工作計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、研訓(xùn)組整體分析
本教研組主要是由音、體、美和信息技術(shù)等技能學(xué)科組成，組內(nèi)教師共15人，青年教師占多數(shù)，部分青年教師已經(jīng)成長(zhǎng)為市、區(qū)級(jí)的學(xué)科骨干或優(yōu)秀教師。各學(xué)科成員在市、區(qū)的論文、案例、教學(xué)等評(píng)比中曾獲得佳績(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)科比賽也獲得較多榮譽(yù)。教師基本功都較為踏實(shí)，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念。
二、具體措施
1、課堂變革方面（優(yōu)化學(xué)本課堂）:
著力抓好校本研訓(xùn)，強(qiáng)化“學(xué)本課堂”，推進(jìn)“學(xué)?做?教”學(xué)習(xí)型課堂第一階段研究，探索“小組合作教學(xué)”的'模式。各學(xué)科組織活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、聽(tīng)課筆記、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。
2、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)方面:
（1）區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽
�。�2）校藝術(shù)節(jié)比賽
�。�3）區(qū)排球、足球比賽
�。�4）體育技能監(jiān)測(cè)
3、主題化校本研訓(xùn)（堅(jiān)持學(xué)本課堂，推進(jìn)課堂變革，落實(shí)教學(xué)新常規(guī)）：
�。�1）結(jié)合“有效備課”“學(xué)?做?教”與“小組合作教學(xué)”制定計(jì)劃，安排活動(dòng)。
（2）突出“學(xué)為中心”活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課展示，課堂評(píng)價(jià)，作業(yè)改革。
�。�3）落實(shí)觀課、議課和反思工作。
�。�4）集體備課展示，評(píng)價(jià)，反思。備課組協(xié)作完成。
4、課程變革方面（拓展性課程建設(shè)）:
（1）籃球選課
（2）排球選課
�。�3）田徑選課
工作計(jì)劃 篇2
進(jìn)料檢驗(yàn)規(guī)范
1、目的
確保采購(gòu)物料和外協(xié)加工物料的質(zhì)量符合規(guī)定要求。
2、范圍
適用于本廠所有原材料，外協(xié)加工配料，輔助材料，包裝材料等采購(gòu)物料的檢驗(yàn)和試驗(yàn)。
3、職責(zé)
�、倨焚|(zhì)部負(fù)責(zé)編寫(xiě)（來(lái)料檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)）。
�、趥}(cāng)管員負(fù)責(zé)外來(lái)物料之登記和通知來(lái)料檢驗(yàn)員。
�、蹃�(lái)料檢驗(yàn)員負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)料之物料進(jìn)行檢驗(yàn)和試驗(yàn)并負(fù)責(zé)物料的放行。
4、定義
①合格品：已達(dá)到所規(guī)定的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及使用功能要求的物料或產(chǎn)品。 ②不合格品：無(wú)法達(dá)到所規(guī)定的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及使用功能要求的物料或產(chǎn)品。 5、A免檢物料：
①品質(zhì)部對(duì)本廠不具備檢驗(yàn)條件或?qū)Ξa(chǎn)品影響較小之物料建立（免檢一覽表） ②免檢物品入廠時(shí)，要求供應(yīng)商附出廠檢驗(yàn)合格證明以作憑據(jù)（免檢物料一覽表）中規(guī)定生產(chǎn)試用的免檢物料。當(dāng)試用不合格時(shí)，應(yīng)及時(shí)收回，對(duì)生產(chǎn)之產(chǎn)品進(jìn)行全檢處理。具體按（不合格品規(guī)劃書(shū)）進(jìn)行處理。 B檢驗(yàn)內(nèi)容：
�、俟⿷�(yīng)商交貨時(shí)，將物料放在待檢區(qū)內(nèi)，倉(cāng)管員核查內(nèi)容，并通知來(lái)料檢驗(yàn)
員進(jìn)行檢驗(yàn)。來(lái)料檢驗(yàn)員接到通知后：來(lái)料檢驗(yàn)員根據(jù)（來(lái)料檢驗(yàn)規(guī)格書(shū)）圖紙及相關(guān)樣品實(shí)施抽樣檢驗(yàn)。如判是合格，剛蓋上蘭色來(lái)料檢驗(yàn)章。由貨倉(cāng)人員入庫(kù)，如判定不合格，則貼不合格標(biāo)識(shí)，由貨倉(cāng)人員放于不合格區(qū)，檢驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)（來(lái)料檢驗(yàn)報(bào)告）。
②當(dāng)進(jìn)料檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，來(lái)料檢驗(yàn)員應(yīng)立即填寫(xiě)（來(lái)料檢驗(yàn)報(bào)告）連同不合格樣品一起交品質(zhì)部主管確認(rèn)。不合格來(lái)料的處理依（不合格品程序）執(zhí)行，針對(duì)供應(yīng)商來(lái)料嚴(yán)重不合格時(shí)，來(lái)料檢驗(yàn)員填寫(xiě)（糾正及預(yù)防措施程序報(bào)告），發(fā)給供應(yīng)商，要求供應(yīng)商提報(bào)改善措施。
③品質(zhì)部文員將每月的進(jìn)料質(zhì)量狀況做成（供應(yīng)商質(zhì)量評(píng)估表），以做為供應(yīng)商的評(píng)估資料，發(fā)一份給采購(gòu)部。
制程檢驗(yàn)規(guī)范
1、目的
為了有效控制生產(chǎn)制程質(zhì)量，防止不合格品產(chǎn)生和流入下道工序。
2、適用范圍
適用于本廠工序產(chǎn)品制程檢驗(yàn)工作。
3、職責(zé)
①本程序由品質(zhì)部制定和實(shí)施，有關(guān)部門(mén)配合。
�、谏a(chǎn)部車間負(fù)責(zé)人及IPQC負(fù)責(zé)各工序之“首檢”確認(rèn)。
�、燮焚|(zhì)部主管負(fù)責(zé)審查IPQC的檢驗(yàn)報(bào)告及追蹤質(zhì)量狀況。
4、定義
�、偈讬z檢驗(yàn)：指對(duì)制程各工序的第一件之檢驗(yàn)，操作條件變更或產(chǎn)品規(guī)格變換，
批量生產(chǎn)之首件產(chǎn)品的檢驗(yàn)。
�、谧詸z：作業(yè)員對(duì)自己生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行檢查，不需記錄。
③巡檢：來(lái)回巡檢各重要工位，工種是否按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
�、苋珯z：在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面檢查。
�、莩闄z：對(duì)重要尺寸、功能、性能強(qiáng)度進(jìn)行抽查測(cè)試，保證產(chǎn)品各階段之質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
5、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)內(nèi)容
�、僦瞥虣z驗(yàn)依據(jù)以樣品、圖紙及（產(chǎn)品檢驗(yàn)規(guī)格書(shū)）作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等作為質(zhì)量 判定的標(biāo)準(zhǔn)。
�、谑准䴔z查：
生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)人及IPQC對(duì)工序產(chǎn)品進(jìn)行首件檢查，需要組裝或配套件并按工程規(guī)格書(shū)中的尺寸進(jìn)行核對(duì)檢驗(yàn)。核對(duì)檢驗(yàn)合格后由IPQC組長(zhǎng)簽首件樣品，并且由IPQC必須填寫(xiě)首件檢查記錄。當(dāng)確認(rèn)首件產(chǎn)品合格后，生產(chǎn)車間才能批量生產(chǎn)。
�、垩不貦z查：
IPQC依據(jù)相關(guān)（檢驗(yàn)規(guī)格書(shū)）樣品等資料進(jìn)行巡檢。每次任意抽查一定數(shù)量的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)完成后，IPQC填寫(xiě)相關(guān)檢驗(yàn)報(bào)表。IPQC組長(zhǎng)或品
質(zhì)部主管負(fù)責(zé)審核。
�、馨氤善烦椴椋�
IPQC依據(jù)（半成品抽樣檢查工作指引）相關(guān)（產(chǎn)品規(guī)格書(shū)）樣品等資料對(duì)工序生產(chǎn)完成的`半成品進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)，并填寫(xiě)相關(guān)報(bào)表交品質(zhì)部主管及相關(guān)QC組長(zhǎng)審核確認(rèn)。
�、莨ば蜣D(zhuǎn)序的半成品檢驗(yàn)規(guī)定：
A、工序轉(zhuǎn)序半成品由IPQC監(jiān)督轉(zhuǎn)序，轉(zhuǎn)序的半成品需有IPQC在標(biāo)識(shí)，蓋上合格標(biāo)識(shí)，如由檢驗(yàn)不合格之半成品則貼紅色不合格標(biāo)識(shí)。
B、各工序的負(fù)責(zé)IPQC，必須對(duì)上道工序之來(lái)料進(jìn)行檢驗(yàn)，如不合格，退
回上道工序全檢處理。
�、薏缓细衿诽幚恚�
退回檢驗(yàn)：半成品抽查的不合格品的處理具體依（不合格品管理程序）作業(yè)。 ⑦記錄報(bào)表：
IPQC必須統(tǒng)計(jì)相關(guān)制程品質(zhì)合格率在上述相關(guān)檢驗(yàn)記錄報(bào)表上。品質(zhì)部文員針對(duì)每個(gè)IPQC的報(bào)表將每一個(gè)月車間的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)并存檔。
出庫(kù)檢驗(yàn)規(guī)范
1、目的
確保成品出庫(kù)或交貨前按相關(guān)規(guī)定檢驗(yàn)。并符合客戶的要求，防止不良品流到客戶處。
2、適用范圍
適用本廠生產(chǎn)的所有產(chǎn)品的最終檢驗(yàn)。
3、職責(zé)
A、品質(zhì)部：負(fù)責(zé)編寫(xiě)出貨檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。
B、品質(zhì)部：OQC負(fù)責(zé)出貨檢驗(yàn)。
C、生產(chǎn)部：負(fù)責(zé)成品的搬運(yùn)和檢驗(yàn)工作的配合，不良品返工等。
4、作業(yè)內(nèi)容
A、生產(chǎn)部車間完成之包裝成品，送往待檢區(qū)及貼待檢標(biāo)識(shí)，并由生產(chǎn)部車
間填寫(xiě)（成品檢驗(yàn)通知單）通知品質(zhì)部OQC進(jìn)行檢驗(yàn)。
B、OQC檢驗(yàn)員依照樣品，工程規(guī)格書(shū)、客戶需求、成品檢驗(yàn)規(guī)格書(shū)、生產(chǎn)
單等進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)，將結(jié)果記錄于（成品檢驗(yàn)報(bào)告）上，交品質(zhì)部主管審批。如果經(jīng)檢驗(yàn)為合格，則在成品標(biāo)識(shí)處蓋上合格標(biāo)識(shí)，并通知生產(chǎn)車間，合格的成品應(yīng)及時(shí)移到合格區(qū)，或掛上合格標(biāo)牌。
C、若檢驗(yàn)不合格，OQC需將其不合格樣品和（不合格成品檢驗(yàn)報(bào)告）一起
交品質(zhì)部審核確認(rèn)。由品質(zhì)部主管在（成品檢驗(yàn)報(bào)告）上簽署處理結(jié)果并填寫(xiě)（糾正及預(yù)防措施報(bào)告）然后通知生產(chǎn)部、營(yíng)業(yè)部，將不合格成品放入不合格成品區(qū)，或掛不合格標(biāo)牌。
D、責(zé)任車間收到不合格成品檢驗(yàn)報(bào)告后，要安排人員按（糾正及預(yù)防措施
報(bào)告）的改善方案進(jìn)行返工，選出的不良品按（不合格品管理程序）處理。
E、返工后的成品需經(jīng)OQC重新檢驗(yàn)合格后方可入倉(cāng)出貨。
F、品質(zhì)部文員應(yīng)將每月成品合格率情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并做好相關(guān)報(bào)表，以作為質(zhì)量問(wèn)題分析和改善的相關(guān)依據(jù)。
工作計(jì)劃 篇3
作為一名蛋糕店的店長(zhǎng)我現(xiàn)在充滿了動(dòng)力，過(guò)去的一年已經(jīng)過(guò)去了，在工作當(dāng)中我現(xiàn)在還是非常清楚的意識(shí)到了這些缺點(diǎn)，不管是做什么工作應(yīng)該主動(dòng)地去承擔(dān)起責(zé)任，過(guò)去的一年來(lái)的工作我都有認(rèn)真的落實(shí)好，展望20xx年我認(rèn)為依然是充滿著未知，但是一切都應(yīng)該要有規(guī)劃，既然是選擇了這份工作就應(yīng)該做好足夠多的準(zhǔn)備，作為一名蛋糕店店長(zhǎng)我當(dāng)然有責(zé)任去做好這些，在20xx年的工作當(dāng)中一定要更加努力，更加有創(chuàng)新，現(xiàn)在我也工作來(lái)年的工作，計(jì)劃一番。
第一就是回顧過(guò)去一年的.不足，我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是提高自己的最好方法，要理性去看待自己的工作，回顧工作然是是很有很有必要的，在過(guò)去一年來(lái)的工作當(dāng)中，蛋糕店工作做的不足也是能夠看出來(lái)的，比如說(shuō)在服務(wù)這一塊，我發(fā)現(xiàn)同比同行還是做的不夠好，其實(shí)每個(gè)消費(fèi)者都是希望能夠有一個(gè)好的購(gòu)買體驗(yàn)，有的時(shí)候甚至不看產(chǎn)品，光是服務(wù)就要占一大半，服務(wù)上面我店店員做的還是不夠，仔細(xì)去觀察就能夠發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，在20xx年的工作當(dāng)中提高服務(wù)一點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵，我也一定會(huì)好好的去落實(shí)的。
在管理上面應(yīng)該更加有秩序，更加具備一個(gè)好的流程，每個(gè)人做什么事情都應(yīng)該落實(shí)到位，管理好蛋糕店十分的重要，回顧過(guò)去一年來(lái)這一點(diǎn)做的還是不錯(cuò)的，在我的預(yù)料之中，我認(rèn)為這是值得推崇的，我相信我能夠繼續(xù)做好這一切，在未來(lái)的工作當(dāng)中這些都是我的方向，說(shuō)到管理好蛋糕店就應(yīng)該定期的維護(hù)好員工之前得去感情，我一直都認(rèn)為每一個(gè)員工都是我們蛋糕店不可或缺的一人，就是一個(gè)小家庭一樣，我們各司其職，在20xx年我會(huì)促進(jìn)員工之間的交流，跟每一個(gè)蛋糕店的員工處好關(guān)系，更加有狀態(tài)去工作，這一點(diǎn)是不可質(zhì)疑的，簡(jiǎn)單的回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我還是認(rèn)為作為一名店長(zhǎng)就應(yīng)該有足夠的能力，要掌控全局，我也會(huì)提高自己能力跟業(yè)務(wù)水平，當(dāng)然也有管理方式。
20xx年依然是有足夠多的挑戰(zhàn)，我相信我們每一個(gè)人都能夠克服，蛋糕店的明天一定會(huì)更好，這是一定的，只有選擇去做好細(xì)節(jié)上面的東西才能夠陸續(xù)的去做好的本職工作，作為蛋糕店店長(zhǎng)我一定會(huì)繼續(xù)努力的，為了提高蛋糕店的業(yè)績(jī)?cè)?0xx年調(diào)整好狀態(tài)，更加努力負(fù)責(zé)的管理好，工作好，負(fù)責(zé)好。
工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班現(xiàn)有學(xué)生37人，男生17人，女生20人。過(guò)了新年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，所以，新學(xué)期開(kāi)始，全班孩子都比較乖巧，課堂上，遵守紀(jì)律，能踴躍發(fā)言，積極表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)，課下，不在教室外追逐打鬧，能抓緊時(shí)間認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期，我校開(kāi)展了閱讀節(jié)讀書(shū)主題活動(dòng)，我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》，我利用夕會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀，進(jìn)行故事片段賞析，孩子們也在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針地細(xì)心閱讀，手捧一本小書(shū)，并愛(ài)不釋手，欣喜不已。在寒假里，我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛(ài)》，并撰寫(xiě)了讀后感，寫(xiě)得很有質(zhì)量，很有自己的思考。開(kāi)學(xué)后，孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺(jué)得，本學(xué)期，孩子們慢慢長(zhǎng)大了，各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步，而且，變得更愛(ài)讀書(shū)、更愛(ài)思考、更愛(ài)學(xué)習(xí)了。今后，我還打算把其他優(yōu)秀的.兒童書(shū)籍介紹給孩子們，朗讀給他們聽(tīng)，進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析，讓孩子們?cè)陂喿x、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人。但是，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)出現(xiàn)反彈的情況，這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式。
二、行動(dòng)口號(hào):
爭(zhēng)當(dāng)西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。
三、總體目標(biāo)：
1、以德育為重，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生陶冶情操，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(zhǎng)為全面發(fā)展的，適合社會(huì)需要的人才。
3、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí)。
四、具體工作內(nèi)容及措施：
1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn)，積極開(kāi)展 “閃爍的小星” 評(píng)比活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)”，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)。
3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，動(dòng)員全體學(xué)生相互監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的制度。
4、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、積極取得任課教師的配合，及時(shí)了解學(xué)生情況，及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以白云路小學(xué)《教師綜合素養(yǎng)升級(jí)版行動(dòng)計(jì)劃》為工作指南，注重師德、師能并駕齊驅(qū)，搭建博客反思、智慧閱讀、成長(zhǎng)講壇三方舞臺(tái)，抓實(shí)聚焦課堂、青藍(lán)結(jié)對(duì)、項(xiàng)目培訓(xùn)、課題研究四項(xiàng)常規(guī)，開(kāi)展多元評(píng)價(jià)，助推教師綜合素養(yǎng)升級(jí)，讓教師樂(lè)學(xué)、善思、幸福成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)和諧積極向上，致力打造出教師培養(yǎng)名片工程，形成我校教師培訓(xùn)特色品牌。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“墨韻育心”教師書(shū)法培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級(jí)
“墨韻育心”是我校的特色項(xiàng)目培訓(xùn)，此項(xiàng)目已開(kāi)展三年，全校師生齊練毛筆書(shū)法初見(jiàn)成效。為實(shí)現(xiàn)教師綜合素養(yǎng)的不斷升級(jí)，在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)，將由各年級(jí)組每周推薦一名教師授課，組內(nèi)指導(dǎo)老師落實(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)，力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。并以此形成校本課程體系，編寫(xiě)出校本教材。并通過(guò)這樣的活動(dòng)，給每位教師創(chuàng)設(shè)參與校本教科研的平臺(tái)，讓更多的教師在校本教科研活動(dòng)中得到能力的提升。
�。ǘ┐罱ú┛头此�、智慧閱讀、成長(zhǎng)講壇三方舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展
博客反思
繼續(xù)組織全體教師開(kāi)展寫(xiě)博、訪博、評(píng)博活動(dòng)。要求每人每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆或教后記等，通過(guò)每月一公開(kāi)的方式，最大限度地激發(fā)教師的寫(xiě)博、訪博熱情，從而讓教師在博客上秀出自己的風(fēng)格，提升自己的素質(zhì)，展現(xiàn)白小教師教科研新風(fēng)貌。
智慧閱讀
全力開(kāi)展“書(shū)香校園”之“教師智慧閱讀”活動(dòng)。一讀二思三講，通過(guò)每人每月一本教育文學(xué)類專著的閱讀，認(rèn)真反思，吸收其思想精髓，并運(yùn)用于自己的實(shí)踐。周六、日、節(jié)假日每天讀書(shū)不少于1小時(shí)。每位教師每學(xué)期至少讀完一本教育專著及一本經(jīng)典名著，35周歲以下的青年教師每月完成1篇讀書(shū)筆記。通過(guò)以上多種活動(dòng)促使學(xué)校形成濃厚的讀書(shū)氛圍，使校園處處彌漫書(shū)香。
成長(zhǎng)講壇
繼續(xù)開(kāi)展教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，造就出一大批思想有遠(yuǎn)見(jiàn)、表述有魅力、行為有創(chuàng)新、教學(xué)有個(gè)性的名師。使教師專業(yè)化建設(shè)得到持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
�。ㄈ┳�(shí)課題研究常規(guī)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)期，我們將繼續(xù)深入開(kāi)展1項(xiàng)市級(jí)課題《經(jīng)典誦讀與語(yǔ)文教學(xué)整合研究》、4項(xiàng)市級(jí)小課題的研究，并積極申報(bào)省重點(diǎn)課題。
注重課題的規(guī)范管理，確保課題研究秩序有效進(jìn)行。制定好課題研究計(jì)劃，堅(jiān)持做好課題的中期檢查、論證工作，積極自查，定期對(duì)課題研究進(jìn)行研討并及時(shí)通報(bào)；并做好課題研究活動(dòng)過(guò)程的翔實(shí)記錄，和課題材料的歸檔整理工作。注重科研課題檔案的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、利用。
（四）我手寫(xiě)我心，科研月勤筆耕
學(xué)校根據(jù)湖北省教育工會(huì)、省繼教中心、省干訓(xùn)中心“關(guān)于舉辦‘教育創(chuàng)新在路上’賽事活動(dòng)的通知”要求，把科研月定在四月，要求老師們結(jié)合工作經(jīng)歷，回望自己的講臺(tái)，對(duì)教育多一些思考與探索，做勇于實(shí)踐的“創(chuàng)客”。
1、活動(dòng)主題：“教育創(chuàng)新在路上”
2、內(nèi)容要求
“教育創(chuàng)新在路上”，這個(gè)話題的內(nèi)涵非常豐富，涉及的問(wèn)題方方面面。“創(chuàng)新”是一種廣義上的創(chuàng)新，即只要是自己尚未認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷的即可，不強(qiáng)求首創(chuàng)�？梢允墙逃虒W(xué)的觀念、內(nèi)容、方法、技術(shù)、模式等方面的變革以及教育管理的體制、機(jī)制上的圖新。
“教育創(chuàng)新在路上”這個(gè)命題中，“在路上”，是一種“正在進(jìn)行”態(tài)�！霸诼飞稀闭咽局沃氐肋h(yuǎn)，坎坷多多，時(shí)不我待。我們期待著應(yīng)征者在當(dāng)前全民創(chuàng)新的浪潮中，在基礎(chǔ)教育改革的攻堅(jiān)階段，選擇其中的一個(gè)問(wèn)題，作深入的實(shí)質(zhì)性的研究，展現(xiàn)今天的成果。
“教育創(chuàng)新”在“進(jìn)行”中也應(yīng)該有所“回望”�！盎赝笔且环N牽掛，是一種反思，也是一種凝練，意味著體驗(yàn)成功的愉悅，道出不足的遺憾，激發(fā)圖新的活力，再筑未來(lái)的夢(mèng)想。切盼大家的心靈對(duì)話，講述昨天的故事。
3、形式要求
以教育敘事短文、教育論文為主，其他形式如人物專訪、通訊、詩(shī)歌、散記、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂錄像、工藝作品等皆可參賽。
�。ㄎ澹┓e極推進(jìn)人才策略,及時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)
首輪“教師外出學(xué)習(xí)三年計(jì)劃”目標(biāo)已達(dá)成。本學(xué)期，學(xué)校將一如既往地積極推進(jìn)人才策略,及時(shí)安排教師外出學(xué)習(xí)。
1、在遠(yuǎn)程國(guó)培中傾聽(tīng)眾多專家和學(xué)者的'精彩講解，使老師們對(duì)教學(xué)擁有更多新的認(rèn)識(shí)、新的思考和新的收獲。
2、聆聽(tīng)窗外聲音，觸摸戶外精彩。組織部分老師外出交流學(xué)習(xí)，回校后開(kāi)展以“學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促發(fā)展”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)的老師或展示一節(jié)匯報(bào)課或作學(xué)習(xí)匯報(bào)。通過(guò)活動(dòng)，成長(zhǎng)出一批能起到引領(lǐng)作用的教學(xué)骨干。
3、加強(qiáng)名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)推薦教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、教育教學(xué)基本功大賽、教育教學(xué)論文大賽，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)的提升。
（六）做好科研成果推廣，重視年度考核
拓寬教育科研宣傳渠道,做好科研宣傳工作。及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息，鼓勵(lì)老師們踴躍撰稿，充分展示學(xué)校的教科研成果，上報(bào)科研成果參加市區(qū)級(jí)評(píng)選。并通過(guò)教師博客、教育信息網(wǎng)等形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)校教育科研的宣傳力度，提高教科研工作效率。
重視教育科研工作年度考核。記錄好學(xué)校日常教科研工作細(xì)節(jié)，數(shù)據(jù)說(shuō)話，實(shí)施精細(xì)化管理，對(duì)照上級(jí)教科所有關(guān)文件精神，對(duì)學(xué)校日常的教科研工作實(shí)行自查、自評(píng)和自改，通過(guò)分?jǐn)?shù)量化、年終匯總，進(jìn)行年度工作考評(píng)，同時(shí)接受上級(jí)教科所對(duì)我校教育科研工作的年度考核，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，力爭(zhēng)先進(jìn)。
四．具體工作安排
二月：
1.制定學(xué)校教育科研工作計(jì)劃。
2.教師制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三月：
1.召開(kāi)小課題課題組成員會(huì)，布置研究工作。
2.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。
3.開(kāi)展第36期教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)（二年級(jí)組）
4.各課題組有序開(kāi)展活動(dòng)。
5.月底進(jìn)行教師博客月常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果予以公示。
四月：
1.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。
2.開(kāi)展第37期教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)（三年級(jí)組）
3.開(kāi)展“我手寫(xiě)我心”科研月活動(dòng)。
4.開(kāi)展科研月活動(dòng)。方案、活動(dòng)資料及時(shí)整理歸檔。
5.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示。
五月：
1.召開(kāi)小課題組成員會(huì)議。
2.組織征集《素質(zhì)教育論壇》稿件
3.對(duì)課題日常研究情況進(jìn)行調(diào)研。
4.開(kāi)展第38期教師快樂(lè)成長(zhǎng)講壇活動(dòng)（四年級(jí)組）
5.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示。
六月：
1.認(rèn)真組織好每周一《墨韻育心》教師毛筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。
2.開(kāi)展課題研討活動(dòng),并開(kāi)展課題中期自查，撰寫(xiě)小課題階段性報(bào)告 。
3.編輯第45期校報(bào)《白云教研》。
4.博客月常規(guī)檢查、評(píng)比、公示
5.本學(xué)期學(xué)習(xí)型教師評(píng)選。
6.統(tǒng)計(jì)本學(xué)期教科研成果。
7.迎接市、區(qū)教研室組織的各課題工作檢查。
8.整理本學(xué)期科研及各課題工作檔案。
9.總結(jié)教科研半年工作。
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