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        秋季小學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-22 08:52:10 工作總結(jié) 我要投稿

        秋季小學(xué)工作總結(jié)14篇

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的秋季小學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        秋季小學(xué)工作總結(jié)14篇

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇1

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          在這迷人的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

          一、上周是本學(xué)期第十,周二周三進(jìn)行期中考試,值周生只對(duì)周一、周四、周五進(jìn)行了檢查有幾個(gè)特點(diǎn)

          1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高。

          2、上課期間絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

          3、我們閆十小學(xué)樹木較多,一到秋冬季節(jié),樹葉紛飛,勞動(dòng)工作量很大。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。

          4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,使本周考試考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥努力提高自己的成績。

          5、中午來校由于班主任加強(qiáng)了組織教育,門衛(wèi)老師工作負(fù)責(zé),大家都能按時(shí)到校。

          6、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、跳繩、乒乓球……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

          前半學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過同學(xué)們每天努力的學(xué)習(xí),各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

          二、四點(diǎn)不足:

          1、個(gè)別班級(jí)眼保操?zèng)]有認(rèn)真做,或者動(dòng)作不規(guī)范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

          2、沒到上學(xué)開門時(shí)間可是四、五、六年級(jí)都有個(gè)別同學(xué)跳學(xué)校的圍墻,大家想想:跳墻時(shí)摔下來摔傷腿腳怎么辦,沒有安全意識(shí)可不行。請同學(xué)們不要跳墻,注意安全。

          3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的.良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

          4、放學(xué)路隊(duì)。

          很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校圍墻外就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇2

          一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中悄然而過,本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,圍繞聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展教學(xué)工作重點(diǎn),以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù)。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),取得了預(yù)期的工作目標(biāo)和可喜的成績.下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧:一、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作,保證學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)在平時(shí)的工作中,教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作展開,本學(xué)期,我們首先抓好了學(xué)校的開學(xué)工作大檢查,教導(dǎo)處認(rèn)真做好了各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,從而為我校開學(xué)工作在教育局的大檢查中打下了基礎(chǔ)。本期11月底,教務(wù)處還配合學(xué)校其他部門通過了市合格學(xué)校的驗(yàn)收。二、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

          1.課程管理嚴(yán)落實(shí)本學(xué)年度,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《楊梓塘小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,對(duì)照學(xué)校“總課表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。

          2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營,一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過場,求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。

          3.規(guī)范常規(guī)做保障

          我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的'備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,試卷分析,教學(xué)反思、學(xué)生成長檔案的建立等。學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。

          4.教學(xué)管理提質(zhì)量本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生、家長座談會(huì),交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇3

          一年來,教導(dǎo)處在區(qū)文教體局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃和開學(xué)初制定的教導(dǎo)處工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,圍繞《邯鄲市關(guān)于強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,通過開展校本培訓(xùn)進(jìn)一步加快我校教師專業(yè)化成長,積極開展創(chuàng)建新課堂活動(dòng),通過開展校本培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上新臺(tái)階,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

          一、取得的成績

          1、開展強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)

          5月在邯鄲市首屆新課堂校長論壇石琰校長題為《創(chuàng)建新課堂之我見》的發(fā)言受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);

          6月在叢臺(tái)區(qū)新課堂觀摩研討會(huì)上,石琰校長做了《立足校本創(chuàng)建新課堂》的經(jīng)驗(yàn)介紹,并作語文“單元整體教學(xué)”新課堂展示;

          11月在邯鄲市教研月中,我校承辦了邯鄲市“百花齊放,百家爭鳴”小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)導(dǎo)學(xué)案有效使用研討會(huì),我校在數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案有效使用的積極探索,石校長并在會(huì)上做了《在實(shí)踐中探索,在探索中提高》、李華校長做了《談小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案的有效使用》,受到與會(huì)專家老師的一致好評(píng)。

          12月份在叢臺(tái)區(qū)教研月中,區(qū)教研室召開了數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案有效使用的研討會(huì),李華校長在會(huì)上做了《談小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案的有效使用》又受到與會(huì)專家老師的一致好評(píng)。

          通過摸索實(shí)踐形成了趙都小學(xué)“三五一”新課堂教學(xué)模式。上報(bào)強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂,先進(jìn)學(xué)校,先進(jìn)工作者,新課堂模式等模式等資料。

          宋敏的《真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)》參加市新課堂數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課,獲一等獎(jiǎng)。馬艷麗《頤和園、東北大森林》的單元整合課參加區(qū)語文新課堂展示,受到好評(píng);選送的語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案參加區(qū)、市優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比。

          2、我校積極青年組織教師參加邯鄲市、叢臺(tái)區(qū)教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)軒黎黎參加區(qū)電教站組織的閱讀指導(dǎo)課;李桂娥參加區(qū)信息技術(shù)與語文整合課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,均獲得好評(píng)。

          3、我校校本課程通過省級(jí)驗(yàn)收,還被市教科所邀請到魏縣進(jìn)行特色校本課程匯報(bào),在會(huì)上石琰校長作了就趙都小學(xué)邯鄲文化系列特色校本課程的開發(fā)與實(shí)施作了題為《依托地方文化彰顯學(xué)校特色》的重要發(fā)言,王文慶主任“以李永梅《武靈叢臺(tái)》視頻課為例”作了題為《訪武靈叢臺(tái)尋邯鄲歷史》發(fā)言,介紹了我校特色校本課程的具體操作的以及學(xué)生的收獲,受到與會(huì)代表好評(píng)。

          4、在區(qū)自制教具比賽中,我校獲得集體獎(jiǎng);鐘遠(yuǎn)制作的教具《電子閃光燈》獲得邯鄲市一等獎(jiǎng)。

          5、在區(qū)圖書管理評(píng)比中我校獲得集體獎(jiǎng)。

          二、開展的活動(dòng)

         。ㄒ唬㈤_展強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)

          1、培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新觀念

          為了提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,我校早在開學(xué)之前,就對(duì)全體教師進(jìn)行了為期兩天的集中培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局、區(qū)文教體局《關(guān)于強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)的指導(dǎo)意見》等相關(guān)文件,舉辦了《思考新課堂,我們怎么走?》、《導(dǎo)學(xué)案的編制與使用》、《新課堂學(xué)習(xí)小組淺談》等專題講座,引發(fā)全校了對(duì)新課堂的認(rèn)識(shí)。同時(shí)為加強(qiáng)教師對(duì)新課堂模式的操作,我們還先后教師對(duì)新課程、新理念下的教育教學(xué)工作有了更深入的.思考,提高組織教師帶著問題到山東杜郎口中學(xué)、河南安陽殷都小學(xué)、邢臺(tái)威縣育才學(xué)校、市十二中學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

          2、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為了保證課堂教學(xué)改革的順利開展,學(xué)校成立了由校長親自掛帥任組長,教學(xué)副校長和和各處室主任為組員的課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施的“新課堂”工作小組,負(fù)責(zé)“新課堂”實(shí)施的規(guī)劃指導(dǎo)和管理。各年級(jí)組成立了由年級(jí)組長負(fù)責(zé)、骨干教師為組員的“新課堂”研究小組,在校內(nèi)形成了三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),使我校的課堂教學(xué)改革從統(tǒng)籌規(guī)劃到具體實(shí)施,層層得到了落實(shí)。

          3、科研引領(lǐng),以研促改

          在探索高效課堂期間,我們開展了校本培訓(xùn)、校本教研等多種教學(xué)教研活動(dòng),涉及教材通研、集體探討、課堂教學(xué)改革等方面,如:開展了新課堂沙龍,就如何創(chuàng)建新課堂,如何編制導(dǎo)學(xué)案等相關(guān)問題廣泛征求了教研組長及廣大教師的意見和建議,對(duì)“如何加強(qiáng)小組建設(shè)”和教學(xué)中的真問題進(jìn)行研討,促使老師們在思想碰撞中解決問題,在實(shí)踐中不斷提升理念,使教育科研真正成為集大家之智慧,重實(shí)效,提質(zhì)量的有效途徑。

          4、骨干引領(lǐng),授課示范

          根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、借鑒吸收先進(jìn)課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,大膽改革,勇于創(chuàng)新,將專家、名師的教學(xué)思想和先進(jìn)理念與自己的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。按照“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自主發(fā)展”的思路,通過骨干教師上示范課,學(xué)科組上教研課,教師人人上達(dá)標(biāo)課,集體聽評(píng)課,研討總結(jié)等方式,全面推進(jìn)高效課堂實(shí)踐活動(dòng)。

          5、加強(qiáng)評(píng)價(jià),成立督評(píng)組

          為了更好地把強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂活動(dòng)引向深入,我校成立了以教導(dǎo)處成員和教研組長為主的新課堂督評(píng)組,每天對(duì)全校上課情況在窗外、門外進(jìn)行站立式聽課、檢查,看教師是否采用新課堂形式,并把結(jié)果當(dāng)天公布在學(xué)校大廳的新課堂督評(píng)組一覽表上。

          新課堂評(píng)價(jià)表,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、小組的合作意識(shí),我們針對(duì)學(xué)生專門設(shè)立新課堂,我最棒展示欄,每星期把各班善于合作星、能言善辯星、最佳自學(xué)星、最佳展示星、成長進(jìn)步星、創(chuàng)新管理星、黃金搭檔和最佳小組的名字貼在展示欄,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的潛能,促進(jìn)了新課堂的開展。

          6、編寫導(dǎo)學(xué)案,形成教學(xué)模式

          組織三——六年級(jí)教師編寫導(dǎo)學(xué)案,通過不斷摸索、實(shí)踐形成導(dǎo)學(xué)案編寫模式,并選送語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案參加區(qū)、市優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比。

          通過全體教師和領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐摸索,再實(shí)踐研討最后形成了趙都小學(xué)“三五一”新課堂教學(xué)模式,

         。ǘ、“青藍(lán)結(jié)對(duì)攜手同行”青年教師培養(yǎng)工程

          “青藍(lán)結(jié)對(duì)攜手同行”青年教師培養(yǎng)工程,本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大青年教師在教學(xué)改革、教書育人工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課能力的提高,進(jìn)而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

          為了全面推進(jìn)“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我校青年教師師資隊(duì)伍培養(yǎng),開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)攜手同行”青年教師培養(yǎng)工程活動(dòng)。9月宣讀了倡議書和結(jié)對(duì)名單,10月開展了青年教師一字一話比賽,11月開展了青年教師講課比賽。

          組織青年教師出去聽課,回來后結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行研討,上匯報(bào)課,從而提高了他們的教育教學(xué)水平。組織青年教師大練基本功,練習(xí)鋼筆字寫字帖,寫讀書筆記等活動(dòng),學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長。

         。ㄈ⒎e極組織教師參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)選

          11月,組織青年教師參加區(qū)教研室開展的教學(xué)能手評(píng)選,我校語文、數(shù)學(xué)、英語各有兩名教師參評(píng),思品、音樂、美術(shù)分別有一名教師參評(píng),為此教導(dǎo)處組織各學(xué)科骨干教師給參評(píng)教師出謀劃策,修改教案、課件,聽課、輔導(dǎo),讓他們把最好的課展示出來,為自己和學(xué)校爭光。

          區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)能手在我校上課,為此我們教導(dǎo)處所有成員,為這次數(shù)學(xué)能手評(píng)選努力做好帶學(xué)生、飲水、場地衛(wèi)生等服務(wù)工作。

          (四)、開展“三師”活動(dòng),組織“三師”論文評(píng)比

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校教師在創(chuàng)建新課堂、推進(jìn)新課改的熱潮中積極****起來,組織廣大教師參加了市教育局組織的“十心立師德,十力提師能,十氣修師表”的三師活動(dòng),并組織教師撰寫三師論文參評(píng),我校2位教師(吳艷輝陳曉梅)的論文被選送到區(qū)里參評(píng)。

         。ㄎ澹、組織多種教育教學(xué)培訓(xùn)

          組織全體教師參加20xx年河北省教師全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),督促教師按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)和培訓(xùn)。

          每學(xué)期開學(xué)初,對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),春季開學(xué)前我校進(jìn)行了強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂培訓(xùn),秋季開學(xué)前進(jìn)行了班主任培訓(xùn)和青年教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。

          先后組織老師30多名廈門、南昌、南京、北京、棗莊、淄博、石家莊等地外出學(xué)習(xí),回來后這些教師上了匯報(bào)課,或交流了學(xué)習(xí)體會(huì),提高了教育教學(xué)水平。

          (六)開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我們在全校開展了學(xué)生硬筆書法比賽,評(píng)選出了各班的小小書法家;五月份開展了學(xué)科競賽月活動(dòng),各年級(jí)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),都舉行了全體學(xué)生參加的語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行了競賽活動(dòng),并評(píng)出了優(yōu)秀選手;進(jìn)行了全國小學(xué)生語文、數(shù)學(xué)知識(shí)能力競賽活動(dòng)。為紀(jì)念建黨90周年,還在學(xué)生中開展了紅色經(jīng)典誦讀、演講等活動(dòng)。為了學(xué)生健康成長,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了心理測試。在第十二屆世界華人作文大賽中,我校榮獲組織獎(jiǎng)。

          (七)、其它工作

          1、為迎接全國文明城市檢查,學(xué)校心理健康工作要求達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,教導(dǎo)處布置了資料室、個(gè)別心理咨詢室、集體心理咨詢室,制定了心理健康計(jì)劃、總結(jié),寫了培訓(xùn)計(jì)劃與具體的培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)計(jì)、打印了十五種心理健康表格,組織各年級(jí)老師填寫,暑假期間又加班對(duì)心理健康工作內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)教師進(jìn)社區(qū)的計(jì)劃、總結(jié)、圖片、活動(dòng)記錄、心得體會(huì)等資料進(jìn)行了增補(bǔ)。

          2、本學(xué)期,我校成為烏龍學(xué)院實(shí)驗(yàn)校,為此我校成立了烏龍學(xué)院學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,并在兩個(gè)年級(jí)的兩個(gè)班開展了烏龍學(xué)院教學(xué)。

          3、始終重視學(xué)校信息宣傳工作,對(duì)于學(xué)校開展的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道,信息報(bào)道見于《邯鄲教育》雜志、長城網(wǎng)、河北教師網(wǎng)、叢臺(tái)區(qū)文教體局網(wǎng)站及文教局及信息報(bào)等‘

          4、做好教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)期初把各年級(jí)各學(xué)科的計(jì)劃、進(jìn)度表發(fā)放到每個(gè)教研組,待大家填寫好后及時(shí)收繳并存檔。做好每學(xué)期的課本、試卷的征訂與發(fā)放工作。做好期中、期末考試監(jiān)考、試卷批改、分析、成績登統(tǒng)工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末,對(duì)教案、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)檢查進(jìn)行了檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)和老師進(jìn)行了溝通。

          5、做好每天、每月、每學(xué)期、一年的考勤統(tǒng)計(jì),安排好每天的代課。

          6、整理增補(bǔ)了聯(lián)盟校建設(shè)資料和學(xué)科教育教學(xué)團(tuán)組建設(shè)資料。

          三、明年的工作設(shè)想

          1、繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂活動(dòng)

          2、繼續(xù)開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)攜手同行”青年教師培養(yǎng)工程

          開展青年教師基本功比武,35歲以下青年教師講課比賽

          3、開展學(xué)科競賽月活動(dòng),舉辦小學(xué)生硬筆書法賽、中高年級(jí)作文賽

          4、抓好師德建設(shè)、心理健康、校本課程的開發(fā)與實(shí)施工作

          5、做好教學(xué)常規(guī)管理工作

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇4

          一、堅(jiān)持以育人為中心,扎實(shí)開展德育工作

          1、以學(xué)為本,提高思想道德素質(zhì)。本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)劉溥生、學(xué)習(xí)四黃中學(xué)先進(jìn)事跡的“雙學(xué)活動(dòng)”,開展“學(xué)先進(jìn)、寫心得、見行動(dòng)”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),老師們充分認(rèn)識(shí)到教師工作任重道遠(yuǎn),必須與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)于律已,并以劉溥生老師為榜樣,努力做到熱愛本職工作,為人師表,愛生如子,真正做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),廣大教師工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)了,工作積極性進(jìn)一步提高了。

          2、德育為首,提高德育工作的實(shí)效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對(duì)德育工作的新形勢,我們積極探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

          一是建立健全德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育常規(guī)管理。我校進(jìn)一步落實(shí)和完善了德育常規(guī)工作制度,堅(jiān)持對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比制度,認(rèn)真做好日常行為規(guī)范的管理和督導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的課間活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)、體育衛(wèi)生、班隊(duì)工作等方面的考核,堅(jiān)持良好班集體評(píng)比。本學(xué)期,經(jīng)評(píng)比和考核,五年級(jí)、六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí)。

          二是抓好學(xué)生行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天晨掃,加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)督,做好校園全天保潔工作。進(jìn)一步鞏固路隊(duì)成果,加強(qiáng)三好學(xué)生的'評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、品行、思想、特長各方面的發(fā)展。

          三是認(rèn)真開展各種主題教育活動(dòng)。在9月10日開展“尊師敬師”活動(dòng),在民族精神活動(dòng)月開展形式多樣的“五愛”活動(dòng),在國慶節(jié)、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節(jié)等其它紀(jì)念日結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生全方位進(jìn)行各項(xiàng)主題教育。利用班會(huì)課、比賽等形式認(rèn)真組織參加各項(xiàng)活動(dòng),多渠道、多層面、全方位地進(jìn)行思想道德教育,并寓教育于活動(dòng)之中,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成、禮儀、法制和安全等教育。

          四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步落實(shí)了班主任工作職責(zé),制定班主任培養(yǎng)規(guī)劃和班主任工作考核辦法,強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,與學(xué)生家庭配合共同教育學(xué)生。通過班主任例會(huì)、德育研討等活動(dòng),提升育人的能力;并對(duì)班主任進(jìn)行考核,推薦吳世鋒老師為先進(jìn)班主任,外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區(qū)級(jí)班主任培訓(xùn),以此帶動(dòng)全體班主任素質(zhì)的提高。

          二、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作

          1、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí)。本學(xué)期,我們繼續(xù)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)課程改革的基礎(chǔ)理論,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,正確的現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀正在逐步形成。

          2、抓培訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅(jiān)持培訓(xùn)與教研相結(jié)合,通過派出去、請進(jìn)來的方式,積極組織校本培訓(xùn),繼續(xù)組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。本學(xué)期方輝、王亞玲、喻志超等6名老師參加各學(xué)科新課改教研活動(dòng)。他們學(xué)有所獲,把別人的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,改進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)了我校新課改的實(shí)施。

          3、抓研究,促提高。為使我校課堂教學(xué)特色盡快凸現(xiàn),我們成立語文、數(shù)學(xué)、外語及綜合科集體備課組,由副校長張傳東主抓教學(xué)教研,并開展了不同層次、形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每次活動(dòng)集體備課組都精心組織,突出過程,強(qiáng)化效益,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)和教研能力的提高。

          4、抓常規(guī),求質(zhì)量。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          ①堅(jiān)持和完善教學(xué)常規(guī)檢查和常規(guī)月考制度。每月加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的檢查與管理,并做好總結(jié)與反饋。檢查結(jié)果與每月工作獎(jiǎng)、教師績效考核、評(píng)優(yōu)掛鉤。

         、诤葑ギ厴I(yè)班的教學(xué)管理。堅(jiān)持畢業(yè)生的月考制度,每次月考認(rèn)真組織,嚴(yán)格批閱,并針對(duì)每次月考的成績進(jìn)行分析評(píng)價(jià),查缺補(bǔ)漏。

         、奂哟笈鄡(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,提高各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇5

          上半學(xué)期,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依法辦學(xué),執(zhí)教為民,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面抓好學(xué)校各項(xiàng)工作,教育教學(xué)管理做到規(guī)范化、科學(xué)化,取得了較好的成績。

          (一)加強(qiáng)教師、學(xué)生思想道德建設(shè),重視德育工作的實(shí)效性。

          1、為加強(qiáng)師德教育,在師德教育中提升師德,弘揚(yáng)高尚師德,我校根據(jù)教委辦要求以“讀、研、悟、寫”為主線開展讀書活動(dòng),精心組織、周密計(jì)劃、扎實(shí)推進(jìn),所有教師均上傳讀后感至在線投稿并選送優(yōu)秀文章赴鎮(zhèn)參評(píng)。

          2、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,要求人人做學(xué)習(xí)筆記,加強(qiáng)師德教育,提高教師的服務(wù)意識(shí),依法治教,并與全體教師簽定師得承諾書。

          3、以人為本,無私奉獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教好每一個(gè)學(xué)生,為教育事業(yè)做奉獻(xiàn)。特別關(guān)愛弱勢群體,關(guān)注后進(jìn)生,耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          4、利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式開展文明禮儀教育活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新科學(xué)制定《文明班級(jí)評(píng)比實(shí)施細(xì)則》讓德育滲透在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

          (二)加強(qiáng)教育、教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開足上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。

          2、推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教學(xué)改革,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)是關(guān)鍵。在工作中,我們以黃丹瑜老師參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選為契機(jī),深入開展校本教研,并充分利用“請進(jìn)來、走出去”原則,到泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和養(yǎng)正中心小學(xué)向同行請教,多次研討。

          3、教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”的`口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用.

          4、把推廣“五祖拳”活動(dòng)和升旗廣播體操比賽有機(jī)結(jié)合起來,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì),爭取在比賽中脫穎而出。

          5、全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣和能力,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。開設(shè)書畫,習(xí)作,英語,合唱興趣小組,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)合唱興趣小組的訓(xùn)練力度,為參加鎮(zhèn)“童心向黨”合唱比賽做好準(zhǔn)備。

          (三)注重校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)

          1、加強(qiáng)學(xué)!懊阑苯ㄔO(shè)力度,抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,整治校容校貌。保持校園整潔美觀,建立衛(wèi)生檢查制度,認(rèn)真抓好學(xué)校的凈化、綠化、美化工作。為師生提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          2、規(guī)范教室內(nèi)的布置,地面保持清潔、干凈,學(xué)生課桌凳整齊規(guī)范,各物體安排有序,定期更新學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。

          3、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力培育校園精神。開展以“熱愛人民軍隊(duì)、共筑鋼鐵長城”為主題的第十二個(gè)全民國防教育日宣傳教育活動(dòng);開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”等主題教育活動(dòng);組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng);圍繞中秋佳節(jié)歡慶、和諧、團(tuán)圓、感恩等主題開展系列活動(dòng);開展“推普周”活動(dòng);組織參加安海鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

          (四)繼續(xù)加強(qiáng)安全、德育、健康教育

          1、做好衛(wèi)生保健工作,要求學(xué)生做到頭發(fā)常洗、指甲常剪、衣服常洗,保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。

          2、配合上級(jí)做好各種疾病防控工作,嚴(yán)防各種疾病發(fā)生。

          3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防騙、防食物中毒的教育,落實(shí)防范措施。一是把安全教育列入班會(huì)課內(nèi)容;二是安全工作堅(jiān)持天天講,時(shí)時(shí)講,利用周一升旗、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等,逢會(huì)必講,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          (五)其他工作

          1、增強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長樹立正確的育子觀念和方法,明確學(xué)校和家庭不僅要行動(dòng)一致,而且要志同道合。通過調(diào)動(dòng)家長的積極性,號(hào)召家長及時(shí)檢查和督促孩子的作業(yè),耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇6

          德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國檢為契機(jī),做了一系列整改,取得了良好的成效。

          一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          1.提升教職工德育理念

          要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

          加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

          2.抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

          重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。充分利用家長委員會(huì)這一有利資源,定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。

          定期召開家長會(huì),班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

          二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)。

          加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

          1.用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《少先隊(duì)文明禮儀評(píng)比細(xì)則》、《小交警工作制度》、《糾察隊(duì)工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評(píng)選文明班級(jí)”、“爭奪流動(dòng)紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

          2.用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊(duì)課為平臺(tái),以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊(duì)課時(shí)間,開展豐富多彩的主題班隊(duì)課教育活動(dòng),

          3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng),以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。

          常規(guī)工作:

          一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          1.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真組織形式多樣、活潑的大課間活動(dòng),寓教于樂,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

          2.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。

          二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。

          積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個(gè)契機(jī),將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動(dòng)。

          三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

          加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的`安全意識(shí),防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

          四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中

          本學(xué)期的德育工作圍繞國檢做了一系列整改,通過精心設(shè)計(jì)校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實(shí)。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動(dòng)及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵(lì)志教育為主。認(rèn)養(yǎng)小樹苗:開展認(rèn)養(yǎng)一棵樹的活動(dòng),每班認(rèn)養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認(rèn)養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動(dòng),每月評(píng)選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽(yù)感,也能激勵(lì)同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠信小鋪,無人售貨,自助購物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠信小鋪,在方便同學(xué)的同時(shí),考驗(yàn)學(xué)生們的誠信,從小養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。校園的每一個(gè)角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。

          未來工作思路:

          1. 常規(guī)長抓不懈,促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成;

          2. 強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)對(duì)本學(xué)期存在的問題進(jìn)行整改和完善;

          3. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期的德育工作亮點(diǎn),挖掘和開展有特色的德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇7

          豐收的季節(jié)落下帷幕,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神及內(nèi)容,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,長抓學(xué)校安全、教育教育等工作,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)方面

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為讓我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我校根據(jù)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

          1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化管理過程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們有嚴(yán)格的要求,在授課過程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時(shí)有效,反饋迅速。

          2.堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們在學(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)好”即寫好教案,上好課,寫好教學(xué)反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評(píng)互議”的形式開展

          了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。

          3.抓好單元檢測,注重學(xué)生個(gè)性差異,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是一大難題,但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好單元檢測,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的'學(xué)科成績。

          4.用活動(dòng)豐富師生的生活,雖然南開鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建在我校,但是學(xué)校還是開展了其他活動(dòng)來激發(fā)師生的激情。10月中旬,學(xué)校開展了新進(jìn)教師的見面課活動(dòng),給年輕教師一次鍛煉的機(jī)會(huì)。9月份分別開展了學(xué)生演講、書法比賽等活動(dòng)。各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生均領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

          5.堅(jiān)持原則,把學(xué)生成績納入期末教師考評(píng),并且占了很大的比例。利用制度進(jìn)行人性化的管理。

          二、學(xué)校紀(jì)律考勤

          在考勤方面,要求我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己,不早退、不遲到,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校,堅(jiān)持“無大病,無要事,不請假”的原則,公假、事假及國家法定假日必須按照請假程序,填寫統(tǒng)一的請假單,由學(xué)校規(guī)定的人員簽字后交學(xué)校考勤人員處生效。無論是什么人,事假超過規(guī)定節(jié)數(shù)后采取扣期末考核分的方式進(jìn)行處罰。一視同仁,不放任,不包庇。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

          三、學(xué)校信息處

          1.學(xué)生學(xué)籍,由于本學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)一直處于整修狀態(tài),全校學(xué)生流動(dòng)情況雖然整理清楚,但是沒有進(jìn)行系統(tǒng)操作,一年級(jí)新生的信息錄入也未完成。但是學(xué)生流動(dòng)相關(guān)材料充分。一旦學(xué)籍系統(tǒng)能夠正常工作,我校將一最快的速度完成系統(tǒng)操作。

          2.學(xué)生體質(zhì)健康,根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求,通過實(shí)際測試,我校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)工作。

          四、教師能力提升

          教師的工作總的來說就是教育教學(xué),一個(gè)“教育教學(xué)”,包含了太多的責(zé)任和付出,要個(gè)學(xué)生一碗水,老師要是源頭。這就對(duì)我們老師的工作提出了很高的要求。學(xué)校要求老師要注重自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),新課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

          五、存在的問題

          1.學(xué)校存在不少待優(yōu)生,學(xué)生的輔導(dǎo)工作有待強(qiáng)化。

          2.部分教師意識(shí)淡薄,沒有危機(jī)感。

          總之,“一份春華,一份秋實(shí)”,有耕耘必有收獲,今后,我們會(huì)加大管理力度,相信只要堅(jiān)持不懈,全校師生共同努力,南開小學(xué)的明天會(huì)燦爛輝煌。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇8

          一、工作安排,周密部署

          1.8月29日上午,我校召開了班子行政會(huì)議,主要就開學(xué)初即將迎來的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的專項(xiàng)評(píng)估工作進(jìn)行專題會(huì)議,同時(shí)對(duì)暑期校園整修后的休整及開學(xué)階段各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署和協(xié)調(diào)。8月24日,華聯(lián)校長專門將中營小學(xué)、永基小學(xué)兩套行政成員召集一起,由杜蘊(yùn)珍校長傳達(dá)了暑期研討班上的會(huì)議精神,華聯(lián)校長確定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和工作思路,并要求各中層處室根據(jù)學(xué)校工作意見在開學(xué)初制訂好本學(xué)期工作計(jì)劃。

          2.9月1日下午,召開了全校教職工會(huì)議,華聯(lián)校長、王芳校長分別向全體教師做了關(guān)于一百條提升工的動(dòng)員,老師們呈現(xiàn)出良好的精神狀態(tài)。9月2號(hào)下午,學(xué)校德育處和教導(dǎo)處布置了本學(xué)期的主要工作,并提出了相應(yīng)的工作要求。

          二、教學(xué)工作,抓緊抓實(shí)

          1.對(duì)新一年級(jí)師生進(jìn)行培訓(xùn),注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

          (1)對(duì)教師的培訓(xùn):8月28日上午,學(xué)校教務(wù)處對(duì)一年級(jí)全體任課教師進(jìn)行了主題為“培養(yǎng)良好習(xí)慣 邁好入學(xué)第一步”的教師培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,針對(duì)學(xué)校認(rèn)知、禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣、 隊(duì)列訓(xùn)練等培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)任課教師都提出培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。通過培訓(xùn),提高了一年級(jí)老師的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范了學(xué)校管理,使一年級(jí)老師開學(xué)后工作更加有的放矢。

          (2)對(duì)家長的教育:8月28日下午,開展了一年級(jí)“家長學(xué)!被顒(dòng),活動(dòng)中向一年級(jí)的家長介紹了學(xué)校的基本情況和宣傳了學(xué)校的教育思想與辦學(xué)特色,就如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,如何教育子女進(jìn)行了培訓(xùn),形成家校合力;促進(jìn)家校合作交流。

          (3)開展一年級(jí)新生的學(xué)前教育,做好小幼銜接:8月29日上午通過新生培訓(xùn),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)校園,認(rèn)識(shí)班級(jí),使學(xué)生初步了解一日常規(guī),并進(jìn)行基本習(xí)慣的培養(yǎng),從而為開學(xué)后適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

          2.開學(xué)后,教務(wù)處要求教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行了教師配備的調(diào)整,提前排好課表,并及時(shí)調(diào)整了課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為。

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按國家標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、上好規(guī)定課程;

          (2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求,我們制定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

          (3)規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校組織教師重溫了《課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

          3. 9月1日早上和9月2日上午,教育局工會(huì)精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備教具,課堂上師生精神面貌良好,得到了局領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教研員的充分肯定。

          三、加強(qiáng)教育,確保安全

          1.開學(xué)后,學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范教育,行了學(xué)生行為規(guī)范檢查,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,取得了良好的效果。

          2.學(xué)校對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,并布置總務(wù)處等到相關(guān)部門及早一一加以落實(shí),努力消除安全隱患,確保師生安全。

          四、后勤供應(yīng),保障有力

          1.“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開學(xué)之前,教務(wù)處、總務(wù)處等部門做好了教學(xué)用書、備課資料、辦公用品的準(zhǔn)備工作。

          2.學(xué)校根據(jù)教育局對(duì)學(xué)校食堂招標(biāo)的工作意見,專題召開會(huì)議,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人員加強(qiáng)管理,保證供應(yīng),提高飯菜質(zhì)量,確保衛(wèi)生安全。

          3.校舍維修:假期,學(xué)校對(duì)整個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行了全面整修,做了墻面涂料、鋪設(shè)地板、重新設(shè)置了強(qiáng)弱電和無線網(wǎng)絡(luò),并全部更換安裝了樓內(nèi)所有的門窗。并對(duì)全校桌椅進(jìn)行了逐一檢查、加固,更換了部分書桌的桌面。學(xué)校為保證教師喝上100度的開水,購進(jìn)了三臺(tái)教師飲水機(jī),改善了教師的工作和環(huán)境。

          新學(xué)年來臨之際,經(jīng)過教育局的整體布局調(diào)整,我校與中營小學(xué)建立了教育聯(lián)盟校,把永基小學(xué)放到了更高更新的發(fā)展平臺(tái)上,學(xué)校的全體師生都表現(xiàn)出了非常好的精神風(fēng)貌,在新學(xué)期明確新目標(biāo)、確定新起點(diǎn)、營造新氣象?傊,我校開學(xué)工作在區(qū)教育局、聯(lián)盟學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺(tái)階。

          按照教育局XX年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項(xiàng)工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面,F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:

          一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生有增無減。

          為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“兩免一補(bǔ)”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》,向家長宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會(huì)議,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀,學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度,中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。由于措施得力,學(xué)生返校齊,報(bào)名情況良好,于9月3正式上課。截止9月7日,本學(xué)期一到六年級(jí)共有學(xué)生1088人,開設(shè)18個(gè)教學(xué)班,其中一年級(jí)191人、二年級(jí)175人、三年級(jí)163人、四年級(jí)180人、五年級(jí)193人、六年級(jí)186人。轉(zhuǎn)入182人,轉(zhuǎn)出 71人,新招191人,上期畢業(yè)156人。與XX年上期(942人,16個(gè)班)相比,本期(1088人)多出學(xué)生146人,多出教學(xué)班級(jí)2個(gè)。

          二、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì),對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人,長期病休2人),學(xué)校原有教師70人,本期退休3人,進(jìn)城4人,調(diào)入6人,教師全部按要求到校,正常上課。

          三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范,后勤服務(wù)工作到位。

          我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收雜費(fèi)和課本費(fèi),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。我校報(bào)名收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(fèi)(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取),收費(fèi)過程中,我們使用統(tǒng)一的收費(fèi)票據(jù),規(guī)范填寫。無強(qiáng)制收費(fèi)行為,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

          在校長的組織安排下,9月2日下午學(xué)?倓(wù)處、政工處對(duì)教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修;對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修,確保用電安全;對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒;并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。

          四、教育教學(xué)步入正軌。

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。

          2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān),按教育局的要求,我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在;顒(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

          3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

          五、警鐘長鳴,狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

          安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

          1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。

          2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營,確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。

          3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。

          4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          六.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月4日,我校召開教師例會(huì),校長帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程,結(jié)合我校的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》,對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求,將定期考核檢查。

          總之在管理上。我們本著“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開始”的思路,從開始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面,嚴(yán)格考勤制度,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蔣明利校長、樂會(huì)晏、駱慧軍副校長負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的簽到情況,同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,做好表率。在師德師風(fēng)上,要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室,嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室,進(jìn)入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā),顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對(duì)于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會(huì)議上批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門處理,建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面,加強(qiáng)學(xué)籍管理,對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控;在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校,班主任和科任教師必須及時(shí)家訪,做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)匦姓䴔C(jī)關(guān)和教育主管部門采取措施責(zé)成家長送其子女入學(xué),如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面,要求各班堅(jiān)持每天三掃,早上、中午小掃,下午進(jìn)行大掃;嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃,同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。

          目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后,我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇9

          學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案交通安全應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

          為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分

          管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任、保衛(wèi)科長具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

          二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的`工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

          三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員,群防群治群利。

          學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

          四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

          要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種演練)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會(huì)等形式,增強(qiáng)家長安全意識(shí),提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

          開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

          加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)校多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

          六、存在的問題及下一步打算。

          我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

          1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

          2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

          3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

          今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇10

          半期來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,嚴(yán)格遵守《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將半期以來工作情況總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

          堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重學(xué)習(xí)構(gòu)建新教學(xué)理念。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新學(xué)期的檢驗(yàn)。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生

          個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

          二、教學(xué)工作

          教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半期來,在堅(jiān)持抓好教學(xué)理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

          發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

          1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),也積極和年紀(jì)組教研組做好共同備課。

          2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高一

          1、3班學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

          3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

          4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

          調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

          在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的.表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種數(shù)學(xué)游戲、比賽、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)的發(fā)展史的講解等手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極

          性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

          對(duì)于成績差的同學(xué)

          作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)成績好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)成績差的學(xué)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在整體都較差的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而是否教學(xué)好差生,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,幾個(gè)月來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

          1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

          應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天

          好。

          2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

          首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:成績差的學(xué)生也是學(xué)生,厭惡、

          責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

          3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

          因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在差生的問題上,效果還是明顯的,當(dāng)然由于本班級(jí)的自身?xiàng)l件等因素,成績還是不理想,但是從兩次統(tǒng)一考試中,可以看出,很多學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都有明顯的提高。

          總之,通過半學(xué)期的教學(xué)工作,使我明白了高中教學(xué)的特點(diǎn),在下半期的教學(xué)生活中,我將更加注重與優(yōu)秀教的

          交流和指導(dǎo),同事積極參加教學(xué)教研工作,努力的做好一切工作,早日使自己成熟起來。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇11

          圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長的統(tǒng)一步驟下,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全

          本學(xué)期我校完善了《晨檢登記制度》、《缺課追蹤聯(lián)系制度》等,明確職責(zé)任務(wù),各部門都依據(jù)執(zhí)行。制度必須要有嚴(yán)格的執(zhí)行力,我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,在班主任會(huì)議、學(xué)校晨會(huì)上經(jīng)常宣傳講解有關(guān)的衛(wèi)生方面的.知識(shí),確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

          二、關(guān)注師生身體健康,保證環(huán)境衛(wèi)生整潔

          1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,如有異常及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。

          2、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評(píng)比工作。

          3、學(xué)生的飲食飲水工作,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

          三、健康監(jiān)督,疾病防治,做好季節(jié)性的預(yù)防工作

          1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對(duì)師生的危害,及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí),同時(shí)還利用集體晨會(huì)等形式宣傳。

          2、在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時(shí)要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。

          四、常規(guī)性工作

          1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系,同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員督促班主任做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

          2、每開學(xué)前,開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試。

          以上,作一個(gè)簡單的回顧總結(jié),還有很多不足之處,有待以后進(jìn)一步做好。我校將進(jìn)一步加大工作力度,把衛(wèi)生工作做得更好。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇12

          本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在上級(jí)部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,科學(xué)安排,認(rèn)真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、學(xué)籍管理方面

          學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提。這學(xué)期我校的學(xué)籍管理在教導(dǎo)處的安排下由顏春蘭和張百璽兩位老師具體負(fù)責(zé),兩位老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的帶領(lǐng)、組織下,一年級(jí)班主任能做好學(xué)籍卡的建檔工作;各班班主任都能做好學(xué)籍卡的交接、登記工作以及轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍系統(tǒng)工作。在他們的努力下,我校的學(xué)籍管理工作也越來越規(guī)范化。為了做好新生入學(xué)工作,按照上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定我校及時(shí)開展了一年級(jí)新生招生的宣傳工作,并在服務(wù)區(qū)內(nèi)各個(gè)村及校門口粘貼了招生啟示,從而使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學(xué)。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內(nèi),本學(xué)期我們將原一年段今二年段由原來的兩班拆分為三班,杜絕大班額的現(xiàn)象發(fā)生。

          二、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

          (一)規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。

          嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,堅(jiān)持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下,本學(xué)期堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅(jiān)決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

          積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí),確保每周一節(jié)書法課,規(guī)范作息時(shí)間:學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),一、二年級(jí)每周26節(jié)課,三至六年級(jí)每周30節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。教務(wù)處每天安排值日校長不定時(shí)檢查巡視,檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。

          (二)完善管理制度,強(qiáng)化教學(xué)管理。

          落實(shí)常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了"xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度",就計(jì)劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,以評(píng)比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)"五認(rèn)真"檢查,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,每次檢查都認(rèn)真組織,詳細(xì)布置,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,匯總到教導(dǎo)處,以供教師有針對(duì)性地改正,作為今后"五認(rèn)真"努力的方向,并在教師例會(huì)時(shí)進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會(huì)上給予表揚(yáng),并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會(huì)議上指出并提出整改措施;若是個(gè)別老師出現(xiàn)的問題,則私下進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),并限期改正,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

          三、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

          (一)狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

          本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比活動(dòng),例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

          本學(xué)期,我校開設(shè)了七彩講壇,共有十五名老師上臺(tái)交流了《師道,為師亦有道》讀書心得,15名班主任上臺(tái)交流成功的教育案例。通過七彩講壇的開設(shè),既是對(duì)全體老師進(jìn)行了師德教育,又能讓教師對(duì)自己的教育進(jìn)行總結(jié)反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,我校黃賢賢、黃燕清、陳金稟三位老師參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。

          (二)落實(shí)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          我校非常重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。本學(xué)期我校共安排了九名骨干教師參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn):8月25日,陳xx老師參加xx市名師講堂第18期語文專場活動(dòng)培訓(xùn);10月25日-27日,許保全、李明玉兩位老師參加第十屆全國"相約名師聚焦課堂"小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會(huì);11月1日-4日,黃xx、黃xx、黃xx三位老師,參加"智慧 互動(dòng) 成長"第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動(dòng)(語文專場);11月8日-11日,周振輝老師參加"智慧互動(dòng) 成長"第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動(dòng)(數(shù)學(xué)專場);11月11日-14日,蔡雅麗老師參加xx市中小學(xué)班主任提高培訓(xùn);11月21日-22日,顏仰望老師參加泉州市小學(xué)體育學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng);12月9日-15日,肖家梭校長參加校長提高班培訓(xùn)往江蘇教育考察。

          外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,及在本周的教研日中,對(duì)全體教研組的老師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。

          通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

          (三)"青藍(lán)工程"走向深入,青年教師提速發(fā)展

          繼續(xù)實(shí)施了"藍(lán)青結(jié)對(duì)工程",充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用。通過"結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子",我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長起來了。徒弟每個(gè)月至少向師傅學(xué)習(xí)1節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期,我校三位新教師顏珊珊、鄭瑋蓉、高斯娟在安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課評(píng)比中,均獲"一等獎(jiǎng)",充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效。

          四、研討交流、扎實(shí)課改

          (一)扎實(shí)開展教研活動(dòng)

          開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,對(duì)各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。本學(xué)期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計(jì)劃,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。一如既往地利用每周一次固定的時(shí)間(周二上午綜合,周三上午語文,周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。活動(dòng)做到有主題,有內(nèi)容。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

          本學(xué)期,我校王麗婭老師代表安海鎮(zhèn)參加xx市藝術(shù)學(xué)科課堂技能比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

          (二)課題研究工作初見成效

          教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師積極地申報(bào)和參與課題研究,通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個(gè)教研組都各制定了一個(gè)課題,其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報(bào)為鎮(zhèn)級(jí)課題。課題組通過開課、研課、學(xué)習(xí)理論知識(shí)、成果展示等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

          五、活動(dòng)開展精彩紛呈

          (一)扎實(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

          本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運(yùn)動(dòng)興趣小組、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          在本學(xué)期的各項(xiàng)比賽中,我校興趣小組也取得了不錯(cuò)的成績:九月份,我校田徑運(yùn)動(dòng)員獲得了安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第五名,其中夏林菊還代表安海鎮(zhèn)參加xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲壘球第一名,鉛球第二名的好成績;11月份,合唱興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生第四屆合唱比賽三等獎(jiǎng);12月份,籃球興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽第二名。

          (二)繼續(xù)辦好xx小學(xué)《xx經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站

          本學(xué)期,小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng),在他們的用心指導(dǎo)下,我校有12篇稿件在《xx經(jīng)濟(jì)報(bào)》上刊登報(bào)道。我校小記者站光榮地被評(píng)為安海鎮(zhèn)"五佳小記者站",許悅老師被評(píng)為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,李心怡也被評(píng)為優(yōu)秀小記者,并在安海鎮(zhèn)小記者站交流會(huì)上代表我校小記者上臺(tái)交流。

          (三)開展校園比賽,豐富學(xué)生課余生活

          本學(xué)期,學(xué)校組織了很多校級(jí)比賽,有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動(dòng):文明禮儀知識(shí)競賽,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場作文比賽;結(jié)合"12.9"愛國運(yùn)動(dòng)開展的'班級(jí)歌詠比賽;結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊(duì)比賽;結(jié)合語文課題開展的班級(jí)朗讀比賽。通過互動(dòng)的開展,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。

          (四)開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動(dòng)

          本學(xué)期我校班級(jí)的黑板上都設(shè)置了一個(gè)版塊:"每周一詩"、"每日一言"要求老師晨讀時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級(jí)圖書角的書,并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,將作為期末評(píng)選班級(jí)讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),也是學(xué)校期末評(píng)選書香班級(jí)的依據(jù)之一。

          六、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,共促學(xué)生成長

          (一)成立第二屆家長委員會(huì)

          20xx年11月5日下午,我校召開了第二屆家長委員會(huì)成立大會(huì)。在會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會(huì)76成員頒發(fā)了聘書。隨后,新當(dāng)選的家委會(huì)主任陳阿昌先生上臺(tái)宣讀了《家委會(huì)章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會(huì)代表做了介紹。在隨后的互動(dòng)過程中,委員們紛紛表示,一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,大力支持學(xué)校的工作,支持學(xué)校辦好教育。本次家委會(huì)的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。

          (二)開展家長開放日活動(dòng) .

          20xx年11月6日,我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)我校精心準(zhǔn)備了語文(顔珊珊)、數(shù)學(xué)(鄭瑋蓉)、美術(shù)(王麗婭)、音樂(高斯娟)四節(jié)不同類型的課,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天,很多家長早早的來到了學(xué)校,觀看孩子們的早讀,然后進(jìn)入教室聽課,孩子們也因?yàn)榘职謰寢尩牡絹盹@得異常興奮,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評(píng),接著,在家長座談會(huì)上,家長們對(duì)本次家長開放月活動(dòng)安排給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。

          (三)召開班級(jí)期中家長會(huì)

          期中考過后,學(xué)校就要求各班召開期中家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。

          七、存在問題和不足

          1.集體備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。

          組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

          3.校本課程還有待開發(fā)。

          本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn)。

          八、教務(wù)口下學(xué)期工作思路

          一、繼續(xù)抓好三個(gè)教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級(jí)課題的研究活動(dòng),爭取數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報(bào)一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)課題。

          二、繼續(xù)開展"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,并且要對(duì)徒弟的教學(xué)活動(dòng)以及提交的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。

          繼續(xù)開展隨機(jī)聽課與約定聽課,了解每個(gè)教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。

          三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),抓好晨讀,落實(shí)"每日一言"和"每周一詩"誦讀活動(dòng)。

          四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生陽光體育活動(dòng)一小時(shí),組織好大課間活動(dòng)及冬季長跑活動(dòng)。

          五、抓好學(xué)校的特色活動(dòng):小記者站和燈謎活動(dòng)。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時(shí)間采訪活動(dòng),擬定活動(dòng)十二個(gè);燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行"每日一猜"活動(dòng),繼續(xù)落實(shí)燈謎興趣小組活動(dòng),積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動(dòng)。

          六、繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng),開展興趣小組展示活動(dòng),并從中開發(fā)適合本校實(shí)際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。

          七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì),并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。

          八、繼續(xù)開展"七彩講壇"教師讀書交流活動(dòng),提高教師的文化素養(yǎng)。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇13

          學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將學(xué)校安全工作列為學(xué)校的頭等大事,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 制定有力措施

          為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

          二、安全制度保證 實(shí)施扎實(shí)到位

          1.完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。

          學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校與教師、保安;教師與學(xué)生,層層簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

          2.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

          完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          3.完善學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

          學(xué)校建立重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

          三、形式多樣化 全員總動(dòng)員

          學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的.系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)。每學(xué)期,至少召開一次家長會(huì)、一次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對(duì)學(xué)生、家長、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,取得了良好的教育效果。

          四、加強(qiáng)思想教育 提高自護(hù)能力

          要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防災(zāi)減災(zāi)、防溺水等的安全教育。

          1.開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

          利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、實(shí)踐課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí),提高全員安全防范能力和自我保護(hù)能力。

          2.加強(qiáng)校車整治活動(dòng),提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛上學(xué)。

          五、加強(qiáng)安全檢查 及時(shí)整治整改

          每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,上好安全第一課。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

          今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          秋季小學(xué)工作總結(jié) 篇14

          一個(gè)學(xué)期就過去了,在這個(gè)學(xué)期充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作中,我們綜合教研組全體成員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

          一、思想建設(shè)方面

          1、增強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少,但學(xué)科雜,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力做好各項(xiàng)工作。

          二、教學(xué)方面

          1、有序進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。學(xué)期初,我們結(jié)合自己所任教的年級(jí)教材,明確自己所教教材內(nèi)容和要求,制訂好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,為有序開展教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)等常規(guī)工作。工作細(xì)致,要求具體,具可操作性。課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變,形式多樣,民主寬松,評(píng)價(jià)多元化。并及時(shí)總結(jié)、交流、反思、提升,從而提高自己的`思想、業(yè)務(wù)水平。

          2、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。

          三、不足之處

          但是由于本學(xué)期時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,導(dǎo)致一些工作比較被動(dòng),如相互學(xué)習(xí)的空氣不濃,活動(dòng)開展不夠豐富多彩,常規(guī)工作缺乏創(chuàng)新。

          四、今后工作的努力方向

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念。

          2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

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