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        消防隱患排查工作總結

        時間:2024-09-23 02:44:14 工作總結 我要投稿

        消防隱患排查工作總結

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的消防隱患排查工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        消防隱患排查工作總結

        消防隱患排查工作總結1

          根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發(fā)市消聯(lián)會關于印發(fā)XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,確保公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的`發(fā)生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結如下:

          一、領導高度重視,全面部署行動。

          公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

          二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

          公園領導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災肇事者。

          公園內并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

          公園根據(jù)上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

          最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

        消防隱患排查工作總結2

          xxxx在接到保衛(wèi)部《關于開展消防安全隱患集中排查整治行動》方案后,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在商場范圍內開展了消防安全隱患集中排查整治工作,為打造平安賣場打下了扎實的基礎。

          一、明確責任、強化監(jiān)管、健全機制。

          xxxx堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由主管經理任組長,業(yè)務、服務經理為副組長,各柜組柜長及管理員為組員。落實責任狀,層層負責,人人有責。全體員工齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、舒適、和諧的購物環(huán)境。商場內的各類安全隱患隨時存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會經常出現(xiàn),商場在加強安全教育和安全防范工作的同時,以推動落實消防安全責任,提升整體防控火災綜合能力為重點,突出抓好消防安全責任制落實,簽訂《20xx年消防工作責任書》;重在抓好消防安全“戶籍化”和“網(wǎng)格化”管理。

          二、做好宣傳、提升意識、制造氛圍。

          積極營造良好氛圍,利用宣傳欄、宣傳墻、主題教育活動等形式大力宣傳消防安全隱患排查、整治工作的重要性和必要性,整治營造良好的社會輿論氛圍,深入開展消防安全知識學習,廣泛開展法制、安全教育,全體員工消防安全意識明顯增強。

          三、整改隱患、查處違規(guī)、不留死角。

          按照集團、賣場、消防部門的要求,xxxx開展消防安全專項整

          治工作,整治期間,做好班前班后、日檢、月檢、兩小時巡查、消火栓點檢卡、樓道檢測卡的記錄。對各展位、庫房、疏散通道、施工現(xiàn)場及各類消防設施等人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源也進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏專柜、不漏死角、不漏設施,排患務盡、不留死角。共計發(fā)現(xiàn)隱患xx余處,已全部上報整改完畢,商場加四防安全獎勵分xx分,排查效果明顯突出。

          四、加強管理、強化教育、提高能力。

          xxxx將保衛(wèi)部在消防安全隱患集中排查整治行動及時的宣導給員工、供應商了解掌握。在組織大型促銷活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。xxxx根據(jù)本商場經營特點,認真組織好促銷活動,防止事故發(fā)生。并根據(jù)不同品類及區(qū)域的特點,研究有效的消防安全宣傳形式,努力增強全體員工的防范意識和自我保護能力。

          五、建立制定長效的.消防隱患排查實施方案。

          xxxx做到每一項具體任務都明確的責任主體、任務指標、考核標準。在檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患立即整改,暫時不具備條件的,也落實臨時措施、對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。通過消防安全隱患集中排查整治行動,xxxx排除了一些商場營業(yè)場所自身能夠整治的安全隱患。在今后的工作中,我們還將一如既往地認真貫徹執(zhí)行工作要求,始終堅持把安全生產工作放在突出位置,進一步深化推進消防安全“四個能力”建設,增強法律意識,樹立防范觀念,全面提高員工的消防安全素質,進一步完善建立消防

          安全隱患集中排查整治的長效機制,及時排查安全隱患,切實進行整改,確保商場全年無安全責任事故發(fā)生。同時,預防工作和整改工作相結合樹立正確的發(fā)展觀。確立制定長效的消防隱患排查實施方案。

          xxxx將把防安全工作放在首要位置,加強防范與管理,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形流程,堅持常抓不懈,狠抓落實,認真總結經驗。堅持預防為主,標本兼治,為企業(yè)長期穩(wěn)定的經營和發(fā)展提供良好的安全保障。

        消防隱患排查工作總結3

          為深刻汲取建筑施工火災事故教訓,切實加強經開區(qū)建筑施工現(xiàn)場消防安全管理,堅決遏制施工現(xiàn)場火災事故發(fā)生,確保建筑施工消防安全形勢穩(wěn)定。經開區(qū)建設局按區(qū)消防安全委員會要求,于7月中旬制定了《經開區(qū)建設局消防安全“除患治違”專項行動實施方案》,并根據(jù)“除患治違”實施方案組織對建筑施工現(xiàn)場消防安全進行了多次專項檢查。

          重點排查內容為建筑工地消防安全責任制和治安防火值班制度等各項安全生產制度及落實情況,強化建筑工地生活區(qū)、辦公區(qū)、施工區(qū)“三區(qū)”消防安全隱患排查。截止目前,建設局共開展建筑施工消防安全“除患治違”專項檢查19次,先后對經開區(qū)范圍內在建項目111個,其中安監(jiān)終止和提前介入項目42個,受監(jiān)項目69個,含有宿舍區(qū)的項目31個進行了多次消防安全檢查。累計排查建筑施工消防安全隱患219條,累計整改完成219條,培訓工地消防安全責任人、管理人67人。在中海桂語江南工地宿舍區(qū),召開了建筑施工現(xiàn)場消防標準化安全管理觀摩會,組織了部分在建受監(jiān)工地項目負責人參加現(xiàn)場觀摩活動。

          通過專項檢查和觀摩活動,進一步壓實了建設各方責任主體的消防安全管理職責,有效杜絕了建筑施工現(xiàn)場消防安全隱患。

        消防隱患排查工作總結4

          根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發(fā)市消聯(lián)會關于印發(fā)XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,確保校園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發(fā)生,校園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結如下:

          一、領導高度重視,全面部署行動。

          校園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

          二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

          校園領導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的.組織領導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災肇事者。

          校園內并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

          校園根據(jù)上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安

        消防隱患排查工作總結5

          為響應自治區(qū)教育廳、公安廳的精神,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,堅持以人為本,一切為了學生,強化全體師生的安全意識,增強自我防護能力,于10月10日下午北京時間16:30在操場統(tǒng)一進行了一堂安全消防知識講座。

          此次講座全校師生悉數(shù)參加,報告人重點從教育學生保護消防措施,認識消防標識,清楚消防通道逃生路線,懂得消防自救保護辦法,從小養(yǎng)成不玩火,不破壞消防設施的良好行為,加強師生消防“四個能力”建設宣傳教育。并同時積極通過開展消防演練活動,集中排查火災隱患,深化火災隱患治理,不斷增強學校及師生消防應急救援能力。

          宣傳的內容,全體同學聽了消防知識的相關報告,各班下去后根據(jù)具體情況再予講述。

          存在的問題有:部分學生不夠重視,聽講過程中有說說笑笑。沒有真正意識到消防意識的重要性,相信只有通過不斷地強化訓練及講座安排,才能達到真正的效果及目的。

          我們打算會經常搞這樣的講座及演練,以便使學生切身體會到安全意識的重要性,讓安全時時刻刻銘記在每位師生的心中。

          11月9日將是全國消防日,為了構建校園安全教育體系,提高自救自護能力。增強我校學生及教職員工的消防安全意識,切實將“清剿火患”戰(zhàn)役落到實處,做好消防安全宣傳教育工作,努力構建更加平安、和諧的校園環(huán)境。

          一、加強領導,周密部署

          我校各級領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,安排部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

          二、認真落實,精心組織

          (一).做好消防安全的宣傳教育工作。

          1、開展“安全知識暨急救常識”講座

          學校舉辦的“安全知識暨急救常識”講座。古力巴克鄉(xiāng)中學全體師生參加了此次講座。講座由保健院醫(yī)主講,保健員對各種危急重癥的救治具有豐富的臨床經驗,講座針對日常生活中常見的突發(fā)病癥,諸如休克、心臟驟停、心肺復蘇等緊急情況作了生動、詳盡地講解,輔之以具體典型病例,將疾病突發(fā)如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為師生們上了一堂安全應急救治課師生們紛紛談了自己感受。此次講座旨在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

          2、懸掛宣傳標語。舉行升旗儀式、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。

          3、安全疏散分布示意圖進樓

          (二)、開展好消防演練活動。

          定期組織師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班一式兩份交回政教處、教務處。

          (三)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

          結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的.帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

          (四)嚴格按照要求,做到“三關三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

          通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

        消防隱患排查工作總結6

          學校安全工作是學校工作的重中之重。為切實貫徹“預防為主防消結合”的消防工作方針,杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保學校正常教育教學工作,最大限度地保障師生的生命財產安全。我校始終重視消防安全工作,消防安全工作職責明確,常抓不懈。

          一、職責落實

          1、為加強安全管理,我校成立了校長任組長,副校長為副組長,各班班主任為組員的消防安全管理領導小組,落實了安全職責人。

          2、進行消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          3、加強消防安全宣傳教育,提高師生的消防安全意識。透過班會以及專題會議時對師生進行安全教育,進行了消防、地震緊急疏散演練,提升了師生安全防范意識,使大家掌握了更多的逃生本領。學校制定了一些消防安全的強制性措施。禁止學生帶火柴、打火機等火種到校;禁止在教室內點蠟燭;禁止在校園及校園周圍燃放煙花炮竹等,有效地杜絕火災事故的發(fā)生。

          二、排除事故隱患和整改狀況

          1、檢查發(fā)現(xiàn)逸夫教學樓個別班級墻上插座松動、破損的,全部更換維修,學校請專職電工就線路進行了維修整改。

          2、落實學生不得玩火的`規(guī)定。學校組織各班班主任對學生進行安全教育,禁止學生在教室內點蠟燭、禁止野外用火,要求學生主動上交打火機、火柴。

          透過消防安全管理檢查與整頓,我校發(fā)現(xiàn)了消防安全隱患,并及時進行整改,排除了存在的安全隱患。同時,借此機會開展了多種形

          式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救潛力。

        消防隱患排查工作總結7

          為全力保障轄區(qū)建筑工地消防安全,堅決遏制施工現(xiàn)場重特大火災事故。近日,高新區(qū)消防工作組對轄區(qū)在建工地開展消防安全隱患排查。

          檢查中,檢查人員首先對在建工地的施工現(xiàn)場情況進行了詳細了解,隨后重點檢查了在建工地是否制定消防安全制度、滅火和應急疏散預案,消防車通道是否暢通,消防設施器材是否完好有效,使用的消防產品是否正規(guī),施工現(xiàn)場是否存在違章用火用電作業(yè)等情況,并對施工人員有關消防知識掌握及滅火器的操作使用情況進行了抽查。針對發(fā)現(xiàn)的問題,檢查人員提出了合理的整改措施,并要求相關負責人做好施工現(xiàn)場的`防火工作,增強消防責任主體意識。

          通過此次檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除一批火災隱患,進一步提升了在建工地施工人員的消防安全意識,規(guī)范了建筑工地的消防安全管理,為工程施工的順利進行提供了有力保障。

        消防隱患排查工作總結8

          我校有針對性地搞好火災、隱患、排查、整治工作,切實把防火安全工作納入學校工作的首要地位,現(xiàn)把有關開展防火安全工作小結如下:

          一、安全防火工作,常抓不懈,人人皆知。

          我校在開展此項工作中,堅持以上級發(fā)的文件精神,中心校歷次安全工作會議的要求,及時組織師生認真學習,領會精神,堅持利用國旗下講話、晨會、周末安全教育課,校、班、隊會。每天3—5分鐘的安全教育機會,同時通過“119”消防宣傳活動,消防知識測試、張貼消防安全警示標語等形式,強調安全防火的必要性與重要性,增強全體師生的安全意識。

          二、安全防火工作,警鐘常鳴,職責明確。

          我校根據(jù)上級教育行政部門歷次下發(fā)的文件要求,中心校歷次安全工作會議強調的精神,及時制定學校安全工作計劃,建設“平安校園”活動方案,同時做好與教師簽定安全工作責任狀,與每位學生家長簽定安全教育監(jiān)護責任,節(jié)假日分發(fā)每生一份的致家長一份公開信,分發(fā)一、二年級學生每生一份的.致家長一封公開信,且把學校20條禁止的內容,防火知識等文稿張貼在各班,刊登在校、班刊中,諸類安全防火知識得以廣泛宣傳、教育、以達全體師生警鐘常鳴、職任明確。

          三、安全防火工作,重在排查、隱患、整治、意在確保校園平安。

          我校根據(jù)上級歷次的文件精神、中心校歷次會議部署,及時針對校園具體情況,組織校安全工作領導小組成員,采取定時與不定時地辦法,對校園內的校舍、圍墻、供電、供水,教育教學設施進行檢查,各專用室、各班定時做好安全防火工作的自查登記,相關檢查、自查材料記錄到位,且做好針對隱患有主管領導審查、批復的整改意見,同時做好隱患整改后的復查工作。

          四、安全防火工作,群防群治設備責任到位。

          我校開安全要防火工作,嚴格按照上級教育行政部門的工作部署,堅持在校內各安全處安放消防器材,定人負責管理,對滅火機藥物的有效期,進行監(jiān)控、按時使用(利用現(xiàn)場滅火機會,把即將過期的藥物進行噴灑)及時更換。且在校舍通道路口、張貼安全出口疏散標志,(遇險組織學生疏散,疏散口有專人指揮)同時加強疏散路線行走的訓練,(每天做操均按到路線行走),()切實把安全防火工作,落實到具體的行動上。

          五、報警和接警處置程序。

          為了以防萬一,校方反復強調,要求全體師生應保持鎮(zhèn)靜。師生記住火警電話“119”,一旦發(fā)生險情,由校方領導直接向有關部門報警,告訴聯(lián)系方法,并派專人負責與搶險人員聯(lián)系、接應,并告明地點與發(fā)生險情的方位。

          六、應急遇險疏散的組織程序和措施。

          學校設立遇險疏散引導組,加強培訓、訓練,明確責任重如泰山的重要性,一旦發(fā)生意外事故,做到臨危不亂按時到達指定的地點,堅持先救人,后救物的方針,及時組織各班學生按照學校預先劃分疏散通道,分別由各班科任及時組織學生服從命令,聽從指揮,有秩序地進行疏散。遇險疏散線路安排:(指危急情況下)

          新校舍:一層:一年一至三班正面向水泥埕疏散。

          二到四層:在美術室、音樂室、自然實驗室、電腦室上課的學生分別由任課教師組織學生分別往左右樓梯方向向下疏散。

          舊校舍:(面向大操場方向)

          一層右邊:203、202、201左邊:301、302、303

          二層右邊:403、402、401左邊:501、502、503、504

          三層右邊:601、602左邊:604、603

          以上各班遇到危急情況時,分別由任教者組織學生往左右樓梯通道口有秩序地依次進行疏散。學校領導及有關教師分別把守樓梯口指揮。右邊一、二、三層樓梯口由鄭麗榮、余欽珠、陳忠德負責;左邊一、二、三層樓梯口由余細梅、吳愛紅、余美團負責;中間樓梯口由陳征、施良、陳葉負責;新校舍由曾育華、施鴻負責。

          幼兒園疏散工作由園長施霞組織全體教師分別向各處通道予以進行,門房老余協(xié)助。

          七、撲救初起火災的程序和措施。

          學校設立滅火行動組,定時進行培訓,演練,從中掌握滅火器材使用的技術操作法,定期對校內各處消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)故障及時排除、更換,一旦發(fā)生火災,學校及時做到:

          1、及明報警;2、及明疏散學生;3、及明切斷電源;4、及明開通所有水源與校大門;5、及明組織滅火行動人員到達現(xiàn)場進行撲滅;6、及時組織人員搶救傷員及學校財產。(保證先救人后救物)

          八、加強門衛(wèi)值班管理,導護巡視與“三、三”檢評力度。

          學校要求每日導護教師準時到崗,勤巡視,檢查發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報、處理,并做好清校與情況記錄工作,同時要求門衛(wèi)工作人員堅守崗位做好值班工作。

          學校行政有關人員要加強“三、三”檢評力度,對存在的隱患與有關問題及時處理匯報,學校及時予以整改,確保安全。

          國家規(guī)定的節(jié)假日放假期間,學校堅持做好行政人員值班輪值工作安排,并制定有關工作職責與做好有關工作的記載。

          九、考評、獎懲辦法。

          創(chuàng)建安全工作責任書考班次辦法,20xx—20xx學年度對照責任書進行檢評,并在全體教師會議上予以通報。對安全先進個人,班、室予以通報表彰;對安全不合格個人、班級、功能室將予以通報批評,并執(zhí)行社會治安綜合治理一票否決權。取消當年年度安全考核獎,及評優(yōu)評先資格,對主要責任人因嚴重官僚主義,工作失職或者玩忽職守、導致事故發(fā)生的,給予批評教育,并視情節(jié)及責任承擔應有的經濟責任,直至追究法律責任。

          總之,在秋高氣爽天氣干燥的季節(jié)里,學校堅持持之以恒,不厭其煩地深入貫徹《消防法》,以上級分發(fā)的文件精神為工作準繩,狠抓火災隱患排查整治,校舍建筑消防設施維護和防火工作落實,保證做到領導重視、職責明確,宣傳教育到位。學校將一如既往地與上級領導保持高度的一致性,切實按照不同階段的工作要點,扎實地做好各個階段的工作小結。

        消防隱患排查工作總結9

          按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學校各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環(huán)境優(yōu)美,關系和諧,健康向上的安全文明校園。

          一、全校重視

          學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告,強調了全體老師安全教育管理責任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

          二、完善制度

          進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。

          全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學習中的安全意識,形成“學校安全,人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產安全,隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班,定期對所負責的工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應責任人責任,直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。

          完善消防疏散安全管理制度。

          教育學生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時,學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進入指定場所,在各自的位置集合好。會議結束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時,要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識,關愛每一名同學,樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉彎口張貼警示標志,安裝應急燈。學校經常排查每一道樓梯設施,及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識,全面掌握應對措施和方法,提高學生緊急避險、自救自護和應變能力,學校定期組織安全知識培訓,適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。

          三、加強教育

          為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的`要求,學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:

          加強校風校紀建設,學校進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。

          開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。

          四、強化管理

          抓好消防安全管理工作。

          定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲,并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學校用電安全。

          抓好學生疏散分流與值班管理工作。

          安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學及時相扶,后面的同學主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時,特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學,分別在教學樓西側和東側按學校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產安全的責任。

          五、排查隱患

          xxx校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

          20xx年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:

          整改內容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;

          整改標準是使樹枝脫離電線;

          整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;

          整改資金是補貼砍樹枝加班人員;

          整改時間是11月29日下午完成;整改負責人xxx。

          20xx年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:

          整改內容是消防設備部分更新;

          整改標準是要求更新滅火器,安裝應急燈,樓道劃中線;

          整改措施是購買新滅火器10個,應急燈13盞;

          整改資金是購買滅火器1000元,購買應急燈1040元,其它200元,共1240元;

          整改時間是一周之內完成;整改負責人是xxx。這兩次排查整改工作,確保了安全設施的安全系數(shù)。

          六、疏散演練

          學校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練。

          1、組織得力:

          總指揮周明祥,副總指揮xxx,成員有xxx,xxx,xxx。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負責任。

          2、準備充分:

          在老師會上,部署全校演練活動。在學生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內容、方法、步驟及每個學生行動的要領。以班為單位,班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。

          3、分流到位:

          安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,周圍同學要及時相扶,后面的同學應主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進行。

          4、秩序井然:

          政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學生開始疏散。疏散時,組織學生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學生在出口處擁堵踩踏,一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內的學生疏散到樓道、樓梯內的時候,樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護學生,沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護,用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。

          5、效果明顯:

          通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

        消防隱患排查工作總結10

          根據(jù)上級文件精神,我校從3月26開始對校園消防安全隱患作了多次排查及整改,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

          一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。

          為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校擔任,組員由各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。

          二、大力宣傳消防工作的重要性,使消防安全工作做到家喻戶曉。

          為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過廣播、板報、廚窗等,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

          三、組織班主任參加消防安全學習

          對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。

          四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。

          為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。

          五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監(jiān)察,以減少不必要事故的發(fā)生。

          按照上級的要求,我校對校園消防安全的'自查情況如下:(1)學校對消防設施進行了檢查,按規(guī)定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。

          (2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規(guī)工作之中。

          (3)學校還要嚴禁學生點蠟燭,防止火災發(fā)生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規(guī)教育之中。

          (4)學校為響應上級的“創(chuàng)建平安學!币,要繼續(xù)對“四防”工作更加重視,為使我校成為最平安學校。

          (5)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校為加強電腦室和實驗室的防火能力,對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。

          總而言之,我校將為增爭創(chuàng)安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

        消防隱患排查工作總結11

          按照《XX》要求,XX公司高度重視,立即組織所屬各二級公司針對消防管理、設備隱患、應急處置三個重點方面,開展了全方位排查,現(xiàn)將具體工作總結如下。

          一、基本情況

          公司共含有二級公司XX個,其中僅有XX公司、XX公司、XX公司、XX公司設有獨立食堂。XX公司在XX內就餐,機關本部、XX公司在XX內餐廳就餐,其余各二級公司均在XX食堂就餐,此次公司重點對XX公司、XX公司、XX公司、XX公司進行了排查。

          二、主要做法

          1.層層負責,齊抓共管。自接到XX緊急通知后,公司迅速將通知轉發(fā)領導班子成員、各二級公司黨政正職。領導班子成員主動放棄國慶休息時間,全部深入二級公司,重點對食堂消防安全管理制度制定情況、值班情況、消防應急準備情況、滅火器狀態(tài)等進行了檢查,對值班人員消防安全培訓情況、“四懂四會”內容進行了提問。各二級公司黨政正職組織本單位安全部門負責人、業(yè)務骨干,針對食堂油垢清理、燃氣防泄漏、用氣設備安全、電線路達標、電器開關插座距離等多個重點項目,逐項進行了排查。確保公司所有食堂消防安全無隱患。

          2.強化教育,加強演練依托此次食堂安全隱患排查工作,以牢固樹立“安全第一,預防為主”為目標。扎實開展宣傳教育活動,自上而下組織廣大干部職工學習有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)范。使全體干部職工弄清醒認識到防火的重要性,進一步統(tǒng)一思想,切實增強責任感和緊迫感。廣泛開展消防安全應急演練、使廣大干部職工熟練掌握消防設施性能、滅火器材使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生知識和防火措施,使廣大干部職工真正做到“四懂四會”。確保廣大干部職工高度重視防火安全工作。

        3.建立機制,壓實責任。以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心。公司成立了由領導班子成員總牽頭,各部室負責人、各二級公司黨政正職分頭負責的`火災隱患排查整治工作領導小組,劃分了防范責任區(qū)、重點責任人、明確了安全防范責任點,制定了排查周期,建立了防火安全排查長期工作機制。針對防火工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),嚴密排查安全隱患,落實各項防范措施,該整改的整改,該維修的維修,堅決防止各類火災特別是重大火災事故的發(fā)生。對因重視不夠、責任不落實、發(fā)現(xiàn)隱患整改不到位、發(fā)現(xiàn)火情遲報瞞報、撲火組織不得力,造成嚴重后果的和惡略影響的責任人,要按照“四不放過”原則,加大問責力度,實行責任倒查和逐級追查,堅決依法依規(guī)嚴肅追究責任。確保公司安全隱患排查工作落地落實、長期推進。

          三、存在的問題

          1.緊急出口指示設施臟污、設置位置不明顯。

          2.個別插座上有油垢,易造成火情隱患。

          3.個別安全隱患排查日志記錄不規(guī)范、不詳細,存在敷衍了事現(xiàn)象。

          4.新入職大學生,對本公司防火措施、防火重點部位不清。

          四、下步工作措施

          1.各二級公司主管領導要親自上手,針對此次排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,成立問題庫,明確責任人、完成時限,立查立改,逐條整改銷號,扎實做好每個環(huán)節(jié)推進落實,并將銷號整改情況形成專題工作總結,及時向公司反饋,確保排查工作成果。

          2.公司安全設備部將利用日常檢查、安全評估等時機,對此次排查工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行“回頭看”,并進一步加強對各二級公司日常防火工作進行監(jiān)督指導,確保公司安全防火無隱患。

          3.利用面對面提問、網(wǎng)絡答題、現(xiàn)場抽考答卷等多種形式,對廣大干部職工安全防火教育學習情況進行摸底。以考促學,進一步提升業(yè)務水平,確保進一步提升廣大干部職工防火意識。

        ? XXXXXX

          20年10月7日

        消防隱患排查工作總結12

          我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

          一、健全領導機制,加強防患意識。

          學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組。

          組長:劉青(負責火災隱患排查的整體工作);

          副組長:代立秋(負責1—3年級消防隱患排查督導及檢查工作);張江浩(負責4—6年級消防隱患排查督導及檢查工作);組員:各年級班主任(負責各個年級及功能室的消防隱患排查工作);

          全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

          1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各教室、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

          2、排查重點:

         。1)學?偲矫娌贾脠D,疏散通道、安全出口、應急通道是否暢通;

         。2)應急照明、疏散標示是否設置合理,是否符合國家有關標準;

         。3)消防設施是否定期保養(yǎng)、工作正常,滅火器是否配齊配足,是否有損壞,過期等不能正常使用的情況;

         。4)各室內是否存在私拉亂接電線現(xiàn)象;

         。5)電線電路是否完好,建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況;

         。6)重點崗位人員是否掌握消防知識和消防技能,是否熟練掌握消防器材的使用方法。

         。7)是否有影響逃生的鐵柵欄、廣告牌等障礙物。

         。8)學校及周邊是否存在其他嚴重的火災隱患。

         。9)落實四個能力是否達標,

          1、檢查消除火災隱患能力:查用

          火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。

          2、撲救初級火災能力:發(fā)現(xiàn)火災后,起火部位員工一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

          3、組織疏散逃生能力:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

          4、消防宣傳教育能力:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。)

          3、整改內容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

          三、加強安全管理,強化安全教育。

          學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的.防范意識和自我保護能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

          組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

          我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全隱患排查的長效機制。

        消防隱患排查工作總結13

          我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

          一、健全領導機制,加強防患意識。

          學校成立了消防隱患排查整治工作領導小組,由校長楊盛升任組長,教導主任廖興強任副組長,各班班主任為組員。做到責任到年級,責任到班,責任到個人。落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的`隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

          二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

          1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各教室、圖書室、實驗室、辦公室及教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改,但是我校由于經費不足,消防設施仍不夠完善,如滅火器等。

          2、整改內容:及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題電線、開關插座;計劃增加滅火器數(shù)量。

          三、加強安全管理,強化安全教育。

          學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實消防安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

          組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

        消防隱患排查工作總結14

          根據(jù)上級文件要求,我單位積極行動,組織召開了安全隱患排查整治工作專項會議,對安全隱患排查整治工作做出了細致明確安排,并及時組建排查整治工作專班,開展排查整治,通過進一步完善措施,細化責任,狠抓落實,確保安全隱患排查不漏不缺,整治迅即實施,杜絕了各類安全生產事故發(fā)生,F(xiàn)將有關情況報告如下:

          一、領導重視,精心組織,組織領導到位

          我單位歷來重視安全生產管理工作,始終把安全工作作為一項重要事情來抓,做到與全體工作同部署,共安排,成立了專項領導小組,并組建了排查整治工作專班,對全單位安全隱患排查整治工作做了具體安排部署,確保安全隱患排查整治工作落到實處。就安全設施是否充足完備、安全制度是否建立健全、安全人員是否落實到位、安全資質是否具備等方面,制定了具體的排查整治工作方案。

          二、突出重點,嚴查細篩,排查隱患到位

          本著生命至上的原則,深刻吸取近期事故教訓,堅持問題導向,全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),徹底排查治理各類安全隱患。此次安全隱患排查重點突出做好衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的房屋和內部消防安全隱患排查及整治。開展了拉網(wǎng)式安全隱患大排查,嚴格對照上級要求的.排查問題,全面檢查了房屋和消防設施設備等方面的安全狀況,以及逃生標識、安全出口、疏散通道等是否符合要求和應急預案、工作人員安全責任制和責任追究制建立情況、房屋安全、周邊環(huán)境、安全和資質證照等。做到了排查不漏樓層、不漏宿舍、不漏設施。

          三、消除隱患,確保安全,落實整改到位

          對于排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患,我們堅持做到邊查邊改,以檢查促整改。對檢查出的問題實行“零容忍”,堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出來的每一個安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),立即進行整治,確保安全隱患及時整改到位。

          四、積極宣傳,強化意識,宣教警醒到位

          我單位在開展好安全隱患排查整治的同時,組織全體職工參加消防知識學習,請專業(yè)消防人員講授了消防安全法律法規(guī)和消防安全知識,從正面引導工作人員自覺遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章,大力營造消防工作人人有責的良好氛圍;同時,請消防官兵為工作人員開展逃生救生演練,通過接受扎實有效的消防安全知識培訓和逃生救生演練,提高了全體工作人員安全知識水平,強化了安全意識,增強了抗御火災的綜合能力。

          五、完善制度,夯實責任,強化內部管理到位

          我單位認真履行安全監(jiān)督管理職責,結合此次安全隱患排查整治工作,進一步健全完善了各項安全管理制度。明確了領導管理職責和工作分工。狠抓了安全責任制落實,完善了領導帶班、進出登記、用電用火、夜間巡查等制度,嚴格實行24小時值班制度,做到每日安全巡查、檢查有記錄,不斷改善消防安全環(huán)境,有效地預防和抑制了各類安全事故的發(fā)生,營造了一個良好的安全環(huán)境。

        消防隱患排查工作總結15

          我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。

          一、健全領導機制,加強防患意識。

          學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各年級級長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的`同時,突出加強安全教育和安全防范工作。

          二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

          把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

          三、加強安全管理,強化安全教育。

          學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

          四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

          組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。

          我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

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