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美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用，希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用1
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬已接近尾聲，俗語說“一分耕耘，一分收獲”，回憶一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充溢，幾分感慨。本學(xué)期，我們美術(shù)教研組全體老師以課程教材改革為中心，以推廣實(shí)施工作為重心，以教育教學(xué)工作為抓手，開展課堂教學(xué)探究，真正做到立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順當(dāng)圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以“加強(qiáng)美術(shù)教研組建立”為重點(diǎn)
教研組是開展教學(xué)工作的核心基地，因此，加強(qiáng)對(duì)教研組的建立是我們工作的重點(diǎn)。平常教研組活動(dòng)必需做到“四個(gè)定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動(dòng)中，我們不斷總結(jié)，踴躍探究，《美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式，以此確保教研組活動(dòng)能扎實(shí)、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體打算，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀本學(xué)期的教學(xué)參考，區(qū)級(jí)各年級(jí)的教材分析，清晰知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必需造就的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必需駕馭的學(xué)問，必需訓(xùn)練的實(shí)力。期初，第一、二周定出學(xué)期教學(xué)打算，整體架構(gòu)，每個(gè)單元的`教學(xué)內(nèi)容。
2)標(biāo)準(zhǔn)備課，在平常的教學(xué)和教研活動(dòng)中不斷進(jìn)展細(xì)讀，細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最正確教學(xué)策略，對(duì)教學(xué)課件在原有的根底上進(jìn)展修改完善。
2、上課，切實(shí)做到充分打算，鉆研教材。
二、以教學(xué)展示為契機(jī)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面開展，打好根底，造就學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力的教學(xué)宗旨，以自主—?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的探究運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。在我的帶著下探究教材，教師們相互切磋，共同探討。本學(xué)期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(dòng)(第11周、15周教研組研討課2節(jié))，得到聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。
三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本
“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線，變更教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本，所以我們美術(shù)組2位教師從抓課堂教學(xué)入手，全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量，課堂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，老師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實(shí)時(shí)記載，期末綜合評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)。
2、標(biāo)準(zhǔn)備課，教后感想，教后感想就集中針對(duì)上述探究課題進(jìn)展總結(jié)(結(jié)合教研組專題探究)集體商討。
3、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。每學(xué)期學(xué)生成果考察，均做好具體記載，剛好反應(yīng)，教師們從中了解自己教學(xué)中特長與缺乏使自己今后的教學(xué)有目標(biāo)。
四、豐富學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱
為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和熬煉的時(shí)機(jī)，我們組織學(xué)生踴躍參與課外各類市，區(qū)級(jí)美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，繪畫、陶藝等工程，還利用課余時(shí)間為學(xué)生作輔導(dǎo)，在師生雙方的努力下，我們?cè)诩w與個(gè)人上都獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
20xx學(xué)年度擔(dān)當(dāng)美術(shù)組長，謹(jǐn)慎鉆研教材，撰寫教育教學(xué)文章，每學(xué)期舉辦校繪畫競(jìng)賽活動(dòng)，參與區(qū)級(jí)繪畫、陶藝大賽，獲得可喜的成果。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)繪畫競(jìng)賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月，奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)陶藝創(chuàng)作評(píng)比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽，徐傳恩入選作品。20xx年7月將參與上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評(píng)比。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽，評(píng)比出各年級(jí)一二三等共54人獲獎(jiǎng)。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)“校內(nèi)泥巴”學(xué)生陶藝作品展示101多件。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查。20xx年5月青村小學(xué)“校內(nèi)泥巴”工程組獲得第四屆“真愛幻想杯”全國校本課程設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)。
全部的成果都來自全體師生的努力，我們將再接再厲，辦得更好，再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘，一分收獲�！痹诟冻龊顾耐瑫r(shí)，我們也收獲沉甸甸的成果和榮譽(yù)。
總之，擔(dān)當(dāng)美術(shù)教研組長一年來，在本組全體老師的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，取得了一些令人欣慰的可喜成果，我將為之而接著努力。把自己的愛心全部獻(xiàn)給學(xué)生。只要恪盡職守，勤奮耕耘，誠意育人，就必須能取得豐碩的成果。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用2
日月如梭，星移斗轉(zhuǎn)，不知不覺間，又一學(xué)期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)打算，取得了較為令人滿足的成果�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：
一、根本狀況概述：
開學(xué)初，我們遵照教育處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂了切實(shí)可行的工作打算，并盡可能地按打算開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)視老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、競(jìng)賽、展覽等系列活動(dòng)，老師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。
二、取得的成果與經(jīng)歷：
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教育處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)展檢查、通報(bào)，并催促老師剛好整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)支配及教育處的臨時(shí)支配，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的踴躍性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓，提高素養(yǎng)。使老師相識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必需加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的老師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報(bào)、櫥窗，美化校內(nèi)環(huán)境，營造出深厚的藝術(shù)氣氛。
三、采納的`方法和措施：
1、遵照教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)展常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)展抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息溝通。
4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。
6、定期組織美術(shù)愛好小組活動(dòng)，造就和開展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將接著以“三個(gè)面對(duì)”為指針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，造就學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和締造美的實(shí)力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面開展，同時(shí)營造出深厚的文化藝術(shù)氣氛，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用3
時(shí)間如流水，一學(xué)期完畢了。本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研部門的指導(dǎo)下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。在教學(xué)探究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)探究及教育科研諸方面作了大量的工作，按打算完成了各項(xiàng)任務(wù)，收到較好的工作效果。
一、根本工作狀況概述：
開學(xué)初，美術(shù)教研組遵照學(xué)校要求，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際狀況，確立本學(xué)期的專題研討內(nèi)容為展示環(huán)節(jié)在教學(xué)活動(dòng)中的有效組織與實(shí)施，針對(duì)這一主題，我們通過學(xué)校聽課活動(dòng)綻開研討，謹(jǐn)慎做了以下幾方面的工作：
(一)扎實(shí)進(jìn)展師資培訓(xùn)，提升實(shí)施新課程水平。
本學(xué)期加大了老師崗位技能和新課程的培訓(xùn)力度，把傳播課改、指導(dǎo)課改、開展課改活動(dòng)作為應(yīng)盡的職責(zé)，通過各種教研和培訓(xùn)活動(dòng)開展課改傳播和指導(dǎo)。以探究、解決新課程試驗(yàn)過程中的實(shí)際問題為
目標(biāo)，總結(jié)了以往的學(xué)科培訓(xùn)經(jīng)歷，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，以“以人為本、問題中心、雙向互動(dòng)、研訓(xùn)一體化”的多元化老師培訓(xùn)模式，組織好各層次的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)，增加了老師培訓(xùn)工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性。
1、謹(jǐn)慎做好初、中學(xué)美術(shù)課改新理念的解讀與培訓(xùn)工作，在全區(qū)中學(xué)教研活動(dòng)中組織開展新課程新教材培訓(xùn)和教學(xué)觀摩研討溝通活動(dòng)4場(chǎng)，使廣闊中學(xué)美術(shù)老師進(jìn)一步理解了新課程理念和新教學(xué)要求。
2、謹(jǐn)慎做好小學(xué)新課標(biāo)試驗(yàn)教材教法的滾動(dòng)培訓(xùn)工作。本學(xué)期我科擔(dān)當(dāng)了培訓(xùn)授課及組織工作任務(wù)，共舉辦了4場(chǎng)中小學(xué)課改專題輔導(dǎo)報(bào)告。工作中克制了種種困難，保質(zhì)保量完成了近101名美術(shù)老師的培訓(xùn)任務(wù)。
(二)加強(qiáng)教研管理，，推動(dòng)新課程實(shí)施
加大了教學(xué)教研工作的監(jiān)控檢查和指導(dǎo)管理的力度，謹(jǐn)慎探究新課程平穩(wěn)實(shí)施的方法與措施。加強(qiáng)科學(xué)管理教研工作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效勞意識(shí)，為基層學(xué)校效勞，為老師成長效勞。
1、以課程改革為核心，深化基層，視導(dǎo)、調(diào)研各校實(shí)施新課程、開展校本教研、開展性教學(xué)評(píng)價(jià)探究等狀況，重點(diǎn)進(jìn)展了“中小學(xué)美術(shù)教學(xué)及老師現(xiàn)狀”“中小學(xué)美術(shù)新課程實(shí)施現(xiàn)狀”的調(diào)查探究。
2、深化課改一線了解課改狀況，進(jìn)展有針對(duì)性的'指。教研員共深化到幾十所中小學(xué)進(jìn)展課改狀況調(diào)研，通過聽課、訪談、問卷調(diào)查及與學(xué)校和老師進(jìn)展互動(dòng)式研討溝通，探究了解了課改現(xiàn)狀，總結(jié)了經(jīng)歷，發(fā)覺了典型，探究了問題，探究了解決問題和困難的方法，切實(shí)增加視導(dǎo)、調(diào)研工作的實(shí)效性，收到了明顯的效果。
(三)加強(qiáng)課改教學(xué)探究，大力推動(dòng)課程改革
1、在前兩學(xué)年探究的根底上，接著深化開展了新課程教學(xué)和探究、合作、自主、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)方式的教學(xué)探究和實(shí)踐活動(dòng)，教研員通過聯(lián)合數(shù)名骨干老師共同合作，以課題探究為抓手，作了有效的探究和實(shí)踐，取得了有益的經(jīng)歷并剛好把探究的經(jīng)歷傳遞給廣闊的一線老師。
2、接著組織開展小學(xué)“老教材新用法新教學(xué)”的探究，提倡“穿老鞋、走新路”，開學(xué)初即對(duì)老教材的運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)的調(diào)整提出了導(dǎo)向性的要求，提出了詳細(xì)的分年段教學(xué)建議，具有較強(qiáng)的可操作性和可行性，受到廣闊老師的歡送。
3、謹(jǐn)慎組織新課改課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
深化開展了美術(shù)新課程教學(xué)探究活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)展了美術(shù)新課程下教學(xué)和學(xué)習(xí)方式及評(píng)價(jià)方式方法的探究和探究，形成了一批可供操作的教學(xué)案例。在此根底上，舉辦了4場(chǎng)海珠區(qū)中小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)探究課例展示溝通和研討活動(dòng)，組織全區(qū)101多名中小學(xué)美術(shù)老師進(jìn)教學(xué)觀摩。分別由5中、中大附中、北大附中、金碧一小、江南一小等5所學(xué)校的小學(xué)、初中、中學(xué)美術(shù)骨干老師供應(yīng)展示了新課改優(yōu)質(zhì)試驗(yàn)課共7節(jié)，為了確保觀摩活動(dòng)展示的試驗(yàn)課的質(zhì)量，我科對(duì)其中全部課都進(jìn)展了詳細(xì)的指導(dǎo)，付出了心血。7節(jié)觀摩堅(jiān)持以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中老師留意創(chuàng)設(shè)問題
的情景，留意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，活潑學(xué)生的思維。踴躍引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)展分析比擬，造就視察分析概括和審美及綜合運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。
二、研討主題
在傳統(tǒng)教學(xué)中，礙于場(chǎng)地、學(xué)校條件、教師精力等各種緣由，這個(gè)環(huán)節(jié)常被教師們處理的簡(jiǎn)潔潦草。常規(guī)課上許多美術(shù)教師都會(huì)在下課前收集個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生作品，進(jìn)展展示，簡(jiǎn)潔評(píng)講。這樣的實(shí)施方法，存在著許多問題：
第一，沒有展示臺(tái)，教師時(shí)時(shí)是拿著學(xué)生作品，展示講解，說完了又換下一張，學(xué)生對(duì)全部的作品沒有全面的觀賞，甚至許多沒有完成作業(yè)的學(xué)生還在用心于自己的作業(yè)，教師的評(píng)講很無效;
其次，評(píng)價(jià)性語言的缺乏，教師時(shí)時(shí)用“畫得好”、“真不錯(cuò)”、“有想法”來評(píng)價(jià)學(xué)生作品，這樣的評(píng)價(jià)語言沒有給學(xué)生準(zhǔn)確的指示，究竟好在哪里?不錯(cuò)在哪里?想法在哪里?聽的學(xué)生還是一頭霧水，這樣的評(píng)價(jià)語言是不能使學(xué)生獲得進(jìn)步與開展的;
第三，教師為了節(jié)約時(shí)間，代替學(xué)生發(fā)言，干脆進(jìn)展評(píng)述，學(xué)生習(xí)慣了教師長期的代替思索，失去了自己的判定與思索，無疑是對(duì)學(xué)生美術(shù)鑒賞實(shí)力的一種消磨;
第四，當(dāng)教師把優(yōu)秀作品評(píng)講完，將作業(yè)退還給學(xué)生，對(duì)他們沒有更多的嘉獎(jiǎng)鼓舞方法時(shí)，長此以往，學(xué)生就會(huì)失去努力完成好美術(shù)作業(yè)的激情，對(duì)他們而言畫好畫壞一個(gè)樣，這對(duì)于造就學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好，是特別不利的。
三、深化開展教育科研，推動(dòng)課改向縱深開展
本學(xué)期我科本著以科研促教研，以教研促提高，以提高促開展的思路，在我科和區(qū)美術(shù)教研會(huì)和中心教研組內(nèi)開展了以下四個(gè)美術(shù)重點(diǎn)教科研課題：
(1)美術(shù)新課程各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)試驗(yàn)探究;
(2)信息技術(shù)與美術(shù)課堂教學(xué)整合的探究;
(3)開展性美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的探究;
(4)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的探究。
1、加強(qiáng)學(xué)科課題探究的推動(dòng)力度，重點(diǎn)開展了“美術(shù)開展性教學(xué)評(píng)價(jià)”“自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的探究”等課題的探究，通過做好課題探究打算的制定、實(shí)施、檢查、小結(jié)，召開匯報(bào)會(huì)、溝通會(huì)，促進(jìn)了探究工作的深化，取得了有較大管用價(jià)值和推廣價(jià)值的探究成果。
2、抓好課題探究典型。加強(qiáng)對(duì)我室試點(diǎn)學(xué)校寶賢小學(xué)和我科試點(diǎn)小學(xué)金碧一小等學(xué)校的指導(dǎo)和協(xié)助，對(duì)試點(diǎn)學(xué)校老師實(shí)施探究的工作狀況加強(qiáng)跟蹤、調(diào)研，檢查工作進(jìn)程，確定成果形式，剛好發(fā)覺問題并指導(dǎo)學(xué)校調(diào)整實(shí)施策略，剛好總結(jié)和推廣經(jīng)歷，樹立了踴躍開展課題試驗(yàn)的先進(jìn)學(xué)校典型，發(fā)揮科研試點(diǎn)學(xué)校和老師的先導(dǎo)和示范作用，推動(dòng)了科研工作的開展。
3、舉辦了開展性教學(xué)評(píng)價(jià)探究成果評(píng)比活動(dòng)，共收到68件參評(píng)成果，其中較具探究價(jià)值和水平較高的有十幾篇。通過開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了區(qū)內(nèi)廣闊美術(shù)老師參加課改教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)、探究和實(shí)踐的踴躍性。
4、在評(píng)價(jià)探究成果評(píng)比活動(dòng)的根底上，舉辦了一場(chǎng)全區(qū)開展性教學(xué)評(píng)價(jià)探究經(jīng)歷成果溝通展示活動(dòng)，篩選出符合新課程理念的、有較高價(jià)值的新型教學(xué)評(píng)價(jià)探究范例和探究成果，進(jìn)展了剛好的推廣與實(shí)踐應(yīng)用，使到會(huì)的教師受到了啟發(fā)。
在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我組教師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的老師角色位置感受新課程給老師與學(xué)生帶來的締造和開展空間，在實(shí)踐中老師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用4
美術(shù)教研組在教科室的引領(lǐng)下，全體美術(shù)老師順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果�，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、根本狀況概述：
本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、敏捷、謹(jǐn)慎、扎實(shí)的工作看法，面對(duì)教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我們團(tuán)結(jié)互助，相互取長補(bǔ)短，有許多收獲。
二、教育教學(xué)方面：
1.我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂了切實(shí)可行的工作打算，嚴(yán)格按學(xué)科課堂平安常規(guī)開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì)，同科老師相互聽課、評(píng)課，以有經(jīng)歷老師帶新成員老師;調(diào)動(dòng)美術(shù)老師教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的踴躍性，提高美術(shù)教學(xué)效果。本學(xué)期一起先為搞好教學(xué)，我們共同協(xié)商：如何講?講哪課?為備出精品課，每位老師主攻一個(gè)年級(jí)，(以“設(shè)計(jì).應(yīng)用”、“綜合.探究”課為主)，這樣可在平行班講，這樣才能備問題、備須要、備學(xué)問、備技能、備風(fēng)格、備心態(tài)、備方法、備時(shí)間、備課件等，我們狠下功夫，一人授課，全組共同上陣，打算教具。如莫蘭芳講《漂亮的春天》一課，反復(fù)收集同年級(jí)學(xué)生作品，自制教具學(xué)具，有很大進(jìn)步。
2.我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁設(shè)計(jì)書目，表達(dá)學(xué)生的'特性創(chuàng)意。在的協(xié)作下，期末對(duì)三年級(jí)以上的學(xué)生進(jìn)展筆試，以根底學(xué)問及繪畫技能為主擬訂試卷。增加學(xué)科重視意識(shí)，堅(jiān)信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。
3.在校本課程教學(xué)方面，學(xué)生作品更上一臺(tái)階，勝利地展示在慶六一畫展長廊上。大家有目共睹，全組美術(shù)教師為布置展位中午加班掛畫，引來不少學(xué)生教師的支持。
三、詳細(xì)工作與經(jīng)歷：
1.20xx年3月，我們美術(shù)教師在各班主任的協(xié)作下，將學(xué)校教室內(nèi)粘貼作品，美化教室，為迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)評(píng)估驗(yàn)收作出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
2.20xx年5月，征集評(píng)比“六一”畫展作品，作品題材豐富，畫種多樣，好作品層出不窮，為全校師生獻(xiàn)上了一份節(jié)日的厚禮。
3.20xx年6月,勝利組織出題、考試、評(píng)卷,成果良好。
四、存在的問題，將完善作業(yè)的建議：
1.老師還需加強(qiáng)根本功的練習(xí)。如三筆一畫的練習(xí)。
2.嚴(yán)格要求個(gè)別學(xué)生帶好學(xué)具，并愛惜其作業(yè)本。預(yù)想定成長冊(cè)大小的作業(yè)本，這樣既省開支，又使作業(yè)美觀。有待我們?cè)谙聦W(xué)年試用。
在校、教科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在寬松的工作環(huán)境里，多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)教學(xué)工作更上新臺(tái)階，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)實(shí)力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用5
20xx春學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)即將期末，我們打算的工作都完成了嗎?在此我代表我們教研組對(duì)本學(xué)期的教學(xué)教研工作做一個(gè)總結(jié)。
這是一個(gè)特別的學(xué)期，疫情的緣由，學(xué)期比擬短，美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、根本狀況概述：
開學(xué)初，我們遵照教育處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況和疫情的狀況，制訂了切實(shí)可行的工作打算和疫情連接方案，監(jiān)視老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，落實(shí)梯度教學(xué)的作業(yè)層次，老師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛深厚。
二、取得的成果與經(jīng)歷：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和疫情開學(xué)的教學(xué)連接方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、在教務(wù)處的'指導(dǎo)下，謹(jǐn)慎抓好教學(xué)常規(guī)工作，開好每一次教研組會(huì)議，檢查催促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)展教學(xué)常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)和檢查，對(duì)發(fā)覺缺乏之處馬上訂正。
3、提高相識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)老師相識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。我們還主動(dòng)參與了本學(xué)期的縣教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。
三、采納的方法和措施：
1、遵照教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)，落實(shí)跟進(jìn)梯度式作業(yè)。
2、按時(shí)進(jìn)展常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)展抽查，催促老師謹(jǐn)慎備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過集體備課，促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息溝通。
4、疫情緣由，本學(xué)期暫不開展校的美術(shù)活動(dòng)。
四、今后的努力方向：
今后我們將接著實(shí)施素養(yǎng)教育，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，造就學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和締造美的實(shí)力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面開展，同時(shí)營造出深厚的文化藝術(shù)氣氛。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用6
時(shí)間如流水，在匆忙忙忙中，又一學(xué)期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、根本狀況概述：
開學(xué)初，我們遵照教育處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂了切實(shí)可行的工作打算，并盡可能地按打算開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)視老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、競(jìng)賽、展覽等一系列活動(dòng)，老師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。
二、取得的成果與經(jīng)歷：
1、嚴(yán)格遵照課程表上課。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)支配及教育處的`臨時(shí)支配，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的踴躍性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長會(huì)百福畫展和手工展示，取得了不錯(cuò)的成果，老師帶著學(xué)生參與教委舉辦的“蔚藍(lán)新密美妙世紀(jì)”的繪畫競(jìng)賽，學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果。
3、提高相識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)老師相識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，美術(shù)組進(jìn)展了黑板報(bào)、文化長廊文化建立，力爭(zhēng)能依據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校內(nèi)環(huán)境，營造出深厚的藝術(shù)氣氛。
三、采納的方法和措施
1、遵照教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)展常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)展抽查，催促老師謹(jǐn)慎備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息溝通。
4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)愛好小組活動(dòng)，造就和開展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將接著實(shí)施素養(yǎng)教育，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，造就學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和締造美的實(shí)力，促使他們?cè)诘隆⒅�、體、美、勞諸方面全面開展，同時(shí)營造出深厚的文化藝術(shù)氣氛，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用7
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬已接近尾聲，俗語說“一分耕耘，一分收獲”，回憶一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充溢，幾分感慨。本學(xué)期，我們美術(shù)教研組全體老師以課程教材改革為中心，以推廣實(shí)施工作為重心，以教育教學(xué)工作為抓手，開展課堂教學(xué)探究，真正做到立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順當(dāng)圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以“加強(qiáng)美術(shù)教研組建立”為重點(diǎn)
教研組是開展教學(xué)工作的核心基地，因此，加強(qiáng)對(duì)教研組的建立是我們工作的重點(diǎn)。平常教研組活動(dòng)必需做到“四個(gè)定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動(dòng)中，我們不斷總結(jié)，踴躍探究，《美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式，以此確保教研組活動(dòng)能扎實(shí)、有序、有效的開展。
1、備課。
1)有整體打算，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀本學(xué)期的教學(xué)參考，區(qū)級(jí)各年級(jí)的教材分析，清晰知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必需造就的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必需駕馭的學(xué)問，必需訓(xùn)練的實(shí)力。期初，第一、二周定出學(xué)期教學(xué)打算，整體架構(gòu)，每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。
2)標(biāo)準(zhǔn)備課，在平常的教學(xué)和教研活動(dòng)中不斷進(jìn)展細(xì)讀，細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最正確教學(xué)策略，對(duì)教學(xué)課件在原有的根底上進(jìn)展修改完善。
2、上課，切實(shí)做到充分打算，鉆研教材。
二、以教學(xué)展示為契機(jī)
為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面開展，打好根底，造就學(xué)生創(chuàng)新實(shí)力的教學(xué)宗旨，以自主—?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的探究運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。在我的帶著下探究教材，教師們相互切磋，共同探討。本學(xué)期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(dòng)(第11周、15周教研組研討課2節(jié))，得到聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。
三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本
“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線，變更教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本，所以我們美術(shù)組2位教師從抓課堂教學(xué)入手，全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量。
1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量，課堂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，老師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實(shí)時(shí)記載，期末綜合評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)。
2、標(biāo)準(zhǔn)備課，教后感想，教后感想就集中針對(duì)上述探究課題進(jìn)展總結(jié)集體商討。
3、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。每學(xué)期學(xué)生成果考察，均做好具
體記載，剛好反應(yīng)，教師們從中了解自己教學(xué)中特長與缺乏使自己今后的教學(xué)有目標(biāo)。
四、豐富學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱
為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和熬煉的時(shí)機(jī)，我們組織學(xué)生踴躍參與課外各類市，區(qū)級(jí)美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，繪畫、陶藝等工程，還利用課余時(shí)間為學(xué)生作輔導(dǎo)，在師生雙方的努力下，我們?cè)诩w與個(gè)人上都獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
20xx學(xué)年度擔(dān)當(dāng)美術(shù)組長，謹(jǐn)慎鉆研教材，撰寫教育教學(xué)文章，每學(xué)期舉辦校繪畫競(jìng)賽活動(dòng)，參與區(qū)級(jí)繪畫、陶藝大賽，獲得可喜的`成果。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)繪畫競(jìng)賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月，奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)陶藝創(chuàng)作評(píng)比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽，徐傳恩入選作品。20xx年7月將參與上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評(píng)比。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽，評(píng)比出各年級(jí)一二三等共54人獲獎(jiǎng)。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)“校內(nèi)泥巴”學(xué)生陶藝作品展示101多件。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查。20xx年5月青村小學(xué)“校內(nèi)泥巴”工程組獲得第四屆“真愛幻想杯”全國校本課程設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)。
全部的成果都來自全體師生的努力，我們將再接再厲，辦得更好，再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘，一分收獲�！痹诟冻龊顾耐瑫r(shí)，我們也收獲沉甸甸的成果和榮譽(yù)。
總之，擔(dān)當(dāng)美術(shù)教研組長一年來，在本組全體老師的共同努力下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，取得了一些令人欣慰的可喜成果，我將為之而接著努力。把自己的愛心全部獻(xiàn)給學(xué)生。只要恪盡職守，勤奮耕耘，誠意育人，就必須能取得豐碩的成果。
美術(shù)教研組工作總結(jié)實(shí)用8
時(shí)間匆忙，一學(xué)期又完畢了。我們美術(shù)教研組在校教育處的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的通力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、根本狀況概述：
開學(xué)伊始，遵照教育處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，我們制訂了切實(shí)可行的`工作打算，并盡可能地按打算開展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)視老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、競(jìng)賽、展覽等一系列活動(dòng)，老師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。
二、取得的成果與經(jīng)歷：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)支配及教育處的臨時(shí)支配，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的踴躍性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽，美術(shù)組有三位老師參與并取得了優(yōu)異的成果;同時(shí)組內(nèi)老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下勝利舉辦了校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。
3、提高相識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)老師相識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，美術(shù)組進(jìn)展了黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建立，力爭(zhēng)能依據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校內(nèi)環(huán)境，營造出深厚的藝術(shù)氣氛。
三、采納的方法和措施：
1、遵照教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)展常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)展抽查，催促老師謹(jǐn)慎備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息溝通。
4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)愛好小組活動(dòng)，造就和開展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向：
今后我們將接著實(shí)施素養(yǎng)教育，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，造就學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和締造美的實(shí)力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面開展，同時(shí)營造出深厚的文化藝術(shù)氣氛，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
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