實(shí)用的工作計(jì)劃必備(6篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
為了全面落實(shí)上級文件精神,夯實(shí)學(xué)校關(guān)工委組織基礎(chǔ),進(jìn)一步提高我校關(guān)工委工作水平,結(jié)合我校關(guān)工委工作實(shí)際,特制定本學(xué)20xx年下半年工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
20xx年下半年,學(xué)校關(guān)工委工作全面貫徹落實(shí)十八報(bào)告和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)工委文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究,積極探索新形勢下的學(xué)校關(guān)工委工作,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想教育工作,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。積極配合有關(guān)部門,深入開展樹立社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及法制宣傳教育活動(dòng),加大參與家庭教育的力度,繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢群體和特殊群體,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新精神,為促進(jìn)青少年健康成長多辦實(shí)事,力爭取得更大成績。
二、健全組織
建立健全學(xué)校關(guān)工委組織,不斷拓展和擴(kuò)大關(guān)心下一代工作的隊(duì)伍。加強(qiáng)管干隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大五老志愿者隊(duì)伍。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型關(guān)工委活動(dòng)。新的一年,我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下,注意動(dòng)員社會(huì)各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人,凡是關(guān)心祖國的未來,熱心關(guān)心下一代事業(yè),悉心呵護(hù)青少年成長,愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志,都?xì)g迎他們參加學(xué)校關(guān)工委組織,注意調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí),落實(shí)學(xué)校關(guān)工委的各項(xiàng)制度,真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。
三、主要工作
開展活動(dòng)是學(xué)校關(guān)工委組織的工作載體,學(xué)校關(guān)工委組織的活力在于開展活動(dòng)。因此,我們要堅(jiān)持不懈地開展豐富多彩、多種多樣、寓教于樂的.活動(dòng)。
1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效能。
必須抓好五個(gè)建設(shè)。一要加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作。在實(shí)際工作中,要有六心,即深懷愛心、樹立信心、堅(jiān)持耐心、辦事熱心、學(xué)習(xí)虛心,爭取重視和支持要將心比心,真正成為青少年的知心人。二要加強(qiáng)組織建設(shè)。要及時(shí)調(diào)整和充實(shí)學(xué)校關(guān)公委班子。要不斷創(chuàng)新五老人員參加關(guān)愛工作的組織形式和活動(dòng)模式。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。四要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。深入基層調(diào)查研究,宣傳典型的人和事,不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。五要加強(qiáng)制度建設(shè),使關(guān)公工作制度化,規(guī)范化。
2、發(fā)揮家長委員會(huì)作用,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育
家庭教育和社會(huì)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,為此我們要積極搞好家庭教育和社會(huì)教育,為推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合作貢獻(xiàn)。強(qiáng)化家庭教育,成立家長委員會(huì)是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要組成部分,我們要主動(dòng)爭取上級部門的重視和支持,因地制宜利用好各種教育資源,充分發(fā)揮其教育作用,動(dòng)員和組織更多老同志投身于教育工作,同時(shí)動(dòng)員更多的家長參與到家長學(xué)校建設(shè)中來,使家庭美德、社會(huì)公德由家庭向社會(huì)擴(kuò)展。
3、堅(jiān)持普及法制教育
要依法治國,要加強(qiáng)對青少年的法律知識(shí)教育,重點(diǎn)是《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的教育,我們將聘請派出所同志為學(xué)校兼職法制教育的副校長,并定期到校作法律知識(shí)講座。做到使法制教育經(jīng);、制度化,讓學(xué)生掌握法律知識(shí),自覺地學(xué)法、知法、守法。同時(shí),我們要進(jìn)一步主動(dòng)參與對學(xué)生的幫教工作,參與文化市場管理,營造學(xué)校良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長。
4、認(rèn)真做好學(xué)生安全教育工作
未成年人的生命安全和健康成長,涉及家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動(dòng)的開展、實(shí)施。保障他們的安全,是家庭和教育工作的首要職責(zé),也是全社會(huì)的共同責(zé)任,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),責(zé)任重于泰山。開展安全教育有利于青少年的健康成長。
我校現(xiàn)有33個(gè)班,要抓好安全教育,確保青少年學(xué)生健康成長。要健全組織,以學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主管,具體負(fù)責(zé)到人。一方面提高對做好學(xué)校安全工作重要性的宣傳如:預(yù)防溺水、防火防雷、防震等,另一方面進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備隱患排查和整改工作,再者要認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)、外活動(dòng)的安全工作
5、堅(jiān)持開展環(huán)保教育。
環(huán)保問題已成為人類面臨的一大嚴(yán)峻課題,向青少年進(jìn)行環(huán)保教育是社會(huì)的需要,也是我們責(zé)任,使學(xué)生在環(huán)保宣傳、愛綠、護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)中接受教育,陶冶情操。這樣也進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),服務(wù)學(xué)校的意識(shí)和共建人類良好家園的歷史責(zé)任感。
6、堅(jiān)持關(guān)愛弱勢群體
做好資助貧困生工作。對貧困生的家庭情況作全面調(diào)查并建檔跟蹤,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢,動(dòng)員社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人解囊助學(xué),為貧困生落實(shí)幫扶措施,不使學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
7、關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。
心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違法犯罪的主要因素。由于種種原因,現(xiàn)在有很多學(xué)生存在不同程度的心理疾病。因此,加強(qiáng)對學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育,是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。本20xx年下半年通過講座、報(bào)告、討論、心理咨詢、信箱等形式,對有心理障礙的學(xué)生積極進(jìn)行調(diào)適和矯正。我們將專門負(fù)責(zé)將問題整理歸類,進(jìn)行答疑或談心,幫助同學(xué)解決心理上的疑點(diǎn),提高學(xué)生的自信心,進(jìn)而提高同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,不斷提高學(xué)習(xí)效率,緩解心理壓力。
8、開展革命傳統(tǒng)教育
利用報(bào)告、座談等形式,請離退休老黨員、老干部、老同志對青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,通過對黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的介紹,教育、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有益于國家、有益于社會(huì)、有益于人民的人如清明節(jié)緬懷革命烈士活動(dòng)。
9、開展學(xué)生喜愛的各項(xiàng)特色活動(dòng),
如六月畢業(yè)生畢業(yè)典禮七月優(yōu)秀學(xué)子上海夏令營活動(dòng)、九月高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)、十月尊師行動(dòng)、11月校級運(yùn)動(dòng)會(huì)、12月法制教育系列活動(dòng)及校園文明禮等主題活動(dòng),寓教于樂。
五、具體工作安排
六月份:
1、畢業(yè)典禮暨高三考前心理輔導(dǎo)講座
2、防溺水專題講座
3、舉辦高三學(xué)生離校前感恩教育活動(dòng)
4、假期學(xué)生安全教育活動(dòng)
七、八月份:
1、開展暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
2、開展學(xué)校與家庭的互動(dòng)活動(dòng)
九月份:
1、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育。
2、高一新生軍訓(xùn)
3、慶祝教師節(jié)開展感恩教育活動(dòng)
4、開展落實(shí)留守孩子工作
5、開展節(jié)約資源,從我做起活動(dòng)
6、期初女生工作會(huì)議
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)
2、愛國主義教育
3、開展改善環(huán)境從我做起活動(dòng)
十一月份
1、開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育
2、邀請法制副校長來校有關(guān)的法制報(bào)告
3、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、開展貧困生資助活動(dòng)
十二月份:
1、開展冬季防火教育
2、開展假期遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動(dòng)
總之,我們學(xué)校關(guān)工委要配合主渠道在抓好青少年思想教育、幫扶貧困生,辦好家長學(xué)校、開展志愿者活動(dòng)等一般性工作的基礎(chǔ)上,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把關(guān)心下一代工作提高到一個(gè)新水平,力爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型的關(guān)工委,為青少年的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)重慶市執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展學(xué)習(xí)整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于同意市司法局學(xué)習(xí)整改活動(dòng)轉(zhuǎn)段的批復(fù),我局的學(xué)習(xí)整改活動(dòng)已按期轉(zhuǎn)入查找問題階段。為了使查找問題階段的工作有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開展,現(xiàn)就本階段工作計(jì)劃安排如下:
一、查找問題階段工作的主要任務(wù)
緊密聯(lián)系本單位、本部門、本崗位的實(shí)際,回顧反思職能職責(zé)的工作情況,認(rèn)真開展“五對照、五查找”,即對照大力強(qiáng)化以人為本觀念的要求,查找公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄的問題;對照大力強(qiáng)化發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)觀念的要求,查找部門利益、單位利益至上的問題;對照大力強(qiáng)化實(shí)事求是觀念的要求,查找教條主義、本本主義嚴(yán)重的問題;對照大力強(qiáng)化對外開放觀念的要求,查找視野不寬、開放思維欠缺的問題;對照大力強(qiáng)化改革創(chuàng)新觀念的要求,查找管理體制、工作機(jī)制不活的問題,把本部門本單位本崗位在“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”方面存在的突出問題找準(zhǔn)、抓住。
各單位、各部門要在總結(jié)學(xué)習(xí)討論階段解放思想、更新觀念成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定查找問題階段的工作方案,組織好查找問題階段的動(dòng)員部署,對這一階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作做出周密安排,明確這一階段的主要任務(wù)、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和工作措施。
二、查找問題階段的基本步驟
找準(zhǔn)抓住突出問題是查找問題階段的基本要求。要在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,緊扣這一階段的主要任務(wù),結(jié)合本單位、本部門、本崗位實(shí)際,通過自我對照檢查、廣泛征求意見、開展分析評議等步驟,深入查找和清理在工作理念、機(jī)關(guān)作風(fēng)、辦事效率、體制機(jī)制等方面存在的突出問題及具體表現(xiàn)。
1.自我對照檢查。市司法局、市監(jiān)獄局、市勞教局的干部職工個(gè)人要按照“五對照、五查找”的要求,認(rèn)真進(jìn)行自我檢查,找準(zhǔn)問題和差距。對照檢查要勇于正視突出問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,切實(shí)做到不爭功諉過,不文過飾非,不護(hù)短遮丑。
2.廣泛征求意見。市司法局、市監(jiān)獄局、市勞教局要采取網(wǎng)絡(luò)征集、問卷調(diào)查、開設(shè)公開電話、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別交談、微服私訪、明查暗訪、小型座談會(huì)等形式廣泛征求意見。同時(shí),還要向與工作聯(lián)系緊密的`市級部門和人大代表、政協(xié)委員、離退休老同志以及基層單位、服務(wù)對象發(fā)放“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”征求意見調(diào)查表,誠心誠意聽取他們的意見和建議。對征求到的意見要認(rèn)真匯總、梳理、分析,并將本單位本部門的突出問題及時(shí)向征求意見對象反饋。
3.開展分析評議。市司法局、市監(jiān)獄局、市勞教局要在機(jī)關(guān)處室和領(lǐng)導(dǎo)班子兩個(gè)層次對存在的突出問題進(jìn)行分析評議。分析評議要在廣泛談心、認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室和干部職工要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真開展批評與自我批評,深入查找突出問題及具體表現(xiàn),認(rèn)清危害,找準(zhǔn)根源,明確整改方向。按照實(shí)事求是、客觀公正的原則,對各處室和重點(diǎn)崗位查找問題的情況,領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)行分析評議,并將評議意見及時(shí)反饋給處室和個(gè)人。
領(lǐng)導(dǎo)班子分析評議情況及查找出的本單位在“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”方面存在的突出問題,要采取適當(dāng)方式,向本機(jī)關(guān)和下屬單位干部職工、服務(wù)對象進(jìn)行通報(bào),主動(dòng)接受監(jiān)督。
三、相關(guān)要求
1、高度重視,領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)整改活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保查找問題階段各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。在這一階段,各級領(lǐng)導(dǎo)一定要把自己擺進(jìn)去充分發(fā)揮示范表率作用,帶頭查找問題,帶頭征求意見,帶頭深刻剖析,以實(shí)際行動(dòng)為干部職工做出表率。
2、嚴(yán)格要求,注意方法。學(xué)習(xí)整改活動(dòng)是一次自我教育、自我提高、自我完善的教育實(shí)踐活動(dòng)。開展批評和自我批評,要敢于“一針見血,刺刀見紅”,拿出“刮骨療傷”的勇氣,正視存在的問題。查擺問題既要防止回避矛盾、泛泛而談、蜻蜓點(diǎn)水,又要防止糾纏細(xì)枝末節(jié)、搞無原則糾紛。對基層單位、服務(wù)對象提出的意見,要有正確的態(tài)度,并做出實(shí)事求是的回復(fù)。要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敞開心胸、暢所欲言,幫助同志分析原因,明確努力方向。同時(shí),對查找出來的、具備整改條件的問題要及時(shí)整改,以實(shí)際行動(dòng)讓基層單位、服務(wù)對象切實(shí)感受到各單位、各部門在學(xué)習(xí)整改活動(dòng)中發(fā)生的新變化。
3、搞好延伸,注重實(shí)效。市監(jiān)獄局、市勞教局要將學(xué)習(xí)整改活動(dòng)延伸到監(jiān)獄、勞教場所,并加強(qiáng)對各基層場所學(xué)習(xí)整改活動(dòng)的指導(dǎo)。各監(jiān)獄、勞教場所在幫助市司法局、市監(jiān)獄局、市勞教局機(jī)關(guān)查找問題的同時(shí),也要認(rèn)真查找本單位的問題;查找問題時(shí),還要適當(dāng)征求罪犯、勞教人員及其親屬的意見和建議,確保把問題找準(zhǔn),為下一步整改提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期伊始,根據(jù)學(xué)校各方面的工作要求與學(xué)校舉辦的會(huì)議精神,特制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃如下:
一. 指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校整體安排,以教師課堂教學(xué)為抓手,立足導(dǎo)學(xué)案模式下的“學(xué)生自主發(fā)展小組”活動(dòng)為為主體的這一主陣地。以“追求教學(xué),質(zhì)量優(yōu)化”為宗旨,常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭精細(xì)化,全力打造適合的數(shù)學(xué)高效課堂。教研組建設(shè),以爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)勢,改進(jìn),聚集全組教師的工作力和力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
二. 情況
共有11位數(shù)學(xué)教師,22個(gè)教學(xué)班。其中一位初中數(shù)學(xué)首席,一名教學(xué)骨干。各教師之間互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,和睦相處。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的精神搞好本職工作。
三. 工作及措施
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,教師不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,無源之水”。教研組校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、關(guān)注《中考考試大綱》,教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”全組教師的共識(shí),更新教師的教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝,日常的教學(xué)工作。及時(shí)認(rèn)真地填好《教研活動(dòng)記錄》、《備課組活動(dòng)記錄》。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學(xué)科首席、教學(xué)骨干的示范作用,力爭更多的教師成為教學(xué)骨干。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。以檢查和抽查方式對各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行了解,使問題在萌芽中得到解決。
4.聚焦教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為主體,嚴(yán)格按照要求應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué),充分利用“學(xué)生自主發(fā)展小組”活動(dòng),使學(xué)生參與課堂,學(xué)有所成。提倡教師上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)質(zhì)量。做好導(dǎo)學(xué)案修訂和審核工作。
5.認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動(dòng),加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。備課組研究作業(yè)種類、批改形式、批改次數(shù)。做好導(dǎo)學(xué)案修訂工作的研討活動(dòng)和收集情況。
6.繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動(dòng),幫助青年教師快速成長,提高本組教師的.課堂教學(xué)能力。
7.深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。初二承擔(dān)的課題及時(shí)結(jié)題。
8.配合學(xué)校,抓好20xx年中考的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。深入初三備課組,抓好常規(guī)教學(xué),每個(gè)月堅(jiān)持對初三教師備課、上課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
9.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)校常規(guī)考試的命題、審題工作。及時(shí)了解各備課組的成績情況,做到各備課組的成績心中有數(shù)。
四.研組活動(dòng)計(jì)劃:
二月份:
學(xué)習(xí)各工作意見,數(shù)學(xué)教研組、備課組、教師個(gè)人工作計(jì)劃制定。備課組制定作業(yè)計(jì)劃。
三月份:
1. 第一次三輪觀課議課及聽課階段反思、總結(jié)。
2.做好初一、初二月考試題的命題工作。
3.聽取初三?(2)的學(xué)情分析。
4. 進(jìn)行第一次全組的教學(xué)常規(guī)檢查。
5. 導(dǎo)學(xué)案修訂及審訂工作。
四月份:
組織好期末考試的試題命制及閱卷、學(xué)情分析工作。
組織好教學(xué)開放周的示范課。
進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查及抽查。
了解初三?(3)(4)的考試情況。
理論學(xué)習(xí)和鉆寫論文。
五月份:
1.深入初三,了解復(fù)習(xí)及學(xué)生的學(xué)情情況。
2.第二次月考的命題及閱卷工作。
3.進(jìn)行第3次全組的教學(xué)常規(guī)檢查。
4.做好課題結(jié)題工作。
六月份:
備課組長做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃工作。
關(guān)注初三學(xué)生考前狀態(tài)。
填寫各種工作總結(jié)。
進(jìn)行教學(xué)常規(guī)全面檢查。
做好期末考試各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 篇4
一、工作思路和目標(biāo)
以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容,以高中課程改革為契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,自覺地培養(yǎng)起開放的、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn),努力營造一個(gè)科學(xué)、和諧、有效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí),全面提高年級的整體實(shí)力和管理水平,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作和措施
1、打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)
。1)利用年級會(huì)和個(gè)別談話,配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,要忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育,熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長,善待每一位同事,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì),可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,創(chuàng)造良好的校園氛圍,形成良好的校風(fēng)。
。2)關(guān)心教師尤其是7位剛參加工作的教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差,穩(wěn)定心態(tài),盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,對學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,對孩子的一生負(fù)責(zé),高一年級要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員,我們要為共同的目標(biāo)努力。
。3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,共同營造高一年級“好事人人夸,錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。
。4)加強(qiáng)備課組的管理,強(qiáng)調(diào)集體備課,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。
。5)強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口,把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去,從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐,從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,密切注意教育教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一句話,每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。
1教師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色,一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要樹起“引導(dǎo)”這塊牌子,做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”,有“導(dǎo)”之術(shù),精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色,是有“型”的角色,是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo),這本身就體現(xiàn)新理論的要求。
2教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生,激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言交流,更要師生心靈溝通和資源共享,不僅有知識(shí)的簡單傳遞,更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。
3教師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。
(6)在實(shí)施新課程教學(xué)過程中年級積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。
。7)注重教學(xué)常規(guī)管理,配合教務(wù)處期中、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況,并搞好過程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。
。8)班主任管理:
本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃,對班主任工作全力支持,協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。
1穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本著近、小、實(shí)的原則開展工作,關(guān)注每一個(gè)孩子,盡快了解學(xué)生,走近學(xué)生,實(shí)現(xiàn)有效教育。
2要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系,班科聯(lián)系,形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。
3施行高一年級班主任每周例會(huì)制度。不定期與班主任談話,為其排憂解難,促進(jìn)工作的進(jìn)步。
4配合政教處,指導(dǎo)班主任開展好主題班會(huì)活動(dòng)。
2、培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體
本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能,改變學(xué)習(xí)方式,找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。
。1)做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活,開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,對自己的人生開始初步的.規(guī)劃。
。2)上好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會(huì)。并把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。
(3)注重榜樣的示范和帶頭作用,在新課程理念下,積極培養(yǎng)學(xué)生典型。通過總成績及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望,通過方法指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識(shí)的信心。營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
。4)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作,通過各項(xiàng)評比活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道,全面貫徹養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。
。5)注重對年級優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,年級將協(xié)助查建彰主任對課改實(shí)驗(yàn)班的管理。加強(qiáng)對希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化,班主任及任課教師共同努力,加大對希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。
。6)加強(qiáng)安全工作,配合政教處、安全處加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育,配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,加強(qiáng)消防安全。
。7)每月召開一次全體及各層次學(xué)生會(huì),使教育更有針對性。定期召開家長會(huì),使家長能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),使得家長滿意、學(xué)生滿意。
。8)通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開展主題班會(huì),開展豐富多彩的課外活動(dòng)。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級全體教師定會(huì)通力協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,全力將高一年級建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì),為完成樣板年級構(gòu)建而奮斗。
二、具體工作安排
八月
1、新生招生和錄取。
2、教師新課程培訓(xùn)。
3、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。
4、新生入學(xué)分班。
5、新生入學(xué)前教育、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。
九月
1、召開年級教師會(huì)、班主任會(huì)。
2、新生入學(xué)教育、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
3、軍訓(xùn)
4、檢查學(xué)生儀表及協(xié)助總務(wù)處與各班級簽訂公物管理協(xié)議書。
5、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級班委會(huì)組建工作、班級文化建設(shè)。
6、成立學(xué)生管理小組,設(shè)立值周檢查小組,參與年級組管理
7、完成年級月考,完備年級考試制度。
十月份:
1、家長學(xué)校高一分校開課。
2、設(shè)立值周宣傳報(bào)道小組,參與年級管理。
3、組織召開班主任培訓(xùn)。
4、組織召開班干部工作交流會(huì)。
5、配合教務(wù)處組織年級教師聽、評課活動(dòng)。
6、新課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
7、期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
8、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份:
1、期中考試表彰會(huì)。
2、家長會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、配合教務(wù)處完成期中考試后的各種評價(jià)工作。
4、完成年級月考。
十二月份:
1、推出新課程教學(xué)實(shí)踐優(yōu)秀課。
2、督促檢查完成學(xué)校各項(xiàng)工作情況。
3、準(zhǔn)備各班新年聯(lián)歡會(huì)。
4、完成期末各項(xiàng)工作的布置。
一月份
1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
2、完成期末考試。
3、配合教務(wù)處完成期末考試各項(xiàng)評價(jià)分析工作。
4、督促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。
備注:本年級組計(jì)劃以學(xué)校工作安排為主。
工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教研工作以學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,全面開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn),力爭使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)課堂教學(xué)中落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實(shí)出發(fā),圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)理化生教研活動(dòng),努力探索理化生教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,特別要注重教師的個(gè)人發(fā)展,提高我校理化生教師教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、 主要措施:
1、 以月考和期中考試為主線,展開校本課程的研究,
2、 積極參與對新教材的鉆研,探討教學(xué)過程,做到有體驗(yàn),有感悟,有反思從而有提高。
3、 注重年級組和教研組的聯(lián)系,做到資源共享,共同提高。
4、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、每周四上午第二節(jié)召開本組教研組會(huì)。
2、以自主探究學(xué)習(xí)方式的評價(jià)為主線,以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。
3、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、考試說明, 以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識(shí)體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的`訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量
5、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動(dòng)中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。
6、定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流(案例交流,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
我校英語科組貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作部署和要求,明確工作思路,以打造魅力課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),尋求和諧發(fā)展為宗旨;以促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高課堂實(shí)效和教研實(shí)效為目標(biāo);不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,豐富我校學(xué)生的校園生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),努力使本校教研、教學(xué)邁向新的臺(tái)階。
二、具體工作
(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作
我們科組是個(gè)年輕的科組,雖充滿朝氣和干勁,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚待加強(qiáng)。秉著腳踏實(shí)地的原則,認(rèn)真做好常規(guī)工作,在規(guī)范求創(chuàng)新,求發(fā)展。
1、以教學(xué)為中心,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為
認(rèn)真研讀教材,合理處理教材,劃分、熟知每模塊和每單元的知識(shí)點(diǎn);認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)各課時(shí),制定好各課時(shí)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以語言知識(shí)和語言技能為主線,設(shè)計(jì)有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),銜接好課前,課中和課后的教學(xué)任務(wù)。
2、強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),提高課堂有效性
落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。設(shè)立聽讀背記錄本,重視學(xué)生的英語聽讀習(xí)慣和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且在實(shí)踐中摸索逐漸形成自己特有的教學(xué)模式,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、尊重學(xué)生個(gè)性差異,建立發(fā)展性的評價(jià)機(jī)制,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
嘗試分層教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。每位老師要根據(jù)班上的實(shí)際情況,確定出各班的優(yōu)生和學(xué)困生。針對優(yōu)生,在完成現(xiàn)有教材任務(wù)的基礎(chǔ)上,可以有區(qū)別其他同學(xué)的作業(yè)。三至五年級的部分優(yōu)生,還要進(jìn)行英語強(qiáng)化班的訓(xùn)練。為參加市、區(qū)各種英語競賽作好充分的準(zhǔn)備;針對班上的學(xué)困生和插班生,要采取切實(shí)可行的補(bǔ)課措施,利用一切可能利用的時(shí)間幫助他們,樹立起他們學(xué)習(xí)的自信心,使他們盡快跟上其他同學(xué)的步伐。
提倡分層作業(yè),作業(yè)批改認(rèn)真反饋及時(shí)。本學(xué)期第八周為學(xué)校檢查備課和作業(yè)批改情況時(shí)間。每月評比星級作業(yè)并予以展示。合理使用形成性評價(jià),縮小兩極分化,提高合格率。
4、堅(jiān)持常規(guī)教研活動(dòng)的制度,堅(jiān)持每月一次的科組教研活動(dòng)和,使常規(guī)工作有序務(wù)實(shí)地開展,促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
。ǘ┘訌(qiáng)備課組管理,提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平
我們英語科組備課組每月進(jìn)行一次的“主題式”備課、評課活動(dòng),以骨干引領(lǐng),同伴互助的.觀摩形式,通過集體備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升。備課時(shí),老師們認(rèn)真鉆研教材,從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,積極查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定課題并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),了解教材教法等。然后,科組備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí)。這樣,充分發(fā)揮備課組的群體力量,一步步把教學(xué)研究引向深入。大家取長補(bǔ)短,資源共享,共同提高教學(xué)效果。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。為全面提高科組教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以配合“提高課堂實(shí)效”為主的學(xué)校中心工作,我們科組結(jié)合定期的教學(xué)研討活動(dòng),積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學(xué)。同時(shí)定期開展教研活動(dòng),研究教學(xué)問題?偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流,不同年級老師之間相互聽課交流。本學(xué)期要求全員參與校內(nèi)的公開課,就不同年段開展不同課型的課堂有效教學(xué)研討;全體老師參與評課,課后授課老師撰寫本節(jié)課的課后反思,并將教學(xué)設(shè)計(jì)與課件以及其他資源發(fā)到博客上
。ㄋ模├^續(xù)做好“結(jié)對子”工作,幫助新老師能更快的熟悉教學(xué),更快地成長起來。本學(xué)期建立互助小組,師徒結(jié)對:互助小組成員互相聽課,教學(xué)相長。
。ㄎ澹┙⒖平M資源庫,實(shí)行資源共享。
學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校際科組間的聯(lián)系。搜集整理有關(guān)的歌曲,小詩,課件,flash故事,教學(xué)設(shè)計(jì),前置性學(xué)習(xí)和課中課后練習(xí)等資料,建立科組資源庫,實(shí)行資源共享。
。﹦(chuàng)設(shè)良好的英語氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性
1、利用廣播,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的英語小播音員,提供一個(gè)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。開設(shè)英語欄目,每周讓學(xué)生學(xué)會(huì)1首英語歌曲或英語童謠、1個(gè)英語故事和3句貼近學(xué)生生活的口語句子。
2、開展英語第二課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
1)英語能力班
每周利用第二課堂的時(shí)間對五六年級尖子生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練:五年級注重對閱讀和簡單寫句練習(xí)。六年級則主要進(jìn)行閱讀和小話題寫作訓(xùn)練,為市、區(qū)的各種英語競賽做好準(zhǔn)備。
2)英語口語班
英語口語班面向三四年級的學(xué)生。通過創(chuàng)設(shè)多種形式鼓勵(lì)孩子們大膽聽說,為孩子們營造一個(gè)學(xué)英語、用英語的良好氛圍,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
3)開展讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)行朗讀比賽和每月的單詞競賽。
配合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),一二年級進(jìn)行英語歌曲和小詩串燒,各年級的課本朗讀以及課本劇比賽;三年級開展英文字母書寫比賽,四年級單詞接龍競賽,五六年級迎亞運(yùn)手抄報(bào)比賽等。
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