大學生班長工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的大學生班長工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生班長工作計劃1

　　一、班級情況：

　　1、缺乏很強的班級凝聚力。

　　作為一個優(yōu)良的班集體，成員之間應該有較高的心理互依性，集體應該有確定的被成員所接受的共同目標，成員能為集體目標的實現(xiàn)貢獻自己的力量。我們班的同學之間雖然能相互信任，并為建設好班級出謀劃策，但是學生的班級集體歸屬感普遍不高，導致班級缺乏較強的凝聚力，特別表現(xiàn)在工作時有些同學對班集體表現(xiàn)冷漠，認為事情總會有人去做。

　　2、缺乏規(guī)范的班級管理制度。

　　對于大學生來說是其學習如何適應社會集體生活實現(xiàn)自我管理，自我負責的重要手段。但目前我們班的班級制度建設較為落后，部分制度反映的是學校管理者的意志。這類的班級制度剝奪了同學們的實際自我管理機會，班級的工作很多不被同學們理解和支持。

　　3、學生不積極參加班級活動

　　班級作為同學猛學習和生活的場所，是否能夠為學生提供有趣、有意義的經(jīng)歷對學生的成長也很重要。同學們其實對大學生活絢麗多姿的'各類社團活動往往是寄予厚望的，但希望如果得不到滿足，他們的怨氣也非常大。因此很多同學無法通過正常的渠道釋放多余的精力，談戀愛、玩游戲等的現(xiàn)象就較為普遍。大部分同學表示對目前的班級生活不滿意，其理由主要集中在“大學生活沒有想象中的有趣、豐富多彩”，“離社會距離太遠”，“管理制度不夠人性化”，“學習氣氛不濃”等等。

　　二、工作要點；

　　1、通過各種的課余文化生活，加強溝通，增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力；

　　2、加強班風建設，提高同學們學習的積極性和興趣，特別是幫助沒過英語四級的同學，以營造良好的班風；

　　3、 以同學為本，將班級的信息公開，爭取班務公開，班集體的事民主決策，讓同學們都能參與班級的管理中去，加強班委與同學們的溝通；

　　4、搞好考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。

　　三、具體工作計劃：

　　1、班委之間多多聯(lián)系，每個星期舉行非正式的見面，談談班里出現(xiàn)的問題，提出意見很解決方案，搞好各項工作，把細節(jié)做好；

　　2、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等；還有在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　3、與其他班進行聯(lián)誼，以此來加強同學們的溝通，增進友誼和班級凝聚力；4、開展慶祝國慶節(jié)的同時，對中秋節(jié)留校的同學，搞一次小聚會，讓大家感受集體的溫暖；

　　5、組組織和鼓勵同學們積極參加系運動會

　　6、抓好復習，參加期末考和英語六級考試，及時告訴同學們關于考證的相關信息，了解相關情況。

　　以上是本班在這學期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便于我們改進班級工作，使我班更上一層樓。

大學生班長工作計劃2

　　很高興可以得到同學和老師的認可，成為我們電信3班的副班長，副班長月工作計劃。為了我們的集體保持良好的班風，身為班干部的我必須對自己的工作做一個計劃。

　　身為副班我在各方面的計劃如下：

　　一、協(xié)助班長及其他班干方面：與班長的關系應該要協(xié)調(diào)好。當班長需要幫助時，我要主動提供幫助，而不是只等班長叫我，當然，對于其他班干也一樣。若我的意見與其他同學不一致，我會綜合分析，細心聽取他人意見。

　　二、管理考勤與維持紀律方面：紀律對一個大學生生，特別是大一的學生來說很重要。對于班里的考勤狀況，若是規(guī)定時間內(nèi)有同學未到，我會先從其他人身上了解情況或是在下課后找他們私聊，依具體情況情況對該同學進行溝通，并及時反饋給老師。目前班里還未出現(xiàn)曠課情況，將來若是有這種情況出現(xiàn)，我會找該同學做一下思想工作，了解具體原因，同時讓同學們認識到曠課的.嚴重性，并及時報告給老師。由于課室流動的原因，可能會出現(xiàn)突然改課室的情況，有時也會有提前上課的通知，我會即時通知班里其他學生，確保每個同學都能準時到場。若是有同學有急事而趕不上上課時間，經(jīng)了解后若事情真的緊急，我會讓那個同學先跟輔導員說一聲，在進行補請假。目前，班里的同學都能夠遵守學校的紀律的。未來還會遇到很多現(xiàn)在還未想到的情況，我會在平時中去調(diào)整，在保持情誼的同時做到公平公正。

　　身為班里的副班長，對同學們的生活也應該密切關注，所以我制定了以下計劃：

　　一、關于班費管理：班費的進賬和支出我會及時登記，并保護好班費以及用班費買的剩余的東西。必要的時候我會在班會時對班費向同學進行匯報，做到公開、公正。班費剩余較少而有需要用到班費時，我會同同學講清楚情況并受其班費。

　　二、關于日常的一些生活情況：同學們在日常生活中若遇到什么困難，我會盡自己能力去幫助他們。對于上級下達的命令我會及時完成。同學們平時容易忘記的細節(jié)我會多加提醒。

　　現(xiàn)階段我對自己工作所要執(zhí)行的事項還有很多未知的地方，在未來遇到新的問題我還要再做計劃。如果有些自己不能獨立完成的事情我會找其他班干或其他同學幫忙。協(xié)同其他班委創(chuàng)建好我們的班級。

大學生班長工作計劃3

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了大三學年了。在大二學年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　工作目標：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級、

　　4.嚴抓紀律、學習，在年終考試中全班取得好的成績。

　　工作方向：

　　帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

　　工作要點：

　　明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

　　工作思想：

　　用心交流換位思考。

　　具體工作計劃：

　　一，大學里,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率.

　　二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　三積極開展團日活動。在本學期開展一至二次團日活動。

　　四、培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的'建議、意見和要求，為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍.如：班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出

　　現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者，堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員、班主任審查。

　　六、為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　七對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。

　　八、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示人力系每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

　　最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結(jié)，有更好的競爭和學習氛圍！也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我，以人力系為家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個性的、優(yōu)秀的大學生！

大學生班長工作計劃4

　　新的學期又開始了。在這近半年多的時間里，經(jīng)過我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我?guī)ьI班委為同學們服務。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。所以，我班班委這學期的工作目標是以下5點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　4、每個月進行一次小的座位調(diào)整，加強同學們的相互交流與溝通。

　　5、做好系里面的各項迎評工作，鼓勵同學們多參加學院系部組織的'各項活動，借此機會來給同學來展示自己的才能，提高同學們的綜合能力，增強同學們的自信心。

　　具體工作計劃：

　　1、班委帶頭搞好學習氣氛。為即將到來的專八考試做好準備，嚴肅學習態(tài)度，形成班上同學在各科成績上積極競爭的學習氛圍。

　　2、加強紀律管理。嚴肅同學們的學習態(tài)度，尤其是早自習和晚自習的考勤問題要和期末測評直接掛鉤。

　　3、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

　　4、實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5、在工作方面，班長、團支書，以及其他班委成員既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長和團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　6、衛(wèi)生要以多向同學們宣傳保持班級衛(wèi)生的重要性為主，讓大家自覺地不往地上隨地亂扔垃圾，尤其是衛(wèi)生角的清潔保持，這樣可以大大減少打掃衛(wèi)生同學的壓力。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學生班長工作計劃5

　　20xx年時關鍵的一年，學校迎接教育部評估，我們正直大三，大學生班長工作計劃。作為班長我會繼續(xù)保持一顆熱誠的心在07年中做好本職工作，積極配合老師，熱情服務同學，使班機工作在新的一年里上一個新的臺階。

　　上學期以來，在老師的幫助下，院領導的關懷下和同學們的支持配合下，我們班在學習和生活上均得到了不同程度的改善。特別是在班主任的培養(yǎng)下，我的工作能力有了很大的提高。在新學期里我們的工作具體安排如下：

　　一，分析班級三年來的.班風，學風和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學習，工作計劃《大學生班長工作計劃》。

　　二，協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

　　三，（工作重點）針對上學期三班合上上課紀律差，曠課率高等情況，我們計劃解決方案是：

　�。�1）.借學校“迎評”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果.

　　(2).讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"迎評"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律.

　　(3).配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律.

　　(4).積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.

　　(5).計劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個"干部培訓講座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去學習.

　　通過以上計劃,力爭改變目前學風松散,上課到課率低等問題,促進班級學風的逆轉(zhuǎn).提高大家的學習熱情.

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