng)取招生宣傳材料，開好赴各縣（市）教育局的介紹信，部署招生宣傳的分工合作事項(xiàng)，使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。

　　6月24日，我院招生宣傳小組4位老師在到達(dá)xx市后，克服了高溫酷暑和路途遙遠(yuǎn)的困難，首先進(jìn)入xx市教育局，與xx市教育局招生辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接，了解xx市省級(jí)示范學(xué)校的情況，就我校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面給予詳細(xì)介紹，希望在xx市省級(jí)示范高中建立優(yōu)秀生源地，得到了xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　6月25日，我院招生宣傳小組進(jìn)入xx市一中、二中張貼宣傳海報(bào)，與一中、二中領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任、畢業(yè)生進(jìn)行交流，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天咨詢過程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)40多人。

　　6月26日，宣傳小組4人分成三組，組長(zhǎng)毛負(fù)責(zé)zz縣，x負(fù)責(zé)x省最遠(yuǎn)的`xx兩縣，x和x負(fù)責(zé)x、xx縣。在宣傳過程中，積極與示范高中領(lǐng)導(dǎo)交流，探討建立優(yōu)秀生源基地的設(shè)想，了解各校上一本線的學(xué)生情況。通過了解，邵東一中有700多人上一本，洞口一中有400多人，武岡二中、一中各有300多人，新寧一中有200多人上一本，其他縣市人數(shù)相對(duì)較少。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。作為招生宣傳的老干事，我認(rèn)為這次宣傳最大的亮點(diǎn)在于及時(shí)通過手機(jī)通報(bào)各自宣傳情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解了各組的宣傳動(dòng)態(tài)，讓經(jīng)驗(yàn)不足的宣傳人員了解了宣傳的做法，更好地做好了宣傳工作。當(dāng)然，宣傳過程中也存在著一些不足，例如：

　�。�1）招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校對(duì)招生工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn)，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。

　�。�2）學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門與各省級(jí)示范高中招生負(fù)責(zé)人或校領(lǐng)導(dǎo)建立微信群，加強(qiáng)同他們的聯(lián)系。學(xué)校將宣傳的電話和微信發(fā)給宣傳組的老師們。

　　（3）客觀分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放；能否準(zhǔn)備統(tǒng)一的招生文化衫、拖箱；能否請(qǐng)各院提供各縣市在我校學(xué)習(xí)的精英、骨干學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生，便于宣傳時(shí)向各校報(bào)喜；能否統(tǒng)一制作學(xué)校橫幅，掛在招生學(xué)校；能否多制作宣傳小冊(cè)子，攜帶方便又便于發(fā)放，使更多學(xué)生了解我校。

　�。�4）宣傳出發(fā)的時(shí)間建議晚一天，即6月25日，回來晚一天至兩天，即6月29日或30日。因?qū)W生每年大多于6月26日拿到成績(jī)，27日至29日回校填志愿，30日最終確定，7月1日輸機(jī)完畢。

招生宣傳工作總結(jié)9

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧xxxx年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

　　一、 在思想上，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

　　二、 在工作作風(fēng)上，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

　　三、 在工作能力上，我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)任務(wù)。

　　在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作。

　　1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院，為學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后，學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿，對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解，我堅(jiān)持耐心講解，積極引導(dǎo)，爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

　　3、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省 到外地來上學(xué)，由于剛到學(xué)校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話中耐心的與他們溝通，安撫他們的情緒，解答他們的疑問。

　　針對(duì)16年臺(tái)州學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：

　　1、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題：

　　了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布 、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫�用的教育資源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩�情況、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。 了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。

　　2、通過前期市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。

　　3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作，針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容，不同基本素質(zhì)的同學(xué)，進(jìn)行相應(yīng)的過程性培訓(xùn)，每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn)，將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段，我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

　　總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個(gè)廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述，肯有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

　　xxxx年已成回憶，xxxx年已經(jīng)到來。xxxx年是繼往開來的一年，是開拓創(chuàng)新的一年，更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮。

招生宣傳工作總結(jié)10

　　學(xué)生會(huì)宣傳部主要負(fù)責(zé)對(duì)我院的學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項(xiàng)的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動(dòng)上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時(shí)，到位，充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項(xiàng)工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的影響力。每當(dāng)看到師生駐足于長(zhǎng)廊盡頭，我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng)。

　　本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆學(xué)生會(huì)工作的尾聲了，在這一年的時(shí)間里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會(huì)宣傳部的位子上為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力�？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。

　　自本屆學(xué)生會(huì)成立到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點(diǎn)是家都能看到的�？偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動(dòng)，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。

　　這次總結(jié)主要從三方面來說：我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn)，在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果，以及同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)。

　　首先是我們的主要工作——出海報(bào)。這兩個(gè)學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動(dòng)，我們部可以說是有求必應(yīng)的，出了多少板，我們?cè)缇陀洸磺辶�，也沒法確切的說明，下面舉幾個(gè)代表性的工作，在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎(jiǎng)晚會(huì)中，在迎接新生和舉辦xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中以及各種關(guān)于體育，文藝，演講，競(jìng)賽的比賽，我們都做了量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們?cè)旱幕顒?dòng)在色彩斑斕中進(jìn)行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺(tái)，在這里我們充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，凝聚集體的智慧，打造更高質(zhì)量的海報(bào)。

　　也許有人不理解，海報(bào)不就是個(gè)通知嗎?內(nèi)容寫上不就行了，其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的前列，雖說勝科學(xué)生，但在藝術(shù)文化方面，也是不能遜色的。海報(bào)質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個(gè)過程中我們付出了很多，時(shí)間，精力，有時(shí)候板很急，我們常會(huì)工作到晚上十點(diǎn)，累是肯定的了，但像家對(duì)我們的信任和自己的勞動(dòng)成果，還是喜悅于勞累的。在這一年里，我們同各個(gè)部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個(gè)融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會(huì)有更好的成果。

　　在上學(xué)期的社區(qū)志愿者活動(dòng)中，我們部全體成員都體會(huì)了一把當(dāng)家教的感覺，在07級(jí)新生入校時(shí)又全力配合老師做好新生入學(xué)工作，無論是臨時(shí)的家教還是助理班主任，每一項(xiàng)的工作都是對(duì)我們的另一種磨煉，培養(yǎng)了我們對(duì)于工作的總體認(rèn)識(shí)和提高了我們處理各種問題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴，我想不管是從事何種工作，這一點(diǎn)都是很重要的。

　　最后談一談同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)，孔子云：“三人行，則必有我?guī)�。”而每個(gè)學(xué)院都有各自的長(zhǎng)處，我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能進(jìn)步。所以我們?cè)诒容^中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，上學(xué)期在科技文化節(jié)中，建院的主體活動(dòng)之xxx涂鴉賽，以及這學(xué)期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計(jì)中，我們都積極的參與其中，并且取得了很好的成績(jī)，而更要的是在比賽過程我們同其他學(xué)院的選手的相互學(xué)習(xí)。還有一次難忘的經(jīng)歷，在今年的教師節(jié)，我們環(huán)境學(xué)院同信息，機(jī)械，管理四院聯(lián)合出板，規(guī)模之是史無前例的，也許在觀賞者的眼里，那只是一張比較的海報(bào)，并沒有什么特別意義，而對(duì)我們參與者來說，卻有著更深一層的含義，這是一次很好的學(xué)習(xí)過程，學(xué)如何與人協(xié)作，不同組織之間的合作，配合能力，溝通能力，而且更加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺得這種學(xué)院間的交流是很好的，應(yīng)該在更多方面，以更多的`形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績(jī)。

　　總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，而在今年學(xué)生會(huì)分會(huì)的招新中，我們又多了8位XX級(jí)的新同學(xué)，我們會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們，讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命，現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動(dòng)宣傳活動(dòng)都很積極，我們的海報(bào)一張比一張精美。

　　在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了家的勞動(dòng)成果，但不是很齊全，我們準(zhǔn)備在以后的工作中做好對(duì)海報(bào)資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的的禮物了。

　　敘述了這么多，也該停筆了。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深了解。希望家廣開思路，為學(xué)生會(huì)的工作出謀劃策，把學(xué)生會(huì)的工作做的更好。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

招生宣傳工作總結(jié)11

　　按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的招生宣傳工作，我院非常重視，安排黨總支副書記孫守超和團(tuán)支部副書記孫曉燕負(fù)責(zé)參加。在領(lǐng)取招生宣傳材料后，院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員進(jìn)行了座談，就招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。

　　我院招生宣傳咨詢老師在到達(dá)煙臺(tái)后，克服了大雨、臺(tái)風(fēng)困難，孫曉燕在高燒腹瀉的'情況下，不下火線。在招生宣傳咨詢現(xiàn)場(chǎng)，我院負(fù)責(zé)老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面，給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，咨詢過程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)70余人。另一方面也拉近了棗莊學(xué)院與煙臺(tái)部分學(xué)校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的生源基地，招生宣傳工作取得了良好效果。

　　為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。我們認(rèn)為，招生宣傳中，還存在著一些問題和不足，也是我們做了這次工作后的感受和建議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮，不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng)。

　　(1)招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校逐步建立一支相對(duì)固定的招生工作團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn)，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。

　　(2)學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門加強(qiáng)與地方招生部門的聯(lián)系，通過當(dāng)?shù)卣猩�部門的推介，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高學(xué)校之間的合作，也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。

　　(3)客觀分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放。

招生宣傳工作總結(jié)12

　　前期準(zhǔn)備：

　　1選擇宣傳學(xué)校，定在XX中學(xué)。聯(lián)系到的XX中學(xué)幾位高三教師，與他們定好日期，定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳，以ppt形式，著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)，以及高三經(jīng)歷。

　　2制作修改演講內(nèi)容，研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，錄取分?jǐn)?shù)，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目，使XX中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué)，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力，以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。

　　3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶，使同學(xué)們了解大學(xué)，能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo)，增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力；優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講

　　述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)，為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　2月10日下午，我來到XX中學(xué)，開始了宣傳活動(dòng)。

　　再回到母校，身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在。活動(dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里，踏著青青的石板路，走過每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。

　　我見到高中老師，他們?yōu)槲业恼猩�宣傳工作提供了大力的支持和非常多的幫助，我選擇了深入班級(jí)，一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講，獲得了大量同學(xué)的支持，甚至有人和我一起行動(dòng)，全程聽了我們的報(bào)告，并對(duì)我們提供了很多幫助，我覺得已經(jīng)不虛此行了。

　　活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往，身上散著書生氣，仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍��?jīng)困擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩，但也為自己的這份努力感到滿足了。

　　在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異，由于地點(diǎn)和人員的限制，地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn)，但基本上都是照本宣科，如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔，心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺(tái)，看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹，我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后，再回到母校，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的，更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。

　　我在簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后，首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué)，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友，優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法，最后是提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的，我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答，其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問題。同學(xué)們聽得很是認(rèn)真。，嘿嘿！

　　經(jīng)過這次宣傳，使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解，有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx，我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了。

　　活動(dòng)效果：

　　通過這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的.很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記，讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并在放假期間通過QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外，通過之后與各位班主任老師的交流，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià)，他們也和參與交流的部分同學(xué)談過話，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想

　　經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：

　　通過這次活動(dòng)，我們有了很多的收獲。

　　首先，不負(fù)學(xué)校所望，將xx大學(xué)宣傳了出去；

　　其次，通過這次回學(xué)校，感受了學(xué)校的變化和升華，增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心；

　　通過這次實(shí)踐，增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑，和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。

　　最后，通過這次活動(dòng)，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力，鍛煉了膽量。

　　問題和建議：

　　我去宣傳的時(shí)候，感覺是很尷尬的，因?yàn)槟切�學(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的，我必須把握好每一分鐘，建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。

　　另一方面，我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒聽說過xx，或者對(duì)xx不是很了解，這讓我很納悶。

　　對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng)，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx，同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌，可以捆綁旅游業(yè)等，進(jìn)行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾，�；盏鹊燃o(jì)念品，，最好是精致漂亮新奇一點(diǎn)，可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多，因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過口頭宣傳。

　　我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響，打量。以便讓更多的同學(xué)和

　　家長(zhǎng)更了解xx大學(xué)，報(bào)考xx大學(xué)。

　　附此次回訪之行拍攝的圖片

招生宣傳工作總結(jié)13

　　我是XX科技學(xué)院的一名一新生，總覺得時(shí)間過得太快，眨眼間一學(xué)期結(jié)束了。現(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初XX科技學(xué)院的我，懵懂懂，但追求進(jìn)步，渴望鍛煉。最終選擇了信工團(tuán)宣傳部，開始了我的新的學(xué)生活。

　　團(tuán)是一個(gè)本著“來自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的組織。在一學(xué)期的工作過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，團(tuán)更是一個(gè)群眾性的組織，它主要依靠學(xué)生立開展工作，尤其對(duì)于我們信工系這個(gè)新思維的院系更應(yīng)該如此。

　　記得唐朝魏征曾經(jīng)說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對(duì)于我們團(tuán)的人來說，只有全心全意為所有信工系的學(xué)生服務(wù)，代表廣信工學(xué)生的最更本利益利益，如實(shí)地映廣學(xué)生的意愿，真誠(chéng)地與系領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強(qiáng)與學(xué)生的`的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，并參與信工系學(xué)生的管理，才能夠更好地促進(jìn)我們信工系同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為這是我們團(tuán)所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。

　　還有，團(tuán)要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，要堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉，要堅(jiān)持自身建制的完善。從剛開始進(jìn)入團(tuán)到現(xiàn)在，一路走來我并不是一路順風(fēng)的，遇到了很多難以想象的困難和險(xiǎn)阻，但是現(xiàn)在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)！

　　從進(jìn)團(tuán)宣傳部到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了。我覺得這一年的時(shí)間并沒有虛度，相我覺得過得很充實(shí)。

　　總結(jié)這半年來的工作，宣傳部能夠主動(dòng)自主完成組織領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù)，積極配合其他部門開展活動(dòng)，部?jī)?nèi)部長(zhǎng)干事相處融洽，工作積極認(rèn)真，充分利用人才資源，發(fā)掘干事的潛力，認(rèn)真培養(yǎng)，目前本部干事可自主完成上級(jí)下發(fā)任務(wù)和活動(dòng)展板、院報(bào)質(zhì)量都有所提高，尤其是該部各成員之間的合作意識(shí)，及組織凝聚力都有了進(jìn)一步的規(guī)范�？梢哉f過去的這一學(xué)期，是該部創(chuàng)新的一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期。可以說經(jīng)過這一年的鍛煉和學(xué)習(xí)，宣傳部全體成員成長(zhǎng)進(jìn)步很多，希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將團(tuán)工作做的更好，將學(xué)院工作做的更好。

　　總之，我們相信，今后宣傳部一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，克服不足，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。宣傳部同仁會(huì)用辛勤的汗水創(chuàng)造出美好的文體、文娛環(huán)境，會(huì)本著熱心為同學(xué)服務(wù)的工作態(tài)度，真誠(chéng)負(fù)責(zé)地工作。

　　在信息工程系團(tuán)總支團(tuán)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回憶，這其中有苦，也有甜，但更多的還是充實(shí)！非常感謝信工系團(tuán)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的平臺(tái)！當(dāng)然，我前進(jìn)的步伐不會(huì)因在團(tuán)遇到一些挫折、打擊而停止；相，我會(huì)迎著風(fēng)浪，在波濤洶涌的“�！崩锢^續(xù)揚(yáng)帆前行。

招生宣傳工作總結(jié)14

　　東北大學(xué)

　　信息傳播學(xué)院1004孫晨曦

　　前言：為了促進(jìn)東北大學(xué)與全國(guó)各地高中學(xué)校的相互了解，筆者積極參與籌劃了東北大學(xué)20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)。值此寒假之際，筆者同意由兩名高中生幫忙參加招生宣傳活動(dòng)。

　　第一章——過程總結(jié)：

　　一．初返校晴天霹靂，欲宣傳無路可循

　　筆者的母校是吉林省德惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這是一座省重點(diǎn)中學(xué)，也是德惠人民的驕傲，但是同時(shí)該地區(qū)的教育現(xiàn)況存在一些不合理的成分，比如假期學(xué)校補(bǔ)課。

　　筆者當(dāng)初也是參與了假期補(bǔ)課，因?yàn)檎n改的原因，按照正常的課時(shí)學(xué)生們是無法有效完成學(xué)業(yè)的，所以很多學(xué)校決定鋌而走險(xiǎn)，“強(qiáng)制”補(bǔ)課，此舉亦獲得了當(dāng)?shù)亟逃�局的默許。

　　但是今年補(bǔ)課的“丑聞”被**揭發(fā)，于是校長(zhǎng)**，學(xué)校被迫讓孩子們放假回家。這一切恰突發(fā)在寒假初。筆者與兩名合作活動(dòng)的同學(xué)放假回到家第三天便去母校準(zhǔn)備宣傳，哪知高一高二的同學(xué)已在前一天全部退校，高三同學(xué)正在進(jìn)行離校前考試。

　　但由于被告知學(xué)校正常開學(xué)時(shí)間將推遲到3月1日，德惠寒假期間的宣傳活動(dòng)不具備條件。

　　二．開學(xué)日峰回路轉(zhuǎn)，做活動(dòng)千鈞一發(fā)

　　由于20xx寒假筆者的任務(wù)有：招生宣傳、填中學(xué)情況登記表、團(tuán)委的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于是筆者的可行作業(yè)唯有關(guān)于團(tuán)委的社會(huì)實(shí)踐，所選的主題是“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐”，筆者于大年初的幾天走訪鄉(xiāng)下的親戚家進(jìn)行記錄。

　　而后來與高中老師聊天的'時(shí)候才知道學(xué)校決定讓高三的同學(xué)于二月十九號(hào)返校，筆者的兩名助手將于二月二十日返京，于是在此千鈞一發(fā)之際我們沒有放棄這難得的一天，重返校園！

　　三．實(shí)施處困難重重，獲鼓勵(lì)暖意頓生

　　筆者的學(xué)校是一座樸素而嚴(yán)格的學(xué)校，學(xué)校的普通教室沒有投影儀這樣的設(shè)施，而多**會(huì)議室等是不允許做此類用的，所以無法使用***進(jìn)行宣傳。

　　擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，職務(wù)為教育局副局長(zhǎng)；學(xué)校尚未正式開學(xué)，教學(xué)主任等重要領(lǐng)導(dǎo)仍在家休息。好在主管高三年級(jí)的副校長(zhǎng)周德金老師正在校工作，筆者便和他講明來意，并介紹了東北大學(xué)的情況和想法，周校長(zhǎng)表示歡迎和理解，對(duì)筆者做出了積極評(píng)價(jià)。這件事讓筆者感觸頗深，人與人之間往往隔著一道奇怪的裂痕，由于身份、地位、角色的不同我們總是不能把事情實(shí)實(shí)在在的溝通好。

　　彼此伸出一只手，就能架起溝通的橋梁，周校長(zhǎng)平易近人，總是讓作者的心暖洋洋的！

　　四．既來之依計(jì)行事，常微笑東大增彩

　　筆者選定的班級(jí)是高三年級(jí)的復(fù)習(xí)班的重點(diǎn)班，歷來有“火箭班”之稱。

　　此班有筆者5名高中時(shí)的老同學(xué)，互動(dòng)時(shí)也會(huì)比較方便。在特殊時(shí)期，長(zhǎng)篇大論式的介紹無非會(huì)耽誤大家的時(shí)間，不但效率降低，還會(huì)徒增反感，因此筆者盡量把學(xué)校最大的一些優(yōu)勢(shì)表達(dá)出來，讓同學(xué)們了解東北大學(xué)，有時(shí)他們提出的一些問題著實(shí)讓筆者不好答，比如“東大的排名”、“東大為啥這么小”、“為什么東大不出名”等等，但筆者始終微笑要掛在嘴邊，把所知的告訴大家，因?yàn)楣P者此時(shí)便是東北大學(xué)的形象，一個(gè)微笑的東北大學(xué)，才會(huì)有一個(gè)美好的明天！筆者在演說時(shí)熱情涌動(dòng)，完事之后同學(xué)們給出了熱烈的掌聲，此次母校之行算是畫上了一個(gè)不易的句號(hào)。

　　5、 趁熱打鐵，宣傳人才不乏

　　這時(shí)筆者又想到了一個(gè)老同學(xué)劉揚(yáng)，高中時(shí)我們是非常要好的哥們，他成績(jī)非常優(yōu)秀，但是由于去年高考失利，名落孫山，就在離他家較近的德惠一中復(fù)習(xí)，為了東北大學(xué)能吸收更多的人才，也讓他能更好的了解東北大學(xué)、來到東北大學(xué)，筆者帶上宣傳資料，來到了他家，寒暄之后，便向他開始了介紹。他認(rèn)真聽取和詢問，說他很喜歡東北大學(xué)。如果他將來有機(jī)會(huì)，他一定會(huì)來這里申請(qǐng)的！

　　第二章是個(gè)人活動(dòng)的總結(jié)

　　活動(dòng)沒有很好地完成，許多要求沒有得到滿足。原因如下：

　　1.當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)校突發(fā)“補(bǔ)課丑聞**”事件，使得一切變得敏感和難辦。

　　2這是筆者第一次從事過程復(fù)雜、挑戰(zhàn)性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)和能力有限的實(shí)踐活動(dòng)；

　　但是通過此次實(shí)踐活動(dòng)筆者深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量，衷心希望東大能腳踏實(shí)地，通過一步步的努力有愈加光明的未來！

　　附——對(duì)此活動(dòng)意義的評(píng)價(jià)：

　　1. 有人說上趕子的買賣不是好買賣，其實(shí)不然，學(xué)校讓同學(xué)們積極表達(dá)，主動(dòng)和高中學(xué)子們溝通，讓他們及早了解學(xué)校，是件好事，值得推廣。

　　2. 但，酒香不怕巷子深，我們清楚大海報(bào)上有的東西有的地方輕，有的地方重，表面功夫的確必要，但不是重點(diǎn)。

　　3. 作為班長(zhǎng)，在期末向同學(xué)們發(fā)布此任務(wù)時(shí)，好多人看著海報(bào)上的內(nèi)容頗有微詞，筆者看在眼里，心里很不是滋味。身為東大的學(xué)子們，竟很難有深入了解學(xué)校的機(jī)會(huì)，學(xué)校好也罷，不好也罷，都是現(xiàn)況而已。

　　校方應(yīng)積極教育在校學(xué)子培養(yǎng)起真正的愛校情結(jié)，并不斷從我做起，積極溝通，讓孩子們真切感受到自己的學(xué)校是不可替代的，是有無限魅力的，讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的去弘揚(yáng)這個(gè)學(xué)校，去維護(hù)這個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán)

　　此致

敬禮

招生宣傳工作總結(jié)15

　　在為期五天（XX月25日---29日）的招生宣傳過程中，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，深入到黃石市及大冶、陽(yáng)新兩縣市的各個(gè)中學(xué)，懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊(cè)、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報(bào)等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份；在各個(gè)學(xué)校高考咨詢現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作，我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。

　　（一）總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)

　　第一，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視：在思想上，XX月21日下午，李院長(zhǎng)召開了招生宣傳組預(yù)備會(huì)，進(jìn)行出發(fā)前的思想動(dòng)員；在人員的安排上，李院長(zhǎng)親自掛帥，全面負(fù)責(zé)，每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到人，具體負(fù)責(zé)招生宣傳；在后勤安全保障上，李院長(zhǎng)親自安排老師們的住宿、伙食，叮囑老師在外注意安全，親自為招生宣傳的老師買早餐，無私奉獻(xiàn)，積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助；在招生過程上，李院長(zhǎng)身先士卒，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動(dòng)，尤其是XX月27日在陽(yáng)新縣七所高中的宣傳過程中，烈日炙烤，任務(wù)繁重，但李院長(zhǎng)親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任、私立學(xué)校的董事長(zhǎng)，不厭其煩地宣傳溝通，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。

　　第二，小組準(zhǔn)備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作。李院長(zhǎng)親自收集和統(tǒng)計(jì)了很多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學(xué)、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個(gè)學(xué)校近三年的生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況，以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三.四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)等。這些材料為組內(nèi)各個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對(duì)性。

　　第三，本次招生宣傳策略對(duì)頭：今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我們組制定了“以重點(diǎn)生源學(xué)校為主，結(jié)合學(xué)院招生工作安排，全面落實(shí)”的宣傳策略，這一策略能保證宣傳重點(diǎn)，集中精力在三本生源多的學(xué)校，并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確，分工明確，任務(wù)明確，保證宣傳工作組織有序，落實(shí)到位。與此同時(shí)，選在XX月25日下午到招生點(diǎn)，剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時(shí)間，保證招生宣傳工作有效展開。XX月28日在黃石理工學(xué)院，是e21全省高招宣傳會(huì)，三個(gè)縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后，李院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參加省高招會(huì)，加強(qiáng)黃石地區(qū)的宣傳力度，取得非常好的效果。

　　第四，本次招生宣傳措施得力：根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的'不同區(qū)分，李院長(zhǎng)先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作，每次宣傳都做到每天有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)、有反饋，并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中，黃石市內(nèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)的周瑞老師，因宣傳學(xué)校多，她的父親開著家里的車，拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料，親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳，不計(jì)報(bào)酬。

　�。ǘ�）今年招生宣傳工作的思考與建議

　　1.繼續(xù)以創(chuàng)新的思路，建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作。

　　本著“務(wù)實(shí)、開拓、特色、效益”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)生源地的招生力度。我們黃石宣傳組明確提出一個(gè)建議：陽(yáng)新縣地處偏僻山區(qū)，距離黃石市市區(qū)一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會(huì)比較困難，建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽(yáng)新籍的學(xué)生回自己的母校做招生宣傳。

　　2.因?yàn)楠?dú)立學(xué)院招生工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，(投資消費(fèi)的觀念。

　　2）推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革，提升教學(xué)和教育管理水平。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活條件，提升辦學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)自身的招生吸引力。

　　3）在三本學(xué)校招生宣傳這一塊，加強(qiáng)招生與就業(yè)的互動(dòng)，以就業(yè)促招生，加強(qiáng)招生政策的研究，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點(diǎn)。

　　4）進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　3.希望學(xué)院進(jìn)一步增加對(duì)招生宣傳工作的投入，與地方學(xué)校建立長(zhǎng)效共贏的靈活機(jī)制。

　　我們黃石組在今年招生工作中，齊心協(xié)力，層層落實(shí)，發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件，通過各種有效的宣傳形式，積極主動(dòng)地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策，按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。

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