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        高二第一學期班務(wù)工作總結(jié)

        時間:2023-10-29 08:46:44 工作總結(jié) 我要投稿
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        高二第一學期班務(wù)工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高二第一學期班務(wù)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高二第一學期班務(wù)工作總結(jié)

          前半期在學校領(lǐng)導和各任課教師的支持和努力下,我們高二(12)班各項工作開展順利,并且取得了較好的成績。在此,謹對各任課老師及領(lǐng)導表示感謝。為了后半期更好的搞好班級工作,現(xiàn)將班級工作做如下總結(jié):

          一、具體工作:

          1、開學初,對學生進行為期一個月“法制、紀律、安全”教育活動。

          2、開展思想教育活動,配合年級開展了:

         、佟皽矢呷A段”主題班會

         、凇白哌M高二”主題班會。

          ③“感恩教育”主題班會。

          3、10月份開展以“感恩”為主題的教育月活動。

          4、組織學生進行月考動員及考后學習經(jīng)驗交流會。

          5、月考后在全班開展“互相學習、互相幫助、共同進步”互助活動。

          6、召開不同層次的學生座談會。

          7、遠離網(wǎng)吧,遵守校紀校規(guī)教育。

          8、活躍氣氛,進行班際之間籃球賽。

          二、工作措施:

          1、加強思想教育。

          思想教育是班級管理工作的重心,它決定著學生的學習、生活行為和行為習慣的養(yǎng)成。所以,從開學初,我就利用一切可利用的機會,強化學生的思想及行為習慣的養(yǎng)成,在班會、自習課上加強對學生的思想教育。并且,對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì)的塑造,所以,我們制定的班級格言為“學會做人,學會學習,學會拼搏”,不僅要注重能力的提高,更要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。

          2、組建得力班委會,加強并幫助班干部做好班級管理。

          通過民主選舉,讓學生推舉出熱心為班集體工作以及有管理能力的學生,鼓勵并引導他們積極參與班級管理,使他們在各自崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。向全班學生征求班級管理經(jīng)驗及措施,匯集整理并嚴格實施。主要有以下幾點:

         、僮烂嫔蠑[放鮮花,活躍老師心情。②設(shè)立班級“建議簿”,征集班級管理經(jīng)驗及建議,傾聽班級聲音。③加強紀律監(jiān)督,保證課堂及自習安靜,提高學習效率。④布置教室,加強衛(wèi)生監(jiān)督,增加班級人文氣息及清潔環(huán)境氛圍。⑤成立學習互助小組,共同進步。⑥經(jīng)常性地舉辦活動,活躍氣氛,增強班級凝聚力等。

          3、創(chuàng)造“寬松、和諧、合作、民主”的學習氣氛,尊重學生并鼓勵學生,使每個學生樹立學習信心。

          “寬松、和諧、合作、民主”的學習氛圍是學生樹立學習信心、主動參與學習過程、自己體驗成功的前提。月考后,我除了注重培養(yǎng)具有高考競爭力的“尖子生”外,也加大了對學困生關(guān)注。首先,鼓勵并幫助他們樹立學習信心。其次,組建“一對一”的學習小組,幫助促進學困生進步。再次,針對不同學生的情況交給不同的學習方法,對不同學生提不同要求。這些,有助于激勵學生們積極向上,使班級整體成績不斷提高。

          4、開展班級活動,增強班級凝聚力。

         、倜恐馨鄷n間歇由班干部輪流負責主持,搞一些文藝活動,活躍氣氛,增進了解。

         、诶弥軆(nèi)自習,班際之間搞一些諸如籃球賽、拔河比賽活動,增強班級凝聚力。

          5、做好家校聯(lián)系工作,家校聯(lián)合,加強對學生的管理。

          三、主要成績:

          經(jīng)過各課任老師和全班同學的努力,半學期來我們班取得了較為滿意的成績。

          1、第一次月考我們班取得了普班第一名的好成績。

          2、“慶國慶”詩歌朗誦會,我們班的孫少良、王騰榮獲年級第一名等。

          四、存在的問題:

          成績的取得讓我感到無比的欣慰,當然,班級管理當中還存在一些不足。

          1、部分學生的學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,有待于進一步加強。

          2、對學生的要求一刀切,不能很好的認識學生之間的差異。

          3、培養(yǎng)學生興趣的方法還不到位,不能很好地調(diào)動部分學生的學習興趣。

          4、和學生的談心不夠,不能全方位地了解學生。

          五、今后的工作目標和努力方向:

          1、改進工作方式、方法,講求工作藝術(shù),改變單一,只求高效的工作方式。

          2、工作上要認識到每個學生的差異,持之以恒,動之以情,讓學生對學習產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學習成績。

          3、多關(guān)心學生,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,進一步搞好工作。