亮點工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的亮點工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
亮點工作總結(jié) 篇1
慢病工作：
一、注重開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)，重視慢性病綜合防控
運河區(qū)政府將慢性病預(yù)防控制工作列入政府重要議事日程，作為考核區(qū)長書記的工作指標(biāo)。每年召開一次由主管區(qū)長參加的運河區(qū)慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。同時加強對各成員單位和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的培訓(xùn)，規(guī)范慢性病管理，提高管理質(zhì)量。多部門共同參與慢性病綜合防控工作，慢性病防控工作常態(tài)化。
同時政府出資支持在轄區(qū)內(nèi)積極創(chuàng)建健康社區(qū)、健康食堂、健康餐廳、健康單位、健康學(xué)校、健康小屋等健康支持性環(huán)境，對提高我區(qū)居民人群期望壽命，推動高血壓、糖尿病等慢性病發(fā)病年齡后移，減少慢性病負(fù)擔(dān)具有重要意義。
二、“萬步有約”職業(yè)人群健走激勵大賽：
運河區(qū)十八個單位353人踴躍報名參加第三屆“萬步有約”職業(yè)人群健走激勵大賽，在此次健走大獎賽中獲得全國賽第82名的好成績，榮獲全國優(yōu)秀健走示范區(qū)優(yōu)秀組織獎、團隊獎、征文大賽獎、優(yōu)秀領(lǐng)隊獎、優(yōu)秀隊長獎等獎項。
萬步有約職業(yè)人群健走在運河區(qū)已蔚然成風(fēng)，我健走！我健康！我快樂！
參賽隊員走出健康！走出快樂！走出團結(jié)友誼的團體！同時他們自發(fā)的組建了“大運河健走群”，帶動了身邊越來越多的人走出健康的身體，走出平和的心態(tài)，走出環(huán)保出行的氛圍，走出積極向上的勁頭。讓大家真正體會“科學(xué)健走”帶來的身體變化成效，傳遞健康生活理念，養(yǎng)成良好的生活方式，把健康傳遞給更多人。
三、攻堅克難，如期完成工作任務(wù)
多次開發(fā)市衛(wèi)計委、市疾控、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)計局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)開展工作，同時努力提升工作人員業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在工作中不斷探索、進取，按時、保質(zhì)、保量完成上級交付的腫瘤病例信息收集、肺癌調(diào)查問卷的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)、死因監(jiān)測等難度較大的工作。
傳染病防控工作：
一、防控傳染病從源頭做起
培訓(xùn)基層醫(yī)療單位及各相關(guān)市區(qū)各直報單位傳染病報告信息管理、傳染病防控措施已形成常態(tài)化，不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，使其進一步明確了各類傳染病防治工作任務(wù)和目標(biāo)；我們利用了進學(xué)校講座、廣播、咨詢、議診、宣傳橫幅、展牌、板報等宣傳手段，使傳染病防控宣傳工作真正做到家喻戶曉，人人皆知。發(fā)放傳染病預(yù)防宣傳材料10000余份。（手足口、霍亂、布病、猩紅熱、結(jié)核、瘧疾、呼吸道預(yù)防兩折頁及三折頁、常見傳染病預(yù)防宣傳手冊）發(fā)放常見傳染病預(yù)防知識宣傳手冊6010余本。
二、及時有效控制了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病的'發(fā)生和蔓延運河區(qū)疾控機構(gòu)防疫人員深入學(xué)校、托幼機構(gòu)累處理散發(fā)疫情并書寫督導(dǎo)記錄。要求學(xué)校、托幼機構(gòu)落實晨檢制度、疫情報告管理工作制度、消毒隔離制度、學(xué)生因病缺勤登記工作制度等。一年來我區(qū)疾控工作人員共處理學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病疫情146起，其中手足口病20起，水痘22起，腮腺炎20起，結(jié)核病53起，猩紅熱10起、麻疹1起，流感20起，預(yù)警76起，有效控制了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病的發(fā)生和蔓延。
艾滋病防控工作：
一、艾滋病防控工作扎實，爭先創(chuàng)優(yōu)，榮獲“九連冠”佳績
1、關(guān)愛青少年，防艾宣傳校園行
艾滋病的蔓延和擴散正由高危人群快速流向大眾人群，尤其是近幾年發(fā)現(xiàn)的病例中大部分為青壯年，為了把防艾工作從源頭抓好，我們把在校學(xué)生這一群體作為重中之重，重點開展宣傳教育。努力提高大中專院校的在校學(xué)生的艾滋病知曉率，使他們真正成為迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。
每年11月初開始，我中心與各高校積極溝通，并和各學(xué)校的團委、醫(yī)務(wù)室以及學(xué)聯(lián)的志愿者們建立了良好的合作關(guān)系，接連走進滄州市師范學(xué)院、河北水利電力學(xué)院、滄州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校�；顒蝇F(xiàn)場均以設(shè)立咨詢臺，向在校學(xué)生發(fā)放“艾滋病防治知識彩頁”、“自愿咨詢檢測知識”、“艾滋病防治學(xué)生讀本”等艾滋病防治宣傳材料，面對面的向?qū)W生進行艾滋病防治知識的宣講，分發(fā)印有艾滋病防治標(biāo)識的紙抽、水筆、口罩、卡包、毛巾等多種形式展開。本年度活動的開展共發(fā)放宣傳資料28000余份，宣傳品16000余份。
2、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)平臺，開展特殊人群干預(yù)
目前我們利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺開展了干預(yù)工作，至今共加入本地區(qū)QQ群23個，提高男男同性戀人群對艾滋病防治知識的了解，全面提高這一特殊人群的艾滋病知識知曉率。
3、善于利用各種各樣的宣傳形式，加強艾滋病知識宣傳教育，提高群眾預(yù)防艾滋病知識知曉率。
為普及艾滋病防治知識，我們每月組織工作人員上街宣傳，通過懸掛標(biāo)語，發(fā)放艾滋病宣傳彩頁。預(yù)防小冊子等宣傳資料，提供咨詢等形式有針對性的對群眾開展預(yù)防艾滋病防病知識。堅持集中教育與經(jīng)常性宣傳相結(jié)合，以社區(qū)、學(xué)校、集貿(mào)市場、商場、建筑工地、流動人口較多的車站以及高危人群集中的公共場所為重點，堅持不懈、形式多樣地開展廣泛深入的宣傳教育工作，并印制了大量的宣傳材料和宣傳品，如毛巾、手提袋、撲克牌、杯子、濕巾等，全面提高廣大群眾預(yù)防艾滋病知識知曉率。
4、善于協(xié)調(diào)我中心和滄州監(jiān)獄。滄南監(jiān)獄及戒毒所的勞教人員的檢測工作，為確保他們在押期間感染傳染疾病，每季度都協(xié)調(diào)預(yù)警采血按時檢測。
5、我中心領(lǐng)導(dǎo)能高度重視艾滋病防治工作，特別是高危人群干預(yù)工作，高危干預(yù)工作難度大，需要切實深入各種各樣的娛樂場所，與正常的工作時間不一致，艾滋病工人人員少，領(lǐng)導(dǎo)積極抽調(diào)車輛和化驗室工作人員對高危場所人員進行干預(yù)，除了正常的工作時間，還利用晚上時間對各類高危人群開展監(jiān)測干預(yù)工作，順利完成艾滋病項目要求的高危干預(yù)工作任務(wù)。
6、在艾滋病防控工作中我們積極努力、勤奮好學(xué)、工作全面、細致、扎實，走出了適合我區(qū)具體情況的特色之路，多年來，艾滋病防控工作始終走在全市的前列，至今創(chuàng)下了連續(xù)九年全市疾控制系統(tǒng)年終工作考核第一的好成績。
計劃免疫工作：
高質(zhì)量、便民的預(yù)防接種服務(wù)。20xx年在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我轄區(qū)規(guī)范建設(shè)了4個數(shù)字化門診，通過了市級達標(biāo)驗收；所有接種門診都開展了媽媽課堂，提高了兒童家長對免疫規(guī)劃知識的知曉率。每年對接種人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、為轄區(qū)小學(xué)校及幼兒園進行預(yù)防接種證查驗培訓(xùn)工作，扎實開展預(yù)防接種證查驗及接種工作；疫苗接種規(guī)范，有效接種率高；在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體免疫規(guī)劃科人員的努力下，十三中、一中麻疹校內(nèi)暴發(fā)完美處理；長春長生疫苗事件在疾控中心領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力良好的應(yīng)對處理，完美完成。
亮點工作總結(jié) 篇2
按照上級各部門關(guān)于開展以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動的安排，我村緊扣主題，從6月1日起在全村范圍內(nèi)深入開展了“安全生產(chǎn)月”活動。本次活動我村堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題經(jīng)過周密部署，開展了一系列的安全生產(chǎn)活動，活動期間，村級成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，加大安全監(jiān)察力度，切實推動各項安全工作的落實，為企業(yè)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)起到了積極的促進作用�，F(xiàn)將我村開展“安全生產(chǎn)月”活動情況簡要總結(jié)如下：
1、精心組織部署。
首先村級領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，及時就活動的開展作出了具體安排，按照上級各部門的通知精神，對活動的開展提出了具體的要求。村領(lǐng)導(dǎo)小組由安全管理員全面負(fù)責(zé)，各組責(zé)人分工負(fù)責(zé)，建立健全監(jiān)督、監(jiān)管體系，明確責(zé)任，層層分解逐級管理，抓點帶面，保證安全活動開展富有成效。讓廣大群眾從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，真正把認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常的生產(chǎn)工作當(dāng)中，在全村范圍內(nèi)形成人人關(guān)心安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
2、多樣化宣傳教育。
“安全生產(chǎn)月”活動期間，我村根據(jù)實際情況，組織了全方位的人員培訓(xùn)教育活動，利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故方法和自我保護的相關(guān)知識。全面提高村民的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證安全宣傳的針對性和實效性�？啼洶l(fā)放安全教育的教學(xué)視頻供村民學(xué)習(xí)，對特殊崗位和特種作業(yè)人員進行專項安全知識教育，有效提高村民的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。
3、組織全面的安全檢查。
4、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任。
5、積極開展“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢活動。
總之，通過“安全生產(chǎn)月”活動的.開展，在全村上下收到了良好的效果。提高了村民的安全生產(chǎn)意識，增強了村級領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任心，促進了各項工作的安全有序的實施。對生產(chǎn)上的安全隱患及時的進行了落實和整改，并對這次活動做了全面的總結(jié)，找出了村級在管理上的不足，使村民在以后的生產(chǎn)工作中取長補短，達到以月促年，全年無事故的目的。
亮點工作總結(jié) 篇3
一、抓好學(xué)校常規(guī)管理，加強班級精細化管理
在開學(xué)初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》，以學(xué)校精細化管理為依據(jù)，制定班級精細化管理方案，并嚴(yán)格執(zhí)行，做好平時的成果積累，從而指導(dǎo)班主任老師的班級常規(guī)管理工作，在期中、期末做好班級精細化管理的總結(jié)工作并裝訂成冊。通過班級精細化管理的制定和推行，使班級常規(guī)管理有條不紊，有時老師外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級一整天，老師將學(xué)習(xí)任務(wù)布置后，由班長監(jiān)督，同學(xué)們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導(dǎo)巡查，從沒有亂班現(xiàn)象，各個班級通過精細化管理，可以做到老師在與不在一個樣，班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進。
二、抓好德育工作，促進教育發(fā)展
除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、讀書推介會、讀書交流會、少隊活動等常規(guī)性活動，還充分利用每周升旗、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、集體榮譽感和安全意識等。利用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比，“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽，經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽，以及依托紅領(lǐng)巾廣播站活動進行的“寫話小能手”評比等競賽活動，促進學(xué)生拼搏精神，同時增強學(xué)生的集體榮譽感。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、放學(xué)、早午自習(xí)、課間、大課間、集體教研等時間的崗位上，監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律和行為習(xí)慣，是良好校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
三、推進陽光體育，促進學(xué)生健康成長
雖然硬件上我們有很大不足，但是我校根據(jù)實際情況開展豐富多彩的陽光體育運動。首先，學(xué)期初由體育老師牽頭，在各班班主任積極配合下，學(xué)生人手一毽，每次課間的踢毽子活動是學(xué)生的主要活動，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查、校領(lǐng)導(dǎo)的不定期抽查和全校通力合作，保障活動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我運動”第五屆踢毽子比賽，為這項陽光體育運動畫上圓滿的句號。另外，結(jié)合我校特色，本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間活動，各位班主任積極做好家長工作，許多班級家委會充分發(fā)揮作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子，不到一周時間，扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時，同樣也得到了的家長朋友們的大力支持，統(tǒng)一為學(xué)生購買班服，許多到現(xiàn)場來參觀的家長對老師和孩子 們豎起了大拇哥，說活動組織的“有意義”。
我校還充分利用大課間，堅持每天一小時的鍛煉時間，將大課間活動分成兩種形式：一是有靜有動的《感恩的心》《中國少年說》扇舞，二是冬季配樂走步活動，每天堅持，直到學(xué)期末，既增強了學(xué)生的體魄，又磨練了學(xué)生的毅力。
四、教學(xué)工作
亮點一：根據(jù)我校新分五名新教師的實際情況，新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的.示范引領(lǐng)作用，12節(jié)示范引領(lǐng)課，展現(xiàn)了課堂的完整結(jié)構(gòu)，以及老教師的深厚授課功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格，給新教師一個課堂模型，使新教師在備課、上課、讀教材、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識，包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示。同時也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采，使新教師迅速融入泉小大集體，積極投入到教育教學(xué)活動中來。
亮點二：師徒結(jié)對，貫穿始終。無論是幫助徒弟定計劃目標(biāo)、班級管理、備課、各項活動開展，還是小到上交材料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計，方方面面工作中，師傅都毫無保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟，特別是在期末新教師匯報課中，師傅通過學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教材，指導(dǎo)徒弟備課，有的教案經(jīng)過一兩節(jié)課的時間推敲，在平行班講后，發(fā)現(xiàn)問題，師傅及時提出合理的改進措施，再次修改，還有的一節(jié)課師傅聽兩遍，師徒反復(fù)研究，最終形成一節(jié)相對完美的展示課。師徒結(jié)對在教學(xué)、教研活動中，推動新教師的成長。5位新教師在新教師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個質(zhì)的飛躍，同時也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與好評。
亮點三：邀課活動，創(chuàng)新教研。xx月份開始，我校為促進教師隊伍的專業(yè)化成長，提升教師課堂教學(xué)水平，特將以往常規(guī)推門聽課活動，改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽課的邀課活動，聽課教師根據(jù)課堂量化考核評價標(biāo)準(zhǔn)為其打分，邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成績匯總后，成為教師年終考核評價的重要內(nèi)容之一，通過邀課活動，激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和教材，新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著提高。
亮點四：加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶著任務(wù)外出。開學(xué)初，校長著重加強師德建設(shè)，為全體教師做《教師職業(yè)幸�！返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉老師，分別回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn)，老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動，進行了仿課創(chuàng)課，呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學(xué)課，在老師和學(xué)生中收到很好的反響。
亮點工作總結(jié) 篇4
新學(xué)期伊始，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在教育局、教委的統(tǒng)一部署和精心安排下，嚴(yán)格按照“早安排、早部署、早落實、早到位”的工作方針，開學(xué)工作井然有序，教學(xué)工作正常運行，教學(xué)秩序有條不紊。
一、開學(xué)工作謀劃早
一是開學(xué)工作安排到位。校長分別于8月23日、24日組織召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教師會議，全面部署開學(xué)工作，要求提前謀劃，精心準(zhǔn)備，并提出本校新學(xué)年工作的打算、思路。要求大家統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，收心歸位，踏實工作，做好教學(xué)活動安排、師生管理規(guī)范、各項安全管理制度等，為開創(chuàng)教育工作的新局面打好基礎(chǔ)。提出“開學(xué)五要”：“校園環(huán)境要美、師生狀態(tài)要好、安全保障要到位、教學(xué)秩序要正常、辦學(xué)行為要規(guī)范”。切實做到開學(xué)工作“十到位”，即：會議精神傳達到位、安全工作檢查到位、環(huán)境衛(wèi)生清潔到位、動員學(xué)生返校到位、教材作業(yè)本發(fā)放到位，、課程計劃安排到位，“三表兩冊”發(fā)放到位、工作計劃制訂到位，教師備課組織到位，后勤服務(wù)工作到位。
二是教學(xué)常規(guī)管理“嚴(yán)”。及時收集各年級學(xué)生報到情況，協(xié)同各方力量，杜絕流生現(xiàn)象的發(fā)生；嚴(yán)格把關(guān)，堅決制止違反規(guī)定訂購或接受硬性搭售有關(guān)教輔用書、學(xué)生用書和資料的現(xiàn)象，不允許趁開學(xué)向?qū)W生推銷其它商品。落實教學(xué)分工，按上級規(guī)定制訂了“三表”，并及時上墻。組織教導(dǎo)處人員不定期深入課堂，檢查執(zhí)行課表和教學(xué)計劃情況。嚴(yán)格按課表組織教學(xué)活動，加強常規(guī)管理，真正做到了“七個一”，即：舉行好第一次升旗儀式，開好第一次班會，上好第一節(jié)課，布置并批改好第一次作業(yè)，做好第一次廣播操，組織好第一天的開學(xué)檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進了課堂，聽好第一節(jié)課。
三是辦學(xué)行為規(guī)范。xx小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為從開學(xué)抓起，做到開學(xué)工作“四嚴(yán)格”，即嚴(yán)格執(zhí)行收費文件，規(guī)范收費行為；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課時計劃，按標(biāo)準(zhǔn)開齊科類、開足課時，不隨意增減課程及課時；嚴(yán)格學(xué)生用書管理，按教育行政部門的`規(guī)定使用教學(xué)用書，不強制學(xué)生統(tǒng)一訂購規(guī)定以外的教學(xué)輔導(dǎo)資料、知識讀本和各類書刊；嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、插班、招生等工作，做到依法治校。
二、教學(xué)工作思路清
新學(xué)年，我們將以全縣教學(xué)工作會議精神為指針，全力做好以下工作：
一是立足校本，深入推進課堂教學(xué)改革。堅持校本教研主渠道，圍繞“狠抓備課—打磨課堂—促進交流—倡導(dǎo)反思—強化督評”這一主流程，深入推進課堂教學(xué)改革。堅持教學(xué)工作的“十字”方針，開展以“自我反思，同伴互助，骨干引領(lǐng)，實踐跟進”為特征的校本教研，正確把握課堂教學(xué)的輿論導(dǎo)向，要求課堂教學(xué)體現(xiàn)“六度”，做到“三實”，教學(xué)過程突出五個重點，建立完善“一聽——二練——三查——四評”的評價監(jiān)督體系，不斷提高課堂教學(xué)水平。
二是以書為伴，著力創(chuàng)設(shè)書香校園。學(xué)校將以創(chuàng)建書香校園為創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口，通過創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，營造讀書氛圍；
規(guī)范讀書要求，開展主題讀書活動；搭建書香舞臺，展示讀書成果等途徑，本著教師讀書“四部分”、學(xué)生讀書“三為主”的原則，積極開展以“清晨一誦、課前一讀、晚間一記、每周一課、每月一評”的“五個一”讀書活動和讀書系列展示活動，激勵師生讀書熱情，提升校園文化品味。
三是以人為本，養(yǎng)成教育彰顯學(xué)校育人特色。堅持以德育為切入點，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路。撐好隊伍建設(shè)這個支點，落實“人人都是德育工作者”的德育理念；抓好常規(guī)教育這條主線，發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用和品德課、班會課的德育教育功能；突出養(yǎng)成教育這一重點，堅持把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律；樹好文化建設(shè)這面旗幟，讓“每一堵墻壁都說話，每一個景點都傳情”；拓寬家校共建這個空間，重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。
三、收費管理規(guī)范化
一是宣傳工作到位。學(xué)校通過宣傳畫、展板、櫥窗等載體廣泛宣傳義教經(jīng)費保障機制政策。二是責(zé)任明確到位。學(xué)校與后勤、班主任層層簽訂了收費目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)收費政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強化責(zé)任意識，為規(guī)范學(xué)校收費奠定了思想基礎(chǔ)。三是執(zhí)行政策到位。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實義教經(jīng)費保障機制改革政策，免除了全部學(xué)生的學(xué)雜費、課本費，學(xué)校教科書、教學(xué)用書均以分發(fā)到位，使每一名義務(wù)教育階段學(xué)生都享受到了黨和國家的惠民政策；嚴(yán)格收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。四是公開公示到位。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度和收費政策，公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)，規(guī)范收費行為，實行“陽光收費”，設(shè)立投訴電話，設(shè)置xx信箱，方便群眾反映問題，為樹立教育良好形象奠定了基礎(chǔ)。
四、“開學(xué)第一課”入人心
安全工作重于泰山。因此，學(xué)校把新學(xué)期開學(xué)安全工作作為一項重點工作加以部署，嚴(yán)格實行“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書，把責(zé)任落實到崗，落實到人。在開學(xué)工作安排會以后，我們就組織了后勤處和辦公室對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查，有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發(fā)放了《告家長的一封信》，向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使我校學(xué)生過了一個平安暑假、快樂暑假，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。
亮點工作總結(jié) 篇5
xx年我校堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績�，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學(xué)生的`安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位（電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室）安裝自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學(xué)生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。
3、加強對學(xué)生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學(xué)校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。
3、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學(xué)生的法制教育，開展以法制教育為內(nèi)容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進行法制巡回教育報告；通過家長學(xué)校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。
亮點工作總結(jié) 篇6
幼兒園中安全教育第一位，先家長了解我們園里的各種安全標(biāo)志，并引導(dǎo)幼兒了解社會中的各種安全標(biāo)志，知道遇到災(zāi)情時如何保護自己和逃生的方法。
針對本班幼兒的實際情況，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的.地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早上幼兒來園后，我會觀察幼兒的身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié)，幼兒玩時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒，避免意外事故發(fā)生。在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生，我園開始實行接送卡制度，后來由班級教師直接面對家長接孩子時，我們更是提高警惕，嚴(yán)格看管好孩子的離園，密切注意好是否一對一地離開，對不認(rèn)識的家長不允許接孩子，情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。
我們更是結(jié)合主題教育《自我保護》把安全教育滲透在生活中的每一個細小環(huán)節(jié)，上下床鋪不吵不鬧，不拉不扯;進出門時不跑不追，不沖不撞;出入廁所，不推不擠，不急不忙
總結(jié)本學(xué)期班級工作，也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收獲。孩子各方面能力得到了提高，家長對我們的工作也感到放心與滿意，同時，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗。今后，我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好。
亮點工作總結(jié) 篇7
20xx年度，作為四川省首批一級示范性一般高中的羅江中學(xué)，"守初心、擔(dān)使命'，在青年老師培育和同學(xué)多元化進展方面，碩果累累。
一、多措并舉，助推青年老師成長
(一)新老師入格課，成長的起點。
新老師入格課大賽，全面展現(xiàn)新老師的教學(xué)理念、教學(xué)基本功和教學(xué)潛力，為學(xué)校青年老師培育的"三六九工程'供應(yīng)重要的參考。
(二)師徒結(jié)對，傳承不斷。
在20xx年度青年老師幫帶工作啟動會上，唐啟綱校長再次對"師傅'和"徒弟'們寄予了殷切盼望，他要求："作為師傅，需言傳身教，在師德、教學(xué)技能、同學(xué)管理等方面做出表率作用;作為徒弟，要擺正心態(tài)，虛心請教，夯實基礎(chǔ)，博采眾長，提高技能，由成熟走向卓越'。
(三)請進來、走出去，活力無限。
"它山之石，學(xué)而知不足'，"請進來、走出去'是羅江中學(xué)快速提升老師專業(yè)素養(yǎng)的基本方略。今年，學(xué)校共派出180余人次赴衡水中學(xué)、昌樂二中、華師大附中、成都石室中學(xué)、樂山一中等省內(nèi)外知名學(xué)校跟崗培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。共邀請了成都、綿陽兩地名師6人次來校開設(shè)講座。
(四)青年老師研修班，為青年老師充電。
3月6日，羅江中學(xué)第三期青年老師研修班開班儀式在敬之樓101會議室隆重進行，共有35歲以下青年老師53名參與。
(五)"才智課堂'，跟上時代的步伐。
引入才智課堂，讓教學(xué)方式更加豐富多彩，讓課堂生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓(xùn)練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。
20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學(xué)校物理優(yōu)質(zhì)課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。
10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓(xùn)暨高考備考研討會上，易聞文老師展現(xiàn)的省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質(zhì)課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
生成更加布滿吸引力和多元化，更是新時代訓(xùn)練的必定。
(六)同堂競技，在賽道上成長。 20xx年10月，我校張臘梅老師代表德陽市參與四川省學(xué)校物理優(yōu)質(zhì)課展評，榮獲一等獎，以肯定優(yōu)勢奪魁。 10月11日，在四川20xx年高中地理優(yōu)化培訓(xùn)暨高考備考研討會上，易聞文老師展現(xiàn)的省級示范課獲得全都好評。
在德陽市優(yōu)質(zhì)課競賽中，我校選手劉自春、胡蓉老師突破重重困難，最終憑借個人實力斬獲一等獎，另有3人榮獲二等獎。
在羅江區(qū)青年老師技能大賽中，我校成果遙遙領(lǐng)先，9人榮獲一等獎。
二、放眼將來，拓展同學(xué)多樣化成才途徑
(一)志存高遠，圓學(xué)子"科技夢'。 科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、紙橋競賽、機器人競賽、三小制作等，一系列科技活動為同學(xué)搭建了充分展現(xiàn)自我的`舞臺。研學(xué)旅、高�？茖W(xué)營、志愿者活動，讓我校同學(xué)具有了國際化的視野和知行合一的人生追求。 魏思宇同學(xué)的科技作品榮獲四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
易昭陽同學(xué)榮獲四川省中學(xué)校機器人暨創(chuàng)客大賽高中組超級軌跡賽一等獎并榮獲德陽市第十五屆科技創(chuàng)新市長獎。
(二)體育強國，圓學(xué)子"冠軍夢'。 學(xué)校堅持把促進同學(xué)健康成長，健全同學(xué)人格品質(zhì)作為全面落實立德樹人根本任務(wù)，加大投入，強化措施，大力開展陽光體育運動。
20xx年，學(xué)校代表隊榮獲德陽市中同學(xué)田徑運動會學(xué)校組團體總分第一名、德陽市學(xué)校足球聯(lián)賽男子組第四名、高中男子足球甲組季軍、學(xué)校女子籃球隊榮獲德陽市中學(xué)組其次名、學(xué)校男子、高中女子籃球隊雙雙榮獲德陽市中學(xué)組第四名、榮獲羅江區(qū)其次屆中學(xué)校生籃球競賽學(xué)校男子、女子雙冠軍，一個個驕人成果，充分證明白羅中體育不行動搖的實力。
(三)有愛就有天堂，圓學(xué)子"藝術(shù)夢'。 藝術(shù)節(jié)、校內(nèi)歌手大賽、美術(shù)愛好班、組織同學(xué)參與北京水木清華美術(shù)強化訓(xùn)練等。學(xué)校重視同學(xué)共性進展，高中部開設(shè)二十多門選修課，學(xué)校部開設(shè)科創(chuàng)、棋類、曲藝、武術(shù)、球類、奧數(shù)等愛好班，組建"翰墨書畫社'、"浪花文學(xué)社'、"青影社'、'戲劇社"等二十多個同學(xué)社團，為各個社團供應(yīng)軟硬件的配套服務(wù)。 20xx年藝術(shù)考生專業(yè)本科上線率100%，美術(shù)考生黃企宏以專業(yè)分281分名列德陽市第一名并被四川高校錄用;蔣晨曦同學(xué)參與中國好聲音榮獲全國校內(nèi)決賽總冠軍。
(四)家國情懷，圓學(xué)子"藍天夢'。 春風(fēng)化雨，立德修身。同學(xué)安全訓(xùn)練、國防訓(xùn)練、法制訓(xùn)練，心理詢問、軍事夏令營、校史訓(xùn)練、"雛鷹爭章'等系列活動陶冶同學(xué)情操。藍天飛夢，激勵著很多熱血青年的報國之志。
20xx年，兩名學(xué)子被空軍航空高校錄用，五名學(xué)子被中國民用飛行學(xué)院錄用。
(五)天道酬勤，圓學(xué)子"名校夢'。 不忘初心，用愛心和汗水成就莘莘學(xué)子高考幻想，砥礪奮進，憑毅力與激情推動百年羅中再創(chuàng)佳績。 西藏內(nèi)地生張月嘉同學(xué)被清華高校錄用，曾先成同學(xué)以691分進入全省特優(yōu)生行列并被中山高校臨床應(yīng)用本碩博錄用，本科上線率達到80.5%，被德陽市訓(xùn)練局評為教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。
亮點工作總結(jié) 篇8
有人問："幼兒教師就是看孩子的，她們會搞教學(xué)研究嗎?”鄒城市三遷祠小學(xué)附屬幼兒園的老師將這一問號拉直成感嘆號：會!幼兒教師不要小視自己!
鄒城市三遷祠小學(xué)始終重視教學(xué)研究工作，附屬幼兒園在這種濃厚的教研氛圍里浸淫，其教學(xué)研究定位是草根研究，即研究扎根于幼兒游戲、師幼的教與學(xué)、幼兒園文化和管理等一日活動的細節(jié)。具體來說，該園的'“草根教研”分四步走：
第一步，該園組織教師定期進行全園教學(xué)理論學(xué)習(xí)，定期開展全園教學(xué)研究活動(附活動照片)，每學(xué)期，教師的理論學(xué)習(xí)筆記和教研活動記錄都有厚厚的一摞。
第二步，在上述工作的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)教師結(jié)合自己的保教工作實際和研究方向，有針對性地自主閱讀相關(guān)的教育專著、專業(yè)理論書籍，夯實教師在“小課題”領(lǐng)域內(nèi)的理論基礎(chǔ)，以站在更高的層面來審視一日保教工作及教研活動，促使教師實現(xiàn)對研究課題從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的升華。
第三步，引領(lǐng)教師深深扎根于幼兒園教育實踐的土壤，在一日活動中發(fā)現(xiàn)問題，進而提出問題，解決問題。幼兒園鼓勵教師將解決保教和管理等實際問題的經(jīng)驗和做法撰寫成文，向教育報刊投稿。
一年來，該園教師在《中國教育報》、《中國教師報》、《山東教育幼教刊》(《幼教園地》)、《保育與教育》、《山東教育報》等省級以上報刊公開發(fā)表教育教學(xué)論文、教育隨筆近10篇。該園的劉云園長被《中國教師報》和山東省教育廳官方網(wǎng)站——山東學(xué)前教育網(wǎng)站特聘為特約編輯，劉園長為宣傳鄒城教育局的學(xué)前教育工作不遺余力，為其撰寫了數(shù)十篇教研活動通訊，在山東學(xué)前教育網(wǎng)公開發(fā)表，點擊率、回復(fù)率較高。
第四步，以教研工作促進保教質(zhì)量提升。當(dāng)稿費像雪花一樣飛到教師手中，教師收獲的不僅僅是金錢，還有成就感、被認(rèn)同感，教師專業(yè)迅速成長，進而開展教學(xué)研究的勁頭更足了，處理工作中的難題更有辦法了，幼兒園的保教質(zhì)量隨之節(jié)節(jié)攀升。
“草根教研助我成長”，是三遷祠幼教人的教研夢想，和優(yōu)秀的幼兒園相比，她們深感差距巨大，然而，為了追逐這一夢想，她們會一直奮斗在路上，風(fēng)雨無阻……
亮點工作總結(jié) 篇9
一、校長示范，引領(lǐng)教師走向?qū)I(yè)發(fā)展
學(xué)校校長能親自組織教師開展專題教學(xué)研究，針對教師工作中困惑和存在的問題，結(jié)合學(xué)校實際，為教師做了《一體兩翼，打造接地氣的生長校園》、《讓生長教育朝向人性美好》、《聚焦痛點，夯實常規(guī)，教育教學(xué)質(zhì)量有生長》等10場教學(xué)專題講座，引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路。
校長還經(jīng)常深入課堂，一年來，聽課達120節(jié)，與一線教師共同探討“生態(tài)課堂”，交流激發(fā)學(xué)生思維碰撞進行深度學(xué)習(xí)，參與學(xué)校半日教研活動30余次。
二、課題研究，力爭科研帶動學(xué)校發(fā)展
學(xué)�，F(xiàn)有市級重點課題1個，市數(shù)學(xué)小課題1個，實踐班級課題6個，縣級重點課題1個，新結(jié)題1個。
其中，針對兩處xx小規(guī)模小、學(xué)校師資薄弱、到中心小學(xué)遠的問題，學(xué)校開發(fā)了《“互聯(lián)網(wǎng)+”xx小新城鎮(zhèn)化進程中的義務(wù)教育均衡發(fā)展實踐》課題研究，一是推進“互聯(lián)網(wǎng)＋同步課堂”模式，以“遠程同步互動課堂”為突破點，將中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源外部支持與村小學(xué)校內(nèi)生式發(fā)展相結(jié)合，提高農(nóng)村學(xué)生素質(zhì)。二是開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+希望講壇”培訓(xùn)模式，采取專題培訓(xùn)與二次培訓(xùn)相結(jié)合，中心教師與完小教師輪流講的形式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)組織骨干教師定期開展網(wǎng)絡(luò)專題講座。
學(xué)校從今年開始加入了國家級課題市級分課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究》的課題研究，教學(xué)開始從注重老師的講授到學(xué)生自主探究的轉(zhuǎn)變，注重讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系，注重了學(xué)生的思維的深度碰撞。一年來，學(xué)校有五件小學(xué)生小課題研究成果獲獎，其中四件獲一等獎，一件獲二等獎。兩位指導(dǎo)老師的教學(xué)設(shè)計分別獲輔導(dǎo)獎。
針對農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”的家庭教育觀念淡薄，隔代教育嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了留守兒童的健康成長的問題，開發(fā)了《農(nóng)村留守兒童家庭教育策略的研究》課題研究，課題組研究成員通過家訪與現(xiàn)代各種通訊方式相結(jié)合的方式，調(diào)查研究“留守兒童”家庭背景及家庭教育情況，結(jié)合留守兒童的現(xiàn)有學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過應(yīng)用研究的教育實踐活動，進行有針對性地實施研究，從而改善了留守兒童的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀，促進留守兒童家庭教育全面的發(fā)展。
三、校本課程，讓生長教育朝向人性美好
學(xué)校構(gòu)建了“萬物啟蒙”生長課程體系，把國家課程和地方課程定位為根課程，嚴(yán)格落實課程方案；結(jié)合實際研發(fā)了《讀書潤澤》、《校園植物》、《小菜農(nóng)》、《小園丁》等近10門特色課程和《大鼓》、《京韻》、《手工坊》等16門社團課程定位為枝葉課程，“枝”是學(xué)科拓展延伸課程，“葉”個性發(fā)展課程；合作、創(chuàng)造、探究性稱為“陽光雨露”育德潤心課程，分年級開發(fā)了12冊的《德育課程》和《儀式課程》、《節(jié)日課程》、《每月一事》等。
學(xué)校校本課程的開發(fā)體現(xiàn)了地域特色、勞動特色、人本特色、自然特色，將課程規(guī)劃整合到所處的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這個大環(huán)境中，實現(xiàn)農(nóng)家子弟發(fā)展與農(nóng)村學(xué)校發(fā)展，農(nóng)村教師成長與農(nóng)村課程拓展相融合，將課程延伸到校園、校外、田野、農(nóng)家、社會，培養(yǎng)了真正接地氣的農(nóng)村孩子。
四、青年培養(yǎng)，激活青年教師成長內(nèi)動力
針對近幾年青年教師較多，骨干教師較少的.現(xiàn)狀，學(xué)校注重了青年教師的培訓(xùn)，啟動“青藍工程”。
一是一對一結(jié)對。每位青年教師配備一位老教師，以老教師帶動青年教師，簽訂師徒協(xié)議，徒弟聽師傅的課，師傅聽徒弟的課，促進課堂更好的開展。
二是每日一反思。通過學(xué)校交流平臺“釘釘”，每日進行整理，做到當(dāng)日事當(dāng)日清。每天晚上將自己的反思發(fā)到青年教師群里，進行分享，促進共同成長，從10月11日到12月11日，16名青年教師撰寫反思、評論共計達20萬字，12月初組織了青年教師工作反思評比。
三是每月一考核。充分利用周三希望講壇，跟著學(xué)校的書法老師學(xué)習(xí)書法，并應(yīng)用到實際教學(xué)工作中。每月進行鋼筆字，粉筆字，簡筆畫，寫作和課堂的考核，意在追蹤青年教師的成長，看到青年教師的進步。
四是11月底，組織了青年教師“我與學(xué)生共成長，我是這樣做的”主題論壇，青年教師從班級管理、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等多角度，充分梳理了開學(xué)來自己和學(xué)生共同成長的經(jīng)歷、挫折與收獲。
亮點工作總結(jié) 篇10
一年來，我校在以孫永來校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心下，積極探索新形式下學(xué)校安全管理的新辦法，思想重視，措施得力，突出了安全工作的嚴(yán)肅、細致、實效、持續(xù)性，極大地提高了廣大師生的安全意識，現(xiàn)就近來我校安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報：
一、學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想：思想不重視是安全工作最大的隱患，檢查不落實是安全工作最大的失職。
二、學(xué)校安全辦公室工作準(zhǔn)則：用如履薄冰的心態(tài)對待學(xué)校安全工作；用一絲不茍的態(tài)度對待學(xué)校安全工作。
三、加強學(xué)校安全硬件建設(shè)。投入大筆資金，安裝了先進、高清的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并及時與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，實時監(jiān)控校園25處場所，同時同地安裝了超靈敏的紅外無線語音報警系統(tǒng)，做到眼睛看的見，耳朵聽的見，校園內(nèi)外，到處是警惕的眼睛，做到了防患于未然，事件發(fā)生早發(fā)現(xiàn)、及時處理。學(xué)校又安裝了校訊通信息平臺，依靠現(xiàn)代電子化設(shè)備，實現(xiàn)學(xué)校與家庭、老師與家長、老師與學(xué)生間的全方位溝通互動。做到安全隱患早通知，事件發(fā)生早報告，消除師生、家長們因不明真相可能造成的不良影響。學(xué)校為安全辦購買了高清照相機、錄音筆，為安全事件的發(fā)生與處理提供了技術(shù)與物質(zhì)保障。
四、完善安全制度，打造高效安全隊伍。學(xué)校聘請了四名高標(biāo)準(zhǔn)保安人員，并對他們開展了專業(yè)培訓(xùn)。建設(shè)校園義務(wù)護衛(wèi)隊，分兩組對校園及周邊進行巡邏。每個班級設(shè)一名安全聯(lián)系員，及時上報班級發(fā)現(xiàn)的安全問題。通過校園內(nèi)安裝學(xué)校安全舉報箱，讓2400余名學(xué)生都成為安全小主人。同時，在班主任的`聘任之初，進行專業(yè)系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，在每周例會上安排一名班主任對班級安全工作進行交流，做到經(jīng)驗共享，疑難共解。每月與街道綜治辦召開聯(lián)席會議，每學(xué)期都邀請公安、交警、司法等部門領(lǐng)導(dǎo)到校座談，召開報告會。成立了由全體教干教師參與的校園安全護衛(wèi)隊，定期值班，加強晝夜巡邏。每天中午、下午教干值班制度。讓全體教師心中有安全，上課講安全，活動保安全。通過召開家長會、家長委員會議，讓每位家長都關(guān)注學(xué)校安全，給學(xué)校提建議，想對策，讓他們都成為學(xué)校安全的參與者。
五、多措并舉保安全。完善學(xué)校安全制度，制定各級安全工作預(yù)案，學(xué)校大型活動堅持上報。學(xué)生早到校報告制度，放學(xué)后靜校制度。學(xué)校與中心小學(xué)聯(lián)手，對文化路及周邊行路安全進行整治監(jiān)督。設(shè)立談話室，由學(xué)校法制輔導(dǎo)員、法制副校長、心理咨詢師定期對學(xué)生的心理問題及時疏導(dǎo)，對不良行為及時指正。建立安全問題生檔案，對其進行實時監(jiān)督與幫教。通過校訊通每天一封短信，聯(lián)系家長保證學(xué)生上下學(xué)安全。下發(fā)告家長一封安全信，促其懂安全，自覺抓安全。
安全值班室24小時不空崗，工作人員手機暢通，安全護衛(wèi)隊隨機而動。消防器材經(jīng)常檢查，做到器材能用，人員會用，用的及時。在教學(xué)樓每個拐角處標(biāo)示逃生導(dǎo)向圖，每周三定時開展消防安全疏散自救逃生演練，講解逃生知識，熟悉逃生路徑方法，做到心中有數(shù)，臨危才能不懼。對社會非法接送學(xué)生車輛，聯(lián)合交通、公安對其進行查處勸阻。
六、活動宣傳促安全。以活動促安全習(xí)慣養(yǎng)成，以安全主線貫過程。法定安全節(jié)日如5.12、3.26、11.9、12.2等以倡議書、海報、宣傳欄、廣播、視頻、演講、手抄報、黑板報、座談會等形式廣泛開展教育，每學(xué)期開展安全教育宣傳月活動。每周三和重大節(jié)日的演練活動，講解安全知識技能，活動過程細化，反饋查找問題，提效增質(zhì)�！皩W(xué)校安全隱患我重點督查門衛(wèi)人員認(rèn)真遵守和執(zhí)行“門衛(wèi)制度”和“保安職責(zé)條例”，做好校園內(nèi)和校門口周邊治安工作，有效杜絕外來人員無故進入校園及預(yù)防滋擾學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生；重點落實嚴(yán)格教學(xué)期間學(xué)生的外出校門管理，使校門口真正成為維護學(xué)校安全的首要防線，確保校園內(nèi)外治安穩(wěn)定。
4、食品、飲用水衛(wèi)生安全。聯(lián)合體衛(wèi)處嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與集體用餐管理規(guī)定》，對學(xué)校食堂衛(wèi)生及管理工作認(rèn)真進行督促整改，建好臺帳，防止病從口入。進一步加強學(xué)生食堂的硬件建設(shè)和管理水平，做到了：
�、哦酱偈程贸邪税葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后持證上崗。
⑵確保各種食品材料從正規(guī)渠道進貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。嚴(yán)格索證手續(xù)。 ⑶切實做好食堂的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
5、教育教學(xué)安全
�、鸥骺迫谓處熍c學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
⑵由學(xué)校組織的各項活動，都要事先周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。要求各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意，主動與活動組織者保持聯(lián)系和默契。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒娊y(tǒng)一管理。
�、润w育課及其它室外活動課管理有序，沒有出現(xiàn)過傷害事故。
6、交通安全
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨讀的必講內(nèi)容，教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行，加強候車及坐車、上學(xué)放學(xué)途中的安全教育。
�、浦蛋嘈姓藛T加強責(zé)任心，等候?qū)W生全部離校后方可回家，切實執(zhí)行學(xué)校按時靜校的規(guī)定。
亮點活動：
1、設(shè)立校園“文明禮儀值勤崗” 為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，確保校園安全，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，由河頭學(xué)校團總支設(shè)立了校園“文明禮儀值勤崗”，意在探索一條全員、全面、全程的教育之路。宗旨是“以養(yǎng)成教育為重點，以自主教育為中心，以體驗教育為特色，促進學(xué)生全面健康的發(fā)展”。校園里濃郁和諧的文明禮儀氛圍幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，并切實提高了學(xué)生自主管理的能力，實現(xiàn)了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。
“文明禮儀值勤崗”已經(jīng)成為河頭學(xué)校的一條亮麗的風(fēng)景線，她的設(shè)立，不是設(shè)立在校園里，而是永遠設(shè)立在同學(xué)們的心中，讓河頭學(xué)校的校園更美麗、更文明、更和諧。
2、法制教育講座
為了進一步加強校園安全建設(shè)，創(chuàng)建平安、和諧校園，增強學(xué)生法律法規(guī)意識，不斷豐富學(xué)生法律知識，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。河頭學(xué)校經(jīng)常聘請校外輔導(dǎo)員為全體師生及家長進行法制教育講座，旨在更好地增強全體師生的法制觀念與安全知識，進一步促進全體師生遵紀(jì)守法的主動性和自覺性，大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力。“用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來�！焙宇^學(xué)校將會繼續(xù)從全體師生的安全角度出發(fā)，對安全工作常抓不懈，共同創(chuàng)建一個美麗、和諧、平安的校園。
3、安全逃生演練活動
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)的文件精神，為了更好的讓學(xué)生增強自我防護意識，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，河頭學(xué)校德育處多次開展安全演練活動，旨在加強學(xué)生安全教育，從而提高師生在各種突發(fā)事件中的緊急自救能力。
通過自我防護演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和安全防范意識。他們既掌握了逃生的技能和方法，又有了很大的收獲；同時，依托組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，保護教師和學(xué)生的生命安全，真正將安全逃生演練教育落到了實處。
4、開展“關(guān)愛生命·安全教育進校園”活動
為進一步貫徹落實北辰區(qū)教育局有關(guān)安全教育的決定，迎接“12.4”法制宣傳月活動，增強同學(xué)們的安全意識，河頭學(xué)校成功舉行了“關(guān)愛生命·安全教育進校園”活動。
本次活動由北辰區(qū)安監(jiān)局吳局長牽頭，安監(jiān)局焦處長、雙口鎮(zhèn)綜治辦謝主任、上河頭派出所劉所長以及上河頭村黨支部孔書記等一行來到河頭學(xué)校進行督導(dǎo)、交流活動。會上，安監(jiān)局吳局長結(jié)合當(dāng)前安全工作的重要性和緊迫性，傳達了學(xué)校關(guān)于抓好安全教育工作的精神，并和大家共同學(xué)習(xí)了《安全教育手冊》的部分內(nèi)容。苗中營校長根據(jù)學(xué)校要求也結(jié)合學(xué)生實際，對中學(xué)生交通安全以及有關(guān)防騙，防盜和消防知識進行了重點學(xué)習(xí)與交流，結(jié)合最近社會上有關(guān)學(xué)生安全事故談了中學(xué)生安全教育的必要性和緊迫性。會后，安監(jiān)局焦處長為全體同學(xué)進行了安全知識講座，所舉實例發(fā)人深省，使師生們倍感安全教育的重要性與責(zé)任意識，為促進我校安全、法制教育的全面落實夯實了基礎(chǔ)并提供了有力保障。
通過這次活動，同學(xué)們不僅理解了安全教育的重要性，也知道了怎樣更好的保護自己，更為重要的是，這次安全教育進校園活動也激勵著我們每一位師生為河頭學(xué)校創(chuàng)建平安文明校園貢獻各自的微薄之力。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與通力合作下，河頭學(xué)校一定能為師生以及周邊社區(qū)營造一個安全、文明、和諧的優(yōu)良環(huán)境，學(xué)校在安全教育方面將做的更加扎實、有力。
亮點工作總結(jié) 篇11
今年以來，鼓樓區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局在區(qū)委、區(qū)政府和市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞主責(zé)主業(yè)，強化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，推進全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。
一、夯實“兩個責(zé)任”，助推從嚴(yán)治黨
區(qū)紀(jì)委主動協(xié)助區(qū)委履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，同時認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，促進“兩個責(zé)任”有效落實，助推全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。一是明晰責(zé)任清單。認(rèn)真落實省委“五抓五看”要求，配合區(qū)委對“兩個責(zé)任”內(nèi)容進行梳理，制定《鼓樓區(qū)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”清單》，明晰區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)委主要負(fù)責(zé)人、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和區(qū)紀(jì)委承擔(dān)的責(zé)任，并督促全區(qū)10個街鎮(zhèn)、20個區(qū)政府工作部門結(jié)合實際制定“兩個責(zé)任”清單。二是強化責(zé)任考核。協(xié)助區(qū)委開展20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查，由區(qū)委帶隊，組成10個考核組，對10個街鎮(zhèn)和10個區(qū)直部門落實兩個責(zé)任情況進行重點考核，對考核排名靠后的2個單位負(fù)責(zé)人進行廉政責(zé)任談話。開展街鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向區(qū)紀(jì)委全會述廉述責(zé)工作，組織區(qū)紀(jì)委委員評議述廉述責(zé)情況。分析責(zé)任制考核工作程序、考核內(nèi)容中存在的不足之處，研究制定20xx年度責(zé)任制檢查考核評分細則，力求考核辦法科學(xué)化。三是堅持問題導(dǎo)向。針對省對市、市對區(qū)責(zé)任制考核“問題清單”，制定整改方案，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和整改期限，加強督查督辦，確保逐項整改落實。針對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和平常督查發(fā)現(xiàn)的51個問題，列出清單，逐條提出整改意見建議，督促各單位限期抓好整改落實并反饋整改情況。同時強化問責(zé)，今年1—9月，對6名落實兩個責(zé)任不力的領(lǐng)導(dǎo)干部實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究，以問責(zé)推動責(zé)任落實。
二、踐行“四種形態(tài)”，強化紀(jì)律審查
按照監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”要求，運用批評教育、黨紀(jì)輕處分和組織處理、重處分和重大職務(wù)調(diào)整及嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查等方式，開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作。一是加大信訪初核力度。落實信訪舉報“零暫存”工作要求，準(zhǔn)確運用市紀(jì)委信訪件分流及跟蹤管理系統(tǒng)，對信訪舉辦件即時簽收、逐件處置，做到辦理全部覆蓋、狀態(tài)實時跟蹤、逾期多方督辦。今年1—9月，區(qū)紀(jì)委共受理檢控類初信初訪71件，初步核實62件，談話函詢9件，查實問題14件，查實率23.33%，轉(zhuǎn)立案13件，批評教育1件，實現(xiàn)了“零暫存”。二是保持懲腐高壓態(tài)勢。圍繞黨員干部廉潔從政、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題，集中查處黨員干部違反中央八項規(guī)定精神和基層腐敗問題，重點查處黨的后不收手、不收斂、頂風(fēng)違紀(jì)行為。今年1—9月，新立案件19件，比去年同期增加1件，其中，鄉(xiāng)科級干部3件，同比增加2件，經(jīng)濟大案7件，比去年同期同比持平。其中，溫泉小學(xué)教導(dǎo)主任馬艷霞利用職便受賄、安泰街道多家下屬企業(yè)違反中央八項規(guī)定精神，區(qū)數(shù)字辦下屬企業(yè)區(qū)數(shù)據(jù)信息服務(wù)中心干部職務(wù)侵占、違反廉潔紀(jì)律等典型案件的查處，起到震懾作用。三是把握運用“四種形態(tài)”。轉(zhuǎn)變理念，改進方式，把握運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是立足抓早抓小，對黨員干部一般性、苗頭性和輕微違紀(jì)問題，按照干部管理權(quán)限，進行談話提醒、教育誡勉，把問題消除在破紀(jì)之初、違法之前。今年1—9月，開展廉政談話函詢32人，給予輕處分10人、組織（適當(dāng)）處理7人、重處分1人，輕處分和組織（適當(dāng)）處理占98%。
三、緊盯“四風(fēng)”問題，持續(xù)開展督查
按照“經(jīng)常抓、深入抓、持久抓”的要求，寸土不讓，弛而不息糾“四風(fēng)”，促進中央八項規(guī)定精神落地生根。一是持續(xù)加大督查力度。健全常態(tài)化督查機制，會同區(qū)財政局、區(qū)審計局、區(qū)機關(guān)事務(wù)管理中心，成立4個督查組，持續(xù)對全區(qū)各單位落實中央八項規(guī)定精神情況進行7輪日常督查，防止“四風(fēng)”反彈。抓住元旦春節(jié)、清明、五一端午、中秋國慶等重要時間節(jié)點，開展6輪次明察暗訪，重點督查治理公款送節(jié)禮、公款吃喝、公款旅游、公車私用、利用婚喪喜慶斂財?shù)取肮?jié)日病”。二是大力督促部門履職。按照省紀(jì)委“1+x”督查工作的要求，制定《關(guān)于開展“虛假名義違規(guī)報銷”問題專項整治》，轉(zhuǎn)發(fā)市紀(jì)委《20xx年中秋國慶期間廉潔紀(jì)律集中督查工作細化方案》，督促區(qū)財政局、審計局、人社局等10個職能部門根據(jù)各自在落實中央八項規(guī)定精神中擔(dān)負(fù)的職責(zé)開展監(jiān)督檢查。中秋國慶期間，區(qū)相關(guān)職能部門共檢查了67家單位，發(fā)現(xiàn)問題線索及時移送區(qū)紀(jì)委，區(qū)紀(jì)委以下發(fā)“問題清單”的方式進一步調(diào)查核實。三是公開曝光違規(guī)行為。開展典型問題集中通報、重點類型專題通報、問責(zé)案例專門通報。今年1—9月，查處違反中央八項規(guī)定精神問題11起，處理違規(guī)直接責(zé)任人11名，其中給予黨政紀(jì)處分7人，辭退4人。通報違反中央八項規(guī)定精神典型問題9期，轉(zhuǎn)發(fā)省、市有關(guān)通報4期。核查上級紀(jì)委轉(zhuǎn)辦的8條疑似違規(guī)問題線索。此外，出臺《關(guān)于嚴(yán)明紀(jì)律推進重大項目建設(shè)順利實施的通知》、《關(guān)于為推進福州市重大項目“抓征遷、促落實”百日攻堅行動提供紀(jì)律保障的工作措施》，圍繞百日攻堅行動強化紀(jì)律宣傳和紀(jì)律督查，為百日攻堅行動提供紀(jì)律支持。
四、堅持“三廉”并舉，打造廉潔生態(tài)
發(fā)揮我區(qū)地域優(yōu)勢，充分利用各種載體，強化廉政宣傳教育和廉政文化建設(shè)，努力打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
一是在“創(chuàng)廉”上下功夫。充分挖掘三坊七巷歷史人物勤政廉政家風(fēng)家訓(xùn)文化資源，編篡勤廉人物家風(fēng)家訓(xùn)集，匯集近30位名人家風(fēng)家訓(xùn)和勤廉故事；依托三坊七巷名人家風(fēng)家訓(xùn)館開展形式多樣的'家風(fēng)教育活動，自開館以來，接受教育的干部群眾達10萬人次；以“九嚴(yán)禁、兩堅持”廉潔紀(jì)律要求為素材，組織人員創(chuàng)作12幅漫畫；以“清風(fēng)揚正氣、廉潔過新年”為主題，邀請20多位書法家創(chuàng)作68幅廉潔春聯(lián)。
二是在“觀廉”上下功夫。準(zhǔn)確把握節(jié)假日等重要時間節(jié)點，廣泛開展廉政宣傳活動，如今年春節(jié)期間，利用全區(qū)140多面公眾廣告屏和LED顯示屏播放廉政漫畫，在溫泉公園、五一廣場等地展覽廉政漫畫和廉潔春聯(lián)，舉行廉政謎語競猜活動，邀請廣大干部群眾參加，活動為期1個月，參觀及受教育人次達20xx多人。三是在“培廉”上下功夫。深化廉政文化建設(shè)“一街鎮(zhèn)一特色”活動，鞏固“于山廉政聊吧”、“西湖文化圈”等特色品牌；培育廉政文化示范點，授予鼓樓第一中心小學(xué)、區(qū)檢察院、福嶼社區(qū)等13個單位為示范基地，要求各示范單位結(jié)合各自特色和優(yōu)勢資源，因地制宜打造廉政文化品牌，帶動全區(qū)廉政文化建設(shè)“六進”活動，推動形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。出臺《鼓樓區(qū)關(guān)于深化廉政文化進社區(qū)推行“3+1”模式建設(shè)實施方案》，發(fā)揮社區(qū)在傳播廉政文化中的基礎(chǔ)性作用，圍繞陣地、載體、機制、品牌四個方面，開展廉政文化活動，實現(xiàn)“3+1”即“陣地建設(shè)、載體建設(shè)、機制建設(shè)”和“一居一品牌”，不斷擴大廉政文化的影響力和覆蓋面。
五、落實“三轉(zhuǎn)”要求，加強自身建設(shè)
按照中央紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”要求，堅持嚴(yán)管就是厚愛，加強自身建設(shè)，強化內(nèi)部監(jiān)督，努力做到“自身硬”。一是積極轉(zhuǎn)職能。落實三個提名考察辦法，配合區(qū)委做好紀(jì)委換屆工作，合理配置區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化區(qū)紀(jì)委委員結(jié)構(gòu)；完成區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)調(diào)整改革，改革后，設(shè)7個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督部門占內(nèi)設(shè)機構(gòu)總數(shù)71.4%，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督人員占編制數(shù)75%；規(guī)范紀(jì)（工）委書記和紀(jì)檢組長工作分工，促進基層紀(jì)檢干部集中精力抓好主業(yè)。二是努力轉(zhuǎn)作風(fēng)。以“”學(xué)習(xí)教育為契機，舉辦“錘煉黨性修養(yǎng)、做合格紀(jì)檢干部”黨課，組織紀(jì)檢監(jiān)察干部參觀王荷波生平事跡展，學(xué)習(xí)王荷波同志忠誠履職先進事跡，組織紀(jì)檢監(jiān)察女干部到三坊七巷名人家風(fēng)家訓(xùn)館接受教育，倡導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察女干部帶頭成為家庭、社會的“廉潔使者”；開展紀(jì)檢監(jiān)察干部借貸、出借資金和融資擔(dān)保專項清理，全區(qū)110名紀(jì)檢監(jiān)察干部參與清理；出臺區(qū)紀(jì)委關(guān)于在一線考察干部工作的實施辦法，堅持季度考察制，圍繞忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)三個方面，對全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部在一線工作情況進行考察，促進紀(jì)檢監(jiān)察干部履職盡責(zé)。三是逐步轉(zhuǎn)方式。主動適應(yīng)“把紀(jì)律挺在前面”、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”等要求，探索改進監(jiān)督執(zhí)紀(jì)方式方法。召開紀(jì)（工）委書記和紀(jì)檢組長工作座談會，加強業(yè)務(wù)交流，引導(dǎo)基層紀(jì)檢干部改進工作方式。建好區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站，用好“清風(fēng)福州”微信公眾號，通過現(xiàn)代信息化手段，不斷提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)科技化水平。
亮點工作總結(jié) 篇12
我校依據(jù)XX省《義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》，XXX印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》以及國家、省、市、區(qū)印發(fā)的“作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)健康”等管理文件，結(jié)合甘井子區(qū)中心小學(xué)“奮力品質(zhì)教育，奠基幸福人生”辦學(xué)理念，學(xué)校創(chuàng)新推進各項管理工作，高質(zhì)量、高品質(zhì)落實雙減工作。
一、創(chuàng)新推進345作業(yè)管理模式
首先，氛圍營造突出“三實”
扎實開展宣傳，立即將各類文件（特別是雙減文件）傳達至全體教師及家長，組織教師研讀研究，加強宣傳指導(dǎo)；嚴(yán)實檢查舉措，采取“一學(xué)二控三查四監(jiān)督”的舉措；豐實作業(yè)形式，從德智體美勞五個方面布置作業(yè)，全面提高學(xué)生。
第二，策略推進落實“四制”
集體研究制度，學(xué)校各學(xué)科教研組（備課組）堅持每周研究學(xué)生作業(yè)布置；作業(yè)日結(jié)制度，提出教師“日作業(yè)先做”要求；家校聯(lián)系制度，定期召開線上家長會；績效考核制度，形成“四每二調(diào)查”閉環(huán)管理。
第三，作業(yè)管理彰顯“五精”
體現(xiàn)科學(xué)性、基礎(chǔ)性、針對性、靈活性、創(chuàng)新性、層次性、綜合性的原則�！熬x”作業(yè)，豐富資源庫存；“精講”作業(yè)，引導(dǎo)自主研究；“精練”作業(yè)，啟發(fā)學(xué)生思維；“精批”作業(yè)，注重反饋提升；“精改”作業(yè)，達到研究效果。
二、穩(wěn)步推進237課堂教學(xué)模式形成
首先，提煉理念有章有法
學(xué)校秉承“尚品修德，筑質(zhì)立魂”校訓(xùn)，辦學(xué)目標(biāo)確定為：教師有品行，課程有檔次，課堂有品效，班級有品性，學(xué)生有品質(zhì)、學(xué)校有品牌。深入理解品質(zhì)二字內(nèi)涵，優(yōu)化教學(xué)方式，加強品質(zhì)課堂研究與理論。努力打造“二元三環(huán)七步”為主體的“有品優(yōu)良”課堂教學(xué)模型。
第二，常規(guī)管理依規(guī)依據(jù)
學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)包干，追求專業(yè)化管理，每個學(xué)科都有中層以上干部負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)；“草根”研究，團隊式幫扶，扎實推進校本研修工作，注重校內(nèi)集備、校外進修、校內(nèi)展示，校外比拼；
第三，教學(xué)科研共研共進
深入開展課題研究。圍繞“二元三環(huán)七步為主體的有品優(yōu)良'課堂教學(xué)模式及策略的研究”開展課堂教學(xué)研究。開展多種形式的課堂教學(xué)診評指導(dǎo)和學(xué)科研訓(xùn)活動，針對展示課例，以組為單位拿出課堂教學(xué)設(shè)計及教學(xué)模式的提煉。
三、規(guī)范推進學(xué)生課后服務(wù)工作
首先，進步站位上下一心，表現(xiàn)品質(zhì)
我們認(rèn)為課后服務(wù)工作，不但僅是日常教學(xué)的有力補充，更是給家庭社會減負(fù)的有力手段。所以，積極回應(yīng)社會關(guān)切，解決群眾難點。責(zé)無旁貸，高度重視，舉全校之力，堅持師生完全自主自愿，因地制宜和科學(xué)規(guī)范原則，全力做好課后服務(wù)工作。
第二、校內(nèi)聯(lián)動策略推進，添色品質(zhì)
一是整體思路五步走。做足功課，研讀政策文件，制訂實施方案，做好宣傳動員。
二是進程管理四明白。明白安全第1、作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動育人的工作原則。
第三、劾力同心成果彰顯，筑牢品質(zhì)
參與面廣，平日托管100%教師參與，以教師為主體，中層以上干部值班為輔助，形成齊抓共管局面，教師積極性得到進一步提高，師生關(guān)系、家校關(guān)系進一步和諧。
暑期托管的意義在于十六個字，即“偉大嘗試，勇敢挑戰(zhàn)，經(jīng)驗積累，以勵再戰(zhàn)”。
學(xué)校迎接省雙減工作督導(dǎo)組實地督導(dǎo)
四、蓄勢待發(fā)將雙減工作進行到底一是嚴(yán)管理，抓好作業(yè)環(huán)節(jié)
我們會繼續(xù)豐富作業(yè)形式，做好作業(yè)歸類，狠抓作業(yè)管理，注重作業(yè)總量平衡，嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)，切實保障睡眠時間，強化校內(nèi)外體育鍛煉，強化反饋評價。
二是聚合力，加強協(xié)同推進
放假前市里對我們進行了學(xué)業(yè)質(zhì)量尺度培訓(xùn)，同時區(qū)里下發(fā)了有關(guān)作業(yè)的`指導(dǎo)意見。下一步，我們將繼續(xù)研讀文件要求，密切和教師進修學(xué)校的聯(lián)系，充裕發(fā)揮校內(nèi)雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，樹立進修學(xué)校教研員、外聘專家、校內(nèi)中層干部、教備組長、骨干教師、家長代表聯(lián)席會議制度，定期召開專題會議，為減負(fù)樹立智庫。
三是促規(guī)范，健全制度體系
讓制度管人，而不是校長管人，校長也是制度的執(zhí)行者。思考校外培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型后的學(xué)校管理方向，進一步修訂原有減負(fù)有關(guān)制度體系。
四是成亮點，狠抓課后服務(wù)
把課后服務(wù)作為教學(xué)的有力補充，提升課后服務(wù)水平，努力做好四件事。第一，由發(fā)掘校內(nèi)資源向校外延伸，有挑選地聘用校外專業(yè)人士參與課后服務(wù)；第二，精心設(shè)計運轉(zhuǎn)機制，樹立學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量管理、材料留存、后勤保障等工作制度；第三，使用好經(jīng)費杠桿，調(diào)動各方參與課后服務(wù)的積極性。
總而言之，在雙減的大背景下，我們要進一步落實好五項管理工作，擔(dān)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格控制作業(yè)時長、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)、提高教學(xué)質(zhì)效，做好課后服務(wù)。我們將以本次雙減工作為契機，且行且改進，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。
亮點工作總結(jié) 篇13
我院地處**縣**農(nóng)村地區(qū)，距縣城和**市區(qū)較遠，且人口密集，因此多年來，我院始終堅持"扎根農(nóng)村、立足基層、服務(wù)百姓"的宗旨，以科室人員高素質(zhì)、服務(wù)高質(zhì)量、管理高效率為主線，針對農(nóng)村群眾收入和文化水平相對較低的實際情況，實行優(yōu)質(zhì)、低價的`醫(yī)療服務(wù)。主要有以下幾個方面：
一、改善環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)
多年來，我院多方籌集資金，先后改建了病房樓，購置了核磁、CT、彩超、大型生化儀等設(shè)備，滿足了農(nóng)村群眾的多層次醫(yī)療需求，同時對檢查實行限價、限次，并對同級及以上醫(yī)院的檢查結(jié)果互認(rèn)，避免重復(fù)檢查，有效減輕了農(nóng)村患者負(fù)擔(dān)。優(yōu)化急救服務(wù)，開展便民服務(wù)。對急危重癥病人應(yīng)先搶救、后結(jié)算，確保及時施治；改進住院服務(wù)，合理配置護士人力、實行責(zé)任護士制度，以"技能好、會溝通"為重點，實行"優(yōu)秀護士帶科室、優(yōu)秀科室?guī)?。并組建了志愿者服務(wù)隊，每月2次到轄區(qū)各村開展義診活動。推進"三合理"住院，即合理檢查、合理用藥、合理治療。堅持因病施治。繼續(xù)開展醫(yī)務(wù)人員"三基"抽考，大力推行單病種付費，促進醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細化發(fā)展。
二、加強醫(yī)德、嚴(yán)肅紀(jì)律
設(shè)立醫(yī)德獎懲制度。以正面教育為主，培養(yǎng)和樹立先進典型，全院各科室均設(shè)立醫(yī)德標(biāo)兵，以科室為單位，每月1次開展了宗旨意識、職業(yè)道德和紀(jì)律法制教育，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。建立了醫(yī)患溝通責(zé)任人制度，多與患者接觸，多用通俗語言，住院患者主要由責(zé)任醫(yī)生、責(zé)任護士負(fù)責(zé)溝通，手術(shù)患者術(shù)前、術(shù)后由主刀醫(yī)師溝通，門診患者有接診醫(yī)師負(fù)責(zé)溝通。使農(nóng)民患者也能明白自己的疾病詳情，更好的改善醫(yī)患關(guān)系。
三、多措并舉，聯(lián)系群眾
開展患者滿意度調(diào)查和出院患者回訪活動，入院患者對醫(yī)院的意見和建議可直接在入院調(diào)查時提出，也可以在患者回訪中提出，均由領(lǐng)導(dǎo)小組審議，并積極落實整改。開展民主評議行風(fēng)活動，聘請多位社會監(jiān)督員，定期與隨機相結(jié)合，以評促糾、注重整改。并院內(nèi)設(shè)立了行風(fēng)督促員，及時解決群眾反映的突出問題，努力讓社會滿意。全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度，充分發(fā)揮媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話的監(jiān)督作用，在門診大廳公開收費項目及收費價格，定時更新，推動我院進一步優(yōu)化服務(wù)流程和內(nèi)部民主管理
**縣第二醫(yī)院
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