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        期末工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-06-29 11:38:51 工作總結(jié) 我要投稿

        期末工作總結(jié)集合15篇

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的期末工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        期末工作總結(jié)集合15篇

        期末工作總結(jié)1

          我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):

          一、政治思想方面

          我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

          在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、***溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的.歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)四、家長工作

          二、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

          我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請保留此標(biāo)記個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會(huì),向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

          三、心得體會(huì)

          回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

          在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿XX縣藍(lán)天幼兒園這個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!

        期末工作總結(jié)2

          為了加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教研工作,提高農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力,提高農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,自治區(qū)教研室于今年XX建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地。我們學(xué)校有幸成為“基地”學(xué)校的一員。這學(xué)期,我校多次受益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,在教研活動(dòng)的內(nèi)容、形式和方法上取得了一定的進(jìn)展。本文總結(jié)了我的校本學(xué)期的`校本教研工作。

          一是在專家的指導(dǎo)下,“同班異構(gòu)班”的教研活動(dòng)大行其道

          以區(qū)級教研基地建設(shè)為契機(jī),積極配合上級教研機(jī)構(gòu)開展工作。教研室在XX,畢竟“同課異構(gòu)教研活動(dòng)”是新生事物,是我們第一次接觸“同課異構(gòu)教研活動(dòng)”。

          因此,參與“同課異構(gòu)班”活動(dòng)的語文教師XX教師、理科教師XX教師、信息教師XX教師備課非常認(rèn)真。為了上好交際課,他們在課前反復(fù)研磨課堂,請同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課,提建議。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì),試圖為這次活動(dòng)呈現(xiàn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)高效的課堂。其他參加教研活動(dòng)的老師也做了認(rèn)真的課前評估和交流準(zhǔn)備。區(qū)教研XX老師等專家親臨現(xiàn)場指導(dǎo)活動(dòng)。會(huì)上,XX老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了理科班的教育理念和教學(xué)方法,提出小學(xué)理科班要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,并對三位老師給予了指導(dǎo)和肯定。

          區(qū)教研基地成立兩年多來,在上級教研部門的幫助下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們逐漸對校本教研有了清晰的認(rèn)識,也充分認(rèn)識到困擾我們的問題,比如“校本教研是什么”、“校本教研做什么”。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),依托學(xué)校自身資源優(yōu)勢和特點(diǎn)開展教育教學(xué)研究。我校的教研工作已取得初步成效,但“同課異構(gòu)”仍處于探索階段,未來還需要做更具體的工作,使我!巴n異構(gòu)”的教研活動(dòng)更加成熟。

          第二,聯(lián)合教研,校際交流,團(tuán)體辦學(xué)求發(fā)展

          校際交流是促進(jìn)校本教研和學(xué)校發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要。校際交流可以為兩地教師搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái),促進(jìn)我校教育教學(xué)管理的不斷深化,有助于提高教師的專業(yè)知識和技能,更新教育理念,提高自身,不斷發(fā)展。帶著這樣的認(rèn)識,我校采用多種形式加強(qiáng)校際教研活動(dòng)。

          第三,集體備課,集思廣益,讓大家參與教研

          在做好“同班異構(gòu)班”的同時(shí),學(xué)校也在思考。當(dāng)我們從事“同一個(gè)班的異類班”活動(dòng)時(shí),我們對茶付出了巨大的努力。

        期末工作總結(jié)3

          酷日炎炎,但難以阻擋學(xué)期結(jié)束帶來的輕松。回顧走過來的日子,心中不免感慨不已。教書二十余年了,學(xué)生在我心里如同我的孩子一樣,我不愿意承認(rèn)也不愿意別人說他們差。但其實(shí)我們這個(gè)班的學(xué)生的確特殊,因此我只有默默地在心里想辦法,盡量帶領(lǐng)孩子們一起改變現(xiàn)狀。

          一.營造一個(gè)好的氛圍

          我一直堅(jiān)信,世上每一朵花都會(huì)有綻放的時(shí)候,每一個(gè)孩子都愿意讓別人看到他最驕傲的一面。作為教師,應(yīng)該無限相信每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的愿望,無限相信每個(gè)孩子都有學(xué)好的可能。

          為了讓每個(gè)孩子都有充分的自信心,我總是告誡他們一句話:“世界上沒有蠢人,只有懶人!蔽揖褪且嬖V我的孩子們,即使你比別人差一點(diǎn),但只要你肯于承認(rèn)自己的不足,肯于刻苦努力,你都會(huì)有進(jìn)步和提高的。我從不隱瞞哪個(gè)孩子比別人差一些,我就是要讓他們明白:哪怕是一個(gè)班的同學(xué)也是有差距的,但這個(gè)差距是可以去縮短的。

          為了讓孩子們時(shí)刻有一個(gè)動(dòng)力,當(dāng)然這也許是很幼稚的,我讓孩子們每一節(jié)課起立時(shí)高喊“好好學(xué)習(xí),天天向上!”不管他們成了習(xí)慣也好,也不管他們言不由衷也罷,我想,每一天,每節(jié)課都能脫口而出,多多少少總有點(diǎn)效應(yīng)吧。“一日之計(jì)在于晨。”每天早晨我都早早到校,親自到班督促孩子們讀書。

          我的性子比較急,以前我總是動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣,甚至很多孩子的手和屁股我都打過。但每當(dāng)事后,我總是深深地后悔,我想起我以前讀書時(shí),如果被老師批評我都會(huì)難過好多天,所以我盡量克制自己。我總是對自己說:“好孩子是夸出來的`!”只要有孩子進(jìn)步了,哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步,我也會(huì)夸上他幾句。哪怕是摸摸他的頭,握握他的手,甚至親他一下也許就是對他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子被肯定了被夸贊了心里會(huì)激動(dòng)萬分的,也就會(huì)為下一次的努力創(chuàng)造動(dòng)力的。

          二.創(chuàng)造一個(gè)好的平臺(tái)

          首先我教育全班同學(xué),我們就如同一輛火車,每一個(gè)孩子就是一個(gè)車輪,一個(gè)輪子不轉(zhuǎn)就影響了整輛車。并且要想整輛車行駛得好,每個(gè)同學(xué)都必須團(tuán)結(jié),要懂得互幫互助。當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)布置后,完成得快的好的同學(xué)會(huì)自覺去幫助慢的差的;當(dāng)一個(gè)同學(xué)取得了進(jìn)步或有成就時(shí),全班同學(xué)會(huì)情不自禁地真誠祝賀。我就是要讓孩子們認(rèn)識到集體的重要,也只有在集體中進(jìn)步才會(huì)更快些。

          每個(gè)孩子都是想進(jìn)步的,更愿意成為別人羨慕的對象,但是有的孩子就是不知道該怎么去努力,該怎么學(xué)習(xí)。為了讓他們有自己的目標(biāo),我就跟班主任一起給每一個(gè)孩子配一個(gè)學(xué)習(xí)對手,讓他們都有自己同一層次的學(xué)習(xí)伙伴。這樣每一次學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面讓他們互相比賽著提高。在排座位時(shí),我們也是注重“幫帶組合”,這樣便于讓略差點(diǎn)的孩子身邊有目標(biāo)有方向,從優(yōu)秀孩子身上他們會(huì)學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法,知道自己學(xué)法的不足,也有去趕的動(dòng)力。紀(jì)律差的孩子被同桌一帶動(dòng),不知不覺會(huì)慢慢學(xué)會(huì)約束自己,也會(huì)在潛移默化中一同去學(xué)習(xí),共同去進(jìn)步了。

          三.給予一個(gè)好的階梯

          只要給予足夠的陽光雨露,每一朵花都會(huì)開得很鮮艷,盡管花朵有大小,但依然會(huì)艷麗無比的。我想孩子們也一樣,只要我們給了足夠的關(guān)心和愛護(hù),他們都會(huì)有提高的,盡管腳步有大有小,只要在向前邁步就行。

          教育是多方面的。一個(gè)孩子的進(jìn)步光有集體有同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個(gè)學(xué)期,我跟很多家長取得了聯(lián)系,有的利用家訪跟家長交流了孩子在校的情況。更多的是我主動(dòng)跟家長電話聯(lián)系,張佳誠、張釗、寧永勝、劉遠(yuǎn)、郭康、朱偉梁等幾位同學(xué)家的電話,我打過多次。有時(shí)為他們在校的表現(xiàn),有時(shí)因家庭作業(yè),這樣老師與家長緊密聯(lián)系,孩子不至于游走于教育的邊沿。

          每個(gè)孩子總希望自己能得到老師的重視。往往有很多孩子,思想不穩(wěn)定,導(dǎo)致學(xué)習(xí)各方面也會(huì)時(shí)好時(shí)壞。王晰是個(gè)活潑好動(dòng)而且很聰明的女孩子,但她自律性很差,總是管不住自己,學(xué)知識非常不扎實(shí),簡直就是個(gè)“花腳貓”。平時(shí)聰明得很,但一考試總是紅分都達(dá)不到。這個(gè)學(xué)期我找她談了幾次話,讓她知道她時(shí)時(shí)刻刻被老師“盯”住了,這樣她就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)了沉靜。這次考試,她考了九十多分。轉(zhuǎn)學(xué)來的雙胞胎李星楠李雅楠,剛來時(shí)可能對老師對同學(xué)都不適應(yīng),上課總是漫不經(jīng)心,家庭作業(yè)也是應(yīng)付了事,從她們的日記中,她們非常懷念以前的老師和同學(xué)。我就找她們的媽媽,并找她倆多次談心。我告訴她們:“懷念以前的老師同學(xué)說明你們是有感情的孩子。但現(xiàn)在既然轉(zhuǎn)到這里來了,更應(yīng)該慢慢適應(yīng)這里的老師和同學(xué),這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里老師和同學(xué)的好……”同時(shí),我在班上找了幾個(gè)優(yōu)秀孩子,讓她們主動(dòng)找雙胞胎玩,慢慢地她們?nèi)谌肓诉@個(gè)大集體。這次考試她們雙科都是紅分,李星楠的語文還得了年級第一的高分。

          這一學(xué)期我們班被抽了十五個(gè)孩子練習(xí)節(jié)目,從開學(xué)不久一直到期末考試他們每天都在排練。說對學(xué)習(xí)沒影響那是假的,但我們必須支持他們。更壞的是有幾次孩子心都飛了,對學(xué)習(xí)不上心。除了例行的補(bǔ)習(xí)外,我更多的是做他們的思想工作。因?yàn)樗麄兇蠖嗍菍W(xué)習(xí)特別輕松,各方面優(yōu)秀的孩子。有一段時(shí)間,何健、項(xiàng)奕欽、黃蕭蕊等學(xué)習(xí)大滑坡,我做了很多工作,既讓他們覺得自己能做更多的事感到驕傲,也讓他們知道只有不影響學(xué)習(xí)才算是真正優(yōu)秀的孩子,期末考試他們都得九十分以上的高分。

          本學(xué)期在師生共同努力,家長積極配合,多方大力支持下,我教學(xué)的班級幾率都居年級第一,更重要的是后進(jìn)生們都在原來基礎(chǔ)有不同的提高,這是我最感欣慰的地方。本期還在校領(lǐng)導(dǎo)充分信任下,承擔(dān)了去全縣三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),贏得了大家的一致好評。

          教育是一個(gè)漫長而又充滿學(xué)問的科研課題,必須要不斷探索的。我想只要我還在三尺講臺(tái)一天,我一定會(huì)盡心盡力去爭做一個(gè)最好的教師的。

        期末工作總結(jié)4

          本學(xué)期我擔(dān)任xx級xx班的xx教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,本學(xué)期以來,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)上課、組織學(xué)生早讀,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),從各方面更加嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,深入研究教法,虛心向老教師請教,及時(shí)反思教學(xué),使教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)對本學(xué)期以來的教學(xué)教育工作做以下總結(jié),希望不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己的`教學(xué)工作更上一層樓。

          本學(xué)期我擔(dān)任xx(2)班的xx科教學(xué)。在教學(xué)中結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,精心備課,積極聽課、評課,認(rèn)真有效上課,課內(nèi)外知識相結(jié)合,在一定程度上運(yùn)用多媒體完成學(xué)生的三唯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),課后針對上課情況,做好教學(xué)反思。分層選擇適合學(xué)生學(xué)情的作業(yè),及時(shí)批改講評,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)如下:

          中考,是學(xué)生人生轉(zhuǎn)折的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一學(xué)期來,我與學(xué)生們一起緊張忙碌、同甘共苦,教學(xué)中我不敢有絲毫怠慢,因?yàn)椴桓业⒄`學(xué)生,也不敢誤人子弟。身為教師,我深感責(zé)任重大,F(xiàn)將一學(xué)年工作總結(jié)如下:

          20xx——20xx學(xué)年,我對教學(xué)和教育工作有進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù)。在工作中,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對一學(xué)年教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):

        期末工作總結(jié)5

          本人于4月份入職已來能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計(jì)較個(gè)人得失。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),工作認(rèn)真,組織開展好班級各項(xiàng)活動(dòng),受到家長和孩子的喜愛,F(xiàn)總結(jié)如下:

          本學(xué)期本人在小二班配班一個(gè)月,后調(diào)入小三班。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級的各項(xiàng)日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本人能根據(jù)班級幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計(jì)劃,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

          本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,并加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時(shí)入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

          在教育教學(xué)方面,我能深刻地認(rèn)識到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識,提高文化專業(yè)知識水平。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,來提高自己的.教學(xué)水平

          在家長工作方面,我能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋。

          我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時(shí)總結(jié),不斷隨機(jī)教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

        期末工作總結(jié)6

          半年的大學(xué)生活如彈指一揮間的過去了,不得不說時(shí)間過的真的太快了。在入校前期,很有幸通過了嚴(yán)格的面試,成為了我系就業(yè)服務(wù)部的一名大一干事,從事學(xué)生工作這半年來,在部長們的指導(dǎo)和關(guān)心下,在全體部門干事的幫助和配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了一些困難,思想上有過一些波動(dòng)。但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了沉淀了。下面我將對我在部門半年的工作作具體分析。

          我們部門為就業(yè)服務(wù)部,是針對就業(yè)方面的服務(wù)性組織,服務(wù)對象主要為大三的學(xué)姐學(xué)長。主要職責(zé)有1.承辦“學(xué)子講壇”2.提供就業(yè)信息與就業(yè)面試類技巧3.舉辦專場招聘會(huì)(包括會(huì)場布置)4.與各高校進(jìn)行就業(yè)招聘信息相互采集。

          在學(xué)子講壇會(huì)場布置期間,由于部門剛招新,大家進(jìn)入部門后工作都很積極,各項(xiàng)工作也能有效的完成。不過工作中有些問題值得改善。像是在工作前部長們沒有詳細(xì)的把工作大綱告訴我們,沒有清晰完整的流程,只告訴了一個(gè)泛泛的概念,涉及經(jīng)驗(yàn)類的較少,以至于我們沒有整體全盤的把握能力,只能一部分一部分的機(jī)械般的做。中間環(huán)節(jié)脫節(jié),導(dǎo)致效率低下。如果部長們告訴了工作大綱我們也許還會(huì)在基礎(chǔ)上改進(jìn)完善,繼承下來成為就業(yè)部的財(cái)富

          學(xué)子講壇會(huì)場布置時(shí),遇到一個(gè)問題就是蜂擁而上,出現(xiàn)人人一句話卻出不了很好的方法,導(dǎo)致效率低下,耗費(fèi)時(shí)間多。我個(gè)人認(rèn)為工作時(shí)就一定要注重有用功,不能老是局限在呆在一起時(shí)間久一點(diǎn),交流多一點(diǎn),感情就會(huì)深一點(diǎn)的思想里,要提倡少而精,這樣工作才會(huì)充實(shí),感情才會(huì)逐漸走向一定的高度和深度。

          在與“黨員之家”合辦學(xué)子講壇的活動(dòng)中,我們部門表現(xiàn)得比較到位,幫助他們完成了大部分工作,不過需要指出的是既然兩個(gè)部門合辦,就要有合作,就要有相互幫助與交流。這方面我們較為欠缺,可能是主導(dǎo)欲望和以自我為中心的`思想在作祟。我想我們應(yīng)該待人謙和,做事大氣,對待事情要站在一定的高度去看。

          我們部門缺乏一種條理性和秩序性,以至于做事情比較雜比較亂。由于以上使我們部門在大一干事的認(rèn)識里職能有些模糊,不清楚;導(dǎo)致我們不知道自己要干什么,干完了之后也不知道為什么要干。這樣的情況我認(rèn)為要不得,不利于我們部門的可持續(xù)發(fā)展。這些情況在模擬展銷會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)較為明顯。比如:看到就業(yè)部的干事就叫換來(不管是什么事)。

          職業(yè)專場招聘會(huì)當(dāng)中也有很多值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?.每次招聘會(huì)結(jié)束都會(huì)有不足,也會(huì)有成功之處。比如有多少家企業(yè)來,我們就安排多少前期會(huì)場布置的大一干事。制作必要的接待牌,指向牌等。在人才招聘市場進(jìn)行信息采集時(shí),我們是在和企業(yè)打交道,交流。不僅要咨詢他們的相關(guān)訊息,也要提供盡可能全的校方信息,如我院畢業(yè)生的暑期實(shí)踐活動(dòng)等就業(yè)經(jīng)驗(yàn),考證進(jìn)程情況以及具體人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。這樣企業(yè)才會(huì)被吸引,才會(huì)對我們產(chǎn)生興趣,從而與我院畢業(yè)生進(jìn)行有效的招聘洽談,最終提高我們就業(yè)服務(wù)部的職能。

          正是由于有不足,有欠缺,才使得我們能有不斷完善,改正的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問題,改正完善不足的過程就是我們學(xué)習(xí)的過程,也是我們提高能力的過程。

          半年來,我學(xué)習(xí)到了很多,認(rèn)識到了許多,感悟到了很多,也沉淀了許多。期間有思想波動(dòng),我的性格不太能夠做好本部門部長們安排的工作,在后期對部門有種說不出的感覺,在大學(xué)生活半年后個(gè)人認(rèn)為有許多重要的事,值得做的事等待著我去一一實(shí)現(xiàn)!所以積極性有所轉(zhuǎn)移。但我還是會(huì)盡可能的做好部門里的工作并且也較好的完成了采集組的信息采集工作,活動(dòng)中攝影拍照工作等,相信在以后我也會(huì)保質(zhì)保量的完成部長吩咐的任務(wù)。

          部長們帶領(lǐng)著我們大一干事圓滿的完成了學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),取得了令大家滿意的工作成績,希望在新的將要到來的一年里我們能夠用更多的真誠去創(chuàng)造更高的輝煌!讓我們部門擁有更多的羈絆!

        期末工作總結(jié)7

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又要過去了。回顧一學(xué)期以來的教學(xué)研究工作,既有收獲后的喜悅,又有令人遺憾的失落,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。

          學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。各教研組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認(rèn)識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀《科學(xué)課》、《中國美術(shù)教育》、《中國音樂教育》、《中國學(xué)校體育》等雜志,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟示和幫助。

          善學(xué)才能善研,善研才能善教,這已成為我們教研組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期,我們教研組老師認(rèn)真撰寫了多篇教學(xué)反思和教育敘事。積極開展課題研究工作,認(rèn)真探討課題研究的針對性和實(shí)效性。

          二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作

          (2)了解學(xué)生原有的知識技能水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。

          2、確保課堂教學(xué)

          (1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的`培養(yǎng)、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。興趣是最好的老師,小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng),但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩、新奇的表面層次上,我們注重調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)和自行探索、思考的積極性,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。

          (2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識、技能和情感,作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。

          在教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長,針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,在抓好基礎(chǔ)知識即科學(xué)課本知識,學(xué)生們共同提高的前提下,對不同程度的學(xué)生做出不同的要求,對那些反應(yīng)較快、能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性,施展各自的創(chuàng)造才能。

          四、積極開展社團(tuán)活動(dòng)

          在學(xué)生的課余活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)散思維,發(fā)展個(gè)性。美術(shù)組的“漫畫社團(tuán)”、信息組的“動(dòng)畫社團(tuán)”、科學(xué)組的“航模社團(tuán)”、體育組開展的“游戲社團(tuán)”和“足球社團(tuán)”音樂組開展了“合唱社團(tuán)”都深受孩子們喜愛,在各項(xiàng)比賽中葉取得了一些成績。

          本學(xué)期綜合組所獲成績匯總:

          音樂組:錢麗紅老師在天寧區(qū)教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)(學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)大賽)中,榮獲小學(xué)音樂學(xué)科二等獎(jiǎng);兩位老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,在區(qū)學(xué)生紅歌比賽中獲三等獎(jiǎng)。

          信息組:石巍老師的《條形統(tǒng)計(jì)圖》課件獲得省教育教學(xué)軟件制作大賽三等獎(jiǎng),撰寫的論文《在信息技術(shù)教學(xué)中活用知識遷移》獲得省教育學(xué)會(huì)論文評比二等獎(jiǎng)

          科學(xué)組:兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在常州市中小學(xué)生航空模型比賽中,獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。在常州市科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)2名。

          體育組:在天寧區(qū)小學(xué)生國際象棋比賽中,獲團(tuán)體總分第四名;

          天寧區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中,獲團(tuán)體總分第五名;在天寧區(qū)小學(xué)生足球比賽中,獲男子甲組第二名。

          美術(shù)組:袁小嬋老師執(zhí)教的《我設(shè)計(jì)的卡通形象》在第四屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)課例評比中獲二等獎(jiǎng),在江蘇省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲二等獎(jiǎng);在第六屆天眼杯國際少兒漫畫大賽中,我校獲3個(gè)金獎(jiǎng)、2個(gè)銀獎(jiǎng)、14個(gè)銅獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績;兩位美術(shù)老師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),在常州市“我們愛科學(xué)”動(dòng)漫繪畫創(chuàng)意大賽中,顧星雨等7名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在常州市科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲市一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

          在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,收獲了幾分喜悅,也添了幾分遺憾。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,努力提高綜合教研組工作建設(shè)。

        期末工作總結(jié)8

          本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任xx年級xx班和xx班xx教學(xué)工作。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

          時(shí)光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期的xx教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹(jǐn)記于下,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié):

          這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實(shí),F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),與大家來共同分享我的`快樂、成長與煩惱。

          本學(xué)期我擔(dān)任xx班xx教學(xué),作為二十一世紀(jì)的教師,由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。

          本學(xué)期,我擔(dān)任的是x年級x班x教學(xué)。能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同行教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,有步驟地開展。下面把我這學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié)。

        期末工作總結(jié)9

          幾個(gè)月教學(xué)工作已接近尾聲,回顧本學(xué)期的工作,取得了一定的成績,但也存在著一定的缺點(diǎn)和不足,為了吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使我的教學(xué)能力進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

          一、教學(xué)工作:

          本學(xué)期我在教學(xué)中能夠認(rèn)真遵照新課改理念和思想,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),按時(shí)完成這半學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制作教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課,從一定程度上向新課改靠近,能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主,合作意識,并已取得一定的進(jìn)展。按時(shí)上好每一節(jié)課,讓新課改走進(jìn)課堂,真正做到把課堂還給學(xué)生。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并做到有計(jì)劃有記錄,真正使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長得到長足發(fā)展,并及時(shí)作好記錄,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)使他們好上加好,對學(xué)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助,讓其盡可能跟上其它同學(xué)。生物課是一門實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的課程,為使學(xué)生的興趣上來,我采取了多種教學(xué)方法,與其它科教學(xué)相關(guān)聯(lián),抓住學(xué)生的興趣所在,設(shè)法變苦學(xué)為樂學(xué),變要他學(xué)為他要學(xué)。

          二、教研活動(dòng)方面:

          本學(xué)期我能夠積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教研和教改活動(dòng),積極參加競賽課活動(dòng);認(rèn)真聽課,記好記錄,吸取他人的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在以后的教學(xué)中逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,使學(xué)生在有趣的教學(xué)氛圍中做到玩中學(xué)、樂中學(xué)。我一定在教學(xué)中多讀書,積極參加教育研究和實(shí)踐,提高課堂的教學(xué)能力,更好地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

          三、業(yè)務(wù)提高:

          本學(xué)期我積極地完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。積極參加繼續(xù)教育,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精神,積極探索語文教學(xué)中新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。使自己這半學(xué)期的教育教學(xué)改革有很大的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),并及進(jìn)做好筆記。加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,包括普通話水平,粉筆字等?傊,一切為提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平努力。

          以上就是我本學(xué)期的工作情況,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。

        期末工作總結(jié)10

          在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下,學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展異常重要。為此,我校經(jīng)過認(rèn)真研究,決定在學(xué)生中發(fā)展學(xué)生社團(tuán),大力開展第二課堂,發(fā)展社團(tuán)文化。我擔(dān)任樂思陶泥社團(tuán)的課程,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

          這學(xué)期學(xué)校社團(tuán)工作總體上較好,認(rèn)真完成了學(xué)校安排的工作。而且,組織引導(dǎo)各社團(tuán)開展活動(dòng),使各社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展。吸引了廣大同學(xué)的積極參加,豐富了學(xué)生課余文化生活,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

          在推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)校園文化積累,雙方有機(jī)結(jié)合,互相交融,相生相長。我校在開展班級文化布置活動(dòng)時(shí),要求各班需體現(xiàn)各自特點(diǎn),展示在社團(tuán)活動(dòng)中獲得的成果,此舉既豐富了班級文化布置的內(nèi)涵,也是對學(xué)生個(gè)性特長的肯定,激發(fā)了學(xué)生熱愛社團(tuán)生活之心,保持了興趣愛好的長久性,營造了濃厚的校園文化氛圍。

          學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校踐行學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的`實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,夢想沒有止境,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

          學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中得以不斷成長進(jìn)步。目前我校擁有各類社團(tuán)9個(gè),涵蓋了美術(shù)、體育、技能等不同類型。學(xué)生在他們喜歡的社團(tuán)活動(dòng)中豐富了課外生活,促進(jìn)了學(xué)業(yè)進(jìn)步。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活的興趣,激發(fā)他們的自信心,鍛煉他們的合作意識和組織能力,為他們的學(xué)習(xí)和成長注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。

          通過學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了一批有活力、有激情、有責(zé)任心、才藝出眾的教師。各類社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,在與學(xué)生的交流指導(dǎo)中,展現(xiàn)了教師多才的一面,表現(xiàn)出來的敬業(yè)及負(fù)責(zé)更讓人感動(dòng)。教師通過社團(tuán)活動(dòng)的組織開展,成為了班級管理、教學(xué)能手。

          社團(tuán)活動(dòng)在取得了一些成績的同時(shí),還存在著一些問題,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對目前存在的不足,做以下方面的工作:

          1、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作,明確工作職責(zé)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)建設(shè),更好的為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

          2、建立健全各類社團(tuán)章程,完善社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制,讓社團(tuán)組織真正成為學(xué)生自我管理、自我發(fā)展的課堂。

          3、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校社團(tuán)種類和規(guī)模,讓更多學(xué)生自愿加入學(xué)校社團(tuán)組織,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

          社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì),我們要好好的利用這一平臺(tái),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

        期末工作總結(jié)11

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

          評價(jià)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律。對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成。對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請教。第二,為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟。對課文要能分清層次,說出段意,理解課文資料。(2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的`問題,要舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書。每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。

          每一天一回家,我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每一天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語文成績卻不很夢想。期中考試后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真評價(jià),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。首先,我懂得了4年級和3年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。一,進(jìn)入4年級,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思。要體會(huì)文章中句子的描述,到底好在哪里為什么要這樣寫我能不能寫出來三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句對于一些描述人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年級的學(xué)習(xí),不能只是把教師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時(shí),有的書上沒有學(xué)過的成語,我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和4年級用的《成語詞典》就這樣,我改善了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的資料。

        期末工作總結(jié)12

          一學(xué)期的寫字課結(jié)束了,對于我們班的學(xué)生來說,他們也許寫的不好,握筆姿勢也不一定正確,速度很慢……但他們大部分人通過訓(xùn)練,都對寫字課有著濃厚的興趣,也可以進(jìn)行簡單的描紅或者書寫。從本學(xué)期的教學(xué)過程來看,作出相應(yīng)總結(jié):

          一、循序漸進(jìn),打好基礎(chǔ)。

          培智學(xué)生由于手部不協(xié)調(diào),或者存在一些手眼協(xié)調(diào)方面的障礙,寫字對于他們來說是比較困難的,要想讓他們學(xué)會(huì)寫字,需要花費(fèi)更多地時(shí)間和耐心,剛開始需要老師手把手教學(xué),但這樣對于很多學(xué)生來說,老師一握著他們的手教,他們有的就走神了,眼睛不知道看著哪里;有的倒是能跟著老師的書寫順序,說出筆畫的名稱,但缺乏自己的理解和思考,老師一放手他們又不知道怎么寫了……對此,在教學(xué)過程中,老師要注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察比較,只有學(xué)生心里理解了,寫字的時(shí)候才有計(jì)劃,知道一筆一畫到底要怎么寫。除了老師動(dòng)手引導(dǎo),更需要放手讓學(xué)生練習(xí),學(xué)生寫字的時(shí)候,及時(shí)對學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正指導(dǎo)。

          二、完成任務(wù),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          要想培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,老師還應(yīng)該通過小紅花、食物等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生知道自己完成任務(wù)就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);蛘哂械腵學(xué)生一開始沒有興趣,但看到別的小朋友得到了獎(jiǎng)勵(lì),也會(huì)激勵(lì)他去寫字。

          三、多種方法,充分練習(xí)。

          除了在寫字本上寫字,我還準(zhǔn)備了字帖,學(xué)生對于在字帖上臨摹生字有很大的興趣,這樣對于學(xué)生來說提高也很快。

          四、個(gè)別指導(dǎo),對應(yīng)練習(xí)。

          不同學(xué)生的程度不一樣,對不同的學(xué)生要求也不一樣,如A類生,要求其獨(dú)立正確書寫。B類生的話,細(xì)分一下,有的要求其可以描紅,有的可以自己書寫,但對于筆畫筆順的正確性不做硬性要求。學(xué)生程度差別較大,個(gè)別學(xué)生的手部動(dòng)作存在問題,可能需要一定的康復(fù)療法才可以。

          一堂課的時(shí)間有限,需要老師幫忙指導(dǎo)的學(xué)生較多,有時(shí)候難免會(huì)忽略個(gè)別學(xué)生,在以后的教學(xué)中,要注意兼顧各個(gè)水平的學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都取得一些進(jìn)步。

        期末工作總結(jié)13

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末的時(shí)候了,回顧即將過去的一個(gè)學(xué)期,財(cái)務(wù)部 (社團(tuán)負(fù)責(zé)團(tuán)體部)在社長的正確指導(dǎo)和各位成員的全力支持配合下,在順利完成我部各項(xiàng)工作的同時(shí),也很好的配合了社聯(lián)各項(xiàng)工作的開展.財(cái)務(wù)工作方面都取得了一定的成績,但是我們在很多方面還存在著很多的不足。以下是這個(gè)學(xué)期我部的工作情況:

          一、財(cái)務(wù)部內(nèi)部工作

          1、招新:參與招新并負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理工作。

          2、招干:經(jīng)過面試一共招了兩名干事。所選擇的干事各方面的素質(zhì)都較高,工作也很積極。

          3、社團(tuán)活動(dòng)支出發(fā)票的收。涸诟鞑砍蓡T的積極配合下,我部對上交的發(fā)票進(jìn)行了清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì),及時(shí)將發(fā)票登記入冊作為社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)清查及報(bào)銷憑據(jù)。

          4、社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)清查工作:這是本部本學(xué)期最主要的系統(tǒng)工作。按照社團(tuán)聯(lián)制度要求,對各協(xié)會(huì)本學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用情況做出了清晰、細(xì)致、如實(shí)的統(tǒng)計(jì)整理。經(jīng)過社團(tuán)聯(lián)審核,表揚(yáng)了我部門工作,這是值得小驕傲的,同時(shí)好的方面我部將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

          5、參加社團(tuán)聯(lián)財(cái)務(wù)部定期例會(huì),了解工作中出現(xiàn)的問題,并作出反省,及時(shí)解決。同時(shí)對干事進(jìn)行培訓(xùn)、鞭策和激勵(lì)。

          二、部門之間的協(xié)作工作

          財(cái)務(wù)部除了在認(rèn)真做好本部門工作的同時(shí)也幫助其他部門,如宣傳部的海報(bào),綜合事務(wù)部的手語舞教學(xué),小組部的.小組負(fù)責(zé)人,社區(qū)部的表演隊(duì)伍等。

          三、財(cái)務(wù)分析

          本學(xué)期會(huì)費(fèi)主要用在各部門活動(dòng)宣傳、文印、獎(jiǎng)品費(fèi)。我會(huì)財(cái)務(wù)收入主要是向會(huì)員收取的會(huì)費(fèi)。支出方面,由于我會(huì)的性質(zhì),日常辦公費(fèi)花費(fèi)較少。在活動(dòng)支出方面,由于本學(xué)年我會(huì)的活動(dòng)相對豐富,而且協(xié)會(huì)在不但創(chuàng)新發(fā)展壯大,因而支出相對較大。

          四、財(cái)務(wù)改進(jìn)建議

          1.協(xié)會(huì)資金主要來自會(huì)費(fèi),外聯(lián)贊助方面做得不夠,需要加強(qiáng)外聯(lián)經(jīng)費(fèi)的收入,以方便協(xié)會(huì)今后的持續(xù)發(fā)展。

          2.及時(shí)將財(cái)務(wù)收支信息向協(xié)會(huì)公布,同時(shí)還可以向全體會(huì)員進(jìn)行公開。

          五、總結(jié)

          本學(xué)期財(cái)務(wù)部的工作不太多,但要求較細(xì),這學(xué)期內(nèi)我部門基本完成了協(xié)會(huì)賦予我的使命,完成了我部這一學(xué)期的工作任務(wù),大體上清楚了財(cái)務(wù)部以后的工作走向,但仍有許多需要改進(jìn)的地方。

          如由于我是在這個(gè)學(xué)年新上任的,許多工作在剛開始時(shí)還很生疏,只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎(chǔ)之上。剛開始也是只停留在收管會(huì)費(fèi),收收據(jù)的方面,對記賬報(bào)賬的事還不是很熟悉,操作起來有些生疏。另外,就本身財(cái)務(wù)部的職能而言,太過單調(diào),工作比較少,這不利于部門內(nèi)部成員的鍛煉,工作沒有很好的分工,人才沒有能夠充分利用,也不利于部門的發(fā)展。

          這些是我們這學(xué)期重點(diǎn)思考的主題,所以在下學(xué)期要盡量避免這些錯(cuò)誤,多聽取各方面的意見和建議,在按規(guī)定工作的同時(shí),多培養(yǎng)新干事的創(chuàng)新精神,是財(cái)務(wù)工作能夠更加順利的進(jìn)行,能夠更好的為協(xié)會(huì)服務(wù)。

        期末工作總結(jié)14

          在去年的一年工作中,心軒會(huì)舉行了一系列豐富并且有意義的社團(tuán)活動(dòng),例如在10月份的心軒會(huì)與李陽英語的聯(lián)誼晚會(huì)、11月份的以“走進(jìn)大學(xué)之門,打開心靈之窗”為主題的首次會(huì)員見面會(huì)、12月份的組織全體會(huì)員觀看心理方面的電影《雨人》以及后來的以普及大學(xué)生正確戀愛觀為主的“愛情講座”活動(dòng),都體現(xiàn)了大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩的特點(diǎn)以及心軒會(huì)“洞察心靈,啟迪智慧”的`宗旨。

          作為社團(tuán)干事,我們在歷次的活動(dòng)中作為協(xié)助活動(dòng)的舉辦者之一,無論是在能力還是作風(fēng)方面都得到了鍛煉和提高,相信這些東西正是我們參加社團(tuán)活動(dòng)所希望獲取的。在心軒會(huì)的這段日子里的共處,無論是每周趕著時(shí)間去開例會(huì)還是準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及活動(dòng)圓滿成功時(shí)大家的努力得到證明時(shí)的喜悅。

          然而成功是一方面,在成功之余,我們的不足也在歷次活動(dòng)中體現(xiàn)出來了。比如有些干事在舉辦活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不積極,或者是每周例會(huì)的經(jīng)常缺席等等,再者就是有時(shí)活動(dòng)參與的會(huì)員較少,這應(yīng)該是我們的宣傳力度等因素有關(guān)的。這些不足相信應(yīng)該是來年我們需要努力改進(jìn)的地方,希望通過我們的努力能夠在大一結(jié)束時(shí)為我們的大學(xué)社團(tuán)生活畫上圓滿的句號。

          至于下學(xué)期的工作,“社團(tuán)文化節(jié)”應(yīng)該是我們準(zhǔn)備的重頭戲,在早期應(yīng)該做足準(zhǔn)備,爭取在眾多的社團(tuán)中成為亮點(diǎn)。不過,也不能輕視或者放松其他的工作,力求把每一次活動(dòng)辦好。

          在此預(yù)祝接下來的活動(dòng)都能夠圓滿成功,希望心軒會(huì)越辦越好。

        期末工作總結(jié)15

          又是一季社團(tuán)期末工作總結(jié),距離上次仿若眨眼之間。在新的一學(xué)期,我們在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),再次開拓新的社團(tuán)運(yùn)行方案。不斷調(diào)整社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)更加符合于社團(tuán)的文化藝術(shù)類的性質(zhì)。社團(tuán)的工作總結(jié)承上啟下,顯得尤為重要。社團(tuán)工作進(jìn)展順利,社員齊心協(xié)力,各部門配合良好,在活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法,提高工作質(zhì)量,完善社團(tuán)規(guī)章制度,豐富社團(tuán)活動(dòng),社員之間交流更多,關(guān)系親密。

          在期末來臨之前,社團(tuán)工作取得了突破性進(jìn)展。在此,特意對各部門的負(fù)責(zé)人和成員表示衷心的感謝,祝賀你們圓滿滴完成了本學(xué)年的社團(tuán)的工作任務(wù),并取得了突破性進(jìn)展,在完成社團(tuán)工作的同時(shí),自身能力和文化素質(zhì)得到有效提高。社團(tuán)工作不僅是任務(wù)更是為人處事提升的途徑。希望在社團(tuán)一年甚至更久的工作,在你們以后的學(xué)習(xí)工作中起到舉足輕重的作用。

          實(shí)行活動(dòng)到部門的政策。各個(gè)部門都有自己的特色活動(dòng),并且負(fù)責(zé)分配到的活動(dòng),社團(tuán)全體成員相互協(xié)助,又各有分工,配合得當(dāng)。既使各個(gè)部門更加了解自己部門的性質(zhì)和工作,也使各部門的同學(xué)得到更好的能力提升,是我們本學(xué)期開展社團(tuán)工作的最大的進(jìn)步之一。我相信,社團(tuán)各個(gè)部門的調(diào)整和創(chuàng)新,我們的活動(dòng)和內(nèi)部將會(huì)越來越完善,我們也會(huì)盡各自最大的努力做到更好。

          信編部

          “以書為媒,一見如故”推書薦書明信片活動(dòng)

          信編部負(fù)責(zé)推書薦書的明信片活動(dòng),無論是前期的宣傳工作,活動(dòng)中期的值班工作和工作后期的材料整理和上交工作做得都很棒。并在高校明信片漂流交換過程中起到了極其重要的作用。不僅活躍了校區(qū)文化藝術(shù)氛圍,為同學(xué)們提供了活動(dòng)平臺(tái),還為全國高校的溝通聯(lián)系起到了橋梁性的作用。

          信編部同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體工作

          信編部在固定的時(shí)間進(jìn)行微信公眾號文章發(fā)表,每天進(jìn)行官Q(mào)的運(yùn)行。每次活動(dòng)的新聞稿也是由信編部同學(xué)進(jìn)行全體編寫,挑選最優(yōu)的新聞稿投送社聯(lián)。以求在完成部門工作的同時(shí),提高部門全體成員的新聞稿寫作能力,并且效果顯著。部門負(fù)責(zé)人身先士卒,起到了很好的帶頭作用,這一點(diǎn)難得可貴。

          辦公室

          辦公室主要負(fù)責(zé)社團(tuán)材料工作的整理、消息整理傳遞和社團(tuán)活動(dòng)策劃書的寫作工作。

          辦公室將社團(tuán)辦公室的各種書籍,材料,方案整理得條理分明,工作卓著。辦公室負(fù)責(zé)社聯(lián)消息和社團(tuán)工作的分配和監(jiān)管,每次任務(wù)完成出色,對后面工作的開展提供了極大的便利。策劃書寫作是辦公室的主要工作之一,每次活動(dòng),辦公室的策劃書是最是積極主動(dòng),且按照社聯(lián)策劃書規(guī)則,沒有錯(cuò)誤,十分難得。在平時(shí),辦公室成員積極參與社團(tuán)和社聯(lián)組織的活動(dòng),為我們工作的進(jìn)行提供了很好的支持。

          xx詩詞部

          詩詞部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)雜志的征稿和出版工作

          xx詩詞部負(fù)責(zé)本學(xué)期的雜志征稿出版工作,活動(dòng)前后認(rèn)真準(zhǔn)備整理材料。并提取校領(lǐng)導(dǎo)意見,根據(jù)時(shí)代的變化和新媒體技術(shù)的運(yùn)用及社團(tuán)實(shí)際情況,對雜志出版進(jìn)行調(diào)整。xx詩詞部將每年多期的雜志出版改為一年出版一次,減少出版費(fèi)用。且對剩余的文章發(fā)表到微信公眾號上,對選上的文章的.作者進(jìn)行物質(zhì)上的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          xx詩詞部提出圖書借閱制度

          xx詩詞部副部長根據(jù)辦公室藏書情況,提出圖書借閱制度。并在該部門全體成員的商討下,初步制定了相關(guān)的圖書借閱制度規(guī)則。之后更是提出,每年畢業(yè)季有很多學(xué)長學(xué)姐都會(huì)擺攤賣書,我們將會(huì)拔出一定的資金采買南北校區(qū)的圖書,包括一定范圍的教科書。這又是一項(xiàng)創(chuàng)新。

          外宣部

          外宣部主要負(fù)責(zé)宣傳,財(cái)務(wù),贊助。按照社聯(lián)要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬,在活動(dòng)開始前進(jìn)行大量的宣傳,在活動(dòng)中搬活動(dòng)所需的桌椅板凳和帳篷,并不辭辛勞積極主動(dòng)拉贊助。在外宣部的支持下,我們社團(tuán)在本學(xué)期獲得了多次贊助,十分感謝外宣部的同學(xué),有你們我們的活動(dòng)注入了新的動(dòng)力。

          xx舞樂隊(duì)和xx朗誦隊(duì)是屬于社團(tuán)內(nèi)部愛好舞蹈和朗誦等才藝的同學(xué)自發(fā)組織的隊(duì)伍,分別隸屬于xx詩詞部和信編部,由18級學(xué)妹負(fù)責(zé)小隊(duì)全部事務(wù)。這兩支隊(duì)伍將會(huì)從此一直屹立下去,活躍在校園文化藝術(shù)類的晚會(huì)和活動(dòng)中去。

          xx舞樂隊(duì)

          xx舞樂隊(duì)主要負(fù)責(zé)舞蹈的選用和舞蹈表演,努力躋身于各個(gè)學(xué)院及學(xué)校的晚會(huì)和活動(dòng)。xx舞樂隊(duì)積極參加社聯(lián)組織的元旦篝火游園晚會(huì),在平時(shí)抽空練習(xí)舞蹈,為新的迎新晚會(huì)和110周年校慶做準(zhǔn)備。并且xx舞樂隊(duì)成員為更好的開展工作,在社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足的情況下,自己出資購買舞服。不計(jì)較個(gè)人得失,一心為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。在各個(gè)專業(yè)課余時(shí)間各有不同的情況下,盡力尋找合適的時(shí)間進(jìn)行舞蹈的排練。

          xx朗誦隊(duì)

          xx朗誦隊(duì)和xx舞樂隊(duì)同時(shí)成立。在元旦篝火游園晚會(huì)上一展風(fēng)采,并在平時(shí)收集選用朗誦稿為各個(gè)學(xué)院晚會(huì)和活動(dòng)做準(zhǔn)備。他們沒有太多優(yōu)秀,但他們時(shí)刻準(zhǔn)備著的精神并不是人人都可以做到。

          為那一瞬間的絢麗綻放,他們儲(chǔ)蓄了太多太久的能量,只為那臺(tái)上的最精彩的展現(xiàn)。感謝。

          以上是大學(xué)生xx文學(xué)社工作的進(jìn)步,現(xiàn)在表述工作的不足。

          1、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足,活動(dòng)舉辦難度較大

          2、部分成員存在校會(huì),青協(xié),社聯(lián)最大的錯(cuò)誤認(rèn)識,不能正確對待各個(gè)社團(tuán)工作的重要性

          3、活動(dòng)很難普及到南校區(qū)

          未來展望

          1、我們希望我們所有人都變得越來越好,社團(tuán)及社聯(lián)等工作開展得更加有功效。

          2、我們希望我們文學(xué)類的老師能給我們雜志,詩詞方面更多的指導(dǎo)。

          3、我們大學(xué)生xx文學(xué)社屬于文學(xué)性社團(tuán),掛靠文法學(xué)院,我們期待文法學(xué)院與我們有更多的聯(lián)系,承辦文法學(xué)院的活動(dòng),在資金方面能有一些支持。

          4、我們希望我們大學(xué)生xx文學(xué)社成為北校區(qū)乃至南北校區(qū)不可忽視的存在,我們的特色活動(dòng)能夠越來越好,xx舞樂隊(duì)和xx朗誦隊(duì)的清韻彌漫南北校區(qū)。

          5、我們希望辦活動(dòng)的時(shí)候能少些程序。

          6、我們希望我們是最棒的。

          在本學(xué)期,我們對于十佳社團(tuán)的評選稍有遺憾,但我們知道在這一年中,我們社團(tuán)不論是內(nèi)部制度還是活動(dòng)規(guī)范進(jìn)步得都很快,若是事事如意,難免會(huì)有所驕傲,所以,我們只會(huì)遺憾,不會(huì)氣餒,更不會(huì)放棄我們前進(jìn)的步伐。

          在此提前恭喜參加理事會(huì)競選的成員,恭喜你們,有勇氣和膽識獲得了再次成長的機(jī)會(huì)。

          非常感謝社聯(lián)同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的工作,謝謝你們。也很感謝社團(tuán)成員的共同努力,你們是最棒的。也謝謝我的部長和副部們哦,是你們給了我莫大的幫助和支持,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有你們,我無后顧之憂,大家都是有心人,有心,便有了一切,大家辛苦了!

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