(精品)工作計(jì)劃9篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、工作內(nèi)容:
1、新樣、客樣的成本報(bào)價(jià)工作。
。1)負(fù)責(zé)對公司開發(fā)的新樣、客樣的白坯段的工時(shí)及物料報(bào)價(jià)工作。在樣品完成后認(rèn)真及時(shí)的'做好各工序報(bào)價(jià)資料,并給文員輸入ERP系統(tǒng)。
。2)圖片詢價(jià):按客人提供的尺寸和要求,參照我司類似產(chǎn)品做出預(yù)估工時(shí)及物料,報(bào)工程部經(jīng)理審核。(圖片報(bào)價(jià)可比實(shí)際稍高5~10%。)
2、生產(chǎn)成本數(shù)據(jù)表的制訂工作業(yè)務(wù)訂單下達(dá)后,在第一時(shí)間內(nèi)合理的制訂白坯段的工時(shí)及物料的成本計(jì)劃。并及時(shí)下達(dá)成本數(shù)據(jù)表提供給生產(chǎn)部門。
3、成本跟蹤、測試工作。
。1)數(shù)據(jù)表下達(dá)車間后及時(shí)跟蹤,對工價(jià)、材料有誤差的進(jìn)行測試并修改后下達(dá)到車間。
。2)對坯體生產(chǎn)線上產(chǎn)生的所有異常事故跟蹤分析、上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)處理,并對返工費(fèi)用進(jìn)行成本核算、匯總分析。
4、成本匯總分析工作。
訂單下線后,根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行成本匯總分析工作,不合理的數(shù)據(jù)及時(shí)在數(shù)據(jù)庫中修改,查找影響成本升降的原因,制訂進(jìn)一步降低成本的計(jì)劃。
5、完成上級安排的臨時(shí)性工作。
二、承擔(dān)責(zé)任
1、承擔(dān)訂單下達(dá)不及時(shí)造成的責(zé)任。
2、承擔(dān)錯計(jì)劃、漏計(jì)劃造成損失的責(zé)任。
3、承擔(dān)異常問題不落實(shí)解決造成的責(zé)任。
4、承擔(dān)工作不協(xié)調(diào)、造成高成本、低成本損失的責(zé)任。
三、落實(shí)處理
1、因工作不稱職、失職等責(zé)任由直接領(lǐng)導(dǎo)處理。
2、違反公司相關(guān)規(guī)定由公司人事行政部處理。
3、因工作失職造成其它部門的異常事故由公司按索賠處理規(guī)定統(tǒng)一處理。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教學(xué)及教改要求,從思想品德課教學(xué)實(shí)際出發(fā),以新的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,打造精品課堂,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)
科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。扎實(shí)落實(shí)課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長點(diǎn)放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。
三、工作目標(biāo):
1、通過教研活動,教師能進(jìn)一步掌握好教學(xué)大綱,加深對教材的理解,解決教材疑難問題。
2、以教育理論為指導(dǎo),以教學(xué)大綱為目標(biāo),研究實(shí)施教法改革和教改實(shí)驗(yàn)。
2、教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)得到深入學(xué)習(xí),新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)信息可以不斷引進(jìn)。使教師業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),共同提高,并形成一種感情上互相尊重,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍,增強(qiáng)全組的凝聚力。
四、主要工作內(nèi)容:
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面:
(1)備課方面:備課是教學(xué)的起點(diǎn),是上好課的`基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),分析弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;面向全體學(xué)生,針對學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律的提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。
(2)上課:上課按照“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流”課堂教學(xué)模式上課,利用情景提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)作業(yè):學(xué)生除完成同步學(xué)習(xí)外,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的問題不布置作業(yè),但要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性、探究性的問題,供學(xué)生課外興趣小組學(xué)習(xí)研討,以豐富學(xué)生的課內(nèi)知識,教師要及時(shí)給與指導(dǎo)。
(4)單元達(dá)標(biāo):每單元進(jìn)行單元達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)時(shí)各任課教師要統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織,期中期末檢測各班平均分要控制在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)。
2、教研方面:
(1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,傳播交流有關(guān)教改的信息動態(tài)。
(2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
(3)認(rèn)真研討“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會讀、會思、會問的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得輕松、高效。
(4)堅(jiān)持正常的集體備課、觀摩教學(xué)、聽課評課、經(jīng)驗(yàn)交流等活動。
(5)通過互幫互學(xué)、以老帶新等形式,提高教師整體素質(zhì),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)能力。
(6)定于每雙周四進(jìn)行一課時(shí)學(xué)科教學(xué)的研究。每次確定一個(gè)主題和一位中心發(fā)言人,以便于提前認(rèn)真準(zhǔn)備,使教研活動開展的豐富高效。
五、工作措施:
1、通過學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教研活動的參與意識,使全組教師統(tǒng)一思想,明了活動計(jì)劃。
2、做好活動準(zhǔn)備,按時(shí)間、內(nèi)容、分工進(jìn)行有序準(zhǔn)備。
3、及時(shí)進(jìn)行檢查總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
一、20xx年的工作簡結(jié)
20xx年我部門工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古精儲小額貸款公司第一屆三次股東大會的會議精神和董事長(總經(jīng)理)的經(jīng)營思路,圍繞“提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,提高綜合效益”的總目標(biāo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以清收盤活為重點(diǎn),以增加收入為核心,以體制創(chuàng)新為動力,加大貸款投放,奮力推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)入快車道。為此,風(fēng)險(xiǎn)管理部緊緊圍繞公司工作重心,以業(yè)務(wù)發(fā)展為主線,以服務(wù)“幾大市場”為宗旨,以增效為中心,以強(qiáng)化管理、注重投放、不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)、防范風(fēng)險(xiǎn)為重點(diǎn),以清收盤活不良貸款為突破口,加強(qiáng)制度建設(shè),認(rèn)真、細(xì)致的做好每個(gè)客戶、每筆貸款的審查。每個(gè)客戶都建立和完善了紙質(zhì)信貸檔案和電子信貸檔案,對公司所有的信貸客戶建立起余額、形態(tài)、期限等內(nèi)容的管理表。每個(gè)客戶的信息,在電腦中可隨時(shí)查閱。對業(yè)務(wù)部已經(jīng)到期的貸款及時(shí)發(fā)出上報(bào)逾期客戶情況說明及風(fēng)險(xiǎn)分析的通知書,督促業(yè)務(wù)部及時(shí)催收。從小貸公司的實(shí)際出發(fā)既要發(fā)展業(yè)務(wù)又要盡可能的降低風(fēng)險(xiǎn),真抓實(shí)干,取得了一定成果。總體情況是:貸審會逐步規(guī)范,資料的審查較以前細(xì)致、完整,貸款質(zhì)量不斷提高,檔案管理、合同制作等逐步走向規(guī)范,貸款規(guī)模逐漸擴(kuò)張,盈利水平得以提高。
二、20xx年的工作計(jì)劃
在新的一年里,從“內(nèi)控防范優(yōu)先,加強(qiáng)制度落實(shí)”的角度加強(qiáng)部門隊(duì)伍建設(shè)。
(一)著重抓好部門人員的培訓(xùn),計(jì)劃在第一季度以金融法規(guī)、各項(xiàng)制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),在較短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)公司改革步伐的員工隊(duì)伍。定期組織學(xué)習(xí)內(nèi)蒙金融辦下發(fā)的有關(guān)金融方針政策及董事會的文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時(shí)對貸款五級分類等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。(二)、加強(qiáng)貸款管理、完善規(guī)章制度、規(guī)范業(yè)務(wù)操作、提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,公司的風(fēng)險(xiǎn)管理高低,主要表現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)的識別、控制、管理能力上。探索先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理模式,制定嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理制度,做到風(fēng)險(xiǎn)控制抓一線,風(fēng)險(xiǎn)鑒別抓真實(shí),風(fēng)險(xiǎn)管理抓制度,努力將新增貸款風(fēng)險(xiǎn)控制在最低限度。
一是制定出五級分類管理辦法;二是制定出信貸資料檔案管理辦法等信貸管理辦法;三是加強(qiáng)對業(yè)務(wù)部提交的客戶資料,嚴(yán)格按照公司的管理制度針對每一筆新業(yè)務(wù),對業(yè)務(wù)部送上來的書面材料,都要做到認(rèn)真、仔細(xì)、全面的審查,對有問題的地方,要求業(yè)務(wù)部提供書面說明,并對每一次發(fā)現(xiàn)的'問題都進(jìn)行登記。對達(dá)不到上會標(biāo)準(zhǔn)但業(yè)務(wù)部堅(jiān)持要求上貸審會的業(yè)務(wù),要求業(yè)務(wù)部提供貸審會副主任委員以上成員簽字的同意書,做到責(zé)任到人,做好貸前的風(fēng)險(xiǎn)審查,使貸款手續(xù)合規(guī)、合法,嚴(yán)把貸時(shí)審查關(guān),嚴(yán)禁發(fā)放超權(quán)限貸款;四是在開貸審會時(shí),嚴(yán)格按照公司要求,保證每筆業(yè)務(wù)都有足夠的貸審會成員參加,并在待審會上提出風(fēng)險(xiǎn)部意見,認(rèn)真做好貸審會記錄,及時(shí)出具貸審會會議紀(jì)要;五是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的監(jiān)督力度;六是認(rèn)真開展監(jiān)督業(yè)務(wù)部貸前調(diào)查,準(zhǔn)確預(yù)測貸戶收益,確保貸款按期收回;七是嚴(yán)把貸款審批關(guān),嚴(yán)格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責(zé)任人是否明確、擔(dān)保物是否真實(shí)、合法,保證人是否具備擔(dān)保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高;八是全面進(jìn)行信貸檔案統(tǒng)一模式化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,實(shí)行歸檔專人保管,并建立調(diào)用檔案登記制度,保證檔案的完整性;九是合同的制作,嚴(yán)格按照《合同簽訂審批表》中的信息,準(zhǔn)確、快速的制作合同,并輔助業(yè)務(wù)員校對合同中客戶信息、相關(guān)數(shù)據(jù),確認(rèn)無誤后,由業(yè)務(wù)員在合同背面簽字;十是客戶已簽訂合同、資料齊全后,貸款檔案應(yīng)辦理移交手續(xù),由移交人、接交人共同在移交清單上簽字;十一是貸款結(jié)束后,由業(yè)務(wù)員引領(lǐng)客戶到我部門領(lǐng)取抵(質(zhì))押物原件,并辦理領(lǐng)取手續(xù)。如領(lǐng)取人不是借款人本人,應(yīng)由業(yè)務(wù)員簽字確認(rèn)由領(lǐng)取人代為領(lǐng)取相關(guān)資料原件;十二是部內(nèi)人員調(diào)整或換人,所保管的資料應(yīng)辦理移交手續(xù),由移交人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,正在辦理中的工作由接交人繼續(xù)辦理。
(三)、加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度
首先要落實(shí)“三查”制度,對部內(nèi)員工素質(zhì)加以培訓(xùn),使每個(gè)員工在公司制度規(guī)定的基礎(chǔ)上按正確的思路做事。堅(jiān)持做到防范貸款風(fēng)險(xiǎn)在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅(jiān)持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、審查和檢查,我部門除督促業(yè)務(wù)部門做好貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢查外。從一季度開始對100萬元以上的客戶盡可能做到跟蹤回訪一次,檢查貸款客戶貸款的使用情況、經(jīng)營情況、還本付息情況,并填寫“三查”記錄簿,嚴(yán)格考核。審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報(bào)告和貸審會記錄、紀(jì)要。
(四)、明確信貸投放重點(diǎn),不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)
20xx年我部將按照“分類指導(dǎo)、區(qū)別對待”的原則,明確信貸投向。建議;一是提高抵押和xx比重,降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)。在發(fā)放貸款時(shí),應(yīng)多辦理抵押、xx、保證擔(dān)保、除公司領(lǐng)導(dǎo)和董事長對借款人的人品、為人了解、確有把握外盡可能少發(fā)放信用貸款;為優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn),盡可能多發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵、xx比重。要合理調(diào)整貸款擔(dān)保方式,對新增個(gè)體戶貸款,要最大限度地辦理商業(yè)用房抵押貸款、個(gè)人住房抵押貸款,除公司認(rèn)可的幾大市場客戶外,其它客戶暫不辦理聯(lián)戶聯(lián)保貸款,堅(jiān)決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款;二是要按照“小額、分散、流動”的原則,積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對產(chǎn)權(quán)明晰、信譽(yù)度高、行業(yè)和項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè)和個(gè)體工商戶,要給予重點(diǎn)支持。
(五)推進(jìn)貸款五級分類管理,提升分類水平和技能
加強(qiáng)貸款五級分類管理工作是今年信貸管理中的重要工作之一,今年在五級分類管理工作中主要采取了以下措施:
1、組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)對部內(nèi)人員的培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)貸款風(fēng)險(xiǎn)分類相關(guān)知識,使部內(nèi)人員認(rèn)識到貸款風(fēng)險(xiǎn)五級分類的必要性、重要性及重要意義;
2、注重質(zhì)量,準(zhǔn)確分類,按季調(diào)整;
3、部內(nèi)人員認(rèn)真細(xì)致地做好外調(diào)工作,全面掌握借款人的真實(shí)財(cái)務(wù)狀況和影響貸款償還的非財(cái)務(wù)因素,確保分類結(jié)果定性的準(zhǔn)確。積極、實(shí)時(shí)地做好季度的分類調(diào)整工作。
(六)利用科技手段,對信貸資產(chǎn)進(jìn)行管理
1、組織培訓(xùn),全員參與,扎實(shí)做好公司信貸系統(tǒng)上線工作;
2、為充分利用科技手段,有效控制信貸風(fēng)險(xiǎn),提高信貸管理水平。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,組織部內(nèi)員工,認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化崗位練兵等手段,提高信貸管理水平。開展對不良信貸客戶信息的廣泛采集工作,“信貸風(fēng)險(xiǎn)堤壩”和規(guī)范20xx年信貸管理工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
(七)加強(qiáng)新發(fā)放貸款管理,提高資產(chǎn)質(zhì)量。
繼續(xù)實(shí)行到期貸款收回月報(bào)制度。為保證到期貸款及時(shí)收回,由部長帶頭并督促業(yè)務(wù)員到期收回,按月如實(shí)上報(bào)當(dāng)月到期和收回的情況月報(bào),對增量貸款到期未收回的個(gè)人,責(zé)令停止放款權(quán),并對相關(guān)責(zé)任人限期收回到期貸款。
(八)加大清收力度,促進(jìn)清收盤活
1、加大清收盤活,扎實(shí)做好不良貸款雙降工作
從年初開始,我部門對現(xiàn)已形成的如:馬月平、周福柱、羅永勝、左頡等不良貸款進(jìn)行梳理,并積極配合業(yè)務(wù)部大力清收。對已形成具有風(fēng)險(xiǎn)的貸款筆數(shù)、金額,根據(jù)統(tǒng)計(jì)的筆數(shù)、金額情況與有關(guān)責(zé)任人簽定清收計(jì)劃。
2、對貸款進(jìn)行清理統(tǒng)計(jì),對其中逾期部分逐筆進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要檢查其抵押擔(dān)保手續(xù)是否有效,抵押物變動情況,應(yīng)如何清收盤活,對確實(shí)無力償還的應(yīng)依法或協(xié)商收回所抵押的資產(chǎn)并進(jìn)行處置。
3、與信貸人員見面落實(shí)排查清收盤活不良貸款計(jì)劃和措施,對不良貸款余額、占比較高的業(yè)務(wù)部,重點(diǎn)關(guān)注,督促清收貸款,嚴(yán)重者停止發(fā)放貸款,重點(diǎn)清收,嚴(yán)格防控新增貸款風(fēng)險(xiǎn),確保新增貸款逾期率不超過2%,年末總逾期占比不超過5%、不良貸款占比不超過2%、從而加大清收盤活力度,保證新增貸款質(zhì)量。
4、對已形成逾期的貸款經(jīng)常關(guān)注不能失去訴訟時(shí)效期,組織業(yè)務(wù)部上門簽訂還款協(xié)議書。對暫時(shí)簽訂有困難的客戶要設(shè)法采取措施聯(lián)系。沒有辦法簽訂還款協(xié)議的客戶,及時(shí)上報(bào)總經(jīng)理和董事會,研究采取可行措施。
工作計(jì)劃 篇4
一、“抓閱讀”。
孩童時(shí)期是記憶的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),最擅長背誦。多讀多背多寫,語文不會差。班里寫作水平不高、閱讀短文不會做、經(jīng)常寫莫名其妙病句的肯定不愛看書。腹有詩書氣自華。所以我鼓勵孩子每天在家中有閱讀時(shí)間。挑選好的課外書,做完作業(yè)后看半小時(shí)左右。學(xué)校推薦的閱讀書目有昆蟲記、愛的教育、森林報(bào)等。
以省級課題“加強(qiáng)課外閱讀實(shí)踐,引領(lǐng)小學(xué)生親近母語”為依托,扎實(shí)開展語文大閱讀活動,讓“讀書”成為孩子們一生的習(xí)慣。
1.儲備書源庫(書源:校圖書室、來自家庭---生自帶共享,實(shí)現(xiàn)帶一享百、借十享千的效果)。
2.培養(yǎng)讀書人:努力讓教師、學(xué)生、家長都成為讀書人。書香教師、書香少年、書香家庭的評比就是最好的引領(lǐng)。
3.立讀書制度
沒有制度,執(zhí)行就沒有準(zhǔn)繩和保障。讀書制度的制定一切遵循“可操作”的原則,讀書方案詳實(shí),制度齊全,包括讀書時(shí)間的安排、地點(diǎn)的落實(shí)、各年級讀書量的規(guī)定以及讀書反饋的要求等。
建立“ 讀書卡”師生個(gè)人讀書記錄袋。(以班級為單位,將學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃、閱讀的書目、讀書筆記等以卡的形式記錄,做到讀過留痕,體驗(yàn)成長的樂趣。)
閱讀時(shí)間規(guī)定。本學(xué)期,學(xué)校重新調(diào)整了作息時(shí)間,確保學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)的前提下,擠出時(shí)間讓孩子集中讀書,努力營造大閱讀氛圍。時(shí)間為每天下午16:10——16:50,為全校統(tǒng)一的閱讀課,內(nèi)容包含主題閱讀,校本閱讀,詩詞背誦等所得。
讀書匯報(bào)的要求。(學(xué)生,每天上午語文課的前3分鐘為“讀書交流站”時(shí)間,低年級以講故事為主要形式,高年級交流讀書所感所想;老師,周前會集體交流,計(jì)劃安排和隨機(jī)抽點(diǎn))
4.建品位陣地
何謂“品位陣地”?一能讀到經(jīng)典的地方,二讓人想讀書的地方
學(xué)校一方面將各班小書柜,引入經(jīng)典名著,增加藏書量,確保有書可讀;另一方面,外環(huán)境的設(shè)計(jì)上,將開發(fā)讀書長廊、書香廣場等讀書環(huán)境,讓書香文化充盈書香校園。
5.開展主題校本閱讀。
以每年一度的“讀書節(jié)”為抓手,開展校本閱讀、主題閱讀、課本閱讀等課題研究和實(shí)踐。我校開發(fā)了校本教材《誦讀金典》,營造出了一個(gè)“樂學(xué)·精思·”的書香校園學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了學(xué)生“與經(jīng)典為友,與博覽同行”的高尚意識,促進(jìn)“書香校園”特色建設(shè)向縱深發(fā)展。
二、抓積累
我們針對校本教材誦讀金典安排學(xué)生積累古詩、三字經(jīng),百家姓,千字文,經(jīng)典兒歌,成語。積累是一個(gè)深化的過程,我們還講為孩子搭建展示平臺,讓孩子在活動中將自己積累的知識外化,其實(shí)是為了更好的深化。未來我們將策劃開展“我愛兒歌”、“我會對對子”、 “熟讀繞口令”、“古詩擂臺賽”等語文活動。中年級開展“成語大觀園”、“歇后語大比拼”、“約會歌詞”、“走進(jìn)兒童詩”等語文綜合性學(xué)習(xí),高年級則進(jìn)行“分享短信”、“感受對聯(lián)”、“漫話店名”、“話說廣告”、“生活中的
提示語”等內(nèi)容的語文活動。每次活動需歷時(shí)1-2個(gè)月,學(xué)生經(jīng)歷搜集閱讀、整理摘錄、鑒賞品味、仿寫創(chuàng)作、實(shí)踐應(yīng)用等環(huán)節(jié)。這樣的一個(gè)歷程,學(xué)生的聽說讀寫得以鍛煉,語文綜合能力得以提升,更為重要的是通過這些學(xué)生喜聞樂見的活動,真正喜歡語文,充分感受語文之美,真正走進(jìn)活動樂園,幸福地開啟語文學(xué)習(xí)之旅。
第二“抓作文”。
寫作是語文的靈魂,但很多學(xué)生不喜歡寫作,主要原因:一是無話可寫(其根本原因就是閱讀量少),二是不知道怎么寫。久而久之,學(xué)生便怕寫,不愿意寫。三是懶惰的孩子只愿講不愿意寫。面對這三大難題,作為家長,首先要消除“速戰(zhàn)速決”,“一勞永逸”的念頭。作文非一日之功,需要我們耐心地陪同孩子一步一步積累。對于三年級的孩子來說,讓孩子寫周記是個(gè)很好的起步方法,剛開始寫時(shí)不要苛求質(zhì)量與篇幅,重要的是培養(yǎng)孩子的興趣,敢說心理話,尤其是如果成文速度比較快,說明思維很活躍。我相信隨著訓(xùn)練的循序漸進(jìn),孩子的作文能力一定會越來越高。
、俦Y|(zhì)保量完成練筆作業(yè)
為了提高寫作能力,讓孩子在雙休日多寫作文,可能負(fù)擔(dān)比較重,而且效果也不一定很好,關(guān)鍵還是針對平時(shí)布置的練筆作業(yè)和日記加強(qiáng)指導(dǎo),F(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文,指導(dǎo)比較細(xì)致,寫得也比較好,要求每位學(xué)生必須完成。課外呢,一般每周布置一篇日記。中間還配合所教課文進(jìn)行一些小練筆,如《小攝影師》續(xù)寫,這些周記和練筆,和學(xué)生的校園生活緊密結(jié)合,如果家長能抽出時(shí)間加強(qiáng)指導(dǎo),寫出質(zhì)量,就受益較大。
、谡n外閱讀注意積累
多看課外書其實(shí)對寫作很有幫助。我們不定期的摘錄課外書中的好詞好句,每天讀成語、古詩、《三字經(jīng)》等,不斷豐富詞匯和語言。就像俗話說的“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。作文不同于其它習(xí)題,它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就,不能明天要測驗(yàn)了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累,逐步提高。我要說的是,我讓孩子去背國學(xué),是受宣瑞媽媽的啟發(fā),而讓我堅(jiān)持下來是女兒的初中語文學(xué)習(xí)內(nèi)容,初中的語文,更多的是古文的'學(xué)習(xí),是名家名篇的學(xué)習(xí)。孩子從小接觸這樣精辟的語言,到了初中,會受益無窮的;孩子機(jī)械背誦的好詞名句,會讓他受用終生的,在他以后的人生歷程中,這些句子,他們會慢慢明白,會不時(shí)跳出他的腦袋,給他以有用的指引。
、劢佑|生活,加強(qiáng)語言表達(dá)。
作文是什么,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來,把你要對別人說的寫下來,讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達(dá)能力強(qiáng)不強(qiáng)很重要。平時(shí)可以帶孩子多出去走走,讓他開開眼界,見見世面,寫作文時(shí)有話可說,有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進(jìn)行一些語言交流,看到遇到什么事讓他說一說,聽聽他的意見,口頭表達(dá)能力強(qiáng)了,寫作文也會有進(jìn)步,這就是“口頭作文”,又不加重負(fù)擔(dān),又有效。
小學(xué)三年級,作文教學(xué)正式開始起步,這是小學(xué)生從口頭語言轉(zhuǎn)而發(fā)展書面語言的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是決定學(xué)生走穩(wěn)習(xí)作之路的關(guān)鍵一步。尤其是三年級,作為作文時(shí)代的開端,三年級作文教學(xué)的好壞直接影響到學(xué)生以后的作文和語文水平發(fā)展。要寫出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我們從平時(shí)做起,在生活中留心觀察,善于積累等等。
提高習(xí)作水平除閱讀之外,最重要的還要寫好“兩記”:讀書筆記和日記。寫讀書筆記就是摘錄書中的優(yōu)美詞語,妙語妙句,精彩片段……它可以提高我們的思維能力和寫作能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不失為一種很好的讀書方法。所以要讓孩子們大量閱讀課外讀物,作好課外讀物的讀書筆記,并反復(fù)吟誦,只有經(jīng)過長期積累,語言才會豐富,寫作時(shí)大量生動的語句就會涌向筆端。寫日記也是一項(xiàng)有效的訓(xùn)練措施。日記形式靈活,內(nèi)容自由,訓(xùn)練多,容量大,是提高自由寫作水平的捷徑之一。天天動筆就會開闊學(xué)生的思路,積累大量詞匯、語言素材,越寫越熟。而且日記也是一種積累材料的過程,平時(shí)積累,作文時(shí)選擇使用,“活期儲蓄”,隨用隨取,只有用心把事記下來,寫成日記,哪怕只是一兩句話,日積月累,時(shí)間長了,就會使自己所寫的日記由點(diǎn)到淺,由線到面形成精彩文章的“雛形”。
另外,我始終堅(jiān)信:好文章不是寫出來的,而是改出來的。在孩子們作文剛剛開始起步階段就應(yīng)培養(yǎng)他們自主修改習(xí)作的習(xí)慣。
第三“抓寫字”。
中年級是孩子最能練出字階段,在這個(gè)階段,孩子們將從鉛筆字向鋼筆過渡,能讓孩子寫出一手好字,相信是每個(gè)家長的樂事。想提醒各位家長朋友的是:別老是專門讓孩子在某一個(gè)時(shí)間練字,而應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成“提筆即練字”的習(xí)慣,每一次作業(yè),甚至留個(gè)便條,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真寫好它。
本學(xué)期開學(xué)初各個(gè)$2老師就已經(jīng)布置學(xué)生準(zhǔn)備了鋼筆,這就是本學(xué)期培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一項(xiàng)——寫好鋼筆字。學(xué)生由寫鉛筆字過渡到寫鋼筆字,最容易出現(xiàn)的問題有:執(zhí)筆方法不對、寫字姿勢不正確、筆順寫錯、出現(xiàn)錯誤很難修改和無法保持作業(yè)本整潔等。鋼筆的正確執(zhí)筆方法應(yīng)該是食指與拇指執(zhí)住筆桿,用中指抵住筆桿。但是,有相當(dāng)一部分的學(xué)生卻是將食指彎曲,讓食指的指甲背壓住筆桿,再用大拇指緊緊包住,握緊了拳頭寫字。用這種執(zhí)筆方法寫字,不僅樣子難看,而且費(fèi)力,速度慢,還阻擋視線,寫字累且慢了。此外,少數(shù)學(xué)生執(zhí)筆時(shí),手腕向外翻出,手心向內(nèi),其狀如同畫素描中的線條一樣,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。這樣寫出來的字,特別難看。這種情況必須及時(shí)糾正。另外,寫錯了字,該怎樣去修改訂正呢?通常情況下,我們推薦學(xué)生選擇的是用橡皮擦或是用透明膠帶粘這兩種方法,而不推薦使用修正液和涂改液。不管使用哪一種方法,都會在作業(yè)上留下痕跡,影響作業(yè)本的美觀,因此在我們要叫他們先動腦筋想好了再下筆,不能再像以前一樣寫一個(gè)字看不合適了再擦掉重寫。
人們常說:“文如其人,字如其人。”作為一名任教三年級的語$2老師,我認(rèn)為指導(dǎo)學(xué)生寫一手漂亮的鋼筆字,應(yīng)該這樣做:
一、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆的好習(xí)慣
學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,以正確的坐姿和握筆姿勢書寫,不僅有利于書寫的規(guī)范,也有利于學(xué)生的健康成長。我的做法是:
1、 編寫兒歌。為了讓學(xué)生熟記成誦,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。所以我把正確的寫字姿勢編成“十個(gè)要”:頭要正,肩要平,胸要張,背要直,頭要稍后前探,左手要放在桌面上,凳子要坐滿,腿要成直角,腳掌要放平,一定要記牢!
2、 做寫字操。在課堂教學(xué)中,必須做到每次寫字前先做“寫字操”,真正做到“姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆”。
3、榜樣示范。請做的好的同學(xué)做示范給大家看,讓身邊榜樣的力量來影響學(xué)生
4、家長配合。把正確的寫字握筆姿勢告訴家長,讓家長在家中時(shí)刻監(jiān)督自己的孩子。這樣老師、家長、齊抓共管,會收到良好的效果。
二、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的好習(xí)慣
我發(fā)現(xiàn),學(xué)生練鋼筆字都很認(rèn)真的,字帖上練的字也逐步走向規(guī)范、漂亮。然而其它作業(yè)本上,仍是原來的樣,我寫我的自由體。這樣為練字而練字,效果很差。學(xué)生就是這樣在練字本上能寫好字,但是在實(shí)際應(yīng)用中,又恢復(fù)了原樣,只有讓學(xué)生養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的習(xí)慣,書寫水平才能穩(wěn)步提高。
三、指導(dǎo)學(xué)生掌握書寫規(guī)律練好鋼筆字。
1、午練時(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀練字本:首先看這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu),是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)等,然后依著這個(gè)字的結(jié)構(gòu)順序,看各部分搭配穿插是否和諧。學(xué)鋼筆字要講究“讀字在先”,然后再動筆練習(xí)。讀懂字的結(jié)構(gòu)、讀懂這個(gè)字的重心,讀懂這個(gè)字的筆畫粗細(xì),該怎么起筆、運(yùn)筆,收筆,這樣寫出這個(gè)字的神韻。
2、引導(dǎo)學(xué)生掌握基本練習(xí)要領(lǐng):練字的過程,也是一個(gè)磨練人的過程,首先要能坐得住,要平心靜氣,注意力集中。其次,無論哪種字的結(jié)構(gòu),都要緊湊,不能寫得七零八散,筆畫要輕重有致,結(jié)構(gòu)勻稱,重心穩(wěn)當(dāng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生注意寫后欣賞,與練字本比較,評價(jià)自己的字好在哪里,還有哪個(gè)地方需要改進(jìn)。再重寫幾個(gè)試試。
四、開展各種鋼筆字比賽。
為了提高學(xué)生練字的積極性,我們可以組織各種比賽:
1、水平差不多同學(xué)之間的對抗賽。
2、自己跟自己前后一周變化比較賽。
3、全班全體之間的競賽。
4為了提高學(xué)生積極性,還可以選幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)作評委,舉行讀字比賽,書寫比賽,寫后評價(jià)性比賽等等。
通過比賽,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,形成人人認(rèn)真練字的濃厚氣氛,努力練就一手漂亮的鋼筆字。
經(jīng)過種種嘗試,我班的孩子已漸漸度過了適應(yīng)期,能寫出一手工整美觀的鋼筆字。每當(dāng)翻看一頁頁飄著墨香的文字之余,我體驗(yàn)到了一種付出后的欣慰,成功后的喜悅!
第四抓教師。
抓教師就是抓我們自己。我們把每一節(jié)課都上成一節(jié)扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平實(shí)、真實(shí)的課。我們激勵自己熱愛教育、打造靈性課堂,要把一節(jié)好課作為一個(gè)創(chuàng)造過程的全部歡樂和智慧的體驗(yàn),作為獻(xiàn)給孩子們的禮物。
“為一堂好課而幸!笔俏覀児ぷ鞯臓顟B(tài),“為一堂好課而幸!笔且环N追求,更是一種品牌,質(zhì)量的品牌。我們的教師,以執(zhí)著的信念,獨(dú)立的精神,領(lǐng)悟教育,經(jīng)歷教育,反思教育。
、傥覀兞⒅咀鲆粋(gè)有思想的教師
為師一生,最痛苦的莫過于沒有自己的教育思想。道不遠(yuǎn)人,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性人格,就要堅(jiān)持“教育是一種慢的藝術(shù)”,以執(zhí)著書寫信念,收獲思想,感召他人。
②做一個(gè)有深度的教師
我們要求自己要具有承載古今,吞吐中西的魄力,要以文化的視角來審視和塑造學(xué)生的個(gè)性。要在孩子們心目中栽下一棵文化的大樹。旁征博引,舉一反三,不唯書,不唯上。帶頭讀書。
、圩鲆粋(gè)有涵$2老師
我們一線教師,屬于草根階層,要扎根于課堂,同時(shí)對這個(gè)時(shí)代有所擔(dān)當(dāng)。站在孩子面前,你走多遠(yuǎn),你的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。(我們要求教師首先要站穩(wěn)自己的課堂,其次是上好公開課,然后寫好論文。)
、茏鲆粋(gè)有信$2老師
教育是永恒的宗教,我們要永懷宗教情結(jié),在教育的田地上辛勤勞作,胸藏夢想,心存感恩。做一名有信x老師。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!最后幾句話與大家共勉: 1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩子2、以嚴(yán)格的要求約束孩子3、以實(shí)際的行動支持孩子 4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子
工作計(jì)劃 篇5
一、項(xiàng)目開盤日期
1、考慮五一房展會影響,開盤當(dāng)日人氣的事宜,和2期新開盤的吸引力初步定為4月x日房展當(dāng)天。
二、開盤前準(zhǔn)備工作
1、 銷售員的培訓(xùn)
。1) 房展會在?陧(xiàng)目在定安,銷售員對定安的人文環(huán)境的`了解
。2) 項(xiàng)目的主要位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景、居住后生活環(huán)境。
(3) 房展會中各崗位配合,具體為內(nèi)外場配合、內(nèi)場秩序、內(nèi)外場人員分工。
2、 房展看房車輛
。1) 現(xiàn)場車輛調(diào)配2輛看房車現(xiàn)場待命
。2) 引導(dǎo)去現(xiàn)場客戶工作分工(內(nèi)外場搭配)
3、 現(xiàn)場銷售人員
。1) 售樓處布置
。2) 現(xiàn)場接待人員工作安排
4、 房展會現(xiàn)場布置
。1) 已綠色環(huán)保為主線布置現(xiàn)場
。2) 花草樹木租用
。3) 立體沙盤位置
。4) 形象背景墻
5、 人員初步安排
(1) 售樓處(薄總,張文姬,王雪)
。2) 展廳(董總,李總,徐敬,朱永光,吳勝男,梁妍雯)
。3) 外場派單(小朱內(nèi)廊,王艷紅外門)
。4) 司機(jī)(李總,朱永光)
。5) 應(yīng)急(董總)
6、 網(wǎng)站建立
(1)日常更新
。2) 銷售信息發(fā)布
。3) 信息反饋
三、開盤當(dāng)月銷售計(jì)劃及工作
中小戶型1-2套
2、3號統(tǒng)計(jì)房展期間客戶,4號做出劃分(意向性)5號進(jìn)行回訪篩選6-8號進(jìn)行針對性溝通,后續(xù)工作重點(diǎn)安排(回訪-溝通-挖掘)每三日上報(bào)回訪筆錄。
四、開盤當(dāng)月宣傳工作
1、 地點(diǎn)海口本市
2、 外地人聚集地(世貿(mào),海甸島)
3、 商業(yè)區(qū)(國貿(mào),明珠,東方)
4、 島外入住公司(海口重點(diǎn)寫字樓)
5、 ?诜贮c(diǎn)場地周邊
五、2月工作計(jì)劃(?诜贮c(diǎn)場地為重點(diǎn))
1、 統(tǒng)計(jì)上月宣傳派單各地?cái)?shù)量而定。(圍繞上月區(qū)域做重點(diǎn)劃分)
2、 根據(jù)?谑袇^(qū)其他活動影響力(調(diào)整或者增加派單點(diǎn))
3、 每三日上報(bào)回訪筆錄,網(wǎng)站更新反饋 六、2月宣傳計(jì)劃
1、 在內(nèi)陸宣傳,重點(diǎn)區(qū)域(山西,東北,浙江)
2、 山西,東北(重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)城市設(shè)點(diǎn))
3、 宣傳方針(圍繞環(huán)境和投資)
4、 宣傳資料(硬性與軟性)
六、2月銷售計(jì)劃
2套
七、3月工作計(jì)劃
1、 外點(diǎn)的跟進(jìn)
2、 外點(diǎn)宣傳資料的補(bǔ)充更新
3、日常內(nèi)點(diǎn)工作的安排調(diào)整
八、3月宣傳工作
1、、督促跟進(jìn)分銷商的宣傳
1、 當(dāng)?shù)叵M(fèi)主流的生活區(qū)域及公司上門宣傳 十、3月銷售計(jì)劃
5套,(引申作用大)
日常必做工作安排(不分時(shí)間)
1、 現(xiàn)場培訓(xùn)及人員安排
2、 與總部銜接
3、 團(tuán)購車輛安排
4、 團(tuán)購客戶現(xiàn)場接待
5、 散戶接待
6、 與各分銷點(diǎn)銜接
7、 每日工作日志
8、 每日回訪情況
9、 與開發(fā)商銷控銜接
10、工作總結(jié)
工作計(jì)劃 篇6
為及時(shí)發(fā)現(xiàn)輸入性脊灰野病毒,脊灰疫苗衍生病毒(以下簡稱VDPV)及其循環(huán)采取措施防止病毒傳播,保持無脊灰狀態(tài),并將此項(xiàng)工作作為評價(jià)免疫工作質(zhì)量的一個(gè)考核指標(biāo),特制定本計(jì)劃。
一 監(jiān)測目的
1. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)輸入性脊灰野病毒,脊灰疫苗衍生病毒(以下簡稱VDPV)及其循環(huán)采取措施防止病毒傳播,保持無脊灰狀態(tài)。
2.評價(jià)免疫工作質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。
二 監(jiān)測病例定義及分類
AFP病例:所有15歲以下出現(xiàn)急性弛緩性麻痹(AFP)癥狀的病例,和任何年齡臨床診斷為脊髓灰質(zhì)炎的病例均作為AFP病例。
AFP病例不是一個(gè)單一的疾病種類,而是以急性起病、肌張力減弱、肌力下降和腱反射減弱或消失為主要特征的一組征候群。常見的AFP病例包括以下疾。
。1)脊髓灰質(zhì)炎;
(2)格林巴利綜合征(感染性多發(fā)性神經(jīng)根神經(jīng)炎,GBS);
(3)橫貫性脊髓炎、脊髓炎、腦脊髓炎、急性神經(jīng)根脊髓炎;
。4)多神經(jīng)。ㄋ幬镄远嗌窠(jīng)病,有毒物質(zhì)引起的多神經(jīng)病、原因不明性多神經(jīng)。;
(5)神經(jīng)根炎;
。6)外傷性神經(jīng)炎(包括臀肌藥物注射后引發(fā)的神經(jīng)炎);
(7)單神經(jīng)炎;
(8)神經(jīng)叢炎;
。9)周期性麻痹(包括低鉀性麻痹、高鉀性麻痹、正常鉀性麻痹);
。10)肌病(包括全身型重癥肌無力、中毒性、原因不明性肌。
。11)急性多發(fā)性肌炎;
。12)肉毒中毒;
。13)四肢癱、截癱和單癱(原因不明);
。14)短暫性肢體麻痹。
高危AFP病例
年齡小于5歲、接種OPV次數(shù)少于3次或服苗史不詳、未采或未采集到合格糞便標(biāo)本、臨床懷疑為脊髓灰質(zhì)炎的AFP病例。
病毒學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)
AFP病例分類基本參照WHO推薦的病毒學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)。對脊灰疫苗病毒陽性的.AFP病例,要求省級專家診斷小組綜合國家脊灰實(shí)驗(yàn)室的檢測結(jié)果、流行病學(xué)和臨床等資料進(jìn)行診斷,對符合脊灰疫苗衍生病毒(VDPV)病例進(jìn)行單獨(dú)分類。
脊灰確診病例:凡脊灰野病毒檢測陽性的AFP病例為脊灰確診病例。
脊灰排除病例:具備下列條件之一者。
。1)凡是采集到合格糞便標(biāo)本,脊灰野病毒和疫苗病毒檢測都陰性的AFP病例;
(2)脊灰疫苗病毒檢測陽性的AFP病例,經(jīng)省級專家診斷小組審查,排除脊灰診斷的病例;
(3)采集到不合格糞便標(biāo)本,脊灰疫苗病毒檢測陰性/或無糞便標(biāo)本,無論60天隨訪時(shí)有無殘留麻痹/或死亡、失訪,經(jīng)省級專家診斷小組審查,排除脊灰診斷的病例。
脊灰臨床符合病例:無標(biāo)本或無合格標(biāo)本,脊灰野病毒和疫苗病毒檢測陰性,無論60天隨訪時(shí)有無殘留麻痹/或死亡、失訪,經(jīng)省級專家診斷小組審查,不能排除脊灰診斷的病例。
三 監(jiān)測內(nèi)容
1.AFP病例報(bào)告
。1)各村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員發(fā)現(xiàn)AFP病例后,在6小時(shí)內(nèi)以最快的方式報(bào)告到縣疾控中心和縣衛(wèi)生局。
。2) 報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)病地點(diǎn)、家長姓名、患者姓名、性別、出生日期、麻痹日期、臨床初步診斷等。
。3) 鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)建立AFP病例專報(bào)記錄本,登記接到報(bào)告時(shí)間、報(bào)告人、報(bào)告單位、報(bào)告內(nèi)容、記錄人等內(nèi)容。
2.AFP的主動監(jiān)測
。1)鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)每10天對轄區(qū)內(nèi)AFP主動監(jiān)測并填寫主動監(jiān)測記錄。
。2) 開展主動監(jiān)測時(shí),監(jiān)測人員應(yīng)到監(jiān)測醫(yī)院的門診和病房、病案室等,查閱門診日志、出入院記錄或病案,并與醫(yī)務(wù)人員交談,主動搜索AFP病例,并記錄監(jiān)測結(jié)果。如發(fā)現(xiàn)漏報(bào)的AFP病例,應(yīng)按要求開展調(diào)查和報(bào)告。
3.個(gè)案調(diào)查
發(fā)現(xiàn)AFP病例立即報(bào)告縣疾控中心,由縣疾控中心開展疑似病例個(gè)案調(diào)查,鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)協(xié)助調(diào)查。便標(biāo)本由鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)采集,兩份便標(biāo)本采集完后于次日送達(dá)縣疾控中心。
4. AFP病例隨訪
在麻痹發(fā)生60天后,要對所報(bào)告的AFP病例進(jìn)行隨訪。
隨訪時(shí)要填寫“AFP病例麻痹隨訪表” ,隨訪表填寫完成后要及時(shí)(麻痹75天內(nèi))上報(bào)縣級疾控中心。
在病例首次進(jìn)行個(gè)案調(diào)查時(shí)沒有明確臨床診斷的病例,力求在隨訪時(shí)能夠得出明確診斷,以補(bǔ)充個(gè)案資料。
5.AFP病例標(biāo)本的采集
標(biāo)本的采集要求是:對所有AFP病例應(yīng)采集雙份大便標(biāo)本在麻痹出現(xiàn)后14天內(nèi)采集;兩份標(biāo)本采集時(shí)間至少間隔24小時(shí);每份標(biāo)本重量≥5克(約為成人的大拇指末節(jié)大。。鄉(xiāng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)本采集后要在次日送達(dá)縣級疾控中心,標(biāo)本應(yīng)冷藏運(yùn)送,在送達(dá)時(shí)帶冰且包裝完整。標(biāo)本的運(yùn)送要符合國家對標(biāo)本運(yùn)送的有關(guān)要求。標(biāo)本標(biāo)簽登記要清楚。
四 指標(biāo)要求
1. 15歲以下兒童非脊灰AFP病例報(bào)告發(fā)病率達(dá)到1/10萬以上。
2. AFP病例監(jiān)測報(bào)告及時(shí)率達(dá)80%以上。
3. AFP病例報(bào)告后48小時(shí)內(nèi)調(diào)查率達(dá)到80%以上。
4. AFP病例雙份合格便標(biāo)本采集率達(dá)到80%以上。
5. AFP病例便標(biāo)本7天內(nèi)送達(dá)及時(shí)率達(dá)到80%以上。
6. 未采集合格便標(biāo)本及分離到脊灰病毒的AFP病例麻痹75天內(nèi)隨訪及時(shí)率達(dá)到80%以上。
為加強(qiáng)AFP病例未漏報(bào),監(jiān)測人員應(yīng)到監(jiān)測醫(yī)院的門診和病房查閱門診日志、出入院記錄或病案,并與醫(yī)務(wù)人員交談,主動搜索AFP病例,并記錄監(jiān)測結(jié)果。如發(fā)現(xiàn)漏報(bào)的AFP病例,應(yīng)按要求開展調(diào)查和報(bào)告。
工作計(jì)劃 篇7
根據(jù)“市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)監(jiān)計(jì)函[]06號文”《關(guān)于對〈計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)證書〉到期進(jìn)行復(fù)查》的通知精神,我集團(tuán)現(xiàn)運(yùn)行的四項(xiàng)《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格證書》將于10月底到期。根據(jù)以上通知要求計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格證書到期的企業(yè)應(yīng)提前六個(gè)月提出申請,否則將注銷證書并停止其量傳工作。為保證計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查工作的'順利進(jìn)行,質(zhì)檢處特制定計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查工作計(jì)劃:
一、復(fù)查的項(xiàng)目及費(fèi)用
復(fù)查的項(xiàng)目是已在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局備案的《三等活塞式壓力計(jì)標(biāo)準(zhǔn)裝置》、《檢定游標(biāo)量具標(biāo)準(zhǔn)器組》、《檢定測微量具標(biāo)準(zhǔn)器組》、《檢定指示量具標(biāo)準(zhǔn)器組》四項(xiàng),計(jì)量檢定人員到期換證、培訓(xùn)四人(次)共9項(xiàng)費(fèi);標(biāo)準(zhǔn)資料用款約等費(fèi)用共計(jì)壹萬壹千伍百元左右。
二、申報(bào)
1、申報(bào)時(shí)間:4月19日—28日
2、根據(jù)《通知》精神和《jjf1033—計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核規(guī)范》的規(guī)定申請復(fù)查《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)合格證書》的企業(yè)應(yīng)按統(tǒng)一格式填寫《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查申請表》,一式兩份報(bào)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量處,并同時(shí)提供計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定性考核記錄、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)測量重復(fù)性考核記錄和隨機(jī)近期檢定原始記錄兩份復(fù)印件。
三、準(zhǔn)備階段
1、時(shí)間:4月29日—9月30日。
2、根據(jù)《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)考核規(guī)范》規(guī)定的考核內(nèi)容:記錄標(biāo)準(zhǔn)器及配套設(shè)備、管理制度、環(huán)境條件、人員等五項(xiàng)53條的要求,分別做好如下工作:計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查工作計(jì)劃表序號項(xiàng) 目數(shù)量完成時(shí)間相關(guān)部門、人員備注1計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)報(bào)告4項(xiàng).7.30前質(zhì)檢處、計(jì)量科2計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器送(請)檢全部按周期計(jì)劃質(zhì)檢處、計(jì)量科3編制《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)測量重復(fù)性考核記錄》全部.8.30前質(zhì)檢處、計(jì)量科4建立健全管理制度全部.7.30前質(zhì)檢處、計(jì)量科5編制《計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定性考核記錄》全部.7.30前質(zhì)檢處、計(jì)量科6計(jì)量檢定員證書換證、培訓(xùn)四人次.7.30前7環(huán)境、衛(wèi)生現(xiàn)場考核前8計(jì)量器具現(xiàn)場自查現(xiàn)場考核前相關(guān)生產(chǎn)車間3、5月,技術(shù)監(jiān)督局對我企業(yè)內(nèi)部開展計(jì)量檢定工作的環(huán)境條件、設(shè)施等進(jìn)行初步考察。(時(shí)間技術(shù)監(jiān)督局另行通知)4、6月30日至7月30日,由技術(shù)監(jiān)督局組織對我企業(yè)的初審。
四、現(xiàn)場考核
1、考核時(shí)間9月底前后(具體時(shí)間根據(jù)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局通知)
2、質(zhì)檢處相關(guān)負(fù)責(zé)人全過程陪同現(xiàn)場考核人員,并做好接待工作。
五、總結(jié)
根據(jù)復(fù)查現(xiàn)場考核情況,認(rèn)真總結(jié)以便今后更好地開展計(jì)量工作。質(zhì)檢處-01-06
工作計(jì)劃 篇8
部門職責(zé):
1、公司電商運(yùn)營與銷售計(jì)劃執(zhí)行,對銷售額與ROI負(fù)責(zé);圍繞銷售目標(biāo)制定可執(zhí)行的運(yùn)營方案
2、維持公司在天貓等電商平臺的正常運(yùn)營;按照運(yùn)營計(jì)劃實(shí)施各個(gè)崗位的工作;推廣、活動策劃、營銷等
3、以客戶為中心,通過運(yùn)營帶進(jìn)銷售驅(qū)動,同時(shí)提升產(chǎn)品與品牌影響力、用戶與服務(wù)體驗(yàn)等
4、數(shù)據(jù)分析與挖掘,市場行情與用戶、競品分析;為公司新品開發(fā)和戰(zhàn)略布局提供有效參考
5、建立運(yùn)營部門內(nèi)工作流程與制度管理體系、與其它部門協(xié)作流程,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化流程管理,以及KPI考核
6、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)分銷渠道體系的拓展與管理;以及后期其它電商平臺開店計(jì)劃實(shí)施與管理
部門目標(biāo):
1、銷售額:300W/20zz下半年;20xxW/20zz年。(20zz年9/10/11/12月銷售目標(biāo):20W/40W/90W/150W)
2、健康合理的運(yùn)營結(jié)構(gòu):投入產(chǎn)出比ROI控制在1:3--1:5;營銷10-15%、人員10%、運(yùn)營25%、毛利50%;轉(zhuǎn)化1%;目標(biāo)完成率在50—80%;復(fù)購率30%;
3、運(yùn)營體系流程清晰,團(tuán)隊(duì)磨合與維穩(wěn);打造營銷型運(yùn)營團(tuán)隊(duì);KPI考核合理。
運(yùn)營鏈思路:天貓+整合流量渠道—全網(wǎng)分銷—自建商城或平臺+ O2O + 品牌營銷;
培育成長期:20zz下半年;主抓天貓網(wǎng)店運(yùn)營以活動策劃為主、直通車和鉆展、推廣開始運(yùn)作,搭建梳理運(yùn)營團(tuán)隊(duì),制定并優(yōu)化工作流程標(biāo)準(zhǔn)化SOP規(guī)范+KPI考核制度、梳理崗位協(xié)作,銷售驅(qū)動支撐運(yùn)營;官網(wǎng)建設(shè)與初期網(wǎng)站運(yùn)營與品牌推廣;微博微信微淘構(gòu)建改造、創(chuàng)造用戶需求炒作概念,側(cè)重活動策劃與事件營銷、公益營銷等;網(wǎng)店運(yùn)營初期以美工和客服優(yōu)先;詳情頁視覺與文案策劃和標(biāo)題關(guān)鍵字優(yōu)化為關(guān)鍵;當(dāng)然前期可能產(chǎn)品和上線進(jìn)度,天貓審核、以及申報(bào)活動都可能會延緩計(jì)劃進(jìn)度;主要以實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)案與應(yīng)變。
網(wǎng)店運(yùn)營計(jì)劃核心(20zz):
1、運(yùn)營規(guī)劃和計(jì)劃、目標(biāo)與成本控制預(yù)算;組建運(yùn)營團(tuán)隊(duì)、管崗管人、任務(wù)落實(shí)到人;崗位工作流程標(biāo)準(zhǔn)化SOP規(guī)范制定、KPI考核定制;準(zhǔn)備工作:倉儲物流體系設(shè)計(jì)、包裝等;客服體系;營銷推廣資源共享與分工;
2、產(chǎn)品定位、風(fēng)格定位、拍攝圖片、天貓上線上新、詳情頁制作、店鋪管理與內(nèi)功、裝修與視覺營銷、策劃文案;
3、網(wǎng)店推廣引流(主抓站內(nèi)直通車、鉆展、淘寶客等持續(xù)性)、養(yǎng)詞;基礎(chǔ)排名優(yōu)化;關(guān)聯(lián)搭配與套餐優(yōu)化
4、活動策劃、大促策劃(開業(yè)大促、中秋活動、重陽活動、雙11限時(shí)購、雙12秒殺大促);其它活動:滿減/優(yōu)惠券/+1元換購/新品0元購等
5、站內(nèi) 幫派淘江湖微淘等傳播推廣體系構(gòu)建;引流與提升轉(zhuǎn)化率,內(nèi)容營銷為主,主推生態(tài)排毒和腸道營養(yǎng)健康
6、站外 SNS與微博品牌推廣引流體系;與品牌營銷部合作完成品牌傳播進(jìn)度
7、會員等級與積分制方案;會員關(guān)懷;用戶體驗(yàn)提升;老客戶優(yōu)惠活動
8、分銷體系建立與拓展;計(jì)劃在20zz年12月開始構(gòu)建拓展分銷渠道體系
9、網(wǎng)店上線計(jì)劃:http://www.yjb|ys.com/news9月初天貓上線;11月底鋪設(shè)淘寶C店1家;12月底分銷渠道計(jì)劃初期10家C店。
10、日常維護(hù)管理、網(wǎng)店優(yōu)化、數(shù)據(jù)監(jiān)控分析來調(diào)整運(yùn)營方向(店鋪、行業(yè)、用戶、活動數(shù)據(jù)等);
11、團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)作與部門協(xié)調(diào)溝通、供應(yīng)鏈的管理梳理(產(chǎn)品、市場、倉儲、物流等)
12、電商核心要素:柔性供應(yīng)鏈與價(jià)格、用戶體驗(yàn)、運(yùn)營推廣
第一階段:準(zhǔn)備孕育期(20zz年8月)
1、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備(運(yùn)營、美工、客服、倉管、推廣、策劃);初期美工和客服優(yōu)先;計(jì)劃在8月10日前完成;預(yù)算人員成本2W/月/6人。崗位工作流程標(biāo)準(zhǔn)化SOP規(guī)范制定、KPI考核定制
2、倉儲物流準(zhǔn)備(制定公司內(nèi)部的倉儲發(fā)貨流程規(guī)范,選擇價(jià)格服務(wù)合適的快遞公司,制定全國物流價(jià)格表)
3、經(jīng)營商品準(zhǔn)備(根據(jù)淘寶指數(shù)與巴巴哈賣家工具數(shù)據(jù)分析;考察市場針對同行競品分析,做出熱銷爆品的價(jià)格戰(zhàn)略方案,初步制定有競爭力的引流款、主推款、活動促銷款、利潤款等產(chǎn)品方案);選品計(jì)劃在8月15日前完成
4、根據(jù)每個(gè)季度的SKU數(shù)進(jìn)行全年的銷售目標(biāo)分解;主推款、促銷款與當(dāng)季的SKU數(shù)配比;PV、UV、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)目標(biāo)分解;廣告投入與其他活動資源的配比。計(jì)劃在8月18日前完成。
5、運(yùn)營與營銷計(jì)劃細(xì)化(制定店鋪開業(yè)促銷計(jì)劃,進(jìn)行站內(nèi)和站外相結(jié)合的推廣);計(jì)劃在8月20日前完成。
6、基礎(chǔ)人員的產(chǎn)品知識學(xué)習(xí)及服務(wù)話術(shù)培訓(xùn)(目前主要針對客服及倉儲物流)
7、天貓上線準(zhǔn)備:準(zhǔn)備拍攝產(chǎn)品、美工圖片處理、產(chǎn)品上傳、寶貝標(biāo)題關(guān)鍵詞優(yōu)化、描述頁策劃、廣告文案、店鋪裝修等;店鋪風(fēng)格定位與選品;計(jì)劃在8月28日前完成
8、天貓上線開業(yè)準(zhǔn)備、預(yù)熱(制造行業(yè)熱點(diǎn)話題,通過軟文或者其它植入點(diǎn)形式進(jìn)行品牌宣傳以及開業(yè)促銷宣傳,發(fā)布平臺如微博、網(wǎng)易、新浪、搜狐等)
第二階段:開張期、試運(yùn)營(20zz年9月)
1、店鋪裝修、描述頁優(yōu)化,塑造品牌形象(從店鋪裝修、品牌介紹及殊榮、設(shè)計(jì)理念、顧客需求上著手,給消費(fèi)者留下深刻的印象;統(tǒng)一設(shè)計(jì)包裝盒、包裝袋、品牌形象小禮品等);正式上線;計(jì)劃9月3日前上線。
2、開業(yè)大促活動策劃優(yōu)化與實(shí)施,聚劃算,0元購(滿100送100優(yōu)惠券);活動總結(jié)。
3、中秋大促:提前10天準(zhǔn)備。9月9日前完成。
4、網(wǎng)店推廣引流開始運(yùn)作(主抓站內(nèi)直通車、鉆展、淘寶客等持續(xù)性)、養(yǎng)詞;基礎(chǔ)排名優(yōu)化;關(guān)聯(lián)搭配優(yōu)化
5、站內(nèi) 幫派淘江湖微淘等傳播推廣體系構(gòu)建;引流與提升轉(zhuǎn)化率,內(nèi)容營銷為主,主推生態(tài)排毒和腸道營養(yǎng)健康;計(jì)劃在9月20日前完成人員分工安排和推廣計(jì)劃。
6、數(shù)據(jù)記錄每天商城的`各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析(此項(xiàng)工作須長期持久;如UV、PV、轉(zhuǎn)化率、跳失率等);月度運(yùn)營計(jì)劃和總結(jié)報(bào)表流程;運(yùn)營表格計(jì)劃在9月20日前完成。
7、活動小結(jié),總結(jié)試運(yùn)營階段銷售與產(chǎn)品、用戶等數(shù)據(jù),分析得失,分析不足并優(yōu)化后期推廣和活動計(jì)劃。
第三階段:運(yùn)營成長期(20zz年第四季度)
1、制定成長期內(nèi)周期性網(wǎng)店推廣計(jì)劃,分階段的完成目標(biāo)并分解指標(biāo);直通車和鉆展為主;開拓淘客渠道。(開始站內(nèi)站外SNS的推廣);計(jì)劃在10月初完成
2、活動策劃、大促策劃(開業(yè)大促、中秋活動?、重陽活動、雙11大促、雙12大促);其它活動:滿減/優(yōu)惠券/+1元換購/新品0元購等;各個(gè)活動準(zhǔn)備期7—10天。
3、鉆展10月開始測試,活動海報(bào),并計(jì)劃在雙11前10天完成計(jì)劃,優(yōu)化并預(yù)案測試;雙11主投鉆展預(yù)算15—20W。
4、根據(jù)銷售情況,以及淘寶同類目銷售情況進(jìn)行分析,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整主推貨品,開始打造爆款計(jì)劃,選品測試。策劃有針對性的活動與關(guān)聯(lián)搭配、特惠套餐,商討后優(yōu)化方案并執(zhí)行,引進(jìn)流量打造爆款。計(jì)劃在10月20日前完成。
5、直通車養(yǎng)詞計(jì)劃50個(gè);調(diào)整優(yōu)化質(zhì)量得分、點(diǎn)擊與轉(zhuǎn)化率;定向與大詞培養(yǎng),計(jì)劃在10月中旬完成。
6、站內(nèi)推廣與優(yōu)化;站外SNS推廣計(jì)劃實(shí)施達(dá)到引流和品牌提升。計(jì)劃在10月中旬完成。
7、根據(jù)店鋪PV、UV、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)等數(shù)據(jù)分析店鋪可能存在的問題并及時(shí)改善,周期性做店鋪診斷
8、制定會員等級與積分管理機(jī)制,遵循80:20定理,提升VIP會員復(fù)購率。計(jì)劃11月10日前完成。
9、開設(shè)或購買一家淘寶C店(待議);店鋪定位、人員安排準(zhǔn)備、上線、運(yùn)營計(jì)劃等;計(jì)劃在11月22日前完成。
10、淘寶內(nèi)部分銷-建立龐大的淘寶分銷網(wǎng)絡(luò)體系,提升品牌的影響力;計(jì)劃在12月10日前完成。
11、團(tuán)隊(duì)維穩(wěn),適當(dāng)擴(kuò)充團(tuán)隊(duì)成員(增加專職推廣、文案策劃、數(shù)據(jù)分析等);運(yùn)營流程和團(tuán)隊(duì)分工流程在實(shí)踐中檢驗(yàn),優(yōu)化流程和考核KPI,計(jì)劃在11月25日前完成。
工作計(jì)劃 篇9
自計(jì)劃經(jīng)營部正式成立以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持、各部門的積極配合下,緊緊圍繞公司確定的工作思路和目標(biāo),較好地履行了部門職能,積極發(fā)揮了部門作用,認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門間的工作關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保了計(jì)劃經(jīng)營部事務(wù)及各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,為公司整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,現(xiàn)將計(jì)劃經(jīng)營部工作總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)部門管理,落實(shí)崗位責(zé)任
2xxx年6月計(jì)劃經(jīng)營部正式成立,現(xiàn)有員工8人,建立了分工明確、責(zé)任到人的部門的組織機(jī)構(gòu)。
1、 制定了進(jìn)一步明確了部門員工工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求等,很大程度上促進(jìn)了工作作風(fēng)的提升;
2、 建立和落實(shí)了例會制度,形成了每周例會和每月例會制度。 加強(qiáng)了部門文化建設(shè)。工作上,大家相互交流,互幫互助,分享各自的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過分享和內(nèi)部培訓(xùn),不僅對自身掌握的知識進(jìn)行了總結(jié),而且對部門人員的能力提升也做出了貢獻(xiàn)。
二、 認(rèn)真做好部門工作,切實(shí)做到執(zhí)行有力。
自計(jì)劃經(jīng)營部成立以來,我部門切實(shí)把搞好公司安排的工作做為一項(xiàng)重要職能,全力保障各項(xiàng)工作的正常推進(jìn),先后完成了以下工作:
1、 完成公司本年度工程總體計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃下達(dá);
2、 完成公司本年度工程二次目標(biāo)分解下發(fā)執(zhí)行工作;
3、 完成每周進(jìn)度計(jì)劃分析調(diào)整工作;
4、 完成了本年度竣工工程結(jié)算工作及各工程增補(bǔ)報(bào)價(jià)工程;
5、 并對已完工工程做經(jīng)營成本分析;
6、 建立了各項(xiàng)計(jì)劃經(jīng)營數(shù)據(jù)報(bào)表,如年報(bào)、月報(bào)、周報(bào)等,隨
時(shí)了解工程進(jìn)展情況;
7、 完成了計(jì)劃經(jīng)營事務(wù)管理流程標(biāo)準(zhǔn)的建立;
8、 建立了計(jì)劃經(jīng)營部門各項(xiàng)工作考核制度。
三、 樹立大局觀,認(rèn)真協(xié)調(diào)公司部門間的工作。
計(jì)劃經(jīng)營部作為公司的一個(gè)協(xié)調(diào)部門,需要有大局觀,在自身的不斷努力和公司各部門的積極配合下,按計(jì)劃推進(jìn)了以下工作:
1、 全力協(xié)調(diào)與配合公司各部門,按計(jì)劃穩(wěn)定高效的完成現(xiàn)有工程項(xiàng)目的正常運(yùn)作;
2、 充分發(fā)揮牽頭作用,按計(jì)劃推動工廠生產(chǎn)及工程項(xiàng)目之間的'聯(lián)動有序的施工;
3、 認(rèn)真履行部門職能,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌趯徍耍茖W(xué)的管理工程經(jīng)營運(yùn)作工作;
4、 積極發(fā)揮計(jì)劃管理職能,把握各工程進(jìn)展按既定目標(biāo)實(shí)施,努力加快公司資金的周轉(zhuǎn)效率,提高了公司資金的利用率。
四、 度工作的初步設(shè)想
計(jì)劃經(jīng)營將按照“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效”的標(biāo)準(zhǔn),充分履行部門職能,發(fā)揮“助手”作用,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極協(xié)調(diào)部門工作,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)上的不足。從加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)入手,提高本崗位的業(yè)務(wù)水平和技能,更好的為公司、領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)組織工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)協(xié)調(diào)工作方式,充分發(fā)揮計(jì)劃經(jīng)營部協(xié)調(diào)職能。從改進(jìn)工作方式入手,首先安排好既有工程的有效開展,同時(shí)做好新工程前期施工準(zhǔn)備,有序協(xié)調(diào)新老工程在施工環(huán)節(jié)的安排,使得各工程平穩(wěn)有序的得以進(jìn)行。
3、落實(shí)好公司經(jīng)營方針,控制各工程資金有效利用。依照各工程二次目標(biāo)分解所制定的計(jì)劃,嚴(yán)格控制各環(huán)節(jié),使得工程成本得到有效控制。
4、進(jìn)一步提高全局觀、長遠(yuǎn)觀,充分發(fā)揮“助手”職能,努力配合公司領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃好公司的長期發(fā)展。在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門鼎力協(xié)助下,計(jì)劃經(jīng)營部將積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮公司領(lǐng)導(dǎo)賦予的職責(zé),為公司的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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