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        信息技術教師工作總結(jié)

        時間:2024-10-09 03:17:15 工作總結(jié) 我要投稿

        信息技術教師工作總結(jié)【薦】

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的信息技術教師工作總結(jié),歡迎大家分享。

        信息技術教師工作總結(jié)【薦】

        信息技術教師工作總結(jié)1

          從20xx年至今,我一直擔任我校的信息技術教學工作,由起初不知該怎樣教的“學習型”教師,成長為現(xiàn)如今的一名“經(jīng)驗型”教師;赝哌^的幾年征程,有苦有樂,有鮮花亦有荊棘,有甜蜜也有苦澀,但更重要的是:我深刻地認識到:21世紀是信息時代,計算機技術是信息時代的基礎和核心,是信息社會的重要組成部分,它已經(jīng)滲透到社會的各個領域,并對社會產(chǎn)生著巨大的影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的不斷發(fā)展與進步。鄧小平曾經(jīng)指出“計算機的普及要從娃娃抓起”,是的,現(xiàn)如今信息技術已成為小學教育中必不可少的科目之一。為了更好的開展小學信息技術教育教學,我將自己的教學經(jīng)驗和心得體會總結(jié)如下:

          1、引入游戲,激發(fā)學習興趣

          小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的積極性。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。例如,在教學三年級的'拼音打字時,要先學習指法。為了讓學生能正確使用并準確記憶指法要點,我采取利用《金山打字》軟件進行打字比賽的方法進行教學,看誰的成績好準確率更高。在這種情況下,指法教學內(nèi)容,學生學得很認真,一節(jié)課下來,很輕松得就完成了。

          2、利用學習成績,提高學生的求知欲

          在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環(huán)。

          3、抓住重點,精益求精,發(fā)展學生創(chuàng)新思維

          在信息技術教學時,要注重內(nèi)容銜接,抓住重點。如在講五年級《我喜歡的動畫電影》時,教師先把自己做的課件展示給學生,吸引學生的注意力,從而開啟新課。首先把倍受學生喜愛的“齊天大圣”孫悟空以電影片段的方式呈現(xiàn)出來,并讓學生參與討論,很快就將學生帶入本課的學習情境中;接著引導學生以小組為單位說一說自己喜歡的動畫電影,在學生說得不亦樂乎的當口,我出示問題:既然有這么多自己喜歡的動畫電影,怎么樣利用我們的小電腦呈現(xiàn)給更多的朋友呢?自己做一做吧!(結(jié)合教材自學)通過學生自己的創(chuàng)新和實踐,在短短的一節(jié)課里,大部分學生便能隨心所欲的打字和排版了。

          4、及時做總結(jié),寫反思

          教學最重要的環(huán)節(jié)就是要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才能不斷進步!

          回顧這幾年的信息技術教學工作,基本上是能完成教學任務的;匚吨(jīng)的收獲,心里美美的,似吃了蜜糖一般,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足。比如:陰暗角落里的他們我沒能給予更多的關照,在以后的工作中,我會處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓所有的學生都能愉快地學習和掌握計算機技能。

          網(wǎng)絡學習,它打破了時間與空間的限制,讓優(yōu)秀的教學資源實現(xiàn)了共享!芭c教育教學專家面對面,與未來教育‘零距離’這是我在網(wǎng)絡培訓中由衷的感受。通過參加小學信息技術教師網(wǎng)絡遠程全員培訓,使我在思想上、專業(yè)理論知識上有了進一步提高。在學習中,我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座,觀看了課堂教學視頻,使我受益匪淺。下面就談談我的一些收獲:

          第一、更新、提高了我教育教學的重要思想,學到了眾多的數(shù)學教育教學技能。通過專家學者的講座,通過和其它學員的探討學習,我深深地認識到了要做一名合格的人民教師,首先得有一種“博愛”。只有愛我們所從事的教育教學事業(yè),只有熱愛我們的教育教學的對象——學生,我們才會以最飽滿的熱情去投入到教育教學工作中去。否則,那只能應付,那只能是為工作為工資而忙活。其次,我們光有滿腔熱情還不行,我們還必須掌握相關的教育教學技能。這次學習,我學到了因材施教,尊重差異的重要性,懂得了創(chuàng)設教學情景的方式方法等等。這些理論方法,讓我覺得醍醐灌頂。

          第二、提高了我對教師職業(yè)幸福感的認識,學會了一些人際關系和諧的技巧。聽了賈真褚智偉老師的專題講座,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學會愛自己,要學會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關系到人的成敗。作為教師要學會調(diào)試自己的心理,同時還要學會與學生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學生,才能有良好的教學效果.在這幾年的工作中,我體會到:現(xiàn)在的家長和老師在某種程度上關系有點緊張,不太正常,家長和老師因為學生的成績問題、行為習慣問題、責任感、公德心等一系列問題而相互埋怨,我認為這影響對學生的培養(yǎng)。在新的社會環(huán)境下加強與家長的溝通和交往,在交往中要尊重家長、善待家長。因此,掌握一定的溝通技巧非常重要,專家的講座使我受益匪淺,茅塞頓開,有撥云見日的切身感受。

          第三、通過這次培訓,反思日常教學,我找到了自身的不足之處。平時疲于應付日常教學,很多問題都沒有認真去探究和思考。通過此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?自己原來是一名中學體育教師,信息技術專業(yè)素養(yǎng),專業(yè)知識比較貧乏,因此教學技能也有待提高。出現(xiàn)了教--研分離的現(xiàn)象!敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學經(jīng)驗,還應該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。

        信息技術教師工作總結(jié)2

          本學年我擔任的三個年級的信息技術學科教學工作兼任信息處干事。本著認真負責的態(tài)度,向經(jīng)驗豐富的教師學習各項專業(yè)技能。信息技術教師技能操作上取得了較大收獲。

          一、設備維修積攢了更多經(jīng)驗。能獨立檢測設備的故障原因,并能采取適當?shù)氖侄芜M行維修。

          二、軟件操作技術有很大程度的提高。能基本支持教師提出的刻錄光盤、制作影片、截取及重組影片、音頻等技術需求。

          三、照相、攝像能力得到進一步鍛煉。錄課及活動的照相能做到如魚得水。

          四、活動設備連接技術取得了很大進展。能實現(xiàn):電腦、投影、白板及音響、話筒、調(diào)音臺的統(tǒng)配連接。能實現(xiàn)小型活動的設備連接支持,而且實現(xiàn)了自主獨立的連接。

          當然這些進步只憑一己之力是螳臂當車無法實現(xiàn)的,重在導師康老師的細心教授和耐心講解。對于不懂的環(huán)節(jié)和設備運行原理,提出的.種種問題,康老師表現(xiàn)出的不厭其煩的認真解答,讓我受益匪淺。在整個學年,導師還不斷給我獨立連接設備的機會,使我的技術能力得到鍛煉。

          在以后的工作中我一定踏實、認真繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平,嚴格要求自己,不斷提升和完善自我。

        信息技術教師工作總結(jié)3

          本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎上,還為學校資源庫的建設付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

          一、立足實際、搞好教學。

          信息技術是學校的必修課,實行新課改后,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

          (1)備課組按照學期計劃,每周進行集體活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的,但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,達到共同進步。

         。2)以課堂教學為抓手,提高課堂效率。

          認真學習新課程標準,深刻領會其精神,以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會,說課等活動,讓教師在活動中用理論指導教學,錘煉自身業(yè)務能力,促進了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。

          (3)本學期繼續(xù)以骨干教師上示范課,新教師上練兵課為主,從教學目標、教材內(nèi)容、教學方法入手,優(yōu)化教學過程,改進教學方法,將教學研究一步步引向深入。大家相互學習,取長補短,共同提高,切實提高了信息技術教師的業(yè)務水平。

          二、努力做好服務工作。

          盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,服務教學,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。由于校園網(wǎng)絡不夠穩(wěn)定,對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在這學期的大型活動(如藝術節(jié)、全縣多媒體教學大賽等)中,我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的`服務保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術組的老師也能給予相應的保障。此外,我們信息技術教研組,作為一個服務全局的教研組,同時還承擔著信息技術各方面的服務工作:①音響多媒體系統(tǒng):學校每次開會、搞活動,音響、電腦是首先要解決的問題。為了保證每次活動順利地進行,我們必須提前準備,認真調(diào)試。②信息采集:為了學校的每次活動都有記錄,能夠留下影音資料,我們還承擔了活動信息的采集工作,具體就是攝像和照相。

          三、加強學習,提高業(yè)務水平

          組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。

          四、加強組織落實,規(guī)范教研管理。

          為了更好地貫徹國家信息技術教育的課程改革,一年中加強了信息技術教師教研活動的組織、研究和交流,認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材建設。每兩周進行一次教研活動,同時加強教研活動的組織管理,認真制定了教研工作制度,并組織教師擬定教研計劃,活動方案,每次教研活動都有詳細的出勤記錄、活動紀要。

          五、在我們的工作之中還存在很多不足之處

          在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。

          六、思考與展望

          經(jīng)過一個學期的組織和管理教研組的過程,讓我深深感覺到還有很多問題需要進一步思考和解決:比如,教學上還需要更完善每個年級的教學內(nèi)容,確定每個年級需要達到的教學目標,讓每個孩子都能夠熟練地掌握信息技術的基本知識;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,特別是要加強把教學實踐轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W理論方面的能力,撰寫一定質(zhì)量教學論文。

          一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們信息技術教研組將繼續(xù)本著“勤學、善思、實干、創(chuàng)新”的準則,再接再厲,在以后的教育教學實踐中,將會把工作做得更好。

        信息技術教師工作總結(jié)4

          一、思想方面

          工作以來我在思想上積極要求進步,服從領導的分配,遵守學校各種規(guī)章制度,團結(jié)同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

          二、教學工作

          作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務,爭取上好每一節(jié)課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科‘情境’—‘問題’—‘探究’教學模式,主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。

          學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,做好反思,再進行二次備課。

          通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

          三、微機室管理工作

          (1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等

          (2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,一對一輔導。

          四、其他工作

          1、信息技術培訓工作

          7月下旬,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術培訓,要求我校準備兩個機房,于是我們電教組開始了布置另一個機房,包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的.安裝等等,在信息技術培訓工作中,擔任輔導工作,負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導。

          9月份,對每位老師的三項信息技術作業(yè),按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,一對一的反饋意見,直到全部符合標準。

          10月份,對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓,為及時掌握老師們的掌握情況,特地出了練習題,在11月份的信息技術考核中,我校參加高級考試37人中,31人通過考試,參加初級考試的老師全過。

          2、創(chuàng)新學生活動

          9月18號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學”項目中的創(chuàng)新學生活動。

          10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目,電子海報、博客和探究性作品,我分別選擇了97班學生和103班學生,每周103班增加一節(jié)信息技術課,對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報,利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,如何寫日志,做日志列表,添加音樂,添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間,跟學生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做實驗。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。

          3、打印工作和飯卡管理

          本學期積極配合各處室,爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。

          4、博客和網(wǎng)絡的管理

          這學期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳,另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

          通過這一學期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓,全校高級考試37人,31人通過考試,初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應用推進會上,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應用先進個人的稱號,12月下旬在太原召開的“攜手助學”交流會上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術抽測中,我校名列全區(qū)第五。

        信息技術教師工作總結(jié)5

          這一學年的工作已臨近尾聲了,本學年工作忙碌而又充實,現(xiàn)就本學年的工作情況總結(jié)如下:

          上學期我擔任微機員工作,微機員是學校領導的助手全體教師的幫手,我堅持認真負責、勤勞懇干的工作態(tài)度。在平時我盡可能用最快的速度完成領導布置的任務,基本不耽誤學校的日常工作。在學校開展的各種教學活動和慶;顒又,我積極配合各位領導做好各項準備工作,為活動的成功舉辦盡了我應盡的一份力量。我還盡量幫助任課教師做好示范課、匯報課、競賽課、師徒幫帶課的課件準備工作,教會他們使用多媒體進行教學。在教師進行教育科研立項工作中,我主動幫助多位教師完善課題,上報論文。

          上學期我主要擔任三年級的科學課教學,下學期我擔任三年級數(shù)學課教學。我不但認真?zhèn)湔n、上課、批改,而且每天晚自習都到學校來看一看住宿的學生有沒有不會的題。經(jīng)過努力學生成績有了很大幅度的提高。同時也提高了我的.教學水平,成長了自己。

          本學年我兼任學校的網(wǎng)站管理員工作。因為平時工作繁忙,這項工作基本都得在晚上或節(jié)假日完成。對此我從來沒有任何怨言,我覺得這項工作的最大困難不是累,而是自己技術上有欠缺,所以我一有時間就到網(wǎng)上去學習,經(jīng)過一年的努力,學校網(wǎng)站基本建成,成為了展示學校風采,服務全體教師的一個平臺。在今年的網(wǎng)站評比活動中,獲得了縣“十佳網(wǎng)站”稱號,個人獲“網(wǎng)站管理優(yōu)秀個人”稱號。

          本學年,我還兼任學,F(xiàn)金員工作。工作中我認認真真,細心嚴謹,一年中沒有出現(xiàn)任何失誤,得到了領導的肯定。現(xiàn)金員工作比較雜亂,但不論多忙,我都把學生放在首位,從不耽誤學生上課。工作忙不過來時,我就默默地加班,幾分鐘或幾小時。

          我想,在今后的工作中無論做什么都我都要要盡心盡力地做好,為新發(fā)學校教育盡我最大的努力。

        信息技術教師工作總結(jié)6

          一年來,在學校領導的正確領導和悉心關懷下,在年級組的精心指導和嚴格督促下,本人在各方面都取得了長足的進步,現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、加強理論學習,提高業(yè)務水平

          認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。

          現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的'東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。

          二、處理好個人和學校的關系

          教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展,學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是夏邑三中的一員,宣傳夏邑三中,關心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。

          三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識

          現(xiàn)代教育技術是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽。我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結(jié)合,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。

          四、做好現(xiàn)代化設備的配管用

          五、其它方面

          堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。 今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為夏邑三中輝煌明天而努力。

        信息技術教師工作總結(jié)7

          本學期在學校計劃的安排下,結(jié)合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:

          一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。

          1、開學初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

          2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的.情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

          3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會聊天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

          二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。

          教學的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。

          在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

          三、配合學校工作,做好“普實”工作和校園信息化建設工作

          本學期,為了迎接自治區(qū)“普實”驗收檢查工作,利用節(jié)假日等時間,加班加點做好電化教學“普實”迎檢工作。在做好教學和“普實”迎檢工作的同時,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術理論水平。同時,維護好校園信息網(wǎng)絡,保證暢通。

          四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

          作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

          信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

        信息技術教師工作總結(jié)8

          歲月如梭,過去的一年里,我在學校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

          一、思想政治

          能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

          二、教學工作

          在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟悉所有信息技術教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

          由于我校教學條件有限,微機室多媒體網(wǎng)絡教學不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備。同時,我也發(fā)現(xiàn)有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術興趣班。對愛好信息技術的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導,增加一些生活中比較實用的學習內(nèi)容,收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報,也取得了比較好的效果。輔導的過程雖然艱辛,但通過這些輔導,實現(xiàn)了分層次教學,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的`學習興趣和學習信心。在新的學期里,我將繼續(xù)保留成功點,并不斷嘗試改進教學方法,爭取新的突破。

          三、學校工作

          我嚴格要求自己,工作實干,認真完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,還完成了學校的各種材料的查找和編寫,完成了學校領導安排的所有任務,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

          四、全員育人

          信息技術課由于在中考中的地位不被引為重點科目,許多學生也不把信息技術教師放在眼里,加上所教班級多、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩。結(jié)合學校的全員育人,我在尊重學生的前提前下,經(jīng)常和學生談心,幫助學生解惑排憂,激發(fā)他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,因勢利導,或聲色俱厲,或溫言軟語,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W習,教他們自尊自愛,最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學習總結(jié),積累經(jīng)驗,為學校育人工作做出更多貢獻。

          五、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊備課和學習。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,也更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

          六、主要成績

          在這一學期里,應該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術課——初中信息課教學初探》發(fā)表在《菏澤教育》20xx年第8期;《初中信息技術課的科學教學法》發(fā)表在國家級刊物《中小學教育》20xx年第9期。20xx年9月參加全縣第一次教學技能大賽,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。

          隨著課程改革的推進,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究好教材、大綱和學生,爭取學校領導的支持、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學;開拓創(chuàng)新,嚴格要求,更加努力地工作,為美好的明天奉獻自己的力量。

        信息技術教師工作總結(jié)9

          不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老

          師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

          二、工作方面

          這學期主要的.工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

          為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,思想?yún)R報專題共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

          在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

          在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

          三、業(yè)務方面

          作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

          雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。

          四、考勤方面

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

          越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,做好工作計劃,爭取更大的成績。

        信息技術教師工作總結(jié)10

          作為一名教師,我有幸參加了20xx年甘肅省中小學(幼兒園)教師信息技術應用能力提升工程網(wǎng)絡研修。這次培訓模式新穎,充分發(fā)揮了遠程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學科培訓資源,共享網(wǎng)絡學習資源,大大提高培訓的質(zhì)量。通過兩個多月的培訓學習,我對教育現(xiàn)代化、教育信息化有了新的體會,對教師的角色和綜合能力的提升有了新的認識。

          21世紀是一個多元化的世紀,是一個信息化的世紀,當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展,慢慢滲透了各個行業(yè),也慢慢融入了我們的課堂教學中,傳統(tǒng)的教學方式和學習方式在慢慢發(fā)生改變,信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。教育和信息技術的融合,教師信息技術應用能力提升已經(jīng)迫在眉睫。

          通過聆聽專家老師的講座,使我充認識到作為一名老師,要具備基本的`信息素養(yǎng),掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。使我深刻認識到教育信息化的重要性,真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用,教育信息化的是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢,必須掌握幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。

          通過對“教師專業(yè)發(fā)展類課程”、“技術素養(yǎng)類課程”、“綜合類課程”的學習,我學會了電子白板的創(chuàng)新應用、PPT演示文稿的設計制作、中小學微課設計與制作等知識,也深深的認識到信息技術能力的提高對于一個現(xiàn)代教師的重要性。跟上時代的步伐,跟上信息的腳步,跟上社會的發(fā)展,跟上教育模式的改革就要熟練掌握和應用現(xiàn)代化的技術和工具。隨著信息時代的到來,也要求我們適應教育的信息化的到來,適應教育信息化的全面改革。聽了老師們的解析與演示操作,使我開拓了視野,信息技術能力得到了很大的提升。

          多媒體技術集文字、圖表、錄音、錄像、動畫等功能于一體、圖文并茂,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境,確是大大提高了課堂教學的質(zhì)量與效益。但是更重要的是善于將信息技術與學科課程整合起來,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,從而為學生能力的發(fā)展營造最理想的教學環(huán)境,這是新課程對教師的又一重大挑戰(zhàn)。在這種背景下,教師只有不斷學習,努力提高自己的專業(yè)能力,才能真正在教育改革中發(fā)揮關鍵作用。

          總之,通過這次培訓學習,使我受益匪淺,感觸頗深。教育不是孤立的、封閉的,教學模式不是一成不變的、循規(guī)蹈矩的。教育也要時代化,要融入到現(xiàn)代的生活之中,融入到這個信息的時代,這個信息的社會。同時,我會一如既往的學習各種關于信息技術的專業(yè)知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能、業(yè)務能力,更好的適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求,努力培養(yǎng)新時代所需要的具有綜合能力的現(xiàn)代化的新興人才。

        信息技術教師工作總結(jié)11

          光陰似箭,春暖花開,不知不覺中又迎來了新的一年!

          回顧這一年的工作歷程。作為公司的一名員工,我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。

          我作為銷售部門的一名普通員工,在公司領導和同事的關心和幫助下走過了一年,

          在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標,

          主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好:

          1、我作銷售部門的員工,深深地感到肩負重任,

          作為公司的'窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,

          所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。

          2、在投標工作中,屢次失敗,面對多次的教訓,首先查找自身的原因,分析工程、標書細節(jié)、對比競爭對手,

          找出自己各方面的不足之處,在今后的工作中要不斷加強業(yè)務學習,提高自身能力,在今后的投標中取得成績。

          3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績,錯過了很多客戶資源,

          因各方面因素導致大部分客戶購買了其它品牌機組。

          4、在今后的工作中,要抓住這方面的客戶,爭取把握分析、處理好各項工作中,加強同客戶的交流、溝通。了解他們的需求,能夠準確地處理好,來羸得客戶。

          新的一年已經(jīng)開始,緊張而又忙碌的工作拉開了進程,明確公司的目標、計劃。計劃好自己的工作和個人目標。

          在平時的各項工作中精耕細作,緊跟所有的項目:房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)如(電廠、電信、銀行)。

          及時掌握客戶的需求,作出相應的計劃和工作。在房地產(chǎn)這一塊,

          吸取以往的教訓,

          通過投標的首先摸清競爭對手的各方面因素,找出他們的劣勢、

          突出我們的優(yōu)勢;

          比如品牌、質(zhì)量、服務、配件資源,

          來羸得客戶支持,

          同時也要做好客戶關系,加強自己的服務意識,

          做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠的合作關系。針對工廠這一塊,

          也要吸取以往教訓,

          不單要了解清楚客戶的所需、所想,盡量想辦法滿足客戶的需求,

          多做些這方面的工作,

          不要輕易放過每個客戶的信息,做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作,包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務,

          來爭取成績。

          面對日益激烈的市場競爭和信息時代的已經(jīng)來臨,建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關鍵詞推廣,例如:只要在百度“Baidu”/“Google”等知名常用網(wǎng)站讓客戶只要輸入:“發(fā)電機”,或是“康明斯”等關鍵字就可以看到公司資料。

          讓客戶隨時、隨地、多方面、多渠道可以搜索到我司,

          提高公司知名度和信譽度。

          辭舊迎新,展望20xx年,

          本人將更認真工作,

          刻苦學習業(yè)務知識,

          提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務和目標,

          同時希望公司和個人再上一個新的臺階。

        信息技術教師工作總結(jié)12

          又一學期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。

          首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,能主動關心學校。

          現(xiàn)就我本學期負責的幾項工作進行總結(jié):

          1、教學工作

          本學期,我繼續(xù)擔任一至六年級的信息技術教學工作。眾所周之,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一?吹秸n堂上孩子們學習的興趣,更堅定了我教好信息技術的信心。由于目前學校受資金、場地等客觀因素的制約,還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,使學生之間地關系更加和諧,也使大部分同學都有了較大的進步。

          這其中也取得了一些成績,繼上學期參加市教育學院“學苑”杯教師素質(zhì)大賽獲特等獎后,本學期我積極參加上級舉辦的小學信息技術學科教育論壇活動,《情境創(chuàng)設之我見》在論壇上也取得了教好的成績,同時發(fā)表在樺甸教育信息《教師閱刊》上;另外積極參加全市農(nóng)村小學信息技術評優(yōu)課活動,受到了上級教學主管領導的好評,將《在word里修改文字》一課刻錄并將在20xx年起初備課時觀摩;參加我校張校長組織的《“三網(wǎng)”在農(nóng)村小學中應用》課題順利結(jié)題,也使我們個人從中受益,堅定了我以后還要積極參加此類活動的決心;參加微軟“攜手助學”課件評選活動獲得吉林市二等獎。

          由于受教材等因素的限制,本學期的教學工作還存在著一些問題,比如學生對知識的學習還不夠系統(tǒng),年級之間沒能很好的銜接等,下學期如果上級還不能定制出較適用的信息技術教材,我們就自己編制校本教材,另外一二年級無論如何也得制定我校的校本教材了,如果寒假有時間力爭把此項工作完成,以便為下學期的學習做好準備。

          2、對全校教師進行信息技術培訓工作

          結(jié)合上級檢查要求,本學期我校繼續(xù)培訓EXCLE電子表格,我能積極投入到這項工作中,認真準備相關材料,力爭在最短的.時間里讓參加學習的廣大教師能有最大的收獲。另外參加學校教研活動的各位教師在制作課件時需要技術支持的時候,我也盡全力幫助他們解決問題,同時也激發(fā)了廣大教師應用信息技術的興趣,提高了他們課堂應用的能力。

          3、完成上級文件的接收工作

          按照學校的要求我繼續(xù)負責接收上級文件工作,每天打開電腦的第一件事就是登陸樺甸市教育信息網(wǎng),查看是否有新的文件和通知,保證在第一時間下載并及時送到領導手中,保證上級的各項政策的暢通,以便我校領導準確決策?梢哉f這學期從來沒有因為我個人工作的原因影響到文件的傳達。

          4、微機室安全工作和維護校園網(wǎng)路方面

          微機室電路比較多,用電量也比較大,我時時提醒自己把安全放到首位,保證用電安全。另外定時檢查報警器中電量,及時更換電池,確保在下班后微機的安全。

          另外根據(jù)領導的安排,協(xié)助電教老師維護學校的計算機網(wǎng)路,實事求是的講,由于本身技術水平有限,加之本學期工作比較忙碌,所以這項工作并沒有做好。

          5、協(xié)助領導迎接上級檢查

          本學期的檢查工作特別多,不管是我們本學科的信息技術檢查還是其它的一些檢查,只要領導安排任務,我都能認真完成。

          一學期的工作即將結(jié)束,工作中有成績也有不足,我將繼續(xù)秉承嚴守師德、服從領導、努力工作、吃虧是福的態(tài)度,一如既往地投入到學校各項工作中!

        信息技術教師工作總結(jié)13

          我校根據(jù)教師信息技術培訓計劃,結(jié)合本校教師信息技術水平發(fā)展不均衡的實際情況,為了教育不斷發(fā)展的需要,為了課程改革的需要,為了教師專業(yè)發(fā)展的需要,主要對全校50歲以下教師進行了計算機基礎知識培訓。由于學校領導高度重視,教科室的精心組織,老師的積極參與,信息技術培訓圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、領導重視,目標明確,認識到位

          培訓工作開始前,我校領導高度重視,召開了工作協(xié)調(diào)會,從組織領導到課程設置,從授課人員到日程安排都落實到位,使全體參與人員充分認識到信息培訓工作的重要性,從組織領導上保證了信息技術培訓工作的有序進行。培訓中,我們做到了有計劃、有過程、有考核、有評價,使培訓工作落到實處。

          二、授課教師工作熱情高漲,認真實施教學計劃

          正是由于多方面重視,在培訓工作中,我們?nèi)w任課教師,不畏困難,精心備課,認真上課,勤于輔導,擔任這次教育信息技術培訓的2位授課教師都是中青年教師,他們工作熱情高,干勁足,吸納新知識快,有著一定的教學經(jīng)驗和深厚的'知識底蘊,一接到工作任務,就馬上以飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極地投入到工作中去。

          三、嚴格管理,為培訓工作的圓滿完成提供強有力的保證

          為了保證培訓工作的實效性,今年的培訓我們采取過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的考核模式對學員進行嚴格考評。這種嚴格的管理方式為此次培訓的順利完成提供了保障。此次信息技術培訓,培訓形式和教學質(zhì)量都得到了廣大學員的一致認可。

          四、學校領導大力支持,教師勤學苦練

          這次信息技術培訓,我們得到了學校領導的支持和理解,在培訓前就檢修了機房,安裝了相應的培訓軟件。校長在教師參培期間幾次親自到機 房檢查老師們的出勤情況,并同時參加培訓。

          教師們更是惜時如金,不放過一切學習機會,真實做到了課上“勤學”,課下“苦練”,保證了這次培訓工作的圓滿完成。不少老師說,通過學習他們現(xiàn)代信息技術運用能力得到了很大提高,自己能獨立完成教學課件PPT的制作了,這些足以說明此次培訓的形式和教學質(zhì)量已得到學員的普遍認可。

          經(jīng)統(tǒng)計,20xx~20xx年,我們?nèi)K袑I(yè)教師都參加了培訓,培訓總課時不少于20節(jié)。實踐證明,從嚴、從實地開展現(xiàn)代教育技術培訓工作,不僅受到了教師的歡迎,而且實實在在地強化了教師現(xiàn)代教育技術的意識,提高了教師運用計算機進行教育資源的利用、教學軟件的編制和教學設計的能力,形成了一支信息技術水平較高的師資隊伍,為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了貢獻,更為進一步培訓奠定了堅實的根基。

        信息技術教師工作總結(jié)14

          本學期我主要負責了初一八個班級的信息技術課的任教、初一微機室的管理、3D創(chuàng)新社團的輔導、綜合實踐教研組長、信息組固定資產(chǎn)的管理、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描、多媒體投影的管理等工作。下面我講從這幾方面總結(jié)下本學期的工作。

          一、初一八個班的信息技術課,本學期完成了開學的計劃,將課本進行整合后,教授了信息技術的基本知識、windowsxp操作系統(tǒng)、word及frontpage軟件的教學,并切復習鞏固了兩款軟件的使用及操作,讓學生能在考試系統(tǒng)下能正確的根據(jù)要求完成word及frontpage的操作。在此期間輔導初一二班韓振江同學的作品“到此一游”在全國中小學電腦作品比賽中獲得濟南市二等獎。

          二、初一微機室的管理。本學期正常維護了48臺學生機一臺教師機的正常使用,并安裝了3D創(chuàng)新軟件、更新了考試系統(tǒng)及考試題目。保證了創(chuàng)新社團和日常上機的正常進行。

          三、3D創(chuàng)新社團的輔導,本學期在每周三下午第三節(jié)課對社團成員進行輔導,帶領大家參加了濟南市首屆中小學創(chuàng)客節(jié),爭取了創(chuàng)客空間,并分別獲得了濟南市一二三等獎的好成績。

          四、綜合實踐方面,本學期參加了多次全市的培訓活動,學習了如何在學校開展綜合實踐課程,如何指導學生選題,進行綜合實踐。本學習我們學生的課題是打印我們的校園,我?guī)ьI學生們計劃如何測量校園,按比例畫出學校各個設施的圖紙,再在電腦里用軟件做出虛擬的校園。

          五、信息組固定資產(chǎn)的管理,本學期為老師們更換了8個鼠標8個鍵盤借出5個激光筆,學校報廢電腦70臺筆記本兩個,購進60臺新電腦。

          六、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描。我負責將學生的答題紙掃描后上傳方便老師閱卷,及時的公布更新學生機老師的帳號密碼,讓老師能順利的閱卷。

          七、多媒體投影儀的管理。主要負責學校各級會議投影儀的'安裝和使用。

          下面是對這學期的教學方面的反思,這學期我對份數(shù),能力,應試,有了一個新的看法。說到應試很多人會想到高分低能,我認為這個階段性的問題,F(xiàn)在考試是一個相對公平公正的衡量方式,那么考試內(nèi)容就是我們教學的知識重點的所在,高分低能是一個較低的階段,有了高分,才可以談能力。所謂的應試也是教育的一個初期階段,只有將知識點掌握熟練了然于心,才會為培養(yǎng)能力做好基礎。才能讓學生對各個知識點在實際應用中更加靈活,才能培養(yǎng)出高能力的學生。那么接下來的教學也會分為兩個階段,對知識點的掌握操作的培養(yǎng),然后給定一定的范圍,讓學生自由的對知識點進行排列組合的運用,創(chuàng)作出美好的作品。

        信息技術教師工作總結(jié)15

          一個學期已接近尾聲,作為我校的一名信息技術教師,我以學校的信息技術教學和電化教學工作為己任,不斷努力創(chuàng)新、扎實工作,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:

          一、師德表現(xiàn)

          我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。 關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。

          記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的'話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

          二、課堂教學

          除完成學校規(guī)定的教學任務外,我還利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會操作就手把手地教,及時查缺補漏。

          積極開展興趣小組活動,與家中有電腦的家長聯(lián)系,配合家長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學生操作能力,提高學生學習電腦的興趣,以點帶面,促進學生操作水平的提高。

          三、電化教學

          電教作為教育教學的輔助工作,在現(xiàn)在的學校里是重要的,不可缺少的。我本著一切為教育教學服務,根據(jù)多媒體教學的特點和優(yōu)勢,我為電教工作做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):

          1.做好電化教學的準備工作

          我們學校為教學設備先進,配備有計算機教室、多媒體教室、資源接收室和光盤播放室。為了更好的讓這些設備投入到教學,我于每周二定期檢查設備,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,不耽誤教育教學工作。使得我校教師運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,為課堂教學提供很大幫助。我還提前下載遠程教育資源,分成多種模式整理,有分學科的、分年級的、整個網(wǎng)站形式的,并都配以目錄,教師人手一份,提高了教學效率,節(jié)省了教師備課的時間。

          另外,通過我的積極準備和精心設計,我校的“資源平臺”運用的更好,更加方便了教師備課、教學。在我校的資源平臺上,通過局域網(wǎng),任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠教資源,精品課件,及教學案例、電子圖書等等一系列的教學資源,使我校的教學水平有了整體提高。

          2.電化教學設備的維護

          電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,我制定了相應的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負責監(jiān)督,迅速排除故障,及時維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項,不要亂動多媒體設備。

          四、努力方向

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

          2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。

          3、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)“教學資源平臺”服務于學生,提高學生的閱讀寫作能力,拓寬學生的視野。

          4、更好地做好電教設備的維護工作。

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