學(xué)生處年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生處年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生處年度工作總結(jié)1

　　德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色�，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、日常。

　　從衛(wèi)生、紀(jì)律、大課間等方面，加強學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，進行養(yǎng)成性教育。

　　1、完善和加強了值班教師、學(xué)年、學(xué)生會值周檢查，根據(jù)《細則》，開展了先進班集體周評比活動，推動了學(xué)校班級管理工作。

　　2、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的儀表形象，統(tǒng)一著裝，佩戴校簽，雙肩背包，以及文明禮貌工作，見到老師行禮等。

　　3、協(xié)調(diào)各部門加強校門口附近綜合治理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)。

　　4、間周進行“衛(wèi)生提高周”和“紀(jì)律提高周”活動。

　　5、大課間活動時間加長，內(nèi)容豐富。保證了學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。學(xué)生的體育測試成績，身體素質(zhì)等都得到提高。

　　6、晚放學(xué)后，各班級實行站隊離校，這一變動受到好評。

　　7、校園秩序發(fā)生了明顯的變化，班級管理工作有了明顯的提高，校園環(huán)境變得整潔了，徹底改變了以前的臟亂差，全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性有明顯的提高。

　　8、加強對課間走廊秩序的監(jiān)管。同時帶動早、午自習(xí)以及下午自習(xí)課教室紀(jì)律的好轉(zhuǎn)。尤其是初三畢業(yè)學(xué)年的管理工作。

　　二、深入開展各項教育及社會實踐活動，開闊學(xué)生視野。

　　1、清明節(jié)前后，組織七年級學(xué)生到錦江山解放紀(jì)念碑前參加掃墓活動。當(dāng)新一批團員，在烈士的雕像前，舉起右手立下誓言時，全場氣氛莊嚴(yán)肅穆。學(xué)生們在這種特殊的環(huán)境下，愛國主義情懷油然而生。期間有“紅詩遼寧”的詩歌朗誦表演，校領(lǐng)導(dǎo)講話等，都對學(xué)生起到了良好的教育意義。

　　2、組織初二學(xué)生到錦江山進行“踏春、遠足、環(huán)�！睘橹黝}的社會實踐活動。進行環(huán)保征文比賽，照片收集，在學(xué)校宣傳欄展出，引起良好反響。

　　3、6月初，組織一、二、三學(xué)年師生開展以“文明、環(huán)保、團隊精神”為主題的校外實踐活動。在去年實踐活動安排的基礎(chǔ)上，今年對學(xué)生的、活動主題的突出、小記者團的參與等都做了細致的要求，學(xué)校上下十分重視，經(jīng)過周密布置、安排，由學(xué)生處牽頭，學(xué)校各有關(guān)部門通力協(xié)作，一天的活動終于在安全、歡樂、和諧的氣氛下結(jié)束了。當(dāng)師生們以集體的形式走進大自然，來到綠樹下，小河旁，身心得到了愉悅，性情得到了陶冶，集體的歸屬感油然而生。

　　4、組織多次主題班會，從“安全教育伴我行”到“文明使者我先行”到“保護環(huán)境，過低碳生活”。學(xué)生們通過自主設(shè)計、參與班會，受到了良好的愛國主義、集體主義等多方面德育教育。

　　5、愛心捐贈活動。學(xué)生處、團委組織全校學(xué)生對寬甸偏遠山區(qū)兒童進行捐衣贈書活動。全體師生捐書2000余冊，衣物2000余件，學(xué)校與丹東電視臺人間真情欄目聯(lián)辦，選出25位學(xué)生代表帶著書籍、衣物到寬甸八河川中小學(xué)。電視臺做了專題報道，學(xué)生很受鼓舞。

　　三、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。

　　1、本學(xué)期，教育局組織全校班主任分別參加學(xué)習(xí)了《于局長在全市教育工作會上講話》，《李鎮(zhèn)西老師報告》全體班主任認真學(xué)習(xí)了于局長的講話精神，親耳聆聽教育大師的演講，現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)濃重，老師們個個受益匪淺，在教育理論和實踐方面都有了很大的收獲。

　　2、堅持間周一次的班主任工作會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作提出了要求和指導(dǎo)性建議，保證了學(xué)校德育工作的順利進行，并有了明顯的`變化。

　　3、班主任1011工程，經(jīng)過一學(xué)期的努力，1011工程這方面工作有了一定的進展，每月統(tǒng)計數(shù)量，在會上公布，同時選出優(yōu)秀案例、論文等。

　　四、借助家長學(xué)校，整合社會力量。

　　繼續(xù)，舉辦教育開放周，召開家長會等。我們深知，要想鞏固學(xué)校辦學(xué)成果，提高學(xué)校教育教學(xué)水平，離開家長，社會的支持與幫助是不行的。們通過多種形式，堅持與家長始終保持密切聯(lián)系：召開家長會，邀請家長聽報告，致全體家長一封信等，都是我們的有益探索與嘗試。

　　五、開展了豐富多彩的校園文化活動。

　　1、三月份的學(xué)雷鋒活動，學(xué)生處在全校各班級開展了“學(xué)雷鋒先進集體”，“學(xué)雷鋒先進個人”的評比活動。一個月的開展和總結(jié)，最后，評出了44名學(xué)�！皩W(xué)雷鋒先進個人”，9個�！皩W(xué)雷鋒先進集體”。此次活動，極大的推動了文明校園的建設(shè)，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

　　2、學(xué)生會活動也有聲有色。本學(xué)期，學(xué)生會開展了豐富多彩的校園活動。在參與日常評比和管理中，學(xué)生會成員分組行動，有理有序的進行檢查和記錄，為周流動紅旗的評比，做出了大量貢獻。

　　學(xué)生會組織的歡送初三學(xué)生會干部等活動，包括在學(xué)校其他大型活動中的組織協(xié)調(diào)工作，都積極的推動了校園文化建設(shè)，同時也展示了學(xué)生會干部的出眾的組織能力和語言、藝術(shù)等方面的才華。

　　3、在紀(jì)念“6.5環(huán)境日”舉辦的校第五屆合唱節(jié)中，全體一年級師生高唱紅色歌曲，經(jīng)過認真的籌備，各班級的演出展示了班級風(fēng)采，提高了學(xué)生熱愛校園、保護環(huán)境的熱情和愿望。

　　4、學(xué)生社團建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校成立了三個學(xué)生社團：演講團、小記者團、書友社。已經(jīng)分別開展活動，正逐步積累經(jīng)驗，將會越辦越好。

　　5、抓好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作，進一步提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高各學(xué)年，特別是初三學(xué)年的體育成績。訓(xùn)練中保證訓(xùn)練質(zhì)量，提高訓(xùn)練成績。在初三中考體育測驗中取得驕人成績。

　　學(xué)校合唱隊在首屆丹東市青少年合唱比賽中獲一等獎。

　　六、加強學(xué)生處的內(nèi)務(wù)管理，完善各項規(guī)章制度。

　　1、進一步完善和實施班主任評比制度，市三好優(yōu)干的評比制度，學(xué)生會干部選拔任用制度等。

　　2、學(xué)生處人員的分工更加明確合理，提高學(xué)生德育及日常管理工作的水平。

　　3、認清當(dāng)前學(xué)生德育工作形勢，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　在工作中還存在許多不足，有許多工作做的還不到位，例如課間秩序，活動的系列化，后進生轉(zhuǎn)化等。還有待于以后工作中不斷改進，從而使學(xué)校的學(xué)生管理教育工作進一步提高。

　　今后工作設(shè)想：

　　1、加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。

　　2、加強學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　3、切實落實好特別學(xué)生輔導(dǎo)方案，促進整體工作上臺階。

　　4、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

　　5、改革完善班主任和班級量化考核辦法，加強對學(xué)生會及學(xué)年值周工作的指導(dǎo)，務(wù)必使檢評工作客觀公正并逐步完善提高。

　　新學(xué)期，我處要更加深入扎實地開展學(xué)生的思想品德教育，要針對存在的主要問題，進一步加強班級日常管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。

學(xué)生處年度工作總結(jié)2

　　本學(xué)期高中部學(xué)生處以學(xué)校職代會精神為指針，大力弘揚實驗中學(xué)的“五種精神”，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，在主管校長帶領(lǐng)下，學(xué)生處全體人員精誠團結(jié)，努力拼搏，圓滿地完成了上級交給我們的各項任務(wù)，真正體現(xiàn)了“學(xué)校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，現(xiàn)將學(xué)生處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)生處發(fā)揚團隊精神，互相配合，各項工作扎實有序。

　　本學(xué)期學(xué)生處在在xx校長的指導(dǎo)和xx主任的帶領(lǐng)下，我們分工明確，互相配合，使各項工作按照計劃開展的井然有序。

　　還在假期期間，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，順利完成了招生工作，且生源質(zhì)量和數(shù)量都超過往年。8月19日學(xué)生處對新高一班主任進行輔導(dǎo)，并下發(fā)了相關(guān)材料，為新高一的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)。從8月20日—8月29日配合高一學(xué)年完成了新生的軍訓(xùn)，并進行了國防教育、校規(guī)校紀(jì)貫徹、學(xué)法指導(dǎo)等活動。開學(xué)初又組織了三個學(xué)年的開學(xué)典禮和全校開學(xué)的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議，明確了新學(xué)期的各項班級管理的任務(wù)和工作重點。

　　本學(xué)期我們學(xué)生處既分工又合作，大家克服各種困難，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力互相配合，開學(xué)初在付偉主任的指導(dǎo)下，xx和xx兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學(xué)年的電子學(xué)籍的建立和整理。學(xué)生處每天所有成員大都比班主任來的早，大家每天分別負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生和學(xué)生到校的秩序，每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛(wèi)生掃除，每月組織一次衛(wèi)生徹底清理，每月對學(xué)生的儀表進行檢查，并加強每天學(xué)生校服穿著的檢查。每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，布置工作重點，進行班主任培訓(xùn)，這些管理都已經(jīng)成為規(guī)律和習(xí)慣。

　　9月份學(xué)生處配合特長部組織完成了學(xué)校xx屆藝術(shù)節(jié)的籌備和召開任務(wù)。本學(xué)期學(xué)生處組織三個學(xué)年的貧困助學(xué)學(xué)生的材料整理申報和資金的發(fā)放等活動。

　　在我們的努力下，本學(xué)期高中部的管理工作開展的扎扎實實、井然有序。

　　二、嚴(yán)抓管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

　　本學(xué)期學(xué)生處的管理工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴(yán)抓常規(guī)管理，各項規(guī)章制度貫徹到位，落實到位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生成為懂規(guī)矩守紀(jì)律的中學(xué)生。同時我們還注意提高學(xué)生的自我管理能力，高一學(xué)年設(shè)立的文明崗效果明顯，每周的值周班鍛煉了學(xué)生，學(xué)生會組織了高中部“告別不文明行為，做文明中學(xué)生”千人簽字儀式，還組織文明流動崗，對學(xué)生的不文明行為進行監(jiān)督和約束，學(xué)生在各項工作的開展中既鍛煉了自己的能力，也提升了自己的文明素質(zhì)。

　　在xx校長的指揮下，學(xué)生處對學(xué)生在學(xué)校期間嚴(yán)格要求，上課上自習(xí)杜絕學(xué)生隨意出入教室的現(xiàn)象，學(xué)年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級上自習(xí)的人數(shù)，同時我們還對平時上課經(jīng)常瞌睡的學(xué)生進行重點觀察，實行教育跟蹤制度，并及時和家長聯(lián)系，控制學(xué)生利用課余時間上網(wǎng)。努力建立穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。

　　為了加強對學(xué)困生的管理，我們建立了“學(xué)困班”，指定了專人管理，由xx老師做班主任，定期培訓(xùn)和教育，并聘請有經(jīng)驗的教師給他們做專題講座，加強了對學(xué)困學(xué)生的教育。

　　本學(xué)期進一步加強了宿舍管理，學(xué)校安排xx負責(zé)宿舍的管理，趙主任為了宿舍管理想方設(shè)法，盡量改變宿舍的狀況，多次召開舍務(wù)管理人員、衛(wèi)生員和更夫會議，在xx校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外衛(wèi)生等各項工作，并加大了對管理人員的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強對住宿學(xué)生的管理，把宿舍管理納入了班級文明考核中來，使班主任也重視宿舍管理，加強了宿舍的管理。到目前為止，宿舍管理有明顯的提高。

　　三、通過各項活動，發(fā)揮“體驗式”教育功效，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

　　德育活動是德育工作的有效載體，活動中學(xué)生在體驗中感受到德育教育，并形成學(xué)生良好的道德行為。本學(xué)期我們主要開展了以下德育活動：

　　(1)組織好主題班會：本學(xué)期我們組織了《新的起點》、《學(xué)會做人》、《我的'高中生活》、《把握時間成就自己》、《做誠信中學(xué)生》、《做文明中學(xué)生》、《珍愛生命》等主題班會，12月9日，我們又組織了《紀(jì)念一二、九運動》團活，先用廣播介紹了“一二、九”運動，然后各班進行了演講，收到很好的效果。

　　(2)月升旗和周升旗的開展：我們高中部負責(zé)每月的大型升旗儀式的組織，通過每月的升旗也是對學(xué)生進行愛國主義教育的良好機會，同時我們每周都有一個值周班進行升旗儀式，值周班學(xué)生都進行認真的準(zhǔn)備，各班的《國旗誦》對學(xué)生進行了很好的愛國主義教育，使學(xué)生親身在升旗中滋生了愛國情素。

　　(3)新生的軍訓(xùn)，給學(xué)生一個新的體驗：我們學(xué)校是全市最早開展軍訓(xùn)的學(xué)校，多年來，我們對每屆的新生都進行軍訓(xùn)，而且我們學(xué)校的軍訓(xùn)開展的最扎實，我們和邊防局或武警支隊聯(lián)合，對新生進行嚴(yán)格緊張的訓(xùn)練，從齊步走，到站軍姿，從正步訓(xùn)練，到軍體拳的表演，使學(xué)生在摸爬滾打中得到鍛煉，在軍訓(xùn)中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學(xué)唱軍歌等內(nèi)容，使學(xué)生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔，遵守紀(jì)律，團結(jié)合作的軍人品格;同時我們還安排了學(xué)法指導(dǎo)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度的貫徹，強化軍訓(xùn)成果，規(guī)范學(xué)生的行為。

　　(4)高三在緊張備考之余，為豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生在有張有弛的緊張復(fù)習(xí)中體驗快樂，增強體質(zhì)，我們組織開展了“立志杯”排球比賽。

　　四、以培訓(xùn)交流為平臺，提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)。

　　班級是學(xué)校的基礎(chǔ)單位，一個好班主任能帶出一個好班級，一批好班主任能成就一個好的學(xué)校。所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視班主任的培訓(xùn)，為提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)，我們主要開展了以下幾個方面的工作：

　　(1)堅持每個月的班主任例會：每周的周五七、八節(jié)高中部的班主任例會，利用班主任例會，學(xué)生處對階段工作進行總結(jié)，對班級常規(guī)管理進行細致的輔導(dǎo)，請一些經(jīng)驗豐富的班主任介紹班級管理經(jīng)驗。通過總結(jié)使班主任明確了工作重點，通過輔導(dǎo)使班主任工作水平和工作能力得到提高，通過經(jīng)驗交流，一些班主任實實在在的工作經(jīng)驗，對青年班主任起到了拋磚引玉的作用，收到了很好的效果。

　　(2)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹：10月20日下午3點，在實驗樓五樓報告廳，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高中部全體教師參加的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會。會上，xx老師、xx老師、xx老師、xx老師和xx老師做了精彩的報告，會上xx校長還針對班主任工作做了重要發(fā)言，強調(diào)優(yōu)秀班主任要“制定好一個計劃、調(diào)整好兩個關(guān)系、開好三個會議、處理好四種關(guān)系、做好五項工作、注意六個事項”，使老師們受到了啟發(fā)和教育。

　　(3)加強對青年科任的培養(yǎng)：在建立見習(xí)班主任制度基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)堅強對年輕見習(xí)班主任的培養(yǎng)，使年輕教師在實踐中體會做班主任的辛勞和快樂，也積累做班主任的經(jīng)驗，為班主任隊伍建設(shè)儲備力量。

　　五、建立和完善家長理事會，構(gòu)建聯(lián)合教育體系，形成教育合力。

　　本學(xué)期我們召開了三個學(xué)年的家長會，建立了高一學(xué)年的家長理事會，完善了高二學(xué)年和高三學(xué)年的家長理事會，通過家長理事會，我們和家長密切聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生教育中存在的問題，尋找有效的教育途徑和方法，提高教育功效，加強家長和班主任的溝通，構(gòu)建聯(lián)合的教育體系，形成教育合力。

　　總之，學(xué)生處的工作比較龐雜，本學(xué)期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作，準(zhǔn)備了大量的材料。一學(xué)期來雖然我們共同努力取得了一些成績，但我們也清楚學(xué)生管理永遠沒有止境，我們今后要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷努力，爭取使我們高中部的管理水平不斷提高，為我們學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌做出我們的貢獻!

學(xué)生處年度工作總結(jié)3

　　20xx年，學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下，緊緊圍繞20xx年學(xué)校工作計劃，堅持“全納教育”理念，加強德育創(chuàng)新，推進校園文化建設(shè)，全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園，助推學(xué)生快樂、陽光地成長，較好地完成了年初各項工作計劃，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、提升常規(guī)管理效能，促進德育工作發(fā)展

　　“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放，常規(guī)教育常做常新”的工作思路，以《學(xué)生手冊》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系，創(chuàng)新工作方法，務(wù)實作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作，切實提升了常規(guī)管理效能。

　　1、緊模式、細落實，“常規(guī)”管理重常規(guī)

　　1）不斷完善和加強“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式，體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點。

　　2）全面改版《學(xué)生手冊》。6月，在廣泛開展調(diào)研，多次舉行專題研討會后，在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下，在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下，在科室和學(xué)部的積極配合下，新版《學(xué)生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用，以其圖文并茂的表現(xiàn)形式，通俗易懂、樸實的文字表達方式以及全面而又實用的內(nèi)容涵蓋，深受師生好評，取得了良好的使用效果。

　　3）注重班主任隊伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會，均達到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報到的第一天，就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn)，會上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗交流，會后分學(xué)部進行了進一步的研討，從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個學(xué)期過程中，學(xué)生處充分開展調(diào)研，進一步完善和加強了班主任月考核機制，切實提升了班主任隊伍的工作活力，激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午，衢州中專20xx’班主任工作研討會在多媒體（1）拉開帷幕。本次研討會以“師德為先，用心為師”為主題，旨在進一

　　步加強我校班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，提高德育工作的針對性、實效性，促使學(xué)校德育工作得到更細、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程，緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實際，著重就班主任常規(guī)工作如何進一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù)，通過如何建設(shè)班級文化、建強班干部隊伍等十個方面來具體分解，使班主任們深受啟發(fā)。衢州二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進學(xué)生心里》，讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量，找到了差距，也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會總結(jié)》每一個主題都帶來深刻的思考和強大的激勵。研討會還進行了分組討論，有經(jīng)驗分享，也有困惑求解。有創(chuàng)新成果，也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見，碰撞出思維的火花。最后，各組代表就各自的研討成果，進行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會，充分展現(xiàn)了“衢州中專班主任”品牌的活力和能力，更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。

　　4）暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗收”等五個環(huán)節(jié)進行常規(guī)管理項目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺“檢查與反饋”欄目的作用，及時公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況，并接受信息反饋，最后通過綜合驗收，實現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實。同時特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱，建立完善的檢查信息反饋制度，使學(xué)生會檢查信息及時入箱，學(xué)部能夠在第一時間得到信息的反饋。

　　5）校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點，建立示范工程，通過學(xué)部自查、學(xué)生會核查、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序，使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實推進，收到了良好的工作成效。

　　2、廣思路、創(chuàng)新招，“常規(guī)”管理不常規(guī)

　　1）“晨曦班”辦出特色，“問題生”找回夢想

　　上學(xué)期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”，得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評。本年度學(xué)生處對晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進

　　行了全面改版，從學(xué)生實際情況出發(fā)，與學(xué)部無縫對接，靈活辦班模式，根據(jù)學(xué)生的實際問題制定有針對性的教育方案，使晨曦班的德育效果得到進一步提升。

　　2）“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景

　　“文明督導(dǎo)”隊伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成，其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生，公益任務(wù)志愿者，是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生，按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運行，“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用，共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動，其中任務(wù)志愿者200余人次，二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。

　　3）陽光形象成為每一個學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)

　　陽光的形象是我校歷來對每一名學(xué)生的基本要求，本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點，通過加強宣傳、嚴(yán)格考核機制、舉辦專題活動等多重措施，使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個學(xué)生的一種習(xí)慣，陽光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo)。

　　二、活動育人

　　本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題，從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以職業(yè)素養(yǎng)實訓(xùn)為導(dǎo)向，開展了豐富多彩的校園文化活動，從而為推進“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。

　　1、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧，我的青春我的夢”為主題，分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個篇章，共八大系列活動：開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運動會、儒學(xué)校園多彩學(xué)部、心理健康周、“奔跑吧，我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團匯報演出。每一項活動都得到了同學(xué)們的積極參與和廣泛關(guān)注，這種對夢想的執(zhí)著追求，這種青春奔跑的朝氣蓬勃，使初夏的校園活力四射，生機盎然，也得到了社會的肯定：《衢州日報》多次在教育版醒目位置作專題報道，衢州電視臺、衢州教育網(wǎng)絡(luò)電視臺也紛紛推出主題報道。

　　2、“陽光男孩女孩”第五季

　　為打造和諧、溫馨、陽光的儒學(xué)校園，展示中專生自信、陽光、快樂的精神風(fēng)貌，豐富和活躍校園文化生活，提供學(xué)生自我展示的平臺，我校于11月中旬到12月開展了衢州中�！瓣柟饽泻㈥柟馀�孩”第五季評選活動。本屆評選活動以“最美中專，榜樣力量”為主題，共有兩大系列活動，分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報名參賽，歷經(jīng)學(xué)部海選賽、校級預(yù)賽——創(chuàng)意舞臺劇表演《未來我生日》和決賽，最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強”榮譽稱號。陽光男孩女孩評選共收到學(xué)部上報候選人76人，這些同學(xué)平時表現(xiàn)突出，思想上進，學(xué)習(xí)刻苦，是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單，通過先進事跡展、報告會等形式，進一步提升校園正能量，形成更為陽光的校園文化氛圍。

　　3、名家進校園

　　我校的德育工作得到了眾多名家的支持，學(xué)生處于本學(xué)期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座：開學(xué)初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座，發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座，心理健康教育專家何蘇君的青春期講座，浙師大教授楊和平的美育講座，上海CFT人力發(fā)展機構(gòu)CF46團隊“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動、杭州歌劇舞劇院《遇見大運河——水故事》成功演出名家們給同學(xué)們帶來了全新的思維和思路，讓同學(xué)們大開眼界，增長了見識，提升了品味。

　　4、安全系列活動

　　為了進一步增強學(xué)生的安全意識，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，更好地保障學(xué)生的生命安全，學(xué)生處開展了一系列安全主題活動：紀(jì)念“5。12”防震逃生演練，“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動課等項目的開展，全員參與、共同保障。

　　5、心理健康教育實現(xiàn)線上與線下的互通

　　本學(xué)期心理健康教育主要從四個方面開展：一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運營，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團活動；二是舉行心理健康周活動，通過心理健康周活動的開展，進一步宣傳正確的心理健康理念，也讓我校心理健康中

　　心得到更多同學(xué)的認可；三是開通了衢州市首個校園心理健康教育線上平臺——衢州中專心理健康在線，至此學(xué)生不僅可以在線下得到心理幫助，更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到更加快捷的心理健康服務(wù)；四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動課，使心理課程真正走進學(xué)生。

　　6、醫(yī)務(wù)室健康講座進課堂成常態(tài)

　　為進一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能，本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”，由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學(xué)部開展巡回健康講座，現(xiàn)已成功開展近十場，每一場都受到了在場師生的歡迎，為學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強自我保健知識發(fā)揮了重要的.作用。

　　三、力抓各類競賽，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采

　　1、衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽

　　5月29日上午，衢州市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評委的一致肯定，從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出，分別獲得一等獎和二等獎。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻，代表我市參加省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的評選。

　　2、衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽

　　9月11日，衢州市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽在二中舉行，我校三支辯論隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，自信對壘普高生，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實的文學(xué)功底和思辨能力，為學(xué)校收獲了榮譽。

　　3、成功承辦衢州市第二屆高中生合唱大賽

　　9月19日下午，由衢州市教育局、市孔管會主辦，衢州中專承辦的衢州市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團，給大家奉獻了一場音樂盛宴，這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動的重要節(jié)目之一。8支合唱團參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中，身著白色校服的衢州中專合唱團隊員首先走上

　　舞臺。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚起，音樂緩緩奏響，《多彩校園》、《印象中專》把觀眾引入了一個如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐，最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎。

　　四、嚴(yán)把“進口關(guān)”，圓滿完成招生任務(wù)

　　科學(xué)制定20xx年招生方案，早策劃、早啟動、早宣傳。嚴(yán)格把好“進口關(guān)”，努力提高生源質(zhì)量，為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生2054人，100%達到300分的最低錄取分?jǐn)?shù)線，平均分405。3，圓滿完成年度招生任務(wù)。

　　五、完成考察團接待任務(wù)，傳播我校先進理念

　　陜西省旅游學(xué)校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學(xué)、重慶市機電工業(yè)學(xué)校等學(xué)校德育工作考察團慕名而來，學(xué)生處在相關(guān)部門的積極配合下，妥善、順利地完成了各項接待任務(wù)，切實發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。

　　六、寢室氛圍建設(shè)

　　優(yōu)秀的寢室氛圍是學(xué)生健康校園生活的保障，也是校園文化的重要組成。學(xué)生處從寢室文化建設(shè)實際需求出發(fā)，有效地開展了系列工作。

　　1、完善和發(fā)展星級寢室評選

　　進一步完善和發(fā)展星級寢室評選機制，以評促進、以評促改，爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍，為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅實保障。

　　2、推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度

　　為進一步深化落實“全納教育”理念，實現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務(wù)的育人機制，繼續(xù)扎實推進“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度，使寢室管理與文化建設(shè)得到進一步的提高。

　　3、“免檢寢室”寢室

　　免檢是一種態(tài)度，更是一種榮譽和責(zé)任。20xx年，學(xué)生處聯(lián)合學(xué)部、寢管會全面推行“免檢寢室”申報制度，申報“免檢寢室”稱號的寢室，將通過近一個學(xué)期的努力，接受多部門不定期的嚴(yán)格考評，合格后方可取得“免檢”榮譽。

　　此項措施，進一步激活了寢室管理活力，激發(fā)了學(xué)生主動參與寢室建設(shè)的熱情，取得了良好的成效。

　　七、有序完成各項任務(wù)，強化服務(wù)意識。

　　學(xué)生處始終堅持務(wù)實、勤奮的工作作風(fēng)，把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核心任務(wù)。班主任培訓(xùn)與考核、學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)管理、學(xué)生資助系統(tǒng)管理、學(xué)生保險、學(xué)生獎學(xué)金的評定與發(fā)放等每項任務(wù)，我們都竭力而為，力求完美。

　　總之，20xx年學(xué)生處時刻本著全心全意為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的真切態(tài)度，認認真真、踏踏實實地做好每一項工作。新的年度里，我們將會更加努力地工作，以回報一直關(guān)心和支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們。

學(xué)生處年度工作總結(jié)4

　　20xx年是學(xué)生工作從學(xué)生處直接管理到校院兩級管理轉(zhuǎn)型的一年，是學(xué)生工作管理邁向正規(guī)化、科學(xué)化的一年，是學(xué)生工作穩(wěn)步前進，取得豐碩成績的一年。在這一年里，學(xué)生處在學(xué)院正確領(lǐng)導(dǎo)以及主管院長悉心指導(dǎo)下，在兄弟部門大力支持下，在同事們緊密團結(jié)共同努力下，在思想教育、日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)和安全穩(wěn)定等方面取得了一定的成績�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

　　一、學(xué)生工作隊伍基本情況

　　目前我院學(xué)生工作校院兩級管理格局已經(jīng)建立，學(xué)工隊伍人數(shù)比例適當(dāng)，輔導(dǎo)員帶班人數(shù)合理，是我校建校以來學(xué)生工作最好的格局。具體可見下表。

　　西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生人數(shù)按年級分布情況

　　年級大一大二大三大四合計

　　人數(shù)xxx

　　注：我院在校學(xué)生人數(shù)按年級分布為金字塔狀，（不含聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生）。

　　西安科技大學(xué)高新學(xué)院二級學(xué)院學(xué)生工作人員分布情況

　　學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)員（含學(xué)工辦主任）學(xué)工辦主任主管學(xué)生工作院長（院長肋理）

　　建工學(xué)院410120（4人兼）11

　　機電學(xué)院234016（4人兼）21

　　人文學(xué)院201515（12人兼）11（兼）

　　能源學(xué)院10827（2人兼）11（兼）

　　合計953858（22兼）54（2人兼）

　　注：兼職指除過輔導(dǎo)員崗位還有教師或行政崗。

　　二、學(xué)生工作指導(dǎo)思想：“一個中心、一條主線、兩支隊伍建設(shè)”

　　緊緊圍繞學(xué)院中心工作，以安全穩(wěn)定為中心，育人為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作主線，加強輔導(dǎo)員隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和使命感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，全力提升學(xué)生工作水平。

　　三、將思想教育融入日常管理，努力培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　隨著學(xué)校跨入萬人大學(xué)行列，原有的管理模式就要相應(yīng)變化以適應(yīng)新發(fā)展，雖然面臨了很大的壓力，但我們牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想觀念，堅持教育與管理相結(jié)合，把思想政治教育融入學(xué)校日常管理之中，建立自律與他律、激勵與約束有機結(jié)合的長效工作機制。將思想教育和日常管理做為培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手不放松，狠抓舍風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)生干部和輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，取得了明顯的效果。

　　1、及時貫徹學(xué)習(xí)黨和政府的各項方針、政策，加強學(xué)生愛國教育。我們開展了“七個怎么看”形勢政策教育；教育學(xué)生正確對待中日關(guān)系，組織學(xué)生聽取了韓校長《愛國需要理智和智慧》的報告，沒有壓制而采取了疏導(dǎo)的`方式取得了很好的效果；組織學(xué)生對災(zāi)區(qū)進行捐款。

　　2、學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度，強化學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

　�。�1）組織新生全面學(xué)習(xí)《西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生手冊》規(guī)章制度，組織老生學(xué)習(xí)《西安科技大學(xué)高新學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)的規(guī)章制度，重點對遲到、早退、曠課、夜不歸宿、打架、違規(guī)電器等處理辦法進行學(xué)習(xí)。

　　對違紀(jì)學(xué)生處理張貼方式進行變更:①由原來A4紙張貼紅頭文件全部換成毛筆字書寫放大張貼。②對學(xué)生的處理反應(yīng)速度加快，基本上一天之內(nèi)就完成發(fā)文到張貼。有效的降低了學(xué)生的違紀(jì)率。

　�。�2）經(jīng)常性向?qū)W生進行安全教育，取得了一定的成績：①今年盜竊率降低80%多。②我們對新疆踩踏事件進行全院張貼，并對北區(qū)教學(xué)樓做了課間人流疏導(dǎo)指示牌，各二級學(xué)院也積極配合，緩解了北區(qū)教學(xué)樓主樓梯壓力，消除了隱患。③校外不安全事件基本沒有。

　�。�3）期中、期末考試前對學(xué)生進行誠信教育、對考試規(guī)定及相應(yīng)處理規(guī)定進行學(xué)習(xí)。

　　3、正常工作日及節(jié)假日均安排有輔導(dǎo)員值班，值班人員對全院學(xué)生工作進行處理。

　　4、要求輔導(dǎo)員對所帶學(xué)生到課人數(shù)進行抽查，每周輔導(dǎo)員必須開班會一次，每周輔導(dǎo)員深入宿舍二次了解學(xué)生生活情況。

　　5、上半年我院推行晚自習(xí)輔導(dǎo)員跟班以來，晚自習(xí)率比同期有大幅度的提升。

　　6、加強公寓管理。

　�。�1）對公寓管理員工作又進一步細化。如：

　�、俟�寓管理員每天上下午各巡查一次公寓。

　　②每天晚上至少查一層宿舍。

　�、墼�7月考試期間安排值班輔導(dǎo)員每天晚上值班到24：30。

　　④完成公寓所有學(xué)生住宿情況的統(tǒng)計工作。

　�、輰λ奚嵛锲愤M行核查登記。

　�。�2）建立公寓聯(lián)系信息網(wǎng)。

　　①輔導(dǎo)員入住自己所帶學(xué)生公寓，以輔導(dǎo)員住宿情況為依據(jù)，劃分樓層責(zé)任片區(qū)，安排各樓層一名聯(lián)系責(zé)任人，各聯(lián)系責(zé)任人在每晚22點以后負責(zé)該樓層各類突發(fā)事件的聯(lián)系工作，在第一時間通知學(xué)生輔導(dǎo)員的同時控制事情的擴大化。

　　②建立輔導(dǎo)員與公寓管理員聯(lián)系表。宿管與輔導(dǎo)員電話保持24小時暢通，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，不積壓矛盾，不擴大矛盾，不激化矛盾。

　�、蹖W(xué)生與職能部門信息的建立。宿舍張貼重要部門的電話。將樓管、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任、二級院系主管學(xué)生工作副院長、報警及后勤和醫(yī)療服務(wù)電話打英張貼在各宿舍門后。

　　④宿舍建立心理健康與安全員。

　　經(jīng)過全院學(xué)生工作人員的努力我院學(xué)風(fēng)同期比較取得了明顯提升，我院在學(xué)生不及格率，學(xué)生晚自習(xí)、到課率、早操率、四級過關(guān)，學(xué)科競賽等方面均有明顯的進步，在首屆學(xué)生畢業(yè)率，學(xué)位授予率也高于同類型學(xué)校。