副校長(zhǎng)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的副校長(zhǎng)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副校長(zhǎng)工作總結(jié)1
xx年來(lái)，在縣教育局、中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的幫助支持下，在各處室和中心校的配合下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，取得較好的成績(jī)�，F(xiàn)將xx年的主要工作情況報(bào)告如下。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，塑造“師德”
我校十分重視教師的師德修養(yǎng)，不斷提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以“教書(shū)育人，為人師表，教書(shū)者必先學(xué)為人師”。教師要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，做到“師德為師，身正為范”。
2、開(kāi)展“師德師風(fēng)”集中學(xué)習(xí)和“師德師風(fēng)”活動(dòng)，樹(shù)立教師良好形象
我校在教師隊(duì)伍建設(shè)上，始終堅(jiān)持“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神，以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為核心，努力塑造教師的良好形象。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，塑造“愛(ài)生”精神
我校在抓好教師隊(duì)伍建設(shè)同時(shí)，重視對(duì)全體教師的關(guān)心教育、幫助教育。我校采取了多種措施：
4、通過(guò)校內(nèi)宣傳、師德師風(fēng)教育、教學(xué)工作、校際聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感;
5、通過(guò)教師座談會(huì)、家訪和校訊通平臺(tái)，及時(shí)了解教師思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)溝通和了解;
6、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)，樹(shù)立了教師特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，增強(qiáng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生愛(ài)校的精神。
7、通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，提高教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
8、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平
我們以教研活動(dòng)為載體，通過(guò)多種形式，多層次，多渠道地加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的思想素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，使每位教師在思想上和業(yè)務(wù)上都有一個(gè)新的提高，為教育事業(yè)不斷探索新的途徑。
二、抓常規(guī)落實(shí)，促工作提高
9、扎實(shí)抓好教導(dǎo)處常規(guī)工作
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理工作，我們?cè)诮虒W(xué)管理上，突出抓好備、講、批、輔、輔、考四個(gè)環(huán)節(jié)，以教研組活動(dòng)為載體，全面落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”，以提高教師備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量為中心，以提高課堂教學(xué)效益和學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在“抓教”上，要求各位任課教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，上好每一節(jié)課，做好課后輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，提高他們的知識(shí)水平和實(shí)踐能力，加強(qiáng)他們的思想道德教育與教學(xué)的相結(jié)合，提高他們的綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
10、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)
抓好課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益和質(zhì)量的關(guān)鍵，為此，我校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，重視課堂教學(xué)研究的研究，通過(guò)教科研活動(dòng)的組織，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為此，我校在抓好常規(guī)的同時(shí)，還注重抓好課堂教學(xué)的研究，通過(guò)“教學(xué)常規(guī)”的研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力打造“文明校園”
11、豐富校園的文化生活。
學(xué)校建立了校園網(wǎng)。通過(guò)班級(jí)、校園網(wǎng)的宣傳和宣傳，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的感受和感受到一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，激發(fā)他們學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)的.責(zé)任感。通過(guò)學(xué)科的知識(shí)講座，讓學(xué)生們明白了要珍惜現(xiàn)在美好的生活，勤奮學(xué)習(xí)。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮積極、主動(dòng)的作用。如：“我為家鄉(xiāng)添光彩”的故事講座、“我為家鄉(xiāng)添光彩”的演講比賽、“爭(zhēng)做文明小市民”的知識(shí)競(jìng)賽、“我為家鄉(xiāng)添光彩”的征文比賽等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，提高了學(xué)生參與的熱情，豐富了學(xué)生的課余文化生活，使校園文化建設(shè)成為一道亮麗的風(fēng)景線,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,發(fā)展智力，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
12、重視班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化是一種班級(jí)精神的體現(xiàn)，它不僅體現(xiàn)在教育的各項(xiàng)活動(dòng)中，同時(shí)也體現(xiàn)在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中。如：每年的“六·一”文藝匯演、“六·一”運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種節(jié)日的設(shè)計(jì)上，都與班級(jí)文
副校長(zhǎng)工作總結(jié)2
在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，清正廉潔。工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，事業(yè)心強(qiáng)，在實(shí)際工作中能比較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，善于思考和解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，遇難不回避，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。崇尚務(wù)實(shí)，力求勤勤懇懇推進(jìn)工作，創(chuàng)造性地完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。顧全大局，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，注重增強(qiáng)單位的凝聚力和向心力，能與其他班子成員處理好工作關(guān)系，注重協(xié)作和配合。愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，力求以對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和良好的敬業(yè)精神贏得社會(huì)尊重。
為人謙虛真誠(chéng)，處事公道正派。心胸寬廣，不計(jì)較個(gè)人得失，待人誠(chéng)懇、友善，善于團(tuán)結(jié)同志。
回顧一年來(lái)的工作，雖然工作取得了一定的成績(jī)，但由于能力所限，工作中還有不少方面有待提高。比如，在工作中有急于求成的情況，陷于事務(wù)性工作而對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略思考不夠，在基層做調(diào)查研究的面不夠?qū)挕⑨槍?duì)性不夠強(qiáng)等，這些問(wèn)題和不足需要自己高度重視，并在今后的工作不斷克服和解決。對(duì)此，我將以這次試用期滿的.述職總結(jié)為契機(jī)，認(rèn)真回顧、反思這一年來(lái)的工作，對(duì)一些不適應(yīng)工作實(shí)際的方法和思路加以調(diào)整和改正，以更加飽滿的熱情，更加頑強(qiáng)的斗志，更具創(chuàng)造性的工作，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，為實(shí)現(xiàn)把xx大學(xué)建設(shè)成為受人尊敬的高水平大學(xué)而努力而奮斗!
副校長(zhǎng)工作總結(jié)3
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任xx中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今�，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《xx新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制：針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
四、存在的主要問(wèn)題
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的.努力方向
1、以上進(jìn)的精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂(lè)，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
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