學(xué)校消防工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校消防工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校消防工作總結(jié)1
每年11月9日是全國(guó)“119”消防日，11月是法定消防宣傳月，為進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，伯陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校在11月開(kāi)展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動(dòng)。
一、主題明確，大力宣傳
這次活動(dòng)的主題是：“做好消防宣傳，建設(shè)平安校園”。伯陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái)，向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí)，班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與
�。ㄒ唬┮园酁閱挝唤M織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。
（二）利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
�。ㄈ├脤W(xué)校的公告欄，黑板報(bào)，學(xué)生手抄報(bào)等多種形式，在校園里進(jìn)行全方位的消防安全宣傳。
�。ㄋ模╆P(guān)于消防器材，尤其是滅火器的正確使用，對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)演練。
（五）動(dòng)員全校師生進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全大檢查。重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓，學(xué)生宿舍，餐廳，微機(jī)室等消防設(shè)施進(jìn)行安全排查與檢修。
�。┴�(zé)任落實(shí)，防微杜漸，明確職責(zé)，對(duì)消防重點(diǎn)部位加強(qiáng)消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)，對(duì)應(yīng)急照明燈及安全疏散通道進(jìn)行常態(tài)化巡查，確保生命通道暢通無(wú)阻。
（七）制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。安全無(wú)小事，消防無(wú)小事，為確保災(zāi)情隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制和處理，讓學(xué)生能夠臨危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少因害怕，盲目逃生等行為造成的安全事故的`發(fā)生，學(xué)校對(duì)校園各條通道，各個(gè)樓層，各個(gè)角落都進(jìn)行了實(shí)地勘察，反復(fù)研究，制定了切實(shí)可行的“消防安全應(yīng)急預(yù)案”，并以文件形式發(fā)放給班主任，在班內(nèi)向?qū)W生們朗讀宣傳。
三、安全常識(shí)，銘記心間
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、掌握火災(zāi)逃生的基本方法和技巧，熟悉應(yīng)急疏散通道。
3、火勢(shì)兇猛時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷，身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向沖出去。
4、遇到濃煙時(shí)要盡量低下身子，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火時(shí)千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
7、若逃生路線被堵，要立即退回屋內(nèi)，不可強(qiáng)行扒門(mén)。尋找安全區(qū)域，利用手電或者呼喊等方式發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。
8、高層著火，不可盲目跳樓，可利用疏散樓梯，或者將床單系成條狀安全滑下。
“生命高于一切，安全重于泰山�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范秩序，防患于未然。讓安全根植于內(nèi)心，讓平安陪伴在身邊，為建設(shè)更加和諧美麗安全平安的校園而繼續(xù)努力。
學(xué)校消防工作總結(jié)2
為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于20xx年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
一、演習(xí)內(nèi)容：
專項(xiàng)教育：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、演練；
2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和自救；
3、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)操作演練：滅火劑使用。
二、演習(xí)地點(diǎn)
上海國(guó)際航運(yùn)服務(wù)中心東地塊。
三、演習(xí)人員
務(wù)工人員、項(xiàng)目部安全管理人員。
四、演習(xí)動(dòng)用的項(xiàng)目
消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資1.4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；喊話器1部2汽油或煤油10L；木材（準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。
擔(dān)架及急救藥箱。
五、總結(jié)：
項(xiàng)目部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)全員的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)務(wù)工人員的逃生自救能力，同時(shí)做好項(xiàng)目的`安全事故防范工作。總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過(guò)此次親身參與演練，讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防演習(xí)，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
學(xué)校消防工作總結(jié)3
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月18日下午，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以紀(jì)校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、9月17日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、9月17日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、9月18日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的`消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)4
為提高我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事故的能力，我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練，全校2400余名師生參加了這次演練。現(xiàn)將這次演練工作開(kāi)展
情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的`演練原
則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。對(duì)演練的時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓(xùn)、演練實(shí)施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署。方案制定后，印發(fā)到各處室、各年級(jí)組及其相關(guān)責(zé)任人，為演練的順利實(shí)
施做好了充分的準(zhǔn)備。
3、4月26日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、4月27日上午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練
萬(wàn)無(wú)一失。
5、4月27日下午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作
準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了
相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)5
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，XX年12月21日上午課間操時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以邢偉華校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午，各班組織召開(kāi)消防演練安排會(huì)。
4、12月21日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的《消防演練預(yù)案》�！断腊踩珝徫回�(zé)任制》
3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中，讓各小組長(zhǎng)明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的`老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護(hù)組的成員也到位待命。
各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié)，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
學(xué)校消防工作總結(jié)6
學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)，是學(xué)校工作的重要部分，我校充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定消防安全教育制度、宣傳制度，設(shè)立消防安全監(jiān)督崗。由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，全體教師直接參與，職責(zé)到人，落實(shí)到位，進(jìn)行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項(xiàng)消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。
加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)。嚴(yán)格要求用火用電安全，進(jìn)行火災(zāi)隱患的排查和整改。我校的新教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過(guò)了消防安全檢查，在每一層樓都配有滅火器，并層層通水。有多條安全通道，能夠保證緊急情景下師生安全疏散。前段時(shí)間學(xué)校還對(duì)全校的電線、電話線、網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行了徹底的排查與改造，消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師時(shí)刻不忘對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行消防安全的思想和宣傳教育，在國(guó)旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，在班會(huì)活動(dòng)中開(kāi)展自救演習(xí)、消防安全知識(shí)競(jìng)賽等主題活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)張貼消防安全宣傳圖片，使學(xué)生掌握了一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng)，提高了學(xué)生的`消防安全意識(shí)。
二、學(xué)校在自查整改中發(fā)現(xiàn)，我校存在著必須的消防安全隱患。
中心小學(xué)教師宿舍樓消防設(shè)施不夠完善，現(xiàn)已通水，但未裝滅火器，并且安全通道僅有一條，且不夠?qū)挄�。勝利小學(xué)火災(zāi)隱患較嚴(yán)重，教師宿舍屬木質(zhì)結(jié)構(gòu)危房，電線老化，易發(fā)生火災(zāi)。此刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視，已將這些危房列入拆除整改項(xiàng)目，將盡快進(jìn)行拆除整改。
1.經(jīng)過(guò)這次對(duì)消防隱患的及時(shí)整改，堅(jiān)定了隱患可改、隱患必改的信心。事非經(jīng)過(guò)不知難，僅有咬牙堅(jiān)持之后才能獲得成功。在本次消防檢查發(fā)現(xiàn)隱患之前，公司領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)將消防隱患的排查整改工作列入了計(jì)劃，但由于涉及面廣，對(duì)某些消防理論知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還總覺(jué)得不夠扎實(shí)，導(dǎo)致計(jì)劃沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)施。消防隱患被發(fā)現(xiàn)后，公司全體員工迅速統(tǒng)一思想，樹(shù)立信心，痛下決心，保障投入，確保徹底將隱患整改到位。經(jīng)過(guò)這次隱患整改工作，不僅僅排除火險(xiǎn)，更為我們公司加強(qiáng)消防意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防措施營(yíng)造了良好的氛圍。
2.消防隱患暴露出我們?cè)谙乐R(shí)普及和日常檢查方面的工作還有待加強(qiáng)，公司決定定期對(duì)所有消防栓和滅火器材認(rèn)真檢查，缺損的及時(shí)配置和更換，每周五由安全員檢查、每月由“消防安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組”檢查，互簽職責(zé)狀，并建有檢查臺(tái)帳，層層落實(shí)，做到道口通暢，警示牌醒目，消防安全人人有責(zé)。公司決定進(jìn)一步補(bǔ)充和完善消防預(yù)案、三級(jí)消防預(yù)警及年度消防演練計(jì)劃，提高全體員工的消防安全意識(shí)和滅火技能，確保消防安全意識(shí)貫徹到人，提高公司綜合消防防范本事。
3.隱患整改給長(zhǎng)效管理打下了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)具體消防隱患的整改，公司全體員工抓好消防安全的職責(zé)感和成就感也隨之高漲，有信心、有決心將我公司的安全管理工作推上新臺(tái)階，開(kāi)創(chuàng)新局面。今后，我們將進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)消防安全制度，全面落實(shí)消防安全職責(zé)制，整改各類“習(xí)慣性”消防違章，確保長(zhǎng)效管理，確�！坝布^(guò)硬，軟件不軟”，兩者互為推動(dòng)、互為促進(jìn)，構(gòu)成良性循環(huán)。
學(xué)校消防工作總結(jié)7
為切實(shí)做好我園冬季安全工作，果斷遏制重特大安全事故，結(jié)合我園實(shí)際，我園展開(kāi)了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)以下：
1、工作目標(biāo)及內(nèi)容：
建立健全學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛發(fā)動(dòng)全園師生做好冬季安全工作，全面排查整治安全隱患，確保校園安全。
2、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)部署學(xué)校安全工作具體要求。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)
負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實(shí)工作情況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。
成員：各班老師及保育員天天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門(mén)窗和線路的檢查，保證天天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房?jī)?nèi)線路的檢查，保證天天人走斷電，并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的維護(hù)。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的.檢查，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。教師及保育員老師負(fù)責(zé)本教室消防器材的維護(hù)和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護(hù)。
3、工作具體措施：
（一）確切落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時(shí)組織了消防安全檢查；二是繼續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，依法落實(shí)消防安全責(zé)任，建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，確保全園消防安全。
�。ǘ┣袑�(shí)展開(kāi)了冬季安全大檢查。一是針對(duì)園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)，每月展開(kāi)一次消防安全檢查；二是結(jié)合學(xué)校防火工作實(shí)際嚴(yán)格展開(kāi)了五查（即查疏散通道、安全出口是否是暢通；查消防設(shè)施是否是正常運(yùn)行；查各室是否是符合消防安全要求；查逐日巡查工作是否是落實(shí)；查師生經(jīng)過(guò)消防安全教育和培訓(xùn)后，對(duì)消防知識(shí)把握情況）。
�。ㄈ┣袑�(shí)加大火災(zāi)隱患整治力度。在認(rèn)真做好五查的同時(shí)做好了教室、寢室、儲(chǔ)物室、圖書(shū)室、電腦室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、食堂的平常監(jiān)管，強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用多種情勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對(duì)師生、家上進(jìn)行了培訓(xùn)教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自防自救能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)8
學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，聚集著大量的學(xué)生，因此，學(xué)校是防火的重點(diǎn)區(qū)域，校園消防安全要常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作，12月份以來(lái)學(xué)校多措并舉開(kāi)展系列防控工作，取得了初步成效。
強(qiáng)化消防安全責(zé)任制度。我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全的副校長(zhǎng)和班主任、各科室負(fù)責(zé)人為成員的.今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了消防安全分工職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開(kāi)展了一系列消防宣傳活動(dòng)：班級(jí)辦好消防宣傳黑板報(bào)；班主任利用安全法制課組織開(kāi)展主題演講賽、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防廣告詞撰寫(xiě)活動(dòng)；學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、消防安全知識(shí)講座、電子顯示屏、消防知識(shí)宣傳單、宣傳警示標(biāo)語(yǔ)等形式和媒介積極開(kāi)展宣傳工作，使師生掌握基本的消防技能和知識(shí)，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
開(kāi)展消防安全隱患排查。學(xué)校組織專人定期對(duì)消防設(shè)施和器材檢查更換。對(duì)人樓道的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，及時(shí)更換老化的電線。嚴(yán)查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。開(kāi)展消防演練和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校定期開(kāi)展全校師生消防演練，通過(guò)實(shí)踐讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)中如何自救。對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室做到日檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)工作責(zé)任，制訂了今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)防控工作。
總之，通過(guò)消防安全管理檢查與整頓，我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機(jī)會(huì)開(kāi)展了多種形式的消防安全宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)了消防管理，提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
學(xué)校消防工作總結(jié)9
安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，我校根據(jù)本期安全活動(dòng)計(jì)劃，于20xx年11月9日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校韓允民校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，板報(bào)，安全手抄報(bào)，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，韓允民校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布暑了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的.具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用，以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。
三、消防演習(xí)
11月9日上午11點(diǎn)教導(dǎo)主任劉啟良報(bào)告校長(zhǎng)一二班出現(xiàn)火情，學(xué)校警報(bào)器拉響，教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到列隊(duì)組安排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘42秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、滅火技能演練
消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，然后有中心校朱全好校長(zhǎng)和全體教師上臺(tái)親自操作滅火器，第二是讓五六年級(jí)的學(xué)生上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)滅火實(shí)驗(yàn)，并讓學(xué)生知道滅火時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。
五、演練總結(jié)
演練結(jié)束后，韓允民校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
下周德育工作計(jì)劃：
1加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的教育。
2開(kāi)展讀書(shū)，讀報(bào)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的閱讀活動(dòng)。
3節(jié)約從點(diǎn)滴小事做起的互相監(jiān)督。
學(xué)校消防工作總結(jié)10
xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)通知精神，胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后，及時(shí)安排部署了消防安全工作，對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務(wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開(kāi)展一次以消防安全為主的'安全預(yù)演，取得了良好的效果。
各校在排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學(xué)校消防工作總結(jié)11
為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，并結(jié)合3月28日全國(guó)安全教育日，落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實(shí)處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王淑霞擔(dān)任總指揮，全體教師為成員的消防演練小組。
二、組織嚴(yán)密，參加人員廣泛。本次消防演練前，對(duì)滅火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案。本校全體師生參加了本次演練。
三、演練達(dá)到預(yù)想的效果。對(duì)參加消防演練的全體人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了示范，為本次消防演練安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。參加消防演練的`師生都感到，這樣的演練，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)以及緊急避險(xiǎn)能力，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
今后，我們決心在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。
學(xué)校消防工作總結(jié)12
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)本事，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。經(jīng)過(guò)此次消防演練，不僅僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一職責(zé)人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情景，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情景出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、資料、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一齊學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的'使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、經(jīng)過(guò)演練，活動(dòng)到達(dá)預(yù)期目的
經(jīng)過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的本事得到加強(qiáng)。
1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。
經(jīng)過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的本事，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中到達(dá)快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)校消防工作總結(jié)13
為切實(shí)做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)城區(qū)教育局下發(fā)的工作方案和學(xué)校工作方案，我校組織開(kāi)展了一系列火災(zāi)防控工作。
一、組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求和本校工作實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，確保逐級(jí)動(dòng)員到位。
二、切實(shí)開(kāi)展工作，認(rèn)真落實(shí)完成工作任務(wù)。
(一)嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)防控工作責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力加強(qiáng)消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理巡查工作，加大安全設(shè)施的投入，按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設(shè)施，滅火器材、應(yīng)急指示燈等，切實(shí)完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標(biāo)識(shí)，學(xué)校教學(xué)樓等重要場(chǎng)所，均要按上級(jí)要求在每一樓層顯要位置及重點(diǎn)部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖，結(jié)合實(shí)際在樓梯上安裝反光疏散指示標(biāo)識(shí)(牌)，以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。各班主任和值日小組嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生校園安全管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教室消防安全巡查檢查，特別注意檢查學(xué)生書(shū)包，禁止學(xué)生將火柴、打火機(jī)、蠟燭、煙花炮竹等帶進(jìn)校園。教師宿舍里的電飯鍋、熱水器等設(shè)備一律要求放到臨時(shí)伙房，不得放在床邊或窗簾邊。
(二)全面開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治
按照工作分工和安全隱患排查表，全面扎實(shí)開(kāi)展消防安全隱患排查整治，落實(shí)隱患整改責(zé)任人，采取強(qiáng)有力措施在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整治消除安全隱患，結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng)大力推進(jìn)冬春火災(zāi)防控工作。以教學(xué)樓、教工宿舍樓(原總部)等人員密集場(chǎng)所為排查整治重點(diǎn)，逐樓逐層對(duì)用火、用電、用氣安全進(jìn)行排查，檢查電器產(chǎn)品(電表、開(kāi)關(guān))安裝、使用是否符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的`要求和線路是否老化或超負(fù)荷，消防設(shè)施設(shè)備是否齊備完好，特別是消防箱的水是否暢通，滅火器的配備是否齊全、合格可用等。全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象，確保建筑消防設(shè)施保持完好有效、維護(hù)保養(yǎng)到位，全面對(duì)在門(mén)、窗處設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開(kāi)展整治，達(dá)到校舍全覆蓋，不留死角，不留盲區(qū)。經(jīng)檢查，學(xué)校無(wú)占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道等現(xiàn)象，各逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施正常使用。
(三)嚴(yán)格電動(dòng)車(chē)消防安全管理
經(jīng)對(duì)兩個(gè)車(chē)棚的專項(xiàng)排查，各電動(dòng)車(chē)無(wú)違規(guī)停放、無(wú)亂接亂改充電線路等現(xiàn)象，消防部門(mén)同時(shí)安裝了噴淋系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)，隨時(shí)監(jiān)控和處置突發(fā)火災(zāi)，全面消除存在的問(wèn)題隱患。學(xué)校也將安全知識(shí)宣傳尤其是防控電動(dòng)自行車(chē)火災(zāi)宣傳進(jìn)學(xué)校工作納入日常檢查工作要求，每日進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患及時(shí)整改，確保師生安全和校園穩(wěn)定。
(四)加強(qiáng)消防宣傳教育演練
學(xué)校于20xx年11月9日對(duì)教職員工及家長(zhǎng)代表開(kāi)展了一次全員消防安全培訓(xùn)，督促教職員工應(yīng)當(dāng)懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。學(xué)校將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。學(xué)校要求各班要充分利用班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、班班通及微信及公眾號(hào)、QQ等網(wǎng)絡(luò)多媒體等多種方式，有針對(duì)性地加強(qiáng)師生消防安全知識(shí)教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，開(kāi)展“學(xué)校、家庭火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生參與，提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。學(xué)校層面主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步完善火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，并在“119消防日”組織開(kāi)展防火應(yīng)急疏散演練和滅火演練，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和逃生自救能力，提高在發(fā)生緊急情況時(shí)能有序、迅速地安全疏散的應(yīng)急處置意識(shí)和能力，確保師生生命安全。
學(xué)校消防工作總結(jié)14
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，紀(jì)曙光校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的'具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性，并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。
三、消防演習(xí)
3月7日上午10：15，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)陌踩ǖ莱冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)1分40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)校消防工作總結(jié)15
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，結(jié)合5月12日我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)3分35秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的'演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、5月10日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、5月10日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、5月11日上午第三節(jié)，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)3分35秒，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)及保衛(wèi)干部對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
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