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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-05-16 11:27:47 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        工作計(jì)劃

        工作計(jì)劃 篇1

          第三季度以來(lái),我行繼續(xù)圍繞第二屆董事會(huì)目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化管理,統(tǒng)籌發(fā)展,狠抓了組織資金和市場(chǎng)份額拓展,月底,各項(xiàng)存款總額突破億元大關(guān),發(fā)展的速度不斷加快,管理水平不斷提升,各項(xiàng)業(yè)務(wù)又有了新的進(jìn)展,為下階段工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三季度工作和經(jīng)營(yíng)情況

          至今年九月末,全行人民幣存款××億元,比年初增長(zhǎng)××億元,增幅××,其中儲(chǔ)蓄存款比年初增長(zhǎng)××億元,余額達(dá)××億元,增幅××%,對(duì)公及其它存款余額××億元,比年初增加××億元。

          人民幣貸款余額××億元,比年初增放××億元,增幅達(dá)××%。其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)戶貸款余額××億元,比年初增長(zhǎng)××億元;民營(yíng)、個(gè)私、股份制中小企業(yè)貸款余額××億元,比年初增長(zhǎng)××億元;中小企業(yè)貸款占總貸款××%。

          月末,國(guó)際業(yè)務(wù)外匯存款余額××萬(wàn)美元,比年初增長(zhǎng)××萬(wàn)美元。國(guó)際結(jié)算量××萬(wàn)美元,比去年同期增加××萬(wàn)美元,其中出口結(jié)算量達(dá)××萬(wàn)美元較去年同期增加××萬(wàn)美元;進(jìn)口結(jié)算量××萬(wàn)美元,比去年同期增加××萬(wàn)美元。結(jié)售匯合計(jì)××萬(wàn)美元,比去年同期增加××萬(wàn)美元。外匯貸款余額××萬(wàn)美元,比年初增長(zhǎng)××萬(wàn)美元;人民幣打包貸款××萬(wàn)元,比年初增長(zhǎng)××萬(wàn)元。

          九月末不良資產(chǎn)余額××億元包括抵貸資產(chǎn)××億元,比年初減少××萬(wàn)元,不良資產(chǎn)占比××%,比年初下降個(gè)百分點(diǎn)。今年三季度,貸款綜合收息率××%,比去年同期增加個(gè)百分點(diǎn),季度我行實(shí)現(xiàn)帳面利潤(rùn)××萬(wàn)元。

          今年三季度,我們主要抓了以下幾方面工作:

         。ㄒ唬┖葑ソM織資金,穩(wěn)步拓展市場(chǎng)份額。

          存款始終是銀行經(jīng)營(yíng)的根本;份額代表著地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)的地位。今年上半年我行存款總額雖然實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半,任務(wù)過(guò)半,但在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,我行新增存款額較本地區(qū)其他行存在較大差距,總存款占全市的份額由年初下降到。面對(duì)這一情況,我們充分認(rèn)識(shí)到“逆水行舟,不進(jìn)則退”,三季度,我們一步不松抓組織存款,一著不讓拓市場(chǎng)份額。

          一是為幫助各支行調(diào)動(dòng)員工積極性,激發(fā)員工工作熱情,長(zhǎng)久保持組織資金的高昂斗志,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,打好組織資金漂亮仗,力爭(zhēng)市場(chǎng)份額有更大的突破,向我行獨(dú)立運(yùn)行十周年獻(xiàn)禮,月號(hào),獨(dú)立經(jīng)營(yíng)以來(lái)第一次在晚上召開(kāi)了各支行行長(zhǎng)會(huì)議,全面動(dòng)員,緊密部署了“結(jié)對(duì)子、爭(zhēng)份額、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)市場(chǎng)組織資金競(jìng)賽”活動(dòng)。競(jìng)賽將全市家支行按市場(chǎng)份額水平和所處經(jīng)濟(jì)環(huán)境結(jié)成組,分別下達(dá)各自目標(biāo)任務(wù),捆綁式競(jìng)賽考核,為我行存款的增加,市場(chǎng)份額的.擴(kuò)大起到了有力的推動(dòng)作用。

          二是通過(guò)對(duì)市場(chǎng)份額較低支行的排隊(duì),分析我行組織資金工作存在的考核不力,激勵(lì)不力等具體問(wèn)題和不足,月日,再次召集市場(chǎng)份額在本鎮(zhèn)低于他行,當(dāng)年新增少于他行,考核力度不大的位支行行長(zhǎng),在××支行舉行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。再一次鼓勁增壓,敲響了結(jié)對(duì)子、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)份額的戰(zhàn)鼓。通過(guò)看××支行營(yíng)業(yè)大廳的宣傳氛圍,和張榜公布的全體員工每月組資業(yè)績(jī)和每季考核結(jié)果;聽(tīng)××支行組織資金實(shí)行公開(kāi)、公正、透明考核的經(jīng)驗(yàn)做法和強(qiáng)考核,擴(kuò)份額,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的匯報(bào);位支行行長(zhǎng)紛紛上臺(tái)表示,一定堅(jiān)定必勝的決心與信心,發(fā)揚(yáng)好領(lǐng)先精神、拼搏精神、吃苦精神;營(yíng)造好宣傳氛圍、考核氛圍、組資氛圍,創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。

          同時(shí),為讓全行干部員工通過(guò)與兄弟支行的對(duì)照比較,更加清楚自己存在的差距,和在整個(gè)農(nóng)商行中的排名,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆,我們開(kāi)辦了每周一期《結(jié)對(duì)子、爭(zhēng)份額、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)市場(chǎng)組織資金競(jìng)賽簡(jiǎn)報(bào)》,每周公布存款情況,跟蹤各支行組織資金競(jìng)賽動(dòng)態(tài),定期介紹組織資金做法,營(yíng)造了你追我趕、共同進(jìn)步的濃烈氣氛。月末總存款比月末增長(zhǎng)了億元,存款市場(chǎng)份額得到穩(wěn)步拓展。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以創(chuàng)建“衛(wèi)生工作星級(jí)學(xué)!睘槠鯔C(jī),結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治的原則,抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,保證師生的身體健康。

          二、工作目標(biāo)

          1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極開(kāi)展傳染病的.防治宣傳教育工作。

          3、完善衛(wèi)生檢查制度,切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

          三、工作重點(diǎn)與任務(wù)

          1、開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時(shí)清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,給師生營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          2、強(qiáng)化衛(wèi)生制度建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、教師辦公室檢查制度,確保學(xué)校衛(wèi)生的順利開(kāi)展。

          3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。建立衛(wèi)生責(zé)任制,安排好各班室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持每天勤打掃、勤檢查。看見(jiàn)責(zé)任區(qū)內(nèi)有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清理,保持校園環(huán)境的干凈、衛(wèi)生。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小店、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)管。健全責(zé)任制,要求“三證”齊全,定期參加食品安全知識(shí)培訓(xùn)。

          5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡,做好急、慢性傳*病的預(yù)防和控制工作。開(kāi)展學(xué)生健康咨詢以及心理咨詢活動(dòng)。

          四、月工作安排:

          3月份:

          1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

          2、出好一期健康衛(wèi)生知識(shí)黑板報(bào)。

          3、“預(yù)防春季流感”宣傳活動(dòng)

          4、制定個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,并進(jìn)行抽查打分。

          4月份:

          1、“預(yù)防近視,保護(hù)眼睛” 講座、征文、手抄報(bào)、班隊(duì)主題活動(dòng)。

          2、組織一次學(xué)生心理健康教育講座。

          3、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。

          5月份:

          1、開(kāi)展“5.15”補(bǔ)碘日活動(dòng)。

          2、開(kāi)展“5.20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)。

          3、組織“5. 31”世界無(wú)煙日

        工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期,根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的任務(wù),將繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,積極組織老師參加課改培訓(xùn)和開(kāi)展校本培訓(xùn),更新教學(xué)觀念,開(kāi)展課題研究等活動(dòng),為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。

          一、指導(dǎo)思想

          以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、搞好英語(yǔ)教學(xué)研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。

          2、深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。

          3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

          4、努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)谄瑑?nèi)名列前茅。

          三、具體措施

         。ㄒ唬⒓訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等專著;積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

          2、明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的.語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

          (二)、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好英語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力;通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。

          2、充分發(fā)揮教研組作用。加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動(dòng)的形式,強(qiáng)化教師的參與意識(shí),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思英語(yǔ)課堂教學(xué)。

          3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、多讀勤寫(xiě)、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。

          (三)、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)改革

          通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出新的課題設(shè)想。抓實(shí)研究過(guò)程,注重知識(shí)的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,以課題研究促進(jìn)課改,從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以教務(wù)處和教研處的工作思想為指導(dǎo),從思想上高度認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念和教育思想。以新課標(biāo)新理念為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,以自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力及解決日常生活中的問(wèn)題能力為重點(diǎn),以改革課堂教學(xué)模式為突破口,積極實(shí)踐“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),努力培植學(xué)習(xí)型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。

          二、基本情況分析:

          我們組共依舊是4位老師,共有5個(gè)班,約200名學(xué)生。5個(gè)班絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)懶惰,上課走神,作業(yè)經(jīng)常不完成的壞習(xí)慣。

          三、教材分析

          本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算,倍的認(rèn)識(shí),多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),長(zhǎng)方形和正方形,毫米、分米、千米和噸的認(rèn)識(shí),時(shí)、分、秒,,數(shù)學(xué)廣角—集合(重疊問(wèn)題)和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(數(shù)字編碼)等。

          這學(xué)期本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形,所以培養(yǎng)他們的計(jì)算能力及空間思維能力是關(guān)鍵。在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)審題,提高解題能力。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法,使他們樂(lè)學(xué),愿學(xué)。

          四、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

          1、改進(jìn)筆算教學(xué)的編排,體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

          2、量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際,重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)。

          3、空間與圖形的教學(xué),強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探索,加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

          4、提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材,體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程。

          5、逐步發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

          五、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

          (一)知識(shí)與技能方面

          1、會(huì)正確筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

          2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估算。

          3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會(huì)讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法,會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。

          4、會(huì)區(qū)分和辨認(rèn)四邊形,掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形、正方形;知道周長(zhǎng)的含義,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng);能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

          5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的長(zhǎng)度觀念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算,會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。

          6、理解“倍”的意義,掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問(wèn)題的方法。

          7.學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思維方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

         。ǘ┻^(guò)程與方法

          1、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初步體會(huì)集合思維,逐步形成空間的觀念。

          2、結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題,靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。

          3、結(jié)合具體情境,通過(guò)直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。

         。ㄈ┙鉀Q問(wèn)題方面

          1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

          2、了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。

          3、有與同學(xué)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。

          4、初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。

         。ㄋ模┣楦信c態(tài)度方面

          1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。

          2、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程,感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的合理性。

          4、在他人的指導(dǎo)下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。

          5、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

          六、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法、長(zhǎng)方形和正方形

          教學(xué)難點(diǎn):時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)方形和正方形

          七、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

          1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問(wèn)題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

          3、盡量布置一些比較有趣的作業(yè),比如動(dòng)手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí);另外,對(duì)于不同層次的'學(xué)生,布置難易程度不同的作業(yè)。

          4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

         。ㄒ唬┙滩膬(nèi)容

          這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)。

         。ǘ┚幣盘攸c(diǎn)

          1、改進(jìn)比例的編排,突出比例的概念,豐富聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,培養(yǎng)實(shí)踐能力。

          (1)概念教學(xué)注意聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)探索性。

          (2)“比例的應(yīng)用”增加內(nèi)容,提供豐富的學(xué)習(xí)素材。

          (3)注意滲透函數(shù)思想。

          2、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重動(dòng)手實(shí)踐與自主探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

         。1)加強(qiáng)了所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

         。2)加強(qiáng)了對(duì)圖形特征、求表面積和體積方法的探索過(guò)程。

         。3)加強(qiáng)了學(xué)生在操作中對(duì)空間與圖形問(wèn)題的思考。

          (4)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

          3、安排對(duì)小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,做好中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接。

         。1)依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》劃分的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理歸類,依次進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。

          (2)精簡(jiǎn)內(nèi)容,突出整理和復(fù)習(xí)的重點(diǎn),為學(xué)生主動(dòng)參與知識(shí)的整理提供空間。

         。3)注重問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè),注重所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,發(fā)展學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力。

         。4)在基本練習(xí)的基礎(chǔ)上,提供具有綜合性、挑戰(zhàn)性的練習(xí)題,促進(jìn)學(xué)生綜合應(yīng)用能力的不斷提高。

          4、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的和解決問(wèn)題能力。

          5、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

         。1)提供豐富的培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣愛(ài)好的素材。

         。2)注意反映數(shù)學(xué)與人類生活密切聯(lián)系以及數(shù)學(xué)的文化價(jià)值。

          (3)通過(guò)自主探索的活動(dòng),讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn),增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

         。ㄈ┙虒W(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具

          三角板 直尺 圓柱、圓錐的實(shí)物及模型 方格作圖紙

          教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)

          (一)、本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn):

          1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能正確的讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

          2、認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,掌握它們的基本特征。認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高。認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高。

          3、探索并掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,以及圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算體積,解決有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

          4、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例。理解正比例和反比例的意義,能找出生活中成正比例和成反比例量的實(shí)例,能運(yùn)用比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

          5、認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的圖像,能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫(huà)出圖像,會(huì)根據(jù)其中一個(gè)量在圖像中找出或估計(jì)出另一個(gè)量的值。

          6、了解比例尺,會(huì)求平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。

          7、會(huì)綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),能從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,能夠正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

          8、經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程,初步了解“抽屜原理”,會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

          9、對(duì)小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

         。ǘ、本冊(cè)教學(xué)難點(diǎn):

          1、掌握?qǐng)A柱和圓錐的基本特征。探索并掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,以及圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算體積,解決有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

          2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例。理解正比例和反比例的意義,能找出生活中成正比例和成反比例量的實(shí)例,能運(yùn)用比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

          3、認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的圖像,能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫(huà)出圖像,會(huì)根據(jù)其中一個(gè)量在圖像中找出或估計(jì)出另一個(gè)量的值。

          4、會(huì)求平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。

          5、會(huì)綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),能從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,能夠正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

          6、經(jīng)歷“抽屜原理”的探究過(guò)程,用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

          7、通過(guò)對(duì)小學(xué)階段所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),熟練掌握和運(yùn)用小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

          八、活動(dòng)安排

          1、擬定數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

          2、組織學(xué)習(xí)教育理論

          3、研討教研課,進(jìn)行集體備課,說(shuō)課與評(píng)課

          4、組織教師進(jìn)行教學(xué)心得交流

          5、撰寫(xiě)教研組工作總結(jié)

        工作計(jì)劃 篇5

          培育和建設(shè)五金市場(chǎng)群,是實(shí)施大足五金產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃的重要舉措和關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要平臺(tái)。為加快推進(jìn)大足龍水五金市場(chǎng)群的培育建設(shè),提升市場(chǎng)群的功能和規(guī)模,增強(qiáng)其輻射聚集能力,根據(jù)《重慶一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)大足縣發(fā)展規(guī)劃》、《大足寶郵路特色經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃》、《大足城市建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》、《大足商貿(mào)流通發(fā)展規(guī)劃》,以及縣委、縣政府《關(guān)于加快培育龍水五金市場(chǎng)的意見(jiàn)》和市科委、縣政府聯(lián)合發(fā)布的《大足五金產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃》,特制定大足龍水五金市場(chǎng)群20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃。

          一、發(fā)展基礎(chǔ)和形勢(shì)

          (一)發(fā)展基礎(chǔ)

          大足五金歷史悠久、名譽(yù)國(guó)內(nèi),現(xiàn)有五金生產(chǎn)企業(yè)和專業(yè)戶12000余戶,從業(yè)人員10萬(wàn)多人,已形成“壓濾機(jī)濾布日用五金、鑄鋼鑄件、農(nóng)機(jī)配件、匠作工具、建筑五金、農(nóng)林器具、畜禽用件、衛(wèi)生器械、綜合雜件、船用五金”等十大門(mén)類,200多個(gè)品種,20xx多個(gè)花色的產(chǎn)品體系。目前,五金旅游城、老五金市場(chǎng)、西部金屬交易城、老廢金屬市場(chǎng)、花市街市場(chǎng)等專業(yè)市場(chǎng)功能有效彰顯,總經(jīng)營(yíng)面積達(dá)18.2萬(wàn)平方米,經(jīng)營(yíng)戶2325戶,年交易額41億元,年利稅1.54億元,從業(yè)人員1.92萬(wàn)余人。五金生產(chǎn)者80%以上原材料通過(guò)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn),60%以上的產(chǎn)品通過(guò)市場(chǎng)銷(xiāo)售。市場(chǎng)門(mén)市、攤位利用率達(dá)95%以上。其中五金市場(chǎng)連續(xù)多年被評(píng)為重慶市商品交易市場(chǎng)20強(qiáng)。同時(shí),我縣還被國(guó)家生產(chǎn)力促進(jìn)中心授予“中國(guó)西部五金之都”的稱號(hào)。

          (二)面臨的形勢(shì)

          1.發(fā)展機(jī)遇。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)相繼對(duì)大足五金產(chǎn)業(yè)振興作出了重要指示和批示,要求盡快做大做強(qiáng)大足五金產(chǎn)業(yè)?h委、縣政府及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于加快培育龍水五金市場(chǎng)的意見(jiàn)》,并聯(lián)合市科委發(fā)布了《大足五金產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃》,成立了重慶市大足縣五金產(chǎn)業(yè)振興領(lǐng)導(dǎo)小組,組織機(jī)構(gòu)不斷健全和完善。同時(shí),按照“政府主導(dǎo)市場(chǎng)、政策優(yōu)惠扶持、企業(yè)科學(xué)運(yùn)作”的`原則,發(fā)展模式日趨成熟。大足五金進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇前所未有。二是交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)更加突出。隨著重慶建設(shè)一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等一系列重大戰(zhàn)略的實(shí)施,規(guī)劃建設(shè)的成渝快速鐵路干線、渝大高速公路、武榮連線高速公路等交通干線均通過(guò)龍水,加之現(xiàn)有的大郵公路、龍銅公路等交通干線,建成后的大足龍水五金市場(chǎng)群輻射聚集能力必將得到進(jìn)一步的提升。

          2.制約因素。一是功能亟需創(chuàng)新,大型交易市場(chǎng)必備的電子商務(wù)、網(wǎng)上交易、物流配送等現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)手段仍未建立。二是“大市場(chǎng)”、“大流通”的格局尚未形成,分類市場(chǎng)各自為陣的現(xiàn)象普遍存在。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路損毀嚴(yán)重,水、電管網(wǎng)設(shè)施老化等等。四是經(jīng)營(yíng)環(huán)境欠佳,對(duì)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序缺乏統(tǒng)一有效的監(jiān)管。

          二、發(fā)展定位和目標(biāo)

          (一)發(fā)展定位

          立足大足、服務(wù)成渝、輻射西部、面向全國(guó)、走向世界。通過(guò)大足龍水五金市場(chǎng)群的發(fā)展帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市發(fā)展、區(qū)域發(fā)展。

          (二)發(fā)展目標(biāo)

          到20xx年,五金市場(chǎng)群年交易額達(dá)到58億元,力保西部第一、全國(guó)前五位;到20xx年,五金市場(chǎng)群年交易額達(dá)到100億元,成為西部規(guī)模最大、交易額最大的五金專業(yè)市場(chǎng),力爭(zhēng)排位全國(guó)第二。

          三、市場(chǎng)培育建設(shè)原則

          堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理”和“誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)受益”的原則,鼓勵(lì)多渠道、多主體、多形式投資建設(shè)市場(chǎng)群。

          四、市場(chǎng)群培育建設(shè)重點(diǎn)

          (一)整合現(xiàn)有五金市場(chǎng)資源

          將五金旅游城、西部金屬交易城、龍水廢金屬市場(chǎng)、老五金市場(chǎng)的管理歸并給重慶市龍水五金產(chǎn)業(yè)投資有限公司統(tǒng)一運(yùn)作,以現(xiàn)有資產(chǎn)為紐帶實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,完成五金市場(chǎng)群的資源整合。

          (二)合理規(guī)劃五金市場(chǎng)群區(qū)域

          大足龍水五金市場(chǎng)群現(xiàn)由五金旅游城、老五金市場(chǎng)、西部金屬交易城、老廢金屬市場(chǎng)、花市街市場(chǎng)等5個(gè)專業(yè)市場(chǎng)組成,面積0.5平方公里,擬新增2.5平方公里,整個(gè)市場(chǎng)群擴(kuò)展到3平方公里。具體區(qū)域?yàn)椋捍筻]公路龍水段以東,五金產(chǎn)業(yè)園到大龍公路以南,瀨溪河龍水段以西,瀨溪河龍水段以北(詳見(jiàn)附圖)。

          (三)規(guī)劃新建的主要市場(chǎng)

          1.汽摩配件市場(chǎng)。規(guī)劃建設(shè)用地150畝,交易區(qū)建筑面積3萬(wàn)平方米,容納300個(gè)經(jīng)營(yíng)戶。主要經(jīng)營(yíng)汽車(chē)配件、摩托車(chē)配件、非機(jī)動(dòng)車(chē)配件等。

          2.再生資源市場(chǎng)。規(guī)劃建設(shè)用地150畝,交易區(qū)建筑面積3萬(wàn)平方米,容納300個(gè)經(jīng)營(yíng)戶。濾布主要經(jīng)營(yíng)二手汽車(chē)、摩托車(chē)、廢舊手機(jī)、電腦、家用電器等廢舊物資。

          3.機(jī)電農(nóng)機(jī)市場(chǎng)。規(guī)劃建設(shè)用地150畝,交易區(qū)建筑面積3萬(wàn)平方米,容納400個(gè)經(jīng)營(yíng)戶。主要經(jīng)營(yíng)各種機(jī)電產(chǎn)品、農(nóng)用機(jī)具、電動(dòng)機(jī)具等。

          4.綜合交易批發(fā)市場(chǎng)。規(guī)劃建設(shè)用地100畝,交易區(qū)建筑面積3萬(wàn)平方米,容納300個(gè)經(jīng)營(yíng)戶。主要經(jīng)營(yíng)各小商品、塑料制品、音像制品、辦公用品、日用百貨、裝飾用品等。

          (四)建設(shè)功能齊備的配套設(shè)施

          1.五金會(huì)展中心。規(guī)劃用地30畝,建筑面積0.5萬(wàn)平方米。分為展覽館和會(huì)展廣場(chǎng)。

          2.物流配送中心。規(guī)劃建設(shè)用地100畝,建筑面積1.5萬(wàn)平方米。

          3.市場(chǎng)倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)。規(guī)劃建設(shè)用地200畝,建筑面積6萬(wàn)平方米。

          4.市場(chǎng)服務(wù)區(qū)。規(guī)劃用地100畝,修建營(yíng)業(yè)商鋪面積5萬(wàn)平方米,包括飲食、娛樂(lè)、休閑、住宿、商住樓等。

          5.業(yè)主居住區(qū)。規(guī)劃用地1200畝。

          五、實(shí)施步驟

          大足龍水五金市場(chǎng)群建設(shè)實(shí)行滾動(dòng)開(kāi)發(fā)、滾動(dòng)建設(shè),共分三期建設(shè)。

          (一)一期工程

          建設(shè)五金會(huì)展中心、物流配送中心,規(guī)劃用地130畝,建筑面積2萬(wàn)平方米,投資2650萬(wàn)元,20xx年建成運(yùn)營(yíng)。

          (二)二期工程

          建設(shè)再生資源市場(chǎng)、汽摩配件市場(chǎng),規(guī)劃用地300畝,建設(shè)面積6萬(wàn)平方米,投資7200萬(wàn)元,20xx年啟動(dòng),20xx年完成。

          (三)三期工程

          建設(shè)機(jī)電農(nóng)機(jī)市場(chǎng)、綜合交易批發(fā)市場(chǎng)、市場(chǎng)倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、市場(chǎng)服務(wù)區(qū)、業(yè)主居住區(qū),規(guī)劃用地1750畝,20xx年啟動(dòng),20xx年完成。

          六、政策措施

          大足龍水五金市場(chǎng)群建設(shè)用地享受重慶市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌及我縣招商引資相關(guān)優(yōu)惠政策。各級(jí)各部門(mén)要努力為大足龍水五金市場(chǎng)群的培育建設(shè)提供政策、信息、法律、法規(guī)等方面的服務(wù),嚴(yán)禁各種不合理攤派、集資、罰款,充分保障業(yè)主的合法權(quán)益。縣市管委要切實(shí)履行職能職責(zé),加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)群的管理、培育。重慶市龍水五金產(chǎn)業(yè)投資有限公司要積極拓展融資渠道,不斷提高市場(chǎng)運(yùn)作能力,推進(jìn)市場(chǎng)群規(guī)范化、規(guī)模化發(fā)展。

          (一)實(shí)行水電優(yōu)惠

          市場(chǎng)群內(nèi)用水、用電實(shí)行“一戶一表”,執(zhí)行統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收水、電戶頭費(fèi)。

          (二)積極吸引外地業(yè)主入市經(jīng)營(yíng)

          對(duì)外地來(lái)大足龍水五金市場(chǎng)群經(jīng)營(yíng)的個(gè)體工商戶和非公有制企業(yè),在辦理證照、子女入托入學(xué)等方面,享受當(dāng)?shù)鼐用裢却觥?/p>

          (三)鼓勵(lì)安置失業(yè)、下崗職工和殘疾人員就業(yè)

          市場(chǎng)群內(nèi)經(jīng)營(yíng)業(yè)主招收失業(yè)、下崗職工和殘疾人員,享受安置下崗、失業(yè)職工和殘疾人員有關(guān)優(yōu)惠政策。

          (四)嚴(yán)格控制對(duì)市場(chǎng)的非正常檢查

          各級(jí)各部門(mén)在市場(chǎng)群內(nèi)開(kāi)展檢查活動(dòng),必須報(bào)經(jīng)縣政府批準(zhǔn),未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自檢查。

        工作計(jì)劃 篇6

          為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高。通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái)。并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣?朔员暗男睦。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。因此,特制訂本班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

          2、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

          3、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。

          4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。

          二、具體內(nèi)容

          1、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練。

          2、補(bǔ)差內(nèi)容:數(shù)學(xué)課本內(nèi)容

          三、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象和形式

          對(duì)象:本班優(yōu)等生和后進(jìn)生

          形式:

          1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)。

          2、利用下午放學(xué)后時(shí)間。

          3、老師、家長(zhǎng)相配合。

          四、具體措施

          1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)

          在課堂上多提問(wèn)他們,對(duì)優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。另外,在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng),以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)

          在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達(dá)到更高的水平,使他們

          永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí),在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí),在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等。

          3、家長(zhǎng)和老師相配合

          我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪,摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。

          五、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn):

          1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

          2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

          3、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

          4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

          5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

          6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí),要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)進(jìn)行列表比較,把知識(shí)系統(tǒng),便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評(píng)講課時(shí),做到既評(píng)又講,評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況,講知識(shí)的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高優(yōu)生率。

          總之,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。

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