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        繼續(xù)教育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-06-20 02:08:18 工作計(jì)劃 我要投稿

        2020繼續(xù)教育工作計(jì)劃(精選5篇)

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,以下是小編收集整理的2020繼續(xù)教育工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2020繼續(xù)教育工作計(jì)劃(精選5篇)

          繼續(xù)教育工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教師的整體水平。

          二、工作重點(diǎn):

          1、加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識(shí),教師要有非凡的才能,等等。新的時(shí)代,新的世紀(jì)給教師提出了新的要求。本學(xué)期將首先組織教師理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提升教師的思想境界。做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

          2、組織教師刻苦鉆研教材,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的操練,堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章。閱讀教育理論書籍,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考的輔導(dǎo)者。

          3、扎實(shí)“六認(rèn)真”工作,“六認(rèn)真”只學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。定期開展“六認(rèn)真”檢查,能規(guī)范教師的各項(xiàng)教學(xué)工作,也能較好地促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.提高。

          4、鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,拓展自己的知識(shí),開闊視野,豐富內(nèi)涵。為繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障,鼓勵(lì)年青教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學(xué)校不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

          三、具體安排:

          九月份:

          1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

          2、參加教材教法培訓(xùn)。

          3、組織教師論證學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提升教師的思想境界。

          十月份:

          1、組織教師堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章,積極轉(zhuǎn)變觀念。

          2、組織教師集體學(xué)習(xí)討論。

          3、組織教師英語(yǔ)培訓(xùn)。

          十一月份:

          1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作,同時(shí)對(duì)調(diào)研情況作全面分析。

          2、組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

          十二月份:

          1、組織教師認(rèn)真撰寫教學(xué)一得,進(jìn)行交流。

          2、鉆研教材,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          3、組織教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          一月份:

          1、做好期末大考工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。

          2、做好一學(xué)期的繼續(xù)教育總結(jié)。

          繼續(xù)教育工作計(jì)劃2

          2018年,繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提升服務(wù)”的總體思路,以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托,積極發(fā)展成人高等教育,大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教育,努力提高辦學(xué)效益。根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院2018年工作要點(diǎn),制訂2018年工作計(jì)劃:

          一、作風(fēng)建設(shè)

          1、根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢(shì)制訂系列規(guī)章制度并組織實(shí)施,確保學(xué)校繼續(xù)教育健康、有序地發(fā)展。出臺(tái)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理辦法》、《xx師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實(shí)施意見》、《xx師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生手冊(cè)》。

          2、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,實(shí)行首問責(zé)任制和服務(wù)承諾制,制度上墻,公示上崗情況,接受監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

          3、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,每個(gè)月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn),組織一次校外辦學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)交流。

          4、召開校外辦學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人總結(jié)交流會(huì)議,表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議。

          二、成人高等教育

          1、根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況,按照專業(yè)對(duì)口辦學(xué)的原則,重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè)。

          2、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案,制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,從2018級(jí)新生實(shí)施。

          3、調(diào)研教學(xué)院成教辦學(xué)的專業(yè)需求,調(diào)整成教專業(yè)設(shè)置,完成向省教廳申報(bào)成教學(xué)歷教育新專業(yè)工作

          4、建立2018年招生網(wǎng)站,編印宣傳資料(報(bào)考指南、宣傳單、海報(bào)、媒體廣告視頻等),組織人員到xx、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳,統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口,利用校友資源,多措并舉,建立招生咨詢信息渠道。

          5、完善招生宣傳規(guī)章制度,根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,加強(qiáng)對(duì)招生宣傳資料的審核和過(guò)程監(jiān)控,規(guī)范招生宣傳行為,為辦學(xué)單位營(yíng)造良好的氛圍,2018年力爭(zhēng)成教招生人數(shù)達(dá)到5500人。

          6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補(bǔ)習(xí),提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高輔導(dǎo)水平。

          7、組織2018級(jí)新生電子注冊(cè),完成成教生學(xué)籍異動(dòng)、2018屆春秋季畢業(yè)生頒證、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作。

          8、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,組織2018級(jí)成教學(xué)生選課,并組織相關(guān)單位具體實(shí)施。

          9、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查,保證教學(xué)質(zhì)量。

          10、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請(qǐng)、審核及辦理工作;做好成教生學(xué)位外語(yǔ)考試報(bào)名、大學(xué)英語(yǔ)及公共計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話測(cè)試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)和授予等工作。

          11、加強(qiáng)成教學(xué)生的思想政治教育及常規(guī)管理,通過(guò)制訂和實(shí)施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊(cè)》,加強(qiáng)管理,確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定。

          12、進(jìn)一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運(yùn)行,組織相關(guān)使用人員培訓(xùn),提高管理效率,進(jìn)一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué)。

          13、充分利用各方面的資源和渠道,積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)范圍,力爭(zhēng)2018年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3-5個(gè)。

          14、根據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》,對(duì)校外所有聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在問題的單位提出整改意見并督促落實(shí)。

          15、對(duì)所有校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)教師進(jìn)行清理,根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格,完善聘任手續(xù)。

          16、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合辦學(xué)的管理,對(duì)校外所有辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理,對(duì)符合條件的及時(shí)續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,對(duì)不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時(shí)終止聯(lián)合辦學(xué),并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站(點(diǎn))的`相關(guān)工作。

          三、自學(xué)考試

          1、大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作,制訂激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性,擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模,2018年力爭(zhēng)自考招生人數(shù)達(dá)到400人。

          2、積極拓展校外生源市場(chǎng),主動(dòng)與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn);同時(shí),加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,拓展社會(huì)生源市場(chǎng)。

          3、做好全年兩次考籍注冊(cè)工作,深入教學(xué)院了解學(xué)生需求,集中動(dòng)員學(xué)生報(bào)名;做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作。

          四、非學(xué)歷教育

          1、在2018級(jí)成教新生報(bào)到注冊(cè)期間,組織學(xué)生選報(bào)技能培訓(xùn)(鑒定)項(xiàng)目,組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn),做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。

          2、組織教學(xué)院申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)(工種),為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件;依托職業(yè)技能鑒定所,做好職業(yè)技能鑒定工作。

          3、加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作,在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作;加強(qiáng)校地校企合作,開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場(chǎng)。

          4、積極配合財(cái)務(wù)處,做好繼續(xù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作。

          繼續(xù)教育工作計(jì)劃3

          根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年教師教育培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及考核問題的通知》(衡教師[20xx]1號(hào))和《關(guān)于20xx年中小學(xué)班主任培訓(xùn)、考核工作的通知》(衡教師[20xx]2號(hào))要求,結(jié)合我縣工作實(shí)際,現(xiàn)就20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核工作安排如下,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

          一、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作安排

          按照《xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二個(gè)五年規(guī)劃》要求,20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)全年安排72學(xué)時(shí),其中省級(jí)必修課48學(xué)時(shí)。要求分學(xué)段、分職務(wù)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

         。ㄒ唬、中小學(xué)教師公共必修課1門;

          《班主任培訓(xùn)工作讀本》,將于20xx年5月24日由市教育局統(tǒng)一組織考試,具體安排見附1。

         。ǘ、中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

          為全面提高全省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力,省教育廳下發(fā)了《關(guān)于組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》,決定從20xx年開始,利用三年的時(shí)間,對(duì)全省中小學(xué)教師進(jìn)行綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全員培訓(xùn)與考核。20xx年我們完成了912人的培訓(xùn)及48人的考試任務(wù),要求20xx年完成全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全部培訓(xùn)和考核任務(wù)。利用暑假時(shí)間,在基層組織培訓(xùn)、到進(jìn)修學(xué)校參加考核。具體事宜另行通知。

         。ㄈ├^續(xù)開展以校本培訓(xùn)為主要形式的新課程崗位培訓(xùn)。

          根據(jù)省教育廳《關(guān)于在校本培訓(xùn)中推廣使用“中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報(bào)告冊(cè)”》(冀教師[20xx]9號(hào))的要求,各學(xué)校要繼續(xù)開展以校本研修為主要形式的新課程崗位培訓(xùn),充分利用好《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)(初中)語(yǔ)文》等系列教材,分層次、分學(xué)科的組織好校本研修活動(dòng),要以《中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》為載體,以校本研修為主要形式,積極探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育及新課程學(xué)科培訓(xùn)的新途徑,全面提升中小學(xué)教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的不斷提高。

          二、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核工作安排

          20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核共分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

          第一階段:5月24日由市教育局統(tǒng)一組織的考試。

          1、考試對(duì)象:所有在編在崗中小學(xué)教師。

          2、考試內(nèi)容:20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)考課程共安排了2門公共科目:《學(xué)校心理輔導(dǎo)》;《班主任培訓(xùn)工作讀本》。其中《學(xué)校心理輔導(dǎo)》已于20xx年完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù)。

          3、考試時(shí)間:考試定于20xx年5月24進(jìn)行:

          上午:08:30——10:30《班主任培訓(xùn)工作讀本》。

          下午:02:00——04:00《學(xué)校心理輔導(dǎo)》。

          4、考點(diǎn)設(shè)置及考試形式:考試以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位(縣辦、民辦學(xué)校以校為單位)組織實(shí)施?键c(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中學(xué)或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長(zhǎng)任考點(diǎn)主任,全面負(fù)責(zé)本考點(diǎn)的`考務(wù)工作(中小學(xué)分別組織,同時(shí)進(jìn)行),考試形式為開卷。考試期間,縣教育局將對(duì)各考點(diǎn)進(jìn)行巡視。

          5、領(lǐng)取及送回試卷:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦、民辦各學(xué)校于20xx年5月23日下午,到縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取試卷;考試結(jié)束后,于5月26日上午將試卷送到教師進(jìn)修學(xué)校。

          第二階段:利用20xx年暑假組織全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的考核工作。

          考點(diǎn)設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校,由進(jìn)修學(xué)校具體組織實(shí)施,具體安排另行通知。

          三、中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證、驗(yàn)證工作

          接受教育專業(yè)的繼續(xù)教育是每一個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)。實(shí)行教師繼續(xù)教育登記制度,繼續(xù)教育證書是中小學(xué)教師接受繼續(xù)教育的重要憑證。作為教師職稱晉升、聘任的必備條件,將在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。

          繼續(xù)教育工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          1、強(qiáng)化措施,重視理論學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。

          2、提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。全體教師通過(guò)學(xué)習(xí),必須樹立"以人為本"、以生為本"的教育觀念,面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          3、大力開展校本教研,積極實(shí)踐課程改革理念,強(qiáng)化教研活動(dòng)的主題性、針對(duì)性,加大課堂教學(xué)、評(píng)課的改革力度,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,發(fā)揮他們的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,推進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)與要求

          1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。教師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件。

          2、組織全體教師分層次培訓(xùn),在縣、鄉(xiāng)級(jí)課程培訓(xùn)的'基礎(chǔ)上,做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作。每位教師重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的內(nèi)容,對(duì)自己任教年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系要有清晰明確的認(rèn)識(shí)。各教研組長(zhǎng)要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)新教材,組織任課教師的交流會(huì),努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會(huì)新課程的要求與理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。

          3、鼓勵(lì)教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報(bào)刊、雜志及書籍。建議語(yǔ)文教師訂閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等雜志,數(shù)學(xué)教師可訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,其他科目可以訂閱《中國(guó)教育報(bào)》、《教師報(bào)》或者專業(yè)對(duì)口的書籍雜志。通過(guò)大量閱讀去學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,緊跟課改步伐,做課改的弄潮兒。

          4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站、壽寧教育網(wǎng)、寧德市教育網(wǎng),及時(shí)捕捉新信息,擴(kuò)拓視野,了解新動(dòng)態(tài)。

          5、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。

          鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí),讓老師更好地充實(shí)自己。

          6、深入開展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程,互相促進(jìn)。

          繼續(xù)深入開展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程:即所有中層干部、學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊(duì),制定計(jì)劃,通過(guò)共同備課、互相聽課、評(píng)課,論文交流等方式進(jìn)行。結(jié)隊(duì)伙伴每學(xué)年互相聽課各10節(jié),并進(jìn)行評(píng)課。通過(guò)結(jié)隊(duì)活動(dòng),互相促進(jìn),互相提高。

          7、鼓勵(lì)教師在教學(xué)積累教學(xué)資源,做好課后的教學(xué)反思,努力撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

          8、保證學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)。

          學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作,為促進(jìn)教師學(xué)歷水平的整體提升,學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金,主要用于骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的課程教材建設(shè),采取有力措施,確保順利實(shí)現(xiàn)制度的目標(biāo)。

          繼續(xù)教育工作計(jì)劃5

          今年繼續(xù)教育工作的重點(diǎn)是根據(jù)市教育局提出的:圍繞一個(gè)核心,貫穿一條主線,立足兩個(gè)著眼點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三大突破為總抓手,開展好各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)八種教研形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),科研工作全面鋪開,學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化備課和多媒體教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)校本培訓(xùn)示范校,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

          (一)校本培訓(xùn)工作是本年度繼續(xù)教育工作的重中之重。

          我們將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)用、有效的原則,根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。如開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題講座、辦校報(bào)開設(shè)學(xué)習(xí)欄目、分學(xué)科辦好校園網(wǎng)站、定期舉行學(xué)習(xí)論壇等活動(dòng),通過(guò)這些行之有效的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體師生參與積極性,提高教師適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的綜合能力,真正做到服務(wù)于教學(xué)、帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)的整體提高,實(shí)現(xiàn)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。具體做法如下:

          1、多層面開展校本培訓(xùn)講座。

          首先,積極爭(zhēng)取縣局領(lǐng)導(dǎo)到校做專題培訓(xùn)講座。豐富教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用、提高。其次,開發(fā)校本資源。本學(xué)期,分管德育、電教、教研、繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)分管內(nèi)容,每人組織一次針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高、輻射面寬的校本培訓(xùn)講座。內(nèi)容主要包括班主任工作方法指導(dǎo)、媒體教室在教學(xué)中的應(yīng)用、如何養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣等方面。通過(guò)這種網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)形式,把校本培訓(xùn)工作,有機(jī)地整合,發(fā)揮短期高效的優(yōu)勢(shì),多管齊下,齊抓共管,共同提高。

          2、廣開言路,多渠道學(xué)習(xí)。

          學(xué)期初伊始,龍城中學(xué)決定以年級(jí)為單位,面對(duì)老師校報(bào)開刊,每周一期,利用原先的工作配當(dāng)發(fā)放到每個(gè)老師的有利條件,以原先的每周工作配當(dāng)為基礎(chǔ),加上更多的學(xué)習(xí)欄目,如“教壇妙招”“理論探索”“優(yōu)秀論文鏈接”“教學(xué)故事”“教學(xué)感悟”等,可以按辦公室、按教研組約稿,可以向全體老師征稿,錄用的稿件列入百分考核之中。通過(guò)這種形式,為教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)園地,搭建了一個(gè)施展才華的舞臺(tái),豐富了教師的業(yè)余文化生活。

          3、定期舉行學(xué)習(xí)論壇。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)大家在實(shí)踐中普遍感到困惑的.問題,確定一個(gè)題目,大家廣泛查找資料,尋找理論依據(jù),在實(shí)踐中加以驗(yàn)證,把解決問題的好經(jīng)驗(yàn)、好做法匯集起來(lái),裝訂成冊(cè),分發(fā)到教師當(dāng)中,互相學(xué)習(xí)借鑒。

          (二)教師資質(zhì)考核工作作為本年度繼續(xù)教育工作的重點(diǎn)。

          1、多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。

          結(jié)合市教育局組織的教師資質(zhì)考核,各學(xué)科教師要積極參加市局教研員組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各學(xué)科利用教研日組織任課教師疏通各年級(jí)新課程教材,并適時(shí)開展教研活動(dòng)。

          2、嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)服務(wù)于教學(xué)。

          中學(xué)涉及語(yǔ)數(shù)英政史地生七大學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系考試試題,嚴(yán)格考試紀(jì)律,考試成績(jī)直接與績(jī)效考核掛鉤。

          (三)學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),讓現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處。

          龍城中學(xué)已經(jīng)建立了校園網(wǎng),媒體化的教室全面使用,我們采取激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師買筆記本電腦,加快實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化備課和多媒體教學(xué)步伐,但是我們有多少老師能夠熟練地駕馭這些,有些東西我們是學(xué)過(guò)了,雖有記憶,但不能駕輕就熟。今年還要利用雙休日的時(shí)間組織一定的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),已經(jīng)配備的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備要組織使用。還要經(jīng)常性地對(duì)現(xiàn)代教育裝備進(jìn)行檢查維護(hù)保養(yǎng),提高使用壽命,節(jié)約資金。

          (四)組織好教師專業(yè)化的培訓(xùn)工作。

          要做到“兩個(gè)確!保捍_保教師人員到位,要求教師端正思想,高度重視,不缺勤,不遲到,不早退。確保學(xué)習(xí)效果,不流于形式,學(xué)后除組織考試外,還要寫出學(xué)習(xí)心得。針對(duì)小學(xué)教師年令普遍偏高,對(duì)新教材、新教法、電化教學(xué)等諸多因素的不適應(yīng)的特點(diǎn),及時(shí)做好思想動(dòng)員工作,卸下包袱,適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn),確保培訓(xùn)工作保質(zhì)保量。

          教師繼續(xù)教育工作是基礎(chǔ)教育師資來(lái)源和質(zhì)量提高的重要保證。我們將一如繼往,加快教師繼續(xù)教育工作的發(fā)展,提高教師教育水平,對(duì)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

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