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        幼兒園安全工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-07-09 08:05:17 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園安全工作總結(jié)[優(yōu)秀11篇]

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園安全工作總結(jié)[優(yōu)秀11篇]

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇1

         

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,在20xx年的安全工作中,我園牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想意識,以創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為契機(jī),以構(gòu)建“健康校園、平安校園、和諧校園”為目的,不斷探索幼兒園多方面與安全有關(guān)的工作途徑,使幼兒園工作順利有序開展。

          一、成立安全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

          幼兒園安全工作是事關(guān)廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事,我們始終把幼兒園安全問題放在突出的位置,牢固樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的重要思想,充分認(rèn)識安全工作的重要性,在人力和財(cái)力上加大對安全工作的投入,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立了以園長為組長,分管主任為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的同志針對幼兒園安全工作勤督促、勤檢查,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

          二、樹立安全意識,統(tǒng)一思想不掉隊(duì)。

          幼兒園把安全工作納入幼兒園工作的重要議事日程。按照各級主管部門關(guān)于安全工作的要求,每年都制訂學(xué)年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃,有保障措施。幼兒園召開的班子會、教職工大會、班主任會議等各種會議上逢會都必須研究、強(qiáng)調(diào)和部署幼兒園安全工作。

          安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,以防為主加強(qiáng)全園師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“防范”意識,并要求齊抓共管、全員參與;在預(yù)防上狠下功夫,把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服務(wù)工作、牢記在心。同時(shí)要求班主任,積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全保護(hù)方針,在日常工作中要與上一級領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致,能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)安全制度的操作規(guī)程,共同提高安全防范意識。一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報(bào)并采取有效措施、全力解決、妥善處理。

          1、幼兒園安全教育納入了教育教學(xué)計(jì)劃,做到了有計(jì)劃有落實(shí)。安全教育成為幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實(shí),有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。在3月份和11月份,我們分別組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練,進(jìn)一步提高了師生防震、防火安全意識和自救能力。

          2、定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動(dòng)。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、安全主題班會、安全課、設(shè)置安全主題警示標(biāo)語、標(biāo)志、安全知識展板等,形成了良好的'安全文化氛圍。今年6月份,我園特邀八橋衛(wèi)生院的郭曉輝醫(yī)生,為我園教職工作了一場常見的急救方法和心肺復(fù)蘇知識方面的知識培訓(xùn);11月份又邀請消防大隊(duì)的肖警官,到我園作了一場消防知識方面的專題講座,有效地增強(qiáng)了師生的安全防范意識和做好安全工作的自覺性。

          3、師生的安全意識強(qiáng),幼兒園安全穩(wěn)定。通過幾年來堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強(qiáng),多年未發(fā)生安全責(zé)任事故,安全工作成績突出。

          三、強(qiáng)化安全管理,圓滿順暢不空位。

          1、學(xué)期初利用不同形式對本園師生進(jìn)行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值班領(lǐng)導(dǎo)巡視,嚴(yán)禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

          2、門衛(wèi)值班室24小時(shí)設(shè)崗,實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到外來車輛謝絕入內(nèi),園內(nèi)秩序井然,確保教育教學(xué)工作的順利開展。節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

          3、定期召開各崗位安全工作會議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度。我們還印發(fā)了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學(xué)時(shí)間改成了三個(gè)時(shí)間段,并要求每位家長憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進(jìn)大門,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對外來人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。

          5、幼兒園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發(fā)意外事故發(fā)生。

          6、加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

          7、開展警園共建,加強(qiáng)對幼兒園交通安全和周邊環(huán)境的治理,聘請司法所的同志為我園法制副園長,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園治安工作。

          8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

          9、做好校園的衛(wèi)生防疫工作,定期對校園進(jìn)行消毒。嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),實(shí)行請假幼兒跟蹤監(jiān)測制,嚴(yán)防各種傳染病在幼兒園蔓延。

          10、抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子都有健康卡,每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí),我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。

          四、劃分責(zé)任范圍,層層承包不推諉。

          為落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)安全工作、防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。我園與各處室、班級、教職工之間簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,園長負(fù)總責(zé)為第一責(zé)任人,各處室主任為分管主要責(zé)任人,班主任為具體負(fù)責(zé)人。組織人員進(jìn)行定期和不定期的安全排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,不推諉,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,責(zé)任到人。

          五、定期安全排查,及時(shí)上報(bào)不隱瞞。

          為了進(jìn)一步做好安全工作,我們每月舉行一次安全排查,查漏補(bǔ)缺,防微杜漸。排查內(nèi)容包括校園環(huán)境的設(shè)施、電路及安排幼兒活動(dòng)場地、器材等。一年來我們對園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修,對老化的電路進(jìn)行了更換;對受損的大型玩具進(jìn)行了維修;對安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對壞的消毒柜進(jìn)行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。無論在校園內(nèi)的任何地方,發(fā)生了幼兒受傷事件在第一現(xiàn)場的教職工都要及時(shí)搶救。第一時(shí)間上報(bào),并根據(jù)病情和傷情以最快的時(shí)間送到就近醫(yī)院。同時(shí)通知幼兒家長,不得向家長隱瞞實(shí)情。

          六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,反應(yīng)迅速不麻痹。

          為保障幼兒園教育教學(xué)秩序正常開展,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。確保發(fā)生安全事故時(shí)處理迅速到位,我們制定有各類《安全事故應(yīng)急預(yù)案》。凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故,應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場。由安全信息員對安全預(yù)警及幼兒安全信息及時(shí)通報(bào),保障通訊聯(lián)絡(luò)暢通,將相關(guān)的安全規(guī)定和幼兒在園的情況都能夠及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人,建立和完善了幼兒家長聯(lián)系制度,加強(qiáng)了幼兒園和家長的溝通,促進(jìn)了幼兒園的安全管理水平的提高。

          七、嚴(yán)格晨檢制度,防病措施不放松

          要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問",發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

          今年,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級部門堅(jiān)持報(bào)告制度。

          八、做好檔案管理,有案可查不含糊。

          為嚴(yán)明我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,檔案管理制和責(zé)任追究制,使幼兒園安全工作做到有章可依,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,我們有自己的檔案管理制度,有檔案管理責(zé)任人,對我園在何時(shí)何處所發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)生的安全事故及處理方案。我們都做下記錄、整理。認(rèn)真保管,絕不含糊。這樣,我園的安全工作才開展有序、落實(shí)有案,才能更好地促進(jìn)我園的全局工作。

          安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須高度重視以制度為綱、以落實(shí)為要,科學(xué)分工、各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作落到細(xì)處,齊抓共管,確保幼兒園和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)我園健康、平安、和諧發(fā)展,我們八橋幼兒園全體師生將一如既往、不懈努力。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇2

          回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

          現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

          幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

          我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

          三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識。

          我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的.安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

          四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

          本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。 安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

          幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成績:

          一、 開展以“安全”為主題的教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識

          我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

          二、 做好班組內(nèi)的 安全自查工作,杜絕安全隱患

          我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識。

          三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng),做好幼兒的安全保障工作。

          1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力。

          2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

          3、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),及時(shí)提醒幼兒靠右行走。

          孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益?傊,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇3

          本學(xué)期,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

          1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

          上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

          2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

          這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育,通過有計(jì)戈、U有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的.生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

          3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全3管理制度化。

          搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。

          4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)4下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情7/12況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

          二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

          我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識講座,邀請大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

          三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

          食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

          四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

          為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老8/12師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

          五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境

          1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情1況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

          2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提2醒幼兒注意別燙著。

          3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)3生。中午值班,做好交記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。

          4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值4班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

          5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干5凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

          通過本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇4

          我局歷來十分重視安全工作,始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來抓,經(jīng)過大家的共同努力,取得了一定的成績。但由于我們教育系統(tǒng)線長、面廣、人多,個(gè)別校長抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒,安全隱患還不同程度地存在著,安全問題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來我市接連發(fā)生煤氣中毒、車禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件,再次給我們敲響了警鐘。下面,圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù),我講兩個(gè)問題。

          一、正確分析當(dāng)前形勢,存在問題不容回避

          回顧過去,我市學(xué)校的安全工作得到了明顯加強(qiáng),從教育局機(jī)關(guān)來看,不管是下發(fā)文件、到校檢查,還是召開會議,涉及安全的最多。從學(xué)校來看,安全制度更加健全,安全教育形式多樣,師生員工的安全防范意識和自救自護(hù)能力明顯提高,學(xué)校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,近段時(shí)間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生,在社會上造成了惡劣的影響。這說明我們學(xué)校的安全工作還存在漏洞,學(xué)校安全隱患依然存在,安全形勢仍然十分嚴(yán)峻。究其原因,客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車輛增多、事故多發(fā)等因素外,主觀上與師生安全意識淡薄、心理素質(zhì)差,家長監(jiān)管不嚴(yán)有關(guān)外,也與學(xué)校管理不扎實(shí)、教育不到位有著莫大的關(guān)聯(lián)。主要表現(xiàn)在:

          (一)思想麻痹,重視不夠。個(gè)別學(xué)?偸潜в袃e幸心理,認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來始終未發(fā)生安全事故,而放松了安全工作,片面地認(rèn)為即使真出什么事故,也不一定是責(zé)任事故,更不會牽扯到自己,根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期?,開展了幾項(xiàng)活動(dòng),但從思想深處來講,沒有把安全工作納入議事日程,抓安全工作是為了應(yīng)付檢查,對學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清,路數(shù)不明,找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn),安全工作始終在低水平徘徊。另外,還有個(gè)別校長不能正確認(rèn)識安全工作的重要性,雖然很清楚學(xué)校安全隱患,可就是視而不見習(xí)以為常,或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象,不是校長沒有能力,沒有辦法,主要是思想麻痹松懈,重視不夠。個(gè)別校長對教師了解、關(guān)心、重視不夠,甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。

          (二)責(zé)任不清,分工不明。目前,全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé),但有的不具體、不細(xì)致,沒有科學(xué)合理的責(zé)任分工,沒有具體到工作崗位,在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作,沒有做到一級抓一級,層層抓落實(shí),沒有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò),橫向有配合,全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,有的即使安排了人員值班,但由于缺乏檢查、督辦,使得值班沒有落到實(shí)處。

          (三)管理不嚴(yán),措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制,一經(jīng)制定就束之高閣,學(xué)校的門衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化,沒有及時(shí)添置或更新,或者對學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施,如學(xué)生私拉電線為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范,對學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠,存在只重視成績好的學(xué)生,忽視成績差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理,忽視課堂外的教育,特別是忽視了對有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。

          (四)教育不實(shí),宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡單化、形式化傾向,缺乏針對性和實(shí)效性,沒有把安全教育納入校本課程內(nèi)容,進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長期性教育,不能針對學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對性的開展教育,尤其是一些學(xué)校對學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、?(bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識和防范技能,特別是不能向家長深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策,以致部分家長在子女出了安全問題時(shí),毫無理由地到學(xué)校鬧事。

          (五)校車(接送車)安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前,全市幼兒園(含公辦,下同)校車(接送車)存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)有:一是大部分接送車沒有辦理校車標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車,只有3輛辦理校車標(biāo)牌。二是所有校車(接送車)都違規(guī)超載,甚至嚴(yán)重超載,出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車、報(bào)廢車、過期不年審車輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(接送車)沒有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備,沒有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(接送車)管理制度不健全,不公布上墻,不簽訂司機(jī)和跟車人員責(zé)任書,沒有接送記錄,車況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(接送車)駕駛?cè)藳]有取得校車駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校,有18個(gè)中心幼兒園配備接送車接送幼兒,甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購買接送車接送幼兒。公辦幼兒園接送車全部沒有按要求辦理校車標(biāo)牌,并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。

          (六)外部安全隱患不斷增多。近年來,在有關(guān)職能部門的通力合作下,學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對廣大師生的影響還是比較大,試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會閑雜人員還是存在的,閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對學(xué)生充滿誘惑,流動(dòng)攤販上的“三無”食品令人擔(dān)憂。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號殺手。再者,隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大,帶來的學(xué)生相對集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決,學(xué)生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等現(xiàn)象較為嚴(yán)重,存在嚴(yán)重的安全隱患,這些都給學(xué)校安全工作增加了難度,今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

          二、創(chuàng)新工作思路方法,全力確保學(xué)校安全

          安全形勢復(fù)雜多樣,安全問題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理,僅靠一些會議和制度去落實(shí),出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢和存在的問題,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的艱巨性、長期性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性,堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)教育,確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”,不留“死角”,積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。

          (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的危機(jī)感和責(zé)任感

          各學(xué)校一定要充分認(rèn)識肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢,決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講,抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,千萬個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保,談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶,事關(guān)社會穩(wěn)定大局、事關(guān)國家民族未來和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講,抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求,F(xiàn)在,搞社會管理的人普遍有一種認(rèn)識,就是x不起人。學(xué)校尤其是小學(xué),若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故,則是很難承受的。從自身角度講,抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長,都是經(jīng)過多年的拼搏才有今天的成就?梢哉f,今天成績來之不易,因?yàn)楣ぷ鳑]抓好,學(xué)校安全工作出了問題,被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢,真是不劃算。因此,我們要始終牢固樹立“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”的意識,把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化“安全工作無小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念,以對全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

          (二)明確思路,落實(shí)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的積極性和主動(dòng)性

          思路決定出路,措施決定成效。在學(xué)校安全管理過程中,要做到三點(diǎn):第一,要樹立“四不為過”觀念,即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過,制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過,傾注任何的精力都不為過,采取任何有力的措施都不為過。第二,要堅(jiān)持“三全”方法,就是面向所有校園人,做到全方位,全時(shí)空的管理。一要全覆蓋,學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié),每一時(shí)刻都可能存在安全問題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制,規(guī)章制度的建設(shè),讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位,崗位和環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無縫隙管理。二要全時(shí)段,要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限,實(shí)行全時(shí)段地抓安全,讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段,全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。三要全崗位,在安全工作中,要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則,全員抓、抓全員。按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰的地方誰負(fù)責(zé),誰的工作誰負(fù)責(zé)”的要求,強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識,加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律,突出重點(diǎn)部位,超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對自身安全工作特點(diǎn),把握最容易出事的地方,采取有針對性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,針對問題學(xué)生,建立“特殊學(xué)生管理檔案”,對其進(jìn)行跟蹤管理,加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,有針對性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。

          (三)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和實(shí)效性

          學(xué)校安全工作千頭萬緒,既要管理,又要教育,任務(wù)很重,要求很高,因此必須突出重點(diǎn),在細(xì)節(jié)上下功夫,才能確保學(xué)校長治久安。當(dāng)前及今后學(xué)校安全工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

          一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門衛(wèi)管理,配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員,上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查登記制度;要針對學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況,安排專人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度,加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理,完善學(xué)生請、銷假制度,并及時(shí)履行告知家長責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況,對自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等,做到心中有數(shù),常抓不懈,不出漏洞。

          二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防,各學(xué)校應(yīng)把安全知識教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來抓,堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識,掌握必要的自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來安全事故的情況,當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過開設(shè)安全教育課(每周一節(jié)),安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識競賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式,把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹立安全意識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對方式,最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究,探索季節(jié)特點(diǎn),確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的`教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段,對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。另外,鐵路各沿線學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識的教育與宣傳,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保我市過境鐵路運(yùn)行安全。

          三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問題,一出就是大問題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先,預(yù)防在前”的原則,持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度,采取各種學(xué)生喜聞樂見且有效的教育方式,通過學(xué)生集會、交通安全知識講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識,養(yǎng)成良好行為規(guī)范,堅(jiān)決克服麻痹思想,消除僥幸心理,保證做到“六不”,即不駕駛摩托車,不違章騎自行車或電動(dòng)車,不違章穿行機(jī)動(dòng)車道,不違章乘坐機(jī)動(dòng)車輛,不乘坐違章車輛,不在公路上追逐玩耍,積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外,從即日起,各校要經(jīng)常與公安交警部門聯(lián)合開展整治學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車行動(dòng),對曾經(jīng)駕駛過摩托車的學(xué)生進(jìn)行排查,并與情況告知家長,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,告誡家長履行監(jiān)管責(zé)任,管好家中機(jī)動(dòng)車及電動(dòng)車的鑰匙,不準(zhǔn)默許孩子無證駕駛摩托車或電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛,最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。

          在學(xué)生接送車問題上,學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上,學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念,把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對學(xué)生接送車安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來,采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式,最大限度地解決學(xué)生接送車問題。一要實(shí)行校車準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車輛,都必須經(jīng)過公安交警部門檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車標(biāo)識。二要嚴(yán)格司機(jī)考核,校車司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車教師都要簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案,學(xué)校要為校車、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車?yán)蠋熃(gè)人檔案,并填寫校車日志,注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評。學(xué)校要與交警部門密切配合,對司機(jī)和跟車?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期考核。五是針對校車(接送車)存在的安全隱患,各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改,整改達(dá)標(biāo)取得校車標(biāo)牌后才能接送幼兒,或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(接送車),改由家長監(jiān)護(hù)人接送,中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車沒有校車標(biāo)牌的,一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒,并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。

          四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來臨,學(xué)生擅自游泳的形勢非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育,認(rèn)真開展以“關(guān)愛生命,讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會活動(dòng),并通過具體案例、圖片等形式,以典型事例警示學(xué)生,教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、魚塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過與家長簽訂責(zé)任書、致家長一封信、家訪、家長會、校訊通短信通知等形式,要求家長重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理,不要讓子女在江河、山塘、水庫、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外,要加強(qiáng)住宿生的管理,安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢,防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故?傊A(yù)防溺水工作做好了,學(xué)生意外死亡事故就降下來了,各校要想方設(shè)法,切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識和自救能力,切實(shí)增強(qiáng)每一位家長的安全防范意識,盡最大努力,把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。

          五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,要重視“三生”(生命、生存、生活)教育,重視理想信念教育,通過調(diào)查摸底,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問題,對一些心理問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),把有關(guān)情況通知家長。同時(shí),要關(guān)注教師的心理健康,尊重和關(guān)心教師,多傾聽教師對學(xué)校工作意見,開展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng),讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺克服不良心理,消除不良情緒,學(xué)會給自己減壓,學(xué)會寬容學(xué)生,學(xué)會自我調(diào)節(jié),從而保持良好的心理狀態(tài)。

          六是防范涉;馂(zāi)事故;馂(zāi)事故危險(xiǎn)性極大,一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué)校火災(zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因,最主要是學(xué)校用電線路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位,師生亂拉亂接電器線路,且消防安全意識淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級各類學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查,重點(diǎn)要對校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查,不留死角,對發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要立即處理,不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門到學(xué)校開展安全教育和指導(dǎo)消防演練,以提高師生逃生自救能力。另外,臨近清明,要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火,不要亂放鞭炮。

          七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的,更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線路殘舊、亂拉亂接,滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患,要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無應(yīng)對緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問題,也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起,各校要開展安全工作大檢查,對學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查,建立記錄,進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的,要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的,要明確監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)防死守。

          八是開展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明,預(yù)案管理不充分,預(yù)案塵封在臺帳資料中,成為紙老虎,是一些安全事故不能及時(shí)控制,不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化,形成可操作、便于管理的預(yù)案,通過必要的演練,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì),必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,制定預(yù)案演練計(jì)劃,每學(xué)期安排時(shí)間開展演練,力爭使全體師生都接受過主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練,還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來對待,確保演練不走過場,取得實(shí)效。

          九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會性的工作,需要部門配合,需要家長聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭取他們的支持,加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施,及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患,嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對象的違法犯罪行為,凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)與村委會、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系,加大對村民、居民的宣傳力度,把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X的行為,切實(shí)改變學(xué)生無人管的現(xiàn)狀,使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是,學(xué)校要采取積極措施幫助家長強(qiáng)化對孩子的安全教育意識,與家長簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》,增強(qiáng)家長的管教意識,讓家長切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,同時(shí)要通過校園開放日、家長會等形式指導(dǎo)家長了解和掌握安全教育方法,主動(dòng)尋求家長學(xué)校安全教育的理解、支持與配合,為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

          十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育,存在比較明顯的心理問題,是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況,并登記造冊,要與家長經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí),要增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識,給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛和溫暖,特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困,學(xué)習(xí)上解壓,心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校住宿生的管理,嚴(yán)格落實(shí)考勤、請假制度,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長,從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn),形成合力。

          十一是規(guī)范開展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級通知精神,我市于20xx年春季開始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序,保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮了校園傷害事故互助會原有的作用。因此,經(jīng)研究決定,互助會從本學(xué)期開始不再倡議師生捐資,本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。

          各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作,尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保,使廣大師生生命安全得到保障,有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn),并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn),廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件,有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平,建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

          根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號),北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問,我市中標(biāo)承保公司為中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司,并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾),各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前,仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù),這是一種違規(guī)行為,必須予以糾正。

          (四)督查到位,責(zé)任追究,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長效性

          為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績及存在問題,我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制,從即日起確定督導(dǎo)檢查部門,由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對照職責(zé)分工,定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并實(shí)行不定期的暗查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故,無論是校內(nèi)還是校外,必須第一時(shí)間電話報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),并在24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào),我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行一票否決制,并對在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理,用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任,從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長效性。

          同志們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期的重要工作,只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn),只有更好、沒有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證校園長治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生,為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇5

          在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年的工作也結(jié)束了;叵肫疬@一年與孩子們一齊共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本年,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強(qiáng)的實(shí)際情景,開學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本年的安全工作總結(jié)如下:

          一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫忙幼兒建立安全意識

          幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合

          平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。經(jīng)過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不細(xì)心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎樣做家里起火了,你會怎樣做我們每一天堅(jiān)持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。

          了解了110、120、119三個(gè)特殊電話號碼的作用。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。

          同時(shí),我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情景,及時(shí)糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象立即處理或送保健室。

          平時(shí)出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險(xiǎn)的.動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。

          三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識

          本年我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲覀冇X得對于小班的幼兒而言,他們還不明白如何避開危險(xiǎn),自控本事差,做事有沖動(dòng)性,對

          危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。所以在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每一天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護(hù)自我。

          四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全

          本年,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全?粗⒆觽兠恳惶旄吒吲d興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。

          安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康歡樂地成長。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇6

          時(shí)間過得很快,一學(xué)期又臨近尾聲。本班共有幼兒36名,本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。大班幼兒相對于中、小班幼兒,對自身安全有一定的認(rèn)知程度,具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,確保孩子的安全和健康是幼兒園工作的首要任務(wù),本學(xué)期我們班級根據(jù)計(jì)劃開展幼兒的安全工作,到本學(xué)期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故。

          首先,我們重視幼兒的一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的安全都被重視,每天來園時(shí)候進(jìn)行晨間,對生病的幼兒進(jìn)行藥物登記,檢查口袋中是否有小珠子細(xì)針等危險(xiǎn)物品,及時(shí)沒收。我們大班的教室在三樓,平時(shí)上下樓梯也很多,所以樓梯上的安全更顯重要,平時(shí)提醒幼兒上下樓梯的時(shí)候小手要扶好把手,不推不擠,不在樓梯上逗留或者奔跑。入廁的時(shí)候小心慢走,便后要洗手,洗好手甩干再在毛巾上擦干,注意小心不要滑到摔跤。教室里的時(shí)候不要跪在小椅子上,以免磕傷碰傷。用剪刀的時(shí)候不要把剪刀口對著小朋友的臉,以免發(fā)生危險(xiǎn)等等。

          為了提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力,我們繼續(xù)開展“每周安全一話”活動(dòng),包括食品衛(wèi)生安全知識、出行交通安全知識、生活與自然安全知識和防震日;顒(dòng)安全知識,利用餐前飯后的時(shí)間與幼兒進(jìn)行交流。

          本學(xué)期我們還開展了安全周主題《神奇又危險(xiǎn)的火》,進(jìn)行了消防安全演習(xí)活動(dòng),組織幼兒去參觀了消防大隊(duì),了解有關(guān)于消防的安全知識。

          良好的班級常規(guī)一直是班級重點(diǎn)工作,但是班級常規(guī)同時(shí)也是一個(gè)難以把握的部分,本學(xué)期我們班級又換了新的配班老師,新老師工作認(rèn)真、細(xì)致。雖然是新的陪伴老師,但是及時(shí)了解班級情況,幼兒的基本情況特點(diǎn)等,有針對性的開展班級管理工作,在我們兩位老師加上保育員阿姨的共同努力,班級常規(guī)有所進(jìn)步。月亮寶貝們現(xiàn)在是大哥哥大姐姐了,我們都能夠有秩序地參與各種活動(dòng),在活動(dòng)中也能積極舉手發(fā)言,愛動(dòng)腦筋,收拾整理游戲物品的'習(xí)慣也很好,能夠分類擺放游戲物品,幼兒之間的交往也很禮貌。

          班級中有一位特殊的孩子,存在攻擊性行為,平時(shí)對其他幼兒有攻擊行為,對此我們也有針對性的進(jìn)行了溝通教育,也和家長進(jìn)行了多方面的溝通了解,一起解決問題,行為有所改善。有的孩子之間也存在一些小矛盾,這是難以避免的,我們給與幼兒自己解決問題的機(jī)會,鍛煉幼兒之間的交往能力和解決問題的能力,減少幼兒之間的摩擦帶來的傷害。在集體教學(xué)活動(dòng)前都要對幼兒提出明確活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差,所以我們一直要關(guān)注好,比如睡覺的時(shí)候特別容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況下,我們及時(shí)給幼兒換好干凈的衣服,天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,勤洗手。還有一個(gè)幼兒時(shí)過敏性體質(zhì),我們也時(shí)刻關(guān)注好,有蛋的飯菜都不給他吃,春秋開花的季節(jié)盡量不去戶外,防止花粉過敏引起的呼吸道感染。我們做好班級的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的工作,讓孩子能夠時(shí)時(shí)刻刻健康的成長。

          我們平時(shí)也會利用網(wǎng)上家長學(xué)校給家長多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信,如節(jié)假日安全短信等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會把安全工作越做越到位,保證每一個(gè)幼兒的身體健康和人生安全。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇7

          20xx年即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

          一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

          1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

          2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的'突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

          二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

          1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由3人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

          為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

          3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。

          對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

          4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

          堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。 存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

          三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識。

          安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

          首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。

          其次,開展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊(duì),看演習(xí),請消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。

          第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

          一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

          四、重視"非典"防治工作,措施到位,責(zé)任到人。

          在"非典"期間,我園能按上級的指示要求,認(rèn)真做好"非典"防治工作。

         、懦闪"非典"防治領(lǐng)導(dǎo)小組。

         、葡蚣议L發(fā)"非典"防治宣傳材料。

         、菍τ變哼M(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。

         、日埿l(wèi)生部門人員每天來園對園內(nèi)外噴灑消毒液。

         、擅刻於〞r(shí)用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,并定時(shí)消毒。

         、蕠(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

          在此期間,我園嚴(yán)格執(zhí)行“非典”防治措施,均無發(fā)現(xiàn)疑似病人。

          一年來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇8

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位.""要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己."可見安全工作的重要性.為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育.現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

          一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

         。ㄒ唬﹫(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通.

          (二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒.把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著.

         。ㄈ┌押糜變弘x園關(guān),不認(rèn)識的人即使孩子認(rèn)識,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人.防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生.

         。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

         。ㄎ澹⿷敉饣顒(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的.螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及滅不安全的隱患,保障幼兒安全.

         。┙處熾x園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況.

          二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

          注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害.安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì).(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等.

          (二)為確保幼兒園內(nèi)的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階.一級一級慢慢走,不推不擠小朋友.

          (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西.懂得不能隨便離開成人或集體.

         。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷.(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全.

         。┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀.

          (七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里.

         。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.

          另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧.如艾尼瓦爾小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,起床后要定時(shí)提醒他換衣服.另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在艾尼瓦爾變得更加健康,更加活潑了.

          三、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:"密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力"依據(jù)這一精神,根據(jù)我們園的實(shí)際情況,每月我們班園都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),三月是安全教育月,開展了主題"我是健康小衛(wèi)士"教育活動(dòng),四月開展了"可不可以吃""大大的眼睛"教學(xué)活動(dòng).五月學(xué)習(xí)安全兒歌"上下樓梯""紅綠燈".六月進(jìn)行了"去游泳""跟著媽媽去商場"教育活動(dòng).如此有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識.

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使幼兒園的幼兒在上半年未出任何一件安全事故.我們在今后的工作中也會做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇9

          伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要和我們說再見了。看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。

          一、 班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識

          在開學(xué)的時(shí)候,我們老師就開了一次有關(guān)安全意識提高方面的會議,會上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,并且這次會議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采取了很多的'防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們

          很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開學(xué)的前幾天,我們都對孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動(dòng)了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

          二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。

          在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會開展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如:

          生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。

          在提高幼兒安全意識的同時(shí),我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時(shí)候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

          三、家長工作方面。

          我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

          新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇10

          一、設(shè)施建設(shè)不斷完善

          1。室內(nèi)環(huán)境建設(shè)

          積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要,要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局,達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全。其他輔助用房改造合理,科學(xué)使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計(jì)室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì),各種設(shè)施設(shè)備齊全到位。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機(jī)、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機(jī)、熱水器、干手器等,確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術(shù)材料,在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上,達(dá)到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。

          2。室外環(huán)境設(shè)計(jì)

          幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件,分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,既保證了平時(shí)的使用,又考慮到孩子平時(shí)的安全。

          二、后勤服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)

          1。充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用

          幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,高效運(yùn)轉(zhuǎn),這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致、實(shí)用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調(diào)間、面食操作間、預(yù)進(jìn)間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規(guī)范使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū),冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導(dǎo)傳達(dá)、食堂人員規(guī)范操作,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。

          2。經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩,合理規(guī)劃

          幼兒園本學(xué)期無公章,也無獨(dú)立賬戶,各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管,這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng),為此,我們心存感激,當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),我們克服一切困難積極配合。同時(shí),我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會計(jì)人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng),各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3。積極培養(yǎng)全面的后勤人才

          張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,先后承擔(dān)了中班班主任,教研組長,x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí),我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們在學(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作,帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗(yàn)收的.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時(shí)間,真正做到高效工作、快樂生活。

          三、安全工作確保平安

          1。安全設(shè)施建設(shè)

          在幼兒園所有的工作中,我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學(xué)樓建設(shè)期間,就考慮到消防安全的需要,提前通知施工方將所有的活動(dòng)室屋門向外打開,這就大大節(jié)約了今后安全施工的資金,把安全隱患消除在還未發(fā)生。9月份后院鋪設(shè)了人造草坪,前院將未完成的施工場地和孩子的活動(dòng)區(qū)域明顯區(qū)分開,既保證了孩子的安全,又確保了施工的進(jìn)展。x月份根據(jù)幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應(yīng)急燈,制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之后,積極與校辦工廠聯(lián)系,在冬季氣溫尚可的情況下鋪設(shè)了前院的草坪,安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,終于將變壓器的電接到幼兒園,郭主任積極排查每一路用電,確保了每個(gè)部門的安全用電。緊接著我們聯(lián)系了早已經(jīng)做好預(yù)算的安全技防設(shè)施服務(wù)單位,歷經(jīng)一周的時(shí)間將幼兒園室外的攝像頭、天網(wǎng)和室內(nèi)的紅外線報(bào)警安裝到位的時(shí)間終于用上了

          2。安全管理

          根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實(shí)際特點(diǎn),我們積極協(xié)調(diào)與村委的關(guān)系。

          3。安全教育

          并及時(shí)組織對教師的安全培訓(xùn)和對幼兒的安全疏散演習(xí),

          幼兒園安全工作總結(jié) 篇11

          本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識入手,以防治“xx”為中心,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

          一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神

          切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

          二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

          把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

          三 我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,開展了一系列安全教育活動(dòng)。

          1、參觀消防大隊(duì),觀看消防演習(xí),請消防大隊(duì)長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動(dòng)。

          2、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

          四、本園切實(shí)做好暑期安全工作

          在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

          五、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度

          實(shí)行二十四小時(shí)值班制,暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班,對各要害部門進(jìn)行加固,添置滅火器,教學(xué)樓走廊圍上欄桿,領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對學(xué)校的`安全設(shè)施進(jìn)檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。

          六、對財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進(jìn)行加固,加設(shè)鐵門、鐵窗,購置保險(xiǎn)柜,并由專人負(fù)責(zé)管理。

          七、學(xué)校重視幼兒安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。

          與廚工簽訂安全責(zé)任狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

          學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。