教育工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的教育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
教育工作總結(jié) 篇1
中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一學(xué)期來，我校教師繼續(xù)教育在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作，取得了明顯的成效，有力地推動了全校教育水平的提高。同時通過組織教師學(xué)習(xí),使廣大教師牢固樹立了現(xiàn)代教育思想,增強(qiáng)了教育改革意識,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教觀，現(xiàn)把一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感
通過學(xué)習(xí)《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》和上級下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神，明確了開展校本培訓(xùn)要堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“三個面向”方針，主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，主動適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要，堅(jiān)持面向全體教師，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地開展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。因此，我校把教師繼續(xù)教育納入學(xué)校的議事日程和工作計(jì)劃，校長重視，有分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。客觀現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識到：誰抓住了今天的繼續(xù)教育，誰就抓住了明天的中小學(xué)教育質(zhì)量。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，為繼續(xù)教育工作提供質(zhì)量保證
教師繼續(xù)教育工作的實(shí)質(zhì)，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，而教師最基本的素質(zhì)，是完成教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的能力，根據(jù)我校教師隊(duì)伍情況和教學(xué)現(xiàn)狀，除認(rèn)真落實(shí)好上級安排繼續(xù)教育工作外，我們利用各項(xiàng)活動、充分發(fā)揮研培結(jié)合的優(yōu)勢，每學(xué)年都要組織具有教研和培訓(xùn)雙重功能的活動，除進(jìn)行檢查、展示，研討之外，一般都加上教導(dǎo)處或教研組的專題輔導(dǎo)，比如每學(xué)期期初全員集中備課時間，除常規(guī)備課外，都專門安排教育法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育信息、課改方向等基本素質(zhì)培訓(xùn)。又如每學(xué)期都要組織說聽課、評課等教研活動，對教師的教案、課后反思進(jìn)行全面檢查。三、教師繼續(xù)教育的具體工作我們有計(jì)劃地開展了以下工作。
1、我校始終以“決戰(zhàn)課堂，上好每一堂課”活動為契機(jī)，抓好抓實(shí)教師的實(shí)踐水平，堅(jiān)持以此活動為主陣地，要求教師人人參與，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，上好課評好課。作好反思這樣一個過程，從而達(dá)到提高教學(xué)課堂的實(shí)踐能力。更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。通過本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)教研組的精心組織和全體教師的共同努力，大大提高了我們的教學(xué)水平，并取得了優(yōu)異的成績。
2、堅(jiān)持“一德四新”的學(xué)習(xí)，抓好教師繼續(xù)教育，培養(yǎng)熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的良好師德至關(guān)重要，我們要作好教師師德師風(fēng)建設(shè)工作，組織了教師學(xué)習(xí)《新時期教師職業(yè)道德修行》等法律法規(guī)，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)生家長，依法執(zhí)教，學(xué)校無一體罰和變相體罰學(xué)生等行為發(fā)生。教師形象得到社會及上級主管部門的充分肯定。
3、學(xué)好教育理念，掌握新課程理念，優(yōu)化教育過程，用好現(xiàn)代信息教育是當(dāng)代教師應(yīng)該具備的基礎(chǔ)，我校始終要求教師學(xué)習(xí)“新課程、新技術(shù)、新理念、新課程”等“四新”的知識，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式相結(jié)合，并有詳細(xì)記錄，通過詳細(xì)，無論是年輕的教師還是年老的教師都積極投入到學(xué)習(xí)中來，收到良好的效果。
4、開展豐富多彩的校內(nèi)外教研活動
在校內(nèi)，利用公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等形式開展教研活動，從而達(dá)到以研促教、以教促研的互動目標(biāo)。同時還開展教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式的互動。
5、加強(qiáng)骨干教師的.培養(yǎng)，我們發(fā)揮研培結(jié)合的優(yōu)勢，制定了一系列骨干教師培訓(xùn)規(guī)劃、方案。并認(rèn)真實(shí)施，通過以老帶新，外出觀摩等活動對其培養(yǎng)。對已成型的骨干教師，則委以重任，培訓(xùn)教師。促進(jìn)其在理論上再上檔次。其做法是：
�。�1）以強(qiáng)化校本培訓(xùn)為落實(shí)途徑，以教師自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主發(fā)展為主要方式，以骨干教師培訓(xùn)帶動整個教師隊(duì)伍建設(shè)為目的進(jìn)行培訓(xùn)。
（2）課程改革上突出針對性、時效性和超前性。采用了常規(guī)電教手段，遠(yuǎn)程教育技術(shù)，多媒體輔助教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果，增強(qiáng)了現(xiàn)代教育觀念。
6、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。由學(xué)校一把手任組長，業(yè)務(wù)副校長為副組長，具體主抓繼續(xù)教育業(yè)務(wù)，使繼續(xù)教育工作與學(xué)校的教學(xué)、教研工作有機(jī)地結(jié)合起來，結(jié)合本校實(shí)際，制定了校本培訓(xùn)的總目標(biāo)和具體工作方案，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，以課標(biāo)、新教材、課改理論、信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)。通過強(qiáng)化培訓(xùn)，教師師德師風(fēng)、教育教學(xué)、現(xiàn)代教育理論和技術(shù)都有了較大提高。目前違反教師職業(yè)道德、體罰學(xué)生的少了，掌握科學(xué)教育教學(xué)方法、技術(shù)、能體現(xiàn)可改理念的、發(fā)表論文的人多了。
7、發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組職能，鼓勵教師互教共學(xué)，提高教學(xué)能力和教育水平。在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時，學(xué)校教導(dǎo)處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法，并組織教師觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。平時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開展聽課評課活動，以此提高教師的教研能力。為使教師接受新的教育理念，教導(dǎo)處定期組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，布置教師自學(xué)繼續(xù)教育教材。
三、校本培訓(xùn)效果
1、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，師德師風(fēng)有明顯進(jìn)步，體現(xiàn)在教師尊重學(xué)生、善待學(xué)生。教師參與校本培訓(xùn)率達(dá)100%，完成學(xué)分率高，教師課堂教學(xué)能力有所提高。教師能通過平時的理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，效果較好。由于教師增強(qiáng)了教師的服務(wù)意識和育人意識，故學(xué)生除正常轉(zhuǎn)學(xué)外，無流失現(xiàn)象。
2、通過教師繼續(xù)教育的工作，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，不斷更新教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極投身到課改熱潮中去。通過兩年多的時間，我校在校本管理、校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)方面都取得了較大發(fā)展。
3、通過教師繼續(xù)教育的工作，豐富了學(xué)校培訓(xùn)工作的理論含量，增強(qiáng)了教師教育科研能力，使教師教育教學(xué)理論、課堂模式、方法、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力等方面有了長足的發(fā)展。教學(xué)研究能力、教書育人能力、示范帶動作用，教學(xué)技能的演示，多彩的教學(xué)風(fēng)格等方面都體現(xiàn)了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育整體實(shí)力。
4、通過教師繼續(xù)教育的工作，使我校教學(xué)質(zhì)量明顯提高。教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，必然推動教學(xué)質(zhì)量的提高，這充分說明了我們的教師繼續(xù)教育的工作是務(wù)實(shí)的、有成效的。
四、工作中存在的問題和不足及今后的工作
1、對教育理念的學(xué)習(xí)還不夠深入，掌握的知識面還有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校對老師的培訓(xùn)還要更廣泛，同時對教師的二次培訓(xùn)工作還不夠重視。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。
4、培訓(xùn)形式要多樣化。
5、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實(shí)用性。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況，遵循“實(shí)事求是、合理規(guī)劃、全面發(fā)展、注重實(shí)效、”的原則，制定學(xué)校信息化工作發(fā)展規(guī)劃，提供給教師較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源，實(shí)施開放性自學(xué)引導(dǎo)，不斷豐富教師繼續(xù)教育資源，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為教學(xué)服務(wù)。由于扎扎實(shí)實(shí)地開展教師繼續(xù)教育工作，我們欣喜地看到一個良好的教師集體正在我校形成和完善。在學(xué)校工作中，教師群體共同努力、良好的規(guī)范、正確的輿論和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系等方面都出現(xiàn)了新的、積極向上的局面。
在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力下，完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后，我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
教育工作總結(jié) 篇2
“冬去山川齊秀麗喜來桃李共芬芳”。抓好學(xué)校藝術(shù)工作是一件大事,關(guān)系到每一個學(xué)生的健康成長;關(guān)系到平安校園和諧校園的創(chuàng)建;關(guān)系到中華民族的長治久安。回顧本學(xué)期學(xué)校藝體工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各班主任的大力支持下,通過藝術(shù)教師的共同努力，使藝術(shù)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)期目標(biāo)，取得了一定成績�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)如下:
一、健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組織
我校為了切實(shí)抓好藝術(shù)教育工作，成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅(jiān)持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機(jī)制，為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。
二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、開展豐富多彩的課外活動
藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的`重點(diǎn)，課外活動則是藝術(shù)教育的延伸和補(bǔ)充，學(xué)校加大了課外活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度，課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
學(xué)校分別組建了聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、書法、攝影、繪畫、體育等課外藝術(shù)活動小組，學(xué)生在老師的精心指導(dǎo)下，他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了發(fā)揮。學(xué)校還利用班隊(duì)活動、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，利用“慶六一”、“慶元旦”等契機(jī)開展合唱、舞蹈、器樂、詩朗誦等充滿藝術(shù)特色的活動。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
教育工作總結(jié) 篇3
近幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領(lǐng)導(dǎo)班子不是一個合格的班子”為鞭策，大力宣傳“科教興鎮(zhèn)”，積極形成一個“黨重教、政興教”的良好教育氛圍，將教育的發(fā)展作為全鎮(zhèn)發(fā)展的重要部分，以改革為動力，以投入促發(fā)展，立足教育形象建設(shè)，狠抓教育工作落實(shí)，積極完善管理體制，以政府投入為主，積極鼓勵社會力量對教育的投入，不斷提高教育地位，發(fā)揮其全局性、先導(dǎo)性作用，使我鎮(zhèn)的教育工作取得了卓有成效的成績。去年，我鎮(zhèn)教育方面的投入總計(jì)55。57萬元，今年，##中學(xué)中考再創(chuàng)佳績，取得了##區(qū)第二的好成績。
一、 基本情況
##鎮(zhèn)幅員面積為144。5平方公里，轄20個村委會42個村民小組，總?cè)丝?5983人。目前，全鎮(zhèn)有初級中學(xué)2所，7個中心完小和4所小學(xué)，在校學(xué)生有845人，教師733人。適齡兒童入學(xué)率和初等教育完成率均為100%。
二、 近年來在教育方面的投入
�。ㄒ唬⿲�(yōu)秀教師進(jìn)行表彰
為了表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，鼓勵在基層為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師，促使全鎮(zhèn)教育工作上一個新臺階，我鎮(zhèn)在教師節(jié)對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。2011年教師節(jié)，對上一學(xué)年度教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰，共發(fā)放獎金19300萬元。2011年教師節(jié)，我們擴(kuò)大獎勵范圍，評出先進(jìn)集體3名，優(yōu)秀校長4名，先進(jìn)個人21名，共發(fā)放獎金16700元，并頒發(fā)給中考成績?nèi)〉?#區(qū)第二的##中心校目標(biāo)管理獎10000元。
�。ǘ┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，創(chuàng)建良好的教育氛圍
為了使全鎮(zhèn)教育資源得到整體優(yōu)化，我鎮(zhèn)配合全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，對我鎮(zhèn)的校舍進(jìn)行了徹底的維修與改擴(kuò)建。2011年，投資40萬元實(shí)施三古完小危房改造工程，改造危房286平方米；投資7。5萬元對##中學(xué)實(shí)施飲水解困及生活用水建設(shè)工程，切實(shí)改善了全校師生的生活條件。
�。ㄈ┚o跟時代步伐，加大對信息化教學(xué)的投入
教育教學(xué)手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學(xué)質(zhì)量的高低。鎮(zhèn)黨委、政府通過多方協(xié)調(diào)，為##中學(xué)和光彩民族小學(xué)配備了微機(jī)室，建成##中學(xué)校園遠(yuǎn)程教育中心，全鎮(zhèn)學(xué)校共有計(jì)算機(jī)65臺，3間多媒體教室，并開設(shè)了電腦課。其它完小也都配備了一臺高性能計(jì)算機(jī)和34寸直角平面彩電。同時，為豐富教師、學(xué)生的文化生活，建立了圖書室，藏書達(dá)1。08萬冊，為我鎮(zhèn)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的`基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┓e極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”，努力做好家庭貧困學(xué)生資助工作
區(qū)縣分設(shè)后，區(qū)委、區(qū)政府出臺了“兩免一補(bǔ)”政策，國家也從近幾年起，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的書本費(fèi)、雜費(fèi)，并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)。政策實(shí)施以來，鎮(zhèn)黨委、政府加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作的管理，使工作落到實(shí)處，補(bǔ)助資金�？顚Ｓ�，確保“兩免一補(bǔ)”工作的持續(xù)健康開展。
XX年起，我鎮(zhèn)在社會各界人士的大力支持下成立了“龍山鎮(zhèn)廣發(fā)行獎學(xué)、助學(xué)金”，對##籍升入高中、大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎勵。2011年度，對##鎮(zhèn)籍升入大學(xué)、高中的71名學(xué)生進(jìn)行獎勵，發(fā)放助學(xué)金共計(jì)54000元。分別為：高中32人，每人600元，共計(jì)19200元；�？�21人，每人800元，共計(jì)16800；本科18人，每人1000元，共計(jì)18000。2011年度的大學(xué)生還未進(jìn)行核準(zhǔn)。2011年，根據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，##鎮(zhèn)籍考入本科的為11人，�？茷�23人，高中60人，準(zhǔn)備發(fā)放助學(xué)金65400元。
教育工作總結(jié) 篇4
一、健康教育能力建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍的能力建設(shè)，是提高健康教育工作質(zhì)量和水平的重要舉措。20xx年市及各旗縣區(qū)健康教育所派員分別參加了自治區(qū)組織的“全區(qū)健康教育工作人員能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全區(qū)健康教育所長及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班”和“預(yù)防人禽流感健康教育項(xiàng)目啟動會議”，全市有42人得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)。按照自治區(qū)衛(wèi)生廳的要求，推薦59名專家進(jìn)入自治區(qū)健康教育專家?guī)臁?/p>
2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。為了強(qiáng)化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開展工作打下了良好的基礎(chǔ)，如紅山區(qū)、喀喇沁旗等都加強(qiáng)了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做到縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。
3、為了加強(qiáng)社區(qū)居民的健康教育，使之做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，市健康教育宣傳中心制定了《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)》，為開展更好地城鎮(zhèn)社區(qū)居民健康教育提供了依據(jù)。
二、以健康教育項(xiàng)目為龍頭，推動健康教育工作不斷發(fā)展。
1、全面實(shí)施內(nèi)蒙古社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目。20xx年我市被自治區(qū)確定為第一批國家社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目的試點(diǎn)地區(qū)，為了做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，首先成立了以市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目實(shí)施小組；二是確定紅山區(qū)站前辦事處作為該項(xiàng)目的試點(diǎn)單位；三是制定了城市社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目實(shí)施方案；四是5月23日在站前辦事處昭烏達(dá)社區(qū)健身廣場舉辦了項(xiàng)目啟動會議，自治區(qū)健康教育所領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、紅山區(qū)區(qū)委、政府等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議，并分別做了熱情洋溢的講話，社區(qū)住街醫(yī)院分別開展了咨詢活動；五是舉辦了基線調(diào)查員培訓(xùn)班，并對300戶居民進(jìn)行了基線調(diào)查；六是建立了圖文并茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米；七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份，下發(fā)到居民手中；八是為了控制居民的食鹽攝入量，制作了“控鹽計(jì)量勺”一萬個，下發(fā)到居民住戶；九是針對項(xiàng)目的.實(shí)施情況和項(xiàng)目實(shí)施過程中存在的問題，舉辦了社區(qū)居民個人訪談班。該項(xiàng)目的實(shí)施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有積極的推動作用。
2、積極開展“預(yù)防人感染高致病性禽流感健康傳播項(xiàng)目”。根據(jù)自治區(qū)文件要求，今年確定寧城縣為預(yù)防人感染高致病性禽流感健康傳播項(xiàng)目縣，并根據(jù)實(shí)施方案，派員參加了自治區(qū)項(xiàng)目啟動會議，目前項(xiàng)目正在實(shí)施過程中。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“關(guān)于開展農(nóng)村牧區(qū)人畜共患病健康教育項(xiàng)目”活動，在該項(xiàng)目的實(shí)施過程中，各旗縣區(qū)如喀旗、松山區(qū)、寧城縣、紅山區(qū)、元寶山區(qū)等都按照文件要求積極組織，召集會議安排落實(shí)，但是也有一些旗縣沒有很好的落實(shí)。本次活動共發(fā)放健康教育廣播稿2500份，宣傳畫5000多套，宣傳折頁12650份，指導(dǎo)手冊4450份，DVD光盤26張，書寫墻體標(biāo)語311條。
4、積極抓好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目。為做好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目，市及松山區(qū)分別深入到項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)，并為印制了農(nóng)民健康教育手冊及健康檔案，下發(fā)到居民戶，為每個居民住戶制作了“控鹽計(jì)量勺”。通過兩年的實(shí)施，農(nóng)民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
三、積極推動“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”。
20xx年在“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”中，我們主要以農(nóng)民工預(yù)防艾滋病宣傳教育為重點(diǎn)，加大了對預(yù)防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯(lián)、市扶貧辦聯(lián)合舉辦了全市衛(wèi)生、勞動、婦聯(lián)、扶貧辦、勞務(wù)輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨干培訓(xùn)班”，邀請市疾病控制中心專家講學(xué)，全市有70多人接受培訓(xùn)，取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協(xié)會合作，對市區(qū)部分農(nóng)民工進(jìn)行宣傳教育。從4月7日開始，到8月15日結(jié)束，從策劃、撰稿、排練、演出，回訪，歷時4個多月的時間，先后在新城區(qū)水榭花都、春城家園等建筑工地進(jìn)行了五場文藝演出，使1400多農(nóng)民工受到了教育。通過對農(nóng)民工預(yù)防知識的調(diào)查分析，預(yù)防艾滋病文藝演出活動對農(nóng)民工預(yù)防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結(jié)合《艾滋病防治條例》的實(shí)施，市及各旗縣區(qū)分別組織了醫(yī)療衛(wèi)生單位走上街頭，開展宣傳活動，同時各地也結(jié)合自身的實(shí)際開展了豐富多彩的針對農(nóng)民工預(yù)防艾滋病的宣傳活動，如紅山區(qū)、元寶山區(qū)、喀喇沁旗、寧城縣、松山區(qū)、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。
四、積極推進(jìn)“相約健康社區(qū)行”活動，不斷提高各目標(biāo)人群的自我保健能力。
1、充分發(fā)揮“俱樂部”的優(yōu)勢，開展健康教育。紅山區(qū)結(jié)合本地實(shí)際與朝聚眼科醫(yī)院聯(lián)合成立了“光明之星”俱樂部，組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次，接受教育人數(shù)達(dá)1000多人，免費(fèi)為居民體檢20xx年三區(qū)都根據(jù)國家衛(wèi)生城市健康教育的檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓了社區(qū)健康教育、學(xué)校健康教育、醫(yī)院健康教育、公共場所健康教育，廣泛開展了控?zé)熃逃突顒�，取得了一定的成績�?/p>
五、積極開展醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。
各地認(rèn)真貫徹了自治區(qū)衛(wèi)生廳[20xx年了，健康教育工作雖然取得了較好的成績，但也應(yīng)該看到不足，還存在一些問題：一是健康教育發(fā)展不平衡，一些地區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍不穩(wěn)定，影響了健康教育工作的開展；二是各地健康教育明顯不足，嚴(yán)重制約了健康教育事業(yè)的發(fā)展；三是健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
教育工作總結(jié) 篇5
20ｘｘ年我鎮(zhèn)的健康教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下，積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過全鎮(zhèn)健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就20ｘｘ年全鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)如下：
一：村級健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)
20ｘｘ年在鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和積極協(xié)調(diào)下，各村都成立了以村主任為組長，村衛(wèi)生室為成員的村級健教組織。并以村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。要求他們每2月出一期健教宣傳材料，并積極配合防保所的健教宣傳工作。在每次的.宣傳活動中，向村民發(fā)放宣傳單，張貼標(biāo)語，拉橫幅，廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級健教工作的管理力度，以前雖然工作布置下去但流于形式，不能使村民真正了解衛(wèi)生防病知識，為了改變這種不利形式，我們實(shí)行了不定期入戶調(diào)查的方法，對工作不積極，村民衛(wèi)生防病知曉率低的村給以通報(bào)批評，并責(zé)令改正，并把此項(xiàng)工作納入年終考評。
二：認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)健康教育課基本做到課本，教師，教案，作業(yè)齊全。使中小學(xué)生衛(wèi)生防病知識知曉率有了很大的提高。
三：積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”
20ｘｘ年，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”在20ｘｘ年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20ｘｘ年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核脖、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到縣結(jié)防科接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。二是進(jìn)一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)；三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作；五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全面總結(jié)20ｘｘ年全鎮(zhèn)的行動工作，并對20ｘｘ年的工作做出安排部署。
四：廣開渠道，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
在縣衛(wèi)生局及縣疾控中心的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進(jìn)行了宣傳。
五：結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識
在做好全縣健康教育工作的同時，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。在4。25計(jì)免宣傳日進(jìn)行了大型的計(jì)劃免疫宣傳活動，計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1500余份。進(jìn)入4月份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動。發(fā)放各類宣傳材料5000余份。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識宣傳，發(fā)放各類宣傳材料1000余份等等。
總之，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費(fèi)緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
教育工作總結(jié) 篇6
在新形勢下如何深化書法教育特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是擺在我們面前的新課題。我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究，確定了堅(jiān)持寫字教育，深化學(xué)校特色的工作思路，把寫好規(guī)范字作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，全面開展“端端正正寫字，堂堂正正做人”的寫字教育活動，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確發(fā)展思路加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
課改工作為學(xué)校實(shí)施寫字教育提供了良好的機(jī)遇，素質(zhì)教育的提出又為學(xué)校這一工作的開展注入了活力。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個性來看，寫字教育可以作為我校的一個抓手并予以突破。在實(shí)際工作中要加強(qiáng)對寫字教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理。為此，我們制定了寫字教育工作目標(biāo)，重新調(diào)整了學(xué)校寫字教育指導(dǎo)小組，確定校長為寫字教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長。寫字教育領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)加強(qiáng)對寫字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開專題工作會議，精心設(shè)計(jì)學(xué)期各項(xiàng)寫字教育活動，探討寫字教學(xué)實(shí)施情況，對在書法實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行研究，并作出調(diào)整意見，促進(jìn)學(xué)校寫字教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高水平
學(xué)校要搞好書法教育，師資問題最重要，只有老師們的意識和水平上去了，學(xué)校的書法特色教育才能上去。因此，一開學(xué)，學(xué)校就抓師資的培訓(xùn)，根據(jù)老師們的特長和愛好為老師們選擇書法練習(xí)教材，開展全校的師資校本培訓(xùn)，交給老師書法練習(xí)的方法。在教師中形成良好的學(xué)習(xí)輿論和氛圍。同時，在全校欣起了人人練毛筆字的熱潮。下學(xué)期又組織了老師們練習(xí)鋼筆字和粉筆字。開展了青年教師三筆字基本功的考核。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師們通過報(bào)刊、雜志、字帖、光盤等渠道，自主學(xué)習(xí)，提高自身書法修養(yǎng)。當(dāng)然，光靠自學(xué)和校本培訓(xùn)是不夠的。所以，學(xué)校在學(xué)期初邀請專業(yè)書法老師為全校老師作了書法教育專題講座，讓老師們受益匪淺。
三、營造育人環(huán)境
創(chuàng)設(shè)氛圍在實(shí)施書法試驗(yàn)的過程中，學(xué)校不斷加強(qiáng)了育人環(huán)境的建設(shè)，營造起了良好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，推動著寫字教學(xué)的深入發(fā)展。在教學(xué)樓的辦公室、走廊、過道介紹和展示了書法家及作品。書法教室、書法陳列室布置了學(xué)生的優(yōu)秀作品，在各班教室的外墻展出學(xué)生平時練習(xí)的作業(yè)，定期更換。并把學(xué)生的優(yōu)秀作品集結(jié)成集。在新年、國慶等重大節(jié)日展出了學(xué)生的優(yōu)秀書法作品。作品和作業(yè)的展示，讓師生們都能相互比較，提高練習(xí)積極性，有效提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。為提高師生的書法學(xué)習(xí)熱情，學(xué)校還成立了教師書法協(xié)會，組織各類沙龍活動，互相學(xué)習(xí)，提高書法藝術(shù)水平，探討書法教學(xué)的組織、書法教學(xué)方法及書法特長生的培養(yǎng)等。在學(xué)生中成立了學(xué)生書法愛好協(xié)會。帶領(lǐng)大家養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，勤于練習(xí)，提高書寫水平，努力成為學(xué)校書法特長生。如今，整個校園散發(fā)著無形的教育色彩，使校園呈現(xiàn)出翰墨飄香的氛圍。
四、開展書法實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)管理
寫字教學(xué)作為我校的特色教育，同時又成為了我校的一個薄弱教學(xué)項(xiàng)目，多年多來一直是難以突破的頸瓶。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)書法特色教育的'力度，我們?nèi)Ｆ咧辆拍昙?1個班均開設(shè)書法課，每周一、三、五及校本課開展書法實(shí)驗(yàn)，力爭人人提毛筆，天天練大字。期中兩次在教室上課，使用水寫貼，兩次在書法教室上課，使用墨汁書寫。針對不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，為學(xué)生選擇了合適的書法教材。為加強(qiáng)管理，校行政對書法課進(jìn)行檢查，了解老師的到位情況，上課情況，并要求老師用好現(xiàn)代化設(shè)備，提高教學(xué)效率，加強(qiáng)筆畫和結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)，對學(xué)生的作業(yè)要進(jìn)行批閱、點(diǎn)評。每月在教室外墻展出一次。加強(qiáng)班與班之間的競爭。有效提高了寫字課的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的寫字水平普遍提高，尤其是七年級，進(jìn)步很大。
五、探索評價體系，科學(xué)考核
沒有評價的教育是不完備的教育，寫字水平考核評價在寫字教學(xué)研究中起著檢測、反饋、矯正與驅(qū)動的功能。為此，我們嘗試在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的指引下，建立一個多層次多角度的科學(xué)評價體系。組織開展寫字星級班的評比考核。
硬筆字的考核，我們沿用原有方法，學(xué)校根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)寫字的要求和國家教委《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字指導(dǎo)綱要》，結(jié)合《寫字合格學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生實(shí)際，制訂《27中學(xué)各年級寫字能力檢測辦法》，對學(xué)生的硬筆書寫質(zhì)量進(jìn)行評價，開展寫字星級班的評比考核。
今年，學(xué)校還增加了毛筆字的寫字星級班集體的考核。期末，寫字指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對實(shí)驗(yàn)班的最后一次外墻展出的作業(yè)評分，評分采用百分制，計(jì)算得出平均分，按一定比例評出三星級、二星級、一星級寫字班集體，學(xué)校給予一定的獎勵。
六、參與多種活動，喜結(jié)碩果
為培養(yǎng)一大批書法特長生和書法愛好者，學(xué)校積極為他們鋪設(shè)平臺。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。組織學(xué)生積極參加開發(fā)區(qū)書法匯展，認(rèn)真組織作品，積極報(bào)名參賽，獲得一致好評，并取得了好成績。學(xué)校也組織校級的書法比賽，在寒假作業(yè)比賽和規(guī)范字比賽中，同學(xué)們個個爭優(yōu)。
當(dāng)然，書法實(shí)驗(yàn)剛剛起步，還有很多不足的地方，我們將不斷完善，讓我校的寫字教育更上一層樓。
教育工作總結(jié) 篇7
多看多寫，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。學(xué)習(xí)老教師豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握學(xué)生特點(diǎn)。虛心聽他們的課，和老教師一起研究教材，經(jīng)常讓老教師聽課、評課，并要求每周聽課不得少于1節(jié)。我將通過努力，有能力勝任教師角色。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，作好記錄，做好調(diào)研。實(shí)踐證明：教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，是一條相輔相成、互為成果的發(fā)展鏈。所以，我將繼續(xù)努力，改進(jìn)方法，讓我的教學(xué)工作走向成熟，取得更大的成果。
一、基本工作
1、從學(xué)生的聽課抓起。通過觀察本班學(xué)生大部分學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差，自由散漫，惟我獨(dú)尊。課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會聽課，自主學(xué)習(xí)意識更加單薄。針對這種情況，從他們自主學(xué)習(xí)抓起，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，怎樣探索，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，激勵他們做學(xué)習(xí)的`小主人等措施。從而達(dá)到教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。
2、從基本功抓起。有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差，甚至是最基本的加減計(jì)算錯誤率都很高，我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生，通過訓(xùn)練來提高學(xué)生的計(jì)算能力。對此我在班級中采取了“每天一練”、“小小‘醫(yī)生’就是我”，學(xué)生與學(xué)生動，相互找錯、久錯等活動強(qiáng)化學(xué)生基本功的提高。
3、積極與學(xué)生家長溝通。
二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓其終生受益。
在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終生受益。
三、做好單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測，切實(shí)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
每一個單元，都要根據(jù)日常教學(xué)情況，認(rèn)真編寫單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測題，檢測情況用A、B、C、D評價。檢測后，師生共同認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量檢測情況，反思教與學(xué)中存在的問題，以便以后更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí)，并根據(jù)檢測情況決定是否進(jìn)行二次過關(guān)。
四、教學(xué)反思
(1)注重將知識積累與動手操作，生活實(shí)踐緊密結(jié)合，加強(qiáng)知識運(yùn)用的綜合性，靈活性與實(shí)踐性;
(2)注重知識的全方位整合與綜合運(yùn)用，分析;
(3)在知識學(xué)習(xí)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生知識回顧與反思的習(xí)慣;
(4)在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與合作交流相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積累知識，提出問題，分析問題和解決問題的習(xí)慣和能力，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識;
(5)在知識學(xué)習(xí)的過程中;注意能力的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成;
(6)在學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)勇于探索
勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，獲得適應(yīng)未來社會生活點(diǎn)和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、等教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。積極進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。當(dāng)然也有不足之處：個別同學(xué)知識掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)、改進(jìn)與提高;整體知識整合不夠，學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
教育工作總結(jié) 篇8
一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，圓滿地完成了教育地理學(xué)科工作任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。
我擔(dān)任高一4個班的地理科教學(xué)工作，在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識，我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題
二、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境。
創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識主體置于問題情境中，才能促進(jìn)認(rèn)識主體的主動發(fā)展。教學(xué)中，我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，設(shè)計(jì)制作多媒體課件，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效地調(diào)動學(xué)生主動參與教學(xué)活動，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過精心設(shè)計(jì)，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，促成學(xué)生對新知識意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索中掌握地理事物事物發(fā)展發(fā)生和變化規(guī)律。
三、致力于地理教學(xué)的優(yōu)化。
1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。
2、注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學(xué)生主動獲取知識、重組應(yīng)用，從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時性，經(jīng)常當(dāng)面批改，個別輔導(dǎo)。
3、注重與學(xué)生的交流�！袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。并鼓勵學(xué)生積極大膽地說出自己的`想法。
今后教學(xué)工作的建議：通過前面對試題的分析，在今后的教學(xué)中我們除了要把握好知識體系，熟悉知識點(diǎn)覆蓋面之外，還要認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識與理念的結(jié)合點(diǎn)，自然地理思想與地理方法的嵌入點(diǎn)，憑借教學(xué)手段、方法，在教學(xué)地理知識中讓學(xué)生潛移默化地滲透、理解、掌握地理思想、地理方法，從而達(dá)到學(xué)習(xí)地理、應(yīng)用地理的最終目的。
1、多教一些地理方法、地理思想，地理思想是在地理活動中解決問題的基本觀點(diǎn)和根本想法，是對地理概念、命題、規(guī)律、方法和技巧的本質(zhì)認(rèn)識，是地理中的智慧和靈魂。所以，領(lǐng)悟地理思想，方法是地理教學(xué)的首要任務(wù)。教學(xué)中要鉆研教材，把握知識中蘊(yùn)含的地理思想和方法，通過傳授知識，教給學(xué)生解決問題的地理方法，思考問題的地理思想。學(xué)生在學(xué)習(xí)了地理知識的同時，更能領(lǐng)悟到地理思想和方法，能熟練的對知識進(jìn)行舉一反三式的應(yīng)用，真正達(dá)到活學(xué)活用，使教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，為學(xué)生更深層次的理解、學(xué)習(xí)地理知識探索有效途徑。只有學(xué)生自己掌握了好的學(xué)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)才會事半功倍。
2、多一些過程探究，少一些知識陳列。地理知識起源于生活，是從實(shí)際應(yīng)用中逐漸抽象、概括、演示、推理而形成的系統(tǒng)的、嚴(yán)密的學(xué)科體系，地理中要注意培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維，開放的思路，就要以學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)生活為地理知識生長的基礎(chǔ)，對知識的生成，講授多一些過程性探究，通過學(xué)生主動性探究來理解知識的形成、發(fā)展和最終定義，對學(xué)生地理思維的形成、發(fā)展有良好的促進(jìn)作用。特別是講難題時，我常常會讓學(xué)生上講臺上來發(fā)表自己的見解，用學(xué)生自己的表達(dá)方式讓大家去理解，去判斷誰是對的，誰的方法最簡單。我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)樂與表達(dá)并與大家辯論。而實(shí)際教學(xué)中公式化、概念化的粗淺、簡單、枯燥的誦讀、機(jī)械式的演練教學(xué)不注重地理理性的、深層次的內(nèi)涵，使地理教學(xué)浮于表面，不利于學(xué)生面對新理念指導(dǎo)下的檢測，不利于今后的教學(xué)和學(xué)生地理方面的發(fā)展。
3、多一些以生為本，少一些教師中心。高中學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情是非常高的，尤其是對貼近他們的生活，有一定感性經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)素材，更能煥發(fā)出極大的學(xué)習(xí)積極性和主動性。但長期的教師中心式的講授，會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，造成了學(xué)習(xí)的被動和教學(xué)的困境。地理學(xué)習(xí)中結(jié)合知識多創(chuàng)設(shè)一些生動活潑、具有挑戰(zhàn)性的問題情境，將學(xué)生放置于問題之中，容易激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)和地理知識，能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探索發(fā)現(xiàn)的思維品質(zhì)，對地理學(xué)習(xí)有推進(jìn)作用。以生為本，破除教師中心，要始終成為地理課堂實(shí)施教學(xué)的首要策略。
我認(rèn)為讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛地理，樂于學(xué)習(xí)地理，才是重要的。
隨著一學(xué)年教學(xué)工作的結(jié)束讓我對教師職責(zé)有了更多理解，至少過去的一學(xué)年里能夠認(rèn)真教導(dǎo)好班上的學(xué)生，通過課堂教導(dǎo)來幫助班上學(xué)生獲得成績的提升，而且我還會做好培優(yōu)輔差工作從而提升他們的整體成績，課堂上則會把控好教學(xué)進(jìn)度從而確保學(xué)生們能夠理解自己教導(dǎo)的知識點(diǎn)，回顧這一學(xué)年在教學(xué)工作中的得失讓我對此進(jìn)行了工作總結(jié)。
注重教學(xué)水平的提升并認(rèn)真做好備課工作，我明白學(xué)生的成長與教師在教學(xué)工作中的努力息息相關(guān)，因此要努力提升教學(xué)水平才能更好地教導(dǎo)班上的學(xué)生，于是我加強(qiáng)對教輔資料的理解以便于對知識點(diǎn)進(jìn)行剖析，在準(zhǔn)備公開課的時候也會積極向其他老師請教，在參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)期間則會認(rèn)真做好筆記，對我而言教學(xué)工作中做到這種程度也是秉承對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，畢竟唯有自身能力得到提升才有助于本校教育事業(yè)的發(fā)展。備課期間則會現(xiàn)對教材進(jìn)行分析從而梳理好相應(yīng)的知識點(diǎn)，使其更容易被班上學(xué)生理解從而把控好教學(xué)進(jìn)度。
強(qiáng)化紀(jì)律的管理并在教學(xué)過程中以身作則，我明白教學(xué)秩序的維持對各項(xiàng)工作的展開十分重要，所以我會多次向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這類問題并注重班干部的培養(yǎng)，通過攜手努力來管理好班集體的各項(xiàng)工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣從而更好地完成本職工作，另外我也會建立獎懲制度并鼓勵學(xué)生認(rèn)真回答問題，在對學(xué)生提出要求之前也會反思自己能否做到，通過以身作則的方式讓班上的學(xué)生積極參與到班務(wù)工作之中，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感從而使得本班秩序得到了較好的維持。
鼓勵學(xué)生積極參與校園活動從而為本校爭光，無論是運(yùn)動會還是演講比賽都能很好地鍛煉學(xué)生的能力，所以我會向?qū)W生說明參加校園活動的益處，鼓勵大家積極參與其中從而提升本班的形象。除此之外則會多與家長溝通從而反饋學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，主要是通過這種方式讓家長支持自己的教學(xué)工作，畢竟學(xué)生的成長過程中家庭教育是不能缺席的，而且我也有積極展開家訪工作從而共同促進(jìn)差生成績的提升，對待教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)些則能夠通過自身努力取得理想效果。
往后我會更用心地做好本班的教學(xué)工作，希望能夠通過教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)從而成為更優(yōu)秀的教師，我會在學(xué)生的成長過程中履行好教師的職責(zé)。
教育工作總結(jié) 篇9
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面，機(jī)關(guān)單位健康教育工作總結(jié)范文。xx年______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將xx來的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
xx年，綜合辦公室制訂了《健康教育工作計(jì)劃》，成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分工，明確了工作人員與工作職責(zé)，使健康教育制度得到了進(jìn)一步的完善，有力地推動了健康教育的發(fā)展。
二、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用
綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)立了健康教育宣傳專欄，每個季度更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作，工作總結(jié)《機(jī)關(guān)單位健康教育工作總結(jié)范文》。開設(shè)健康專欄，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的.疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期，進(jìn)行衛(wèi)生防病知識的宣傳，提高機(jī)關(guān)干部的健康知識水平，增強(qiáng)人們健康意識及行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育的深入開展。
三、深入開展控?zé)煿ぷ�，成效顯著
我們嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建全各項(xiàng)控?zé)熤贫龋罅﹂_展宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧�，使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控?zé)熃逃v座，進(jìn)一步提高單位職工的控?zé)熌芰Α２⒃诟骶�、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機(jī)關(guān)院內(nèi)開展禁煙宣傳，展示健康教育、控?zé)熤R展板。
四、克服困難，將健康教育工作推向深入
各部門都認(rèn)真的做好健康教育工作，但是也存在不少問題，主要是：健康教育網(wǎng)絡(luò)還有待完善，缺少專業(yè)健康人員，經(jīng)費(fèi)不足，陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡單，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠等等。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對健康教育工作的探索，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
教育工作總結(jié) 篇10
近年來，我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策，認(rèn)真貫徹落實(shí)人民防空法律、法規(guī)和工作部署，貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》、《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施辦法》、《自治區(qū)人民防空辦公室，教育廳關(guān)于加強(qiáng)人民防空重點(diǎn)城市初中中學(xué)學(xué)生人民防空知識教育的通知》的精神，積極推進(jìn)對在校生的人民防空知識教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，較好完成人民防空建設(shè)任務(wù)，工作成績突出，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)非常重視人民防空工作，組織局全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)人民防空相關(guān)文件，為了更好地開展工作，成立了人防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，局長杜成斌任組長，副局長盧湘南任副組長，負(fù)責(zé)具體工作各學(xué)校根據(jù)局要求相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局還根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合自己的實(shí)際情況，及時制定了人防教育工作的措施和制度，明確分工，人防教育由教育部門組織，人防部門協(xié)助，各學(xué)校具體實(shí)施。此外，局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究解決制約人防空發(fā)展的問題，使得人防教育工作順利地進(jìn)行。
二、培訓(xùn)師資，提高業(yè)務(wù)水平
為了提高人防教育教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，近年來，我局每年在各校選派年輕的`骨干教師參加自治區(qū)舉辦的人防師資培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對“人民防空”教育重要意義的認(rèn)識，比較系統(tǒng)地掌握了“人民防空”教育的方法、經(jīng)驗(yàn)，成為了人防知識教育的骨干。20xx年7月我局承辦了市人防教育師資培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，三中的陸超、七中的陳文勇、九中的陳劍、名山中學(xué)的陳光春等四位老師參加培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次培訓(xùn)活動，在百忙中擠出時間多次蒞臨培訓(xùn)班指導(dǎo)工作，幫助解決困難。在時間短、任務(wù)重的情況下，出色地完成了對全市50多位學(xué)員的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
三、開展活動，保證教學(xué)質(zhì)量
各學(xué)校能夠按要求制定教研活動計(jì)劃，安排授課時間，每周保證一到兩個課時上課。為了上好每一節(jié)課，專職教師認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫有關(guān)的教材，對每節(jié)課的流程、內(nèi)容，每一個環(huán)節(jié)的具體要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)都做了講解。此外，各校還采取靈活多樣的教育方法：
1、組織學(xué)生觀看人防科教片。
2、定期出版宣傳專欄，圖片展覽。
3、利用班合課、食堂等場所宣傳人防的重要性。
4、開展防護(hù)演示與實(shí)踐、自救、互救技能知識競賽等比賽。
5、模擬踐場環(huán)境，利用防空警報(bào)進(jìn)行防空演習(xí)，做到知識性和趣味性相結(jié)合，課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合，人防教育與思想教育相結(jié)合，提高演習(xí)效果。
20xx年，玉州區(qū)有12所初中一年級6000學(xué)生開設(shè)人防教育課程，各校在開展了課內(nèi)外的教學(xué)和訓(xùn)練后，對學(xué)生進(jìn)了人防知識和技能的測試，合格率達(dá)100%。20xx年9月，玉州區(qū)共有12所中學(xué)參加在國防大廈舉辦玉林城區(qū)首屆初級中學(xué)人防知識競賽，其中九中獲特等獎，苗園中學(xué)獲一等獎。
教育工作總結(jié) 篇11
全縣“四群”教育工作啟動后，我局嚴(yán)格按照縣委“四群”工作領(lǐng)導(dǎo)組的安排部署，迅速組織開展此項(xiàng)工作。通過多項(xiàng)活動的開展，使我局干部職工對開展“四群”教育工作的重要性、緊迫性有了更深的認(rèn)識，對新時期新形勢下的黨群干群關(guān)系有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時，我們也對前期工作進(jìn)行了反思，現(xiàn)將我局“四群”教育工作開展情況匯報(bào)如下：
一、 “四群”教育工作開展情況
全縣“四群”教育工作會議召開后，我局迅速組織召開了局動員會，全面開展此項(xiàng)工作。到聯(lián)系掛鉤村分別開展了春節(jié)慰問活動、“三深入、四聯(lián)戶”活動、“五訪五問”活動、民情懇談民情體驗(yàn)活動，局領(lǐng)導(dǎo)班子組織召開了集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)生活會等。通過系列活動的開展，加強(qiáng)了全局干部職工的思想意識，認(rèn)識到群眾工作是黨的全部工作的根基，密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢，認(rèn)真做好新形勢下的群眾工作是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的需要，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會發(fā)展的需要，是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點(diǎn)新變化的需要。通過開展“四群”教育工作，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺和感想群眾所思所盼，切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益，達(dá)到干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會更和諧的目標(biāo)。
二、“四群”工作中存在的`問題
“四群”教育工作的開展是進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線、維護(hù)群眾利益、做實(shí)群眾工作的新起點(diǎn)、新要求�？偨Y(jié)前期工作，經(jīng)對照檢查，我局“四群’教育工作存在以下幾個方面問題：
(一)、思想認(rèn)識不深刻、學(xué)習(xí)不夠深入。面對新形勢新任務(wù)新要求，數(shù)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，對接聯(lián)系群眾制度的重要意義，認(rèn)識還不夠到位，還沒有自覺把思想和行動統(tǒng)一到中共中央和省州縣黨委的決策部署要求上來，缺乏做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感;
(二)、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。少數(shù)干部職工特別是我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾不夠，工作作風(fēng)漂浮，還沒有真正做到思想上重視群眾、尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾;工作重視程度不夠，工作積極性和主動性不強(qiáng);普遍干部職工群眾觀念淡漠，群眾立場不穩(wěn)。認(rèn)為自身工作跟群眾沒有多大聯(lián)系，群眾工作方法簡單，忽視群眾關(guān)系，特別是直接聯(lián)系群眾弱化，不想深入實(shí)際，不愿深入基層，不會深入群眾。精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險、甚至損害群眾利益的危險依然在不同程度上存在;
(三)服務(wù)群眾的能力還不夠高。少數(shù)干部職工特別是少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，工作按部就班，主動性、開拓性不夠，切實(shí)解決好群眾利益的能力不夠高;
(四)工作成效還不夠明顯。在深入開展“四群”工作中，還缺乏與各類主題活動、做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來的長效機(jī)制，與縣委“四群”教育工作的目標(biāo)要求還有一定差距。
三、密切聯(lián)系群眾，努力做好新形勢下群眾工作，推動商務(wù)工作上新臺階
在下一步工作中，我們領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭深入基層、深入群眾，深入到建設(shè)項(xiàng)目多、矛盾比較集中、問題比較復(fù)雜、歷史遺留問題較多的地方開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析研究新時期、新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，了解掌握基層黨員和群眾對促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問題的訴求，努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉;要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，通過“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式，切實(shí)改善黨群干群關(guān)系，真心誠意服務(wù)群眾。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員一是要把思想統(tǒng)一到“四群”教育上來，積極投身到活動中;二是要身體力行，做好“三深入”、“四聯(lián)戶”、工作。帶頭蹲點(diǎn)聯(lián)戶，經(jīng)常深入企業(yè)、服務(wù)對象和扶貧聯(lián)系點(diǎn)，體察民情、聽取民意，積極為群眾辦好事，辦實(shí)事，同時加強(qiáng)對下派工作隊(duì)員的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作;三是努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體實(shí)力，帶領(lǐng)全局干部職工把“四群教育”貫穿在業(yè)務(wù)工作中，體現(xiàn)在工作業(yè)績上，結(jié)合年度商務(wù)工作目標(biāo)任務(wù)，抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，做好每一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，做到“四群”教育和商務(wù)工作兩不誤兩促進(jìn)。
XX縣商務(wù)局
20xx年XX月XX日
教育工作總結(jié) 篇12
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同生活中又臨近年末，我比較圓滿地完成了本年度的工作。回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)。我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結(jié)如下：
(一)思想政治方面
在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時更新教育理念積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講述，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。自始至終我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
(二)教育教學(xué)工作方面
(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的`其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè)，使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。
總之，在新課程的教育年代，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，完善自我，開拓前進(jìn)，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
教育工作總結(jié) 篇13
我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠信做人。作為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的.文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團(tuán)結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫助他們，不求報(bào)酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機(jī)打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
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