工作計(jì)劃優(yōu)選（6篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
一、基地總目標(biāo)
1、以“立德樹人”為目標(biāo)，在新課程教學(xué)改革背景下，深入研究與探索思想政治課的課程內(nèi)涵，探索學(xué)科教學(xué)融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑，打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力，在全市乃至在全國有影響力與有知名度的，具有個(gè)性特色的思想政治課程領(lǐng)銜教師。
2、圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，認(rèn)真貫徹“兩綱”教育指導(dǎo)綱要，結(jié)合課改核心精神，通過教學(xué)實(shí)踐課題的開發(fā)與研究，使基地老師在新課程價(jià)值的理解，學(xué)科專業(yè)知識(shí)架構(gòu)更新，以及學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、課程評(píng)價(jià)能力提升等方面，獲得顯著的提高。
3、探索思想政治課研究實(shí)訓(xùn)基地的長效培訓(xùn)機(jī)制。合理更多的培訓(xùn)資源，使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射，為推進(jìn)專家型教師的專業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)的支持平臺(tái)。
二、本期基地具體內(nèi)容
1、以“立德樹人”為核心，結(jié)合“兩綱”教育基本要求，從國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格和生命價(jià)值的視角出發(fā)，實(shí)施思想政治課課程體系中樹立現(xiàn)代公民意識(shí)、培養(yǎng)公民責(zé)任感的課題研究；
2、深入學(xué)校教學(xué)第一線，了解基地教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的德育功能，對(duì)思想政治課課堂教學(xué)的有效性作深入的研究與評(píng)估。
3、通過實(shí)訓(xùn)基地教師培養(yǎng)實(shí)踐，探索相對(duì)完善和有效的政治教師專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展模式，為形成實(shí)訓(xùn)基地教師培訓(xùn)的長效機(jī)制提供范例。
三、擬建項(xiàng)目
1．基地教師課堂教學(xué)實(shí)踐調(diào)查與研究
任務(wù)：
了解當(dāng)前思想政治課實(shí)施的主要存在問題，包括課程價(jià)值的落實(shí)、課堂教學(xué)的實(shí)效性、教師的課程意識(shí)與能力、教學(xué)的針對(duì)性與評(píng)價(jià)、學(xué)生的課程接受度與自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)校的課程資源配置與管理等方面；
形成思想政治課課堂教學(xué)有效性評(píng)估方案與指標(biāo)
要求：
每位教師完成二節(jié)展示課，完成3個(gè)新教材的教學(xué)設(shè)計(jì)和相應(yīng)的教學(xué)參考；
完成1個(gè)單元的時(shí)政教育的。體設(shè)計(jì)方案，完成2篇時(shí)政教學(xué)設(shè)計(jì)，其中包括1篇指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)方案與教學(xué)評(píng)價(jià)；
完成針對(duì)其他學(xué)員的聽課評(píng)價(jià)，完成2篇教學(xué)反思。
2．基于兩綱精神的思想政治課公民意識(shí)課題研究
任務(wù)：
根據(jù)課改與兩綱要求，突顯思想政治課的課程功能，注重政治課程的教程與學(xué)程開發(fā)。教程突出教師的教學(xué)思想與教學(xué)能力，學(xué)程突出學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力與自我評(píng)價(jià)能力。
開展時(shí)政教育的課程與教學(xué)研究。包括時(shí)政教育的課程定位、資源。合、師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等研究內(nèi)容。
嘗試探索學(xué)生探究型課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習(xí)能力、人際溝通能力、信息。合能力、分析歸納能力、建構(gòu)與反思能力等等。
建立思想政治課的資源平臺(tái)，為教師的研究提供交流與溝通的渠道，平臺(tái)為每一個(gè)教師提供上傳與下載資料的通道，實(shí)現(xiàn)資源共享。
要求：
并作為子課題的相關(guān)責(zé)任人，承擔(dān)對(duì)應(yīng)課題任務(wù)；
組織課題相關(guān)工作，定期完成開題、中期匯報(bào)和結(jié)題任務(wù)；
做好課題相關(guān)資料匯總工作。
3．思想政治課程的教師學(xué)習(xí)模式研究
任務(wù)：
開展多形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式。主要包括專家報(bào)告、案例學(xué)習(xí)、小組交流、在線學(xué)習(xí)，開展自學(xué)與。中、理論與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
重點(diǎn)研究職后教師的新課程設(shè)計(jì)，包括課程設(shè)計(jì)、教材選用、呈現(xiàn)方式。
要求：
完成在基地期間的讀書要求，并完成相應(yīng)的讀書報(bào)告；
完成網(wǎng)上工作室各項(xiàng)任務(wù)。
四、成員管理
1．成員要求：
按照上海市教育委員會(huì)的具體要求。成員選拔由市教委德育處總體安排，選拔過程參照名師基地選拔程序。
2．成員考核：
�。�1）學(xué)分考核
總課時(shí)與學(xué)分安排：
第一學(xué)期
第二學(xué)期
第三學(xué)期
總課時(shí)
總學(xué)分
課程
4次，12課時(shí)
4次，12課時(shí)
24
4
論壇
2次，6課時(shí)
2次，6課時(shí)
2次，6課時(shí)
18
3
教學(xué)
8個(gè)半天聽課+評(píng)課，36課時(shí)
8個(gè)半天聽課+評(píng)課，36課時(shí)
72
12
課題
4次，12課時(shí)
3次，9課時(shí)
3次，9課時(shí)
30
5
讀書
4本，12課時(shí)
2本，6課時(shí)
2本，6課時(shí)
24
4
網(wǎng)絡(luò)
6課時(shí)
9課時(shí)
9課時(shí)
24
4
共計(jì)
84課時(shí)，14分
78課時(shí)，13分
30課時(shí)，5分
192
32
單個(gè)學(xué)期安排：
第一學(xué)期（20xx年6月——20xx年1月）
出勤
作業(yè)
其他
總計(jì)
備注
課程
4次，計(jì)1分，
缺席2次，不計(jì)分
1次，計(jì)1分
2
工作計(jì)劃 篇2
一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：積極探索高中班主任工作規(guī)律，依據(jù)“全面發(fā)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
二、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風(fēng)
班風(fēng)的優(yōu)劣，直接關(guān)系著班集體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風(fēng)，是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。
在新學(xué)期里，要抓良好班風(fēng)的建設(shè)。培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想;促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng);發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的.活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍;提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力。
在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全年級(jí)9個(gè)實(shí)驗(yàn)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得好成績。
三、一學(xué)期整體規(guī)劃
1、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
2、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展。
3、通過對(duì)學(xué)生家訪、不定期給家長打電話、寄信件等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。
4、經(jīng)常與各科任教師溝通。
四、具體工作措施與安排
1.甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持多同步
目前，有些學(xué)生自覺性還不夠。新學(xué)期里，在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合，盡量跟班，及時(shí)對(duì)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行教育、指導(dǎo)、督促、幫助，形成良好的班風(fēng)。
2.抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”
班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生，所以，必須抓好班干部培養(yǎng)工作。思想好、能力強(qiáng)的班干部是班主任的得力助手，是搞好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里，堅(jiān)持“班干部周會(huì)”，充分利用各種機(jī)會(huì)幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力，調(diào)動(dòng)其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級(jí)管理的一群“大管家”。
3.建立規(guī)章，管理制度化。
搞班級(jí)工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當(dāng)然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級(jí)工作肯定會(huì)亂套。新學(xué)期里，要進(jìn)一步修改、完善班規(guī)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，增強(qiáng)其權(quán)威性，使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范，嚴(yán)格依此辦事，使良好班風(fēng)更深一步形成。
工作計(jì)劃 篇3
通常企業(yè)會(huì)從專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的角度來考察應(yīng)聘者，雖然說專業(yè)能力會(huì)因?yàn)檎衅笉徫坏牟煌兴鶇^(qū)別，但除去非常具體的專業(yè)題目，面試官在面試時(shí)提出的問題和詢問的技巧在很大程度上是共通的。應(yīng)聘者需要做的是針對(duì)這些常規(guī)問題進(jìn)行準(zhǔn)備，而且必須保證應(yīng)答時(shí)不會(huì)像背書一樣僵硬。
問題一：你的缺點(diǎn)是什么?
問題分析：真正的缺點(diǎn)是什么并不重要，面試者希望了解的是求職者是否對(duì)自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，對(duì)自己是否有足夠的了解，心理是否足夠成熟，以及是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)的愿望。當(dāng)然，通常面試官不會(huì)把問題問得那么直接，而是通過讓面試者舉出具體事例的方式來回答，求職者難以臨場(chǎng)編造一個(gè)具體的例子，因而答案更具真實(shí)性。但如果我誠實(shí)地交代了我因?yàn)檫^于內(nèi)向而放棄了某某機(jī)會(huì)的故事，那同樣等于我放棄了這個(gè)新的工作機(jī)會(huì)。 回答思路：這個(gè)問題根據(jù)面試者的不同，面試官也會(huì)對(duì)答案有不同的心理預(yù)期。比如說對(duì)于我這種應(yīng)屆畢業(yè)生，就可以直接回答：我相信我有足夠的理論知識(shí)和專業(yè)能力，但是我的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，人脈也有所欠缺這樣答案符合面試官對(duì)畢業(yè)生身份的定位，也符合實(shí)際情況，面試官便會(huì)覺得我謙虛誠實(shí);而如果一個(gè)女性應(yīng)聘管理崗位，則可以回答：我最大的缺點(diǎn)可能就是不像女人，不夠溫柔總之，一切回答取決于我的實(shí)際狀況和我對(duì)自己的定位。
問題二：你和上司因?yàn)楣ぷ饔羞^分歧嗎?最后的結(jié)果是?
問題分析：企業(yè)潛規(guī)則是一個(gè)流行詞，其中重要的一部分就是等級(jí)制度，企業(yè)是一座等級(jí)森嚴(yán)的堡壘，如果還沒有意識(shí)到其中的殘酷性，這個(gè)問題恐怕就會(huì)讓我栽跟頭，如果我的回答表現(xiàn)出對(duì)上司權(quán)力的挑釁，那么對(duì)不起，哪座廟都裝不下你這尊大佛。其實(shí)這個(gè)問題并不難，只要明白，上司是承擔(dān)責(zé)任的那一個(gè)，所以他才是下決定的那一個(gè)。不要表現(xiàn)得好像青春期反抗父母權(quán)威的叛逆小孩，這并不能體現(xiàn)我的個(gè)性，只是讓別人知道我還不成熟。
回答思路：必須遵從的原則：1.表示一定會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與上司溝通，其中適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)非常重要;2.表示通常情況下最終一定服從上司的決定，但不要使用你是上司你說了算這種表達(dá)方式。3.不要打越級(jí)報(bào)告的主意，這在任何企業(yè)都是禁忌。
問題三：是否有過失敗的經(jīng)歷?
問題分析：既然提問的是失敗經(jīng)歷，說明面試官在意的并不是這個(gè)結(jié)果，他想了解的是事情的過程、我處理工作的方法以及你的學(xué)習(xí)能力。通常工作中最難忘的一件事在工作中遇到的最大困難都可以等同于這個(gè)問題。在回答上，答案的具體事例也可以體現(xiàn)應(yīng)聘者的專業(yè)程度，比如提到的困難是不是應(yīng)聘崗位所不可避免的，所涉及的方法和使用的公司資源又是否恰當(dāng)，這是一個(gè)非常專業(yè)的問題。
回答思路：回答的重點(diǎn)應(yīng)該在經(jīng)歷，而非失敗上，面試官并不想了解我對(duì)失敗的態(tài)度任何人都知道此時(shí)應(yīng)該保持積極�；卮饡r(shí)應(yīng)該具體說明的內(nèi)容有：1.當(dāng)時(shí)的背景和能夠使用的資源;2.我處理事情的方法;3.失敗后的總結(jié)和反思。細(xì)節(jié)越詳細(xì)越可以體現(xiàn)你的專業(yè)程度，總結(jié)和反思則體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)能力。有自信有準(zhǔn)備的話，可以就失敗的經(jīng)歷重來一次，提出新的解決方案。
問題四：你的期望薪資是多少?
問題分析：如果被詢問這個(gè)問題，說明我被錄用的可能性很大。在回答之前應(yīng)該明白的是，其實(shí)每一個(gè)公司都有自己的薪酬體系，如果不是空降BOSS或者特別顧問，我不可能就薪酬問題有太多討價(jià)還價(jià)的余地。這個(gè)問題背后沒有隱含的意義，只要對(duì)自己和本崗位估價(jià)正確即可。
回答思路：不能獅子大開口，想要獲得比較公平的薪酬，有兩種方法：一，在面試前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，了解一下本行業(yè)本崗位的平均薪酬水平;二，如果這個(gè)數(shù)字比較難獲得，那么可以以之前的工作收入為基準(zhǔn)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行提升。需要注意的是，不要在沒有依據(jù)鋪墊的前提下直接說我想要月薪多少，也不要主動(dòng)詢問薪酬。
女性面試中的尷尬問題
雖然勞動(dòng)法有專項(xiàng)條例保護(hù)女性，但在求職過程中的性別歧視卻是個(gè)長期存在的遺留問題，面試中經(jīng)常會(huì)有女性求職者被問及一些尷尬問題，公司這樣的做法當(dāng)然有欠妥當(dāng)，面試官當(dāng)然也不夠?qū)I(yè)，但既然問題無法回避，那不如坦然面對(duì)。
尷尬一：你認(rèn)為家庭和事業(yè)之間存在不可調(diào)和的矛盾嗎?
隱含問題：當(dāng)工作和生活出現(xiàn)矛盾時(shí)，你如何解決?
問題分析：其實(shí)不論男性還是女性，家庭與工作的矛盾都是同時(shí)存在的，只是傳統(tǒng)意識(shí)影響，認(rèn)為女性應(yīng)該更傾向于偏重家庭一方，導(dǎo)致在面試時(shí)女性不得不經(jīng)常面對(duì)這樣的提問。然而，必須注意的`是，企業(yè)并不愿意聽到你工作至上，完全不顧家庭的回答，對(duì)于企業(yè)來說，既希望我以事業(yè)為重，但也希望我能擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。后院不失火，才會(huì)使人無后顧之憂，集中精力干工作，才能發(fā)揮出我的聰明才干。
回答思路：經(jīng)過上面的分析，我覺得這樣的問題并不難回答。在答案中應(yīng)該體現(xiàn)出三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：1.工作和生活之間確實(shí)存在矛盾，但并不是不能解決的;2.無論是工作還是家庭，都可以體現(xiàn)出我的價(jià)值;3.當(dāng)工作和生活出現(xiàn)矛盾時(shí)，我有具體的處理方案，當(dāng)然，大部分情況下，我會(huì)以工作為重。
尷尬二：你結(jié)婚了嗎?最近打算要孩子嗎?
隱含問題：你是否馬上要休婚假產(chǎn)假?你是否婚后無法集中在工作上?
問題分析：除了工作和生活無法平衡外，提這樣的問題企業(yè)更多是出于成本的原因。因?yàn)榛榧俸彤a(chǎn)假相對(duì)時(shí)間較長，在這段時(shí)間里企業(yè)等于是白白養(yǎng)著我，所以自然要考慮招收我進(jìn)公司是否合算。然而這種做法其實(shí)是很不規(guī)范的，如果面試官當(dāng)真在面試中流露出這樣的態(tài)度，希望應(yīng)聘者對(duì)于是否選擇這家公司多加衡量。
回答思路：1.盡量避免直接回答;2.提及無論是婚姻還是孩子其實(shí)都有助于工作的穩(wěn)定性;3.如果覺得面試官真正想知道的是后一條隱含問題，那可以以上面一題的方式回答。 尷尬三：這個(gè)職位會(huì)遇到一些特殊情況，你能勝任嗎?
隱含問題：女性有時(shí)候會(huì)遇到非分要求，你能處理嗎?
問題分析：這也是一個(gè)大家口頭不說，但對(duì)于某些行業(yè)某些崗位普遍存在共識(shí)的問題，有時(shí)候，這可能是壓力面試的一種，面試官想要考查當(dāng)我面臨不利情況時(shí)的承受和應(yīng)變能力。事實(shí)上企業(yè)關(guān)心的是我是否能完成業(yè)績，而不是我用什么樣的方式。
回答思路：1.避免直接說能或者不能2.模糊回答，表示自己的專業(yè)性和能力足夠完成任務(wù);3.表示自己能夠處理特殊情況這并不意味著你會(huì)答應(yīng)客戶的無理要求。 我們無法羅列所有面試中的刁鉆問題，更不用說還有專業(yè)性強(qiáng)的案例回答。面試者只有對(duì)自己清晰定位，對(duì)所應(yīng)聘的公司和職位有足夠的了解，做好針對(duì)性的準(zhǔn)備，才能保證在面試中有出色的表現(xiàn)。當(dāng)然，運(yùn)氣也是其中非常重要的部分，但是我們相信好運(yùn)屬于有準(zhǔn)備的人。
對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?
思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度：工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。
6.面試前的儀表準(zhǔn)備 白領(lǐng)的形象和禮儀往往代表公司形象，面試者要注意自己在面試中的儀表儀容問題。儀表大方、舉止得體，與文職人員的身份相符合，給招聘人員留下大方、干練的良好印象，是求職者的加分題。選擇服裝的關(guān)鍵是看職位要求，應(yīng)聘銀行、政府部門、文秘，穿著偏向傳統(tǒng)正規(guī);應(yīng)聘公關(guān)、時(shí)尚雜志等，則可以適當(dāng)?shù)卦诜b上加些流行元素，顯示出自己對(duì)時(shí)尚信息的捕捉能力。儀表修飾最重要的是干凈整潔，不要太標(biāo)榜個(gè)性，除了應(yīng)聘娛樂影視廣告這類行業(yè)外，最好不要選擇太過突兀的穿著。對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，允許有一些學(xué)生氣的裝扮，即使面試名企，也可以穿休閑類套裝。它相對(duì)正規(guī)套裝來看，面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。
身上穿的、手上戴的均能反映出求職者對(duì)所申請(qǐng)的職位的理解程度。參加面試，在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗，面試時(shí)所穿的正裝、襯衫、褲子(裙子)、鞋子、襪子都不宜給人以嶄新發(fā)亮的感覺，但也要注意整潔大方，不可邋遢，不可修飾過分。對(duì)質(zhì)料要略有講究。好的面料可以使剪裁全體的服裝更加合身、相得益彰。合乎自身形象的著裝會(huì)給人以干凈利落、有專業(yè)精神的印象，作為一個(gè)女生應(yīng)顯得莊重高雅，一套正裝也是不可或缺的。
工作計(jì)劃 篇4
一、明確HR的短期目標(biāo)。
公司20xx年的目標(biāo)是：“年內(nèi)在中國設(shè)立20家分支機(jī)構(gòu)，即：上海、北京、杭州、溫州、西安、蘇州、無錫、義烏、南京、寧波、天津、深圳、廣州、太原、大連、昆明、重慶、武漢、常州、福州�！�
設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的前提是“有人可用”，但結(jié)合公司現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀，此處是HR的工作難點(diǎn);所以， HR當(dāng)前的工作任務(wù)就是：吸引適合公司的優(yōu)秀人員加盟。此項(xiàng)工作是現(xiàn)在最為重要的事情，即：“招到人，培訓(xùn)人，盡快補(bǔ)充到對(duì)應(yīng)的崗位中”是HR今年的主要工作目標(biāo)。
二、對(duì)組織架構(gòu)、部門職能、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)、人員配置等進(jìn)行設(shè)計(jì)。
組織架構(gòu)，是公司運(yùn)行的基礎(chǔ)，是公司實(shí)施日常管理賴以進(jìn)行的載體。
新成立的公司，首先是需要明確公司的組織架構(gòu)、明確部門、設(shè)置崗位、進(jìn)行崗位職責(zé)的設(shè)計(jì)等工作。
特別需要強(qiáng)調(diào)，未來公司的管控可能是“總部--分公司”的模式;對(duì)總部部門的設(shè)置、職能的明確、崗位設(shè)置、人員配置等，都將對(duì)成立分支機(jī)構(gòu)起到非常關(guān)鍵的引導(dǎo)和支持作用。
三、擬定基本規(guī)章制度，明確人事主要流程
成立公司、制度先行。
制度本身就是文化的體現(xiàn)，是文化的載體之一。
制度的作用不僅體現(xiàn)在公司壯大時(shí)的“保駕護(hù)航”，在剛成立時(shí)，就應(yīng)該為公司的發(fā)展壯大做好鋪墊。
為了讓招聘的人員在公司這個(gè)平臺(tái)上更好地工作，有必要在人員進(jìn)入公司之前，就考慮擬定公司運(yùn)行所必需的基本的人事、行政、財(cái)務(wù)方面的規(guī)章制度，如《考勤管理辦法》、《員工行為守則》、《出差管理辦法》、《報(bào)銷管理辦法》等，以便于員工在開展工作的時(shí)候，能夠做到“有法可依”。
部門各項(xiàng)工作的開展，離不開“流程”。特別是公司剛成立的時(shí)候，更應(yīng)該樹立“流程意識(shí)”，有必要把順暢的、科學(xué)的`東西通過流程固定下來，把好的東西保留下來，為提升工作效率，促進(jìn)公司人力資源的規(guī)范化管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
四、配合公司發(fā)展計(jì)劃，進(jìn)入“招兵買馬”實(shí)施環(huán)節(jié)。
進(jìn)入實(shí)際操作環(huán)節(jié)：配合公司今年的發(fā)展計(jì)劃和各分支機(jī)構(gòu)辦公場(chǎng)所裝修情況開始招聘。
分析行業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、行業(yè)人才的分布及人才的求職模式，選取合適的招聘方式。
分析公司現(xiàn)狀，明確公司的優(yōu)劣勢(shì)，突出公司能夠吸引人員的特點(diǎn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如公司情況介紹、主營業(yè)務(wù)、公司在行業(yè)內(nèi)的地位、股東背景等。
五、培訓(xùn)
公司是新成立的、人員是新的、工作流程是新的，一切的一切都需要從零開始，所以，此時(shí)的培訓(xùn)工作必須加強(qiáng)，尤其是需要公司里的“老員工”做好“答疑解惑”的準(zhǔn)備，要做到“傳、幫、帶”的效果。此時(shí)的培訓(xùn)做好了，才能確保員工“根正苗紅”。
所有培訓(xùn)課件，必須形成文字存檔，為未來的培訓(xùn)體系化建設(shè)做好文字準(zhǔn)備。
培訓(xùn)，并非單指企業(yè)介紹、規(guī)章制度、操作流程等基礎(chǔ)培訓(xùn)，更多的是專業(yè)領(lǐng)域，如崗位提升所需技能、行業(yè)資訊等，還包括體現(xiàn)公司凝聚力、向心力方面的培訓(xùn)。
六、流程梳理，內(nèi)部融合。
經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作，各部門人員的工作開始慢慢步入正軌，此時(shí)，有必要對(duì)各項(xiàng)工作流程進(jìn)行回顧、梳理，打通總部與分公司之間的溝通障礙，打通體系與體系間的溝通障礙，促進(jìn)內(nèi)部的融合。
七、考慮績效、薪酬相關(guān)工作
公司的發(fā)展壯大、人員的不斷成長，離不開績效和薪酬的牽引力，結(jié)合公司的發(fā)展情況，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，引入此兩項(xiàng)工作。
八、修訂、完善制度和流程，循環(huán)往復(fù)。
年底，組織修訂各項(xiàng)制度，不僅要注重內(nèi)容合法性，還要注重程序合法性;此后每年度都要結(jié)合公司的發(fā)展情況對(duì)制度進(jìn)行完善，循環(huán)往復(fù)。
當(dāng)然，人力資源管理的各項(xiàng)工作并不止這些，而要做好這些工作，需要HR在工作的過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題，只有做好了各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，才能將人力資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最大，才能切實(shí)提高企業(yè)的經(jīng)營效益。
工作計(jì)劃 篇5
為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計(jì) 劃：
一、 熱愛本職工作
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識(shí)和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總 量。
二、 分類整理雜志
按照新的'書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于 檢索。
三、 認(rèn)真做好書籍管理
1、 愛護(hù)雜志，及時(shí)清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。 加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
2、 加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對(duì)教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個(gè)好態(tài)度，爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
3、 在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
工作計(jì)劃 篇6
一、工作目標(biāo)
新增省市級(jí)農(nóng)家樂特色村（點(diǎn)）各1個(gè)，啟動(dòng)市級(jí)農(nóng)家樂“三大基地”及市級(jí)農(nóng)家樂特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)各2個(gè)；接待游客和營業(yè)收入比上年增加20%以上，實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入6500萬元以上。
二、工作措施
1、規(guī)范農(nóng)家經(jīng)營管理，提高農(nóng)家樂經(jīng)營服務(wù)水平。通過培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)和星級(jí)評(píng)定等多種方式，促使他們依法規(guī)范經(jīng)營，健康發(fā)展，提升農(nóng)家樂自身經(jīng)營服務(wù)水平。年，將農(nóng)家樂經(jīng)營業(yè)主培訓(xùn)與農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程結(jié)合，通過赴高校舉辦“農(nóng)家樂經(jīng)營管理高級(jí)研修班”等形式，培養(yǎng)一批農(nóng)家樂經(jīng)營管理高級(jí)人才，進(jìn)一步加快我縣農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、打造特色，提升農(nóng)家樂休閑旅游品位。以街道村、四大省級(jí)農(nóng)家樂特色村點(diǎn)為主要對(duì)象，圍繞農(nóng)民風(fēng)俗和農(nóng)業(yè)觀光兩條主線，著力挖掘民俗文化、土特產(chǎn)資源及農(nóng)事參與活動(dòng)，深化和拓展農(nóng)家樂休閑旅游活動(dòng)內(nèi)容，將之逐步打造成我縣的農(nóng)家樂精品示范村和示范點(diǎn)，全面提升農(nóng)家樂休閑旅游品位。
3、加強(qiáng)宣傳促銷，拓展農(nóng)家樂市場(chǎng)。充分利用農(nóng)家樂協(xié)會(huì)平，科學(xué)設(shè)計(jì)線路，編印宣傳手冊(cè)和依托“農(nóng)家樂”網(wǎng)站等，將我縣的'農(nóng)家樂旅游資源、農(nóng)家樂旅游產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推介，提升農(nóng)家樂休閑旅游知名度。對(duì)特色鮮明、服務(wù)規(guī)范、條件成熟的農(nóng)家樂休閑旅游，要加強(qiáng)策劃包裝，積極開展對(duì)外宣傳促銷，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和有效性，廣泛吸引游客。
三、主要工作安排
1、四月上旬，確定年各類培育創(chuàng)建對(duì)象。
2、四月下旬，編制完成農(nóng)家樂宣傳折頁。
3、四月上旬—五月上旬，組織參加農(nóng)家樂專題上海大型展示會(huì)專場(chǎng)；配合做好市農(nóng)家樂宣傳推介會(huì)，組合推出農(nóng)家樂精品線路。
4、四月至十一月，適時(shí)組織舉辦“接近農(nóng)家、享樂農(nóng)事”等系列活動(dòng)。
5、四月至十一月，做好農(nóng)家樂特色村（點(diǎn)）創(chuàng)建指導(dǎo)工作。
6、五月至十月，配合做好“市十佳農(nóng)家樂”評(píng)選活動(dòng)。
7、七月，組織參加全市農(nóng)家樂“三大基地”建設(shè)對(duì)象和重點(diǎn)骨干開發(fā)管理研討班。
8、八月，組織參加全市農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)家樂、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)“三強(qiáng)”工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
9、十月，做好年度“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”考核準(zhǔn)備工作。
10、四月—十月，籌備參加省第三屆農(nóng)家樂特色菜大賽。