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社會體育與健康工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的社會體育與健康工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會體育與健康工作總結(jié)1
一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我從事初三體育教學(xué)工作，與其他體育教師共同體驗(yàn)了體育訓(xùn)練到中考體育的日子，幾位老師可以說是肝膽相照、風(fēng)雨無阻，其中有勞累、辛酸，更有感動、欣喜，回顧近來的工作，歷歷在目：
一、為共同的目標(biāo)我們不懈努力著
初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度，大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心，每當(dāng)我宣布時間，學(xué)生們總是感嘆完不成，所以我灌輸思想于他們“第一，慢點(diǎn)沒有關(guān)系，一定要有信心；第二，要給學(xué)生建立必勝的信念；第三，教師可以適當(dāng)帶跑，給學(xué)生信心”。在老師的指導(dǎo)下，操場上奔跑的學(xué)生中多了我的身影，在近一個月師生的共同努力下，學(xué)生的拼勁十足。學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯。
二、中考體育—我們拼搏過，我們不后悔
為迎接中考體育的到來，我們的教研更是事無巨細(xì)，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從交通安全到學(xué)生著裝等等，面面俱到，當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時，我宣讀了中考體育動員稿，從學(xué)生亢奮的情感中，我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績，用強(qiáng)有力的事實(shí)見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊(duì)的`無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏！
三、課堂教學(xué)心得
1、課前準(zhǔn)備：備好課認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才干教好；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心境，發(fā)明良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病�？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差別，按能力分組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自身的精心設(shè)計，合理布置，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
3、教學(xué)反思，對教材搭配，教學(xué)手段和方法，學(xué)生生理心理接受情況，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改進(jìn)教學(xué)形式，完善教學(xué)模式。
4、多與班主任交流，學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法。
5、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患，降低傷害事故發(fā)生的概率，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)安全的法律法規(guī)。
總之，一學(xué)期來，我在教學(xué)中突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。
社會體育與健康工作總結(jié)2
近年來，鎮(zhèn)社區(qū)文化體育服務(wù)中心在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“以人為本、惠及百姓”和“科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的服務(wù)理念，堅持先進(jìn)文化發(fā)展方向和公益性為主的服務(wù)原則，以上海舉辦世博會、慶祝建黨90周年系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，加快構(gòu)建覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系，滿足人民群眾多層次、多樣化的精神文化需求，努力在創(chuàng)新上求突破、在特色上出精品、在工作上求實(shí)效，為的新一輪發(fā)展提供精神動力和智力支持。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，公益性文化設(shè)施日趨完備經(jīng)濟(jì)是血肉。
鎮(zhèn)把社區(qū)文化作為民心和民生工程狠抓落實(shí)，以人為本，從機(jī)制、組織、財力、設(shè)施上加以完善，不斷增強(qiáng)中心的服務(wù)性、公益性和先進(jìn)文化的引導(dǎo)性。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全。
針對全鎮(zhèn)性宣傳文化工作的開展，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子定期進(jìn)行專題研討，主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，鎮(zhèn)黨委宣傳委員具體分管，鎮(zhèn)文體中心、社區(qū)辦、工青婦、基層黨組織等職能部門和團(tuán)隊(duì)組織共同參與，結(jié)合教育和黨建各項(xiàng)工作的開展，形成了自上而下、層次分明的管理網(wǎng)絡(luò)，確保了社區(qū)文化的有序開展。每逢重大節(jié)慶、主題宣傳大型文藝活動和展示，各級領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場，指導(dǎo)活動開展。
2、�？顚Ｓ�、專款明用。
在經(jīng)費(fèi)方面，建立公共財政投入機(jī)制，保障群文活動和文化中心正常運(yùn)行。新聞宣傳、文體活動、圖書館等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)800萬元，為群眾文化的開展提供了有力的經(jīng)費(fèi)保障。為確保財務(wù)透明，一是由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，成立各基層小紀(jì)委共同參與的專項(xiàng)資金檢查小組，確保資金“下的來、理得清、花得實(shí)”；二是鎮(zhèn)社區(qū)文體活動中心，成立由中心主任任組長的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理小組，加強(qiáng)對使用經(jīng)費(fèi)的管理，定期公示財務(wù)運(yùn)行情況，做到�？蠲饔�。
3、文化設(shè)施，惠及民眾。
新建成的社區(qū)文化活動中心融合文化、教育、科技、體育等25項(xiàng)多功能設(shè)施，成為地區(qū)百姓的家園、樂園和學(xué)園，使居民出家門步行15分鐘就能找到適合自己的公益性文化活動。鎮(zhèn)基層文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)積極推進(jìn)。有線電視實(shí)現(xiàn)了村村通，文化活動室、圖書室、室外活動廣場，建成率、使用率達(dá)100％。
二、加強(qiáng)管理，創(chuàng)新教育，群眾性文化服務(wù)日益完善。
一流的設(shè)施需要一流的管理，一流的服務(wù)需要一流的人才。社區(qū)文化中心在完善硬件建設(shè)的同時，十分注重相應(yīng)軟環(huán)境、軟實(shí)力建設(shè)，不斷創(chuàng)新教育模式，完善各類文化服務(wù)。
設(shè)施管理，滴水不漏。作為文化新地標(biāo)的社區(qū)文體中心，擁有一流的設(shè)施。為確保中心健康運(yùn)行,特完善了資產(chǎn)管理制度，分責(zé)到人、包責(zé)到位。各活動項(xiàng)目明確管理維護(hù)責(zé)任人，并予以張榜公示，持證上崗。明確服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目管理職責(zé)，做到更好的管理和服務(wù)好廣大居民。建立中心領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、物業(yè)管理“三位一體”安全保衛(wèi)制度和環(huán)境衛(wèi)生制度，嚴(yán)查安全隱患，嚴(yán)防治安漏洞，嚴(yán)格衛(wèi)生管理。迄今，無重大人身傷亡事故和財產(chǎn)損失。環(huán)境整齊清潔，窗明幾凈。
人才教育，創(chuàng)新形式。建立“團(tuán)隊(duì)管理員，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長，團(tuán)員”的管理模式，加快文化骨干的專業(yè)化成長。成立名人工作室，實(shí)現(xiàn)社區(qū)群眾與藝術(shù)家“零距離”，與專業(yè)院校老師“面對面”，形成文化中心“高地”效應(yīng),不斷提升了百姓的藝術(shù)修養(yǎng)。如成立“上海曉輝國際藝術(shù)中心”，聘任著名的二胡演奏家馬曉輝擔(dān)任鎮(zhèn)群眾文化的藝術(shù)總監(jiān)。以點(diǎn)帶面，不斷完善各類培訓(xùn)。如胸鼓舞培訓(xùn)、腰鼓舞培訓(xùn)、民族舞培訓(xùn)等，吸引地區(qū)更多的文藝愛好者共同參與。
文化服務(wù)，以人為本。依托圖書館、東方信息苑、東方宣教中心、東方大講壇、東方文化藝術(shù)指導(dǎo)中心等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立文化資源配送機(jī)制，以人為本，提升基層文化服務(wù)能力。文化中心還筑巢引鳳，積極實(shí)施“引進(jìn)來”的'文化戰(zhàn)略，鼓勵和吸引優(yōu)秀的文化人才和創(chuàng)作力量集聚文化中心。在中心有效形成了文化品牌的高地，文藝人才的高地，極大得提升了地區(qū)的文化水準(zhǔn)和服務(wù)能力。與黨成校和賀祿汀藝校共同攜手讓百姓在家門口就能享受到星級培訓(xùn)服務(wù)，從而在很大程度上滿足地區(qū)青少年及中老年人藝術(shù)培訓(xùn)的需求。
截至去年11月，中心開設(shè)各類藝術(shù)培訓(xùn)班總計11次，培訓(xùn)人次達(dá)到1900余人次；中心設(shè)文化團(tuán)隊(duì)14個，全年活動人數(shù)達(dá)到11760人次；全年開展講座7次，受益群眾余人次；展覽7次，受益群眾10000余人次。文化中心下基層輔導(dǎo)21次，創(chuàng)作文藝作品32個。利用影劇院設(shè)施開展“周末電影大放送”活動、“黨員電影沙龍”、“紅色經(jīng)典電影展映”等活動，共放映電影場次數(shù)57場，觀看人數(shù)16530人次。
三、打造品牌，培育特色，不斷提升社區(qū)文化影響力。
鎮(zhèn)社區(qū)文體活動中心把打造品牌、培育特色項(xiàng)目作為發(fā)展繁榮社區(qū)文化的“生命線”，力爭把獨(dú)具魅力的傳統(tǒng)文化做深、形成特色的文化品牌做精、快速發(fā)展的文化事業(yè)做強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)文化建設(shè)的新發(fā)展，建設(shè)和諧、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化新市鎮(zhèn)提供強(qiáng)有力的精神文化支撐。
打造特色，豐富創(chuàng)作。群星文化藝術(shù)團(tuán)，下設(shè)聲樂、合唱、交誼舞、書畫、舞蹈、戲曲、器樂、江南絲竹、攝影、朗誦、時裝表演等各類文藝團(tuán)隊(duì)20支，團(tuán)員達(dá)300多人。其組織緊密，人員穩(wěn)定，活動正規(guī)，經(jīng)常性地深入開展文化下鄉(xiāng)和文藝巡演。通過打造特色團(tuán)隊(duì)，豐富文藝創(chuàng)作。我們把打造特色團(tuán)隊(duì)與促進(jìn)文藝創(chuàng)作相結(jié)合，取得了較好的成效。在區(qū)社區(qū)文化展演月活動中，從年初開始著手創(chuàng)作節(jié)目的準(zhǔn)備、平面類作品的征集工作，最終經(jīng)過近3個月的積極準(zhǔn)備，舞臺類共送出3個創(chuàng)作作品。平面類比賽中，書畫、攝影隊(duì)成員積極創(chuàng)作，送出作品64件，獲獎作品6幅。
“異鄉(xiāng)風(fēng)采”，延伸內(nèi)涵�！爱愢l(xiāng)風(fēng)采”活動已經(jīng)開展了15個年頭，近年來，我們不斷延伸項(xiàng)目內(nèi)容、拓展活動形式、擴(kuò)大活動參與面，做深、做實(shí)品牌內(nèi)涵，極大地調(diào)動了全鎮(zhèn)十多萬外來建設(shè)者參與活動的積極性，使群眾文化品牌的影響力滲透到全鎮(zhèn)的每個角落。具體說來：
一是做大“異鄉(xiāng)風(fēng)采”項(xiàng)目。的“異鄉(xiāng)風(fēng)采”活動項(xiàng)目，根據(jù)異鄉(xiāng)朋友的活動需求，拓寬活動參與渠道、延伸活動參與對象、增加活動比賽項(xiàng)目，使得活動參與對象由單純的外鄉(xiāng)朋友拓展到參與建設(shè)的外鎮(zhèn)市民、落戶的新上海人、投資的外國友人，參與面更廣了、參與的對象也更多了。舉辦的“品味書香情共沐世博風(fēng)”，鎮(zhèn)第十五屆“異鄉(xiāng)風(fēng)采”外來建設(shè)者讀書征文及征文演講比賽，廣大異鄉(xiāng)朋友踴躍參與，共收到了200多篇參賽作品，評選出了62篇讀書征文，37位異鄉(xiāng)朋友的征文入圍演講。開展的“喜慶世博魅力”，鎮(zhèn)第十五屆“異鄉(xiāng)風(fēng)采”外來建設(shè)者才藝大賽等系列活動，在參賽形式上調(diào)整為以團(tuán)隊(duì)為參賽單位，經(jīng)過多場預(yù)賽，最終有28個團(tuán)隊(duì)、112人進(jìn)入復(fù)賽和決賽。此項(xiàng)活動為更多的新人搭建展示才能的舞臺，豐富了他們的精神文化生活。
二是做深“異鄉(xiāng)風(fēng)采”內(nèi)涵。我鎮(zhèn)“異鄉(xiāng)風(fēng)采”品牌來秉承服務(wù)外鄉(xiāng)朋友、為外鄉(xiāng)朋友搭建展示平臺的服務(wù)目標(biāo)
1、開學(xué)初，學(xué)校就與各村完(村)小、各處室、各班級以及食堂負(fù)責(zé)人、小賣部負(fù)責(zé)人、門衛(wèi)等簽訂了安全責(zé)任狀。明確了各自的責(zé)任，責(zé)任到人。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。
2、要求各村完(村)小實(shí)行安全月報制。每月20號之前，中心小學(xué)要求各村完(村)小先從本校進(jìn)行自查，及時排查存在的安全隱患，對存在的安全隱患要加強(qiáng)管理與監(jiān)控，并形成整改措施，同時要求整理本月的安全月報上報到中心小學(xué)。對安全事故要及時上報。
3、中心小學(xué)每月都要組織人員對所轄的村完(村)小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行檢查，對存在安全隱患部位及時向村完(村)小校長、負(fù)責(zé)人提出，責(zé)令其進(jìn)行整改。對一時難以解決或無力解決的問題，中心小學(xué)及時上報至縣教育體育局綜治股。
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