幼兒園工作總結(合集5篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園工作總結,希望對大家有所幫助。
幼兒園工作總結1
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學:
本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,”文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時,我們也應該以身作則,從行動上去改變小朋友的行為,給予小朋友關愛,讓小朋友明白愛,分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠接受,但在數學方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。
二、常規(guī)方面:
通過我和副班(XX老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的'改善。在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現,下個月繼續(xù)糾正。
三、安全與保健方面:
天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,對安全方面還需加強。
四、家長工作:
為了增進老師與家長之間的聯系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。
越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現的問題常讓家長傷腦筋,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。
幼兒園工作總結2
20xx年即將過去,我們迎來了新的一年。回顧過去的一年里,從我們從自身班級實際情況出發(fā)。在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況,這些孩子來自不用的家庭,雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平。,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
一、班級常規(guī)分析
本學期我班幼兒共有32名,有我和金老師攜手共同帶領好我們大一班。根據本班實際情況,根據本學期的教學要求我們嚴格要求自己積極向同事們請教制定了一份班級常規(guī)。在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用。幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。我在班級中舉行了爭當小組長的比賽,孩子們一個個都表現出色,都想當上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需要老師實心關心。如xx小朋友比較調皮,行動比較自由,愛和別人唱反調。我一方面在日常生活中特別留意他,對他嚴格要求,另一方面也及時地表揚他,上課肯動腦筋,思維活躍。所以近段時間以來,他的進步很大。尤其是在上課時,不再故意影響他人了,而且能舉手積極發(fā)言了。我們班級里也有幾個不愛說話,有些自閉的孩子如,晶晶,小璘等這幾個小朋友都不愛說話,不合群體。在我們兩位老師的細心關懷和鼓勵幫助下,他們也漸漸開朗起來了,現在上課積極發(fā)言,積極參加班級活動。班級常規(guī)的正;矠槲业慕虒W工作創(chuàng)設了良好的條件。
二、教育教學
根據《綱要》和新教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一節(jié)課,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗。
我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的`主題墻內容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、活動區(qū)角,使他們有動手動腦的場所。
三、衛(wèi)生保健
在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的餐、點;管理好孩子的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。
四、安全教育
安全工作是班級工作的重要部分,我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,在一日活動中隨時發(fā)現危險品或事情。我們讓幼兒了解基本的交通規(guī)則,知道紅燈停,綠燈行。行人要走人行道,上街走路靠右行。不在馬路上踢球,玩滑板,奔跑做游戲,不橫穿馬路,認識交通標記。在本學期我們對幼兒進行了消防演練活動,教育幼兒一旦發(fā)生火災,要馬上逃離火災現場,并用毛巾捂住口鼻,并及時告訴附近的成年人,知道打消防電話119。并對幼兒進行了防觸電,防溺水的安全教育。在幼兒園內教育幼兒做游戲時要有秩序,不擁擠推撞,不能從高處像下蹦。不能從樓梯扶手往下滑,不能輕易相信陌生人的話等等,一系列的幼兒安全教育。
五、家園工作
在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“寶寶樂園”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一學期的家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。
總之,在這一年里我們基本圓滿完成了領導安排的各項任務,在以后的工作中我會更加結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合,注重幼兒各方面能力的鍛煉和培養(yǎng)。在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,使班主任工作做得更出色。
幼兒園工作總結3
一、領導重視,是我們團隊奮發(fā)向上的動力。
二、加強教師師德師風隊伍建設,促進幼兒園全面發(fā)展。
1、加強學習,提高素質。為了提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度。開展了書法比賽和朗誦比賽活動以及師德自查自糾和再次承諾活動。
2、通過多種形式的業(yè)務培訓。
。ㄒ唬┦墙M織教師積極開展園內公開課評比、美術、手工、游戲設計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。
。ǘ┦俏覉@拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學習。
3、共同學習用理論指導自己的實踐;課后感想、w上學習、相互指導,大家豐富了知識、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學水平,學習和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務水平的提高,同時提高她們自己的工作能力。教師的成長密切關系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對教師的新課改嚴格要求。
三、加強教研力度,提高教學質量。
1、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學。
。ㄒ唬、開展互學互評活動,通過園本課程,優(yōu)質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動向有經驗的老師學習,提高教學能力。
。ǘ、保教結合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。
(三)、由于一些局限性,我們走出去聽課的次數不多,所以我們經常從w絡上下載了一些優(yōu)質的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務水平和教學能力,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。
(四)、實行資源共享,外出學習教師回來一律轉達培訓學習內容,教師共同提高。
2。規(guī)范班級管理,重視班級建設。
(一)、樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。
。ǘ、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發(fā)展
。ㄈ栏駡(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(四)、根據教材內容,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習,成長的過程。
。ㄎ澹⒅匾暦N植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
(六)、重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨著社會的發(fā)展,家長工作已經成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。
。ㄒ唬、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪,并做好登記。讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯系。
四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障
1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強衛(wèi)生消毒工作,幼兒的'活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、加強食堂安全管理。食品安全,警鐘長鳴?墒牵驗榘倜芤皇,食品安全問題就有可能發(fā)生。鄖西縣教育局、食藥監(jiān)局、各級各類學校一直以來把食品安全衛(wèi)生工作放在首位來抓,常抓、實抓、細抓,不斷探索,形成了一套長效機制。我園堅持規(guī)范操作流程覆蓋全過程,抓重點細節(jié)的落實。要確保食品安全衛(wèi)生,必須抓好操作流程規(guī)范,在食堂環(huán)境衛(wèi)生達優(yōu)前提下,切實抓好工作人員個人衛(wèi)生形象、食材采購、運輸、入庫出庫、清洗、切制、烹炒、出鍋、陪餐、留樣、出餐、餐情觀察、餐飲具清洗消毒、問卷調查、及時整改、完善檔案等“一條龍”的各個環(huán)節(jié)的規(guī)范。
3、做好宣傳工作,利用校園宣傳欄、電話家訪、校園qq群、微信公眾號。家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,并開展對紅廟小學和乾興寺小學學前班送教活動學前教育的重要性,把農村學前教育入園率提高到98%教育教學質的改變。
雖然本學前我園工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應新形式的發(fā)展,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
幼兒園工作總結4
本學期,在街道教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進行,是和體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現將本學期期中工作小結如下:
1、明確辦園方向,推行目標管理。
本園根據上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據各人各項工作的達成度進行考核。
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,11月09日舉行了一場消防逃生演練。
2、更新教師觀念,促進整體優(yōu)化。
本學期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質教育。為創(chuàng)建文明園風,全園實施總值、護導、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,期初家長會,期中分發(fā)調查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風,樹立了實幼良好形象。
3、落實素質教育,促進幼兒發(fā)展。
本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據幼兒興趣愛好,各班段根據幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、繪畫、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經過老師們的`精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。
4、密切家園聯系,發(fā)揮教育合力。
本學期,我們進一步密切了家園聯系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:
9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,10月份至11月份舉行了親子手工制作比賽,親子繪畫展覽,家長開放日等活動,12月份,還將邀請家長參與“慶元旦親子聯歡活動暨家長開放日活動”,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。
本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,并且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
5、加強后勤管理,提高服務意識。
(1)、提高保育員的素質,明確責任
在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
(2)、健全各項保健制度上規(guī)范
本學期,依據我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。
幼兒園工作總結5
轉眼間,一學年又在我們忙碌的身影中,悄悄的溜走了、回顧一學年的工作,真是既緊張又充實,現在,我把一學期的工作做以下簡單總結,希望在新的學期里,能把工作做的更好。
一、做好幼兒園的環(huán)境工作
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出,環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求等應有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用。
這一學期,為了讓幼兒有一個安全、美觀的戶外活動環(huán)境,我們在資金非常緊張的情況下,通過教師集資,投資十幾萬元新鋪設了塑膠場地,現在孩子在外面活動,教師再也不用擔心孩子摔傷和碰傷了,而且幼兒園的一些活動器械都派上了用場,孩子門也通過戶外體育鍛煉活動,提高了身體素質,家長們也都很滿意。
為了順利通過省級示范園的驗收,也為了提高幼兒園的自身的形象,讓孩子始終在一個優(yōu)美的環(huán)境中生活和學習,我們對幼兒園的所有大型玩具,包括攀沿,圍墻、大門、地面進行了重新粉刷,在草皮的周圍砌上了花磚,在草皮里豎起了文明禮儀和安全標牌,我們對種植園也重新進行了安排,在種植園內用花轉砌成了一個太陽的形狀,還鋪設了很多的小路,這樣孩子就可以在小路上近距離的觀察和種植,通過我們的這些工作,現在我們的幼兒園更美了也更整齊了。
班級環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園的一個重要組成部分,隨著課改的深入,我們教師的觀念也在發(fā)生著變化,尤其是通過去上海學習,參觀后,我們充分認識到教材、教參、教具已不再是課程的全部,能與幼兒產生積極良好互動關系的教育環(huán)境才是課程實施的重要資源,因此,我們的墻面環(huán)境在內容上不在過多重視作品的精致,漂亮,也不拘泥與使幼兒的思維依附于教師的思維和行為,我們要求教師從墻面的內容來看,要生動、直觀,要真實的再現師幼之間近距離的對話,幼兒與教師之間親密的關系,幼兒與幼兒之間的'情感氛圍。事實上,我們這一學期,各個班級也都按照我們幼兒園的要求,為孩子們創(chuàng)設了一個個充滿特色而又溫馨的教育環(huán)境,而且都體現了讓每個孩子都能主動參與環(huán)境創(chuàng)設的原則,真正做到了通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展目的。
區(qū)域活動是根據幼兒發(fā)展需求和主題教育目標創(chuàng)設立體化育人環(huán)境,即充分利用各類教育資源,有效運用集體、分組和個別相結合的活動形式,組織幼兒進行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現的學習、生活和游戲活動。它是深受幼兒喜愛的活動之一,是幼兒自主學習的主要場所和幼兒自我概念形成的源泉。一直以來,我們幼兒園因為活動室較小的緣故,區(qū)域活動一直沒有深入的開展起來,但是為了充分有效的落實《幼兒園教育指導綱要》精神,利用區(qū)域活動對集體教育教學活動有效補充,促進幼兒全面發(fā)展,我們通過辦公會商量,要克服一切困難,把區(qū)域活動開展起來,首先,幼兒園為每個班級配備了充足玩具櫥并為每個班新添了豐富的玩具。而在區(qū)域活動中,主要是材料的投放,如果缺少材料,就會影響區(qū)域活動的正常開展,因此,我們開展了一系列的區(qū)域活動比賽,首先,是投放材料,我們制定了投放材料的標準,然后通過班主任的現場觀看,評選出的前幾名進行了加分獎勵,光投放了材料還不行,我們還要看孩子的活動情況,因此,我們又進行了區(qū)域活動比賽,通過一系列的活動和區(qū)域活動的比賽,現在,區(qū)域活動已經在我園開展起來了,并在逐步的發(fā)揮他的作用。
今年,為了讓家長更好的了解幼兒園的工作和向家長宣傳幼兒園的教育理念,我們還在門廳做了十幾面宣傳牌,還有我們門廳墻面上的向您推薦、向您提醒、家長心聲等等,這樣,家長在接送孩子的同時,就可以了解幼兒園的一些教育動向并能學到一些育兒知識,這些環(huán)境為也我們的家園工作起到了很好的溝通作用。
總之,今年我們幼兒園在環(huán)境方面投入了大量的人力與財力,我們的目標只有一個,那就是一切為了孩子。
二、做好會計工作
會計工作是一個煩瑣、細致的工作,又加上我們的脫班,每月都要收取的管理費,特色費等等,非常麻煩,有時,一天的算帳時間只能是給班主任開開單子,但是,再亂,再麻煩,我也是盡心盡力,努力做到不出一點錯,這也就是我工作的原則。以后,我將還是一如既往的按照我工作的原則去做,管理好幼兒園的每一筆帳目。
三、做好老師的值班工作
為了方便家長,我們安排了每天兩名教師早晚值班,要求老師必須按點值班,看好早晚幼兒園的孩子,并且制定了嚴格的制度,一學期來,沒有出現任何差錯。
四、做好幼兒園的財務財產工作
為了做好幼兒園的財務財產工作,我們專門設計了表格,讓每個班的老師詳細登記,還專門抽調老師對幼兒園的財務財產進行了登記,并讓每個班級一學期清查一次、對班里需要領用的物品進行簽名登記,以上工作有力的保證了幼兒園的財務財產不被流失。
以上是一學期在管理方面的簡單總結,還有很多不盡如人意的地方,爭取在下學期能做的更好。
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