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        學校上半年工作總結

        時間:2023-08-28 07:27:07 工作總結 我要投稿

        學校上半年工作總結

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的學校上半年工作總結,希望對大家有所幫助。

        學校上半年工作總結

        學校上半年工作總結1

          在上級領導的關心和大力支持下,全體教師群策群力,團結協(xié)作,振奮精神,開拓進取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學校管理,狠抓教學中心,全面提高教育教學質(zhì)量。

          一、加強德育工作,提高師生道德水平

          1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得,做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業(yè)道德“八不準”的活動。

          2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生,充分發(fā)揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作,不斷提高學生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。

          二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

          1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;

          2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例,以及有利于學生全面發(fā)展的考試制度和學業(yè)評公平制度;

          3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學,圖書室的書刊外借率達到80%。

          三、加強“校本教研”,提高教研質(zhì)量

          1、加強教學常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學,重視理化的實驗教學,實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。

          2、貫徹“以學生為主體,教師為主導,習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學生競爭意識。

          3、定期開展學生評教評課活動,促進教學改革的發(fā)展;

          4、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學反思,并督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的`帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。

          四、構建和諧平安校園

          1、加強校園環(huán)境建設,做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學習、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。

          2、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作,及時和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。

          3、積極籌措資金,搞好校園建設。今年,在上級領導的幫助下,我校學生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。

          總之,在上級各部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我校務項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認識到,我校目前還是一所薄弱學校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學質(zhì)量。

        學校上半年工作總結2

          本年度,在學校黨委和學校領導的關心和大力支持下,我校團委緊緊圍繞學!皟蓵钡戎行墓ぷ,認真做好青年團員的思想教育工作,積極開展做“陽光少年”主題活動等一系列豐富多彩的文體活動,大力開展學生社團活動,組織學生參加各項社會實踐,搞好重大節(jié)日的慶祝活動,促進學生德智體等素質(zhì)的全面發(fā)展,為學校各項工作作出了應有的奉獻,F(xiàn)將各項工作總結如下:

          一、做“陽光少年”主題活動

          今年3月開始,在“綠色、數(shù)字、人文、健康”理念引領下,圍繞文明篇、夢想篇、感恩篇、誠信篇、友誼篇、智慧篇、堅韌篇、勤儉篇等八個主題,通過參加講座、演講、寫作比賽、賀卡制作、才藝展示和“綠色”實踐活動,倡導學生學會學習、學會競爭、學會合作、學會交流、學會感恩、學會生活,形成好學、尊重、理解、寬容等優(yōu)秀的品質(zhì),在陽光下成長,培養(yǎng)和保持陽光心態(tài),開展了“做陽光少年”主題活動。自活動開展以來,先后有108名學生被評為禮儀之星,108名學生被評為夢想之星,108名學生被評為感恩之星,我們向這些學生的家長寄發(fā)了喜報,起到了良好的激勵與宣傳效果。

          二、加強校內(nèi)外宣傳工作

          本學期來,為了配合我校教育改革的良好態(tài)勢,宣傳工作被提到學校工作非常突出的地位上來。在校內(nèi)我們加強了校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。板報力求內(nèi)容豐富,形式多樣,符合青少年的需要和特點,讓大家都關心,有興趣。在一期接一期的“收視”中,學生受到點點滴滴的,然而又是日積月累的、反復強化的教育。配合“做陽光少年”主題活動,加強班級文化建設:首先從要求各班有窗明幾凈的教室環(huán)境做起,然后要求各班創(chuàng)辦優(yōu)秀的班級文化展示欄(配合主題活動各個專題)。其中包括發(fā)人深思的名人名言,豐富多彩的學習園地,溫馨提示,等等。這些都是教室文化的重要組成部分。讓學生走進教室就進可以感覺到一種學習的氛圍。

          在校外,由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。半年來,共有22篇稿件被省市級網(wǎng)站、《新濟陽》《山東教育》《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》錄用。這為宣傳競業(yè)園學校的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,本人的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了教育教學水平的提高。

          三、各項常規(guī)、主題活動

          1.“三個一”。三個一活動一直是我校特色,(三個一為早上宣誓、中午一支歌、晚上演講)團委一直對這項工作狠抓不放,學生通過這樣的活動,提高了自身品味,也為學校塑造了良好的文化氛圍。為了能夠更加促進這項工作的進行,學校團委集中智慧,設計出競業(yè)園學校樓層三個一評價表,以六個班為小單位評價優(yōu)秀星級班級,建立了良好的檢查制度,和檢查人員制度,并且培訓上崗,通過班長簽字確認的方式,做到良好的反饋機制,各年級的三個一活動明顯的提高。隨著學生活動熱情高漲,學校團委開展了班歌競賽,賽程安排及時,對優(yōu)秀班級彰顯,提高了學生的積極性,效果顯著。團委下一步將采用更加多樣的形式,開展活動。

          2.升旗。從09級新生中選拔國旗班成員,選擇標準嚴格,學生品質(zhì)好、成績好、身材勻稱,嚴格訓練,下半學期已經(jīng)能獨立圓滿的完成升旗任務。國旗下演講成為學生引路明燈,結合陽光少年活動內(nèi)容的,劃分主題,以主題為國旗下演講內(nèi)容,撰寫演講詞,選拔優(yōu)秀的'演講人,每次升國旗都能使學生受到一次心靈的洗禮,讓陽光少年的品質(zhì)播撒到競業(yè)園每個學生的心田。

          3.軍樂隊。09級新生組建了我校一支豪華配置的軍樂隊,樂器新式,學生音樂基礎差,訓練時間短的情況下,學校團委接手軍樂隊,在初一年級支持,音樂老師指導下,學員利用課余時間,抓緊訓練,老師學生都發(fā)揚了不怕苦,不怕累的精神,現(xiàn)在已經(jīng)逐步的成為一支訓練有素的軍樂隊,先后在我校兩會期間迎賓工作,在校運動會上,縣運動會上展示出實力,并為學校爭得精神文明代表隊。

          4.學雷鋒活動。我們借3月5日學雷鋒活動的契機,組織了國旗下演講、“向不文明行為說不”的簽字儀式、主題班會和校園大清掃等活動。從設計方案,到活動過程,到最后的活動總結,提高了師生的思想覺悟,讓雷鋒深入人心,讓學雷鋒形成自覺。

          5.五四青年節(jié)系列活動。今年是五四運動九十一周年,在這個特殊的五月里,我們學校團委進行了一系列的活動:五四表彰暨納新團員大會;到敬老院義務勞動;美麗的校園我的家——清理校園內(nèi)外的白色垃圾活動;光輝的足跡——手抄報展示活動。通過這一系列的活動,學生深深的以我是一名團員而自豪,以我是競業(yè)園的一員而自豪,時刻想著自己如何能做的更好。

          四、學生會和學生社團工作。

          為了更好地發(fā)揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,我們對學生會進行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:

          1.成員調(diào)整:針對各種實際情況,我們對學生會主要成員進行了微調(diào),每個年級選出主席一名,副主席一名,各部部長、副部長12 名。

          2.完善制度:為了使學生會工作進一步規(guī)范化、制度化,在加強學生干部隊伍建設的同時,我們還做了以下幾點工作:層級負責制使各項活動的每一個環(huán)節(jié)具體到人,增強了學生干部的責任心,提高了工作效率;每周一次的部長例會及不定期的碰頭會,使學生會工作的落實更加高效、順暢。教育學生會全體成員團結一心,提高校學生會的凝聚力。我們還制定了新的學生會工作章程,同時還制定了一系列制度,如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。

          3.建立陽光心靈信箱,暢通學生訴求通道。為了更好的建設與管理,使學生社團工作進一步規(guī)范化、完善化,每周一定期召開社團干部例會,認真聽取社團管理工作匯報,并及時擬定各類方案,領導社團部成員協(xié)調(diào)各社團工作,幫助社團健康成長!皼]有規(guī)矩,無以成方圓”,為了保證學生社團活動的健康順利發(fā)展,使社團工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展。

          在宣傳工作中還存在著一些問題,我們學校的宣傳力量還太單薄,不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量還不夠高、數(shù)量還不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在今后的學校宣傳工作中我將繼續(xù)努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

          五、本學期成績與不足:

          成績:

          1. .我校團委被評為濟南市“五四”紅旗團委,尹風華獲濟南市“優(yōu)秀青少年工作者”稱號。

          2.在全國創(chuàng)新作文大賽中,經(jīng)過初賽我校有40名優(yōu)秀選手晉級省決賽,其中,有四名學生獲省一等獎,9名學生獲省二等獎,27名學生獲省三等獎。尹風華、付麗、李永剛、高俊鵬、趙春峰、王麗芳、薛立彬、李天虹等16名教師獲得山東省優(yōu)秀輔導教師獎。我校楊雪、杜玲玉、何潔和馬翔四名同學以優(yōu)異的成績進入全國創(chuàng)新作文大賽決賽,他們將于八月份到北京大學參加全國決賽。我校被北京大學確立為創(chuàng)新作文教育實驗基地。

          3.在省“校園金話筒”比賽中,我校學生劉彤彤、董蒙、王銘欣、張碩同學以優(yōu)異的成績成功晉級省復賽,他們將于七月底繼續(xù)參賽。

          4.在縣教育局組織的“感恩父母”演講比賽中,我校初一年級張碩同學獲得全縣(包括高中在內(nèi))一等獎第一名,尹風華老師獲優(yōu)秀輔導獎。

          5.在濟南市教育局組織的“走青春路,做育花人”主題活動中,李永剛老師獲市一等獎,創(chuàng)造了我縣參加該活動的最好成績。

          6. 有23篇新聞稿件被省市級網(wǎng)站、《山東教育》《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》錄用。特別是尹風華、李永剛老師撰寫的《找尋輕負擔高效率的學生成才之路》在《中國教育報》上發(fā)表后,在國內(nèi)引起較大反響,不少省市教育研究人士紛紛給學校打來電話聯(lián)系學習;尹風華老師撰寫的《全國創(chuàng)新作文大賽成績揭曉,競業(yè)園學校獨占鰲頭》、李永剛老師撰寫的《國粹京劇熏陶學生藝術修養(yǎng)》兩則新聞在《現(xiàn)代教育報》上發(fā)表,很好的宣傳了我校的校本課程和教學成績,同樣引起較大反響。同時,我校教師李天虹、郭建等8位老師在《新濟陽》和其他文學刊物上發(fā)表文學作品15篇。我校也被評為濟陽縣“宣傳工作先進集體”。

          我們深刻地認識到工作中還有許多不盡人意的地方:心理健康教育工作力度不夠,教工團支部的工作力度不大,學生會活動內(nèi)容的開放性還不夠,活動開展得多,但是由于種種因素限制,參與面不夠廣泛和深入。

          今后努力的方向:

          1.加強青少年心理等方面課題研究,成立競業(yè)園學校團委“愛心基金會”,加大對學生團體和個別學生的心理健康輔導工作,繼續(xù)加強陽光心靈信箱和陽光心靈園地建設,促進學校心理健康教育的發(fā)展進步。

          2.加大教工團支部的工作力度,吸引優(yōu)秀青年團員成為志愿者,為學校和社會做貢獻。

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