[熱門]信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的信息技術(shù)教研組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)1
這一學(xué)期以來(lái),信息技術(shù)教研組在學(xué)校及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,努力工作,刻苦鉆研,積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新的教育教學(xué)理論,努力提高教研組綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),敬業(yè)樂(lè)教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,取得了一定的成績(jī)。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真制定工作計(jì)劃
開學(xué)初,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,召開了教研會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處在本學(xué)期的工作計(jì)劃及工作安排,明確了工作目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的成績(jī)與不足,制訂了教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃,并就興趣小組活動(dòng)和信息學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行了具體的分工和安排:
、倥d趣小組活動(dòng)由馮志明老師總負(fù)責(zé),李小蘭老師負(fù)責(zé)七年級(jí),張玉燕老師負(fù)責(zé)八年級(jí),王巧珍老師負(fù)責(zé)九年級(jí);
、陔娔X制作小組和信息學(xué)競(jìng)賽小組的課外輔導(dǎo)工作由馮志明老師負(fù)責(zé)。
課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃由教研組統(tǒng)一制定,各小組按照組內(nèi)計(jì)劃自行制定本小組活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)過(guò)教研組老師的努力,取得了良好的成績(jī)。信息組基本上每?jī)芍芘e行一次教研組活動(dòng),教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主題。
二、開展常規(guī)教研工作
備課方面:按照學(xué)校要求實(shí)行電子化集體備課,電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,能按要求認(rèn)真完成,有的教師還寫在教案本上,實(shí)施雙重備課。
作業(yè)方面:學(xué)生書面作業(yè)要求一周一次,本學(xué)期進(jìn)行了兩次定期檢查,上機(jī)作業(yè)基本上能夠隨堂完成。
聽(tīng)課方面:教研組教師采取互聽(tīng)互評(píng)的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并在學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)探究的前提下,鼓勵(lì)本組教師積極學(xué)習(xí)其它教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
維護(hù)工作:做好學(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)工作,并協(xié)力完成班級(jí)、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、積極參與課改實(shí)踐
教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,青年教師虛心向骨干教師請(qǐng)教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),骨干教師主動(dòng)向青年教師學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。教師們積極參與教育教學(xué)研究:定時(shí)組織教研組活動(dòng),討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容;積極撰寫教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng);并主動(dòng)參加學(xué)校開展的一系列課改活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。
四、做好各項(xiàng)協(xié)助工作
由于信息教研組的特殊性,在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
、賲f(xié)助教務(wù)處和體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作;
②協(xié)助辦公室完成教師基本信息數(shù)據(jù)的錄入和檢查工作;
、蹍f(xié)助總務(wù)處及其他處室完成教師績(jī)效工資的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。
五、今后努力的方向
1、今后的教育教學(xué)工作中,將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,教育學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)生的'信息素質(zhì)和探索精神。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作,注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競(jìng)賽、學(xué)校活動(dòng)付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)科研
1、本學(xué)期積極開展了教研活動(dòng),工作重點(diǎn)是以校本培訓(xùn)為抓手,制定了集體備課制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的研究與探討;定期進(jìn)行教學(xué)研討,圍繞教學(xué)論題進(jìn)行集體討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論;組織本組計(jì)算機(jī)教師開展觀摩課,本組教師之間互相聽(tīng)課,評(píng)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,同時(shí)找出教學(xué)中的不足,以盡快提高本組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力;按規(guī)定完成教學(xué)設(shè)計(jì),組織組內(nèi)新課改的學(xué)習(xí),并書寫自學(xué)筆記,現(xiàn)成自學(xué)報(bào)告。
2、組織開展學(xué)生操作技能競(jìng)賽。在中高年級(jí)進(jìn)行了一次電腦繪畫制作比賽,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生開闊了視野,能夠充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有利于學(xué)生更好地進(jìn)行發(fā)展和提高。
二、校園網(wǎng)站資源建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時(shí)更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺(tái)。協(xié)助各學(xué)科教研組制作自己的站,并能夠及時(shí)更新,加強(qiáng)了信息的`交流和資源共享。
三、設(shè)備和安全管理
關(guān)注辦公室、多功能教室和計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動(dòng)。同時(shí)積極做好計(jì)算機(jī),電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學(xué)提供服務(wù),這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和贊許。
在今后的歲月里,我們信息技術(shù)組將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)3
本學(xué)期,我鎮(zhèn)在市教研室的號(hào)召,成立了中心教研組。由于成立不久,許多工作做得還不是很完善,成績(jī)也不是很突出,我相信在不久的將來(lái),我一定也要把信息技術(shù)這個(gè)學(xué)科帶到更高的層次上,F(xiàn)總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期來(lái)的一些情況:
1、加強(qiáng)各兄弟校的信息技術(shù)老師的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。從而為中心教研組開展教研工作打下的基礎(chǔ),更好地開展教研工作。
2、積極組織參加由市組織的教研工作,努力提高教研組成員的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí),組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的.信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,病毒庫(kù)的及時(shí)更新等等。
3、商討了如何加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。在規(guī)范原有常規(guī)的基礎(chǔ)上,大家對(duì)課堂常規(guī)的要求上更加重視和嚴(yán)格,一學(xué)期下來(lái),課堂面貌有比較大的改變,課堂教學(xué)互動(dòng)狀態(tài)得到明顯得到改觀,但部分課堂仍需要努力。
4、探討新課程標(biāo)準(zhǔn)及由市黃振余老師所撰寫有關(guān)校本教研的書。通過(guò)這樣認(rèn)真的探討,從而積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)4
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。一年的工作轉(zhuǎn)瞬又成為歷史,迎來(lái)了充滿希望的20xx年,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,信息技術(shù)教研組開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,學(xué)期臨近結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
一、課堂教學(xué)方面
1.開展模塊化教學(xué)
從上學(xué)期開始,信息技術(shù)按照中考的考綱要求,將初一初二初三教學(xué)改為模塊化教學(xué),并根據(jù)考綱對(duì)考點(diǎn)的把握,編寫了信息技術(shù)模塊化教學(xué)教材,本學(xué)期開學(xué)以來(lái),初一初二初三年級(jí)按照課本要求,在不脫離課本涉及的中考知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上進(jìn)行模塊化教學(xué),各模塊的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),我們都借助信息化教學(xué)手段和合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式相結(jié)合的方式,其中,信息技術(shù)教研組老師們充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),將與中考相關(guān)的各個(gè)模塊進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié),緊扣考綱,錄制了36節(jié)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)微課,70多節(jié)習(xí)題微課。
2.開展合作教學(xué)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,信息技術(shù)教研組積極開展合作教學(xué)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已經(jīng)熟練掌握的合作學(xué)習(xí)方法有練練法、接力法和坐莊法,并且在校級(jí)公開課和xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課、明禮公開課中使用以上的合作學(xué)習(xí)方法,取得了以前傳統(tǒng)課堂中不曾有的進(jìn)步。
本學(xué)期,信息技術(shù)教研組平均每位老師至少出2節(jié)錄像課和校級(jí)公開課,每位老師出課,都能做到全員聽(tīng)課,并且及時(shí)評(píng)課;此外,初一初二初三年級(jí)認(rèn)真組織了期中和期末測(cè)試,其中,初三年級(jí)能做到每月一測(cè),每周一反饋,積極的督促學(xué)生準(zhǔn)備小中考。
二、社團(tuán)教學(xué)方面
本學(xué)期,信息技術(shù)教研組開展了豐富的社團(tuán)活動(dòng):電子百拼、航模、3d打印、c++編程社團(tuán),其中航模社團(tuán)在xx市智力運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),3d打印社團(tuán)剛剛開展,同學(xué)們已經(jīng)可以繪制出較為復(fù)雜的3d模型,電子百拼和七巧板社團(tuán)都在認(rèn)真的準(zhǔn)備來(lái)年的市級(jí)比賽。
三、本學(xué)期組織的活動(dòng)和取得的榮譽(yù)
。1)舉辦“彈指神通”打字比賽,本學(xué)期,我們組織了我校的第三屆打字比賽,此次比賽共180名選手參加,本著公平公正的參賽理念,經(jīng)過(guò)激勵(lì)的角逐,共有24名選手獲得一等獎(jiǎng)、30名選手獲得二等獎(jiǎng)、36名選手獲得三等獎(jiǎng)。
。2)加強(qiáng)新教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),本學(xué)期,信息技術(shù)教研組組織了新教師信息技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)及考試,39名新教師分三個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試,共評(píng)出獲得一等獎(jiǎng)的教師4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。
。3)承辦大型創(chuàng)客比賽,本學(xué)年我們承辦了山東省xx市的創(chuàng)客大賽,其中滅火機(jī)器人和足球機(jī)器人賽項(xiàng)在我校舉行,一方面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)客精神,另一方面提高了學(xué)校的知名度和學(xué)生的參賽熱情,經(jīng)過(guò)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng),我校多個(gè)創(chuàng)客項(xiàng)目獲獎(jiǎng),成順?lè)嚼蠋熭o導(dǎo)的'滅火機(jī)器人在xx市創(chuàng)客大賽榮獲一等獎(jiǎng),張照臣主任輔導(dǎo)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)作品《鍵盤俠》榮獲創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng),足球機(jī)器人項(xiàng)目獲得創(chuàng)客大賽二等獎(jiǎng),李杉老師輔導(dǎo)的機(jī)器人項(xiàng)目在人形機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽中獲得創(chuàng)客大賽二等獎(jiǎng)。
下學(xué)期,信息技術(shù)教研組將在教學(xué)和社團(tuán)工作方面認(rèn)真改進(jìn)。例如:抓好初三小中考,積極向同類學(xué)校學(xué)習(xí),吸取七中八中等優(yōu)秀學(xué)校的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),充分利用輔導(dǎo)工具,抓好學(xué)生的課上復(fù)習(xí)和課后作業(yè),及時(shí)做好作業(yè)反饋,家校合作,激勵(lì)學(xué)生闖過(guò)中考這一關(guān);在社團(tuán)方面,做好現(xiàn)有社團(tuán)的輔導(dǎo)工作,積極參加來(lái)年的創(chuàng)客大賽,在3d打印社團(tuán)和編程社團(tuán)以及航模社團(tuán)等領(lǐng)頭項(xiàng)目中做出成績(jī),向其他創(chuàng)客項(xiàng)目開展較好的學(xué)校取經(jīng),爭(zhēng)取讓c++社團(tuán)的學(xué)習(xí)更上一個(gè)臺(tái)階,同時(shí)也希望以創(chuàng)客大賽為契機(jī),讓機(jī)器人社團(tuán)再次開展起來(lái),爭(zhēng)取取得比以往更好的成績(jī)。
總之,在新的一年,信息技術(shù)教研組全體教師,將眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,全身心的付諸實(shí)際行動(dòng),將信息技術(shù)教學(xué)和社團(tuán)工作完成的更好更優(yōu)秀。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)5
一學(xué)期來(lái),計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過(guò)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,同時(shí)成員不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營(yíng)造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家?guī),形成了良好的教科研氛圍。?jì)算機(jī)教研組每位成員積極出謀劃策,通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評(píng)課、改課,使各位老師能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計(jì)算機(jī)教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強(qiáng)教研工作,提高教研水平
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開展對(duì)利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對(duì)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),提高效率。
學(xué)期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校各部門機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開展教研組活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽(tīng)課,并積極參與議課,努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng),尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。計(jì)算機(jī)教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問(wèn)題。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、積極開發(fā)學(xué)校校園網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺(tái)。
2、認(rèn)真對(duì)我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
3、我校最近新進(jìn)100臺(tái)教師辦公電腦,我們負(fù)責(zé)安裝與調(diào)試,在時(shí)間短任務(wù)重的情況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。
六、認(rèn)真開展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,思想?yún)R報(bào)專題這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開課的備課和課后評(píng)議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
七、加強(qiáng)課題研究工作。
根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,我們認(rèn)真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。
八、積極開展學(xué)生技能活動(dòng):
本期在學(xué)校的.正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計(jì)算機(jī)教研組積極開展競(jìng)賽活動(dòng)。在高一計(jì)算機(jī)專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計(jì)算機(jī)專業(yè)開展動(dòng)畫制作大比武,在整個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)這些活動(dòng)極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有力的推動(dòng)了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。
九、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
存在問(wèn)題:
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考
改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;
3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計(jì)算機(jī)課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)6
一學(xué)期來(lái),信息組在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括微機(jī)室和多媒體教室、辦公室設(shè)備,班級(jí)電腦的維護(hù)、電子屏的更新、使用與維護(hù)、錄像課的編輯等等。 現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,找出解決問(wèn)題的好辦法。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極外出學(xué)習(xí),使自己的理念更加能跟上現(xiàn)在信息技術(shù)的發(fā)展。
認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。同時(shí)積極參與校內(nèi)校外的教科研活動(dòng)。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的'前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,下載視頻,截取音樂(lè),管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件,班級(jí)電腦系統(tǒng)的維護(hù)、各種電教設(shè)備的維護(hù);為參加師級(jí)視頻課進(jìn)行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓(xùn)服務(wù),為我校、師一中草湖分校、三中開開學(xué)典禮、期中家長(zhǎng)會(huì)、12.9活動(dòng)進(jìn)行電子屏,音響設(shè)備的調(diào)試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合學(xué)校各部門的工作。
總之,信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應(yīng)該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份自己的力量。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)7
本學(xué)期信息技術(shù)教研組加入了新的力量,林麗老師的加入!在信息組的共同努力下,大家一起參與創(chuàng)建機(jī)器人工作室、樂(lè)高機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)客教室。我們認(rèn)真落實(shí)新常規(guī)內(nèi)容,同時(shí)在學(xué)校推進(jìn)走班制教學(xué)改革中,一起自編教材,從無(wú)到有,努力推進(jìn)、普及機(jī)器人教育。
在鄭嘉信老師辛勤輔導(dǎo)下,多名學(xué)生獲得20××全國(guó)虛擬機(jī)器人設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)生林呈鋼、盧賢衍獲全國(guó)第十八屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)九宮建設(shè)機(jī)器人競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。董薇薇老師,輔導(dǎo)的學(xué)生獲得20××市網(wǎng)頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)制作市一等一的好成績(jī),課題《基于仿真平臺(tái)的“虛擬機(jī)器人”課程開發(fā)及研究》作為負(fù)責(zé)人榮獲20××溫州市二等獎(jiǎng)、平陽(yáng)縣一等獎(jiǎng);作為課題組成員的面向基礎(chǔ)教育課題《在區(qū)域義務(wù)段信息技術(shù)拓展課程構(gòu)建的研究及實(shí)施》榮獲20××溫州市一等獎(jiǎng)。徐霞老師,輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得縣一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
全組教師通力合作,立足實(shí)際、做好教學(xué),更新知識(shí)、提高素質(zhì),營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。每學(xué)期我們會(huì)安排兩次的教研組活動(dòng),研究教學(xué)內(nèi)容和落實(shí)教學(xué)新常規(guī)。
課堂上,我們一起探索有效教學(xué)方法,采取“學(xué)生學(xué),教師導(dǎo)”的方法,將積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入新的教學(xué)方法中,注重學(xué)生自己去思考、體會(huì)、探究。同時(shí),為了讓知識(shí)點(diǎn)的傳授更加生動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)不受時(shí)間、空閑的限制,我們往往會(huì)提供微課幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。課后,為了拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,我們會(huì)把學(xué)生的課堂作品、上課的課件、微課、等各種資源放在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科平臺(tái)上,學(xué)生可以方便的得到自己需要的`資料,修改作品和鞏固課堂知識(shí)。
信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做:電腦設(shè)備的維護(hù)、管理中小學(xué)教師培訓(xùn)平臺(tái)、輔助教務(wù)處做好教師期末測(cè)評(píng)、中考志愿填報(bào)、網(wǎng)上閱卷等工作。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在今后的各種工作中,我們還會(huì)做得更多,做得更好!
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)8
學(xué)期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我們順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結(jié)過(guò)去,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點(diǎn):
一、提高教師專業(yè)水平
由于信息技術(shù)的學(xué)科特點(diǎn),要上好電腦課。首先,老師的計(jì)算機(jī)水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計(jì)算機(jī)水平作為教研組工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。教研組教研時(shí),我們很多時(shí)候都是相互學(xué)習(xí)討論某種計(jì)算機(jī)軟件或硬件的應(yīng)用上,在平時(shí)機(jī)房維護(hù)、教師電腦維護(hù)中,我們也不斷提升自身計(jì)算機(jī)水平,讓專業(yè)化得到發(fā)展。校園配置了機(jī)房已有六七年,和同時(shí)期配備的其他校園的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,這得益于平時(shí)的修理、維護(hù)與及時(shí)的更新。
二、用心組織教學(xué)教研活動(dòng)
教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問(wèn)題。一年來(lái)我們重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,始終要求做到:
1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照校園工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。yjbys.電腦科校園安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這
對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的.工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
4、課后細(xì)反思,并結(jié)合校園信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際狀況,針對(duì)性地選取教學(xué)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基本操作教學(xué),所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。
三、完成校園的電教工作
電教工作眾所周知,十分繁雜、瑣碎,能夠說(shuō)只要與電有關(guān)系都會(huì)找到信息組,大到機(jī)房維護(hù)、教師電腦維護(hù)、廣播室、主控室、會(huì)議室、電子備課室,小到刻光盤、做課件、傳文件、打字復(fù)印排版,我組成員自嘲是萬(wàn)金油,哪里需要我們,我們就會(huì)出此刻哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當(dāng)大事來(lái)做,認(rèn)真完成毫不馬虎。能夠說(shuō),信息技術(shù)組成員的認(rèn)真、踏實(shí)、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。
2、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
4、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
5、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,我們將繼續(xù)秉承我們的良好品質(zhì)與風(fēng)格,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,為上城小學(xué)的輝煌增磚添瓦。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)9
信息技術(shù)教學(xué)作沙長(zhǎng)為以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,自主探索能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)取向的課程,它強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生通過(guò)自主探索學(xué)習(xí),提出問(wèn)題、收集材料,對(duì)學(xué)習(xí)主題進(jìn)行探索、分析、研究,從而在實(shí)踐操作中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀,以及創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力,并學(xué)會(huì)解決生活中與信息技術(shù)學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神作為總目標(biāo)之一。
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室等等硬件設(shè)施系統(tǒng)的管理和學(xué)校數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)。
本學(xué)期來(lái),全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。并嘗試微課教學(xué),取得不錯(cuò)的效果。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。推出一堂優(yōu)秀課并錄相。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、各種電教設(shè)備的`維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù)、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校多媒體上課系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、視頻會(huì)議中心、各類多媒體會(huì)議中心的維護(hù)、使用;人員少,工作量大,我組老師都是超負(fù)荷工作,任勞任怨。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機(jī)對(duì)話,網(wǎng)上志愿的填報(bào),網(wǎng)上中招等等需要計(jì)算機(jī)支持的工作。
四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的4名教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),多篇論文獲獎(jiǎng)發(fā)表。學(xué)校課改也寫出了本組的課題模式與相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì),我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)10
遵循學(xué)校提出的“自主發(fā)展,享受成長(zhǎng)”的工作主題,我教研組全體教師,突出本期“工作要認(rèn)真、教學(xué)要有效、學(xué)科有特色、成果要顯著”的四要工作作風(fēng),現(xiàn)將本期作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
1、教學(xué)方面:
①教師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力鉆研大綱、教材和了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求的備課,不斷提課堂調(diào)控能力,上好每一節(jié)隨堂課,使學(xué)生的知識(shí)、技能、情感得到質(zhì)的飛躍。
、诒窘M教師積極參加市、區(qū)、片的教學(xué)研究交流和校內(nèi)?平M的聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課的'活動(dòng),組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、研究和交流以蔚然成風(fēng)。本學(xué)期積極參加市的信息技術(shù)課的賽課活動(dòng)的聽(tīng)課,學(xué)到不少的東西,青年教師的成長(zhǎng)顯著。本期人均聽(tīng)課和參與交流研究30余節(jié)以上。
、蹫榱烁恿私獗酒谝詠(lái)學(xué)生掌握知識(shí)和成長(zhǎng)發(fā)展的情況,對(duì)學(xué)生的操行作了評(píng)定(紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度等),同時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的已有知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和梳理,最后進(jìn)行分年段的末期測(cè)查和檢驗(yàn)。
一年級(jí):操作基礎(chǔ)。
二年級(jí):繪畫知識(shí)技能。
三年級(jí):文件管理及繪畫、輸入漢字。
四年級(jí):文字編輯。五年級(jí):PPT制作。
六年級(jí):多媒體課件制作來(lái)考察學(xué)生掌握的雙基情況,并做了細(xì)致的總結(jié)和反思。
2、科研課題方面:
①組內(nèi)教師積極向校園網(wǎng)上“花開有心欄目”發(fā)布有關(guān)學(xué)生有效性學(xué)習(xí)的博客文章,在教師的教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行交流。
、跒榱烁愫谜n題實(shí)驗(yàn),組內(nèi)詳細(xì)地記錄了子課題的活動(dòng)大事記。
、劢M內(nèi)教師不斷以自主發(fā)展為基點(diǎn),鉆研業(yè)務(wù)提升自己教學(xué)理念和規(guī)范自己的教學(xué)行為,不斷超越自我。積極完成了信息技術(shù)校本教材的研究和編寫。
、芙萄薪M教師努力撰寫的信息技術(shù)論文,有三篇論文分別獲國(guó)家、市、區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。
3.學(xué)生培訓(xùn)方面:
①積極組織學(xué)生參加市的第五屆中小學(xué)生電子作品創(chuàng)作競(jìng)賽,學(xué)生曾琪創(chuàng)作的電腦繪畫《倒糖龍》獲二等獎(jiǎng);學(xué)生孫翰章創(chuàng)作的電腦繪畫《制造快樂(lè)藥》獲三等獎(jiǎng);。
、诜e極組織學(xué)生參加學(xué)校第4屆小櫻桃杯學(xué)生信息技術(shù)技能大賽,(三至六年級(jí)學(xué)生參加)近100名學(xué)生分別獲特、一、二、三等獎(jiǎng),該活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和豐富了學(xué)生的課外生活。
、鄯e極組織學(xué)生參加國(guó)家教育部考試中心的青少年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NIT考試),有27名二至五年級(jí)學(xué)生分別獲模塊證書和銅牌證書。
4.新學(xué)年工=教育教學(xué)工作的展望:
①積極配合學(xué)校教師發(fā)展學(xué)校的學(xué)年結(jié)題工作,收集、報(bào)送各類實(shí)驗(yàn)資料。
②繼續(xù)認(rèn)真地完成各個(gè)年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。把各項(xiàng)工作做得更加細(xì)致、規(guī)范,全組教師通力合作創(chuàng)造的工作。
③積極組織收集、輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作電子作品,參加市的第二十五屆中小學(xué)生科技創(chuàng)新賽的電子作品創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)。
5.組織教師研究、討論上學(xué)年的工作;分析、反思和總結(jié)過(guò)去教學(xué)
工作經(jīng)驗(yàn)和不足,有利于來(lái)年的教學(xué)工作的提升。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)11
一學(xué)期來(lái),信息組在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問(wèn)題時(shí),集中討論,找出解決問(wèn)題的好辦法。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極參加各類比賽。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的`經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽(tīng)課次數(shù)達(dá)80余次。還組織老師積極參加各級(jí)各類的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,獲烏魯木齊市三等獎(jiǎng)。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù);區(qū)上、學(xué)校組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合學(xué)校各部門的工作。
四、組織本組人員每?jī)芍芗袀湔n一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。積極參與校內(nèi)校外的教科研活動(dòng)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)12
本學(xué)期,我備課組在學(xué)校及各上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和備課組工作計(jì)劃,通過(guò)全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得一定成績(jī),F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)備課組建設(shè)
本學(xué)期,全體備課組成員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問(wèn)》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)科備課組活動(dòng),增強(qiáng)科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為科組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果
1、加強(qiáng)《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開展對(duì)現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。
2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一名的'好成績(jī)。
三、加強(qiáng)新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教科處認(rèn)真做好本期備課組工作活動(dòng)的通知,每周一舉行集體備課活動(dòng),校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽(tīng)課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)活動(dòng)課,開拓學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期來(lái),高一年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,保證活動(dòng)課能夠順利開展。在培訓(xùn)過(guò)程中,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法,通過(guò)認(rèn)真組織培訓(xùn)材料,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,提高學(xué)生能力,同時(shí),針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的能力,我們信息組認(rèn)真對(duì)我校中青年教師進(jìn)行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識(shí)。
2、積極維護(hù)學(xué)校校園網(wǎng)站,成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺(tái),為新課改實(shí)施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認(rèn)真對(duì)我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)13
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)
本學(xué)期來(lái),全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級(jí)各類的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,金國(guó)平老師在6月份的基本功比賽中,獲蘇州市一等獎(jiǎng)。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù)、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護(hù)、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評(píng)。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機(jī)對(duì)話,網(wǎng)上志愿的填報(bào),網(wǎng)上中招等工作。四、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽及各種科技競(jìng)賽。
本學(xué)期我們教研組還承擔(dān)了參加市級(jí)科技模型比賽的訓(xùn)練和參賽任務(wù),通過(guò)第二課堂和其它課余時(shí)間對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并組織好學(xué)生參加市航模、風(fēng)箏、賽車模型、快艇比賽等。組織學(xué)生參與的“網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽”獲得了2個(gè)二等獎(jiǎng)和8個(gè)三等獎(jiǎng)。
五、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的2名教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),有一篇論文送“藍(lán)天杯”參評(píng)。常熟市的微型課題:提高農(nóng)村初中電教設(shè)備使用率和使用效果的'研究,在正常開展中。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì),我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)14
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團(tuán)結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)本學(xué)期來(lái),全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、立足現(xiàn)實(shí),搞好校本研修。本學(xué)期根據(jù)縣教育局教研室精神,依據(jù)學(xué)校安排,主要開展了信息技術(shù)以下幾個(gè)方面的研修:信息技術(shù)課堂教學(xué)的'組織、備課管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、測(cè)試等。圍繞這些問(wèn)題進(jìn)行了初步的探索,在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一定的嘗試,如在教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),采用了平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)相結(jié)合的方法,把學(xué)生平時(shí)課堂作品量化打分,占總成績(jī)的60%,學(xué)期末進(jìn)行綜合考查,七年級(jí)完成賀年卡的制作。八年級(jí)完成FLASH作品的制作,根據(jù)作品分為優(yōu)良可差四個(gè)等級(jí)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)有一個(gè)量的評(píng)價(jià)。有利于學(xué)生正確看待自己的學(xué)習(xí)。
四、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像。
五、同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等日常工作,其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。還參與了網(wǎng)上志愿的填報(bào),網(wǎng)上中招等工作。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)事務(wù)。
隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì),我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù),切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)15
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期過(guò)去了,在這即將過(guò)去的一學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得了突出的成績(jī),F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過(guò)對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
二、 切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動(dòng),大力開展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、本學(xué)期,除了抓常規(guī)教學(xué)工作之外,我們著重對(duì)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)進(jìn)行了探討,義烏市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)也在我校順利召開。通過(guò)全組成員的共同努力,我校的信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、加強(qiáng)活動(dòng)課,開拓學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)
積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報(bào)制作、網(wǎng)頁(yè)制作、機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、程序設(shè)計(jì)等小組。全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,保證活動(dòng)課能夠順利開展。
在培訓(xùn)過(guò)程中,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法。通過(guò)認(rèn)真組織,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的'潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
四、取得的成績(jī)
在學(xué)生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),走在了全市的前列。
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