(精華)大學生頂崗實習工作總結15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的大學生頂崗實習工作總結,希望能夠幫助到大家。
大學生頂崗實習工作總結1
20xx年3月份,我宣布走入實習崗位開始了自身人生道路中的第一份實習工作。因為我是應屆生,自身對實際見習學科和工作中都知之非常少,由大師傅們帶我學習培訓,以老師傅帶徒弟的方法,具體指導我的日常見習。在大師傅們的熱情具體指導下,我先后對公司的基本上工程項目、工程構造、信息化管理執(zhí)行開展了掌握,并認真參加有關工作中,留意把課本上學習到的土木工程基礎知識對比具體工作中,用基礎知識加重對具體工作中的了解,用實際認證高校學過的確有效。以多重身份完成了學習培訓與工作中雙重每日任務。跟企業(yè)朋友一樣上下班時間,幫助朋友進行單位工作中;又以學員真實身份追求進步,勤奮吸取實踐活動專業(yè)知識。我內心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責任心及其極強的運行發(fā)展?jié)摿颓趯W好問來融入企業(yè)的工作中,進行企業(yè)的每日任務。簡潔明了的見習日常生活,既焦慮不安,又奇特,獲得也許多。通過見習,使我對企業(yè)概況和工程項目關鍵點擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關鍵的工作目標是當場勘測,測算工程量清單,制做工程施工計劃,當場調查等全是企業(yè)的關鍵主題活動,決策了企業(yè)工程項目的地區(qū)性分派情況,及其每一個子公司可以進行工程項目等情況、因為經驗不足,我還在期內做數(shù)據(jù)分析的時間離開了許多彎道,給朋友的作業(yè)提供了許多不便,可是大家主管沒指責我,反而是要我再次用心的把事兒搞好,我很受鼓勵,與此同時也很勤奮的去把事兒搞好。
見習日常生活,感受是很深的,提升的領域許多,但對于我而言最首要的是工作中發(fā)展?jié)摿Φ?發(fā)展。頂崗實習關鍵的目標是提升大家應屆生社工的發(fā)展?jié)摿Γ鯓訉W以致用,給大家一次將自身在學校期內所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識,操作過程、演習的機遇、自走入實習崗位逐漸我本著認真勤奮工作,謙虛又很好學、工作中盡職盡責的心態(tài),認真積極的參加施工工地調研、質量跟蹤、工程量、及其對公司的各種各樣工程項目的掌握,對公司子公司的了解,讓自身以最短的時間融進企業(yè),充分發(fā)揮自身專長、與此同時努力完成見習日記、編寫實習總結,考試成績優(yōu)良。實習崗位的意見反饋情況證實,在實踐期內體現(xiàn)出我具備很強的融入發(fā)展?jié)摿,具有了一定的機構發(fā)展?jié)摿蜏贤ń涣靼l(fā)展?jié)摿,能不錯的進行公司在實踐期內幫我布局的工作目標。
實習收獲,關鍵有4個層面:
1、通過參于公司的運行全過程,學得了實踐活動專業(yè)知識,與此同時進一步加重了對基礎知識的了解,使理論和實際專業(yè)知識都逐步提高,完滿地完成了大學本科培訓的實踐活動每日任務。
2、提升了具體工作中發(fā)展?jié)摿,為學生就業(yè)和未來的工作中獲得了一些珍貴的社會經驗。
3、學員在實習崗位遭受認同并促使學生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準備。通過見習,我對在我國房地產行業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢擁有大概的掌握,也提前準備在見習完畢后,借返校的機遇,盡早,學習培訓大量有關的基礎知識,提升自己的專業(yè)水準,為宣布工作中準好提前準備思想觀念的變化。
4、觀念有一個非常大的發(fā)展。我一向認為現(xiàn)實生活中人是為了更好地錢財在活,為金錢在工作中,幾乎沒有人們在為除錢財以外的事兒在勤奮,而這種錢財?shù)挠脕砀缮赌匾I房,想買車子,要享受人生……
還記得在和公司領導的先后溝通交流中他說道過那樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所尋求的便是房屋那么簡單他所追求完美的是能開天辟地!”確實,一個優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢是多少不在乎,重點在于一個人的級別問題!”檔次什么叫級別,便是你素質,你所明白的,你所造就的……許多,這種才算是真正意義上的整體實力,這種才算是一個優(yōu)秀的男人的時需追求完美的,做為優(yōu)秀的男人大量就應追求完美多方面的物品,一個人要有他自己的含義!從一開始純粹的來,到此時將要沉重的回家,唯有短短2個月時間,就要我這般受益良多,這般懊悔不已!
大學生頂崗實習工作總結2
三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。
首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請教,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進步的`很快,得到了很多收獲,真的很感激。
在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的,所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現(xiàn)自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。
大學生頂崗實習工作總結3
時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到中學。
從出發(fā),路上行駛了5個多小時來到,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!
早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我?guī)О嗟陌嘀魅,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學校對我們的信任。
我所教的班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:
我的第一個教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的`班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什么,關鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。
作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
副班長景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。
大學生頂崗實習工作總結4
從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見習,實習目地是根據(jù)理論指導,推進學過的專業(yè)知識,提升解決具體問題的工作能力,給自己能成功與社會現(xiàn)狀對接做好充分的準備。下邊是自己對此次頂崗實習的匯總:
最先,在工作上要有優(yōu)良的自學能力,要有一套學知識的系統(tǒng)軟件,碰到問題自身能根據(jù)有關方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學能力,根據(jù)持續(xù)的學習培訓進而把握相對應技術性,來處理工來中遇上的每一個問題。那樣的自學能力,一方面來源于向老前輩們的學習培訓,向工作中閱歷豐富的人學習培訓。另一方面便是通過自學的工作能力,根據(jù)書本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導,自身吸取經驗,找尋有關方式來解決困難。
次之,優(yōu)良的社會關系是大家成功工作中的`確保。在工作中當中不只是同技術性、同機器設備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標準和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內的短期的鍛練,根據(jù)不斷參與課外活動及其在學;@球俱樂部的每日練習和賽事使得我了解了一個較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。
此外在工作中當中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如:欠缺社會經驗,欠缺對有關領域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過硬的基礎知識的與此同時加強實踐活動,保證理論指導。另一方面要不停的進一步學習,學習培訓新專業(yè)知識、新技術應用,更強的為企業(yè)服務。
根據(jù)此次頂崗實習,不僅把自己校園內學習培訓的到基礎知識應用到社會發(fā)展的實際操作中去,與此同時提升了許多眼界,例如針對企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運營層面學得了很多東西,針對自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時也意識到自身的許多不夠點,要學習培訓的物品也有許多許多。誠信贏天下,堅信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實踐活動,自身有朝一日一定會立在取得成功的巔峰上。
大學生頂崗實習工作總結5
不經意間好多個月短暫性的見習就過去,很感謝公司可以給予這一次機遇讓我可以榮幸和公司的朋友們一起渡過這一段開心、豐富、真切、獲益匪淺的見習歲月。感激劉總,葛總,張杰主管的經歷教給和諄諄教誨,跟你們的溝通交流不但協(xié)助我加速對公司業(yè)務的深入了解,解釋了許多工作方面的疑惑,更主要的是要我走入你們的過去歷經,感受到你們的所歷、所想、所得的,這類性格和思維上的承傳,在本人觀念的啟迪上,其實際意義遠遠地超過了別的一切!
感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務適用,在忙碌的工作之余可以承受我這個新手經常的打攪。我自知企業(yè)的商、購置的每日的勞動量之大,而我的一些顧客詢價采購許多并非真心實意協(xié)作,這類不計結果的協(xié)助對于我來講是一種很大的支持和適用。由衷的感謝!
感激劉冰哥和夢夏師姐在業(yè)務流程上的輔導和激勵。全是企業(yè)市場銷售老前輩和菁英,冰哥痛快沉穩(wěn),夢姐干凈利索而無失女士優(yōu)美,二種不一樣的設計風格要我深有感觸,也有利于融合自身的.性格特征更強的做一個市場銷售人物角色的種類精準定位。
感激羅工,姜工,徐哥,小殷哥,康哥,袁哥從技術上學習培訓、具體指導和協(xié)助,也有徐穎姐在財務會計稅收上的作用和解釋,針對我這個技術性上的小菜鳥來講,這種協(xié)助的水平顯而易見。
感激創(chuàng)捷高新科技的張工,做為第一個接納我拜會要求的顧客,在我成長階段中擁有劃時代的實際意義。
最終還需要感激我們這一批同來的小見習生們,沒有大伙兒的相互之間激勵和協(xié)助,是不太可能頑強的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!
要感激的也有許多許多,企業(yè)的朋友,了解的好朋友,觸碰的顧客,上海市有關的一切都變成我實習工作中的源動力!很遺憾不可以恪守到見習的最后一刻,由于院校畢業(yè)論文答辯的緣故務必要提早離開。昨日跟老師商議過,25號務必回校,論文答辯時間從1號逐漸到20號完畢,實際由院校分配!盡管回家?guī)У奈锲泛苌,可是確實有3個月來沉重的獲得!
寫了這么多,與其說一篇實習總結,不如說是是一篇見習的情緒日記,我是個情感超過理性的人,因此想起哪些也就統(tǒng)統(tǒng)寫出了,全是些離去的時時刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。
大學生頂崗實習工作總結6
在衡水中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質量。在衡水中學頂崗實習工作期間,結合自己的課堂教學,現(xiàn)對自己在這半年里教學技能方面的提高做如下總結:
一、備課技能
備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發(fā)揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下體為了穩(wěn)固變?yōu)轳R步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰(zhàn)爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來說可以增強學習興趣并對教師慢慢產生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課,教學中的首要環(huán)節(jié),對整個教學的效果起著不可忽視的作用。
二、教學的導入技能
課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發(fā)學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節(jié)高中武術課來說更是如此。
大部分中學生對武術的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對于大部分的中學生老說是非常神秘的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,可以有效的'吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節(jié)課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎么教?”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶著這種疑問,學生們會去積極的思考與討論什么是太極拳。借助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個XX年春節(jié)聯(lián)歡晚會的優(yōu)秀武術節(jié)目《行云流水》,激發(fā)了學生們去了解和學習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。
三 板書技能
板書有著以下的作用:
提示內容,體現(xiàn)結構和教學程序;啟發(fā)思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,但是寫得非常不好,學生們在下面小聲議論著“一個學生們說:寫得真不好,另一個學生說,沒事,他是體育老師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結果課堂氣氛一次比一次好。
四、 互動技能
不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現(xiàn)機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。
我在體育技術課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。
五、 課堂組織技能
良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發(fā)學生學習動機和興趣,培養(yǎng)學生的自信心和進取心,幫助學生建立起良好的學習和行為習慣,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先,要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候,我會結合本節(jié)課的教學內容,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發(fā)學生們的興趣,調動課堂的氣氛。其次,我把體育技術課分為了兩部分,第一部分是學習新動作內容,教師運用示范法激發(fā)學生們學習興趣,讓學生們覺得“老師練得太棒了”,從而達到提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據(jù)前面所學習的新內容,進行分組練習,之后進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新內容。
以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝衡中,感謝河北師范大學。
大學生頂崗實習工作總結7
兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業(yè)實習,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習結束,現(xiàn)將實習情況總結如下:
一、認真學習、刻苦鉆研、業(yè)務技能得到了提高
1、認真學習各種工具一起的.用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統(tǒng)的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。
2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯(lián)系,又要承認安全與生產之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發(fā)展。
二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務
在實習期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。
三、加強修養(yǎng)、團結同志,樹立了良好的實習生形象
我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
四、存在的問題及今后的打算
在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:
1、理論知識不夠扎實。
2、實踐經驗不夠豐富。
今后,我一定要繼續(xù)努力學習業(yè)務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質,做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,為實現(xiàn)“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。
大學生頂崗實習工作總結8
三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。
首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的.知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請教。
因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的。
所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現(xiàn)自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工。
這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。
大學生頂崗實習工作總結9
時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在__科技有限公司實習從事Linu運維工作。在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。
這三月的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。以下是我這些天的工作總結:
1、在職業(yè)方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、頂崗實習工作總結在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術有了一定的了解,可以開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,按時出勤,工作能夠按時完成。
4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的`解決問題的能力有了較大進步,在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。
我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
為了加強自己的動手能力,讓理論結合實踐,我來到__股份公司為期一個月的實習。因為和專業(yè)相關,所以我被安排到技術客服部,主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習鑒定。
這次實習主要是專業(yè)實習教學環(huán)節(jié),把原來的認識實習、生產實習和畢業(yè)實習集中到一起,為了加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習工作能力,了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門,所以針對性是比較強的。
雖然我學的是計算機硬件專業(yè),但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機,特別是系統(tǒng)有了一定的認識,理解了我技術服務部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市目中的形象,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦服務的流程,可以、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累!
實習時短暫的,影響卻是長遠的。由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心,勤奮,而且還要團結,溝通,處理事情才會更加的有效率。
大學生頂崗實習工作總結10
在公司實習期間,我意識到秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著超多的日常事務工作,使得領導能集中精力思考大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,帶給合理的推薦開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活狀況,及時向領導反映,并提出合理的推薦。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。以下是我實習期間的工作總結。
一、實習資料
接待人事處每一天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。我們要把書本上理論的東西化為了實踐,同時還學到了許多書本以外的東西。課本上曾強調過的秘書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。
我充分感受到作為一名秘書,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的?墒沁@時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。
二、實習不足
工作欠主動;工作有時缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過程中與同事聊天。我認識到這些不足,同時讓我明白:對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且此刻的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,所以必須要珍惜每一次的實習機會。要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能提高,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機會。不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的`,要想使自我的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。
三、實習體會
打好基礎十分重要;因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務必邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。
以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會。
大學生頂崗實習工作總結11
歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我六個月來的工作經歷,我作出如下:
(一)自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規(guī)范還不是個性熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發(fā)展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才明白”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。透過我不斷的請教最后完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀潛力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。
“不經歷風雨,怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,透過問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我,我們的`行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選取用心上進還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選取后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美,總結。
總結過去是為了更好地應對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:
一、由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時光多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。
二、這天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。
三、調整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。
歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。
大學生頂崗實習工作總結12
此次見習是大家大學畢業(yè)前的一次綜合型見習,此次見習為了更好地擴展人們的知識層面,擴張與社會發(fā)展的接觸面積,提升我們在社會發(fā)展市場競爭中的工作經驗,鍛練和提升大家的工作能力,便于在之后畢業(yè)之后能真真正正踏入社會發(fā)展,可以融入世界各國的經濟環(huán)境的轉變,而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領域的問題,院校容許大家按照自身所教的基礎知識及個人愛好找尋企業(yè)見習,進一步應用已學專業(yè)知識剖析和處理具體技術專業(yè)問題,提升大家的具體專業(yè)能力,為頂崗實習和頂崗實習奠定優(yōu)良的基本。
一、見習前的提前準備
由于院校容許我們自己找尋實習崗位,因此在見習前的一周大家不斷的檢索各領域的信息內容。或是找不著最合適的,覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下,看到了川味府酒店的招聘職位,由于我們都是見習、短期內的,怕老總無需大家,因此懷著試一試的心理狀態(tài)來到,想不到何老總開展溝通交流后,老總很痛快地聘請大家了。在經歷過一次次找個工作不成功的挫敗后,我們自己對自己說,此次一定好好地的做。
二、見習的內容
“XX酒店”說白了,是餐館。它坐落于.XX城市廣場,經營規(guī)模歸屬于中小型級,一共三層樓:一樓服務廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位,雅間可坐客人八到十四位不一。
而我與.XX在這里做的是服務生,下邊就咱們的工作職責和聽從的管理制度作簡易的詳細介紹:大家和主廚們一樣全是早上九點工作,上班后先清潔衛(wèi)生,隨后十點吃飯,十一點招客,中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間,中午五點工作,上班后也是清潔衛(wèi)生招客,夜里九點用餐,九點半下班了。
服務生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面,主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中,大家廳面三天一輪休,兩個人值勤,務必有一人在服務廳,不值勤的`人可以到點就下班了,而值勤的人得等顧客走了之后才可以歇息,休息時服務廳里也務必留一個人,這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房,因此服務生也不是固定不動的呆在那一個樓房,一樣也是三天一倒。
服務生的主要工作中:工作后清掃分別承擔的樓房,擺放廚具,打好開水,整理好后等待上客,顧客來后倒茶湯點餐,說到點菜,如今一般略微有點兒經營規(guī)模的餐館都用點菜寶,自然大家也是如此,他跟手機上類似,很又很好學,數(shù)分鐘就能學好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜,見到她們后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下,隨后顧客用完飯后付錢,等顧客走了之后,整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺,大概就是這樣。
三、實習體會
見習,便是把大家校園內學過的基礎知識,應用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎知識有立足之地。只學不實踐活動,那麼學過的就等于零;A理論應當與操作緊密結合。另一方面,實踐活動能為之后找個工作夯實基礎。根據(jù)這段時間的見習,學得一些校園內里學不上的物品。由于自然環(huán)境的不一樣,觸碰的人與事不一樣,從這當中學過的食物當然就不一樣了。要學好從實際中學習培訓,從學習中實踐活動。
并且在中國的經濟迅猛發(fā)展,又添加了保利,世界各國經濟發(fā)展日趨轉變,每日都持續(xù)有新的物品不斷涌現(xiàn),在有著了很多的機遇的與此同時,也有大量的考驗,前一天剛剛學得的專業(yè)知識很有可能在今天就早已淘汰掉了,中國的經濟越和外邊對接,針對優(yōu)秀人才的標準便會變得越來越高,我們不只需學精院校里所教到的專業(yè)知識,還需要持續(xù)從日常生活,實踐活動初中別的專業(yè)知識,不斷從各層面軍事自己,才可以在市場競爭中突顯自己,主要表現(xiàn)自己。
大學生頂崗實習工作總結13
實習支教教師的到來,大大緩解了我校師資力量嚴重不足的狀況,為我校的教學工作增添有生力量。我校也對實習生進行全方位的關心、指導和幫助,爭取為他們創(chuàng)造一個良好的教育實習環(huán)境。
一、我校為實習生安排了辦公室,配備了辦公桌椅和辦公設備,因我校正處于建設中,無處安排實習教師的住宿,我校積極聯(lián)系了中學及鄉(xiāng)敬老院,將實習生安排在中學住宿,從敬老院騰了兩間房作廚房,供他們煮飯。
二、我校在開學初召開了實習支教工作的動員大會,會上闡明了我校工作條件十分艱苦,但頂崗實習確實能提高實習生的教育教學能力,班級的組織管理能力,是將學校學到的教育教學理論化成教學實踐最好的平臺,激勵了實習生克服困難,努力工作的決心。
1、熱情接待實習生,選派經驗豐富、責任心強的老師擔任指導教師,精心安排和實施專業(yè)教學實習和班主任工作實習。每位頂崗教師都安排一位學科教學指導教師,一位班主任工作指導教師,訂立師徒協(xié)議書,全面負責實習工作。
2、為實習生安排了多堂優(yōu)秀教師的示范課、觀摩課,對實習生的成長起了很大促進作用。實習生除了聽指導教師的課以外,還可以隨意聽本校教師的課。
3、要求實習教師一律參加本校的教研活動,上一堂教學匯報課,一堂主題班隊會課。
4、指導教師認真指導實習生教學技能比賽,榮獲小學語文一等獎的2人,小學數(shù)學一等獎的'5人,二等獎的3人,體育一等獎的1人。
但也存在著一些問題,如體育系的實習生經常請假,甚至不辭而別,給我們的教學帶來了安排課程上得困難。還有大四的實習生經常去參加考聘,也給頂崗的課程安排上增加難度。
大學生頂崗實習工作總結14
頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環(huán)節(jié),有利于培養(yǎng)合格師資力量是學生理論聯(lián)系實際的過程,對于我們了解中學教育,有促進作用,肱骨專業(yè)教育,思想,培養(yǎng)教育教學工作,的實踐能力,和創(chuàng)新精神具有重要作用,為此,我們進行了為期四個多月的頂崗實習,我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。
這半年來,有學校各位領導對我們的關心,各位老師的愛護,我們三個人進步的很快,從原來的什么都不懂,到現(xiàn)在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結一下我們這半年的收獲。
1.頂崗期間,我們三個先來到學校,對學校有大體的了解,也有老師給我們做指導,讓我們盡快對學校有了解,盡快適應學校這個新環(huán)境,安心去做好教學任務。
2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學習各位有經驗的老師的教學方法,教學風格,評課時認真聽各位老師的指導意見,不斷改進自己的教學中出現(xiàn)的不足。去學習各位老師,的優(yōu)點。
3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機會,夯實了自身的教學基本能力,自身的教育教學水平得到了極大提高,我們擔任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學生身上,為他們著想,并且嚴格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學生交流,努力做好學生心目中的好老師,好朋友。
4.在實習期間,我們三個人互相幫助,互相學習,遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結果,再不懂就去找指導老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。
5.一切教學技能都是從零開始,面對那么多學生責任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強調,還要維持課堂紀律,做好有效課堂,因此,為了能夠達到有效課堂,我們認真研讀教材,深入細致地備好一節(jié)課,寫教案教學設計,查閱其他資料,根據(jù)學情來確定重難點,這是為了讓學生們能夠集中注意力,我們采取恰當?shù)淖藨B(tài),起伏有變的`語言,語調來調動氣氛,讓學生在輕松的氛圍中學習,合理的布置作業(yè),并能按時認真地批改作業(yè),從中找出學生出現(xiàn)的問題,及時解決。
6.實習期間,我們也擔任了實習班主任,與本班班主任學習取經,學習如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認真履行應盡的義務和責任,拉近與學生之間的距離。
實習很快結束了,經歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學生對自己的認可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學生,調皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學習,知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學校實習,有太多的挑戰(zhàn)了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學生以老師的身份談心,第一次參加教師的集體會議,第一次監(jiān)考,第一次給自己過教師節(jié)……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學校領導,教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發(fā)展的方向。
天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經過這次實習,我們鍛煉了很多,邁出了教育事業(yè)上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎,希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。
大學生頂崗實習工作總結15
每個大學生畢業(yè)前都會出去實習一段時間。通過實踐,我們將課堂上所學的理論知識應用到工作實踐中,讓我們對社會工作和我們的專業(yè)有更好的了解。在實踐中,我們都實踐動手,這培養(yǎng)了我們的實踐能力,也會在工作中遇到很多問題。一定要學會如何解決這些問題,培養(yǎng)自己的工作素質,增加各自的工作經驗,為以后的工作打下堅實的基礎。
這次實習是我們學了兩年電子商務專業(yè)之后的一次綜合性實踐鍛煉。就是把學到的專業(yè)知識運用到社會實踐中,讓我們學會工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在學校的安排下,我去了xx。
第一天,我來公司上班。在領導的安排下,和一個長輩實習。剛開始沒有什么工作任務,只是了解了一下公司的`產品。經過我的努力和前輩的講解,我已經很了解公司的產品了,然后給我一些電話號碼,讓我賣給上面的人。經過兩天的實習和了解,工作還是很簡單的。我看其他同事都做的不錯,大家都賣了一些產品。
而我興奮地給這些人打電話,卻沒有成功。后來心情就更差了。我停下來想。我做錯了,但是反復思考之后,我一點頭緒都沒有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來找我,然后告訴我打電話的技巧,說話的方式,讓我從別人的角度思考問題,還告訴我他的一些銷售技巧和工作經驗,讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會碰壁,但每天都在堅持努力,總結,積累。等我成功賣出第一款產品,就慢慢順利了,F(xiàn)在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務。雖然我做不出漂亮的,但我一定會超過他們。
通過這次工作實踐,我學會了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對。工作中會遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急,不要發(fā)脾氣,否則群體只會越來越混亂。在工作中,我積累了很多工作經驗,這讓我對未來的工作有了一定的信心。畢竟無論我在哪里找工作,后面都會加上一句“有工作經驗者優(yōu)先”,所以我會不斷努力,在以后的工作中盡我所能做得更好。
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