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幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的幼兒園中班下學期個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛群眾,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展狀況,透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的`行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長構(gòu)成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能到達真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長帶給育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)2
學期工作又結(jié)束了,本期我在《新綱要》精神的指導下,認真實施了本班的數(shù)學活動。在實施過程中,我認真落實各項活動,認真的完成了本期教學任務,取得了一定的收獲,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、對幼兒進行了操作習慣的培養(yǎng)
1、教孩子認識數(shù)學書,掌握正確的翻書方法,學會怎樣愛惜書。
2、教孩子正確操作教學用具,怎樣保管好自己的教學用具。
3、我班經(jīng)過一學期的強化訓練,孩子們能熟悉練習操作各種方法。
二、游戲式的教學活動
在課前我認真分析教材,準備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學習、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學”的精神為主軸,增強數(shù)學學習的樂趣,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學的第一類接觸,在學習歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。
在本期的《數(shù)學》活動中,孩子對各種各樣美麗的教學掛圖卡片非常感興趣,充分抓住孩子的興趣,在教學活動中,堅持以“做中學、玩中學、學知識、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學、做合一”的方式,讓幼兒進行學具教學操作活動。通過嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識展開,螺旋式深化,引導幼兒把零散的感性知識概括化,促進學習的遷移,形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學的多樣性,提高了孩子的動手操作能力和主動自學的能力。
通過一期的學習,孩子們喜歡聽故事、動手操作、掌握學習了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念等內(nèi)容。進一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。
三、密切的家園合作
家庭是幼兒活動時間最長的場所,父母是孩子接觸時間最久的對象,對于孩子的`認知與學習,家長擔任指導與督促部分的責任。所以在活動后注重與家長溝通,爭取家長的配合。
本學期,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好。可見,家長工作取得了一定的成效。
四、取得的成果
1、孩子們對數(shù)學活動非常感興趣,知道數(shù)學與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運用。
3、孩子們對數(shù)學活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學活動中的困難,相信自己的數(shù)學能力。
3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習慣。
4、孩子們主動自學的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。
幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)3
我在過去一學年里能夠根據(jù)自身職責展開教學工作,對于學生的成長而言自然需要教師在工作中做到盡職盡責,因此我能夠圍繞著學校的教學方針來展開各項工作,而且我也對平時的教學工作制定了嚴格的計劃,朝著目標的實現(xiàn)來認真展開教學工作,隨著年末的到來讓我對這一年的教學工作進行了總結(jié)。
認真制定教學方案并對教材進行嚴格的分析,我在進行教學的時候能夠?qū)滩纳系闹R點進行梳理,主要是為了讓知識點更容易被班上的學生所理解,這便需要自己在進行備課的時候多花費些心思,而且每次教導新的課文都會先制定好教學方案,既能夠強化教學效果又可以讓自己對教學內(nèi)容有著更多理解,我在上課期間則會要求學生盡量將每個知識點抄寫在筆記本上,至少學生在抄寫的過程中能夠強化記憶并產(chǎn)生不少新的理解,由于我在下課前都會檢查學生的筆記從而能夠起到不錯的效果。
重視對錯題的講解從而有效彌補學生知識面的薄弱性,為了避免學生對錯題不管不顧的現(xiàn)象導致我會重視這方面的講解,尤其是大多數(shù)學生都會出錯的題型更是要認真講解,分析學生出錯的原因并講解正確的'解題思路,而且我也會要求學生將錯題及解法抄寫在筆記上,經(jīng)過這項措施讓學生將出錯的題型牢牢記在心底,至少在下次遇到同類題型能夠減少出錯的概率,由于在教學過程中能夠注重鞏固學生的學習基礎(chǔ),因此每次講解題型的時候能夠讓很容易被學生理解,因此我得繼續(xù)開展這項工作從而提升學生的成績才行。
定期開展課堂測驗從而檢驗學生的學習成果,有時我會在課堂上進行小型考試從而檢驗學生是否有認真學習,由于是圍繞著以往所學知識點來設置考題,因此大多數(shù)學生都能夠在課堂測驗中取得不錯的成績,但也有部分平時不用心學習的學生在測驗中的成績很差,因此我會對這部分學生進行著重輔導從而提升他們的成績,另外我會根據(jù)測驗情況分析學生成績下滑的原因,除了進行輔導以外還會與對方的家長進行溝通,了解學生在家自習的狀況并要求家長進行監(jiān)督。
雖然已經(jīng)完成本學年教學工作卻也發(fā)現(xiàn)一些不足,因此我會繼續(xù)教導好班上的學生并注重教學水平的提升,期待在下一學年的教學工作中能有更好的表現(xiàn)。
幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)4
不知不覺又是一學期過去了,回想這一學期師幼雙方的互動,看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的的工作進行小結(jié)如下:
一、以健康安全為核心,認真細致地做好保育工作。
1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。
2、加強安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)中班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動。
根據(jù)本班幼兒的年齡,教師的責任不僅僅在于文化知識的傳授,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時,與好朋友一起玩游戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及同時,我們還加強對孩子的'文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。
這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況開展了有趣的主題活動,并滲透情感教育,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
。1)向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。
。2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。
(3)成立家長委員會。本學期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員。
(4)召開家長會。使家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。
在本學期即將結(jié)束的時候,我們將認真總結(jié)本學期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個新的臺階。
幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)5
在忙忙碌碌的教學中,一個學期也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責。現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、學習方面
在工作中我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真參加業(yè)務學習,履行教師職責。用心學習新知識,并撰寫教學筆記等,提高業(yè)務水平,將理論與實踐相結(jié)合,以高度的職責心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。在教育孩子的同時,我深深感受到愛孩子是老師的天職,但適宜有效的教育方式尤為重要,我們就應在日;顒又卸嗾驹诤⒆拥慕嵌人伎,這樣才能得到孩子們的信賴,才能做孩子真正的朋友,做到多與孩子溝通,了解每一個孩子的性格特征,對不同的孩子施以不同的教育。上課時關(guān)注每一個孩子,注重利用個別提問來調(diào)動他們學習及參加活動的積極性,注重有目的地給予他們表現(xiàn)與展示自己的機會,如給反應遲緩的孩子多一些啟示,給左顧右盼的孩子多一些鼓勵,給聰明活躍的孩子多一些挑戰(zhàn)。膽小的孩子多一些鼓勵和夸獎。
二、教育工作
幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,好動思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不短開的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中采用探索在前講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。
1、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的'情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、為了讓幼兒大膽的動手操作,展示自己的作品,我們鼓勵幼兒曾主的根所自己的想象去給畫,例如:給媽媽設計新發(fā)型(自由給畫),讓幼兒畫自己喜歡和想畫的作品,例如:讓幼兒畫小鳥,小屋,大樹等幼兒比較喜歡的作品。并透過觀察、了解及討論,提高幼兒的語言請達潛力,豐富幼兒的課余生活,老師們利用課余時間給幼兒講故事,讓幼兒看動畫片。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動,幼兒的語言表達更加生動富有感,講故事的積極性也越來越高。
4、本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的推薦和意見做到了教育教學活動家園共育。
三、反思調(diào)整
總結(jié)了這學期的點點滴滴,在繁忙繁忙中我們又向前進了一大步,不僅僅孩子們個方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊進步了。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗,增長了許多知識,在欣喜之余我們也反思不足,如有個別幼兒好動,容易磕著碰著,有些幼兒膽小,上課時不能大膽發(fā)言等。在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法。
總之本學期十分忙也十分累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,期望在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身潛力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師們團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),用心地進行專題研究,用心地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園中班下學期個人工作總結(jié)6
忙忙碌碌間,一學期的工作又一次進入歷史的長河。作為xxx幼兒園xx中班的幼教老師,隨著新年的靠近,我也在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了這一學期的工作任務。
作為幼兒園的老師,在20xx年的工作可謂是我工作以來最為艱難的一次工作。盡管比起上學期來說已經(jīng)有了很多的改善,但在工作中那種繃緊的心情卻并不是那么容易放松的。
在這學期里,我們依舊在工作中嚴格的執(zhí)行幼兒園的規(guī)定要求,保證幼兒園的健康安全,并配合保育老師做好園內(nèi)的清掃和消毒,保證每天都能給幼兒們帶來一個最干凈、整潔、衛(wèi)生的學習空間!當然,除了保育工作,我們在教學上也著重給幼兒們科普并學習了衛(wèi)生以及勤洗手的好習慣。
如今,回顧這個學期的工作,看著幼兒們能健健康康的離開校園,我心中繃緊的弦也終于松開了一些。但現(xiàn)在還不是徹底放松的時候,在此,我對這學期來自己的工作情況做如下總結(jié):
一、認真完成接收幼兒的工作
在如今的情況下,我們都會更加嚴格的執(zhí)行好幼兒的接收工作,在每天的早晨,不僅要向幼兒家長確定幼兒的個人情況,同時還要嚴格的做好體溫的檢測和記錄。盡管每天的工作變得復雜,也給家長們帶來了些許麻煩你,但這樣的嚴謹,不僅確保入園幼兒的健康,也給其他孩子的安全作出了保證,所以家長們都積極配合我們的工作,并給我們提出了不少改進的.建議。當然,我們也不僅僅只能依靠儀器,在機器測量的同時,也要加強自己的判斷能力。
幼兒園是孩子們聚集的地方,每一個孩子都是一個家庭的希望和寶藏。為此,作為幼師,我們的首要工作是保證好幼兒的健康和安全!這樣才能讓幼兒快樂的成長!
二、完成健康安全教育
幼兒作為抵抗力較差的群體面對健康安全的時候,抵抗力遠低于成年人。為此,我們也自工作中積極的讓幼兒們盡可能的遠離的威脅,并積極的展開衛(wèi)生教育,讓幼兒們學會如何避開危險,遠離不健康和不衛(wèi)生!
在這一學期的教育中,我們首先教導了幼兒們許多不衛(wèi)生的行為,并通過動畫和游戲的形式讓幼兒們牢記知識。其次,還展開了個人好習慣的比拼,讓幼兒鍛煉正確的習慣。并且,我們還聯(lián)合家長,讓家長們在家中監(jiān)督,一起培養(yǎng)幼兒的良好習慣。
在這一個學期來,幼兒們都表現(xiàn)的非常出色,并且通過密切的聯(lián)系,家長們對待幼兒的教育和健康管理問題也更加的重視起來?傊,取得了非常良好的成績!當然,在下個學期,我也會更加努力,帶動幼兒們,更加健康,快樂的成長!
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