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        年學校工會工作總結(jié)

        時間:2023-10-29 08:10:21 工作總結(jié) 我要投稿

        年學校工會工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的年學校工會工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        年學校工會工作總結(jié)

        年學校工會工作總結(jié)1

          20xx年學校工會在市工會和學校領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作,從實際出發(fā),以提高教職工整體素質(zhì)為重點,充分行使其職能,維護教職工的合法權(quán)益,銳意進取,創(chuàng)新務(wù)實,充分發(fā)揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用,為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

          一、緊緊圍繞教學工作,開展崗位立功競賽活動促進教育事業(yè)的振興發(fā)展。

          1、適時典型,以點帶面,形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

          在工作中,我們注意適時教學工作過硬,道德素質(zhì)好,有說服力的典型人物,進行宣傳學習,并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作,切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求,重成績。今年,我們選樹的先進工、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無論是在工作、學習等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模范帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴的人。因此,在這項活動開展中,能起到以點帶面,啟動全局的作用,形成了"學先進、比貢獻"的良好風氣。從而引導教職工轉(zhuǎn)變思想,增強競爭意識和改革意識,正確對待學校存在的困難,以主人翁的姿態(tài),在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

          2、落實考核,開展教學達標競賽活動。

          為了繼續(xù)提高競賽活動的標準,依據(jù)學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》,對教學工作進行考評,并以此為依據(jù),進行教學能手、優(yōu)秀教師、學科帶頭人的評眩還設(shè)立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展,激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識,他們不斷充實自我,提高自己,不斷地向更高的目標邁進。

          3、積極進行新課教法學習,促進教學質(zhì)量的提高。

          為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教學質(zhì)量的提高,我們除了組織教師學習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平外,還組織所有教師學習了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽,來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應(yīng)用等一系列的活動,調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的.教師脫穎而出,為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ),有力地促進教育教學質(zhì)量的提高。

          二、貫徹執(zhí)行《工會法》,保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,維護職工的合法權(quán)益。

          我們遇到重大決策,仍舊會把職工代表召集一起,進行研究討論。廣泛征求意見。學校領(lǐng)導班子制定了實施方案及細則,最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排,都要通過方案和組織機構(gòu)。徹底透明了學校的事務(wù)。

          三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標,開展豐富多彩的師德教育和文體活動。

          在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高,將愛國主義、社會主義、集體主義,特色理論教育納入常規(guī)教育,要求利用業(yè)余時間組織學習政治,宣傳國情、校情,學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展愛國奉獻,愛校如家,愛崗敬業(yè)等系列教育。學習法律法規(guī),并制定了學習計劃,采用集中學習和自學相結(jié)合的方法,深刻領(lǐng)悟其中的精神,取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象,辦人民滿意教育"活動中,通過學習提高,進一步促進了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結(jié)合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣,易于被教職工接受的有益活動。

        年學校工會工作總結(jié)2

          20xx-20xx年度,我校工會在市教育工會及學校領(lǐng)導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學校20xx-20xx年繼續(xù)評為“南通市模范學!、“南通市德育工作先進學!、“南通市依法治市工作先進學!弊鞒隽藨(yīng)有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現(xiàn)將20xx-20xx年工會工作總結(jié)如下:

          一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

          學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)跨世紀的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          (1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

          不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。

          首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。

          其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

          同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的.人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

          (2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

          學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學實踐活動提高能力水平。

          首先,工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。

          其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。

          二.堅持校務(wù)公開,加強行風建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

          1.實施民主管理。

          2.堅持校務(wù)公開。

          3.參與學校的決策。

          校招生700余人。學校領(lǐng)導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對學校無限的熱愛和對職業(yè)教育事業(yè)的無比忠誠。

          三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

          要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

          首先,關(guān)注青年教師的成長。

          其次,關(guān)心教職工的實際困難。

          再次,工會還十分關(guān)心學生的困難。

          四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設(shè)。

          (1)開展各種藝術(shù)活動。

          為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。

          (2)開展各類體育活動。

          學校在原足球隊、籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經(jīng)常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

          在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發(fā)了對學校工會的感激之情。

          總之,20xx-20xx年,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。