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        期末工作總結(jié)

        時間:2023-07-09 08:17:37 工作總結(jié) 我要投稿

        期末工作總結(jié)合集14篇

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的期末工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        期末工作總結(jié)合集14篇

        期末工作總結(jié)1

          在過去的半年里,我作為我們一總支學生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學生會其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學期的工作以及下學期的計劃具體做進一步的闡述。

          一、本學期的工作總結(jié):

          時至歲末,回眸過去的一學期,在我擔任第一臨床學院第一黨總支學生會主席以來,院學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進展,回顧我在學生會兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領導的指導,離不全體院學生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學服務,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來,為了使學生會獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。

          我們院學生會在上學期開展了一系列的活動,例如有“3+2”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗交流會,跳蚤市場,安全知識競答,“新聲飛揚”飚歌賽,院際交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處:

          1,、活躍校園文化氣息,在活動中教育人

          為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學生會特舉辦了安全知識競答活動,各個專業(yè)都選派了代表隊參加,讓廣大學生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性,這些活動不僅豐富了廣大同學的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。

          2、引導學生組織開展活動,為學生拓展興趣愛好提供平臺

          學生會干事是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵,加強院學生會干部隊伍建設是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學期,我們在院學生會內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽,“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動,旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強院學生會內(nèi)部的凝聚力。

          3、結(jié)合學院實際情況,努力為學院工作的開展拓寬局面

          帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校和學院建設和發(fā)展當中是學生會的工作要領,校運動會是學校的一項重大活動,我們院學生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作,安排志愿人員為運動員提供茶水等服務。

          另外,院學生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導廣大學生的在英語和醫(yī)學方面的學習,潛移默化地對同學們產(chǎn)生影響。

          我們有理由相信:在院領導的悉心指導下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

          當然,學生會的成功不在于活動成功地舉辦。本學期,我們院學生會的工作都沒有真正處在主動地位置上,為此,我們與公衛(wèi)學生會進行了一次交流,與他們交流學生會的工作經(jīng)驗,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。細細總結(jié),我們院學生會存在以下幾點不足:

          1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。應在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內(nèi)活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀,真正讓他們在思想上依賴學生會。

          (三)、開展文體活動,展示自我風采

          1)、本學期的一部分活動由于種種原因沒有舉辦,下一學期要根據(jù)實際情況開展相應的活動。

          2)、所有的活動計劃要提前制定,經(jīng)過討論將學生會的`活動聯(lián)系起來,進行分階段,有目的的開展活動。將活動搞成系列活動。保留精品活動,開拓新的創(chuàng)新性活動。

          3)、所有的活動要符合院系的工作要求,做到事前匯報,時候總結(jié),各個活動圖文并茂。

          (四)、加強學生會自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。

          1)、主席帶頭,部長和干事積極響應,將新的工作制度和規(guī)定認真學習一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。

          2)、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度的發(fā)揮各部門的智能,從而更好的發(fā)揮我們學生組織的積極作用更好的滿足同學們的愿望和需求。

          3)、建立完善的獎懲制度,對于不服從管理的同學要給予相應的處罰,對于表現(xiàn)好的同學給予一定的獎勵。

          (五)、各個部門工作部署

          辦公室:開展茶話會等各種形式的交流活動,完善學生會規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關質(zhì)料。心理安全部:按照原始計劃先建立學生會內(nèi)部的信息庫,聯(lián)系各個年級做好全總支的心理安全工做。宣傳部:加大宣傳力度,應用創(chuàng)新的手法進行宣傳。外聯(lián)部:克服心理因素,開拓思路,尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡部:建立本院的網(wǎng)站并維護,協(xié)助學習部開展計算機講座,建立學生會的電子資料庫。生活部:協(xié)助學院做好安全衛(wèi)生工作,進行年終的評比和表彰工作。社實部:走出校園,走進社區(qū),走進工廠和醫(yī)院開展對外的一些交流活動訓練干事和部長的社交能力。文藝部和體育部:開展文藝和體育活動,結(jié)合本院特點和同學的愿望合理開展工作。學習部:針對下學期大一新生的課程開展相應的講座,為提高學生干部的辦事能力開展有關培訓班或講座。

          xxx學生會主席:

          xx年1月6日

        期末工作總結(jié)2

          時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

          一、在學習。

          學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

          在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語跟漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的'知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

          還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計跟數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解跟認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

          二、在生活上。

          我基本上都可以跟同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解跟遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習跟休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

          大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)跟與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

        期末工作總結(jié)3

          第X期

          主辦:監(jiān)利師范附屬小學校長辦公室20xx年7月5日

          會議時間:20xx年7月5日15:00-17:15

          會議主持:吳丙枝校長

          參會人員:班子成員、中層干部

          分享人員:班子成員、中層干部

          撰稿人:XX

          主要內(nèi)容:

          7月5日下午3時,監(jiān)利師范附屬小學班子成員和中層干部準時集合在三樓會議室,召開干部期末工作總結(jié)會議。

          一、會上辦公室劉麗主任、教導室姜大利主任、學籍管理員章晉嵩主任、德育室肖碧艷主任、電教室陳政喜主任、安全室楊威主任、扶貧辦楊威主任、扶貧隊鄒斌主任依次發(fā)言,他們的發(fā)言立足于本職工作特點,梳理了工作實績,對工作中存在的問題進行了深入分析,并對下學期的工作提出了努力的方向,同時由衷的感謝領導們在平時工作中的支持與理解。內(nèi)容具體、語言樸實、反思深刻,努力前行。

          二、在各位同志述職結(jié)束后,分管校長分別對各線上的`工作進行了交流,對本線上的工作制度完善提出自己的設想,對下學期將要舉辦的活動進行方案探討,對下學期的線上工作進行初步設想。大家都是對于接下來的工作做到了全面考慮和把控,也做到了早謀劃早安排,保障學校工作有條不紊的進行。

          會議的最后吳丙枝校長肯定了大家對學校的付出及各線取得的榮譽。同時也對假期工作進行了詳細的安排,對各線工作提出建議。

          這場會議意義深遠,既有鼓勵,又有鞭策,既有助于提升中層干部的管理能力、執(zhí)行能力,增強服務意識,也是促進學校各項工作的全面發(fā)展重要保障。大家“心往一處想,勁往一處擰”,群策群力,共創(chuàng)建立師范附屬小學發(fā)展新局面。

        期末工作總結(jié)4

          本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

          一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

          二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

          三、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的'學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

          四、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。

          五、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

          六、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

        期末工作總結(jié)5

          伴隨著元旦的到來二零一一年就要過去了,對于我們中心路小學一年級五班的家長和孩子們來說二零一一年是關鍵的一年,是開始的一年,在今年我們的孩子完成了從幼兒園到小學的過渡。

          我們一五班家委會在孩子們的期待,家長們的掌聲,老師們的鼓勵中成立半年了,家委會伴隨著孩子們的進步也漸漸成熟起來。在這半年里我們家委會協(xié)助學校舉辦了“崇尚科學反對邪教”的活動,通過活動使孩子和家長們認識到邪教的丑惡和反動,建立了正確科學的社會觀。我們還協(xié)助老師和孩子開展了“感恩節(jié)”系列活動,孩子們組織了許多文藝節(jié)目,還在家開展了感恩回報父母活動。我們一五班家委會自己還在家長中開展了如何幫助孩子適應小學生活的討論會,讓家長認識到讓孩子適應小學生活的過程也是自己轉(zhuǎn)變認識和態(tài)度的過程,在家長中產(chǎn)生了較好的影響。

          在新的一年里,我們家委會還準備針對孩子們的學習和課外生活開展一系列活動。首先是創(chuàng)建課外讀書角活動,組織每個孩子在家?guī)б槐緯,在教室一角建立一個小小讀書角,讓一名同學負責管理,書定期拿回家更換,讓孩子們下了課來借閱,這樣可以開拓孩子們的'視野又節(jié)省了每個家長的錢。再是開展讓我當一天家活動,聯(lián)合家長星期天讓孩子在家當一天家,讓孩子了解家長的辛苦又可以提高孩子的邏輯思維能力動手能力。還有組織優(yōu)秀孩子家長交流家教經(jīng)驗,讓好的方法得到推廣。當然還有很多。

          相信我們一五班家委會在二零XX年會成長的更好,并且會協(xié)助學校和老師辦更多的事,出更多的力,讓我們一起努力吧!

          李建華

          二零XX年十二月四日

        期末工作總結(jié)6

          轉(zhuǎn)瞬之間,這學期已經(jīng)結(jié)束。

          在開心地迎來20--年的寒假時光之余讓我們一起來回顧回顧大莊幼兒園這一學期的工作情況。

          一、新鮮血液的注入

          今年分配了兩位剛畢業(yè)的新教師。年輕是他們的本錢,他們工作積極,教書育人,為人師表,虛心求教,虛心學習。作為新教師能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責。他們積極參加每一次活動,認真做總結(jié),反思,為了省、市優(yōu)質(zhì)園的驗收,他們?nèi)蝿谌卧,加班加點的工作。我相信,只要他們堅持不懈的努力工作,他們一定會碩果累累的!

          二、工作方面

          1、備課:

          每位老師都積極參加教研活動,學習大綱,參加聽課活動,積累教學經(jīng)驗。然后根據(jù)教學要求,認真準備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學內(nèi)容,虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。

          2、上課

          要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學習興趣,組織好課堂教學,關注全體幼兒,在教學中教師嘗試多種方法教學,在課堂滲透適當?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領域。

          3、成績:20--年10月份市優(yōu)質(zhì)園驗收圓滿成功。贛榆區(qū)幼兒園區(qū)角游戲設置比賽獲得好名次等。

          三、幼兒園常規(guī)工作

          (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。

          如自己入廁,有秩的接水,點心前便后要洗手,自己吃點心,喝水不灑等。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學期入園的幼兒,總會隨心所欲地玩鬧。在每天孩子入園的時候教師主動與幼兒問好,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。

          (2)課堂常規(guī):

          在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。

          (3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了“快樂學古詩”,“才藝大比拼”,“開心閱讀”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

          四、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽王老師與家長的`交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長

          五、心得體會

          回顧這學期的工作,深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關愛,是尊重,是責任。

          教師的愛是無私的愛,蘊含著巨大的力量,愛幼兒就要了解幼兒,掌握幼兒的基本情況,才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師要全身心地愛護、關心、幫助幼兒,。全面、公平的熱愛每一名幼兒。教師要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

        期末工作總結(jié)7

          本學期內(nèi),在校領導和學生處、團委老師的具體指導和關注下,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建“和諧院!钡墓ぷ髦行模局拔ㄕ嫖▽,為同學服務”的宗旨,我系學生會的全體成員團結(jié)一致、以身作則,充分發(fā)揮了學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初擬定的工作計劃,并取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

          (一) 緊抓學生會內(nèi)部管理,提高學生干部自身素質(zhì)

          我系學生會在團總支劉老師的直接領導下,在最短的時間內(nèi),組成了一個良好的協(xié)作團體,具有強烈的責任心和為同學服務的能力,在各方面都起到了模范表率作用。

          為進一步提高學生會成員的整體素質(zhì),使他們盡快成為老師的得力助手,師生的橋梁,系主席團繼而策劃組織了一系列活動。首先,組織全體學生會成員認真學習了學校下發(fā)的《學生干部考核細則》,對如何提高自身素質(zhì),如何盡快地樹立在同學中間的威信,如何更好地融入同學為同學服務等問題進行了深入的理解;其次,根據(jù)本系的實際情況,制定了相對于本系各部的《學生干部考核條例》,考核制度針對到個人,明確了各部各人的責任,同時也加強了管理;第三,定期召開學生干部會,隨時關注學生關心的熱點、焦點問題,做到以身作則,以身樹威,做到每月做工作總結(jié),做到在工作中進步,在進步中工作。

         。ǘ┫碉L系紀嚴抓不懈,營造積極向上的學習氛圍

          “系風系紀”始終是我們常抓不懈的工作,在本學期中我系重點做了以下工作:

          1.落實一日常規(guī)工作體系,加強學生的自我約束和培養(yǎng)良好學習、生活習慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括:早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查,上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象的檢查,新聞聯(lián)播收看情況檢查、晚間宿舍紀律檢查及對宿舍大功能用電器的檢查等,對在檢查中存在的問題,系部及時做出了適當處理。

          2.為積極響應開展校黨委《關于進一步深化“人人講誠信”主題教育活動的通知》活動的指示精神,切實加強學生誠信教育,進一步形成院!叭巳酥v誠信、人人重誠信”的`良好局面,我系開展以下活動:為使新生剛進校園就樹立誠信意識,我系為新生精心制作“誠信墻”,每一位新生都要對老師、父母做出承諾,使他們認識到誠信是立人之本;為進一步宣傳“人誠信,院和諧”教育活動,督促全體學生做誠信大學生,我系在第八合堂舉辦了以誠信為主題的迎新晚會,晚會的小品、游戲都與誠信有關,演繹了我系學子提高自己的誠信度、與誠信同行的決心和追求優(yōu)質(zhì)大學生活的信心;為深化討論誠信人格問題我系舉辦“社會需要誠信”辯論賽,加強我系學子對誠信人格的深刻認識;為普及誠信知識,我系組宣部同步開展了各式各樣的誠信教育宣傳工作,設置誠信知識板報,在學生中展開誠信征文比賽,通過文字和宣傳使誠信知識深入人心。

          3.成立系文明督查隊,緊抓系內(nèi)不文明現(xiàn)象,并根據(jù)校規(guī)校紀加以嚴懲,極大地改觀了我系的系風,提高了同學們的道德情操;認真解決系內(nèi)家庭困難學生的生活問題,例如成立大學生自助團,申請貧困助學職位,讓貧困生感受到了學校大家庭的溫暖。

        期末工作總結(jié)8

          進入社團部一個學期了,感到自己確實是成長了不少。感到之前自己滿腔熱血的進入學生會選擇社團部沒錯,參與學生社團的工作感觸頗深。其實自己也知道本學期總的來說自己做的不是十分的令人滿意雖然到后來了,到學期末了,評上了一個所謂的“社團活動積極分子”但是自己心里有數(shù)自己做的還是十分的不夠的,前期的工作還可以只能說是差強人意,但是后期自己所做的確實是不是十分的好,現(xiàn)實計科系里的辯論賽占去了我的一部分時間再者每次大辯論賽的時間總是和部里開會的時間相沖突但是自己還是堅持的去了班里的辯論賽所以總共是耽誤了3回部里的例會,雖然是最后辯論賽的了一等獎但是部里的事情自己也錯過了不少很遺憾的一件事下學期會好好的處理還兩邊的關系努力的做到。

          從這樣子的斷斷續(xù)續(xù)的工作中自己也明白了一點,工作時一定要上心的,一旦不用心了,那么很難出成果。雖然說用心了不一定會有好的結(jié)果但是不去努力就一定不會好到哪里去。要學會默默的去做好一切的準備等待機遇來臨,并且緊緊抓住。恪守8小時工作制的人不會升值為總經(jīng)理,就是這個道理。雖然是很累但是不累了怎么去體現(xiàn)你的價值呢?不累了豈不是每個人都可以去做了嗎?那么自己在此職的意義不就沒有辦法體現(xiàn)了嗎?所以,還是要盡力盡的努力做好自己的事情。

          進入社團部的這一個學期以來自己的收獲當屬在山經(jīng)那個的人脈了,大大小小的社團副會長以上的學長學姐也算是都認識了,當讓還有許多的大一的同級會員及理事,經(jīng)過這半個學期發(fā)現(xiàn)經(jīng)過校學生會認識我的人漸漸多了起來,這也增大了我的人際交流的范圍。為以后的發(fā)展打下了一定的基礎。

          通過社團例會我知道了好多活動舉辦的方法,比如如何舉辦一場大型的晚會,怎么樣去申請教室,還有怎么舉辦駐濟高校交流會……其中涉及的許多的細節(jié)問題是自己以前所不知道的,而細節(jié)問題往往是決定一件事情成敗的關鍵,有了在社團的這些日子的學習為我們以后的活動的舉辦接個人能力的提高又來很大的幫助。

          其實自己也感覺到在學生會里的這么長時間得到的鍛煉的是如何同時性的去做很多的事情的能力,不斷學習、認真、仔細,在一舉一動中滲透執(zhí)著,在不斷上進中贏得一切。學生會就是一個讓我們學會善待他人合作進步的地方。

          本學期具體的進行了如下的幾個項目的工作:

          一、校園吉尼斯第一期。

          二、校園吉尼斯第二期策劃及贊助。

          三、社團活動月開幕式競標。

          四、校園尋寶活動策劃及贊助。

          五、真人四格漫畫策劃、贊助及拍攝。

          六、社團報贊助。

          七、協(xié)會會長飛信天氣預報。

          八、社團排行榜(共三期)。

          九、校級協(xié)會資格審核。

          十、社團部贊助代理辦理農(nóng)行卡。

          以上即為本學期在社團中的主要活動,在每次活動中自己都在成長都在進步。

          雖然社團活動月因為甲流夭折了,但是從前期的準備活動中我也看到了各個協(xié)會與社團部之間還是存在著一定的差距的,協(xié)會與社團部并想象中的上下級關系,這是種介于上級與下級之間的管理合作關系,而由各協(xié)會報上來的社團活動月活動預算可以看出協(xié)會還是各打各的算盤,并沒有真正的將自己的協(xié)會當做社聯(lián)的一份子,而這就需要咱們社團部的成員以社團部的'魅力讓協(xié)會真正的服從社團部的管理。從社團活動月開幕式競標會上也算是初步的了解到了競標會的一般形式及及競標會的注意事項,并以此推廣到以后的競爭及短時間決定勝負的情況,因為在很多的時候是各個對手之間優(yōu)劣勢的比較,所以在盡量短的時間內(nèi)擺明的不是自己有什么而是擺明對手所沒有的我有!并以此為契點贏得評委的好評進而出奇制勝。

          同時,上學期秘書處的五次干部培訓中自己學到了不少的東西,這些東西無論是在以后的學生會工作中還是畢業(yè)工作中都會對自己的發(fā)展起很大的指導作用,在學生時代能學到的這些實在是學生會賜予的的財富。

          其次,在社團部例會、總結(jié)和協(xié)會策劃成為家常便飯。而經(jīng)常寫這些是自己的文筆得到提高并且自己的總結(jié)能力和策劃能力也得到了很大的鍛煉。就像剛開學的時候劉老師說的那樣子,學生會提供了一個平臺——可以沒有代價的犯錯誤。做的好也好做的不好也罷,學生會都會接納每一個人的優(yōu)缺點,無償?shù)臑槊恳粋人的成功鋪好第一節(jié)臺階。

          最后,在本學期中我們順利的進行了三期校級社團排名,《社團排行榜》的產(chǎn)生為以后的協(xié)會管理及發(fā)展方向解決了很大方面的問題。從對協(xié)會活動的跟管及對協(xié)會的評價上得到了很多,就像評價一個活動的好壞要從活動的質(zhì)量、活動的意義、活動的內(nèi)容及活動會員的反映、活動的影響等方面進行評價。

          從對會長的評價到對認識也好不認識也罷的理事的評價知道了自己在社團部工作的意義及肩上的責任。在平時大家玩玩鬧鬧但是到社團的事情上一定要上心盡心。玩是玩、工作是工作不僅是說說而已在這里就必須要堅決的執(zhí)行。在這里自己的惰性得到控制,自己的積極性在不斷的提高,感謝社團部給于我成長的這么多的幫助。

          總之吧,在社團部的這一學期自己基本達到了自己當初進入學生會想要達到的第一學期目標,即:

          一、盡力去認識各個系科的學長學姐,搞好上下層關系,做到心胸開闊,以自己的誠意去交最多的朋友。得到大學的第一筆人脈資源

          二、學習相處、交際的技巧

          三、逐步克服自滿自大的心理,學會踏踏實實的工作,做到“平常心”。

          四、克服一定的惰性,充實大學生活,不得放棄任何的機會,盡的努力永不服輸。

          五、鍛煉自己的口才,挑戰(zhàn)自我——進一步鍛煉在大眾面前大膽說出自己的想法

          六、學會低調(diào)做人,多做事,多考慮,真正的學著做到“三思而后行”。

          七、得到了一定經(jīng)驗教訓。

          ——知道了大學一定要合理安排自己的學習、工作、玩樂、時間,學習還是第一要務。

          ——知道了大學一定要自覺地自己學習,深刻體會到了成年人”的意義。

          ——知道了大學的機會是自己的只有努力去爭取才能得到。

          而本學期自己也有好多的地方做的不好,如沒有正確的處理好班級事務和學生會事務的時間分配問題。沒有準確的了解自己分管各個協(xié)會也沒有很好的去了解其他的協(xié)會。沒有準確的處理好工作與感情的問題,并且存在很多塔拉扯皮的地方。并且在某些時候沒有恰當?shù)睦昧阈菚r間處理零星的小事……存在的不足既是我下學期的努力方向。存在差距就是存在的動力我會好好的對自己的不足進行分析,確保下學期有所進步有所得。

          在舊的一年就要結(jié)束的時候進行如上的總結(jié),在下學期我會盡自己的努力以自己的熱情去做好社團部的工作,在校社團部不斷發(fā)展的同時實現(xiàn)!

        期末工作總結(jié)9

          抱著一顆鍛煉自己的心,在去年期末三會改選的時候,接手了學社聯(lián)監(jiān)察部長這一職,一學期下來真的是辛酸苦辣,有時甚至是偷偷的流下了眼淚。

          做了監(jiān)察部長,幾乎每天都沒有離開社團了,每個社團活動前為大家安排展板,粘貼海報,查看大家的財務預算;活動中去參加大家的社團的活動,為大家通知校學社聯(lián)監(jiān)察部來監(jiān)察活動;活動后為大家的財務決算進行檢查;每周為大家的社團活動進行一次小的總結(jié),每月為大家社團活動進行一次大的總結(jié)。

          這一學期的監(jiān)察部工作確實挺多也雜,除了以前部長交代下來的工作,管理好院里的每一塊展板,做好每次展板租借的登記;為大家的社團活動通知校監(jiān)察員來打分;與各個協(xié)會會長交流,給出自己的建議,同時把會員和監(jiān)察員的意見反映給會長;參與社團的財務預算與決算,為大家的活動做好記錄,讓大家在年度評優(yōu)中有個好的成績,同時為大家聯(lián)絡人緣。

          半年的'工作我參加了五個協(xié)會的所有活動,看到了各位會長為社團付出的努力,同時也看到了社團的進步與成長,雖然有時候可能沒有在活動一開始就趕到,但是每次我都是盡力趕到,可以說我盡到了一個部長的責任,同時每次都與各位會長交流,說出自己的想法和看法。

          監(jiān)察部聽其名就知道是一個監(jiān)督社團,維護社團會員權(quán)益的部門,因此在11月30日,在學院301學術(shù)報告廳舉行了一次會員權(quán)益維護講座。說實話這次活動是我大學來第一次策劃一個活動,第一次自己做主持人,邀請了院學社聯(lián)指導老師出席。這次維權(quán)講座在社團會員中起到了很大的反響,前前后后從不同方式接到了會員的意見或者是建議,其中有些意見真的是我們院社團存在的問題,通過與各位會長當面交流,或者是在學社聯(lián)大會上提出,經(jīng)過大家的共同努力,這些存在的問題得到了解決,很多會員的建議也被社團采用,可以說這次講座是成功的,讓我有了一種滿足感和小小的自信感。

          作為學社聯(lián)的一份子我參加了院學社聯(lián)風采秀暨迎新晚會“炫五流年”的工作,尤其是晚會當場主席把整個后場負責交給了我,開始我真的不敢接,怕會出任何差錯,然而晚會結(jié)束了,沒有出現(xiàn)任何問題,哪怕是小小的冷場問題,或者是現(xiàn)場秩序小小的混亂,晚會結(jié)束了,受到了觀眾的一致好評。

          當然這么久的工作也有做的不是很好的地方,那就是學院的海報粘貼問題,經(jīng)常存在海報覆蓋問題,和剛貼上去的海報被撕掉,這個問題大家都是有目共睹,這不是我們監(jiān)察部的問題,因為我只是負責展板的租借問題,而是學院沒有統(tǒng)一的管理導致,希望指導老師給出一個明確的規(guī)定,我們監(jiān)察部當然是義不容辭的為大家服務如果老師愿意交給我們監(jiān)察部。

        期末工作總結(jié)10

          本學期,我擔任三年級一班語文教學工作。這一學期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。為了在過去的歲月中迎來了新學期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學期的教學工作做以

          下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。

          一、積極聽課,認真?zhèn)湔n,及時反思。

          本學期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。

          二、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導。

          作業(yè)的檢查和批改,是檢查學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來,我一直堅持作業(yè)認真批改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。對于班里的'學困生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式,在給學生談理想,談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。

          三、作業(yè)布置。

          作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

          四、抓好培優(yōu)補差工作。

          我認識到要想提高教學質(zhì)量, 培優(yōu)扶差工作至關重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

          存在不足與今后打算:

          1、班級發(fā)展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強,教學成績有待提高;

          2、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確,時常有變更。3、加強閱讀訓練提高語言表達能力閱讀,

          關注學生在閱讀表達中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。

        期末工作總結(jié)11

          本學期由于學校實際工作需要,我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術(shù)教育教學工作。 回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下,

          以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。

          1.學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,

          明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課開始之前即 njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求 ,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。

          2.認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。本學期在承擔美術(shù)

          教學任務時,美術(shù)課時并不太多,只有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級的學生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。五年級學生學習任務是相當

          繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內(nèi)容進行縮減,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍⿲W生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課,根據(jù)學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內(nèi)容,讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。

          3.在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展

          為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的`美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,在教學中,依據(jù)教學內(nèi)容,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容,而且可以調(diào)動學生的情緒,引發(fā)學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。

          4.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習

          教學經(jīng)驗,同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。

        期末工作總結(jié)12

          時間飛逝,晃眼間,歲月的年輪已經(jīng)在我中職技校教育的車轍上走了5年。在我心中,教育依舊是太陽底下最光輝的事業(yè),而班主任工作就是光輝事業(yè)中溫暖而明亮的領域,它照亮著我的人生,使我對教育事業(yè)更加堅定!

          感謝學校領導、學生處主任給了我機會,讓我有幸地參加了第六期中職骨干班主任培訓。在這短短的5天,我聆聽了領導、專家、學者和優(yōu)秀同行們的專題與報告。他們理念超前、內(nèi)容深邃、語言幽默,打動了在場的每一位聽眾,為我們傳遞著班主任工作的先進理念與做法;感謝廣東省中等職業(yè)學校德育研究與指導中心,為我們提供了豐富的專題報告,同時還提供了學習交流的平臺,讓我們學員能夠開展交流活動和專題研討,擴大了交流面,加強了研究能力的培養(yǎng),為我們的成長提供了有力的指導與幫助。下面是我對這次學習培訓的小結(jié):

          一、問渠那得清如許,為有源頭活水來

          目前中職學校德育發(fā)展背景下,終身學習,智慧與研究結(jié)合,專業(yè)化和個性化的班主任發(fā)展是主題。廣東省教育廳思想政治教育處陳琦教授《中職學校德育發(fā)展背景下的班主任專業(yè)成長》,廣東省中職德育研究與指導中心主任汪永智書記《做富有教育智慧的中職班主任工作》,廣東技術(shù)師范學院社科部主任張輝教授《中職班主任工作基本規(guī)范及素質(zhì)養(yǎng)成》,廣東技術(shù)師范學院教育學院陶紅教授《中職生常見心理問題的分析與疏導》,順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學校林家祥校長《德育校長視角下:中職骨干班主任工作定位及實踐——以順德陳村職校為例》,廣東省中山市建斌中等職業(yè)技術(shù)學校劉衛(wèi)東副校長《做個幸福的班主任——中職學校班主任工作壓力的調(diào)適與專業(yè)成長》等,他們通過不同的角度,廣闊的視野,闡釋著班主任的成長風雨路。

          問渠那得清如許,為有源頭活水來,要成為一個合格乃至于優(yōu)秀的班主任,就必須不斷提高自身素質(zhì)。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養(yǎng)與鍛煉形成的。21世紀信息時代下,學生視野開闊、思路敏捷,問題五花八門,層出不窮。如果教師只用簡單地說教去規(guī)范學生,學生是無動于衷,甚至對牛彈琴的,班主任要想跟上時代的步伐,就必須努力學習,樹立自身形象,贏得當代學生的信任和尊敬;就必須學習教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;就必須學習班主任專業(yè)知識和其他各門學科知識,精深專業(yè)知識,完善教育思想與方法,豐富文化素養(yǎng)和興趣愛好;當然也要學習借鑒他人的經(jīng)驗,不管是正面還是反面,不管是成功還是失敗,都虛心學習,從中吸取有益的東西,最終形成正確的世界觀,學生觀,教育觀,做一個幸福、智慧的班主任。

          二、愛到深處無怨尤,情到濃時方知苦

          在領導、學者、專家的報告后,我們聆聽了優(yōu)秀同行們的專題:惠州商貿(mào)旅游高級職業(yè)技術(shù)學校黃潔瑜老師《班級因活動而凝聚》和廣東省中山紀念中學王家文老師《素材型班主任》

          這讓我看到了僅有3年教學經(jīng)驗的'黃老師的碩果累累和老一批長達20多年教齡的教育工作者王家文老師的十年如一日地積累。多少人望而止步的班主任工作,多少人報苦怨累的班主任工作,在這兩位老師身上,看到的卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育責任感、使命感和自覺感悟以及對學生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛?吹剿麄?yōu)閷W生量身定做的教案,看到他們?yōu)閷W生專門主持的班會活動,看到他們一天6次下班的記錄,如此之詳細又如此之細膩與溫馨,他們的專題在我心靈激蕩,引發(fā)了心靈共鳴,我們深深地感到慚愧,慚愧自己缺乏耐心,慚愧自己沒有研究與總結(jié),沉淀與積累。

          我們都知道,要愛孩子,知道愛是教育的靈魂,但是什么是愛,怎么愛,他們兩者從行動上和理論上給了我們答案:“春風化雨,潤物無聲”。讓我們明白:“如同泉眼般,給予脈脈流淌,源自內(nèi)心的愛”,付出不是一種張揚,一種炫耀;真正的關愛既是品格,又是修養(yǎng)。智慧源于真愛,真愛觸動心靈,愛的力量定會為教師的人生旅途灑下一路暖陽!落紅不是無情物,化作春泥更護花。愛到深處無怨尤,情到濃時方知苦啊!

        期末工作總結(jié)13

          在校領導的正確領導下制定了本學期的工作指導思想:立足實際,加強引導,大力推行素質(zhì)教育,爭取盡快使各項工作更趨正軌,落實日常管理,從大處著眼,從細節(jié)實抓,充分調(diào)動全體老師的管理積極性,引導學生學會自我管理,全力配合學校各部門的工作,發(fā)揮年級組上請下達的紐帶作用。這一學期的工作已緊張而有序地完成,回顧一學期的工作,有很多收獲,也有不少不足之處,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結(jié),以便以后的工作能更好的更有效地進行。

          一、團結(jié)協(xié)作,克服困難,堅持抓好德育常規(guī)

          作為起始年級,習慣養(yǎng)成教育最為關鍵。經(jīng)過初一上學期的行為習慣培養(yǎng),大部分學生已經(jīng)能夠按照校規(guī)校紀要求自己。但是還有一小部分學生表現(xiàn)出行為習慣不文明、自我管理能力差等令人焦慮的問題。針對這一情況,年級組全體老師團結(jié)協(xié)作、克服困難、運用智慧,采用說服教育法、情感陶冶法、榜樣模仿法實踐鍛煉法、等多種德育方法堅持抓好德育常規(guī)。

         。ㄒ唬┱f服教育法樹立正確規(guī)范

          年級組長和班主任老師通過“曉之以理”,啟發(fā)和引導學生自覺接受正確的道德行為準則,改正錯誤行為。教師曉喻的道理和提出的要求,只有在學生心悅誠服時才能轉(zhuǎn)化為學生的道德要求,進而產(chǎn)生道德動機推動道德行為。因此教師避免采取壓制或

          強迫的方式,而采用多種方法,如召開主題班會、收聽學校廣播,與家長約談等形式將德育日;。

          各班按學校要求精心準備、積極召開以等為主題的班會,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),養(yǎng)成積極向上的優(yōu)良品質(zhì),讓學生成為誠實守信、有愛心、有信心、懂得感恩的人。

         。ǘ┣楦刑找狈

          積極的情感和高尚的道德情操,是構(gòu)成良好品德的重要因素。因此,教育者要創(chuàng)設富有強烈情感色彩的教育情景,使學生在特設的道德情景中受到耳濡目染、潛移默化的熏陶,從而陶冶情操、修養(yǎng)品德,既是品德教育的重要內(nèi)容,又是品德培養(yǎng)的有效方法。

          5月31日,在學校的安排下,初一年級全體學生及部分家長在禮堂觀看了《一橫“學會感恩,與愛同行”勵志演講》。一橫老師通過“心靈對話,現(xiàn)場互動”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破,借助音樂和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情。同學們的內(nèi)心受到了極大的震撼,很多同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情。

         。ㄈ┌駱幽7路

          榜樣模仿法是引導學生通過學習在他身邊的先進人物的思想言行,促進良好品德形成的一種教育方法。教師不僅是人類文化科學知識的傳播者,還是學生人生道路的導航者。教師與學生朝夕相處,其思想品德和言行舉止都在潛移默化中影響著學生。因此在與學生的交往中,教師嚴格要求自己,處處以身作則,既重言教,又重身傳,努力做學生修養(yǎng)品德的表率。此外,本學期還評選出了“礦院附中20xx年十佳少先隊員”,引導學生向身邊的榜樣學習,積極趕超,爭做文明中學生。

          二、堅定不移地狠抓教學質(zhì)量的提高

         。ㄒ唬┠昙壗M群策群力圓滿完成教學任務

          初一年級全體教師百尺竿頭更進一步,圓滿完成了本學期的教學任務。在實際工作中,年級組9名教師及8名任課教師相互支持、相互配合,多一份理解、多一份包容。許多問題上,不僅考慮個人的利益,更要顧及集體利益,全局利益、長遠利益。2月16日,海淀區(qū)教研員下校聽課,為了向教研員更充分地展示學生的風采,各科老師在完成了一天的教育教學任務后利用休息時間集體備課、磨課、評課,加班加點,毫無怨言,取得了較理想的教學效果,獲得了教研員的稱贊。

          (二)以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,盡最大可能實施分層教學

          本屆新生基礎較差,教師們針對學生情況適時調(diào)整教學計劃,針對不同基礎層次的學生情況,制定不同的教學計劃,盡可

          能的'實施分層教學。面對學生基礎薄弱這一事實,教師們不怨天尤人,而是積極主動以極大的熱枕來進行教學。開展學生互幫互助活動,加大培優(yōu)補差的力度,力爭每個學生都能在自己的能力基礎之上有不同層次的提高。全面提高學生的基礎成績,爭取不占用學生過多的課余時間,把時間還給學生,讓學生充分享有自主學習和活動的時間。

         。ㄈ┮阅昙墝W科競賽營造奮發(fā)爭優(yōu)的學習氛圍

          在本學期開展了兩次學科競賽活動,這不僅及時檢驗了學生學習的狀況,更拓寬了學生的知識面,開闊了他們的思路。同時能夠讓教師及時掌握學生的學習情況。對成績優(yōu)異的學生進行一定的物質(zhì)獎勵,極大地提高了學生學習的積極性,在年級中形成了一種奮發(fā)爭優(yōu)的學習氛圍,對學生的學習起到了巨大的促進作用。

          三、開展豐富多彩的課余活動,提高學生綜合素質(zhì)。

          在狠抓學習成績的同時,也開展了豐富多彩的課余活動,培養(yǎng)其多方面的素養(yǎng)。4月中旬,在學校組織的藝術(shù)節(jié)中,初一各班積極準備,精心排演,取得了很好的演出效果;4月27日,組織學生到順鑫拓展基地春游,在此過程中培養(yǎng)了學生的團隊意識和協(xié)作精神。在5月中旬的家長開放日上,初一年級學生代表向家長展示了古箏、陶藝、橄欖球、啦啦操等多項課外活動。

          6月1日,為慶祝六一兒童節(jié),在學校操場組織了趣味運動會,在獲得樂趣的同時,增強了體魄,培養(yǎng)了競爭意識。

          回顧一學期來的工作,在學校領導的關心指導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了初一上學期的管理和教學任務。從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都有明顯改善,這為以后的教育教學奠定了穩(wěn)固的基礎,提供了有力的保障。

          但我們還應該清楚地看到我們還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:

          1、有的學生的學習目的性不明確,學習態(tài)度不端正

          2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高。

          3、新任教師教學經(jīng)驗不足,不能得心應手的處理班級中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

          針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:

          1、加強學生的思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,讓他們切實體會到學習應當是一項終身的事業(yè)。

          2、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),改變單一方式,力求工作效率的提高。

          3、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。

        期末工作總結(jié)14

          又一個學期結(jié)束了,這個學期是在緊張。忙碌。充實。成長中度過的,坦率地說是我參加工作以來成長最迅速的一段時間,不僅僅是在教學業(yè)務上,更多的是在教學經(jīng)驗上。在教育教學心理承受能力上……

          學校對我的信任是我工作的最大動力,并時時刻刻激勵著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認認真真。踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負學校領導對我的殷切期望。

          八年級的歷史組有耿老師。李老師和李紅老師,加上我一共是四個人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時的教育教學工作中,她們經(jīng)常替我分擔一些組里的'工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝!

          對于我而言,與其說是和她們在一起工作,還不如說是我在向她們學習,坦率而言,我從她們身上學到了許多東西,和她們相處如沐春風。和煦溫婉而生機勃勃。

          團結(jié)的團隊是我成長的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,闖過一個個難關,在平時的上課過程中,我注意觀察學生,并且注意調(diào)整以往我的教學方式,根據(jù)他們以前學習的習慣,一點一點地使歷史課堂走進他們,讓他們適應八年級的歷史學習,同時也使我適應了同學們。

          教學工作中遇到的每一個問題。困難都是我成長的催化劑,這催化劑往往也會生出快樂的小泡泡。

          在與學生們的不斷磨合的過程中,學生漸漸地了解我。接受我的授課方式,進而了解怎樣去學習歷史,更學會了去懂得歷史。

          在質(zhì)量檢測考試中,我所任教的八年級十一班。十二班。十三班。十五班。十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績。而且,在區(qū)里各校評比中八年級考試成績各項指標遙遙領先,這是八年級全體歷史老師共同努力。團結(jié)合作取得的成果。

          這個學期八年級歷史組組織了“動手做歷史”活動,不僅增添了歷史學習的趣味性,同時,也使歷史走進了學生,讓更多的學生喜歡上了歷史,喜歡上歷史課。

          作為備課組長,不僅要積極組織各項活動,更要把日常的教學工作做好。每個周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時間,每次集體備課我們都認真準備,做到有效備課。

          備課是為了上好課,課堂我認真。嚴謹?shù)赝瓿墒谡n任務,力求達到最好的教學效果。

          我們給每一課都配上了隨堂練習,在完成正常的授課任務的同時,每次我都認真準備隨堂練習。單元測試題。綜合測試題以及復習提綱;這樣精心準備的習題,使學生精練。老師精批,提高了教與學的效率,真正做到了事半功倍。

          在近四個月的教學過程中,我經(jīng)歷了太多以往我沒有經(jīng)歷過的事情,使我在教育教學心智方面不斷成熟,以上僅僅是教學工作中的一點點。其實,每一位老師的經(jīng)歷都會有這樣或那樣的相同或相似。

          四個月來,有煩憂的時候,也有快樂的時候,或許教育工作就是這樣吧,我們面對的是不同的學生,每一屆學生都有不同的特點,我們不能一味地要求學生來適應我們,更多的是我們應該調(diào)整自己來適應新的教育教學對象。作為備課組長,需要我付出更多的努力,需要我學習的東西還很多,年輕的我只有不斷學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷認真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學水平,在教育教學過程中使自己盡快成長。