【必備】工作計(jì)劃范文合集7篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔�(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、人力資源規(guī)劃
人力資源規(guī)劃是個(gè)很大的概念，20xx年也提出了這個(gè)工作，但是并沒能落實(shí)到位，一方面因?yàn)樽陨淼募夹g(shù)并不達(dá)標(biāo)，另一方面企業(yè)人員素質(zhì)也不能達(dá)到可以參與規(guī)劃的程度，人力資源工作計(jì)劃。20xx年要繼續(xù)這一工作并將其切實(shí)建立起來。主要有以下工作：
1）在企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下調(diào)整制作人力資源架構(gòu)圖。20xx年12月份完成。
2）對(duì)現(xiàn)有核心員工進(jìn)行整體素質(zhì)測(cè)評(píng)，確定員工的整體素質(zhì)情況，配合崗位素質(zhì)模型確定其待成長的方面。20xx年3月份完成。
3）對(duì)現(xiàn)有核心員工的成本等做出評(píng)估并進(jìn)一步做出20xx年整體規(guī)劃圖。
4）實(shí)施具體規(guī)劃。
20xx年的規(guī)劃困難在20xx年仍然存在，所以引進(jìn)先進(jìn)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)變得極為重要。測(cè)評(píng)系統(tǒng)并不能作為唯一的參考，但是測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以在很大程度上對(duì)于現(xiàn)代管理者所缺的素質(zhì)做出指導(dǎo)，在很大程度上給人力資源規(guī)劃提供參考。
二、招聘選拔
招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于這個(gè)模塊中包含了很多的不確定性，所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的實(shí)時(shí)操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現(xiàn)狀是：
已經(jīng)用于實(shí)施的技術(shù)及工具：
1、測(cè)評(píng)軟件，為招聘人員的素質(zhì)評(píng)估提供了基礎(chǔ)依據(jù)，但是由于測(cè)評(píng)工具落后而且模塊甚少分析過于簡(jiǎn)單，對(duì)招聘的參考意義不大。
2、結(jié)構(gòu)化面試：09年已經(jīng)開始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計(jì)且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進(jìn)行考察但對(duì)不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個(gè)部門的支持，各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的，在建立素質(zhì)模型時(shí)，各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人及各崗位的核心員工起最重要的作用。
3、招聘風(fēng)險(xiǎn)防范：應(yīng)用了“取證”但操作并不規(guī)范，因此本部門專門基于此做了一次專業(yè)考試，加強(qiáng)了“取證”環(huán)節(jié)操作的科學(xué)性和專業(yè)性，工作計(jì)劃《人力資源工作計(jì)劃》。
4、校園宣講：09年實(shí)施了一次，但宣講是由董事長進(jìn)行的，由于不是專場(chǎng)招聘宣講所以招聘效果并不樂觀。20xx年正式啟動(dòng)校園招聘，補(bǔ)充公司新鮮血液，并為部分崗位提供梯隊(duì)人選。
5、招聘的團(tuán)隊(duì)性：歷年來的.招聘都是首次面試由人力資源部人員進(jìn)行的，現(xiàn)在仍然如此，這樣做的缺點(diǎn)是技術(shù)性不能完全保障、浪費(fèi)招聘時(shí)間、耽誤招聘進(jìn)度，因?yàn)槿藛T到位的及時(shí)性是考核招聘專員能力的重要項(xiàng)目。
6、各部門招聘的計(jì)劃性：現(xiàn)行狀況為招聘計(jì)劃隨報(bào)隨招，招聘人員沒有具體的規(guī)定期限，全年計(jì)劃性不強(qiáng)。導(dǎo)致招聘專員一天到晚的忙碌但不見成效。
總體現(xiàn)狀為：已經(jīng)建立了招聘模塊的架構(gòu)，且搭建了招聘網(wǎng)絡(luò)，形成了自己的招聘來源，招聘渠道擴(kuò)充較為完善；招聘技術(shù)引進(jìn)不夠強(qiáng)大，不足以支撐公司長期長遠(yuǎn)及法制化發(fā)展需求；招聘工作已經(jīng)落實(shí)到細(xì)節(jié)但是關(guān)鍵性工作操作的技術(shù)性還不夠強(qiáng)，雖已經(jīng)學(xué)習(xí)到位但還未用于實(shí)施；招聘負(fù)責(zé)人同時(shí)兼職培訓(xùn)工作繁雜導(dǎo)致招聘負(fù)責(zé)人自身招聘模塊的素質(zhì)提升比較緩慢，招聘選拔做了大量工作但與科學(xué)化還有一段距離，招聘選拔的步驟齊備但操作方式還有待改進(jìn)。鑒于此，20xx年招聘工作的重點(diǎn)革新為：
1、全面實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試，提高招聘選拔專業(yè)度，專業(yè)度直接反應(yīng)企業(yè)的正規(guī)化程度，也直接影響招聘效果和企業(yè)美譽(yù)度，所以在20xx年，人力資源要成為公司宣傳的另一個(gè)強(qiáng)有力的窗口，為樹立良好公司形象作出貢獻(xiàn)。
2、增加招聘專員，培養(yǎng)人力資源部第二梯隊(duì)。
3、提升素質(zhì)模型建設(shè)力度，廣泛引起重視，在20xx年上半年全面建立完畢各部門主要崗位素質(zhì)模型，為招聘選拔堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、引入新的測(cè)評(píng)軟件，加強(qiáng)新員工入職測(cè)評(píng)力度，全面配合結(jié)構(gòu)化面試工作，提升招聘選拔工作整體科學(xué)性及專業(yè)度。
5、在各部門均培訓(xùn)一至二位招聘人員，參與人力資源日常面試工作，加強(qiáng)招聘的合作性，提高招聘效率。
6、提高招聘計(jì)劃的規(guī)劃性：導(dǎo)致這方面欠缺的有兩個(gè)原因，一是公司的戰(zhàn)略指標(biāo)在各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)心并未扎根，各部門負(fù)責(zé)人沒有強(qiáng)烈的人員與戰(zhàn)略掛鉤的思想意識(shí)，二是各部門負(fù)責(zé)人對(duì)人員與工作的匹配度了解不夠深入，或者說并不是很懂得對(duì)自己本部門人員該如何分工更能提高效率、提高員工滿意度，所以在明年人力資源部要安排一場(chǎng)針對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的專門培訓(xùn)，主要適用于提高各部門負(fù)責(zé)人戰(zhàn)略分解能力。至于第二點(diǎn)，由于人力資源部在09年就完善了職位說明書體系，對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的整體工作會(huì)有更多的指導(dǎo)意義，也對(duì)人員的招聘數(shù)量和梯隊(duì)組成有更多的幫助。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高煙葉質(zhì)量為核心，以增加產(chǎn)量為重點(diǎn)，以省級(jí)煙葉標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)和現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)試點(diǎn)為載體，以促進(jìn)農(nóng)民增收為目標(biāo)，繼續(xù)加大種植布局調(diào)整力度，大力發(fā)展大鄉(xiāng)、大村、大戶，不斷提高煙葉生產(chǎn)科技含量和標(biāo)準(zhǔn)化水平，推動(dòng)煙葉生產(chǎn)工作持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
年，計(jì)劃全縣種植烤煙萬畝，收購煙葉萬擔(dān)，畝均收入元以上，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬元。
三、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步優(yōu)化種植布局調(diào)整�？h里各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要對(duì)煙田面積落實(shí)情況造冊(cè)登記，建檔立卡，確�？緹煼N植面積落到實(shí)處。對(duì)種植千畝以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、200畝以下種植村合并到大鄉(xiāng)、大村管理，取消3畝以下戶的種植資格，力爭(zhēng)發(fā)展一批500畝以上的種植大村、50畝以上的種植大戶，形成集約化、規(guī)�；l(fā)展格局。每個(gè)烤煙生產(chǎn)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓建4到5個(gè)200畝以上的示范大方，底廟鎮(zhèn)、湫坡頭鎮(zhèn)至少要抓建3到5個(gè)500畝以上的示范大方，示范帶動(dòng)全縣烤煙生產(chǎn)工作。
2、推進(jìn)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)試點(diǎn)工作。計(jì)劃投資萬元，在底廟鎮(zhèn)麻院村北莊組和太村鎮(zhèn)東河村建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)集約化育苗大棚，實(shí)現(xiàn)烤煙育苗向?qū)I(yè)化、商品化轉(zhuǎn)變。同時(shí)，購買起壟、施肥、覆膜、移栽、中耕培土機(jī)具和植保機(jī)械45臺(tái)(套)，積極開展現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)試點(diǎn)工作，降低種植成本，促進(jìn)煙農(nóng)收入持續(xù)增加。
3、加強(qiáng)烤煙生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資萬元，在街建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化煙站1座，在鎮(zhèn)村、鎮(zhèn)村建設(shè)煙田井灌工程2處、在底廟、湫坡頭、馬欄3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個(gè)種煙大村修筑10.77公里煙田機(jī)耕路，建設(shè)2.7×8型密集式烤房125座，進(jìn)一步改善全縣烤煙生產(chǎn)基本條件。
4、扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。對(duì)種煙戶冬翻煙田按每畝35元的`標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼機(jī)耕費(fèi)，為每畝煙田免費(fèi)供應(yīng)80斤煙草專用肥、2.5公斤優(yōu)質(zhì)地膜，補(bǔ)貼10元的防病蟲農(nóng)藥、15元煙田防雹保險(xiǎn)資金；為煙農(nóng)免費(fèi)供應(yīng)烤煙優(yōu)良品種，對(duì)30畦以上集中連片采用兩段式育苗技術(shù)的，免費(fèi)供應(yīng)育苗袋，每標(biāo)準(zhǔn)畦補(bǔ)貼20元農(nóng)膜款；并按每戶40元的標(biāo)準(zhǔn)，為2名職業(yè)煙農(nóng)免費(fèi)辦理農(nóng)村新型合作醫(yī)療保險(xiǎn)。同時(shí)，繼續(xù)實(shí)行烤煙稅收按面積分成和按收購量獎(jiǎng)勵(lì)鄉(xiāng)村干部制度，不斷調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村干部抓好煙葉生產(chǎn)工作的積極性。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年林業(yè)中心將圍繞以下內(nèi)容開展工作：
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步落實(shí)整改措施，鞏固群眾路線教育活動(dòng)成果。
�。ǘ�、春季完成20xx年277萬株訂單育苗的銷售任務(wù)。
�。ㄈ�、為20xx年造林用苗做好準(zhǔn)備，預(yù)計(jì)培育濕地松容器苗80萬株，紅薄皮馬尾松苗木40萬株、防火樹種10萬株、樟樹苗木10萬株、椆樹苗木10萬株。
�。ㄋ模⑦M(jìn)一步加強(qiáng)500畝油茶的`田間管理工作，逐步由采穗圃向高產(chǎn)示范園過渡，從20xx年油茶采穗圃開始進(jìn)入盛果期，茶果的加工由人工向機(jī)械加工轉(zhuǎn)變，最終嘗試自己榨油。
�。ㄎ澹�、繼續(xù)做好中心的黨建工作。
�。�、繼續(xù)把油茶基地建設(shè)、林業(yè)科技示范戶、造林大戶和苗木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)行責(zé)任制獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。
�。ㄆ撸�、積極做好林業(yè)局安排部署的其他工作。
工作計(jì)劃 篇4
為切實(shí)加強(qiáng)我局人才隊(duì)伍建設(shè)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大實(shí)用人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為我局文體廣電新聞出版事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才支持，現(xiàn)將20xx年文體廣電新聞出版系統(tǒng)才工作計(jì)劃制定如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立 “人力資源是第一資源”的重要理念，始終把人才工作擺在全局工作中的重要戰(zhàn)略位置，成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定人才工作責(zé)任制，配備人員，制定各項(xiàng)工作制度。
二、全面貫徹落實(shí)“黨管人才”原則。建立健全人才工作運(yùn)行機(jī)制。建立和完善人才工作目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制，明確各相關(guān)部門、各街道的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，加大考核力度，確保黨管人才工作要求落到實(shí)處。
三、突出抓好人才培訓(xùn)工作。結(jié)合文體廣電新聞出版工作實(shí)際，加大培訓(xùn)力度，通過開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，使人才隊(duì)伍在工作技能、工作作風(fēng)、工作方法等方面都有所提高，提高人才隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)考核模式。完善人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全以業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，由品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
五、加大優(yōu)秀人才的表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的'原則，建立以局機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向，用人單位和社會(huì)力量獎(jiǎng)勵(lì)為主體的人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。
六、營造促進(jìn)人才工作發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用廣播電視等新聞媒體，加大各類人才工作的宣傳，激勵(lì)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡，努力營造有利于人才工作發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。
七、健全完善人才服務(wù)體系。努力為各類人才創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇5
20xx年是提升城市管理水平的重要一年，我局機(jī)關(guān)的人口和計(jì)劃生育工作，在市委、市府的大力支持下，我們認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，改進(jìn)工作作風(fēng)，采有多形式多角度大力開工計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng)，全面推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大干部職工及家屬樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，在局機(jī)關(guān)開成良好的計(jì)劃生育氛圍。我們主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人
為了把人口和計(jì)劃生育管理工作的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，局機(jī)關(guān)成立了計(jì)劃生育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長羅曉芹,副組長馮文祥、張婭萍、蘇春勝、任春秋，成員劉黎明、張清華、鄧長文、蒲俐玲。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由馮文祥兼任、蒲俐玲為成員并由辦公室負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)的人口與計(jì)劃生育工管理作日常事務(wù)。在整個(gè)系統(tǒng)形成了由一把手負(fù)總責(zé)，全體職工、家屬積極參與人口和計(jì)劃生育工作，真正體現(xiàn)了計(jì)劃生育人人有責(zé)的濃厚氛圍。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解目標(biāo)，落實(shí)到人
20xx年年初，為了完成計(jì)劃生育工作任務(wù)，結(jié)合本單位情況，我局組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《215年人口和計(jì)劃生育工作要點(diǎn)》文件，并與下屬單位簽定了目標(biāo)責(zé)任書，將目標(biāo)任務(wù)分解到人。同時(shí)制訂了計(jì)劃生育工作宣傳單，下發(fā)到局機(jī)關(guān)每一個(gè)職工，為強(qiáng)化機(jī)關(guān)職工學(xué)習(xí)，了解計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)和計(jì)劃生育有關(guān)政策，提供了保障和服務(wù)。對(duì)計(jì)劃生育政策、法規(guī)的宣傳、輿論監(jiān)督及正確執(zhí)行國策起到了積極的作用。很大程度上提高了貫徹《決定》的'自覺性。
三、將計(jì)生工作列入“一票否決”制度管理
局領(lǐng)導(dǎo)班子將計(jì)劃生育工作同其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同等對(duì)待，強(qiáng)調(diào)完成其它各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，要完成計(jì)劃生育工作，對(duì)于本系統(tǒng)內(nèi)評(píng)優(yōu)表模、晉職升級(jí)等與計(jì)劃生育執(zhí)行情況掛勾，實(shí)行一票否決制度。
四、落實(shí)婦科檢查，保障生殖健康
為保障育齡婦女生殖健康，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，我局及時(shí)安排局機(jī)關(guān)育齡婦女到市醫(yī)院進(jìn)行生殖健康檢查，一切經(jīng)費(fèi)由局機(jī)關(guān)單位統(tǒng)一報(bào)銷，獨(dú)生子女費(fèi)也發(fā)放到位。雖然單位經(jīng)費(fèi)緊張，但為育齡婦女大開了方便之門。
五、依“標(biāo)”行事，措施得力
我局機(jī)關(guān)現(xiàn)有已生育婦女7人，均已落實(shí)節(jié)育措施。全年本單位職工、家屬和流動(dòng)人口無違規(guī)生育。雖然我局機(jī)關(guān)人員少，育齡婦女少，但我們堅(jiān)持對(duì)本單位已婚育齡男、女干部職工登記造冊(cè)，嚴(yán)密掌握其計(jì)劃生育情況，作到不等、不靠、不推、不拖。及時(shí)填寫了育齡婦女檔案表，長效節(jié)育措施落實(shí)率達(dá)100%，環(huán)孕檢率達(dá)100%，懷孕錄入率達(dá)30%以上。積極配合計(jì)生辦做好49周歲以下已婚育齡婦女康檢工作。將本單位獨(dú)生子女出生時(shí)間準(zhǔn)確登記造冊(cè)。一是嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育規(guī)章、政策，增強(qiáng)計(jì)劃生育自覺實(shí)行的婚育新觀念和工作透明度，同時(shí)督促局屬各單位建立健全計(jì)生制度、臺(tái)帳，定期召開例會(huì)、定期上報(bào)報(bào)表、定期檢查婚育證明，定期開展流動(dòng)人口清理登記工作。二是建立健全流動(dòng)人口管理登記統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、戶口清理，按期報(bào)送有關(guān)資料等工作。三是努力抓好基礎(chǔ)性工作，建立好各種基礎(chǔ)臺(tái)帳，努力推動(dòng)計(jì)劃生育基礎(chǔ)性工作扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
總結(jié)一年的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍然存在著不足，今后要更進(jìn)一步加強(qiáng)常住流入人口的管理，不留死角，避免管理失控，同時(shí)從注重工作實(shí)效性上下功夫，切實(shí)把計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提高到一個(gè)新水平。
工作計(jì)劃 篇6
每一個(gè)教師都希望每一個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展，但是現(xiàn)實(shí)總不能如愿，有的同學(xué)較為突出，有的同學(xué)相對(duì)就比較落后。我本著沒有差生，只有差異的原則，從后進(jìn)生抓起，課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生克服自卑的心理，樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個(gè)后進(jìn)生在語文學(xué)習(xí)中都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)步的樂趣，達(dá)到全面提高學(xué)生語文素質(zhì)，我們做著各種努力。
一、班級(jí)具體情況分析：
ｘｘ年級(jí)1班共有學(xué)生49人，其中相對(duì)落后的同學(xué)有10個(gè)，名單如下：張遠(yuǎn)朋、葉榆歡、陳戀、洪欣怡、柯振揚(yáng)、羅易暢、冉兵艷、肖婷婷、陳政權(quán)、陳帥帥。從平時(shí)表現(xiàn)以及上學(xué)期的測(cè)試情況來看，他們都有共同的特點(diǎn)，如較為自卑，經(jīng)常自暴自棄，作業(yè)完成情況較差，上課發(fā)言不積極，上課注意力不集中，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、輔導(dǎo)工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃，做好這幾位后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作。
2、增強(qiáng)后進(jìn)生們的紀(jì)律觀念，教給他們良好的學(xué)習(xí)方法。
3、積極組織后進(jìn)生參與輔導(dǎo)活動(dòng)，力爭(zhēng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)知識(shí)上，力爭(zhēng)家長的大力配合。
4、通過后進(jìn)生輔導(dǎo)工作活動(dòng)，使班級(jí)所有學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，并達(dá)到整體語文水平的提高。
三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作具體措施
1、在日常教學(xué)中，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面對(duì)后進(jìn)生們提出具體的要求，分步驟實(shí)現(xiàn)，在一段時(shí)間內(nèi)達(dá)到某一個(gè)要求之后再提高一點(diǎn)的`要求。教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，具體做了三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，平時(shí)多對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)。多給他們以愛心，多理解，多尊重，多信任，以增強(qiáng)他們的自信心。必要時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯为?dú)輔導(dǎo)。
3、進(jìn)行家訪活動(dòng)，了解學(xué)生的家庭情況，了解學(xué)生的過去，根據(jù)實(shí)施情況，幫助他們分析查找落后的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，再根據(jù)具體情況把比較薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)上去。
4、要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，適當(dāng)給予鼓勵(lì)，用閃光點(diǎn)照亮其前進(jìn)的路，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)。
5、轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方法，在語文教學(xué)中，將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。
6、通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，使優(yōu)生“吃得飽”，后進(jìn)生“吃得了”，快者快學(xué)，慢者慢學(xué)，先慢后快，全面提升。本學(xué)期計(jì)劃以小組為單位，舉行一幫一活動(dòng)，對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
工作計(jì)劃 篇7
為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績(jī)，為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺(tái)充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識(shí)，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)語文教學(xué)有關(guān)指示，再結(jié)合我語文組工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以問題為動(dòng)力，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以各年級(jí)備課組為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，重點(diǎn)探討寫字、習(xí)作教學(xué)模式與方法，培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。
二、總體目標(biāo)
我校通過開展校本教研，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
1．常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
2.教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“融入嘗試快樂發(fā)展”教學(xué)模式為中心，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)（包括課堂、作業(yè)、檢測(cè)、落實(shí)雙基、校本課程等改革）。
3．學(xué)生活動(dòng)：開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。我們將在三個(gè)方面展開活動(dòng)。
一是經(jīng)典誦讀、
二是讀書節(jié)、
三是寫字比賽。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng)、親近經(jīng)典，做個(gè)有根的人，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學(xué)生遨游書海，享受讀書的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生愛書的興趣，教會(huì)學(xué)生讀書的方法，訓(xùn)練學(xué)生讀書的能力，讓孩子在閱讀中成長。寫好漢字是每一個(gè)中國人應(yīng)該具有的基本功，本學(xué)期我們將認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫字能力，讓孩子有一個(gè)良好的書寫姿勢(shì)，能寫一手工整清楚的漢字，為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí)，積累成果。
三、重點(diǎn)工作及措施
1．緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄，做好文摘；善分析，理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。樹立先進(jìn)的語文課程理念。重點(diǎn)是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的`關(guān)系，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語文教學(xué)基本功。
2．把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。在積極參加區(qū)市各種教材培訓(xùn)活動(dòng)基礎(chǔ)上，各備課組要認(rèn)真組織再學(xué)習(xí)，進(jìn)行內(nèi)化、反思。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課、對(duì)外公開課制度，認(rèn)真組織聽課、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。開展校內(nèi)、外青年教師賽課活動(dòng)，以賽促教，促進(jìn)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師的發(fā)展。
3．注重“活動(dòng)”：每周教研活動(dòng)時(shí)間，語文教師要立即“看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動(dòng)”起來。深化教研活動(dòng)的質(zhì)量。加強(qiáng)小課題研究，及教研論文的撰寫工作。以“融入嘗試快樂發(fā)展”為主題，各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)“合作”，發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處，又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。
4．配合“檢查”：謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣，從而降低月查難度。以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
5.圍繞“20+20語文素養(yǎng)提升工程”，開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘，有計(jì)劃地背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩，同時(shí)有所拓寬。
6.各班在本學(xué)期都要有計(jì)劃地舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：中高年級(jí)的手抄報(bào)，低年級(jí)的生活識(shí)字等，把語文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會(huì)。
四、具體安排
九月份：
1.制訂備課組及個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
2.組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料。
3.上報(bào)“人人一堂研究課”安排表，并按表逐步實(shí)施。
4.開展新城小學(xué)學(xué)生漢字聽寫大賽和“書法之星”寫字比賽活動(dòng)。
十月份：
1．六年級(jí)、五年級(jí)習(xí)作主題研究課展示、交流活動(dòng)，組織聽、評(píng)課。
2.課堂教學(xué)研討月準(zhǔn)備。
3.開展“古詩文誦讀”活動(dòng)及讀書活動(dòng)。
4.常規(guī)檢查，反饋。
十一月份：
1.二年級(jí)、一年級(jí)閱讀研究課展示、交流活動(dòng)，組織聽、評(píng)課。
2.常規(guī)月檢查，反饋。
十二月份：
1.四年級(jí)、三年級(jí)寫字研討課展示。
2.優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)（每位老師至少一篇）
3.常規(guī)月檢查。
元月份：
1.制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.期末考試。
二月份
1.教研組、備課組交流總結(jié)。
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