實(shí)用的工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
中學(xué)體育工作計(jì)劃
一、基本情況:
本學(xué)期全校共42個(gè)班,其中七、八、九年級各14個(gè)班,男女生人數(shù)相差比例很大,女生偏多,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高。
二、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);密集型跑步、國頒操、校本操和大擺臂走。
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方
法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
四、教學(xué)措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
五、學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無
關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。
六、德育滲透:
體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力和培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的.集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
(1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。
。2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。
。3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
。4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
。5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
七.大課間
。1)本學(xué)期3月份要加強(qiáng)對七年級學(xué)生的國頒操和校本操的訓(xùn)練,使七年級學(xué)生盡快融入到大課間活動(dòng)中。
(2)4月1日——15日,進(jìn)行音樂、體育兩科室外有機(jī)整合,加強(qiáng)對八年級學(xué)生的校本操訓(xùn)練,使七八年級的大課間盡快融為一體。
。3)4月16日——20日,加強(qiáng)七八年級大課間的整合,在近段
時(shí)間內(nèi)按大課間的內(nèi)容及流程整合完畢。
八.活動(dòng)。
(1)3月份,加強(qiáng)大課間操密集型跑步的評比與考核。
(2)4月份,按新大課間設(shè)計(jì)方案進(jìn)行音樂體育兩科室外有機(jī)整合,并在4月下旬進(jìn)行大課間評比。
。3)5月份,籃球賽;中考體育加試。
。4)6月份,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,收集各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
。5)7月份,期末總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇2
一、編制背景
**十二屆人代會提出,根據(jù)中央批準(zhǔn)的**新一輪城市總體規(guī)劃,到**年**要初步建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一。為實(shí)現(xiàn)**的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo),向世界城市邁進(jìn),**要充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)中心城市配置資源的集聚和輻射作用,率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,為我國實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新貢獻(xiàn)。**年**世博會申辦成功,通過舉辦世博會,**的國際化和現(xiàn)代化進(jìn)程將大大加快。
為給**未來發(fā)展創(chuàng)造更大的發(fā)展空間,新一輪總體規(guī)劃批復(fù)后,在近期規(guī)劃和分區(qū)規(guī)劃兩個(gè)層面上深化**市城市總體規(guī)劃,是**城市建設(shè)工作的當(dāng)務(wù)之急。
二、規(guī)劃范圍、期限、目標(biāo)與策略
。ㄒ唬┮(guī)劃范圍
本規(guī)劃范圍為**行政轄區(qū),總面積6340平方公里。
。ǘ┮(guī)劃期限
規(guī)劃期限自**年至**年,并考慮與**年世博會的舉辦相銜接,對重大設(shè)施的布局設(shè)想延伸至**年。
。ㄈ┙诮ㄔO(shè)目標(biāo)
**新一輪總體規(guī)劃指出,到**年**要初步建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一。**要以**年在**舉辦世博會為動(dòng)力,加快**的國際化和現(xiàn)代化進(jìn)程,推動(dòng)城市能級不斷提升。到**年舉辦世博會時(shí),**要構(gòu)筑國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一的框架。
在新的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的條件下,**城市近期建設(shè)目標(biāo)為:
1.構(gòu)筑國際大都市空間體系,加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展
為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化,在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競爭,**要積極探索同長江三角洲地區(qū)和長江流域聯(lián)動(dòng)發(fā)展,立足于長江三角洲交通、環(huán)境、城鎮(zhèn)的一體化發(fā)展,加快城鄉(xiāng)一體化步伐,城市化水平達(dá)到80%。在推進(jìn)現(xiàn)代化與國際化的進(jìn)程中,**城市建設(shè)的重點(diǎn)應(yīng)從中心城轉(zhuǎn)向郊區(qū)。加快郊區(qū)發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)、人口、土地的三個(gè)集中。
2.構(gòu)筑新型產(chǎn)業(yè)體系,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)國際競爭力
基本建立與國際大都市功能相適應(yīng)的新型產(chǎn)業(yè)體系。國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持持續(xù)快速健康發(fā)展,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益明顯提高,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長率繼續(xù)高于全國2-3個(gè)百分點(diǎn);到**年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值7500――8000美元。堅(jiān)持“三、二、一”產(chǎn)業(yè)發(fā)展方針,在參與經(jīng)濟(jì)全球化中增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)國際競爭力;窘⑴c知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的城市創(chuàng)新體系,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局。
3.構(gòu)筑社會事業(yè)體系,提高人民生活質(zhì)量
基本建立以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心的社會事業(yè)體系。以建設(shè)一流的教育、醫(yī)療、體育和國際文化交流中心為重點(diǎn),以社區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ),提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);更加豐富城市的精神文化生活。加快構(gòu)筑人才高地,把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來。進(jìn)一步健全社會保障體系,社會就業(yè)比較充分,困難群眾基本生活得到保障,社會秩序保持穩(wěn)定,全市人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。創(chuàng)造以提高居住環(huán)境質(zhì)量為核心,適應(yīng)不同消費(fèi)層次,更舒適宜人的居住環(huán)境。
4.構(gòu)筑良好生態(tài)體系,促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展
以全面提高城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)國家園林城市為目標(biāo),構(gòu)筑以中心城大型公共綠地和郊區(qū)城市森林為骨架,符合現(xiàn)代化國際大都市生態(tài)要求的城市綠化系統(tǒng);進(jìn)一步深化環(huán)境治理、提高固體廢物和利用的水平,啟動(dòng)郊區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè),把**建成人與自然和諧的`現(xiàn)代化生態(tài)城市。
5.構(gòu)筑都市特色景觀體系,提升城市整體形象
抓住舉辦“一屆最成功、最精彩、最難忘的世博會”的世紀(jì)機(jī)遇,不斷深化“城市,讓生活更美好”的主題,以黃浦江、蘇州河改造和世博會建設(shè)為重點(diǎn),完善富有歷史底蘊(yùn)的老城區(qū)和創(chuàng)造充滿活力的新城區(qū),營造**歷史魅力與現(xiàn)代活力兼容并蓄的世界城市新形象,為**未來創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。
6.構(gòu)筑現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系,增強(qiáng)城市集聚輻射功能
以樞紐型、功能性、網(wǎng)絡(luò)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),基本建立以“三港兩網(wǎng)”為骨架的現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系,為增強(qiáng)城市的集聚、輻射功能提供堅(jiān)實(shí)支撐。加大以水資源綜合開發(fā)利用和能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化為主體的市政公用設(shè)施建設(shè)。提高城市防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)的能力。
三、規(guī)劃策略
。ㄒ唬┛平膛d市的發(fā)展策略
加快科技創(chuàng)新,培育和集聚創(chuàng)新人才,完善創(chuàng)新機(jī)制,營造全社會重視和支持科技進(jìn)步、創(chuàng)新進(jìn)取的環(huán)境,不斷增強(qiáng)城市的創(chuàng)新能力。
。ǘ┏青l(xiāng)一體化的發(fā)展策略
綜合交通、產(chǎn)業(yè)、市政設(shè)施、生態(tài)和環(huán)境保護(hù)等方面,強(qiáng)化城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展策略,著手構(gòu)建由中心城和郊區(qū)城鎮(zhèn)共同構(gòu)成的**大都市區(qū)。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施先行的發(fā)展策略
適應(yīng)城市基礎(chǔ)設(shè)施區(qū)域整體化、同步綜合化、動(dòng)態(tài)持續(xù)化的發(fā)展趨勢,以建設(shè)“三港、兩網(wǎng)、一江”為重點(diǎn)的十大基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè),推行城鄉(xiāng)一體化。
(四)環(huán)境和建設(shè)協(xié)調(diào)的發(fā)展策略
堅(jiān)持環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展的策略,促進(jìn)城市與自然的共生,保障、引導(dǎo)城市可持續(xù)發(fā)展。力爭到**年達(dá)到21世紀(jì)舉辦世博會城市的總體環(huán)境水平。
。ㄎ澹┲攸c(diǎn)推進(jìn)的發(fā)展策略
審時(shí)度勢、堅(jiān)持重點(diǎn)推進(jìn)的策略。通過地域的集中和基礎(chǔ)設(shè)施的集中投資,爭取以最少的投入取得最高的效益。
工作計(jì)劃 篇3
第一部分:加強(qiáng)部門自身建設(shè)
一、綜合管理部自身建設(shè):行政工作作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要,因此,綜合管理部在20xx年將大力加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理和規(guī)范。綜合管理部20xx年度自身建設(shè)目標(biāo)為:
1、完善部門組織職能;
2、根據(jù)本部門實(shí)際和公司要求完成部門人員優(yōu)化配備;
3、提升部門人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);
4、提高部門工作質(zhì)量要求;
5、圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、健全職位分析制度,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)。
三、繼續(xù)績效評價(jià)體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性?冃Э己斯ぷ鞯母灸康牟皇菫榱颂幜P未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。20xx綜合管理部繼續(xù)進(jìn)行公司績效評價(jià)體系的完善,并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。
1、綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對待績效考核,以期達(dá)到通過績效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。
2、績效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過程。綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進(jìn)行。
3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。
第二部分:建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,強(qiáng)化日常行政管理。
綜合管理部的工作涉及到各個(gè)部門和公司工作的各個(gè)層面,日常工作中人力資源還有許多不可預(yù)見的工作任務(wù),其他目標(biāo)是部門工作中比較重要的部分。包括:企業(yè)文化的塑造;建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制;辦公室管理等三部分。
一、企業(yè)文化的深化塑造
企業(yè)文化的深化塑造,企業(yè)文化的形成是一個(gè)不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚(yáng)光大的`過程,在一個(gè)擁有良好企業(yè)文化的企業(yè),員工的向心力和凝聚力會不斷增強(qiáng),企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神也非常明顯。
1、將公司發(fā)展多年來積累的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化精髓加以總結(jié)歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內(nèi)完成。
2、修改《員工手冊》,將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容增加進(jìn)《員工手冊》,并在第一季度內(nèi)完成此項(xiàng)工作。
3、對所有新進(jìn)員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓(xùn)和工作培訓(xùn),還要做好企業(yè)文化的培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)對優(yōu)秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚(yáng)正氣。
二、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
三、建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制
1、建立民主評議機(jī)制。綜合管理部計(jì)劃在20xx年對公司及分公司各部門管理人員進(jìn)行民主測評、評議。原則上計(jì)劃半年一次。對公司及分公司各部門管理人員工作作風(fēng)、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進(jìn)行綜合評議。評議結(jié)果作為年度對公司及分公司各部門管理人員績效評價(jià)參考依據(jù)之一。通過測評、評議建立一個(gè)對部門負(fù)責(zé)人的監(jiān)督機(jī)制,也可以避免公司對部門的評價(jià)的主觀性。
2、綜合管理部在20xx年將加強(qiáng)綜合管理部員工談話交流的力度。員工談話交流主要在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、學(xué)習(xí)、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行,平時(shí)綜合管理部也可以有針對性地對與員工進(jìn)行工作談話交流。目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為:每月晤談員工不少于10人次,并對每次談話交流進(jìn)行文字記錄,談話交流掌握的信息必要時(shí)應(yīng)及時(shí)與員工所在部門負(fù)責(zé)人或總經(jīng)理進(jìn)行反饋,以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性做好工作。
3、其他溝通機(jī)制的完善。如員工滿意度調(diào)查、部門負(fù)責(zé)人專題會議等傳統(tǒng),綜合管理部將繼續(xù)保持和完善。
4、規(guī)范使用《內(nèi)部溝通單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達(dá),容易造成因一方忘記而導(dǎo)致工作疏忽和責(zé)任不清,從而造成個(gè)人誤會與矛盾,不利于工作的開展。綜合管理部在20xx年2月18日前完成對使用工作聯(lián)系單的規(guī)范制度建立和培訓(xùn)工作。
四、員工培訓(xùn)制度
員工培訓(xùn)是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā),員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭力。
1、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度.
2、爭取對有培養(yǎng)前途的職員進(jìn)行輪崗培訓(xùn);以老帶新培訓(xùn);員工自我培訓(xùn)(讀書、工作總結(jié)等方式)等。
3、培訓(xùn)不能形式化,要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。綜合管理部應(yīng)注意培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。其結(jié)果存入員工個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)。
第三部分:建立人才招聘與評定標(biāo)準(zhǔn).
綜合管理部的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。綜合管理部要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運(yùn)營需求。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是行政的配置原則。所以,在達(dá)成目標(biāo)過程中,綜合管理部將對各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。 考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期,綜合管理部對人事招聘與配置工作會做到三點(diǎn):滿足需求、保證儲備、謹(jǐn)慎招聘。
一、招聘具體實(shí)施方案:
1、招聘前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作:與用人部門溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫。
2、安排面試應(yīng)注意:面試方法的選定;面試表單的填寫;面試人員的形象要求;面試結(jié)果的反饋。
3、規(guī)范招聘與配置,綜合管理部將根據(jù)公司已制定并下發(fā)的《人事、考勤與員工績效考制度》進(jìn)行規(guī)范的運(yùn)作。
4、計(jì)劃采取的招聘方式:以現(xiàn)場招聘為主,兼顧戶外廣告、網(wǎng)絡(luò)、老員工推薦、學(xué)校聯(lián)絡(luò)推薦等。其中現(xiàn)場招聘主要考慮:寅特尼、經(jīng)開區(qū)、勞動(dòng)局人才市場等(具體視情況另定)。
二、人員流動(dòng)與勞資關(guān)系
協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率,是綜合管理部的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的工作中,此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo),也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。20xx年綜合管理部將把此工作作為考核本部門工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。
1、人員流動(dòng)控制年度目標(biāo):正式員工(不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員)年流動(dòng)爭取控制在15%以內(nèi),保證不超過20%。
工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)生情況分析
大部分學(xué)生都想學(xué)好,也很愿意吃苦,他們的學(xué)習(xí)情緒基本穩(wěn)定,也能堅(jiān)持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),偶爾會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法;有的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型,此類學(xué)生平時(shí)基本能夠配合老師的教學(xué),但自覺性和定性不足,他們希望有好的成績,但怕吃苦受罪,不愿付出勞動(dòng),上課時(shí)精神不振,課后很少復(fù)習(xí)功課,需要老師的督促才會有所作為;尚有極個(gè)別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型,積極性和主動(dòng)性極差,他們或偏科甚至對英語學(xué)習(xí)毫無興趣。
初中英語共六冊,利用每周的1-2課時(shí)綜合復(fù)習(xí)課本,做到知識融會貫通并在檢測學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題的同時(shí),及時(shí)向?qū)W生反饋遺漏、模糊、條理不清的知識,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)對學(xué)過的知識有一套系統(tǒng)的、完整的體系。到了五月份進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),六月份做模擬套卷。根據(jù)學(xué)生的情況和班上的實(shí)際,本學(xué)期采用以下措施
。1)首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣,課堂上精講多練。即將面臨的是中考,學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定,要?jiǎng)訂T好學(xué)生做好思想工作。
。2)根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體的分?jǐn)?shù),每次考試都要寫總結(jié)并制定下一次的目標(biāo)只準(zhǔn)前進(jìn)不許后退,建立錯(cuò)題庫自我評價(jià)。并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí).
。3)每堂課一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn).務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西.注意檢查學(xué)生做筆記的`情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。記憶背誦是很重要的老師沒有時(shí)時(shí)跟著學(xué)生,我選了學(xué)習(xí)小組長每天跟蹤復(fù)習(xí),自己隨意抽查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)采取措施補(bǔ)救。
。4)教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高英語學(xué)習(xí)能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
(5)重視創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會,做好相應(yīng)的練習(xí),做得好的要表揚(yáng),沒有按時(shí)完成要給予批評,并監(jiān)督完成。作業(yè)上問題比較突出的要提出來講解分析。對與問題比較嚴(yán)重的,如有必要,教師要單獨(dú)做做思想工作。
(6)利用課外時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。把學(xué)生分成兩類,中上提高括充知識點(diǎn),中后有一定潛力的,以抓好基礎(chǔ)知識為重。縮小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。
。7)要想學(xué)好英語就要用英語,學(xué)生大部分不好意思開口說話,這給聽力教學(xué)和交際教學(xué)帶來了嚴(yán)重的障礙,初中階段的英語越來越注重交際性,好多學(xué)生學(xué)了只是為了試不愿去說,為了克服這個(gè)問題,我先帶好幾個(gè)積極的同學(xué)鼓勵(lì)他們帶動(dòng)大家的積極性,以部分帶動(dòng)整體。
總的來說,我們采取總-分-總的復(fù)習(xí)模式。第一階段:課本復(fù)習(xí)與綜合練習(xí)相結(jié)合,以練議講為契機(jī),對七八年級教材進(jìn)行深入復(fù)習(xí)。然后進(jìn)行具體、專項(xiàng)復(fù)習(xí)如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動(dòng)詞、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)合句、交際用語、聽力。最后幾周仿真模擬訓(xùn)練,還要精講多練,針對?家族e(cuò)的再總結(jié)復(fù)習(xí)。最后做好考前動(dòng)員。在復(fù)習(xí)中注重對學(xué)生難點(diǎn)進(jìn)行突破,鞏固重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),迎接六月下旬的中考。
實(shí)現(xiàn)英語成績達(dá)標(biāo),完成學(xué)校交給的升學(xué)目標(biāo),和各課任老師團(tuán)結(jié)思想相互交流、學(xué)習(xí)。注意收集中考資料,到周邊學(xué)校交流探究、取長補(bǔ)短彌補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn)不足。每次考試后都進(jìn)行橫向、縱向的分析,并采取針對性的診斷措施及時(shí)糾正。