學習委員工作計劃[錦集15篇]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學習委員工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

學習委員工作計劃1

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習

　　在這新的一年同學們面臨就業(yè)和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環(huán)境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調(diào)動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的`交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網(wǎng)搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ�到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(三)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

學習委員工作計劃2

　　新的學期已經(jīng)過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為x班的學習委員，一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃，具體如下：

　　一、營造學習氣氛，相互促進共同提高

　　作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

　　二、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映

　　(1)關(guān)注教務處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

　　(2)關(guān)注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　三、鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識

　　上大學的直接目的`就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　四、通過開展各種活動，加強學習上的交流

　　(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　(2)在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學習方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學習的關(guān)系。

　　(3)考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。

　　(4)本學期計劃搞一次有關(guān)于學習的班會，會結(jié)合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

　　以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路，在以后的工作實踐中，我們會積極汲取班級同學的指點和意見，改進工作中的不足之處。我相信：在我們x班x名同學的共同努力下，我們x班會變得更加優(yōu)秀!

學習委員工作計劃3

　　一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，在全體成員的共同努力之下，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。

　　學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。

　　一、目標與任務

　　在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

　　二、現(xiàn)狀的分析

　　1、現(xiàn)有的優(yōu)點：

　　(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

　　(二)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。

　　2、尚存的問題：

　　(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需加強培養(yǎng)干事的.工作能力，提高工作效率。

　　(二)學習部與學院各班學習委員有一定交流，但還沒有形成完善的機制，達成相互溝通以進步的意識有待加強，需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。

　　(三)學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。

　　(四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。

　　三、解決方式與措施

　　1、加強人員組織與管理：

　　加強鍛煉干事的工作能力；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。

　　(一)部內(nèi)成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設(shè)；嚴謹自我，做好學習部榜樣。

　　(二)學習委員會職責：認真負責班內(nèi)的學習工作，掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況，加強班級學風建設(shè)；定期召開交流工作會議，向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié)；做好日常中老師和學生們的串接工作。

　　(三)學習部考核與評優(yōu)制度：

　　1)每次例會不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格；

　　2)每次由學習部主辦的活動結(jié)束后，部員需提交活動個人總結(jié)；

　　3)部員在活動中的積極性良好，團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動；

　　4)與班級學習委員的交流情況：根據(jù)班級學風考察；

　　5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力；

　　6）必須做到工作學習兩不誤，保持學習成績優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用；

　　7）嚴格遵守研究生學院學生守則和學生會管理條例。

　　2、本學期活動安排與簡單方案

　　1)召開部內(nèi)工作例會，分配近期工作任務，落實到每位部員；

　　2)召開學習委員會議，交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。

　　3）做好教學信息反饋工作。每周通過對各專業(yè)班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心，從而增加與學院教學活動的溝通，加強老師與同學間的交流，實現(xiàn)“教”與“學’的雙贏。

　　4）協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補課工作。

　　5）組織學生的選課工作。

　　我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發(fā)展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

學習委員工作計劃4

　　專業(yè)課的學習。

　　本段時間內(nèi)大學課程最為繁重，是同學們學習專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學和機械制圖的課代表不變。

　　因為課程和內(nèi)容較上學期更多更難，同學們的學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習情況，并每周向?qū)W習委員匯報一次。

　　上學期本班考試成績并不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成情況，并每周向?qū)W習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低為目標。

　　2。早、晚自習。

　　根據(jù)趙老師要求，由班委討論決定：由于本學期同學課程緊、學習內(nèi)容多，故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習于每周日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。

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　　對于有課代表的`科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學習小組考勤等）并每周向?qū)W習委員匯報一次。課代表必須如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

　　4。英語四級考試。

　　對于會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經(jīng)驗。

學習委員工作計劃5

　　我作為學習委員的工作宗旨：團結(jié)同學,發(fā)動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規(guī)建設(shè),讓同學形成來年良好的學習習慣。

　　作為學習委員，主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模范作用。

　　首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：

　　一、學習要求

　　語文：

　　1、要有“死記硬背”之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合作探究之志。

　　2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質(zhì)疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。

　　3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交，書寫規(guī)范。

　　4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。

　　5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。

　　英語：

　　1、書寫：每位同學力求做到：(1)作業(yè)嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規(guī)范、漂亮，定期會舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進行全校展示。

　　2、預習：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光盤原版語音語調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習并將重難點用綠色熒光筆標出。

　　3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。

　　4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。(2)復習總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容，整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節(jié)所學內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè)，嚴格模仿配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時改錯。

　　5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。

　　6、筆記：一律記錄在導學案、作業(yè)紙或卷子上。

　　數(shù)學：

　　1、預習：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預習內(nèi)容。

　　2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

　　3、書寫時應按照格式，字要規(guī)范。

　　思想品德：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。“新聞播報”只準備3-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來的新，聞預備鈴打響后開始播報。

　　2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。

　　歷史：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

　　2、筆記：提倡記在書或?qū)�學案上，少用筆記本。

　　3、放假如果去旅游，可以將當?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片準備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的.內(nèi)容。

　　地理：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。

　　3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。

　　生物：

　　1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

　　2、記憶：以理解、記住大意為重。

　　3、要學會動手操作，這對日后的生物學習有極大作用。

　　日語：

　　1、根據(jù)課堂進度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。

　　2、課下要多練習日語發(fā)音。

　　體育：

　　1、穿著運動服、運動鞋。

　　2、身體不適及時請假，交請假條。

　　二、課堂學習

　　1、做好課前準備，包括教科書;導學案;作業(yè)紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業(yè)本等，都要在課桌上擺放整齊。

　　2、遵守課堂紀律。

　　3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。

　　三、課代表職責

　　1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權(quán)負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領(lǐng)導者。

　　2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔當?shù)木�神�?/p>

　　3、課代表應該在適當?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時記錄在工作本上。

　　4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學習任務并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設(shè)備待課。

　　5、課代表在上課時應該協(xié)助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，并舉手發(fā)言。

　　6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細記錄。

　　綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學習委員工作計劃：

　　一、自我安排

　　我的工作目標為:(1)學習上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現(xiàn)。(4)及時聯(lián)系班主任和任課老師,發(fā)現(xiàn)班級的學習問題。

　　1、學習上為同學服務

　　為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，

　　很多都是有學習委員在班級內(nèi)通知，通知主要分為幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學們學習的情況下，我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。

　　2、工作上與教師多聯(lián)系交流

　　作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

　　3、學風上做同學表率

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，把學習委員的工作做得有聲有色。

　　4、召開課代表會議，了解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況，及時作出評價，發(fā)現(xiàn)問題后及時向其提出要求改正，并根據(jù)實際情況向課代表布置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學，師生共同提高教學質(zhì)量。

　　5、總結(jié)

　　(1)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，將其及時記錄，寫出評價，整理進月底的小結(jié)中。

　　(2)在每月底進行一次小結(jié)，總結(jié)近一個月來同學們關(guān)于學習的不足，想出改正方法，并做好下一月工作的準備。

　　(3)在期末進行一次總結(jié)，總結(jié)一學期來同學們在學習上的優(yōu)點、不足，提出建議，并為下一學期的工作制定計劃。

　　二、學習上的問題

　　觀察了一個月，我發(fā)現(xiàn)有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動，不能跟著老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習，除了作業(yè)(作業(yè)還有學生晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學一點，即使不會的問題也不找老師問清楚，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態(tài)。希望端正學習態(tài)度，認真對待學習，思想要重視。

　　我將在班主任和任課教師的指導下，盡力發(fā)揮積極作用，為全班同學的學習進步作出努力。

　　上述內(nèi)容便是我的工作計劃，如有不足，請大家給我指出，我會去竭力改正。最后，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作干出采。

學習委員工作計劃6

　　學習委員這一重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

　　接下來是我目前的工作計劃。

　　一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著…

　　二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內(nèi)容，任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如：英語四、六級等的考試情況!

　　三、從自身的角度來講，在學習態(tài)度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準。在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習。詳細計劃會另行起草!

　　四、對于班級的同學，學習態(tài)度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續(xù)保持住，堅持到底，做最后的贏家。學習態(tài)度和成績欠缺的同學，我會經(jīng)常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態(tài)，提高學習的主動性，對于那些學習態(tài)度改善的同學，我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助!

　　我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光!

　　五、關(guān)于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。

　　我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

　　1.創(chuàng)建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份!在上展覽!

　　2.制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態(tài)度的調(diào)整，制定現(xiàn)在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結(jié)果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

　　3.一學期中開展2次關(guān)于"激勵班級同學"的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的.重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼!

　　4.自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習)，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00----20：00，地點有待勘察!

　　5.建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平!

　　6.所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活!

　　7.我會團結(jié)并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!

　　綜上所述：我的工作可預計的結(jié)果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不確定，但是我會盡力，據(jù)我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度，以后的工作會越來越容易進行!

　　我希望我的同學們能珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，真誠彼此關(guān)心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天，讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象，讓現(xiàn)在的時光，成為我們?nèi)松�中美好記憶的標點!

　　以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行，不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

學習委員工作計劃7

　　1、專業(yè)課的學習。

　　本段時間內(nèi)大學課程最為繁重，是同學們學習專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學和機械制圖的課代表不變。

　　因為課程和資料較上學期更多更難，同學們的學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習狀況，并每周向?qū)W習委員匯報一次。

　　上學期本班考試成績并不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成狀況，并每周向?qū)W習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低為目標。

　　2、早、晚自習。

　　根據(jù)趙老師要求，由班委討論決定：由于本學期同學課程緊、學習資料多，故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自我的英語教室上，晚自習于每周日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習狀況報告給學習委員。

　　3、考勤。

　　對于有課代表的科目，由課代表自行選取考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向?qū)W習委員匯報一次。課代表務必如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的'科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

　　4、英語四級考試。

　　對于會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視狀況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經(jīng)驗。

學習委員工作計劃8

　　學生的天職就是學習，因此我們必須在新一學期開始時，投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學習工作。

　　首先便是從老師那里獲取新的知識，我作為學習委員，不僅要搞好自己的學習，還應當促使同學們向著自己的目標前進。

　　1、養(yǎng)成課前預習，課后復習，及時完成老師布置的作業(yè)的習慣。因為這是最基礎(chǔ)的事情。

　　2、自己應當先保持這樣的學習習慣，同時帶動周圍的同學，當取得一定的`成就后便能使更多的同學學習這種方法。

　　3、借助學校的信息反饋表深入了解同學們對于學習方面的問題，且就我的理解和知識水平向她們進行解釋，開導和處理。

　　其次，為了在畢業(yè)時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

　　一、英語：

　　1、鼓勵已過了3級的同學認真?zhèn)鋺?zhàn)4級考試，在班上形成一股“英語過級”的壓力，使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力，并且化壓力為動力。英語良好的思想基礎(chǔ)。

　　2、在有限的英語課上，我應當積極配合老師，并且?guī)�動同學主動地完成英語教學任務，從中獲得新的知識。

　　3、早訓時，應讓科代表多剩余一部分時間，留給同學們針對自我情況進行過級備戰(zhàn)。

　　4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通，從中得到學習英語的方法和經(jīng)驗。

　　二、普通話：

　　1、與老師進行溝通，讓老師在課堂時間里盡可能得給同學們單獨講話的機會，讓老師可以對其發(fā)音的錯誤進行糾正和指導。

　　2、早訓時，請班上普通話較好的同學帶領(lǐng)全班同學統(tǒng)讀。另外，請班干部輪流值勤，對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。

　　3、要求同學在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時，都應該且必須用普通話。

　　最后，作為學習委員，我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

　　1、做好老師的助手，將老師的通知及時地傳達給同學，同時我應耐心地為同學們做好解釋。

　　2、針對班上的情況，我應該及時反饋給輔導員，并根據(jù)輔導員的意見做好班上的各項工作。

　　3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系，努力配合她們的工作，如果情況允許的話，我應對其工作提出自己的意見和建議。

　　4、就普通話和英語的過級，可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查，形成壓力，促使能力提高，進而達到過級的水平。

　　工作計劃只是針對目前的情況和任務，當新的情況出現(xiàn)，我應及時地糾正及改正。

學習委員工作計劃9

　　我很幸運成為班上的一名學習委員會成員。我知道作為一名學習委員會成員，責任的重要性。我總覺得我們的集體就像一艘在學習途中向目的行駛的船，而我作為這個班的學習委員會成員就像船的舵手。如何使我們的船在行駛過程中不偏離航向，使能夠順利快速地駛向目的地，已經(jīng)成為我的艱巨任務。

　　根據(jù)班級自身的特點，我制定了以下工作計劃。目的是營造強烈的.學習氛圍，調(diào)動學生的學習熱情。以下是我的工作計劃：

　　1.以身作則，為班級樹立學習榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　2.及時傳達班主任和老師的學習任務和要求，提醒學生按時完成作業(yè)。

　　3.平時做人會議記錄等必要的記錄工作，及時傳達給學生。

　　4.多與同學溝通，了解大家的需求和想法，采取一些學習建議和意見，采取措施改善學生的學習環(huán)境！

　　5.熱情幫助學習困難的學生互相幫助。

　　6.監(jiān)督學生，讓他們有良好的學習態(tài)度和成績，管理作業(yè)。

　　7.努力配合老師的工作，成為老師和學生溝通的紐帶。如果學生有任何意見，我可以向老師傳達。

　　8.臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力保持良好的班風。防止學生厭學或作弊，做好考試動員。

　　9.抓好學生上課出勤率，對無故曠課的學生做好思想工作；

　　10.因為學校不統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織學生批發(fā)作業(yè)本，既讓學生有作業(yè)本，又省錢。

　　11.經(jīng)常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動，特別是對一些只關(guān)心學習成績的學生，也讓他們意識到參加這些活動的樂趣。

　　這是我的初步計劃。按計劃行事不僅需要堅強的毅力，還需要學生的配合。在今后的工作中，我希望在學生的監(jiān)督下，我能堅持下去"三心"在自信、耐心、毅力的基礎(chǔ)上，努力實踐自己的計劃安排，及時順利完成工作。該計劃將在實踐中不斷完善和實施。努力做一名合格的優(yōu)秀班干部。讓我們班的學生更好，我們班更好！

學習委員工作計劃10

　　有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

　　根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。

　　3.平時做好一些必要的'記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!

　　5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

　　6.監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

　　7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

　　8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

　　10.由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。

　　11.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.

　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好!

學習委員工作計劃11

　　不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作�？偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

　　一、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關(guān)心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

　　二、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神�，F(xiàn)在上大學了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學習成績就不太理想。

　　三、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

　　四、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

　　在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作;

　　2、記好每個老師的.作業(yè)，多提醒同學們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學們的作業(yè);

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排);

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務;

學習委員工作計劃12

　　很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結(jié)與反思，我對本學期工作有進一步的認識，并且分析出本學期的大致工作方向，竭力在這學期的工作要有所完善，做到最好，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設(shè)想：

　　1、紀律：

　　維持課堂紀律，保證上課質(zhì)量，爭取讓每一個同學都能聽好課，完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率，以身作則，對無故曠課，經(jīng)常影響上課紀律的同學，做好思想工作，讓同學們從思想上認識提高，變被動為主動，積極參與老師與同學間的互動。

　　2、與老師，同學交流：

　　作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我應及時收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務。

　　3、活動：

　�。�1）積極開展主題班會，老師與同學一起分析學習上的漏洞，討論并解決學習上的問題，增進老師與同學間的`關(guān)系。

　　（2）密切關(guān)注學術(shù)性講壇活動時間，組織同學增加課外知識，開闊視野。

　�。�3）隨時考察同學們對高等數(shù)學，英語等學科的學習，組織小型考試，掌握班級同學學習進度。

　　（4）定期組織觀看英文電影，豐富同學們課余時間的同時，又能提高英語口語水平。

　�。�5）經(jīng)常與班委會及團委會的同學交流，對班級現(xiàn)狀進行及時的分析，保證班級的良好運轉(zhuǎn)。

　　總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻一份力。

學習委員工作計劃13

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真考慮。作為學習委員，更應該以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，希望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：

　　第一：紀律是搞好學習的重要基礎(chǔ)、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關(guān)系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業(yè)，更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證�！痹谖覀兗�體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。

　　第二：激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功�！钡目谔枺�把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的`技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

　　第三：培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學們的學習興趣，我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　第四：制定人生目標，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內(nèi)心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅(qū)動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關(guān)鍵的是在于人品，重要的是能否堅持!

　　第五：明確學習態(tài)度，對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態(tài)度，才能為成功鋪平道路�？鬃釉�說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態(tài)度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關(guān)重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們?yōu)槿颂幨乱�像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環(huán)境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的!

　　最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結(jié)業(yè)

學習委員工作計劃14

　　本學期我繼續(xù)擔任班級學習委員這一職務，感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里，學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學習委員有其重大的責任。

　　根據(jù)本班的特點，這一學期的工作，我制定了如下工作計劃：

　　1、密切聯(lián)系老師，及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

　　2、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動

　　的一些信息，并鼓勵大家踴躍參加。

　　3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個

　　教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。

　　4、積極主動與同學們進行交流，建立良好的關(guān)系，了解他們的情況，關(guān)于他們提出的意見或建議，根據(jù)實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的'學習氛圍。大學學習委員工作計劃5、監(jiān)督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業(yè)，端正他們的學習態(tài)

　　度。

　　6、多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，管理好班級。

　　7、在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習

　　環(huán)境，爭取班級零掛科。

　　以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監(jiān)督與幫助下，我能做得更好。

學習委員工作計劃15

　　數(shù)學故事自學成才的數(shù)學家在中國，有一位數(shù)學家是家喻戶曉的，這就是華羅庚。一提到這個名字，人們就會想到“數(shù)學家”、“自學成才”和“聰明”這些詞。可能有的小朋友還參加過“華羅庚數(shù)學金杯賽”吧。華羅庚于1910年出生在江蘇省金壇縣。1924年從金壇中學初中畢業(yè)后，因家境貧寒，年僅14歲的華羅庚便在父親經(jīng)營的小雜貨鋪里當伙計。他的中學老師很欣賞他的數(shù)學才華，鼓勵他繼續(xù)自學數(shù)學。19歲那年，華羅庚突然染上傷寒，此后在腿部留下了殘疾。但他并不悲觀、氣餒，而是頑強地發(fā)奮自學。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個有名的教授的一篇論文中有錯誤：一個數(shù)值算得不對。于是他把自己的計算結(jié)果和看法寫成文章，投寄給上�！犊茖W》雜志社。1930年，這篇文章在《科學》雜志上發(fā)表，這時華羅庚年僅20歲。就是這篇論文，完全改變了華羅庚以后的生活道路。當時正在清華大學擔任數(shù)學系主任的熊慶來，看到了這篇論文后，大為贊賞，到處打聽華羅庚是哪個大學的教授。大家都說不知道。碰巧數(shù)學系有位教員知道華羅庚這個人。他告訴熊慶來，說華羅庚并不是什么大學教授，而只是一個自學青年。熊慶來愛才心切，并不在乎學歷，當即托人邀請華羅庚來清華大學工作。1931年，清華大學的工作人員拿著華羅庚寄來的照片，到北京前門火車站去接浙江來的華羅庚。華羅庚，這位未來的大數(shù)學家，當時就是這樣拖著殘腿、柱著拐杖走近了清華園。起初，他在數(shù)學系當助理員，經(jīng)管收發(fā)信函兼打字，并保管圖書資料。他一邊工作，一邊自學。熊慶來還讓他經(jīng)常跟學生一道去教室聽課。勤奮好學的華羅庚只用了一年時間，就把大學數(shù)學系的全部課程學完了，學問大有長進。熊慶來對這位年輕人十分器重，有時碰到了復雜的計算也會大聲喊道：“華羅庚，過來一下，幫我算算這道題！”兩年后，華羅庚被破格提升為助教，繼而升為講師。后來，熊慶來又選送他去英國劍橋大學深造。1938年，華羅庚回國，任西南聯(lián)大教授，當時他才28歲。華羅庚后來成為世界著名的數(shù)學家，在很多領(lǐng)域都做出了卓越的貢獻。他的名字被列為當今八十八個數(shù)學偉人之一。

　　經(jīng)典名題石榴問題這里是一道頗受阿拉伯人喜愛的數(shù)學題。 “一群人走進果園去摘石榴，第一個人摘了1個石榴，第二個人摘了2個石榴，第三個人摘了3個石榴，以此類推，后進果園的人都比他前面的那個人多摘了1個石榴。這群人剛好把果園的石榴全都摘下來了。如果平均分配，每個人可以分到六個石榴。你知道共有多少人嗎？趣味題幾本課外書花仙子有幾本課外書已經(jīng)記不清楚，只知道：櫻桃小丸子借走一半加一本；剩下的'書，花輪君借走一半加兩本；再剩下的書豬太郎借走一半加三本；最后，花仙子還有兩本書。請你算一算，花仙子原來有幾本課外書？

　　學習委員工作職責

　　1、學期初負責領(lǐng)發(fā)教材，領(lǐng)取粉筆板擦等教學用具和《班級課程表》等教學管理材料；

　　2、努力學習，提高自身學習成績，起到學習表率作用，引導同學樹立正確的學習態(tài)度，改進學習方法，促進班級良好學風的培養(yǎng)；

　　3、及時向班主任、任課老師反映同學們在學習上的要求、想法和意見，加強任課老師與同學之間的溝通聯(lián)系；

　　5、擔任任課教師的教學助手，協(xié)助任課教師做好收發(fā)作業(yè)等教學工作；

　　6、對于事先沒通知的課程變動和教師缺勤，學習委員應及時報告教導處或班主任老師；

　　7、負責《班級日志》的填寫和保管。

　　8、負責的填寫。、負責督促學生完成各科作業(yè)并及時收發(fā)作業(yè)。

　　10、領(lǐng)導與推動本班同學積極交流學習經(jīng)驗，改進學習方法，積極幫助學習有困難的同學，協(xié)助科任教師搞好學生學習工作。

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